七年级上册第三单元作文（精选63篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的七年级上册第三单元作文，欢迎阅读与收藏。
七年级上册第三单元作文 1
托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。
山溪的理想是奔向大海；树苗的理想是长成参天大树；雄鹰的理想是飞上更高的天穹；而我的理想是当一名人民教师。
我是在一个偏僻的小山村读的`幼儿园。从那时起，我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕，希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识，让他们也能有机会走出山村。
我对妈妈说了我这个伟大的志向，妈妈听了后，意味深长地对我说：“孩子，理想不单单是一句话，更重要的是要从小努力奋斗，长大后努力践行。”
于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。
上了小学，和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想：有的是要有吃不尽的零食；有的是有许多的玩具……轮到我时，老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的：“我要当一名老师！”老师似乎是怔了怔，随之露出了会心的笑容，带头为我鼓掌。“孩子，你有这么大的志向，老师真为你感到骄傲。”
于是，这株小苗长大开花了。
再稍大些，对于理想，我有了更多的认识：理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一簇灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”，讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里，但我相信只要我不懈努力学习各科课程，我的理想就一定会实现。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亘古不变，但是不管以后做任何职业，对自己要求只有一条永远不变：
“不忘初心，牢记使命。”
七年级上册第三单元作文 2
人人都有理想，俗话说的好：“理想是世界的主宰”，没有了理想就会成为灵魂不全的人。
我从小就有两个理想，一是成为发明家，第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务，大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢？其实到现在我也不知道，那是在一个吵闹的夜晚，我在湖边散步，湖中央的水池被石头溅起圈圈的.波纹，我脑子忽生一个念头，觉得自己应该像爱迪生那样，发明一些东西，造福人类。这个理想现在离我还有点遥远，但却是我成长道路上的动力。
我如果当上了发明家，我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的，比如：拖地、搬东西之类的。除此之外，我还想发明一个辅导我做作业的机器人，比如有什么题型不懂，只要按下按钮，它就会以最快的速度跑过来辅导你，而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就会变成我们的良师益友啊！
在我的人生中，还有一个理想——当画家，世界上会画画的人多着呢！不过，世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是，我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔，这样一来，我想画什么就画什么，而且每画一样东西都能栩栩如生，我真想超过吴子道，那样，我就能画出很多惊世骇俗的画了。
如果能成为画家，我最想，也最喜欢画的就是猴子，因为它那机灵样不得不让人降服，它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察，它就像人类的同胞兄弟，跟人类长得那么相似，我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。
这就是我的理想，坚信只有理想的人才会拥有灵魂。
七年级上册第三单元作文 3
列夫·托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有前进的脚步。
作为新时代的少年，我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想，这种理想会决定着他的努力和前进方向。
人不可无志。当然，我也有理想，我的理想是成为一名流浪作者。
我从幼年便开始喜欢文字，对课外读物很感兴趣，我喜欢看书，名著、童话、小说、作文我都喜欢；我从小学二年级到现在上初二，一直坚持记日记，每天晚上睡前记录一天发生的事情已经成为我的一种习惯。我对语文又特别喜欢，我相信在我长期的坚持努力下成为作家的理想会实现。
常常想：多年后，我可以背上行囊，离开我爱的这片土地和爱我的亲人们，踏上远去的火车，去很远很远的地方，远的可以把过去遗忘。独自一人，带上日记本，相机去流浪，我要去寻找美丽的地方。我要去看西藏布达拉宫的庄严、圣洁；我要去看湖南凤凰古城的宁静、安祥；我要去看江南周庄的小桥流水、人家、体会另一个失落和天堂。
我只想“以我笔写我心”用手中的笔记录时时录录的所思所想，远离都市的喧嚣，拒绝快节奏的生活，放下善伪善变的面具、返朴归真。用真实的笔触唤醒灵动的文字，我向往外面的世界、我向往外面的`风景，我想“读万卷书、行万里路”。做一个流浪作家，拥有一颗豪迈、豁达的心，带上一份宁静、幽然的心情，载着亲人朋友的祝福与希望，流浪远方，用眼睛发现美、用笔描绘美。
我的理想很简单，不是周总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，不是范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的伟大抱负。
我只想带上行囊去远方，与笔相濡以沫，用心览天下美景。
七年级上册第三单元作文 4
种子的理想，是绽放出美丽的花朵；骏马的理想，是奔驰在辽阔的草原；雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。
以前，我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时，我迷上了发明家发明的各种医疗器械；在学校时，我迷上了发明家发明的'各类教具；去军营参观时，我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家，我要发明出各种各样的“黑科技”，造福各行各业的人们。为了这个目标，我要去不懈努力。
我首先要认真观察，细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察；波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎，粗心，成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它，就必须认真观察，细心思考。
我还要多读书，书的出现加快了人类文明的进程，使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰，读书少，就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我的愚蠢，恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。
我还必须加强动手能力，我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸，先是操作失误弄得满地都是水，后是用力太大，将好好的成品弄破。还有一次，我想制作非牛顿流体，可花费了一下午的时间，不是太硬，就是太稀，原来是我控制不好淀粉和水的比例。
生活的理想就是为了理想的生活，为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车，心灵手巧，我会造福更多的人，我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。
七年级上册第三单元作文 5
每个人都有自己的理想，只有有了理想，我们才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推动帆船前进的微风；如果把人生比作一尾小鱼，那么，理想便是任鱼儿们畅游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的`伞。所以说，人生是离不开理想的。
以前，我的理想是多种多样的——觉得老师好，可以为国家培养栋梁之才，便有了当老师的念头。过几天，当老师又不新鲜了，又开始想当商人，觉得他们能自己创业。于是，当商人的念头又萌生了……
直到那次，我才坚定了我的理想——当一名白衣天使——医生。
外婆是一位普普通通的农民，每天过着“日出而作，日落而息”的生活。长年累月的劳累，造成了腰疼的毛病。倔强的外婆不肯去医院，一直等到疼得走不了路的时候才去医院。这时我想：“如果我是医生该多好啊！我便可不收外婆一分钱就帮她找到病症，并为她治疗。”等到外婆去医院检查完后，我们都焦急地等待检查结果。检查结果出来了，我们几个凑上去一看，着实把我们吓了一跳。第四节腰骨严重错位，必须得做手术，不然很有可能会瘫痪。我们都想象不到外婆的腰有多疼。
这时我又在想：“如果我是医生，一定不会拖到这么久才给外婆治疗的。”外婆原本就是不同意做手术的，但最终还是被家人们说服。手术做完了，现在过了差不多两年了。平常的家务活都已经能干一些了，但是外婆的腰有时还会隐隐作痛。那是因为外婆腰上钢钉似的铁片还没取出。这时，我心里有不免得想：“如果我是医生……”
以后，我一定会朝医生这方面去努力。每个人都需要有理想，它会使你我的人生变得更加精彩。
七年级上册第三单元作文 6
各位观众，你们好！这里是创网市第n届自然环境PK赛。今天，我们特意来到创网市的同题作文山上举办这次比赛，目的就是为了让创网市的市民们大饱眼福，亲眼目睹自然环境之间的.PK！（台下一片掌声）
现在有请一号选手台风出场挑战海啸！瞧，台风上场了！它带着巨大的声音及不可一世的气势，冲向海啸。海啸来不及躲闪，被台风给吹平了。同题作文山下的海又恢复了往日的平静，海啸就这样被台风给打败了。
观众朋友们，地震出现了，整个创网市地动山摇！因为地震的出现，海啸奇迹般地复活了，在海岸边“哗啦哗啦”地徘徊。台风急了，它可是双拳难敌四手啊！地震加上海啸，台风的气势给挡住了。台风一见获胜无望，干脆自动消失。啊？不好了，一向比较保守的龙卷风（台风的哥哥）看到弟弟被欺负，终于忍不住出手了。只见海啸被卷入了龙卷风里面，海水像从莲蓬头喷出的洗澡水一样从天而降，现场风雨交加，观众东倒西歪……龙卷风获胜了！
终于轮到上届冠军沙尘暴出场了！它和龙卷风从没交过手，这次要看它们谁更厉害了。“呼——刷——”沙尘暴如同一头巨象，朝龙卷风席卷而去；可龙卷风的高速旋转让它根本近不了身，看来，真是人外有人、天外有天啊！剩下的选手都不敢挑战，本届冠军是——龙卷风了！
直播到此结束。本主持人多嘴一句：“各位观众，下次你们还是在家看直播算了，比赛现场太恐怖了！”
七年级上册第三单元作文 7
听！小草在呼唤：“救救我，不要践踏我！”小树在呼唤：“救救我，不要攀折我！”花儿在呼唤：“救救我，不要摘下我！”这千万花草树木的呼声，成了大自然的呼唤：“请保护我，救救我！”
钢筋水泥的进军，使绿色森林频频让步。高楼大厦的脚下，只有可怜的小树随风飘舞，穿过城市的河流，已换了黑色的新装，只有随处奔逃的鱼儿还在呼唤：“还我清水。”
一个人带着一把斧头进了森林。左挑右选和左砍右伐成了他的招牌动作，当他带着斧头和树干走时，只留下树根在惋惜，树桩在哭泣，只有小鸟还在呼唤：“还我家园。”
天上的'小鸟曾在蓝天上，白云里捉迷藏，天空就是它们那澄碧如洗的镜子。工厂、城市的建立，使蓝天失去了原有的色彩，白云也失去了飘动的活力，鸟儿不知走向何方，在城市灯光的照耀下连星星也隐进了宇宙的黑色里，只有蓝天在呼唤：“还我可爱的玩伴，还我漂亮的衣服。”
自然的呼唤谱成了一支哀怨的曲，只有沙漠在笑，只有狂风在笑，漫天的飞沙在狂舞。花儿被吹向远处，与飞沙同舞，渐渐失去了往日的容颜，消失在沙土中。
何时鸟儿能在枝头欢快地歌唱？何时花儿能在微风中静静地开放？何时鱼儿能在清水中自由地徜徉？何时大自然才能谱出一曲赞歌？
自然向人类呼唤，说明它还相信人类，为什么人类不去拯救它？要知道，它是我们赖以生存和发展的家园啊！
当钢筋水泥与绿色森林和平共处的时候，当清风明月同时出现的时候，当鸟语花香重新回来的时候，是多么美妙与和谐啊！
为了我们的家园，行动起来吧，去倾听大自然的呼唤，保护大自然吧！
七年级上册第三单元作文 8
乐音飘飘，绕上了我的指尖，化作了缕缕温柔，雅而不俗。 ——题记
是夜，终会静谧的。我斜靠在床沿边，席坐于地板上，仰望着明月应有的地方。可惜，只有蒙蒙的雾，覆盖了整片天际。
耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫，演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏，这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。
周围的一切似乎都变得凉了起来，虫儿渐渐掩饰着自己的乐声，我明白，一场甘霖即将到来。
我是爱雨的'，我喜欢雨沙沙，淅淅，哗哗，嘀嗒，还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象，徜徉于长廊古道，看尽人世间的迷茫，品味它独特的韵味，聆听它所带来的乐音。
果然，外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前，伏在沿上。开始，雨儿像害羞的少女，不谙世事，来得缓慢而平淡。紧接着，她的胆大了起来，在四处留下了她的足迹，激烈而豪放。黄花
因她甘愿落地，化作春泥更护花，柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触，仿佛在诉说着悄悄话，传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲，我沉迷于中。
雨儿落入了池塘，点出了一个又一个波纹，向四处蔓延，叮咚，叮咚···在一次地飘进了我的耳里，编成了乐曲，我命为：散墨。
雨儿找来了风儿，风儿摇曳起了柳条，如婀娜多姿的少女，在伴随着雨儿带来的乐音，舞着长袖，构成了一段舞。我命名为：碎花。
雨渐渐放低了自己的音量，风儿也放缓了步伐，最后，只有微妙的声音响起，曲到了末，进入了尾···
轻吟，散墨，碎花构成了一首歌，一曲舞，铭刻在了我的心里，它来自自然，自然之声，我视为一首歌。
一曲终了，舞袖霓裳。
七年级上册第三单元作文 9
熬粥过程需要等待，这是一种心境，只有宁静才能致远，只有磨难才能成长，我愿等待着，静看花开花落，云卷云舒，在岁月中“熬煮”，让灵魂在“熬煮”中一点点散发香气。
熬粥，白米加水，看似简单，实则需要耐心地等待。
盛夏，我满心欢喜地准备为家人熬一锅粥，我将淘好的米放入锅中，加上水，点上火，便乐悠悠地跑到空调房里凉快去了。“孩子，快去厨房看着！不然粥会漫出锅的！”外婆催我，我不耐烦地去了。
我把火一下调到最大，恨不得一下子就煮熟，不一会儿，水和米便“咕嘟咕嘟”的顶着锅盖溢了出来，锅盖也被顶的“砰砰”作响，似乎容不得半点束缚。
我急忙将火调小，无聊地摇着扇子。过了一会，一缕缕白色的水汽袅袅升入空中，便消散于无形，一股米的清香钻入我的鼻间，温软、细腻。我不由得来了兴趣，掀开锅盖，只见水和米由势不两立到趋于平静，最终融合在一起，呈现出乳白的色泽，白米的清香更加沁人心脾。
在雾气缭绕中，我仿佛看到了外婆平时熬粥的情景：外婆用勺子慢慢搅动着锅里的粥，看着袅袅雾气升腾。慢悠悠地说：“人生啊，就像这锅粥一样。”然后又缓缓地盖上锅盖，生怕打扰了粥似的。窗外的阳光洒在外婆的身上，恬静的脸上露出了淡淡的`笑容……
我相信外婆的内心在岁月的磨洗和等待中，愈加平静。这碗不掺任何佐料的白粥是外婆的最爱，也许，这白米加水熬粥的过程中，外婆参透人生的真谛。
粥终于熬好了，我盛上一碗细细品尝，滑腻的口感，在我舌尖萦绕，米粒的清香让我神清气爽，配上一碗咸菜，喝着，哇，心里惬意不已。
现在我终于明白外婆说的话了。熬粥过程需要等待，这是一种心境，只有宁静才能致远，只有磨难才能成长，我愿等待着，静看花开花落，云卷云舒，在岁月中“熬煮”，让灵魂在“熬煮”中一点点散发香气。
七年级上册第三单元作文 10
在星期五那一天，清风徐徐，阳光明媚学校举办了一场春游活动。一年级到六年级全部参加。本以为这是一次精彩的旅游，可因为老师的一句话完全变了味。
“这一次是可以带手机的”所有的同学都发出了“啊？”的声音，紧接着就是一阵欢天喜地的呐喊声，这时的我还没有回过神，听着喜悦的呐喊我有些不知所措，经过同桌一番强调，我有一种不好的预感。
盼着盼着，那一天终于到了，虽然我也带了手机，但那手机就只可以拍照。转眼间，就到了下午，"某些人”已经在上午就玩了个痛快。一会儿我们就已经踏上了春游的第一步，是的，你没有听错，我们就是靠自己的双脚走到梅园，在路上有的人竟听起了音乐，丝毫不关心自己掉了队。
一次“长征”过后，虽然已经有不少“战士”累地上气不接下起了，但是当我们看到“梅兰芳纪念馆”的匾额后大家一阵兴奋。我们终于走进了梅园，首先映入眼帘的是一面小湖，上面摇摆着好几十片巨大荷叶，虽没有荷花映衬，但已足够亮丽。荷叶下面是一群五彩斑斓的`鲤鱼，正欢快的嬉戏着，紧跟队伍左转，我来到了一间展厅，整个馆区由四个展厅组成，分为5个部分：梅开中华、梅香四海、梅骨铮铮、梅德如玉梅根泰州，里面讲述了梅兰芳成长经历以及艺术成就，我用手机记录下了这精彩片段，“环宇蜚声缀玉音容昭艺苑，海陵钟秀流金祠馆亘千秋。”寥寥22个字，将梅兰芳的艺术成就和梅纪馆的千秋传芳概括的恰到好处。
从一些资料和当时的报纸中我了解到，梅兰芳不仅艺术高超，而且品德高尚，他谦逊好学，关心前辈，平等待人，谅人之过，他博大的胸怀在戏剧界有口皆碑。他一生“立功”、“立艺”、“立德”，热心公益，曾多次组织义演，收入全部用于慈善。
精彩的游园在不知不觉中结束了，大家都拿出了手机玩耍，老师是要考验大家的自觉性，还好时间不是很长，我们为六年级最后一次春游合影，画上了一个完美的句号。
七年级上册第三单元作文 11
水是多么美丽，水的变幻无常又是多么富含哲理。
水可以是涓涓细流。它流经丛林中的每个角落，每一条小溪都是一首优美诗，也是一支惬意的曲。它的纯净、无瑕，它与水石相拥的旋律，阐述丰富多彩的生活，犹如王昌龄笔下的“一片冰心在玉壶”。水就像是人，去温柔地生活，惬意地生活，保持着一颗纯洁的心。
水可以是大江大河。它如蜘蛛网一样遍布世界各地，可以是长江黄河，哺育了我们中华民族，像是一群骏马与雄狮，在这片土地上奔腾。人生也少不了这种奉献与它的豪迈，如李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”这样豪爽。
水也可以是一片深潭。它的清静，它的幽深，如李白的“桃花潭水深千尺”。它不像小溪那样的惬意，也不像大江大河那样的豪放，它只是沉稳地流着，别人看它只是一片水潭而已，却不可见底。这就像是人的低调，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。用单纯的心面对人生，生活也可以如此从容。
水更可以是惊涛骇浪。每一次汹涌澎湃的浪潮，都在演绎着一种不灭的精神。那是苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的冲天豪情，更有李白“仰天大笑出门去”的意气风发。正是这巨大的一片浪，将我从懦弱中拽出来，展露了铮铮铁骨的光芒，用自信与无畏面对人生，生活也可以如此激情飞扬。
水是柔软的，但你想抓也抓不住，它总是从你的指尖流去；它看似无力，但掀起的惊涛骇浪足以淹没一条条船只；它是十分平常的，但缺少了它就没有了生命。它看似脆弱，但你怎么也消灭不了它。将它变为气蒸发了，它又能积成云，化作雨落下；将它结成冰敲碎了，它融化后又成了水。
水是博大的、平易近人的.。它养育了生命，让我们在它的怀中玩耍；而它也是暴躁的，可以灌溉农田，也可以淹没农田；水的脾气变化无常，“水可载舟，亦可覆舟”。
水是惬意的，是幽静的，是充满豪气的，是自信无畏的。水更是与人一样的有感情，我又怎么不爱水呢？
七年级上册第三单元作文 12
每当雨过天晴，我们呼吸着新鲜空气的时候；每当在课堂上以自己流利的回答获得老师表扬的时候。我们总会做一个上翘的动作——微笑。
微笑，一个平凡的动作，可它，却有着不平凡得意义。老师微笑地给我们讲解题目，朋友之间微笑地打招呼……生活间，无处不存在微笑。
虽然微笑无处不在，可那个微笑却永远定格在我的记忆中。
街道上，汽车的鸣叫，人们的呼喊，汽车运转的声音环绕在我的耳畔间。“哇！这真是个繁华的城市”。我不禁发出感慨。我，是刚从老家转来的学生。一个人孤苦伶仃地来到这座陌生的城市。生性内向的我不喜欢主动与他人交谈。所以，刚到学校，我就独自一人在操场上走了一圈。为了不让人发现，我从后门进入了教室，我找了一个不起眼的地方坐下。刚坐下，上课铃就响了，我如释重负般呼出一口气。
可是，该来的还是来了。老师叫我到讲台上做自我介绍。站在讲台上，望着周围的一切，几十双眼睛直勾勾的盯着我看。我不禁红了脸，低下头，支支吾吾的说出了自己的'名字。之后，就再说不出话来。“咳，咳”老师及时地缓解了尴尬，替我作介绍。接下来，这节课就这么过去了。下了课，同学们都拥出教室，只剩下我一人，独自伤神，看着窗口嬉闹的同学。
这样过了几天，在一节体育课上。我跑完步，独自在角落里舔疗自己的寂寞。突然，在我的视线里出现了一只手，我抬起头，目光正好落在她得瞳孔中，我看到了真诚与关心。女孩什么话也没有说，只是用微笑取而代之。我愣住了，这是我见过的最美的微笑。我胆怯地伸出手……那个微笑对于我来说就是一盏台灯，照亮了我心灵深处的黑暗，那个女孩就是上帝派给我的天使，牵引了我，使我向往未来、我永远不会忘记那个改变我一生的微笑。
从那以后，我变得开朗起来，学会以微笑去面对他人。当然，与我最好的还是那个朝我微笑的女孩。
我永远不会忘记那个微笑，那个定格在我记忆的画面。
七年级上册第三单元作文 13
春是一首优美的旋律；春是每一本书的第一页文章；春是一幅生动而五彩缤纷的画卷。
她来的那么突然可又很自然。他的步伐轻而柔，纤细的手指抚摸着我们的脸庞。她走过的地方、抚摸过的地方，都变得俏丽可爱。他从我身边悄然而过，留下了清幽的香气，沁人心脾。
我追随她的身影，紧跟她的步伐，唯恐看不到她。可是她却是如此的淘气，让我捉不到她。她往左拐，向右边跑去，快的我只能看到她那轻摆的绿群。她的裙摆扫过每一片土地，每一颗树都变得生机勃勃。枝干上吐出的芽是如此的娇嫩，阳光下的嫩叶是那么的透明，朝气蓬勃。用手抚摸他们，柔软的好似蜀绣，使我爱不释手。
转眼间，她又跑了，留下了她似有似无的“体香”，我随着香气来到了一个人间天堂。那是一片花的海洋。随着花儿在摇摆，一阵阵的清香扑鼻而来，使我陶醉其中。花儿是害羞的'，但心里是喜悦的，她们把自己的美丽释放出来，邀请蜜蜂和蝴蝶采蜜。小精灵们在花海中翩翩起舞，像是专门为她开的欢迎会。她也很开心，愉快的加入她们，绿裙虽是显眼，但又完美的融合在一起，让这个人间天堂更加光彩夺目。
一眨眼的时间，她又远去了。我和她的距离可望而不可即。忽然听到叮叮咚咚的声音，我寻声而去，原来是小溪。水面上又层薄冰，而冰下是清澈的溪水。溪水在冰上奏出悦耳的旋律。她站在薄冰上，冰层似乎不能支撑她的体重，走一步消逝一点，发出清脆的咯吱咯吱声，碎冰随着溪水而下，偶尔会碰到石头，发出“叮叮”声，而后又欢快的唱着歌，向着远方的大海前进。
她是春。她很美，很清纯。像是邻家的姑娘亲切和蔼；像姐姐一样温柔大方；像是在爱情中的姑娘，羞涩而又那般的美丽。
她给这个世界带来了生命，带来了温暖，带来了希望，她不仅温暖了别人，也温暖了自己。
可是她也是短暂的，一会又要悄然无声的离开，想到这里，我加快了追随她的步伐！
七年级上册第三单元作文 14
盼啊，盼啊，总算要盼来春节了。虽然还没有到大年三十，但是街上己经是张灯结彩，许多店铺门前己经挂上了红灯笼。过年的氛围愈发的浓烈。
终于，二十九日那天我从长沙回到了益阳。刚到家妈妈就喊我去步行街买几件新衣服。
大年三十那天早上我们很早就起了床，因为要去镇上买过年要用的东西。刚到乡下，就响起了鞭炮声，大家脸上都挂着笑容，一派喜气洋洋的景像。到了镇上，几乎没有商店开门，冷冷清清，但是有一条巷子却是人挤人，热闹极了。我们走进一看，原来这条巷子是专门买春节喜庆用品的。对联多得数不清，什么“万事平安幸福年，吉祥如意拜年顺”“人和家顺百事兴，富贵平安福满堂”“新春福旺鸿运开，佳节吉祥如意来”“日子红火喜迎门，天随人意福星照”“门迎百福福星照，户纳千祥祥云开”灯笼也有许多，大的'，小的总之一眼望去红彤彤的一片。
回到家之后己经是正午，勿勿吃过午饭后便又开始做事。我帮爷爷贴对联，干干杂活。虽然很累，但很幸福。做完这些事后，太阳己经快落山了。休息了一会儿后，便吃晚饭了，晚饭格外丰盛，有鸭，鱼，鸡肉，还有一些红枣，瓜子花生……让人看得眼花缭乱。爸爸说，中国人很重视团圆饭，所以这天晚上无论是身处何地的游子都会赶回家来与亲人一起吃团圆饭。吃过团圆饭后，一家人围坐在火炉边，打开电视，聊聊这一年中遇到的事情，或者是低头与亲人一起抢红包，一片和谐的景象。
到了8点钟，春晚开始了，大家的目光都被春晚的精彩的歌舞，逗趣的小品和相声，惊心动魄的杂技吸引了。当新年的钟声敲响，外面响起了烟花和鞭炮交错的声音，好不热闹。过了一会儿，一盘盘热气腾腾的饺子端了上来。大家吃得格外多，要知道饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。
绚丽多彩的烟花点亮了夜空，新年的钟声在耳边久久回荡着。希望在新的一年，我们能收获更多。
七年级上册第三单元作文 15
“我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时间，我会想到它……”每当听到这首歌时，我就会想起我的家，那些我呆过的地方。
我曾经移居多次，因为父母工作的原因。
五岁那年，因为妈妈要到湖北卖衣服，所以我的家就搬到到了湖北。湖北的建筑呀，环境呀，公园的花花草草呀，家里的家具位置呀，以及隔壁的`大妈大娘都和我之前住的地方不一样了。很多地方都会让年幼的我觉得不适应。早晨睁开眼时发现天花板变得不一样的时候，我就会哇哇大哭，在家里玩着玩着，发现周围的家具和窗外风景和以前不一样了，又会哭起来。这时候，妈妈就会去煮一碗我最爱的番茄鸡蛋面给我吃，我一看到妈妈端着热气腾腾的面走来，便一下就不哭了。妈妈见了，笑着骂我“小吃货”，手里却不自主地拿起筷子夹起面。为了不让我被烫伤，她就先用嘴轻轻吹了几口凉气，再喂给一直看着她、脸上满是期待的我。鸡蛋面冒出来的层层白烟在我和妈妈的欢笑中悠悠然地向头顶飘散开，没一会儿，仿佛整个房间都飘满了番茄鸡蛋面的香味。
慢慢地，我熟悉了头顶上的天花板的花纹模样，也习惯了屋子里的摆设和家具。可我有时依然会忽然大哭，就为了妈妈亲手做的那碗热气腾腾、香气扑鼻的番茄鸡蛋面。看着我那副光打雷不下雨的哭样，妈妈总是不拆穿我，也像以前那样把我抱在怀里，一边把面吹凉一边喂给我吃，眼神里充满了溺爱。
在湖北的日子没有持续多久，由于工作原因，很快我们又陆续搬了很多地方。每个地方都是那么美丽，每个地方又都是那么陌生。但无论简陋与否，只要妈妈在，妈妈做的番茄鸡蛋面在，我都能很快熟悉适应。
“我想要个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它……”伴着音乐声，我回过了神。是的，妈妈在的地方，就是家。
七年级上册第三单元作文 16
今天写作业的时候，我不知不觉的就哭了起来。
说实话，自从我被选上中队长的那一刻开始，我是真的开心过，因为我认为我得到了大家的承认，老师的信任，那个时候的我就立志要当一名称职的班干部。
自从被选上以后，或许自己有一丝骄傲，导致了自己的缺点一点一点的显露了出来，为此老师也提醒过我很多次，那个时候的我会很认真的反省我自己，但是下来，我的身体不受我思想的控制，所以老师的教导对我没起多大的作用。直到12月4日那天下午，在老师的严厉批评下，在全班同学的注视下，我正式的被撤职，那天的我可以说是从耳根到脖颈是彻底红透了的，尴尬极了。
自那天开始，我总会想到自己是个不称职的班干部，为此心里会隐隐痛一下。后来也许因为自己缺点真的太多，昨天下午，老师找到了我的奶奶，给她说了许多我在学校表现不好的话，这些话我在旁边全都听着··只是我有一个习惯，我喜欢把任何事都用一种满不在乎的态度去对待，其实我明白这也是我的缺点。所以老师对我和奶奶说的话，我也用的是一种嬉皮笑脸的态度去接受的，其实那个时候的自己是在隐藏自己内心的难过，一种说不出的.难过，其实老师你没看见我的眼睛里已全是泪花，当然，你可能也不会注意，但是我不想在你面前哭，我不想软弱，因为我在学校一直是个坚强的孩子，所以我用了最坏的办法一直后着脸皮笑着。
回到家里，我蒙着被子大哭了起来，我真的就比被人差么？我真的没一件事可以做好么？千百万种思想围绕着我的脑子，转了一个晚上。
现在的我明白了，我并不比别人差，别人可以做好的事我也一样可以做好，从现在开始我要让我的思想来操控我的身体，不能让我的身体控制了我的思想，我要完善我的缺点，发挥我的优点，请让我用时间来证明一切。阿娇：加油！
七年级上册第三单元作文 17
假如记忆可以移植，我们将走向毁灭，这不是自然灾害或战争引起的，而是一种“自杀”式的毁灭。
这不是危言耸听，我们只须发挥一下想象力，“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认
，那时世界将变得更加“瑰丽”，科技将更加“先进”，物质更加“富裕”，生活更加“美好”，人人都可以
是科学家、政治家、军事家、美术家……因为，这一切只须动一下手术刀即可完成。
然而，这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗？答案是否定的。
同样无可否认的是，在这样的.世界里，人类自身所具有的高超智慧将被泯灭，求知、奋斗、探索的历程完
全由手术取代，人类变成了“记忆”的复制品，所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说，人只
是执行人类“记忆”的机械人。
翻开一部千年历史，其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重：我们敬重孔子、孟子，更多的是因为他们
的品质、智慧，而不仅仅是他们的学识；我们敬重岳飞、文天祥，是因为他们的精忠报国，而不仅仅是一首《
满江红》或《过零丁洋》。作为一个人，美丽并不在于他们成功与否，而在于在这个追求目标的过程中，人们
所表现出来的智慧与品格，勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博，追求智慧的高广、深厚，但我们反对将
别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。
世界的精彩并不因少数科学家的智慧而精彩，而在于每一个人对邪恶、残暴、虚伪、自私的摒弃，并对人
性中宽厚、仁爱、善良等美好一面的追求与创造。结局或许并不尽如人意，但我们只须让过程变得美丽，因为
只有这种过程的“记忆”，才会让我们感动，让我们敬仰。而那些“记忆移植”的载体，只好如一阵云烟在历
史的风中烟消云散，来无影，去无踪。
假如记忆可以移植，我宁愿选择死亡与泯灭！
七年级上册第三单元作文 18
我家窗外有一片园子。园中的一草一木我都认识，它们陪我度过了快乐的小学时光。
春天万物复苏，园中的树冒出了新芽，小草从土地中钻了出来，纷纷打开叶片尽情享受阳光。冬眠醒来的小虫，开始活动活动筋骨，准备大干一番，蚂蚁们也开始成群结队地巡视它们的领地。
到了夏天，园中一片生机勃勃，三叶草旋风般占据了近全部土地；色彩斑斓的毛虫爬上树枝，把几片树叶镂空，明媚的阳光投下一些婆娑的树荫；蝉们开始了它们的音乐会，接连不断的，像锯木头似的响彻一夏；麻雀、喜鹊们唱个歌，在树隙间飞来飞去；蜜蜂、蝴蝶争着抢着向刚刚开放的太阳花、樱花飞去，与花儿们开起了露天舞会。快看呀，花儿们也像被生物钟的闹铃惊醒了似的，看哪，绿色，黄色，橙色，红色，粉色，那么的'色彩斑斓，是谁不小心打翻了大自然的调色盘？又是谁把馨香送到了每一个角落里？倘若这时下一场大雨，蜗牛就会成群结队地出现在石头下，树枝上，花苞边，到处都是。晚上，又会有蟋蟀等昆虫此起彼伏的鸣叫着，恬静而清灵，这种声音是无论如何也除不去的，像钟表的滴答声陪伴在你的耳畔。窗外的景色实在是太美了，以至于我每天都会欣喜地望它们好一会儿。
秋天来了，微微泛黄的树叶纷纷落下枝头，为长满苔藓的地面盖上一层地毯，掉落的花瓣叶片染香了地面。
冬天，孤零零的树枝上结了霜，小飞虫早已不知到哪里去了，杂草上挂着白白的冰花。雪被下，树枝上仿佛什么也没有，四处里静悄悄的。小猫留下的几串脚印成了冰雪中最早出现的图画，这时你通常会发现几只雪球飞来飞去，又无声的掉落在地上，很快激起一波欢快的笑声，紧接着会有一群顽皮的孩子像从雪地里冒出来一样，快乐的跑来跑去。
现在，窗外的树又高了几分，窗外游戏的儿童也长大了，留下这么美的景色该由谁去观赏呢？看着眼前厚厚的书，我笑着对自己说，还是先好好读书，累的时候，就望一眼窗外的风景，窗外的奥妙等着我学了知识去慢慢探索吧。
七年级上册第三单元作文 19
星期天的晚上，我正在家里看书，突然老妈说：“今天作文老师让我们去捡垃圾，去感受一下当一个义工的辛苦，还要和义工交流交流。”我刚想说不去，可是是作文老师的任务，我不得不去，
我刚换好鞋子，准备出发时被老妈叫住了：“捡垃圾要带上垃圾袋和手套。”我回忆一声：“好我知道了。”一下楼就看见两个义工叔叔在清理一堆垃圾，我上前问了一句：“请问叔叔，你们收了垃圾是怎么处理的那些垃圾的？”那两名义工叔叔回答道：“我们只是负责去受那些垃圾，然后有专业运垃圾的人来运，他们会把不可回收的垃圾烧掉，可回收的垃圾就继续回收。”“那我可以和你们一起回收垃圾吗？”我问那些义工们，义工们回答：“当然没问题，没想到你是这么一个爱干净的`孩子。”我听到这里感觉脸有点发烧，因为我以前都是乱丢垃圾的，很少把垃圾扔进垃圾桶里，我回忆到这里就不回忆了，先去捡垃圾。
我正在草丛中走着，寻找垃圾，妈妈负责帮我拍照，发给作文老师。突然我猜踩到了一个垃圾 ，因为是晚上生么也看不见，所以只能弯下腰去摸，我身后传来咔嚓一声，原来是老妈拍照的声音，我终于摸到了那个垃圾，并把它捡起来想看一下，我不但什么也没看见，而且闻到了一股恶臭，我赶快用另一只手捂住鼻子，把那个东西扔进垃圾袋里，只听咚的一声，那个东西落地了，我心想：“这个东西还挺沉。”我拿到灯光下一照，原来是个臭鸡蛋，我心想谁这么没道德，乱丢垃圾，这时我想起了我自己以前也是经常乱丢垃圾，我的脸又发起烧来。因为天色越来越暗，所以我更加仔细地在草丛中寻找垃圾，像一只夜猫子，我又找到一个水瓶、一个烟斗、一个塑料袋，甚至还有一大堆纸巾……终于捡了一袋垃圾，我满头大汗回到义工那里去，把垃圾交给了义工，义工向我道谢，我连忙说：“不不不，这都是我应该做的。”回到家虽然我满头大汗，手上脏兮兮的，但是我心里很甜。
今天这次经历让我明白了保护环境很重要，我以后要做一个保护环境爱干净的人。
七年级上册第三单元作文 20
父爱就像一杯咖啡，第一口是苦的，但越尝越甜。父爱就像一块糖，外表坚硬，内心柔软。父爱就像一本书，肤浅却充满知识。
我父亲很严厉，但他深深地爱我。我记得有一次，我叔叔给我买了一个滑板。那时，我兴奋地和父母来到广场练习滑板。我把一只脚放在滑板上，另一只脚放在地上。然而，我不能站着不动。我越不会滑冰，我的心就越焦虑。我越焦虑，我的滑板就变得越糟糕。我不想学。我对父母说:我们回家吧。”爸爸大声说道:不，我还没学会。你怎么能回家，做任何事都不能半途而废。”我心想:为什么不让我妈妈帮我学习呢？当我要实施我的计划时，父亲似乎看出了我的想法，对我说:你必须依靠自己去学习任何东西，这样你才能学得更好更快。你太依赖了，学不好。否则，我们可以比较一下，看谁先学，好吗？”我敢生气，也不敢说话。我不乐意说:“好吧，比较一下。”我对自己说:信不信由你，你可以学习它。你越来越老了。
看着爸爸笨拙的`身体不停地滑着不听话的滑板是很可笑的。董”那一刻，我看到父亲不慌不忙地从地上站起来，蹲在地上看着滑板，好像在思考和学习。不一会儿，父亲踩在滑板上，一只脚保持方向，左右摆动，另一只脚用力滑动，慢慢变得轻盈而优雅。“你看，我会滑冰。”爸爸高兴地喊道。我羞于低下头。我想我父亲能学会。我还能学到什么？在我父亲榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，我父亲看到我一瘸一拐非常难过。他帮我坐下，关切地问我:为什么？”听完我的话，他迅速从药箱里拿出红花油，一边用嘴吹痛处一边帮我揉伤口，说:你忍受它，一开始会有点疼，当血慢慢流出时，就不会疼了。”在爸爸那里。治疗。接下来，渐渐地我感觉好多了，我的脚也不疼了......
哦，天啊！爸爸，我想告诉你我也爱你。
七年级上册第三单元作文 21
“寻”一个再简单不过的字，但它却包含了万种意思：漫长，坎坷，美好，刻骨……
寻，是一个漫长的过程，我们一生都在寻。小时候我们千赶万赶做作业，努力取得好成绩，只为寻快乐的时光；长大后，我们东奔西跑，早出晚归，只为寻一个养家糊口的工作；到老了，我们养好身体，出门旅行，只为寻向往的生活。
寻，是一个艰难的过程。当今社会上有多少的失踪儿童，这我无从知晓。我只知道每一个孩子失踪，换来的就是一个家庭的'支离破碎。他们可能在人来人往的街道上他们可能在孤儿院里……他们可能一次又一次失眠，他们可能走遍大江南北……他们都在寻，寻那一个名为“希望”的太阳，因为他们相信，也不得不相信，他们总会找到的，就算他们找不到，也一定会有人找到的的。
寻，是一个美好的过程。就像诗人李白，他身边的祖国的大好河山：他寻到庐山，于是就有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”他寻到天门山，于是就有了“两岸青山相对出孤帆一片日边来”他寻到敬亭山，于是就有了“众鸟高飞尽，孤云独去闲”他寻到白帝城，于是就有了“朝辞白帝彩云间，万里江陵一日还”……这些都是李白通过寻留给后人的美丽景象。
寻，是一个坚持的过程。
所有人，都用他们所寻的东西，而我又在寻什么呢？
直到有一天，我打开电视，胡乱的翻着频道。突然看到了，在这个所有人都在追赶潮流的时代里，还身着长衫大褂的他们，听到了，已经没有多少人会唱的曲剧，心为之一动。本是无意翻过，但那声音却在我的脑海里“浑之不去”，我才明白，我要寻的到底是什么。
我要寻的，是中国传统曲艺；我要寻的，是中国传统文化；我要寻的，是那份不变的初心。
有人问我：为什么在这个年纪过上了“老年人的生活”？不为什么，就是为这是我们中华民族上上下下五千年的文化结晶，就只为这事已经快要失传的，我们老祖宗的心血，就只为这是我所热爱、喜爱的中国传统曲艺文化！
七年级上册第三单元作文 22
深深印刻于我脑海中的，不是她板起脸孔对我们的严厉斥责；也不是她抛下课堂甩头便走的自私报复；更不是她找出种种原因而不上课的懒惰行为……因为，她从不如此，也决不如此。
她以微笑迎接每一堂课，让我们对数学产生了浓厚的兴趣，并取得了优异的成绩；她用温和的话语教导我们，使我懂得了对错正反；她将明了的思路展现，令我对她产生崇高的敬意。她付出了宝贵的时间，为我们补课，以提高我们的成绩；为我们改作，让我们了解不足。
都说孩子是父母的一切，作为老师的她自然也不例外。而我们，却正如她的孩子，或更胜于她的孩子。因此，在她的心中，一棵棵幼苗扎下了深根；在她的肩上，一份份重担毅然扛起——每天得按时去幼儿园接女儿；每天中午要准时为我们补习；每天为班级的'大小事务操劳奔波；每天要花时间仔细对待每一份作业……那么，家中的事物呢？女儿的学习呢？日常的安排呢？她又有多少时间处理？！
又是一个炎热的中午，太阳毫不留情地炙烤这大地。教室里的喧嚣让我更无法专心于作业，浮躁的心却一直在等待着，等待着她的到来，等待着难题的攻破。Time flies！走廊上仍未见她的身影。难道她中暑了？还是无法坚持？或是对我们失去信心了？要不是家中的事务太忙，走不开了吧；也许是她女儿缠着她，来不了了……一个个想法“争先恐后”地浮现于脑海之中。眼看着时光飞逝，有一种失落感向我袭来：看来今天她不会来了。正在这时，教室中突然安静啦——门外出现了一个熟悉的身影。人未到，声先来“我们继续上午的问题”——哈，她来啦！
她，是千万根蜡烛中的一员，燃烧自己，照亮的却是我们；她，是千万片绿叶中的一员，献出光彩，衬托的又是我们；她，是千万个园丁中的一员，付出辛劳，为的还是我们……她，平凡，但那高度的责任心，勤勤恳恳的工作劲儿，让她在平凡中闪光！她，就是平凡而伟大的数学田老师！
七年级上册第三单元作文 23
今天在线进行了一个服务培训讲座。把发言稿转录下来之后，可能是因为语言输入一些问题，出入就比较大。有帮助的一些生活方式的一个建议。这些人说他说这些都会天天接网上平台，这个的话咱们再技术，如果是以前是确定要用什么是今天不是及时他的一个线咨询过发送商品之后呢，我们可以从专业的角度或者提供平台的建议，比如说买，然后的话这些都是可以提升一个满意度要买哪个品牌那就哪个品牌的一个的话是用什么什么呃优点，咱们这种这个话也是用，那可以用哪些商品，那这时候我们可以直接给。
您可以在您的`商品池里面推荐，明确需求。老师们，您这个您放心啊，咱们在平台上就是咱们的人，是的可以问后，那么这些都有整体保障的安排。就可以用两种板上市。或者说用什么商品，那我们就可以发送商品，提供一个一站式的服务，提高一个信任度，那在这里比如说有个例子，然后，那我然后的话生活建议啊，第6个呢，就是说我们给一个指导和鼓励提升的服务体验和满意度，信赖度满意度就是这边的一个排名，也是一个比较有帮助的一个都有方法和使用的境界。
现在有几个例子，最后一个就推荐一下，咱们也是有个重要功能叫做快捷可以把它做一个参考，如果是我们这种真的就是卖东西。比如说根据落后后的话，我们的那个给，也提高的一个满意度的那个商城县商品，它的二十几好多商品之后，然后再怎么去购买，然后一周后来找你复诊，这种话都可以叫它，它就恢复里面提高一个一个小时方，您可以直接在购买，就是现在我们这边啊，那我们今天的一个讲解呢，基本先是还是5至以上才能才能出发。我们这个咨询的一个全流程，那这个流程呢，也是说带一个解决方案，最后给一个指导和鼓励这样一套流程下来呢，就是说我们，做功能的话可以是节省时间提升老师们的效率。
刚刚我们在做的过程中，也是说我们可以使用快捷回馈功能。
七年级上册第三单元作文 24
从小，我就向往远方的风景，国内的名胜古迹亦或是异国风情，都令我憧憬不已，但直到那次，我才真正明白远方另外的含义。
那是又一次颁奖大会，我照旧坐在班级的后排，远远地望着那金灿灿的领奖台，百无聊赖地这动动，那看看。真不知道学校组织这颁奖大会做什么，又没有奖状发给我们这些没考好的同学，让那些得奖的同学来领不就行了？台上的老师一个一个地念着获奖同学的名字，那些早知道自己将上领奖台的同学们个个聚精会神地听着，生怕老师漏念了自己的名字。
“太好了！我终于拿到奖状了，这次我爸妈答应带我出门旅游，看一看风景！”我忍不住转过头，看着那位同学兴奋的`表情，心中羡慕极了。唉！果然是我无法到达的远方啊。后来我把自己的期望告诉了妈妈，希望她也带我去哪玩玩，可没想到妈妈却泼了我一盆冷水，“你还想去哪个远方？连近在咫尺的领奖台你都到不了，还想去更远的地方吗？”话音刚落，爸爸走过来意味深长地说：“也别怪你妈不带你去，她是在教你脚踏实地地先走好自己眼前脚下的路，别总是一心只想去着更远的地方啊。”
是这样吗？我若有所悟地点了点头，思绪却不自觉地飘向了远方。所谓的远方或许没有想像中那么难达到吧？为了探寻答案，我更加努力地去学习，遇到不会的问题及时解决，开始踏踏实实地对待学习。渐渐地，我似乎越来越领悟远方的含义，离那个我从未到达的领奖台越来越近了！终于认真而努力的态度使我获得了前所未有的进步，我竟真的站上了领奖台。我以为，这下我终于到达了那个远方，但当我站在台上，接过奖状的那一刻才知道，原来，一直困扰着我的远方，是通往成功的远方，是辛苦奋斗才能得来的远方，是脚踏实地地走，才能到达的远方！
真正的远方，不是你到了多远的地方，而是你脚踏实地的走了多远。只要肯努力，我坚信，远方也不远，远方就在眼前。
七年级上册第三单元作文 25
爱是炎夏的一把芭蕉扇，给我一缕清凉；爱是冬日的一杯暖茶，给我一生温暖。感谢母亲，在我的心里种下阳光，洒满关爱。可我不曾懂你，你也有疲倦的时候。
那是一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。门外传来高跟鞋噔噔的'响声，我从门孔往外看，知道是妈妈回来了。我忙打开门，做好迎接妈妈的准备。
“妈妈，你回来啦！”你推门而入，并未在意我说了什么，接着，就瘫坐在地上。我这才发现你的异样。你的脸色蜡黄，两眼黯淡无神，头发被风吹乱了也没整理。你手里攥着一张揉皱了的白纸。我定睛一看，那是医院的化验单。我这才明白过来。这几天晚上，你一直彻夜未眠，房间里的灯总是亮到深夜，我问你因为什么，你也不告诉我。晚上起来上厕所，路过你房间，听见你痛苦的呻吟声，你一定捂着被子，蜷缩着身子，痛苦地翻滚着。我想把门打开，可无奈门上了锁。
于是我就在门口守着，直到你渐渐入睡，我才回去睡觉。此刻，我才懂了你，你也需要人照顾，你并没有如此强大。
现在的你，两眼布满血丝，惘然地看着窗外。窗外，两只鸟扑扇着翅膀，掠过天空；几片叶子跳着优美的华尔兹，从树上掉落下来。我抱着你，轻轻地拍你的肩，轻声安抚道：“会没事的，会没事的。”就像你曾安抚哭闹的我。也许是压抑太久，在这一刻迸发了。你抱着我，哭了。原来你也会哭，在我的记忆中，你无所不能。
当我的风筝卡在树上时，你会用棍子把它打下树；当我种的花死了时，你会像变魔法一样，几天后，花死而复活；甚至当我溺水时，你也会义无反顾地救我，这时，你却哭了。
我终于读懂了你，你也是脆弱的，你也需要人安抚。
“一年一年风霜遮盖了笑颜……多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹……”懂你，让我再来好好爱你。
七年级上册第三单元作文 26
盼星星，盼月亮，在家盼，在学校也盼，盼望已久的冬天终于到来了。
虽然今年冬天还没有下雪，可我却想起了去年和伙伴们一起在下雪时度过的那段美好时光。
雪，在不停地下着，远远望去，大地就像是换上了一件厚厚的雪白的大衣。我要感谢那场雪，因为它给我添加了许多情趣。虽然外面很冷，也看不见一个人，但我和伙伴们却玩的非常起劲。
我们先玩堆雪人。我先把干净的雪铲了堆成一堆，再一点一点的把它弄的有点圆在按照上粗下细，把它弄光滑，然后把剩下的雪滚圆，当作小雪人的头，接着用硬纸板剪成两个完全一样的圆，涂上黑色，当作小雪人的眼睛，再拿了一个干瘪的胡萝卜当作小雪人的鼻子。一个小雪人就堆完了。可看上去总觉得少了什么。于是，我便动起了“歪”脑筋，开始出“鬼”招。我看见了一个伙伴头上带的帽子，脖子上围的`围巾，就提起了建议：“我们把她的帽子和围巾给小雪人带上吧。”“这个主意不错。”大家异口同声的回答道。不一会儿，一个活泼、可爱的小雪人就诞生在我们手里。
接着，我们玩起了打雪仗。此时，雪地上立刻展开了一场“激战”。我盯准对方的“指挥官”，趁他一不留神，把雪团猛的砸过去。“嗖——啪！”雪球一下子打到了他的脸上，打的他“嗷”的怪叫一声，身体向后一仰，摔倒在地。我方将士一拥而上，把雪球往他衣服里乱塞。我有一点得意忘形，乐得正起劲儿，不料一颗“炮弹”突然迎面而来，“吧唧”一声，正巧击中了我的嘴巴，使我吃了一个大大的“雪蛋冰激凌”，于是又引起了一阵“嘻嘻哈哈”的欢笑声。
雪，纷纷扬扬下的更大了，双方的混战也更激烈了。那喊杀声，那惊叫声，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑声久久的回荡在雪地里……
虽然冬天是寒冷的，但只要你细心的去体会，认真的去观察，它在你的眼里会是美丽的，有趣的。
七年级上册第三单元作文 27
黄昏已然来临。在安静的校园里，独自徘徊在静寂的操场上，久久不愿离去。我的眼挪不开那依偎在围墙上极乐世界的使者——蔷薇。
五六月份是蔷薇花盛开的季节。在泛着岁月年轮的灰白围墙的气息中，蔷薇点缀了它。东面的围墙上，蔷薇只有星星点点几分绯红，像妈妈的胭脂粉不小心弄到了地上。西面的围墙上，气氛大不相同。密密麻麻的蔷薇争先恐后的拥挤在围墙上，四处蔓延，个个都想走入驻足观赏的路人的圣眼。这场面蔚为壮观，青丝缭绕，姹紫嫣红，正应了明代顾磷赋过的诗：“百丈蔷薇枝，缭绕成洞房。密叶翠帷重，浓花红锦张。张著玉局棋，遣此朱夏长，香去落衣袂，一月留余香。”
蔷薇开花有早有迟。有的含羞待放，花苞有青有红。青的如一片小小的瓷片，虽小但花气犹存。红的犹天女织布时从天上落下的一缎丝绸，巧夺天工。有的刚刚绽放，花瓣一层一层紧密的拥抱着，宛如一个由多胞胎姐妹组成的大家族。花瓣残留着点点露珠，这就是蔷薇的水晶袍。穿着它，蔷薇更加福气了，迎风吐艳。而先前热热闹闹开过的蔷薇花呢，花瓣扁平扁平的，像小姑娘的超短裙。蔷薇的花朵有的低下头来，宛如一个害羞的少女。有的向路人绽开灿烂的'笑脸，落落大方。还有的微微收起了花瓣，犹如一个正在休息的花季姑娘。蔷薇的花朵如此变化多端，怎能不使人流连忘返？
蔷薇花的叶片呈水滴状。微风乍起，树叶摇动，就像一个个小手在鼓着掌。有了绿叶的衬托，蔷薇更加可爱了。支撑着蔷薇的藤脉上长满了毛绒绒的软刺。藤细细的，缠绕着围墙，犹如一个顽皮的孩童正在向妈妈撒娇呢！
但是，蔷薇花的妙处还不止于此。蔷薇还是一味中药呢！它本性微苦、涩，凉，入脾、胃经。有清热利湿，祛风活血，解毒消肿之功，适用于肺痛、消渴、痢疾、关节炎、瘫痪、跌打损伤、疮疖疥癣等。
这样的蔷薇令我更加赞赏了！
七年级上册第三单元作文 28
早就听人说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”说起黄山的奇松、怪石、云海。黄山因此在我心中占据了一个地位，就着心中的幻想，黄山的传闻，我也曾勾勒出一幅云雾缭绕，险要陡峭的黄山图。
汽车沿盘山公路环绕而上，远处的山浓绿中夹着大团大团的桃红，心中的向往之情越发浓烈。今天我就带着我心目中的`黄山图到真正的黄山来了。
走进黄山大门，经宾馆右转进山，山势一下子陡了起来。我累得气喘吁吁，只得低头爬行。到了一片少有的开阔地带，太阳此时已高挂，浮游在阳光中的细小尘埃组成大段大段金黄的光束，照到苍白的石阶上，洒在嶙峋的怪石上，落在苍劲的松木上，像一片晃人眼球的幻影。
黄山的景色从不同的角度看去有不同的感受，当真是扑朔迷离，变化万千。心中的新鲜感慢慢淡去，虽沉醉在黄山奇特的景象中，却也被劳累的登山路累得苦不堪言。我虽想要一
心一意爬到山顶，可现在每迈出一步也要费一点力气。想当初泰山还有个“快活三里”，这里连“快活三步”也没有。只好喘气流汗了，既来之，则安之，爬就是一切。
终于来到天都峰脚下，看着像一条白练一样直直向上没有尽头的石阶，我心里直发怵。最终还是柱起拐杖，开始爬行。其中艰苦不必说了，当我停下向远处眺望喝水休息时，我慢慢觉得后悔，以前没有用心背书，绞尽脑汁也描绘不出这恢弘磅礴气势的万分之一。一路上走走停停，用心记下我心中认为的最美的景色。
才一登顶就看到一棵迎客松。它的干不粗，也并不高。山高风冽，它的枝干经过风吹日晒酷暑严寒却依然青翠，它仿佛能说出欢迎的语言，它就是黄山好客的象征。阳光为它镶上金环，白云衬得她的绿更加深沉。
我被眼前的景象深深感动，这才是我最美的风景。这风景深深刻在了我的记忆里，那坚定乐观的精神也深深刻入了我的灵魂。
七年级上册第三单元作文 29
光是用来照亮，指明方向，引导我们走向远方的。于是，我们的城市逐渐灯火辉煌，霓虹灯照彻长街小巷，而我们却渐渐迷失了方向。
就在昨天下午，我放学回家时经过一条街，这条街的拐角处已经围满了人。好奇心驱使我走了过去。
还没走近，就听到那些围起来的人的议论声：“不知道，看着像，”“是不是碰瓷的呀。”“不知道，看着像”“真是的，这么大个人，躺在地上也没有人扶。”“就是就是。万一人家不是碰瓷的呢。”议论声不绝于耳，我又往前挤了挤，就看到一个六七十岁的老爷爷倒在地上，周围的人议论纷纷，却不见一个人去扶起老爷爷。时不时还能听见几声刺耳的拍照声。
看到有人跌倒了，我下意识的想伸出手去扶。可当我走到老人近前时，脚步却顿住了，正如那些人所说，如果这位老人是碰瓷的怎么办？电视上有很多人专门利用小孩子的单纯去骗钱的新闻，可是万一人家真的`是摔到了呢？难道就置之不理吗？
我心中仿佛有一个天使与一个恶魔，在不停的交战，就在我犹豫着要不要上前时，人群中走出一个和我差不多大小的女孩，她走到老人身边扶起了他，没有半分的犹豫，老人站起来后不停的向小女孩道谢，
小女孩只是笑呵呵地摆了摆手就走了。
看到这一幕我呆呆的站在那里，久久没有回神。
我不禁在心里问自己，是从什么时候起，我不再乐于助人；”是从什么时候起，我开始怀疑别人，不信任他人；是从什么时候起，我因不愿被一个人欺骗而对几十人甚至上百人的求助视若无睹！
为什么会这样呢？是因为朋友之间经常讨论吗？是因为电视上一则又一则的新闻吗？不，都不是，归根结底是因为我在心底认可了每一个人摔倒都是盆瓷这件事，这不是我的初心。
长舒一口气，收十好心情，我大步向家走去，在这一天我找回了初心也知道了“不要受他人的影响，要坚持本心的道理。”
七年级上册第三单元作文 30
自从步入初中以来，繁重的学业压得我喘不过气来。今天，难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬阳，半眯着眼睛开始回忆起那段快乐的童年时代来……
童年，是人人都拥有过，人人都享受过，人人都向往的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月早已如流沙般地在时间老人地指缝中悄悄溜走，现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，考虑问题时不再天真直率，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都变得沉稳，也渐渐失去了原来拥有的那颗美好的童心。曾几何时，我也想找回那颗曾属于我的童心，可蓦然醒悟，童年早已逝去，童心也随着那流金的岁月正慢慢消失，我是再也找不回来了。不知道为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？我也曾问过妈妈，妈妈也只是苦笑一下，摇摇头说不知道。我想，或许妈妈也早已失去了那颗曾拥有的童心吧！
童年是美好的，它就如同一个珍藏的百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊！记得我小时候，再爸爸妈妈的.疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！但我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”们，不知怎么的，心中就会猛地一颤。
记得冰心曾说过：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你年岁以高却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。
童年是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。同学们，虽然无情的时光带走了美好的童年，但是洁白的人格留下了无邪的童心，希望你们永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗天真的童心！
七年级上册第三单元作文 31
我走在路上，风在摇曳，树在成长，那边是被烈阳烧红了的天，遇见了火红的天……
当我牙牙学语的时候，我就时常听着唐诗宋词。“黄河之水天上来”在溪边的沙沙声中流过，“当君怀归日，是妾断肠时”在萧萧风声中飘过，一切都是那么优美，那么令人陶醉。在那个时候遇见唐诗宋词，我第一次成长并且明白自己生活在一个美丽的国家，她的文化优美，但更需我们去领略，传承这种文化！之后，我一直陶醉在中华的历史与文化中，感受这种优美。
遇见，使我成长。
当我上四年级的时候，随着知识的丰富，我渐渐看见了中华文化之外的'事——我以前所不知道的事。
当那泛着黄的书翻到战国纷争时，当风吹着书到三国乱世，当南北朝瓜分中国，当朱温灭唐，当北宋灭亡、南宋偏安……，这是中国的战争史，中国的苦难时期，如果国家不能统一，如果人民没有信仰，那么中国经历的必将是人民苦难不堪的纷争史。
遇见纷争史，使我成长。我明白了，作为学生，我们应当努力学习，为国家统一献计献策，这样才能避免纷争。
当又一次翻开历史书，眼前的景观便大相径庭。
到了初中，再翻开历史书，沉下去的是宫殿、园林，浮上来的却是圆明园遗骸的惨剧，那是黄河再翻滚也染不黄的《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》，那是长江再冲刷、打磨也抹不掉的主权沦丧。这，是中国的屈辱史！
而作为少年队我们，看到这又有何感想？当然应是梁启超的《少年中国说》打磨的精英！屈辱史使我再一次成长，这便是我前进的动力！
当孙中山谋划《治国方针》，当毛泽东宣告“中华人民共和国成立”，当邓小平改革开放时，那蓝天早已被烈火所照耀，火红火红的。
唐诗宋词，是与历史的相遇，纷争史、屈辱史也是与历史相遇，风和日丽与火红的天相遇，那也是与历史的相遇。
与历史的相遇，是我的成长，让我总能看见火红的天……
七年级上册第三单元作文 32
花开了，你听见了吗？没听见。花开了，你看见了吗？看见了。
她遨游学海，攻克难关，提高自己的专业水平，只为凭自己的实力养活自己。不论多辛苦，一天比一天努力。
他节俭一生，帮助他人。住在破旧的小屋里，忍受着从四面八方的破洞袭来的寒风，却依然坚持着资助需要帮助的人。
她苦学政治，碌于工作。在小工厂里，并没有磨去她攻读法律的那颗心。她，不断为自己追求的政治而努力。
他逃出灾区，移民他乡。默默看着与他一起来的难民们接受帮助。他的尊严，不允许他不经过付出，就获得报酬。
被掩埋的声音。
她耗费心血，熬夜奋战。终于设计出一个可以拿的出手的作品。稿子投向参赛处，却如石沉大海般，杳无音讯。
他一如既往，生活却越来越艰辛。屋子的破洞越来越大，衣服越来越无法御寒，甚至偶尔食不果腹。却依旧，没有人知道他的艰辛。
她步入政坛，撑起铁面。她出没于会议、辩论、群众大会等活动，把工作挣来的钱作为参加政治活动的经费，对此毫不吝啬。此时的她，依旧默默无闻。
他看中机会，远赴他乡。他选择了烟雾弥漫的路，也许成功，也许失败。即使病卧床榻也无怨无悔。
无声息的哭泣。
最终，她的作品在众多评选里脱颖而出。她获得了赞赏，她的实力终于得到了肯定。不再是许久前那个透明地仿佛要消失了一样的.存在。
他资助的学生们，聚到一起。偷偷来到他家，一起感谢他多年的资助。这一幕被媒体捕捉，终于，不再是只有他自己知道他有多艰辛。
她的努力，终成就了她的一生辉煌！以前的艰苦，都似过眼云烟。成功所付出的艰辛和汗水，都是值得！
他抓准时机争取到了合作。烟雾弥漫的路终于露出模样。那是一条，充满机遇的通向富裕的路。最终，他获得了成功。
花开终是花开。
听不见看得到。
声音？有什么关系。
七年级上册第三单元作文 33
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。对！人不可一日无书，否则便百日荒芜啊！不看书，你只是文盲，更严格的简直就是垃圾！
我和书是一对不可分离的好朋友，它就像我的影子陪伴在我身边，不断地给予我精神养料，让我懂得做人的道理，让我超越自己。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这不，我从书中就得到了科学知识。我和爸爸经常出去玩，可是我每次都心不在焉的，眼球总是被在紫外光下的'虫子所吸引。那美丽的灯光下有飞蛾、蚊子，还有一些我不认识的小虫子在围着灯光转……有一次晚上，我终于摁不住我那颗好奇的心问爸爸：“为什么在白色的灯光下有小虫在在飞，”我手指向红色的灯光，“而红色的灯光下却没有呢？”“我不知道！”爸爸说，“你原来一直在观察小虫子！”“嗯，”我继续说，“小虫子一定是只看得见白色的光，而看不见红色的光！”爸爸说：“光靠瞎猜是不行的，必须有科学道理，要不你明天去问问老师吧！”我是个急性子，哪里等得到明天啊！晚上回到家就翻《十万个为什么?昆虫卷》。嘿嘿！我算是找对书了，一下子翻找到了。
原来，几乎所有的昆虫都看不见红色的光线，只能看见橙、绿、蓝、靛、紫和紫外光等光线。害虫尤其喜欢紫外光，所以夏天人们在田间安装上一盏盏紫外光灯，诱惑许许多多的昆虫来。养鸡、养鸭、养鱼的地方可以使用，也可以利用它诱惑大量的害虫当饲料……我恍然大悟！心想：原来是这样啊，灯光也有秘密！
我把发现的知识告诉了爸爸。爸爸笑笑说：“对，你应该多去发现一些，为未来打造更结实的基础！”我呢，在一旁偷偷笑。
你看，书上的知识多得是，你随便挑一本书（好书），就能从中发现许许多多的知识！热爱书吧！朋友!爱上书吧！朋友！试着让书成为你的好朋友，让它与你形影不离，相信你会从中受益匪浅！
七年级上册第三单元作文 34
我很喜欢做饭，我从小就有一个梦想——长大后当一名厨师。
我记得我第一次做饭并爱上做饭是在我七岁的时候。还记得那天，爸爸妈妈都没在家，出外面出差了。我在家看电视，不知不觉我就感到很饿了，我找遍冰箱都没有可以吃的东西，只有几个皮蛋和一些鸡丁。肚子在唱空城计，我只有自己动手——丰衣足食了。
我准备熬粥，做一煲香喷喷的皮蛋鸡肉粥。我回忆起妈妈平时熬皮蛋鸡肉粥的步骤。先取出几个皮蛋，剥壳儿，露出了一个个晶莹剔透的皮蛋，拿出小刀一点一点的小心翼翼的切。谁知，这皮蛋像一个球一样圆滑，不断的滚来滚去，一直滚到地下，我追着皮蛋一直跑，等他好不容易停下来，我气喘吁吁地去捡起来。这一次，你再也不能逃出我的手掌心了，哈哈哈······我吸收了上一次的教训，我拿手按住皮蛋，一刀下去，啊？没切到？又跑了？疑？怎么感觉有点疼？我低头一看，拇指有一道血口子，殷红的鲜血像泉水般涌流出来，我赶紧放下刀，拿出双氧水来消毒，贴上止血贴。这时，我灵机一动，哈哈！我可以拿纱布覆在皮蛋上面再来切啊！说干就干，我按设想成功的把皮蛋切好了。
做完这些，我拿出少许米，按下电饭锅。
“腾····腾·····腾····”电饭锅沸腾了，我下了皮蛋和鸡肉丁，盖上锅盖，等下十几分钟，一股鸡肉的鲜香味传来，再下些姜丝葱粒，撒一把盐，粥就做成了。舀出一碗粥，粥细腻绵软，鲜香可口哦，鸡肉鲜甜肥美，一口咬下去汁水四溢，回味无穷，皮蛋的弹牙爽口像果冻一样，再喝上一口粥，暖暖的从心里流到胃里，让人身心愉悦。这时，爸爸妈妈回来了，闻到满屋子的香味，立马跑来厨房，我趁机奉上我舀的粥，他们尝了赞不绝口。
我很高兴，我做的.东西得到在乎的人的认可。美食确实有这样的魅力，让人身心愉悦，扫除一切阴霾，用味蕾的美好给带给人们积极向上的动力，我的乐趣，我的爱好就是用自己的方式让在乎的人快乐，让别人快乐。
七年级上册第三单元作文 35
温暖，是早上母亲给你递上的一杯甜甜的牛奶；温暖，是你出门时，母亲的叮咛；温暖，是睡觉前，母亲的一声晚安。这温暖，一直陪伴着我，一直在我身，等待着我去追寻。
温暖，是早上母亲给你递上的一杯甜甜的牛奶。清晨的阳光透过玻璃照进我的房间，晨风吹来，送来阳台茉莉花的清香。在迷迷糊糊中，起床刷牙洗脸了。每当我洗漱结束，妈妈您总会给我端上一杯热牛奶，您要来给我送牛奶了。手中捧着热腾腾的牛奶，看着妈妈您离开的背影，心里暖暖的。轻轻喝上一口，顿时精神多了。这热腾腾的牛奶里不正包含着妈妈对我温暖的关爱吗？
温暖，是我出门时，母亲的叮咛。每次我出门时，您都会叮嘱我，告诉我过马路要注意安全，小心坏人，不要跟……母亲总是这么关心着我，总是千叮咛万嘱咐，为我操碎了心，啊，温暖是冬日里的一道暖阳；温暖是妈妈一个个关切的眼神；温暖是黑暗里的一道光。难道还有比这更能表达关爱的句子吗？啊！这温暖真是无处不在，无微不至呀！
温暖，是睡觉前，母亲的一声晚安。每天晚上，月亮出来时，星星眨眼时，鸟儿归林时，我要睡觉了。母亲总会来到我的'身边，给我盖上被子，给我一碗水，以及一声晚安。我十分感动。虽然只是一声简简单单的问候，可是，温暖却在这一声问候当中，别小看这句问候，难道还有什么词语比这句简简单单的词语更能表现出母亲对我的关爱，喜爱之情吗？啊，这温暖一直陪伴着我，它让我明白真爱，让我长大，让我……
啊，温暖！你看不到，可是却能令人感动，赞叹；你摸不到，可是却真实地存在着；你闻不到，可是却有着沁人肺腑的香味。啊，温暖，你在哪里？我苦苦地追寻着你。啊，温暖，你就在我身边，与此同时，我也在这苦苦的追寻中，慢慢地在温暖中长大成人……
七年级上册第三单元作文 36
父爱如山，母爱如水，他们像一盏明亮的灯，指引我们走向成功的道路。
这学期以来，不知道为什么，我上课的时候总是分神，所以老师给我布置的作业有很多题我都不会做。一天，我遇到一道“拦路虎”，我绞尽脑汁，怎么也想不出来。最后我放弃了，说：“算了，空着吧，反正明天老师也会讲的。”慢慢地，我养成了一种习惯：遇到难点的题就不思考了，一直空着。
最近一次数学测验，试卷一发下来，我吓得目瞪口呆，数学成绩都在95分以上的我，这次竟然得了65分！
回到家，我害怕地想：这下“蛋糕”了，肯定少不了骂，算了，不给妈妈看了！嘻嘻。可我这个念头很快就被打消了，妈妈从厨房里走出来，说：“儿子，这次的数学测验得了多少分？”我语无论次地说：“我，我得了、那个……”妈妈生气了，提高嗓门说：“快拿出来给妈妈看一下！”我害怕地拿出试卷，给妈妈看。
过了一会儿，妈妈的脸变得非常严肃，说：“怎么回事，考得这么差，以后考不上好的学校，那就完了，去，我错的题每个抄50遍！然后背下来！”我低着头，说“哦！”说完，我拿起书包和试卷走进房间，开始抄了起来，谁也不知道，妈妈一直用心疼的眼神望着我！
我一边一边想：妈妈一定是不爱我的，不然怎么会对我这么狠！
我抄了将近三个小时，终于抄完了，这时我已经饿得前身贴后背了，我像一只豹子一样冲出房间，走到餐桌前。桌子上摆的.都是我爱吃的菜，并且做这些菜，都需要花费很多时间，但因为我爱吃，妈妈还是花心思来做，这时我明白了：妈妈是爱我的，但为了我的学习成绩能得到提高，她必须狠下心来教育我！看到这里，我泪水不禁从眼眶里跑了出来。
同学们，你们的父母都是爱你们的，不要因为和他们发生了一些矛盾，就说他们不爱你了，其实，在他们心中，你们永远都是他们的宝贝！
七年级上册第三单元作文 37
一个月前，外婆家多了一位成员——小狗。小狗是我们取得名副其实的名字，它圆滚滚的身子，像个黄绒球。
胖脑袋的却是黑白分明，一边是黑毛，另一边是白毛，是黑毛的那一边没啥特殊，是白毛的那一边就像被白色油漆粉刷过一样，连胡须也都是纯白的，脖子上的.一圈白毛仿佛系了一条雪白的围巾，雪白雪白的，四肢的一部分是纯白的毛，瘦小的四肢感觉总是支撑不住身子，只好趴着，一条细小的尾巴向上卷曲着，尾巴尖儿上有一小束白毛，犹如被白油漆涂了似的。今年的春节和情人节在同一天。除夕那天晚上，我去外婆家，却不见小狗的踪影，问外婆小狗哪去了？外婆说：“小狗被人哄走了。”听了这话，我顿时为小狗的处境担忧起来，心想：他会不会遇到坏人了呢？会不会被哪个人欺负呢？大年初一，我在外婆家放鞭炮时，眼前出现了小狗的黄身子和黑白分明的胖脑袋，我惊喜的大叫道：“小狗回来了！”霎时，大舅舅、大舅妈、小舅舅、姨妈……都跑了出来。大家都很开心地迎接这位一夜未归的成员。
小狗看到我们，欣喜地不停摇尾巴，这边绕，那边嗅。我们谁也无从知晓它去了哪里，遭遇了什么，但是能再见到小狗，失而复得，每个人都很高兴。因为今天是春节皆情人节，所以，小舅舅开玩笑地说：“它会不会去为今天这个特殊的日子去做准备了呀。”这句话引得大家都大笑一场，唯独小狗不笑，是因为它已经很饿了，这不，姨丈给了他一个用豆腐皮包菜做成的素馅，它一口吃掉了，吃饱喝足了，小狗又露出它的本性了。开始顽皮捣蛋了。楼梯口摆放的鞋子，被它一只一只叼着到处跑，鞋子四处分散。我们玩的皮球也不知从哪里找出来，一个人用爪子拨来弄去，玩得不亦乐乎！可是有时候太过份，张嘴要爸爸的衣角，尖尖的牙齿把衣角咬了一个小口，被小舅舅训了，变得乖顺了一些。
小狗的生活已成为了我们交谈的重点了，这不，妈妈又在问外婆小狗现在在干什么了。
七年级上册第三单元作文 38
大年二十九，我回到了分别一年之久的故乡。
脚下是一条蜿蜒绵长的小路，它纵横镶嵌在菜地里。天空下、菜地里、小道上，我和姑姑、表弟漫步其间。
微风不燥，阳光正好。迎着冬末春初的阳光走着，仿佛一冬的寒气都被这温和的春光驱赶殆尽。菜地里的菜也都懒洋洋地舒展着身子，贪婪地吸取着春光。
放眼望去，在菜地不远处，伫立着几家农家乐。高大气派的餐厅、精致有趣的喷泉，还有沿河而建的亭台楼阁，勾画出一幅清新自然的新农村风光。
我们有说有笑地走着，不知不觉中已经走到了小路的尽头。有一条公路横跨我们眼前。这是几年前修的金堂大道。路上的绿化带清洁美丽，充满朝气。黝黑的路面一尘不染。
我们走上了公路，公路两旁，依然是一望无际的田地。表弟突然惊喜地喊道：“快看快看！那里好像有个草莓园！”顺着他手指的方向望去，坐落着几个白色大棚。“那我们一起去采草莓吧？”姑姑问道。“好！”我和表弟异口同声地答道。我们迫不及待地飞奔了过去。
“哇！好多草莓！”表弟两眼放光，满心欢喜地叫道。我们一人拿这一个篮子，采摘着草莓。一个个又大又红的草莓，像一颗颗红宝石，泛着华光。过了一小会，我们已经采购了一大筐草莓了。我们提着刚收获的一袋子草莓，满载而归。
回家后，吃着新鲜的草莓，我好奇地问道：“姑姑，为什么这么早就有草莓吃了？”“这是冬草莓。”姑姑答道。“像是在以前，冬草莓可是名副其实的奢侈品哦！”
品着香甜可口的草莓，想起今天散步的所见所闻，感慨颇多。回忆起童年记忆中，那个物质丰富，环境却是异常的脏乱差的家乡。今天的.家乡的确发生了太大的变化，乡亲们的生活环境变成了青山绿水。家乡一天天变得越来越美好，她就像一个可爱的孩子，充满朝气和活力。
想到这些，我急迫地渴望提升自己，努力使自己变得更加优秀；不然就跟不上家乡的脚步，不能一起迈入更加美好的明天！
七年级上册第三单元作文 39
阳光穿过窗帘，不偏不倚地洒向了放在小桌上的一团软软的毛线，和两根钝钝的长针，它们就那样静静的待着……
外婆经常给我织毛衣，每次她织时候总是眯着眼，一戳，一绕，一勾，一退看得我眼花缭乱。盯着那两个针头，我却怎么也看不懂。
小时候，我总是喜欢缠着外婆给我讲故事，听着她的声音，喜欢靠在她身上；尤其喜欢看她织毛衣。一根根淡紫色的线，几分勾绕，成为了一件件带着温暖的毛衣。我看见她右手拿着针，不停的向前锥，向左拨，动作利落，快的无法形容。我望着一筐的毛线团，它在以可见的速度一点点的变小。外婆的眼睛紧紧的盯着两个长针，眼神总是跟着长针移动。她是那样的认真，空气仿佛都凝结了一般。外婆的手白白的。肉肉的，但却十分灵活，指尖穿梭在一根根毛线中。
外婆织起毛衣十分辛苦。记忆中，她每次织衣都要先洗手，穿着睡衣躺在床上，有时还会看着电视，但是每件毛衣都是线条整齐，花纹繁多。眼睛半眯着，戴着老花镜，低着头，但是背永远挺得直直的，显得格外认真。
穿上外婆织的毛衣，我总会特别高兴，巴不得让所有人看看。虽然外面大商场里买来的毛衣很好看，但是总是比不上外婆织的，我总是觉得外婆织得毛衣，最暖和，最厚实，最好看。
织好的`毛衣小了，聪明的外婆总有办法在下面给我再加加长，而且一点也看不出来改动过，这样一件毛衣可以相伴我很久很久。穿着外婆给我织的毛衣，喝着外婆给我煮的香喷喷的鸡汤，我就这样在爱里长大。
我每天晚上也要打电话给外婆，外婆总是耐心地听我的倾诉，智慧地教导我。一根电话线，一件毛衣……这些小小的物品相伴着我，为我取走孤独，总是那么温暖……
每个夜晚，清凉的月光洒落人间，一根电话线送去我对外婆的问候，一件毛衣带着外婆的温暖……外婆一针一线把她对我浓浓的爱织进毛衣，呵护着我，伴随我的成长……
七年级上册第三单元作文 40
现在的生活中，我们无时不刻在竞争，生活、学习，必要争个你赢我胜，但在有时候，我们也该退一步，把机会让给更适合的人。
有一次艺术节比赛，我一如既往地踊跃报名参加，我准备的是钢琴节目，虽然这次也有很多同学都报了名，不过最后我也还是被选取了，结果并不出乎我的意料，因为每年的艺术节比赛上我都会出现在舞台上。但不是每一个报名的人都这么幸运，比赛的名额有限，只能选三个人，几率是很小的。
听完这个消息后，回到班级里，那些报名参加的同学似乎有些沮丧，因为他们每年都有报，可每次都落选了，他们的心情我也能感受到，所以，我的脑海里有一个想法油然而生了——让名额。据我所了解，有一位同学她准备的项目是舞蹈，她的'节目也已经准备了好久了，前几年她也都有报名参加，可却都没有选上，她的努力应该配得上一个机遇。我的想法连我自己都吓一大跳，这个名额也是我精心准备的，也花了很多时间和精力去准备，要是这样让给了别人，我多少也会有点不甘心，而且一年才一度呀，又不是月月有。
不过，仔细一想，我已经参加过这么多次比赛了，可是这位同学一次都没有体验过。想到这里，我参赛的决心开始有些动摇了。
回家后，我把这个想法告诉了妈妈，起先她也是没意料到。妈妈对我说：“我支持你这样做，我们也应当要考虑一下他人，人家准备也一定是有付出努力的，你该得的奖也都得过好几次了，不如把名额让没得选的同学。”我让出名额的想法更坚定了。
第二天到学校后我把这件事告诉了老师，老师很赞同和欣赏，并把挑选人的机会给了我，我就选择了那位跳舞的同学，她很感谢我。
我虽然有些遗憾，但更多的是满足和安心，我把这个机会让给了其他人，也算是对我心灵上的一个考验，对她而言也许是一次鼓励与成全。
我认为人与人之间，需要存在竞争，但也要有谦让意识，才能让我们共同进步，相处更加和谐。
七年级上册第三单元作文 41
大约一万年前，地球上一半的土地被森林覆盖。那时，地球变成了绿色的海洋，人们可以随时随地呼吸新鲜空气。到处都是五颜六色的花和绿色的元夜。但是，这只能算是一段美好的回忆，因为森林正在以令人担忧的速度减少。
人类毁灭的程度是不可想象的。每天，人们都扛着锋利的斧头去砍伐大森林里的大树。有一天，我来到了人们曾经砍伐大树的森林。这时，我惊讶地发现，完好无损的大森林里只剩下几棵大树了。突然，我听到一个啁啾声。我抬头一看，原来是几只小鸟在大树上聊天。鸟妈妈叹了口气说:“这太好了，因为人类过度砍伐大树，我们几乎无家可归了！”“对，对！”燕窝里的鸟儿也齐声说。这时，鸟妈妈看到了我。在他们准备逃跑的时候，只听到几声“砰砰”的声音，鸟巢被几颗塑料子弹打得四分五裂。鸟妈妈只好带着鸟逃走了。就在母亲们逃跑后，树又开口了:“好吧，你为了得到你需要的木头而赶走我的朋友，这是不公平的！”“那是我们需要的材料，但我们必须要！”我连忙辩解道。“即便如此，大树也不能砍得太多！”树继续反驳。话音刚落，我无言以对。这时大树继续道:“你们人类太厉害了，连过了保质期的农药都被释放到土壤里，导致我很多朋友丧命！”树说:“没有我们，你怎么呼吸新鲜的氧气？”没有我们，你的空气怎么净化，怎么获得美好的`环境？没有我们，怎么能得到水土保持？”我说，“我真没想到会这样！”大叔说:“1998年的洪灾，2008年的四川汶川大地震，2008年的甘肃舟曲泥石流，还有欧洲的酸雨，这些灾难你难道没有吸取教训吗？”听了大树的发言，我羞愧地低下了头。
“伙计，你为什么要破坏环境？难道你不知道破坏环境的后果吗？”大树的话一直在我耳边回响。我想告诉全世界的人，你必须保护环境，热爱自然。
七年级上册第三单元作文 42
大家一定听说过胡萝卜吧！你们知道吗？胡萝卜的根最多能长到一米多长呢！今天我们讲的故事就是胡萝卜先生的胡子，想知道的话就往下看吧！
胡萝卜先生有一把可爱的长胡子。它非常喜欢自己的胡子，每天一早他都会花一到三个多小时的时间去梳理，有时候连早饭都忘记吃了。今天早晨还不算慢，胡萝卜先生打理完胡子，就拿着一片果酱面包匆匆忙忙地出门了。半路上，胡萝卜先生津津有味地吃着，一不小心果酱滴到了胡子上，它的胡子一瞬间长到了三米多长。胡萝卜先生想：哇，上帝啊！居然让我的'胡子长到了这么长，太好了！
胡萝卜先生兴高采烈地走着，它的胡子随风飘扬。小鱼、乌龟、小兔子看了都非常羡慕胡萝卜先生的胡子。它们都撅着小嘴说：“哇，胡萝卜先生的胡子好长呀！”
走着走着，胡萝卜先生遇到了一个正在放风筝的小姑娘。可是因为绳子太短，小姑娘的风筝怎么也飞不高。小姑娘急得直跺脚，她看见胡萝卜先生的胡子，就问道：“胡萝卜先生，你能给我一根胡子吗？”因为胡萝卜先生把胡子看得比自己的命都重要，所以连忙说：“对不起，我的胡子还有别的用处呢。”小姑娘一听就坐到地上双脚乱蹬地哭起来，胡萝卜先生拿她没办法，只好极不情愿地给了她一根胡子。小姑娘迫不及待地用上了胡子，风筝一下子高高地飞上了蓝天。小姑娘高兴得手舞足蹈。
胡萝卜先生路过小白兔家的时候，小白兔正站在自己的萝卜地旁，思考着什么。小白兔跟胡萝卜先生说：“我的篱笆被风一吹就倒了，你能帮帮我吗？”胡萝卜先生毫不犹豫地给了小白兔一根胡子，把篱笆绑在一起，这样子篱笆就不会倒了。小白兔对胡萝卜先生连声道谢。
胡萝卜先生看到自己帮助了很多人，心中别提有多高兴！它想：我的一根小小胡子竟然可以给别人带来这么大的帮助。
其实帮助就是分享，只要你帮助别人，不仅别人会快乐，自己也会很快乐的。
七年级上册第三单元作文 43
我们班的同学王小亮，他对人可诚实了。
记得有一次，我和他去书店买书，买完后，就往家走。突然，他大叫一声：
“糟了！”我问他：“怎么啦？”他说：“我刚才算了一遍，售货员阿姨多找给我2元钱，我要去还给她！”我说：“这有什么大不了的，这2元钱咱们买零食吃去！”他说：“不行，老师告诉我们要做一个诚实的孩子。”我说：“可是，书店离这儿那么远，这一来一往，多浪费时间啊！“他说：“如果每一个人都像你这样，那国家就吃大亏了！”说着，便拉着我的衣角就走。我被他逼得没办法，就只好跟他走了。
到了书店，小亮把钱还给了阿姨，阿姨夸他是个诚实的孩子。
他不但诚实，而且乐于助人。
记得有一次，班里举行一次500米赛跑测验，年龄最小的李林跑不动了，他主动去引跑，去鼓励，使李林顺利跑完全程。
王小亮的行为，真是我们学习的好榜样啊！
我们班有78位同学，我最敬佩的`要数朱瑞了。只要一提起朱瑞这个名字，大家就竖起大拇指，用羡慕的目光望着他，因为他很优秀，非常惹人喜爱。
朱瑞长得太可爱了！留着小平头，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪，透出一股机灵劲，他一张嘴，那又大又白的两颗大门牙就露了出为。朱瑞喜欢穿一件红以夹克衫，配上那黑裤子，看赶来可精神了。
我敬佩朱瑞，因为他不光能写一手好字，还能写一手好文章。每当老师讲评时，总要拿他的范文念给我们听。老师念完他的后，还拿着他的给我们看，每当这时，你准能听见我们教室里发出一片赞叹声，因为他的字写太工整，太漂亮了。
朱瑞对工作也很负责。每当学校布置出黑板报时，朱瑞总是用课余时间去上网查资料。放学后，我们都回家了，只有朱瑞和宣传委员还留在教室里画刊头，设计版面，抄文章，忙个不停。功夫不负有心人，评比结果出来了，我们班得了第一名，这好消息传进了班里，我们高兴地欢呼着，但是朱瑞笑得最甜的一个。
七年级上册第三单元作文 44
在盼望中，春天不知不觉的临近了，准确的说，应该是到来了。
小草从土地里伸出了手臂。愿它长得更茁壮。鸟儿飞来了，花苞长出来了，桃树盛开了，传来阵阵春的味道。太阳暖暖的。万物复苏，鸟语花香。一片其乐融融的景象。
可是春使者长什么样？
春使者呀！看到了吗？长长的柳枝，是她的头发；她的面孔，就像桃花那样美丽；她的衣服，是用那些可爱的小草，美丽的小花编制而成的！所以，她身上总有淡淡的清香味。总的来说，春使者，可是我们的大地之母呀!
这万物，都是她布置而成的。每个角度，都有不同的感觉。她的这双手，十分的纤细，又十分的能干！
你看！蜜蜂和蝴蝶，都在辛勤地采蜜和酿蜜呢！它们头上的汗水，就像一阵小雨下了起来。不过，这样辛勤的它们，可不管这酸臭的汗水哦！看到这，我忍不住为它们鼓起掌来，它们是好样的！
森林的一头，动物们正在开音乐会呢！歌声优美的.百灵鸟，小花小草正在给她配音呢！“叮咚！叮咚！”小溪碰撞着岩石，也发出了清脆的声音。爱学人的说话的鹦鹉，也忍不住唱了起来，虽然歌声不是那么的动人，但也十分搞笑......“下雨喽！”小草弟弟顽皮地说着。只见他们开始洗澡了！水溅得哪都是。不过，我怀疑他们是不是很久没有那么开心地洗澡了；小花也脱掉了她的粉红的外套，也开始享受这雨水的冲洗。“滴答答......”雨渐渐地停了。万物身上都留下了雨水。第二天，露珠也渐渐地消失了......农村娃娃正在田地里放风筝。他们一边放着风筝，一边笑着说：“我们来比谁放的风筝高，好不好？”“那就开始吧！”“呵呵！呵呵！”风筝在蓝蓝的天空中漂浮着，笑声在天空中回荡着......
春天，对我来说，是一年四季中最美丽的季节！希望春天永远停留在这里，我喜欢春天！
七年级上册第三单元作文 45
在学习生活中，我们不断进步、成长，有时候还要感谢我们遇到的对手，因为他们让我们更加努力向前。不过，有时候对手也给我了很大的压力，唉，我数给你们听听，语文上的对手——李佳，数学上的对手——李佳，英语上的对手——李佳……
英语她总比我好，作业写得比我快。有一次，英语考试中，她写的特别快，大约用了12分钟就做完了，我看到了，心急如焚，心想：她竟然写这么快，但是，没有用啊，如果写错了怎么办，那还不是一样吗？我写这么慢，说不定还能拿个全班第一呢！我看了看手表，时间还来得及，那我就慢慢、认真写吧！
试卷发下来了，我兴奋的不得了——我考了全班第一，唯一一个满分的，但这次李佳只考了97分只见她低着头一声不吭地看着试卷，看来做什么事情都不能图快，而要图正确。这时，李佳跑过来，说：“潘子尧，恭喜你这次考了满分！但我不会服输，我们下次再来比一场吧！”
她的数学成绩也稳居前三，偶尔和我并列第一，真的是有惊无险啊！为了保住我的“冠军宝座”，我加倍努力，每当在他们玩的时候，我就一个人在教室里复习，把每一次考试都当做和她“比赛”，不知不觉中，冠亚军成了我们的固定宝座，第三、第四常常会落下五、六分呢！
上课时，我们也不甘示弱。有一次，老师问了一个问题，全班同学都被这个问题问愣了，只有我和李佳还把手举的高高的，我们互相用犀利的.眼光看着对方。老师请我们一一回答。老师用赞许的目光对我们说：“你们是一对天天向上的对手！这值得表扬，希望你们继续保持，不断进步！你们是好榜样！”
接下来你们肯定会说，讲了这么多连她外貌都没说！本来我想让你们猜猜看……算了算了，告诉你们吧：一双炯炯有神的眼睛，一只小巧可爱的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴，总是喋喋不休的，她是一个可爱至极的小姑娘！
对手就像我前进道路上的阻力，她越强大，我就越要打败她；我要感谢我的对手，她让我在学习的道路上不断进步，不断成长！
七年级上册第三单元作文 46
一个慵懒的午后，我拿起相册随意地翻看，这时一幅有趣的画面映入眼帘，只见一个女孩正专心致志地画着画，旁边有一只可爱的小猫饶有兴趣地看着她，那个小女孩就是我，那个可爱的小猫就是豆浆。看着这张照片，我的思绪把我带到了几年前。
记得有一天，阿姨来到我们家送给了我一只可爱的小猫，她是那么的惹人喜爱。我们给这只小猫取了个名字叫豆浆。打那以后豆浆便成了我生活的一部分，我忠实的好伙伴。
一开始，豆浆好像有点怕我，见我就躲起来，连眼睛都不敢直视我，但后来它胆子变得越来越大。一次，我正悠闲地画画，顽皮的豆浆竟“嗖”地一下跳上了桌子，它在桌上来回地踱了一圈，一副得意洋洋的.样子，见我不去驱赶它，就变得更加肆无忌惮，竟跑到我的调色盘上乱踩一气，接着还跑到了我的画上乱爬一通，留下了它的“大作”，这时它也已成了一个小花猫。看看它那无辜又滑稽的小模样，我真是哭笑不得。
慢慢地我和豆浆的感情越来越深厚，每天放学回家，我便第一时间去看看阳台上的豆浆，但有一天它却没有像以往一样跑到我身边，我一边大声喊着豆浆，一边焦急地寻找着，可我却没有见到它的身影，这时我隐约听到楼下传来了几声微弱的猫叫声，我心里咯噔了一下，赶紧探出头去。“是豆浆！豆浆从阳台上掉下去了，它不会……”我赶紧冲下楼去，可怜的小东西无依无靠地卷缩在地上，这时我看到豆浆的鼻子正在流血，我心疼极了，眼泪在我的眼眶中打转，连忙跑过去轻轻地抱起了它，急忙把它带回了家。回到家我把它包在一块大浴巾中，豆浆疲倦地睡着了，我就这么一直抱着它，生怕它在出什么事。
但是，我上了三年级后，妈妈便毅然决然地把豆浆送给了远房亲戚，于是我就再也没有见到豆浆了。
“宝贝，吃饭啦！”听到妈妈的叫喊声，我才渐渐地收起了自己的思绪，豆浆现在是否也在吃饭呢？
七年级上册第三单元作文 47
时间不经意地从指间弹落，往昔的记忆结了网，把每一个瞬间都给尘封了起来。有的地方密密麻麻不再辨出，有的地方稀稀疏疏依旧
清晰明了。这是用灰土裹着的珍珠。它就是成长。
成长就像一道美丽的流星雨，来得快，去得也快。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结，仅剩下一身属于自己的校服。不见了童话书上多彩的封面，而是教科书严肃的表情，堆积的课本如大山般深沉，昔日艳丽的色彩只剩下了灰色的空间。
小时候，我总是期待着快快长大，为自己编织着许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐成长。谁知，等待的却是各种的挫折与苦涩。
经过了六年小学时光，踏进中学的校门时，就意识到以后的日子就该勇敢面对。是的，学习和生活都是不可缺少的，可它们往往是人生中的最难或最复杂的问题，甚至是个没有答案的.问题。无知的我们遇到了学习中的挫折，难道只会退缩吗?成绩的欠佳带给我们许多的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只能选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择。
可是我们不会甘心这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们仍然憧憬着，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们自己的快乐。此时，朋友走进了我们的世界，在与她们的交流中，我们感受到了每个人的酸甜苦辣。但我们心里都明白着，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确地、勇敢地去面对，而错过了那道本应属于我们的彩虹。
我和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢洋娃娃，可现在的我不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。我曾因为失败伤心过，我也曾因为成功欣喜若狂过，我也会跟妈妈撒娇，也会像一个大姐姐照顾小妹妹……
那些蜂蜜般的童年，不得不先放下。开始成长着，喝杯咖啡，向着梦想出发。
七年级上册第三单元作文 48
虽说是到了秋天，但今年的秋天却意外地夏盎然，天气暖和得很，树都挺直着腰杆，树枝上没一点黄叶。天空像蓝宝石一样晶莹。
到了老家，吃上一口自家种的红米饭，是那么的天，毕竟只有秋天才可以吃到这么好吃的东西了！是啊，只有秋天！直到此时我才刚刚意识到，秋天已经来了，但天空中却是那么的蓝，一切是那么的生机勃勃，明明像六月一样，时间稍不留神就从指尖溜走了呢。
虽然空气中弥漫的是六月的芬芳，但事实却摆在眼前，已经十月了！草树是油绿色的，但也只需要一阵寒风，一夜间就会枯黄；虽然天空是蔚蓝的，但不久也会变得灰沉沉的；天空中虽仍有鸟儿，但也是因为天气还十分温暖。不久，也许一两天，空气中就会弥漫起秋天的气息。
我能做些什么呢？我不能阻止鸟儿飞走，不能阻止树叶变得枯黄，跟不可能阻止秋的到来。我能在这短短的时间里为夏天留下些什么？只能静静的等待夏天的离去，秋天的到来。
果然，一晚过去，天空灰蒙蒙的，虽然树还是绿的，但看上去已经没有了昨日的生机。天也凉了，鸟儿都飞到温暖的地方去了吧。一切都是一番新的模样。
心中满是后悔，明明很久都不能见到故乡的夏天了呢。却连照片都没留下一张。时间过得太快了些吧！时间是个永恒不会停止的东西，夏天过去了，过去就过去了；没有好好珍惜就是没有珍惜。一切都在慢慢变化，凡是都会变化，只是时间不同罢了。该来的总会来的。
经过时间的变化，我们也变了呢！小时候不需要依靠电子产品，几个小伙伴，围在一起在花园里打打闹闹就可以开开心心，随着时间的.变化，时间改变了我们的思想和情感有所剥夺，也有所增添。我们变得沉稳了，不再打打闹闹了，慢慢的沉得下气了。
我们或许不该沉浸在对时间流逝而感到的无奈、后悔之中，而是应该感激时间对我们的改变吧，这样我们才能体会到人生不同阶段的乐趣和情感呢。秋天也有一番不一样的景象呢！
七年级上册第三单元作文 49
走在干裂的黄士路上，默默看着远方的小镇，心里盘算着，看着远处路上的小车，加快了步伐。
树在两边，他坐着休息，努力回想小镇原本的样子，末了，想不出来。又吃力地站起来走进小镇。看着一张张半生半熟的面孔只是飞快走过，而并没有停留，他没有太大失望，只是低头走进最偏僻的一间半坏的屋子。但很快，他停住了脚步，悄无声息地退了出来。走向新建的大桥，他坐在那自言自语，看着一排排新种的树，看着新建学校下课的可爱的学生，他们正朝这来，有说有笑，他背过头，不敢去面对。当孩子在他边上坐下，他心中也是痒痒，自己也是承受了黑暗的时间哪！怎样面对自己的母亲？骗她？善意的谎言？
踱来踱去，又回到了那间小屋，邻居扶着母亲走出来了，邻居也结巴着，吞吞吐吐地冒出几个字：“你，你是，小丰。”
“什么，老李，你说啥，小丰？”母亲质问道。“你儿子小丰啊，回来了呀。”说着便要把小丰叫进来，小丰他不好拒绝，但心中五味杂陈，混在了一起。
母亲进屋驼着背用颤抖的.双手不停抚摸着小丰全身：“儿子，你，你这几年干嘛去了，妈可担心死你了哟。”他愣住了，思索着：“妈，在外面做生意呢，您身体好吗？”“我老不中用了，瞎了一只眼，还指望你帮我。”
小丰在一旁默默流下泪，原来的借口早已烟消云散，他哽咽着，无声的扶着“妈”小心地出门，他没回头看妈，但却知道此时她脸上洋溢着笑容。
夕阳把他们两个人的影子拉地很长。“儿，外面漂亮啊！国家好啊，可惜我没福气。”
远处的小桥充满了热闹，熙熙攘攘，村里的年轻人看着他俩提议拍照。那脸上凝聚着笑将是永远的回忆，树木茂盛地挥着手，两人坐在桥下，小丰把千言万语藏在心中，眺望远方。
起伏的山，流着的水，衬着母亲苍老的脸庞，那是他心中即将升起的月亮……
在祖国强盛的面貌下，母亲笑着，安祥地去世了，她的心中很明白，未来，究竟是什么样子。
七年级上册第三单元作文 50
我的家乡璧山是一个美丽的小镇。自从装修后，这个地方变得越来越受欢迎和美丽。
从实验中学开始，大门两侧有绿色的榕树，门前有一条整洁的街道。穿过街道，你就会来到新桥。他在1978年完成了它，两边都有供人们行走的道路。新桥的两边各有一盏向日葵形的灯。每盏向日葵形的灯有13片黄色的花瓣，闪着金色的光。这盏灯不是金色的，而是白色的。黄色花瓣上的白光给人一种错觉。中间有一个红色的圆形雄蕊。
新桥下是我们的母亲河——比南河。它是绿色的，像一条又宽又长的绿色丝带，安静得像一面光滑的'镜子。码头上五颜六色的条形灯闪烁不定。微风吹过，河水在微波的照射下闪闪发光。彩色的灯光映在河上。看着它们，我觉得五颜六色的灯光充满了活力，我正在河里练习游泳。夜晚，圆月映在清澈明亮的河面上，月光下的碧南河是如此迷人和柔软。穿过树枝搭成的小亭子，你可以看到比南河上的瀑布。这条河又慢又快，又宽又窄。虽然它不如黄河壮丽，也不如天门山瀑布美丽，但它以其独特的美吸引着人们。
穿过碧南河后，你会来到虹桥。你会看到栲树。没人知道它有多老。我只知道我妈妈出生时它就在这里。彩虹桥是拱形的，两边各有几盏彩灯在闪烁。它非常漂亮。走过彩虹桥，我看到一盏孔雀形的灯，正在打开它的屏幕！
穿过彩虹桥，来到文庙广场。首先映入你眼帘的是升旗台，上面高高飘扬着一面五星红旗。喷泉忽高忽低，错落有致，有些像是女人撒在天空的花朵，有些像是星星拱着月亮。花坛上有月季植物。它淡红色的花朵在绿叶的衬托下随风摇摆，就像一张可爱的笑脸。还有高大的雪松和金色带状报春花，它们的颜色混合而和谐。广场上装饰着五颜六色的鲜花，让人忘记了回去。
我家乡的水清澈透明，永不停止。我家乡的山终年常绿，绿荫覆盖。我爱家乡的山川，更爱家乡的璧山！
七年级上册第三单元作文 51
在物理学中，重压与支持力是一对用途力与反用途力，同时存在，同时消失。有了重压才会有支持力。由F=μFN得出，有了重压才会有动力。所以，生活需要重压，为你提供前进的动力。
生活或有太多的不如意，大多数人会用放任来解决问题，过度的放任会让自己掉以轻心，本来生活的路就非常险阻，不注意只能让自己掉到生活的谷底，所以聪明的人一直给自己重压来提升警惕。在过险崖的时候会看到一个奇怪的现象，走过的路人没两手空空的'，身上一直会背上些东西，可能有的人会疑惑，原来路就会非常危险，还背上些东西那不跟危险吗?假如你如此想，那你过山崖的时候就会非常危险了。其实，身上背些东西增加身体的重压，提升我们的警惕，如此过山崖时候才会愈加安全。所以，重压是你大意的提醒。
重压，扔你勇敢的生活下去，马鹏飞，一个悲惨的家庭，3岁就失去了爸爸妈妈。与失明的奶奶相依为命，对于一个3岁的小孩来讲，这是一个多么大的打击，在他小小的心灵上施加了多么大大的重压，然而，他没被重压压倒，这个重压却成了他勇敢生活下去的动力，他没被困难打倒，他想到还有奶奶要照顾，五岁的小孩子就开始做家务，可他却还不到灶台高，早中晚总会看到一个身影奔跑在学校与家之间。“没钱人的小孩早当家”，没错，重压，才会促进你成长，支撑你活下去。
但，重压过大也会爆胎，重压是大家的动力，但也不可以施加过度，要不然会出现爆胎的现象。所以，日常的重压必不可少，但大家不可以过度施加，张国荣就是典型的例子。过去有多少人为他的结果叹惜，不解。那样火红的生活就在一瞬间从高点摔到地面而粉粹，张国荣的自杀引起了社会的谈论—缘由到底是什么?据有关人士说，在他红火的那年代，他的思想抱负都非常大，心里重压也非常大，以至思想常常得不到控制。最后走向绝路。所以也应该注意，要适度给自己施加重压。
重压能抑制你的放任，提醒你的大意，想要成功，给自己施加给重压吧!
七年级上册第三单元作文 52
今天上午，我在英语课上玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫“掷骰子”。
一上课，姚老师说：“今天我们玩一个好玩的游戏，一会儿在告诉你们。”我们一听要做游戏，大家都兴奋不已，这可是我们求之不得的是呀！老师先把要玩游戏必须要掌握的知识给我们讲了一遍，等我们掌握的.非常熟练的时候说：“现在我们开始做游戏，游戏规则是：每组先选一个代表到讲台上包袱、剪子、锤，哪一组代表赢了，哪一组就先选是做双数还是单数的题，这些题在书上的第５０页，一共５０道题，哪一组先把５０道题做完为胜。每组选一个代表上台掷骰子，如果是双数组，骰子朝上的一面也是双数，就可以做题，只能一个挨着一个做，不能漏题，如果朝上的一面是单数就不能做题。包袱、剪子、锤赢的那一组先掷骰子。”
游戏开始了，我们组选宋雪为代表，对方组选许新然为代表。对抗开始了，宋雪以三比零获得了胜利，这时我提到嗓子眼儿的心才放了下来。我们组经过千挑万选才选了双数组，开始扔骰子了，我被光荣的选上了，我欣喜若狂，又蹦又跳地跑上了讲台。我先拿起骰子，向上轻轻一扔，当骰子落在桌子上的时候，对方组高兴的欢呼了起来，我却垂头丧气的走下台。原来骰子朝上的一面是五，我实在承受不住这一次沉重的打击，差点伤心地哭了。该对方组扔骰子了，他们让王瑞婷去扔骰子，王瑞婷大步流星地走上讲台，把骰子向上一扔，只见掷了一个四，这回轮到我们这边高兴了，有的人说：“咱们平了吧？”有的人说：“你们也不厉害，还嘲笑我们呢！”还有的人说：“哈哈！你们也没法做题吧！”只有我说：’先别高兴地太早呢，好戏还在后头呢，咱们还是先想想怎么扔才能让双数朝上吧。”
过了一会，局势已经变得非常明显了，我们组做到了第３４题，而对方组才做到了２１题。这时对方组终于认输了，下课的时间也到了，姚老师宣布：“双数组获胜，奖励三个笑脸印章。”我这才恋恋不舍的回家了。这个游戏真好玩，我还想再玩一次。
七年级上册第三单元作文 53
在尘世中，总有纷纷扰扰的选择困扰着我们，总有着零零碎碎的事情让我们的心变的深不可测，当面对一件事情，就必须放下其他的事情，每当我为难的时候，我总会选择逃避，因为在我心里认为：逃避，也是一种美丽！打开记忆的闸门，不由的让我想到了席慕容的那首诗，“是什么让我遇见了你，在我最美丽的时候”，逃避，也是一种美丽。你的出现，让我觉得逃避，并不是懦弱的表现，而是一种生活态度，忘记了是什么时侯，你走入了我的世界，我义无反顾的迷恋上了你的诗词，我会从“桃花源”的梦中醒来，我会贪恋那种“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；我欣赏你那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚节操，那首《归去来兮辞》又让我久久的陷入其中，在我心里，陶渊明这个名字再也无法忘却。我是一个安静的人，我不喜欢勾心斗角，我不喜欢利欲熏心，在这个充满竞争的时代，我开始仰慕你的生活，就那样无拘无束，逍遥自在。
或许有人说，你的生活态度是消极的，你没有把自己的一腔热血献给朝廷，或许有人说，你是自私的，你可以辞官回家，归园田居，却舍弃了那么多的老百姓，也或许有人不理解你，可是，你在我心里是一个无人能比的神话，你一生闲适恬淡、远离尘世；你一世高洁傲岸、受人崇拜！每个人都是自私的，为了自己的.事业家庭幸福，奋斗着，国家都以国家利益为重，更何况个人，我读过一则小故事，说一个富翁喝醉了，在街上，警察过来扶起他后认出了他就是当地最有钱的人，就说送他回家，他听后，摇摇手说，那不是他的家，而是他的房子。读后，我感到一种心酸与无奈，当一个人穷的只剩下钱的时候才是最可怜的，与其这样为何不像陶渊明一样脱离尘世，过自己幸福的小日子呢，时光如箭，日月如梭。人这一生拼命的忙碌，争斗，为什么不能过平淡的日子呢？珍惜身边的点点滴滴，珍惜生命中的每一份小甜蜜，当我们倦了、累了的时候，要懂得逃避。逃避，不是贬义，不是认输放弃，而是一种无与伦比的美丽！
七年级上册第三单元作文 54
人生就像一首首美丽的乐曲，时而高昂，时而低沉，留给人们的，则是无限的听觉享受。
———题记
进行曲————少年时期
当一个孩子跨入少年时期时，他的命运便由轻快明丽的儿歌转变成为了激昂奋进的进行曲，充满了斗志与理想，这时的他们，在时间的催促下不断地奔跑着，紧促而有节奏，让人觉得自己是多么地生气勃勃、神采焕发。
一切都在按部就班地进行着，孩子们在不断地追求与幻想着，追求自己所想要达到的境界，幻想着自己胜利归来的那一天。基调越来越高，旋律越来越强，胜利在向我们挥手，成功在向我们致敬，冲啊，冲向胜利的彼岸，摘下耀眼的.王者之冠！
探戈————青年时期
习惯了进行曲速度的少年已不再安分守己，于是开始尝试叛逆的探戈。这时的他们虽不缺乏斗志，但是却不再循序渐进地去努力，而是去寻找最简单、最好用的方法。
速度越来越快，风华正茂的他们正在遭受时光的砥砺，他们相信，终有一日，必会奋斗有成。突然，如晴天霹雳一般，划破了长空的宁静，灾难降临，整个世界被黑暗笼罩着，于是，他们开始寻找弥补的办法。音调跌宕起伏，令人有些紧张。
华尔兹————中老年时期
随着年龄的增长，处于中老年时期的人们已经不能适应节奏感超强而带有叛逆色彩的探戈，取而代之的是温文尔雅、节奏缓慢的华尔兹。
这时的人们已饱经风霜，对待任何事都能安之若素，不会因事物的好坏而过分的大悲大喜。多的只是岁月磨练出的成熟稳重，遗憾的是失去了那份美丽的童真。音乐在月光的陪伴下播放着，人们身着礼服，一个个牵手进入了舞会的殿堂，个个脸上洋溢着幸福满意的笑容，就连那满脸皱纹的老太太，面庞上也多了几朵怒放的菊花……
人生就是这样的丰富多彩，给人以无限的遐想。我们应热爱生活，热爱生命，让人生的舞曲回荡在世间的每一个角落。
七年级上册第三单元作文 55
每一个集体都必须要有团结的力量，不然这个集体做什么都只有失败，成功往往是最难的。
也已静悄悄，在一个小屋里的书桌上，有一个铅笔盒。铅笔盒里有铅笔、橡皮擦、钢笔，还有圆珠笔。这夜它们正在举行一场议论会，议论会的主题是“谁最有用”。
铅笔挺身而出，骄傲地说：“我最有用！因为主人经常握着我画画，画的`可好看了，你们比得上吗？”
橡皮擦跳出来，激动地说：“你画的好看有什么用？也不想想，思考，思考，你画错了的时候，如果没有我的帮助，你能画的那么好看吗？你能么？”橡皮擦向铅笔吐了吐舌头，做了个鬼脸“哼”了一声。
钢笔不服气，上前一步，抬起高傲的头，傲慢地说：“哈哈！你们也太不知天高地厚了吧！你们哪有我用处多？主人经常拿我练钢笔字，连艺术家都用我们的家族“明星”练字呢！说说，说说，谁好啊？”
圆珠笔它可不像它们一样争吵，而是红着脸，羞涩的说：“那个，大家可以听听我的意见吗？”大家停止了刚刚激烈的争吵，回过头来惊诧地看着圆珠笔，圆珠笔说：“因为我们都有优点，而且很多，像我字虽然写的不多，但也有我的用处，笔尖细，可以写得更清楚，所以大家不必争吵！……”圆珠笔还没说完，钢笔就开始挑唆起来，说：“那今天的主题答案是什么？难道是你不成？”钢笔心里正暗自高兴！圆珠笔笑笑，接着说：“呵呵，听我说完，今天的主题虽然是”谁最有用“，让人起疑惑，甚至发生争辩，但细心思考就会知道！当然答案不是我，是：大家”
场下鸦雀无声，每一个人都为自己的行为感到羞愧地低下头，反省着自己刚才的错误。钢笔为圆珠笔鼓掌，微笑着，大家也随着鼓掌，而且十分热烈……
通过这一夜，我们正真明白：团结就是力量，只要团结一心，就可以得到成功，甩掉失败！
七年级上册第三单元作文 56
有一份快乐，如花，绽放在心田；有一份温暖，如水，沉浸在心海；有一份母爱，如酒，珍藏在心间……
伴着真情四溢的动人音乐，轻轻闭上双眸，心中的美好记忆便如潮水般涌来。记得那年我还在故乡安徽读书。跟着爸爸的朋友到苏州和爸爸妈妈过了一个快乐的新年以后，大年初十的那个雪夜，爸爸决定开车带我和妈妈回老家一趟。
车子在风雪飘摇中前进着。车窗外面，风呼呼地刮着，雪纷纷扬扬地下着，路两旁的大树在北风中摇曳，汽车玻璃窗上蒙上了一层厚厚的雪袄。不巧的是车里的暖气坏了，尽管车窗关得严严实实的，但毕竟是下雪的冬夜，我冻得浑身瑟瑟发抖，上下牙齿只打颤儿。下意识中，我把双手合在一起来回摩擦着想取些温暖，再不就是把双手放在嘴前不停地哈气，企图让口里的热气暖暖冻得冰冷的`双手。
一直在打瞌睡的妈妈不知什么时候睁开了眼睛，见我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脱了下来披在我身上。“后备箱里塞得太满了，衣服都放在最里面，不方便拿出来，先把大衣披上，再没有多久就会到的。”妈妈微笑着在我耳边说到。看妈妈只穿了毛衣，我立刻说：“妈妈，你身上的毛衣太单薄，会生病的！”“妈妈不冷，妈妈是大人，抵抗力强一些，看你都冷得发抖了。”抵不过妈妈的坚持，我只好依了妈妈的意思。
窗外的风愈刮越猛，雪愈下愈大，透过前面的挡风玻璃，只见外面一片银白，这冬夜仿佛成了白昼。身体渐渐暖和起来，却见一旁的妈妈双臂环抱着，身子却因为寒冷而颤抖起来，我不禁鼻子一酸，只觉得眼里有晶莹的东西在闪烁。不由分说我又脱下妈妈的大衣，直接把它披在了妈妈的身上。妈妈看着我，眼神里分明流露出欣慰之色。她一把搂我入怀，将大衣披在了我们俩的身上。依着妈妈温暖的身子，一股暖流刹时间涌遍全身。那暖流不仅源自于大衣，更多的是源自于那浓浓的母爱……
母爱细细品，如酒藏心间。那个冬夜，那个满天飞雪的冬夜，那个浸润着母爱的冬夜，永远珍藏我心间。
七年级上册第三单元作文 57
星期二下午，老师宣布养蚕或者种蒜苗，我心想：我是养蚕还是种蒜苗呢？对啦，我还是养蚕吧！我考虑都没考虑，就背上书包，高高兴兴的回家了。
回到家，姥姥听说我要养蚕，有一百个不愿意的说：“你买回来自己养，我可不给你养那东西。”姥姥说完，便去做饭了。过了一会妈妈回来了，听说我要养蚕，就从网上订了一个养蚕套装，我开心极了。过了几天，养蚕套装到了，我兴奋的拆开盒了，里面有一个小塑料盒子，还有一个更小的塑料盒，还有一个只有眼睛那么大的白色塑料盒，还有一片羽毛，我兴奋的打开白色小塑料盒，里面有一百颗蚕卵，黑灰色的。现在我的养蚕计划就开始啦！
第一天，我的蚕卵没有孵化。第二天，我的蚕卵没有孵化，我在里面放了一小片桑叶。第六天，它们还没有孵化。下一星期的第一天，我晚上去看我的小蚕卵，啊！它们孵化了，它们正在吃着干巴巴、已经没有水分了的桑叶，我赶快给他们放到小塑料盒子里，给他们铺上了细嫩的新桑叶，我才看清，那些蚕宝宝和蚂蚁长得差不多，四到六天，我的蚕宝宝已经变成一龄蚕，灰灰的`，像一条灰色的小蛇。又过了七到十二天，我的小蚕变成了二龄蚕，灰白色的，像沾了灰泥的泥娃娃。十三到十八天，我的蚕宝宝变成了三龄蚕，拉的便便也多了，也大了。我听说，蚕的便便还是一种中药呢！十九到二十五天，我的蚕变成了四龄蚕，开始有点吐丝。现在蚕宝宝开始要变成蛾啦！
十九到二十五天，蚕宝宝开始吐丝，它吐呀吐，像在织一件毛衣，终于变成茧啦！二十六天到三十天，我的蚕宝宝已经变成白色的蚕，大约有一两厘米。三十一到四十天，就从茧变成蛾了，科学老师说过，雄雌蛾交尾，就可以产下卵了。这样，蚕的一生就结束了。
养蚕真好玩，还增加了我的动手能力。
七年级上册第三单元作文 58
幸福的日子总是很短暂，转眼间叔叔又要离开了。
那日，叔叔为了不让我们伤心，就没有告诉我们他要走。我们也和往常一样，聊了几句话之后就睡了。
“咔……咔。”正当我睡的好好的时候，突然，断断续续的开门声向我袭来。“这大半夜的谁开的门呢？”我疑惑地在心里想了一句，便睁开朦胧的双眼。向大门处看了看。身体为之一振后，那朦胧的双眼也不在朦胧，变得异常清澈。那是一个怎样的背影，至今我也无法叙述出来。那时的月光好像都撒满在了那个人的身上。那个人右手紧紧地抓着一个手提包，左手则提着一瓶油。
那个人似乎在犹豫什么，时时不得踏不出那低矮的门槛。猛然间，他好像察觉到了我。一个回头情意深深的望了我一眼。一时间我蒙了。那宽阔的脸庞，那向上耸起的头发，那含情的眼神不正是小叔吗？
可我竟只以为小叔那时只是出去干活，并不是要离开。于是我那颗悬着的心又放了下来。可是还没等我稍微调整接下来的一幕又重 重的袭击了我的心灵。小叔回过一次头后好像满足了，便不再犹豫。踏出了门槛，一步一步的走出了这个家。直到小叔慢慢的消失在我的'视野里的时候，我才意识到小叔要离开了。
当时我的心情异常激烈，想留出泪，却又流不出。只能一人呆呆地坐在床上，双眼迷离。小叔一起陪我们度过的一个多月的时光，又重新的涌入我的脑海，那些记忆好像只停隔在昨天。是那么的近在咫尺，而又是那么的远在天边。这时泪水，就像洪水一般拥上了我的眼眶。我想流泪，我想哭泣，我想借此发泄出自己的情绪，可是，我却不能这么做。
弟弟，妹妹，仍在幸福的美梦中度过。他们那稚嫩的睑上又充满了幸福。我不能精心他们让他们跟我一起哭泣，伤心。
我又重新的躺好，闭上了双眼。想安安稳稳地睡着，什么也不想什么也不做。可那份悲伤的心情仍在我心中奔涌。
“离开只不过是一种重新相遇的开始。”我自嘲的笑了笑。
然而等我重新抬起头时，却发现，衣枕上已经滴满了酸涩的泪水……
七年级上册第三单元作文 59
一切都来得太突然，满树的叶子都不再是清新的绿色，变得金黄；地上的花儿也弯着腰，低着头，一副无精打采的样子；往日鸟儿那活跃的身影也已不见，它们躲在暗处独自哼着一首首小曲儿；山林间，很多动物都已销声匿迹，小溪也失去了往日的欢快，溪水冰凉刺骨。桂花和菊花又偏偏在此时开放，散发出淡淡的清香。
·远处的`小城中，简陋的石屋里，一位书生却手持毛笔，冥思苦想。你们知道他在干什么吗？原来，秋意正浓，他的思乡之情油然而生，正动笔给远方的亲人写信呢！只听他念叨着：“旅泊多年岁，老去不知回…经移何处竹，别种几株梅。渠当无绝水，石计总生苔。院果谁先熟，林花那后开…”，心中所想早已倾注笔端。他心里仿佛有千言万语想要诉说，总不见他停笔。又过了很长时间，他终于搁下手中的笔，长舒一口气：“写完了！”
只见他疯了一般，飞速跑上大街，找到一个驿差，急匆匆地讲道：“请你一定一定要把这封信带回我老家和州乌江！”驿差满口答应，封好他的信，带着书生的嘱托与期待，准备上路。书生仿佛忽然想起了什么，喊道：“等一等！”说着，从驿差手中夺回自己的信，拆了封，仔细检查着信中的每一个字，时不时地还提起毛笔添上一些内容。他修改好了，又急忙将信放入信封，重新封好，最后又强调了一句：“请你一定一定要把这封信平安地送回我的故乡，还有，一定一定要记得替我向家人问个好！”说完，他目送驿差远去，留下了滚滚的热泪。这泪水里，含着秋天的萧条，更含着读书人对故乡的思念，对家人深深的爱。这正是：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
读书人的秋思之情是永恒的，是代代相传的。直到今天，每逢秋至，仍有一些客居他乡的文人志士会产生浓浓的秋思。
七年级上册第三单元作文 60
逃避，只会更轻易的迷失自我。——题记
“命运永远把握在自己手中”，我们的道路由我们自己决定。一旦决定下来，并已扬帆起航，在今后的道路上我们不必后悔，也不能逃避，因为这是我们自己的选择。如果选择逃避我们将会与成功背道而驰。
逃避过去，将会失去尊严。过去的一切都将消散在历史长河中，但这并不代表它们没有发生过。历史是世间万物存在的见证，我们谁也不能否认或改变历史，而是要尊重并容纳它们。而如今，日本却千方百计否认、扭曲历史。日本在近代以来放下了不少滔天罪行，这是众所周知的.，但日本政府却一直逃避，不承认历史，甚至要扭曲事实。南京大屠杀、细菌研究所、旅顺屠杀等血和泪的历史都历历在目，日本逃避过去的行为已受到世界的共同指责，中国的过去有荣有耻，有喜有悲，但我们并没有逃避，而是正视历史，勇敢面对，使中国成为了一个受人尊敬的世界大国，日本逃避过去，使它失去了尊严和各国的尊重。
逃避现在，将会迷失自我。不管我们现在的条件和状况如何，我们都不能逃避，而应该勇敢面对。要知道，逃避并不能改变现状，而只能让你沉迷于幻想，迷失了自我。曾经有两个书生，他们的生活都非常艰苦。其中一个书生成天怨天尤人，逃避现实，而每晚只顾幻想，富贵生活，又不付诸行动。最后，他只能贫困而死。另一个书生却面对现实，发奋学习，最后考上了状元，当了一方之官，安逸地度过晚年。两个书生的不同结局，正说明了我们不能逃避现状，要把命运握在自己手中。
逃避未来，将会原地打转。未来的一切是未知的，但我们可以左右前进的方向，使成功更进一步，我们要坚信明天是美好的，而不能因害怕而逃避未来，我们不能因害怕考试而逃避学习；不能因害怕独立而逃避自立；不能因害怕打针而逃避治疗……选择逃避未来，我们只会原地踏步，我们要将压力化为动力，勇往直前。
拒绝逃避，把握机会，迈出坚定的步伐，一步一步走向胜利的彼岸！
七年级上册第三单元作文 61
我走在小路上，马路的对面，站着一个老头。
老头在人行道的上街沿上摆摊，饭店的一位客官却想将车停上那个位置，经理来劝了，老头执着得很，像头倔强的老牛，经理没了辙，猛地推了老头一把，老头没防着这一手，摔了一个趔趄，扁担中的柿子也滚落了一地。
冬日的肃杀之气仍未消散，花坛中草色稀疏，连泥土，也都是暗淡而又坚硬的，老头默默地捡着柿子，他有些发愣，似乎没明白刚在发生了些什么，可他一言不发，仿佛这一切都是理所应当而又无缘无故的，孩子拿走了几个柿子，留下了几个空荡荡的影子，甜蜜的汁液消化进了他贪婪的嘴中。大街上人不多，可似乎没有人愿意将老头放进他们尊贵的余光里。
正当我想嘲笑一番老头时，一位中年男子转过街角径直向老头走来。他伏下身子，放下公文包，拾起一个柿子，掸了掸上面的尘土，一手递给老人，目光已经开始搜寻下一个柿子了。老人打住了半晌，嘴中不停地念叨着谢谢，他也不忘回一句不客气。路边花坛中几株蒲公英，展开素色的.淡淡的笑颜，只待轻风掠过，那一颗颗种子便会飞向天空，融在那一抹蓝中。
路人们有些打住了脚步，一个，两个，三个，中年人的背后多了几个背影。他们也学着那中年人的样子，轻轻放入扁担中。有几个被遗忘在某一处的柿子，有几个孩子手上留着一抹红意。孩子们有些不好意思了，有的躲起来吃掉那啃一半的柿子，有的红着脸将那柿子拿了过来。中年人没有斥责什么，只是淡淡地说了一句：“柿子的脸有了无妨，只要有柿子的心便可以了。”
当一满筐的柿子出现在老人面前时，老人激动得哽咽了。他不断道谢，又提出要请中年人吃柿子，可中年人回绝了，只是说了句不客气便扬长而去。身后被轻风撩拨的蒲公英悄然飞扬，无声无息。
遇见他，那位中年人，是一种幸运，打那之后，每当我见到卖柿子的小贩，便会想起他的灰色长衫与公文包。他教会我的不仅是柿子的心，还有那像蒲公英那样不着痕迹地将温暖带给他人的低调吧。
七年级上册第三单元作文 62
家是永远的避风港。
——题记
红墙乌瓦，门前有一片不大的空地，这就是我记忆中的老家。
我的爷爷奶奶就在这栋老房子中住了一辈子，小时候爸爸妈妈工作忙，所以就是和爷爷奶奶住在一起。在这不大的地方我度过了最快乐的童年，这里的每一个角落都布满了我童年的印记。
爷爷最爱的活动就是在空闲的时候去听戏，只要村里有搭起戏台子，他定会托着我和奶奶一起去听戏。每当充满韵味的声音从戏子的口中长出来，他便会眯起眼睛，很享受的靠在长椅上。兴起时还会摇头晃脑，看的如痴如醉。奶奶却爱念经，她总会和她的那些志同道合“小伙伴们”一起组团去寺庙里面拜佛，又一次带回来了一个会念经的收音机，她就把它当宝贝一样的供着，一天到晚去擦拭它。夏天的夜晚我们就会搬三条凳子坐在空地上，吹着凉爽的晚风，聊天。
时间总过得飞快的，到了我要上学的年级，爸爸妈妈就把我接了回去。虽然会时常去看他们，但是对于他们的感情，却没有小时候那么亲了，甚至有些反感了。再后来就升了初中，学习更加的'紧张，所以我很少再回老家去看望他们。
某个周末，我考试没考好，又和妈妈吵了一架，心情烦躁的很。就骑着我的自行车，外出。我也不知道要去哪里，就一直骑。不知不觉中，我到了老家。看见爷爷和奶奶坐在空地上的凳子上，他们看见我的时候，愣了一会儿，爷爷好一会才反应过来，推了推奶奶，让奶奶去做点吃的，奶奶奶这才反应过来，脸上洋溢着的笑容使皱纹愈加的明显。爷爷快步走过来，接过我手里的自行车，把我拉进老房子里。一边和我说话，一边催奶奶快点，就怕我马上就走了。爷爷奶奶的兴奋的态度驱散了我心中的不快，取而代之的是开心。
老家就是我的避风港，无论在外面受了多大的委屈，只要有它在就会很安心，爷爷奶奶总会在门口等着我回去。
七年级上册第三单元作文 63
在小学生活已经六年了，我即将升入初中。我的心里有五十滴小水滴，永远滴在我的心里。但最让我难忘的就是她了。
她长得很可爱，圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗葡萄般的大眼睛。一头乌黑发亮的头发，扎着头发，有时头发上打个蝴蝶结。他总是一张笑脸，有时心情不好时，看到她那张笑脸，心情就会变得好起来的。
我在我们班没有什么朋友，没有人和我交朋友，只有她还会对我笑，和亲切地与我交谈。所以，我一生也不会忘记她的。还有，有时候我上课会讲话，有的人就会对我喊：“安静，闭嘴！”我会很不服气，因为他们也有讲，而且还对我大叫。而她就不一样了，他会对我比一下“嘘”的手势。我看到她比手势，我就会安静，因为她不像有的人对我大叫，而且不像有的人自己说话还说别人，他上课从来都是规规矩矩的。
如：事例一。
有一次科学课上，全班都乱哄哄的，老师都狂喊：“安静！安静……”可我已经笑得都没力气，可有停不下来。这时，有个人对我大喊：“安静啊！”我觉得他自己也在讲啊！于是我对他大喊：“你自己也有讲啊！”然后他也不服与我争吵起来。这是她对我比了一下“嘘”的手势，还对我微笑。我顿时闭上了嘴，继续上课。
她虽然看上去总是微笑，可她生气起来也很凶，可是没过多久就好像没事一样，又是一张可爱的笑脸。
有一次，我们几个出黑板报，我提出了一个看法，可她却生气了，对着我吼：“这又不关你什么事，我爱这样就这样。”其他出黑板报的`也同意了她的方法，都支持她。我只好无话可说。可心里有点伤心的感觉。可过了一会儿，她就好像没事一样，又朝我微笑。我这时，心里的伤心劲儿顿时没了。
这就是我们班的班长大人——许彦宁。
这就是使我难忘的同学。她是一个非常非常好的同学，也是一个非常非常好的学生。她是唯一一个会对我笑得那么亲切和同学，她的笑永远刻在我的心里。
我一生也不会忘记她的！一生也不会忘记她那亲切的微笑！
她永远是我最好的同学！
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