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“读书月”活动倡议书

时间:2023-04-03 09:46:24 盛林 倡议书 我要投稿

“读书月”活动倡议书(通用14篇)

  在充满活力,日益开放的今天,倡议书的使用越来越广泛,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的“读书月”活动倡议书,希望能够帮助到大家。

“读书月”活动倡议书(通用14篇)

  “读书月”活动倡议书 篇1

市民朋友们:

  在春暖花开的四月,在4月23日“世界阅读日”这一天,“20xx年xx镇万名市民读书活动月”将拉开帷幕。新世纪新阶段各种竞争日益激烈,但在竞争的背后,离不开博大而深厚的人文力量支撑。在读书月启动之际,我们诚挚地向广大市民朋友们发出倡议:

  各村、社区的居民朋友,为人父母,我们总是教育引导孩子要认真读书,可是自己却从不碰书,所谓“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”这样的教育对孩子起不到效果。“时间就象海绵里的水,要挤总是有的”。让我们从工作忙、应酬多的借口中走出来,从打牌搓麻将、卡拉OK洗脚的娱乐中走出来,从逛街聊天、网络游戏的空闲中走出来,挤出时间,多看看书吧,这样既充实了我们的闲暇时光,也让孩子们向我们大人看齐---热爱阅读。

  各机关企事业单位的朋友们,在市场经济激烈竞争,科技迅猛发展的今天,要使自己成为有用之才,才不会被淘汰。读书是提高自身各方面素质、让自己成为骨干的有效途径。让我们少抽一包烟、少请一桌客,少买一些名牌服装、化妆品、让我们的床前案头多出一本书。

  来xx务工的朋友们,或许繁重的工作让你们忽略了读书。但是请不要忘记“知识可以改变命运”。据调查,大多数人刚来时只会和水泥、砌小砖、推板车。但如今,不少人通过学习,学会了看图纸,练就了一手技术活,还掌握了一些法律知识,实现了自身价值的升华。而我镇拥有设施完备的`文体中心图书馆、学校图书馆、村(社区)阅览室、老年大学、打工书屋、职工之家等最佳阅读场所。朋友们,闲暇之余走进这些地方,你会发现自己与从前的你已经不一样。

  敬爱的老年朋友们,不要因为脱离了职业社会而感到失落。你们有丰富的工作经验和知识积累,坚持继续学习,不断追求新知,接受各种新信息、新观念,时代脉搏依旧同您一起跳跃。

  亲爱的家长们,孩子们,以及各行各业的朋友们,开卷有益,阅读增智!让我们与图书交友!让读书成为每个人的生活习惯!让我们一起重塑一个全新自我!

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇2

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  在这充满勃勃生机的春天里,xx学校第x届 “读书节”活动拉开了帷幕。本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园 快乐阅读伴成长”。文化是一个民族的根、一个民族的魂,先进文化是社会的不竭源泉。围绕弘扬和培育民族精神,开展系列读书教育活动,从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围,推动全校师生文化素质的'提高,建设书香校园,我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!

  一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!

  三、博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊博的知识武装自己,用扎实的知识驾驭人生。

  四、读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  六、亲子共读。家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

  1.学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

  2.建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

  3.家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物:《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》;童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言;故事:成语故事、神话故事、 历史故事 、民间故事; 诗歌散文:唐诗宋词 朝花夕拾;长篇名著:四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》;科普读物;政史文化类读物;《三字经》、《中华千字文》。

  在本届读书月开幕之际,我们提出以上六个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的乐趣。充分利用课余时间,动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让“快乐阅读”,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己,更加自信充实地走向未来。

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇3

亲爱的孩子们,亲爱的家长:

  大家好!

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!书是我们看世界的一扇窗,书是五彩世界的万花筒,书是大千世界的缩影,在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现和体验,感受快乐的心情加入阅读之旅。

  现在电视、网络等多媒体的发展,并没有降低人们的读书兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里深处的灵魂震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激情,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

  在此,我向全体孩子们、家长们、幼儿园全体教职工、提出一下倡议:

  倡议孩子们:

  1、每天进入语言区认真读书5-10分钟并持之以恒,形成习惯。

  2、每天离园回家后和爸爸妈妈共读一本书,感受亲情的温暖。

  3、带几本好书到幼儿园和同伴分享,享受与小伙伴一起阅读的快乐。

  倡议家长们:

  1、在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍,为孩子营造一个家庭书香环境。

  2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。

  3、和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

  4、积极向幼儿园投稿,分享亲子阅读所带来的幸福感。

  倡议幼儿园全体教职工:

  1、选一本自己感兴趣的书,滋养自己的心灵,并做到持之以恒。

  2、将阅读带给身边的每一个人。

  从今天开始,让我们亲近图书角,走进图书室,让丰富的`经典文化伴你度过每一天。

  从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受 和新的启迪。

  从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的习惯。

  从今天开始,让我们多看书,少看电视。看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。

  让我们记住,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“读书月”活动只是推波助澜,我们希望借助这样的活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。

  家长朋友们,亲爱的老师们,为了孩子的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家以全部的热情投入到“读书月”活动中来吧!让读书成为每一个人的好习惯!

  读书月活动期待中大外语幼儿园全体员工、老师、孩子、家长的积极参与!

  本次读书月活动的口号是:沐浴书香,健康成长!

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇4

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好! 春暖花开,春回人间,在这一年中最美好的季节里,结合我园实际,我园将四月定为"大手拉小手,牵手共阅读"读书月。我们能在生动有趣的图书王国里,带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。让书香浸润童心,让好书陪伴成长!本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在悦读中健康快乐地成长。

  在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

  (一)倡议孩子们:

  1.积极参加"图书漂流"、"图书跳蚤市场"等读书月系列活动。

  2.每天回家坚持读书30分钟,读好书。

  3.爱护图书,喜欢读书,和图书交好朋友。

  (二)倡议老师们:

  1.营造书香环境,各班创设图书角,组织好"图书漂流"活动 。

  2.积极参加"好书大家读"幼教专业书籍推荐活动及阅读活动。

  3.配合幼儿园积极开展读书月系列活动,让孩子们在悦读中健康快乐地成长。

  (三)倡议家长们:

  1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

  2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的'督促,并和孩子畅谈阅读的感受。

  3.配合幼儿园和孩子做好"图书漂流"、"图书跳蚤市场"等读书月系列活动。

  为了孩子们的"悦读",倡议大家热情地投入到读书月系列活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇5

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

  为了增进家庭成员的.情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕,值此春暖花开之际,世界读书日之月,我们向全园师生、家长提出倡议:

  倡议孩子们:

  1、积极参加班级开展的阅读活动;

  2、每天回家坚持读书30分钟,读好书,交好朋友;

  3、读书月期间至少读满10本书。

  倡议家长朋友们:

  1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书;

  2、坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的监督,并和孩子常谈阅读的感受;

  3、为孩子准备至少五本好书带到幼儿园,与同伴分享;

  4、配合班级,认真填写好“亲子阅读单”,并及时在班级群里进行读书打卡。

  我们相信,阅读的魔力会像浓雾中的指引灯,虽然微小,但集聚之后能够把定方向;它会像春土里的种子,虽然渺小,但汇聚之后会破土而出。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!在阅读中寻找最美的自己!

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇6

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  大家好,书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的`发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

  为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届读书月活动将于本周拉开序幕,并以“爱﹒阅读”为主题开展系列活动。

  现特向家长们发出以下倡议和邀请:

  1.请宝贝带2本最喜欢的图书,参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动(完成的宝贝可集一枚印章)。

  2.请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持20—30分钟的课外阅读,并用相片记录下这温馨的一刻,坚持21天阅读习惯养成,(完成的宝贝可集一枚印章)。

  3.开展“图书借阅日”、“图书漂流”活动。在每周一下午,幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书回家与家长进行亲子阅读,借阅期限为一周,要求借阅人要保护好所借图书,做到谁损坏谁赔偿的原则。

  4.在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事、心得、以图文并茂的方式记录下来,制作成一本亲子图书(完成的宝贝可集一枚印章)。

  5.热心参加“故事爸爸”“故事妈妈”进课堂活动,时间为(每周五下午15:30),每周每班限2名家长。

  6.鼓励幼儿参加读书月成果展示活动,家长可以提前报名和宝宝、老师一起选定故事进行排练。

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇7

尊敬的老师们:

  愉快的寒假生活就要开始了,丝丝的年味也飘来了。新年是什么味道?是除夕夜热腾腾的年糕香?是弥漫在空气中浓浓的爆竹味?还是躲在暖暖的被窝里手上捧着的淡淡的书香?

  我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;所以,我们领悟读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度;所以,我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

  我们是教师,所以,我们应该留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  我们是教师,为了积极投入“教师素质年”活动,为了打造教师的`书香人生,让我们在寒假

  1、读一本教育专著。选读一本学校赠送的教育专著,如《教育智慧从哪里来》、《给我一个班,我就心满意足了》等。

  2、写一读后感(1000字以上)。明年开学初学校将举行读书交流会。

  著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园,积极打造一个属于我们教师的书香人生!

 

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇8

尊敬的市民朋友:

  读书是一种美好的精神活动,是获取知识、陶冶情操的重要途径,也是一个民族自强不息的重要标志。为全面提升广大市民素质,加速区域精神文明建设,在今年全区教育工作大会上,区委、区政府提出,每年4月定为“绿港书香”全民读书月,每年4月23日“世界读书日”为全民读书宣传日。值此,我们诚挚地向广大市民发出如下倡议:

  一、我们为应对挑战而读书。当今世界,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新思想武装自己,才会始终站在时代前列,勇立时代潮头。

  二、我们为科学发展而读书。只有积累知识、学习技能,才能更好地报效国家,才能实现“打造临空经济区、建设世界空港城”的奋斗目标。我们要进一步增强紧迫感和责任感,热爱读书,终身学习。

  三、我们为提升境界而读书。读一本好书能使人变浮躁为沉静、变浅薄为深刻、变愚钝为聪慧、变媚俗为高尚。让我们主动融入知识的海洋,吸取智慧的琼浆,培植情操的乐园,增强拒腐的抗体。

  四、我们为开拓创新而读书。读书意在探索未知,重在追求真知,贵在经世致用。我们既要专注于书本,又要躬身于实践,做到知与行相结合,在实践中有所发现,有所发明,有所创造。

  五、我们为倡导新风而读书。营造全民读书氛围,增强全民读书意识,让社会多一些书香气息,多一些优雅文明,让读书成为一种时尚,成为一种习惯,让绿色国际港书香飘溢,更具魅力。

  腹有诗书气自华。在这春光烂漫、万物勃生的季节,让我们走进书香世界,与好书结缘,在浓浓的.书香中,体验获得知识的喜悦,主动开启智慧的大门,为建设现代文明和谐新顺义做出积极贡献。

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇9

亲爱的家长、小朋友们:

  大家好!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的.绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作"图书"。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、"快乐假期,我陪宝贝共阅读"。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来和孩子分享!

  利用微信平台在微信群或朋友圈打卡签到,班级老师进行统计,连续打卡36天(1月15日—2月19日)的小朋友下学期会获得"读书小达人"奖励,制作绘本的家庭获得"书香家庭"奖励。

  打卡内容:齐村镇桥西幼儿园"欢欢喜喜过大年,阅读打卡伴成长"寒假读书活动打卡第天,我是班,我正在阅读《xxx》。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游,一起成长!

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇10

亲爱的老师、同学、家长们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  为了让全体师生、家长爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生、家长的素质在书本中得到提高,学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议:

  1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出30分钟以上的`时间读书,每学期至少读三本名著,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

  2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

  3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,回荡在家中,让朗读的快乐充实我们的心灵。

  4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增添光彩。

  我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,家长们快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生及家长的习惯,用朗朗读书声装点校园、家庭吧,让校园因读书而美丽!让家庭因读书而快乐!

此致

敬礼!

倡议人:

  20xx年xx月xx日

  “读书月”活动倡议书 篇11

全镇农民朋友们:

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。我镇的先贤,著名农学家张师古就是在广袤的大地上著书立传,为我们留下了取之不竭的.财富。读书能让人驰骋古今、知晓中外,能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对于当代农村来说,秉承“耕读传家”这一中华优秀传统文化璀璨瑰宝之精髓,推动农业高质量发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴具有鲜明的时代意义,为此,镇委、政府向全镇农民朋友们发出倡议。

  1、养读书之习惯

  从我们做起,养成“读好书,好读书”的习惯。用自己的好习惯带动儿女、家人、朋友,让我们每天抽出一小时读书,每月阅读一本书。让我们始终保持对知识的渴望和追求,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

  2、选读书之精要

  选择读一本励志创业故事、人文哲理名著、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍,提高科学种养水平、掌握务工务农技术、提升经营管理能力、增强勤劳致富本领。

  3、寻读书之财富

  通过读书学习,了解新时代经济、文化等多方面知识。在书中汲取智慧,了解市场信息和就业信息、借鉴致富成功经验,结合自身实际和当地实际,寻找增收致富之路,促乡村振兴,建美好家园。

  农民朋友们,行者方致远,读书路正长,浩淼长河,书途漫漫,田野是我们最好的学校,阅读让我们更加精彩,阅读让我们更加美丽,阅读让我们更加幸福,让我们一起共建精神家园,一同建设"书香师古"!

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇12

亲爱的同学们:

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”但是,有的同学平时不爱读书,回到家打游戏,看电视,玩手机……其实多读书,会给我们带来很多好处。

  读书可以增加一个人谈吐的质量和深度,读书可以让你掌握很多的知识,读书在某种程度上,可以让你获得优越感,还可以使我们变得更加的自信。读书可以保持大脑的活跃,防止它失去能力。读书的人还会对事件和文化多样性有更丰富的认知,读书的人还会对世界的基本认识得到扩展。

  书,是人类进步的.阶梯,书,也是人类智慧的源泉。毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。但随着电脑、互联、手机等电子产品的出现,产品的出现。“阅读”似乎早已泯灭了这种“电子潮流”,越来越多的人选择手机,在电子世界中无法自拔,其中儿童的人数颇多,据统计:我国国民阅读率呈下降态势,并首次跌破50%,全国没人每年平均阅读量只有4、5本,并且经有关部门走访调查,我国中小学生每天的阅读时间大多在半小时以下,半小时至一小时和一小时至两小时的人数很少,两小时以上的最少。假如一个班里有70人那么阅读时间在半小时以下的人数大约是40人,半小时至一小时的人数大约是15人,一小时至两小时的大约是10人,两小时以上的大约是5人。这是多么令人震惊的数字啊!为此,我们向全校同学发出多读书,读好书的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  一、每天放学及时回家做作业,以保证有时间来阅读。

  二、每天尽量阅读一小时左右。

  三、多读些有感染力、正能量的书籍,也可以适当读一些课外书。

  就让我们多读书,读好书。走出电子世界,跨入书籍的大门,在知识的海洋里尽情遨游吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

  “读书月”活动倡议书 篇13

亲爱的同学们:

  中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

  今天,人类已进入新的'世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。“开卷有益,学无止境。”我们特向全体同学发出以下倡议:

  1、爱读书。

  将读书变成一种伴随终身的良好习惯。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  2、会读书。

  掌握正确的读书学习方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

  3、读好书。

  有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!

  我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落。

倡议人:

日期:

  “读书月”活动倡议书 篇14

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的`精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长在家里,多与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,让读书成为我们每个家庭的一种生活方式。

  一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。

  二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。

  三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。

  四、共同阅读。家人坚持每天20—30分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情(可将阅读时的情景拍照发给各班老师)。

  五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果(也可带领幼儿自编或手绘故事书,并与班级老师分享)。

  “亲子悦读,幸福全家”,愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

倡议人:

日期:

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