关于眼睛的优秀作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于眼睛的优秀作文，希望能够帮助到大家。
关于眼睛的优秀作文1
有这样一双眼睛，有着一种神奇的力量，时时牵动着我的心；有这样一双眼睛，有着一种变革的神力，时时优化着我的心。
我第一次见到这双眼睛，是在进中学的第一天。当我怯生生地报名交钱时，是这双眼睛里流露出来的温和打消了我的局促，也使我开始注意这双眼睛了……
我从这双眼睛里看到过严厉，那是在我做错事的时候。一次，我因为贪看电视，没完成背诵语文课文的作业，而上课时，又偏偏叫到我背诵。我站在那里，支支吾吾地背不下去，头也低下去了。当我一抬头是，猛地看到这双眼睛里射出严厉的目光，直扎得我抬不起头。那是一种无声的责备，这种责备更使我感到惭愧，好多天，我都……
当然，这双眼睛里更多的是欢欣。当有同学在课堂上流利地回答出问题，当有的同学悄悄地为班做好事……每当这时，这双眼睛里就回露出无尽的喜悦，闪动着幸福的光芒。还有一次，这双眼睛简直让我惊讶。那是在校运会上，运动场上正在进行激烈得角逐。当男子4×100米比赛的枪声一响，这双眼睛就紧紧得盯住了我们班的.选手，目光随着这些运动员飞快地移动，当我们第一个冲过终点时，这双眼睛简直乐开了花，人竟像孩子似地蹦跳起来，一点也不像比我们大20岁左右的老师，也一点都没有平日是那种作为老师的矜持了。
是的，这双眼睛十分普通，在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们，关心我们。他有可能使一个人终生难忘，在离开校园好多年后，还能记起这双眼睛，记起这双眼睛给予的教诲，因而这双眼睛又是不平凡的。所以，我真诚地希望这样的眼睛多些，再多些；而能够永远记住这些眼睛的人，也多些，再多些……
关于眼睛的优秀作文2
眼睛是心灵的窗户，什么样的人就有什么样的眼睛。政治家的眼珠是一个地球；球迷的眼珠是一只足球；商人的眼珠是一枚钱币；情人的眼珠是一颗爱心。以上是一幅由四只眼睛组成的漫画，它并不含多少嘲讽意味，目的只是验证了开头的那句话。
《动物世界》曾经播放过这样场面：一只褐马鸡面对一条凶猛的恶狼，非但没有惊慌失措，拼命逃窜，竟然昂首竖翎，毫无怯意，那眼睛黑黑亮亮，闪着锐气，眼神里满是不屈的斗志，俨然一个决意拔刀死战的侠士一样。一双眼睛，一个眼神，一种精神，不由得让人肃然起敬。
曾经有人这样说过“眼睛说话的雄辩和真实，胜过言语”。也许这句话在过去是对的，然而用于现在的时代不得不说它已经有点过时了，单是看人，你能从他的眼睛里看出好人和坏人吗？勿庸置疑，不能，就像《天下无贼》里的“傻根”，他看不出旁边的两人原本是贼。暂且撇开人不说，我倒是想起了《怪物史瑞克2》里那只穿靴子的猫，在每次被人类追赶的生死关头时，它就露出那双水灵灵的大眼睛，抬起头装着一幅可怜巴巴的`样子，人类一下子心软放了它，这一招百试百灵，不就骗过了人类的眼睛，成为影片中的一笑料。
回到现实生活中，见得最多莫过于家长、老师严厉的眼睛了，真是纳闷，为何那眼神总是阴雨连绵，不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的，就算小打小闹也无伤大雅，毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的，它没有大人们的深沉复杂，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你无法察透他们的内心世界，但有一点必须记住“害人之心不可有，防人之心不可无”。
一双眼睛，一种心情，但愿所有的眼睛充满阳光般灿烂的光。
关于眼睛的优秀作文3
那双海水般碧蓝的眼睛，始终在我记忆的荧屏上闪烁闪烁……
那天早上，我早早地起床，催促叫表姐带我去星海公园玩。我们来到了车站旁等22B路车来。车来了，一大堆的人拥挤上去，你推我撒。一位老太太正吃力地向前上车。
上了车，车厢里恰好有一位乘客离座而去。这一秒，一个空座位吸引了许多人的眼球，一个空座位变成了一道文明的测验题。
几步之外，一个黄头发的小伙子虎视眈眈，迅雷不及掩耳冲上去；一个剪着碎碎发的时髦小姐也不甘示弱，提着裙子，一歪一扭挪步上前；那个五大三粗的壮汉子，挺着啤酒肚横冲直撞，左冲右突——他们争先恐后地抢着那个座位。
说是迟那时也快，一个大红色的东西从天空划过，那个大红色的塑料袋“啪”地一声不偏不斜正中到那个座位上。他的举态招惹了众人。一打量，老外穿着灰色夹克，蜷曲的金发，海水般碧蓝的眼睛很帅气的样子。抢座位的几个乘客嚷道。
“抢啥抢，抢你也别用你那‘垃圾袋‘碰脏了我的裙子。”碎碎发喋喋不休地说。
“不懂得中国人的`礼貌一点不懂尊老爱幼。”黄头发小伙子傲气地标了他一眼。
“不懂得尊老爱幼就把他轰下去。”大壮汉挽起了衣袖凶巴巴地说着。
老外没有生气，他笑了，向着四周寻望以后站起了身子。原来他发现了一位老太太。他扶着老太太用那半生不熟的中国话来说：“轻做（请坐），劳台台（老太太）。”劳台台满脸疑惑地说：“给我让座？呵呵谢谢！”
“哗哗哗哗”车厢里众人拍起了手，刚刚那几个两嚷嚷的乘客羞愧地低下了头。
我永远记得那双海水般碧蓝的眼睛，因为她让我看到了热情·执着和宽广的爱着一幕，始终在我记忆的荧屏上闪烁闪烁……
关于眼睛的优秀作文4
小明本来有一双明亮的大眼睛，一点毛病出没有。可他一点也不爱护这双眼睛。晚上睡觉时躺着看书，走路时看书，坐车时看书，有时玩沙子把沙子弄进了眼睛里，又用小脏手去揉眼睛。这回可好了，眼睛得了高度近视，看东西模糊不清，看电影时，睁了老半天眼，什么也没看清，只好戴眼镜了。
可戴眼镜不是长久之计。耳朵和鼻子又闹别扭了，“哎，耳朵老弟，我的.命可是够苦了，整天被一个叫叫……叫眼镜的怪东西压着，压得我腰酸背疼，腿抽筋，”鼻子说。耳朵也跟着诉苦：“老兄，你别说了，看来咱哥俩命都差不多，我也是受了不少苦呀！都是因为眼睛病了，可它病了自己治，干嘛让咱们也跟着受罪。”“就是”，鼻子说，“不过我有个好办法，只要等主人一弯腰，我们就设法把眼睛弄下去，不过这件事有劳小弟帮个忙。”耳朵问：“什么忙？”鼻子说：“只要你一闪，把眼镜弄下去就行。”
正巧，小明不小心把书掉在了地上，他弯下腰去拾。耳朵急忙一闪，把眼镜闪下去。眼睛小弟可病得不轻呀，已经看不见了，只能靠手在地上摸索。终于找到了眼镜，可这家伙早碎成两半了。小明只能再去买一副。半路上，小明因看不见而撞在了电线杆上，把鼻子碰破了，又一个不小心耳朵又被树枝划破了。好不容易才买好眼镜。耳朵和鼻子可不敢再捣乱了。
小朋友，你们可要好好保护自己的眼睛哟。
关于眼睛的优秀作文5
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着县城的喧闹，欣赏着它的繁华美景。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到了一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我走上前去。
你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点儿也不具有正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常人的劳动能力。在他面前，只有一个空空如也的'钱盘子。看到这样的景象，我本来想转移视线，却无奈地与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛。在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西都清清楚楚写到了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露出他的理想——能像正常人一样的生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴，一双手。他的双眼仿佛又在责备，怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下，小县城中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹的走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神来，向他的盘子里放了一张五元钱钞票，然后无奈地离开了。眼前。那双眼睛仍在闪闪发亮……
关于眼睛的优秀作文6
眼睛，一扇心灵的窗户，带我们领略大千世界。眼睛，通往心灵的桥梁，道出肺腑之言。
在她的眼睛里，看到了两个字——专注。
还记得第一次认识朱弈菲，是我们在一起合作绘制黑板报。她站在黑板前，眼睛似乎盯在黑板的某一处，她是那么专注，以至于身体一动不动，若不是她眼中闪着光芒，我甚至要以为这只是一座栩栩如生的雕像。
她默默地思考着，在她清澈的眼睛里，我看到了灵感火花在不停地闪烁着。我想，她一定是想到了布局的最佳方案吧！不一会儿，她的.眼睛眨动了几下。“就这么定了！”我仿佛听到了她心中喜悦的声音。她转过头，我们的视线交织在了一起，我和她心有灵犀地笑了，好像事先排演过似的。
午休时，我正坐在座位上与邻座热火朝天地交谈着。当然，其他同学也是这样。在交谈中，我的眼睛不经意地瞄了她一眼，发现她正在做着习题。她低垂的眼帘仿佛帮她隔绝了外界的噪杂，任凭旁边的同学讲得唾沫星子横飞，她也绝不会抬头看一眼，独自一人在题海中畅游。她是如此的专注，甚至感染了我，让我那张一刻也停不下来的嘴巴竟自觉地合了起来。
“要是我也像她那样专注该多好呀！”我想着，心中生出一丝羡慕。
好不容易等到了课间，我按捺不住心中的期待，走到她身边，问了一句：“那个，你喜欢看《小小姐》吗？”几秒的静默后，她好像刚刚才听到，说道：“《小小姐》？当然喜欢啦！”她的眼里，喜悦精灵欢腾着，那份火一样的热情与之前冰一样的专注截然不同，让我觉得自己与她的距离更近了一分。
她的眼睛在我心中留下了不可磨灭的印迹。从她的眼中，我读到了专注。这两个字让我如获至宝，受益匪浅。
关于眼睛的优秀作文7
老师的眼睛虽然不是很大，却很有神。那双眼里充满的是关爱，是信任，是鼓励，是温暖。
记得第一堂语文课上，老师让我们进行自我介绍。眼见前面的同学出口成章，而且很有文采，再看看自己的，我低下了头，有些想打退堂鼓了。正在那时，轮到我了。我低着头，慢吞吞地走到讲台上，不敢看台下的同学，只是低头看着自己的脚，恨不得找个地缝钻进去。这时，我与老师的目光相遇了，望着老师那溢满鼓励的目光，仿佛在说：“勇敢点儿，不要怕别人笑话，即使你比别人差也没关系。”
是老师的眼神给了我自信，给了我勇气，让我勇敢地讲出来。从那以后，无论我在什么场合演讲，我都会想起老师的眼神，那是我自信的源泉。
记得三年级竞选班干部，我竞选的是卫生委员。我大步走到讲台上进行“竞选演讲”，演讲结束后，我抬起头，看到了老师的眼睛，那双眼睛里折射出的'是信任，是在告诉我：“我相信你，你一定会是一个很出色的班干部。”
还记得两个星期前，在镇举行的《迎奥运、促和谐》演讲比赛时，我在台上有点害怕，不经意间看到老师的眼睛，那眼睛中分明是鼓励，那一刻我不知从哪里来了勇气，发挥得非常好，我获奖的那一天，老师高兴地拿着一张奖状走进教室，站在讲台上，微笑着将那张“镇演讲比赛二等奖”的奖状颁给了我。
此时，再望望老师的眼睛，是那样温柔。那种眼神是园丁看见辛勤栽培的花儿开放的喜悦；是母亲看着孩子成长的欣喜。而那目光中更多的是鼓励和期待。
老师的眼睛，每一天都藏着不一样的含义。
喜欢老师的眼睛，更因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。
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