十年后的我七年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的十年后的我七年级作文，欢迎大家分享。
十年后的我七年级作文1
其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采
序言：时光荏苒，岁月如梭。十年，一瞬间，眨眼便消失不见了。告别了少年时代，踏入形形色色的社会。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，选择起航，还是原地观望？终于是出发了，却仍不晓方向，但既已起航，总有一天，可冲破屏障……
十年了，无数的岁月都已远去，时间使一个无知、无畏、幼稚的少年变了，变得沉稳、老练而智慧。稚嫩的面颊上不见了青涩，深邃的.眼神中不见了单纯，年少轻狂换成了意气风发。面对这个人生的转折点，何处才是终点，似乎很是迷茫，很是久远，我不经意间来到了一个十字路口。
十年了，是是非非，恩恩怨怨，从中我经历了许多。人生之事，只有经历了才是最宝贵的财富，面对一切也会处之泰然。经历久了，什么也不会再疑惑，纵使离去，也仍无恙。我在思索返回或者前进……
十年了，不知道自己怎么度过的，得到过许多，也失去过许多。中间的抉择也不计其数，不论正确与否，我都成长了许多。又忽的愣住了，是不是不该走的太远？准备返程了，毕竟这不是我该来的地方。
再次回首，高楼大厦，车来车往，虽然喧嚣，但我却并未在意，我又决定前行了。因为，或许前方的路会令我惊喜，也可能失去。
未知的道路，无数个瞬间构成，片段记忆，美好温馨，但毕竟曾经拥有过。
未来的路，我将继续前行，有憧憬，有目标，有方向……
十年后的我七年级作文2
二十年后的我将是一位宇航员，我要驾驶飞船去太空考察。
这艘飞船叫“神舟28号”。它的外形像飞机，里面有好向个座位和无数个显示器，这些显示器是用来使唤的。如果你想往右走，只要对它说：“往右走。”那么它就会自己调头往右走。这些座位夏天冰凉凉的，冬天暖烘烘的，真是舒服极了。
我穿着宇航服，宇航服是银白色的，这种宇航服冬暖夏凉，上太空的时候，还能提供氧气。
我乘着宇宙飞船“神舟28号”飞入了太空，飞船像闪电一样，很快地冲出了臭氧，一眨眼的工夫，便来到了太空的一个星球上。
出现在我眼前的是一幅美丽的景色：
一大片绿色的`森林，金黄色草地，紫色的山坡，淡红的田野，还有哗哗流着的清可见底的小河……
森林里有许多奇形怪异的动物。你看，那是一只长着三只眼睛，七条腿，两条尾巴的动物；还有这只五条腿长在腮边，有两个身子合在一起，有一条比什么都长的尾巴的动物……它们都无忧无虑的生活在这个没有污染的星球上。
山坡上，一个皮肤红红的，有三只金色眼睛，蓝色头发的孩子在采野花。
田野里，几个机器人正在干活。
我考察完了，把飞船落在蒙古大草原上，观看草原上的牛羊。
“叮铃铃……”一阵急促的铃声把我惊醒了，我才知道刚才的一切都是梦。但是我相信，在未来的世界里，科学发达了，我一定能够去太空遨游。
十年后的我七年级作文3
光阴似箭，日月如梭。时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。
我可能是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪，只要被射到的人，都回晕倒，我们依靠这种武器，保卫国家，保卫人民，守卫边疆。
我可能是一名老师，回到我的母校，做我母校学生的指路人。我要关心学生，帮助他们，和他们沟通，做好一名老师的责任。告诉他们：你们是祖国的花朵，你们要好好学习，不要辜负老师核价长得期望，成为一名国家的栋梁之才。
我可能会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船，成为第一个登上木星的人，我在木星上插上了中国国旗，留下中国人的脚印，我自豪。
我可能回事一名建筑师，我设计的楼房；桥梁各种建筑都首屈一指，并在其他同仁的帮助下，为祖国建设新的家园。我站在自己设计的.大楼前，我骄傲，我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。
我可能会是一名医生。医生这个职业看似简单，确是伟大而神圣的，我们都称医生为白衣天使，十年后我在今天，在这时，可能又把一个人从死亡的边缘拉回来，从死神手里夺回来，“救人一命，胜造七级浮屠，”我会努力加油，争取救活更多的人。
十年后的我，到底会是什么样子呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间过的飞快，十年之后自然分晓，但是，我在这十年里应该好好学习，为理想而奋斗。
十年后的我七年级作文4
光阴似箭，日月如梭。时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。
我也许是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪，只要被射到的人，都回晕倒，我们依靠这种武器，保卫国家，保卫人民，守卫边疆。
我也许是一名老师，回到我的母校，做我母校学生的`指路人。我要关心学生，帮助他们，和他们沟通，做好一名老师的责任。告诉他们：你们是祖国的花朵，你们要好好学习，不要辜负老师核价长得期望，成为一名国家的栋梁之才。
我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船，成为第一个登上木星的人，我在木星上插上了中国国旗，留下中国人的脚印，我自豪。
我也许回事一名建筑师，我设计的楼房;桥梁各种建筑都，并在其他同仁的帮助下，为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前，我骄傲，我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。
我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单，确是伟大而神圣的，我们都称医生为白衣天使，十年后我在今天，在这时，也许又把一个人从死亡的边缘拉回来，从死神手里夺回来，“救人一命，胜造七级浮屠，”我会努力加油，争取救活更多的人。
十年后的我，到底会是什么样子呢?“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间过的飞快，十年之后自然分晓，但是，我在这十年里应该好好学习，为理想而奋斗。
十年后的我七年级作文5
岁月如梭，光阴似箭。在__这个科技繁盛的年代，我成功毕业于一流大学，成了一名名副其实的著名女漫画家，享誉中国。
十年后的我21周岁，身高165厘米，容貌较好，拥有一座私家豪宅。我的漫画，画风唯美，带着些古典韵致，被译为日、英、法、德四种语言，深受大家喜爱。我还被宫崎骏誉为“21世纪最具影响力的漫画家”。
在这个年代里，我画画不用手绘，也不用板绘，只要鼠绘在一个神奇的软件里，电脑画布上就会根据你的几笔，确定草稿的结构，帮你修线。之后如果你有什么不回话的，可以语音告诉电脑，它会帮你画好一切，与你想象得基本吻合。当然，这款软件是我设计的，别人都不知道原来还有如此牛的软件。
这时候，大部分漫画都是彩色的，也就是说，漫画家们得自行上色，小到一个纽扣花纹，大到全局配色。可是我的上色技术还没有到出神入化的'地步，所以还需要用那个软件。你可以语音告诉电脑，你想要整幅画的色调，它就会根据你的线稿开始设计颜色，搭配得无懈可击。最后的阴影部分只要把软件左上角一个像小太阳的图标拖到画面光源方向，然后霎那间，整幅画就配上了阴影。
所以，我一天就可以更新几幅漫画，神速无比。不过，这些都是幻想，只有真正女里了，才能成功!20xx年，请你拭目以待，看韩萌如何笑傲国漫!
十年后的我七年级作文6
10年后的我，是一个举世闻名的科学家，已经研究了一大批机器和化合物，其中有一大半的研究成果已经进入千家万户。
我每天开着海陆空三用单人飞船走遍大江南北。如果在途中遇到交通堵塞，我一按蓝色的按钮，飞船便会腾空而起，展开蓝色的双翼，在天空飞行；如果哪天航空道路也行不通，我一按绿色的按钮，潜入海中，开动推进器，体验在大海里航行的刺激感。如果哪天想到外太空去走一走，带上足够的氢气驾驶着飞船就可以冲出白色的大气层，飞到我用重金购买的'蝴蝶系度假。
我还发明了很多东西，已经获得上百次诺贝尔奖和国际发用专利奖，很多现代的产品上面都贴有我的人头像标志。我还有很多发明，空气净化处理器就是其中一个。空气净化处理器，相当于全城树木净化空气的功效，可以在一分钟内把300千克废气转化为有益的气体，释放出来；我另一个发明是垃圾堆处理器，它可以把成堆的垃圾转化成无公害的汽油，供机器使用。
我觉得我的发明中，最先进的要数污水处理水草和再生剂了。污水处理器是用转基因技术研制成的，每天可以把周围30平方米的污水处理干净。再生剂就更妙了，其实说白了就是一瓶克隆剂，只要生物留下一点纤维，都可以再生。
尽管这些都是幻想，但我相信总有一天这个理想将会实现，为了十年后的我，我要认真学习，坚持不懈……
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