生活初一作文(合集15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的生活初一作文，希望对大家有所帮助。
生活初一作文1
六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上，我发现有时我也拥有快乐！
“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的是开心的微笑。
“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的'课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。
一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲；课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。
新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好！
有时我会觉得彷徨，彷徨生活会迷失着我，让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里。在那里一切都是那样荒凉而又岑寂，也许那就是生活中的一部分镜头。
有时似乎生活过着的是一种冷淡。可，为何冷淡中充满背后的温馨和佚茫的感觉。有时我会学一个人在生活中怎样去懂得去放弃。
生活初一作文2
“嘭”的一声，大门被我踢开，扑鼻而来却是一阵难闻的汽车尾气的味道。“哼!车大厉害啊!四个轮子有能耐啊!最讨厌这车了!”我气愤地喊着。
当今社会满大街的都是废气，我可是向往绿色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地进行着。
“啦啦啦……”骑着自行车的我在风中自由地前进。低碳是什么?低碳就是少行驶机动车，减少废气的排放。我，甚至于我的父母，大部分时间出门都选择步行或骑自行车，途中可以一边散步，一边欣赏身边的风景，多好!
从小，受节俭又环保的奶奶影响，我也养成了几个低碳小习惯。我习惯在已经没用的废纸上做草稿，也会把草稿纸折成一个垃圾箱，争取做到不浪费每一张纸，每一棵树。
我们学校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是贪玩的.年纪，衣服上常常出现大小不一的笔渍，再加上美术课上，用颜料画画，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道难闻，还容易染白衣服原有的彩色部分。
为了解决这个问题，我苦思冥想了许久，那天中午正好看见奶奶在洗米，脑中的电灯一下子亮了，“淘米水”可以去污渍呀!反正倒掉也是浪费，用“淘米水”洗衣服，既可以节约用水，又可以祛除污渍，一举两得。用着“淘米水”洗衣服，将校服洗得干干净净，这也只是我低碳生活的一部分。
我热爱我的低碳生活，低碳生活，从我做起!将低碳进行到底!
生活初一作文3
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”儿时的童真化成了清新的空气停留在秋天的尾巴上，那一份对豆蔻年华的憧憬似乎弥漫在春天的阳光里……
去年的九月一日，我挥了挥手，告别了天真烂漫的童年，带着花季的憧憬，我闯进了初中的大门。
上初中以前，我一直认为自己是个优秀的学生，因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后，我好像遗失了以往的自己：少了老师的夸奖，多了考试后的狼狈；少了小学时的潇洒，多了中学时的紧张。不知所措；少了一份自信。坚定；多了自责。胆怯和忐忑不安。我这是怎么了？
初中，上课的时间更早了，妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚越不听使唤，不是衣服穿反了，就是鞋带系成了死结，解不开。穿不上，往往是刚出家门又折回家拿落下的作业本。学习用具。更让人害怕的'是考试，考的不好自己脸上无光，见了爸爸妈妈也觉得愧疚。
面对渐渐失去自信的我，还是妈妈想了个办法，她说：先从整理自己的房间。科学的运用时间开始吧。于是，我逐渐纠正了回家乱扔书包的习惯；学会了整理房间；学会了有条理的做事。第二天要用的东西，我总是提前放在显眼的地方。这样，要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是，忙碌的早晨变得井然有序了。考试出了意外，父母也会安慰我，让我学会控制情绪，不要紧张，同时让我查找没考好的原因。
慢慢地，我又找回了小学时的自信，找到了“丢失“的我，我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活！
生活初一作文4
告别了无忧无虑的童年，失去了无忧无虑的小学生活，带着很多对新学校的不情愿和期待，来到了一个新的校园——西坝中学，翻开了人生新的一页。我向往的中学为我打开了大门，接纳了你。很多陌生的`同学会和我并肩走过漫长的小学生活，会和我在一起。
我被分到高一162班，来到一个75人的大家庭。在这个大家庭里，我尝尽了酸甜苦辣。
nob，1-甜
我的同桌是一个比我小一岁的男孩，他的名字叫王振宇。我和他很合得来。有时候，我们以很长的速度做作业。因为寒假我们都补课，我们做什么都比别人快，这让我觉得很开心。
nob，2-苦
每天五点起床背课文往往是我精神不足。我每天打开书，做我平常的动作。我好像失控了。我就像一台机器。我每天有九节课。回来后，我要做很多作业。虽然有点累，但从来不去想下一步是什么。只要我抓紧现在这一步，就不会觉得那么累。
nob，3-辣
“看你怎么做这道题？”数学老师又生气了。我说我搞错了。如果你平时不太小心，下次如果你再犯这样的错误，继续！唉！受到了批评。但是，我的老师很和蔼可亲。除非你重复他说的问题，否则他不会原谅你。
生活初一作文5
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊!站在校园的.操场上，仰望着天空回忆过去，也不时发出“呵呵”的笑声……
哎，毕业后孤单时，眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用思想来添补，回忆着当时的情景。
六年啊六年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下几十天的时间啊，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业，我就结束了小学生活，即将步入中学。我对小学有太多不舍，我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学!小学毕业后，大家就要各奔东西了，不一定在一个中学，现在一想到将来的分别，现在就非常不舍，唉，真想让时间定格在此时此刻，不在流逝，停留在此，让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天，我就要离开陪伴了我多年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
生活初一作文6
刚刚进入初中那段时间，我实在受不了，那段生活对于我来说就是煎熬。一方面是不习惯于初中忙碌的生活，总觉得习惯了小学的日子，初中带给我的是压力；另一方面是心里想朝夕相处了六年的同学，特别是到了夜晚，这份思念就油然而生，我常常躲在被窝里哭，这时我才发现我并没有表面上那么坚强。
初中，当天没完全亮的时候就被生活老师粗鲁的叫了起来，脑袋还没清醒，眼睛还没睁开，强把睡意驱赶掉，迷迷糊糊的机械般的装着一副。看看时间，马上要去晨跑了，顿时神清气爽，冲进卫生间，匆匆忙忙的刷牙洗脸。
一天就这么没有意思的过完了，到了晚上，夜自修一直上到了的深夜，想着小学生应该已经睡觉了吧。回到寝室，刷牙洗脸还没完，老师绝情的把电源关了，我们就在一片黑暗中，这是我完全没想到的情况。
我常常在空闲时间把初中生活和小学生活对比，心里不由的觉得小学生活是那么轻松；然而我又想起我在小学时又想幼儿园时的.生活，不禁觉得有些可笑。
自己总抱怨现在的生活怎么怎么的差，想念以前的生活。人总是要长大的，生活不可能总是一样的，你不会知道接下来会发生什么。珍惜现在的生活，我经过思考后决定不再想念小学的生活。当想要抱怨现在的生活时，就自我催眠：到初三生活还会更加忙碌，到了高中就是一个你无法想象的一个境界，相比之下，就会觉得现在的生活多么的好，虽然累，但至少不会把我累垮。
生活初一作文7
有时，我常常想生活如果没有了朋友，那该多好啊！没有了朋友的打扰，无忧无虑地做着自己想做的事，安静地写着作业，离开喧闹的地方，那该多好啊！可事实证明了我这个是个错误。
放暑假了，我住在外婆家，那里有几个小伙伴是我最好的朋友，有空没空时都找我玩。渐渐地，当我想写作业时被她们拉去玩，当我想打扫房间时被她们拉去玩，当我想用功好好读书时也被她们拉去玩。我烦躁了，我生气了，整天都是玩玩玩！我的生活没有了规律，没有了计划。一晃，半个月过去了，我的'功课一字没动，我在干什么呢？那就是在玩！
我下定了决心，那就是和妈妈回自己家里去住，没有了朋友的打扰，那日子多好啊！妈妈在我的劝说下同意了。
“哈——哈！再也没有人打扰我了。”我开心地叫到。回到家，我有条不紊地做着自己已经打算好的事，几点到几点做什么……时光从笔尖慢慢流过，渐渐地，我常常觉得自己像个机器，不停地工作，工作，身边总觉得缺了什么，不太舒服。
噢，我明白了，我身边缺少了欢笑，那欢笑正是我和朋友的欢笑，才使我觉得有点寂寞有点冷清。
于是我和妈妈又搬回到外婆家。不一会儿，那些小伙伴跑着跳着来找我，顿时，我整个人活跃起来，兴奋起来。我正真领悟到我之前的想法大错特错。
朋友，你生活中最需要的就是你那些可爱而又活跃的朋友们。
生活初一作文8
时光转逝，从初一眨眼间就到了初三，从懵懂的小孩长成了小姑娘，我长大了，我真的长大了么？我的初中生活有太多的回忆了。
一次小小的旅行
哎，暑假太无聊了，整天在家里实在是没意思，喊着同学出去玩算了。"喂，土豆土豆，我是地瓜，听到呼叫请回答啊" "对不起，你播打的电话正在通话中，请捎后在播。（一段短暂的沉默）呵呵，土豆在此，有何请教呢？" 。"—— 0 ——哎，天理何在啊，这么自恋搞怪的孙冰这搞笑的"毛病"什么时候才能改啊，都多大的人了，呵呵"哎，土豆咱们明天去旅游把？''"你可别吓我，我心脏不好啊，旅游，明知我穷没钱还旅游''"放心，我们骑自行车去，环保又省钱哦。=++=~呵呵''
第二天，骑自行车的路上。"最没的`不是下雨天，而是与你躲过雨的屋檐，拉拉拉。''"忘词了把你，还下雨天哩，今的太阳会把你晒焦的 啊''"那可不一定哦，要不我们打一赌把''"好啊，谁怕谁''说罢，晴天霹雳，惨了，看来只好认输了啊。
回家后，全身虚脱，哎，看来锻炼还是要常有的。
生活初一作文9
快去做作业，跟你讲了几次了我的暑假生活，非要我才肯去做作业呀！唉！听听，听听，我们家的唐僧又在念紧箍咒了。
还记得有一次，妈妈在家里清洁卫生，他一大早就忙这忙那，学起了家务。我醒来后，洗好吃了，就刚开始以每分写两字的速率做作业。
妈妈基本上花了全部早上的時间，做完了家务。他做完了家务之后，就来查验我的作业，但是我的`作业才做了一点点。因此老妈又刚开始念紧箍咒了：你说说你，姿势如何那麼慢，连渐渐地（我家养的一只乌龟）都比你快。你看看你爸爸，那叫迅雷不及掩耳，可你的姿势慢到顶了！你觉得我怎么生下这个l乌龟r！气死了！
已经写字的我，被始料未及的连珠炮妈妈的语句吓了我一大跳。已经发火的我觉得：哼！絮叨就絮叨，那麼高声干什么，想吓死人啊！我正在惦记着我的暑假生活，老妈又絮叨到：想干什么，还不悦做，没写好工作别用餐。抒情想象
我更为生气了，而我那不争气的我的暑假生活腹部却唱出了歌，我只能奋笔疾书。唉！不清楚我们家的唐僧何时才得到经。
生活初一作文10
六年的过山车坐到了尽头，这匆匆时间如蒙娜丽莎的微笑，转瞬即逝……那记忆犹新的校园里，有一串串活蹦乱跳的小脚印，有一个个天真无邪的笑语，更有一份份珍贵的师生情，同学谊……
那载歌载舞的校园里，处处布满了我的脚印……瞧!那在操场上和风儿玩耍的人是我;看水池边小鸭子尽情戏水的人是我;与同学笑语连连的是我;把自己想得变化莫测的是我;在课堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑话广播”的是我……校园里，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活……
校园里，也充满了我与伙伴的欢歌笑语……瞧!俺给同学起外号了!我炯炯有神的眼睛灵机一动，给孙倩起了个“酸酸草莓”，张倩叫“珊瑚礁”，胡悦叫“丫丫奶糖”，黄静文叫“小辣椒”，张璐瑶叫“肥鲢鱼”……她们听了都情不自禁的笑得前俯后仰，为了这个希奇古怪的名字还想揍我一顿呢!还有一次捡石子，可我对此却一窍不通，每次这石子都被弄得在空中跳舞，每次落地都摔得四分五裂!有时石子落在伙伴的头上，惹得她们七窍生烟。可最后教室里沸腾的还是流光溢彩的.笑声……我的小学生活就是这样快乐!
还有那如阳光雨露滋润我们的老师，在我们的心里播下学习的种子，慢慢的生根发芽、开花结果。是老师让我们在挫折与成功中勇往直前;让我们一双双渴望知识的眼睛得到满足;让我们把一个个问号拉直变成感叹号!谢谢您老师!
我六年的小学生活多么难忘!
生活初一作文11
时光荏苒，白驹过隙，一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记
开学已经一周了，犹记得刚进班时，我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了，他们有的稚气未脱，有的却相当稳重，有的活波开朗，有的则腼腆内向。
初中生活和小学真是变化很大啊！校园的环境变得更美了，鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林，而初中校园里树木随处可见，两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去，发出轻而脆的鸟鸣声，好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候，又能见到几只小鸟，叽叽喳喳的飞回树丛，似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳，少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡！
早上当小学生们还在梦乡之中，我们却已经开始早读了，书声琅琅，开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂，值得欣慰的是，初中的.食堂比小学的更好吃，大家可以围坐在一起聊天分餐，还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看，还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖，舀一勺那更是美味。进入初中，我们虽然每天早起了很多，但大部分同学都没有昏昏欲睡，而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了，不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习，不懈怠，省泰中是我为之奋斗的目标！加油！
生活初一作文12
老师，同学们：
大家好！
开学的第一个月，也就是九月份，主题是什么？目的是什么？—文明行为规范养成月、促使学生养成良好的行为习惯。
同学们，我们必须明确这样一个观念：良好的行为习惯会对人的一生产生很深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”叶圣陶先生也说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好习惯。”学校是育人的场所，理应在培养学生行为习惯方面大有作为。为此，学校要求全体学生养成良好习惯。真的`做到“出外讲公德，在家讲孝敬，学习讲勤奋，相互讲团结，课堂讲纪律，作业讲认真，相处讲诚信，遇事讲礼让。”
我坚信，有全体教学职工的教育引导，有学校规范的制度管理，有各位学生孜孜以求的上进精神，文明行为规范养成月，我们一起努力，让我们的学校更加美丽、整洁、文明、和谐，也将为你的未来奠定一个坚实的基础。
生活初一作文13
这是一个透明的杯子，在阳光的照射下，透明的杯子好似一块晶莹的冰。杯子上还有几朵花，粉嫩嫩的，这几朵小花在绿枝条的映衬下十分好看。绿色的枝条随风摆动它婀娜的身姿，看着它，仿佛有微风在你耳边吹过。
手捧起杯子，暖暖的，手心的温热一直蔓延到心里，心也暖暖的。里面泡了茶，拿起来一嗅，谈谈的清香还略有一丝丝苦，那两朵花就像小姑娘的`白纱裙随风轻轻摆动，又像水面的涟漪，轻轻摇曳。
我轻轻地拿起茶杯，放到嘴边，有股淡淡的香，喝了一口，先是舌尖的味蕾感到了酸，我微微皱了下眉，后来又有点苦，当水从喉咙咽下的时候，很暖。这种味道咽下去之后，取而代之的是一股股清香，再回过味，似乎还有点甜，有种柠檬的味道。
里面怎么有柠檬的味道呢?原来是柠檬放在水中泡了一会，所以尝的时候不但有菊花的苦，还有柠檬的酸。
这本来是一杯水，一杯极平常的水，可是里面放了不同的调味剂后，它的本身的味道中又多了别的味道。人生就像一杯水，无色无味，人们怎么对待生活，生活就什么味，就像调味剂一样，你若开开心心的，这杯水就是甜，水里的东西，或苦涩，或甜蜜，可品尝之后还是到嘴里的香。用心品，你可能品出不一样的滋味。
生活初一作文14
时光飞逝，我已经不再是一个整天跟爸爸妈妈吵着要变形金刚、动画片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了红领巾，成为了少先队中的一名，开始了我的小学生涯。由于我上了学，爸爸妈妈也发生很大的变化。我妈妈对我不再是以前那种狂躁的管教，变得很温顺，像驯兽师手下的猛兽。
以前，在育儿园时，我不小心做错了事，妈妈总是大动干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手变成了一盆煮熟的.虾，一条条红印显而易见。那时，我不知哭过多少回；现在，我做错了事，妈妈总是温和中带着几分严厉的对我说：“珏斌呀！你不再是育儿园的小朋友了，以后不能这么贪玩了，要好好学习知识，将来一定要有所作为———”妈妈顺口成章，起码也有五百字。爸爸呢！他以前老是对我大吼大叫，看电视时，音量总是调得很高，跟他睡一晚，第二天起来，变成了珍贵的大熊猫——因为有了黑黑的眼圈；现在，爸爸在我上学读书期间，不会看一眼电视，到了双休日也不大看，偶尔看一点，也会把音量调到最低。
还有一次，我生病了，爸爸带我去看病。他一向笨手笨脚的，可这时，手脚变得麻利起来。一会儿挂号、一会儿付款、一会儿取药，不一会儿，全搞定了。我跟爸爸开玩笑地说：“爸爸，你真是‘张飞穿针——粗中有细’”。我们这一家全变了，变得让我更加喜欢我的家、更加喜欢我的新生活。
生活初一作文15
每个人都是一面镜子，照出同学的一举一动，照出同学的优点和缺点，每面镜子都是我学习的镜子。
人的性格有如许许多不同的门，有公德心、恻隐之心……这些门不拘泥在书本上，是要自己走过去的，学习别人的优点。家庭是我们最早接触的团体，有许许多多的优点值得我们学习效法；开始进入校园后，每天与同学、师长朝夕相处，总能看到人的光明面与黑暗面，这些对我们言行举止的影响，比家庭的影响还大！有的同学成绩优异，却嘲笑一些成绩差的人，无疑是在别人的心上雪上加霜；有些同学虽然功课不是顶好，但在他身边总会感染到一股快乐的气氛。
同学还有许多的.特点可以学习，热心助人、有毅力、脾气温和不易怒……这些优点都可以使我们进步；但看到别人的优点，警惕自己。有句话是这样：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，不善者而改之。”同学是我们的老师，他们的优点是使我们前进的最好方法。
看自己总是盲目的，看见别人的缺点，检讨自己是否也犯下同样的错；看见别人的优点，不必羡慕，自己也有，只是未发现而已。
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