我们的班主任作文【荐】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我们的班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班主任作文1
我们的班主任李老师是一位非常负责任的老师。
前半学期临近期末考试，李老师突然生病了，声音也变得很嘶哑，但她还是坚持要给我们讲题目。如果我们听得不好，让我们都为她感到难过。李先生还随身带着一个小本子，上面记着哪些学生不能知道什么样的问题，然后每当他有时间就把学生叫到他身边，给他们举一些他们不太懂的问题的例子，并详细地告诉他们。期末考试那天，数学安排在下午。中午老师利用午休时间帮我们复习，声音嘶哑，我们都要竖起耳朵听。当我们进入考场时，老师去了医院。过了几天，成绩单发了，李老师没来。我们都很难过，也很感激我们的李小姐。还有一次，我们班一个同学生病，好几天没来了。老师去同学家帮他补课，让同学家长很感动。
李老师也很幽默。我们班有个同学，经常前几天老师布置的作业，过几天就要交了。每次我拿到作业，李先生都会说:“你今天把去年的作业给我了！”但是同学们好像没听够，每次都会笑。
还有一次，我们去上音乐公开课，李老师也跟着去了。那节课，我们学了民谣。音乐老师王老师也让我们编了一首民谣，同学们编的很好。回到教室，李老师问我们:“你们知道王老师让你们作曲的时候我想到了什么歌词吗？”所有学生都说不知道。李老师说着唱着:“哎——谁的作业最拖，哎，最拖。”老师唱完，大家哈哈大笑，所有的.目光都投向了作业最拖的那个学生。
这是我亲爱的李小姐。
我们的班主任作文2
在我眼中语文老师是一位慈祥的母亲，她待我们就像自己孩子一般，我们很尊重、敬爱她。但班主任她的性格让我们无从下手来描写。
班主任陆老师的个子比较矮，岁月在她脸上刻下一道道痕迹，一头微卷的中发使她显得格外的精神。外貌不出众的班主任，拥有她自己独特的性格。
有时的她，像个天真无邪的小孩与我们打成一片，她的笑声清脆响亮，那如月牙弯弯的眉毛是那样令人沉醉。经常与我们讨论班上的事情，常常和我们讲笑话。可有时，她脸上的阴霾总挥之不去。看到这张冷冷的`脸我的心都漏跳了一拍，头上顶着一朵乌云，让人感到阴森。
那次，我们班上同学在打牌，被班主任看到了。老师把我们全部“请”到办公室。那阵势回想起来还让我心跳不已。最后，班主任让我们到电脑室“锻炼”——打扫电脑室。这如晴天霹雳啊！早知道这样，打死我也不玩牌了。
高贵的她，如一位威严的女王，给人紧张、压迫感。做坏事被老师批评，那是无话可说。可一想起她板着一张脸，真是不寒而栗。
班主任真是做到了尽职尽责。在大课间进行800米练习时，陆老师带领着我们。跑了一圈又一圈，直到她累得跑不动了才停下来。班主任用自己的行动鼓励着我们。虽然有时她会对我们非常严格，可那是她的认真。但她的笑容却是那样的温暖和蔼。
班主任是一位温柔的大姐姐，指引我们找到前进的道路；是一位可爱的小妹妹，与我们嬉戏玩耍；是一名以身作则的老师，教会我们做人做事；是一名严父，让我们经历风雨，体验人生的真谛。
我们的班主任作文3
我们的班主任是一位漂亮的女士。但她的性格如辣椒一样。
青辣椒
一进入学校，迎接我们的就是--岑老师。
她待我们很温柔，同学们也很喜欢她。我们下课与她交谈，说笑话、聊各种东西……
记忆大门开起，找到的是这一抹岑老师对我的温柔。
我当时上五年级。正好，那天是雨后，地上湿淋淋的。我因为和同学追逐，一个不小心摔倒了，腿很疼，但也没怎么在意，继续跑了上去。可是，随着那种疼越来越强烈，我拉开裤脚看了看。
发现，裤脚带着一片血红，我的脚受伤了!正不停地向下面流着血。同学眼尖也看到了，连忙跑过来扶着我向老师办公室去。
岑老师在知道了所有的事情后，先是说了我，再去医药箱拿出了红药水，用棉轻轻地为我擦着。看着老师那生怕不小心弄疼了我的'样子，我似乎感觉不到了脚的疼痛，呆了一会儿。
上课时候，老师虽然是对着同学们讲课，可担忧的目光不时地描向我。我的心中一股暖流划过。
红辣椒
“怎么回事!怎么这么多人没完成……”这个声音的主人，正是平时那温柔的岑老师。
因为今天，大多数同学都因为各种各样的借口说没有完作业。老师怒了!像成熟的辣椒一样;又像发狂的狮子。
见到了这样子的老师，我们心里不由想到：老师好可怕。同时也知道老师是为了我们好，我们说好了——以后少惹老师生气!为了老师的那一份温柔和她的青春年华(因为生气会易老);也为了我们的“安危”。
见识了我们的辣椒老师后，有没有认为她像辣椒一样。青辣椒、红辣椒。不论老师你是什么样的“辣椒”，都是我们所爱的老师!
我们的班主任作文4
我，一只迷途的小羔羊，在森林里漫无目的地走着，东闯西撞地走过许多地方，受到了无数动物的欺压与侮辱，直到我闯到了一所小学，撞到了愿意收留自己的老师——杨老师，并有了一个学堂，一个家。
杨老师十分年轻，漂亮。她的脸蛋红红的，鼓鼓的，有如三月刚刚开放的桃花儿。她的眼睛一闪一闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。杨老师的眉毛像新叶在“黑宝石”上时不时弹动着。她那只小巧而又挺直的鼻子，翘翘的，好一股傲傲的心气儿，一对小小的嘴唇，总是那么热情、生动、流利，像一台永不生锈的播种机，不断地为学生们的心田播下理想和知识的种子。你看我们的班主任有学识吧！
四年级时，杨老师居然让我们自己安排座位，看来此老师饱读“圣贤之书”（爱的`教育），等同学们全部坐好了，老师才慢慢开始介绍自己，不想某些老师一开始就搞得气氛紧张。这也使我们放松了对新老师的警惕。杨老师作业出奇的少，对我们很好。你是不是觉得老师这样教学我们学习会不好，不，恰恰相反，杨老师还提高了我们的作文水平，和阅读能力。
杨老师还有一个职业，“烧烤王”。因为人人都有极限，如果无意中“超越”了杨老师的“生气警报线”，杨老师就会拿起“超级大鸡腿”（鸡毛掸子），首先“去毛”，啪！“鸡毛漫天飞”，这是烧烤（打的声音），“窗前鸡毛光，疑似大鸡腿。”。谁叫我们班不能保持乖呢。
怎么样！我们的班主任——“杨大侠”可是文武兼备绝世老师啊，得她者将来定圣贤也。
我们的班主任作文5
我们的班主任姓赵，她还是咱们的语文老师呢！她长着一头乌黑的秀发；一张白皙的脸；特别是她的眼睛炯炯有神，好像会说话，让人看了肃然起敬。
记得有一次在上公开课，在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师，让我看了心惊胆颤。上课了，赵老师开始讲课，这时有一个问题让我来回答，本来我已经会的，可我实在太惊张了，忘了给怎么回答了，我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来，下也下不去。就在这关键时刻，赵老师用她那温和的目光看着我，好像对我说：“没关系的'，就当平时上课那样，回答错了，大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多，灵机一动，就惟妙惟肖地回答上了。顿时，教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。
我们的赵老师讲课生动、有趣，往往把我们带进课本中的世界里，让我们听了回味无穷。
那是在去年上〈〈老师您辛苦了〉〉这一课的时侯，她讲述了她的老师，由于辛苦和劳累，不久就病了。可他还是没有放弃他的工作，一直带病坚持，直到他生命的最侯时刻！……讲到这儿，老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了，大家都泪流满面，直到现在还让我们历历在目。
我们的赵老师对工作很负责，那个同学学习认真，那个同学马虎，都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂，用蜂蜜来甜美我们；有时觉得她就像一把金钥匙，为我们打开通向科学的大门，让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。
多少次梦里，我梦见自己也成了一位优秀的老师，站在那神圣的讲台上，为同学们讲课。
我们的班主任作文6
我们二年级的班主任是袁老师，他是一名体育老师。
袁老师上课很负责任。可能很多人认为，体育课不重要，上课的时候随便教教就好了。但袁老师不一样，每次上体育课时，会把要求上的内容都一丝不苟地教了，并要求我们认真练习，让我们重视体育锻炼。
在班主任工作方面，袁老师也尽职尽责。有一次有一个同学没有戴红领巾，我们班被扣了分，袁老师和我们分析被扣分的原因，他并没有责怪我们，只是对犯错的同学进行教育，让他以后不要再犯这种错误了。袁老师的教导让我们？知道，我们班是一个整体，班级的.荣誉需要每一个同学去维护。
袁老师很懂得我们的小心思。上他的体育课时，有时候完成基本的教学活动之后，袁老师就允许我们自由活动了。
袁老师知道我们希望能够在体育课上尽情玩耍，有一次作文，他甚至把上体育课的时间都给我们自由活动。自由活动时，袁老师让我们挑选自己喜欢的体育器材，让我们自己玩。最让我们开心的是，开大食会时，袁老师会让家委多买一些好吃的奖励我们，这样我们就比其他班有更多零食吃了！
袁老师除了给我们上课，他还会变魔术。有一次，一位同学听其他班的同学说，袁老师可以将一元变成一百元。于是，这位同学就把一元偷偷地带回了学校。他把一元给了袁老师，要袁老师变魔术，袁老师答应了，然后，他就拿起一元开始变魔术，我们也认真的看。他先把一元折起来，放进手心，盖住，再搓了两下，就把手张开了。哇，袁老师竟然把一元变成了五毛，这真是太神奇了！可是钱为什么没有变成一百元呢？
我们实在太喜欢袁老师了，怎么样，你是不是也喜欢上袁老师了呢？
我们的班主任作文7
我们的班主任——钱老师，是我到现在我最喜欢的老师，她年纪很轻，比较瘦，有一对活灵活现的大眼睛，嘴巴比较大。虽然他才叫我两年多，但因为她对我们无微不至，让我很感激。
前天，我从上午就觉得肚子很痛，而且浑身无力。但在做操时，我却决定去做操。没想到，上午做完操后，我的肚子越来越痛。到了下午做操时，我痛不欲生。有时仿佛有千万条小虫子在我肚子里爬来爬去，有时仿佛有千万把剑在肚子里刺来刺去。便难受地告诉钱老师：钱老师，我身体……体没有力……力气，所以我……我不想去……去做操。老师同意了，便说：好吧，那你就在教室里休息一会儿吧。于是，我便在教室里无聊，难受的'度过这几分钟。到了傍晚，我的肚子居然不痛了，就像我的肚子没有通过似的。正在我高兴时，老师突然走了过来，担心里带一点关心地问：身体怎么样？还算好。我放心的告诉老师老师就放心地走了。回到家，我把这件事一五一十的告诉了妈妈，妈妈称赞道：真是一位称职的老师！到了9点，我上床睡觉了。第二天醒来，我发现身体不累了，就开心的开始新一天的生活。钱老师，您是蜡烛，照亮我们的心田；您是园丁，让我们健康成长；您是大海，载着我们扬帆起航。您教会我们许多知识和人生哲理，我们终生感激您！
我们的班主任作文8
告诉你一个秘密：我们的班主任可是各种武功秘笈都学会了。什么？你们说我口说无凭，接下来，我就介绍介绍我们的班主任。
我们的班主任是我们的语文老师，她呀！别提了，猎豹都没她“残暴”。有一天，有一个同学上课睡着了。老师火冒三丈，使出了“河东狮吼功”：“你弄什么的，上课敢睡觉，是不是活腻歪了。”那位睡得正香的同学看来是凶多吉少了，在千钧一发的时刻，他的同桌叫醒了他，这才躲过了一劫。
又有一次课，有位同学正在发呆，老师问：“看什么看，有美女呀！”老师一说完，那位同学便回过神来，如果再晚一点，那位同学就要被老师用眼神给“秒了。”
老师虽然有一点残酷，却十分关心我们。可谓是刀子嘴豆腐心。一次，我和三位同学玩起了鬼捉人，我们正在愉快的玩耍时，老师凑巧来了，两位同学被逮着了，我和那们“幸存”的同学溜之大吉。我们边跑还边说：“三十六计，逃为上策。”可又一想，我们跑了，老师会怎样训那两位同学，在不安驱使下，我又折了回去，躲在一个角落观察着，老师说：“你们跑得太快，摔下来怎么办？”那两位同学异口同声地说：“老师，我们知道了，下次不会了。”回教室时我还在想，今天老师是怎么了，这是哪门子功夫？
这就是我们的`班主任，只要你懂她，其实她很好的。
我们的班主任作文9
我们的班主任狄老师中等身材，留着齐耳短发，高高的鼻梁，小小的嘴巴，最好看的就是她那一双炯炯有神的大眼睛，高兴的.时候目光是温柔的，生气的时候是严厉的。狄老师既幽默风趣又善解人意。
在讲兵马俑那一课的时候，狄老师说：“下面跟着狄导参观兵马俑。”有同学走神了，狄老师就说：“有的同学跟上队伍，可别掉队了。”那个同学马上就会回过神了。又有一个同学走神了，狄老师又说：“那位同学要小心了，可别掉进兵马俑坑里了，你就会成为一个现代兵马俑。”那个同学马上就认真听课了。
有一次体育老师有事，我们的体育了上不成了。但是狄老师说：“同学们，现在默写词语，如果全体同学都默写100分，所有同学就能出去玩，但是如果有一个同学不是100分，大家都不能出去玩。”同学们都非常认真，但是还是有九个同学有错误。同学们都想：这下完了，出去玩不成了。但是狄老师却说：“虽然同学们有很多100分，但是我有言在先，如果默写错的同学派个代表向同学们道个歉，大家还能出去玩。”有一个同学就就不好意思的说：“对不起。”狄老师说：“好了，大家出去玩吧。”
在我们在操场上玩的时候，有的同学都不好意思的哭了，同学们还劝他们：“别哭了，没事的，老师不是已经让我们出来玩了嘛。”
狄老师就是这么的善解人意，其实老师的大目的不是不让大家出去玩，而是为了让我们有积极向上的精神，让我们学会为了一个目标而奋斗。
这就是我们的班主任狄老师，同学们喜欢的班主任。
我们的班主任作文10
我们的班主任姓啥不好，偏姓卢，而且人长得又瘦又高，这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会，居然给他起了个外号叫“芦杆”!
没几天，就有同学将这事报告了卢老师，谁知老师却笑嘻嘻地说：“芦杆好啊，开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说：“不过我看大家别叫我芦杆，因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑，从此再没有人提起“芦杆”了。
要说卢老师的风趣幽默，同学们天天都能“享受”到。那天课间，我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯，卢老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出：“华生。”“对啊，花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧，周围的同学全笑了起来，有的把眼泪都笑出来了，卢老师这么搞笑的联想，太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张，感觉特别轻松!
卢老师数学教得好，辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上，还经常跟我们一起打球，有时打篮球，有时打羽毛球。尤其打篮球时，卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球，不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹，因为卢老师几乎每球必进，绝对是个“神投手”!
卢老师是一个有心人。无论多忙，每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的`博客，里面的文章可丰富了，有关于教育教学的，有记录同学们课内外活动的，还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上，时时像哲人一样在思考啊。于是，我对卢老师更多了几分敬佩。
告诉你一个最新消息，卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!
我们的班主任作文11
我们班有个非常好的班主任，她的优点多的像天上的星星，数也数不清。
班主任有个可爱的圆脑袋，一双像月亮一样弯的眼睛，脸上总是挂着笑脸，给人一种乐观、平易近人、积极的感觉。
班主任管理的特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法，在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如：不做作业的人交钱，表现好的`退钱。现在班上风气好，还经常得“优秀班级”呢！
班主任教学方法独特。每当上政治课，老师会用举例子的方法，是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法，不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。
班主任除了在管理和教学方面的优秀，她还有很多优点，她十分关心我们。
这次我们没考好，就狠狠的哭了。班主任知道了，就叫我们在没其他人时哭，发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说：“我以前考过倒数，很伤心，哭了很久，可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年，不急，发现了问题就赶集弥补，还不算晚……”老师的话让我们放开了，使我们不在悲伤，以新的学习态度去投入到学习之中。
班主任还天天来看望我们，其它宿舍的人羡慕不已，我们便是幸福不已。
我们的班主任就是这么好！我们永远爱她！永远永远爱她！永远……
我们的班主任作文12
走进校园，放眼望去，在一群着装风格迥异的老师中有一位迷人的老师，她身形丰满，因此看起来不算高，白皙的皮肤泛着健康的光泽，一件柠檬黄的风衣衬得她的皮肤白里透红，高高的鼻子下嵌着一张能说会道的嘴巴。她就是我们的班主任王老师。
王老师对自己的工作非常负责任。每一学期，她都会把扫教室和清洁区的人分配一下。星期一早读的时候，学校要检查卫生，她就带着第一小组的学生去扫地，不一会儿，清洁区被扫得干干净净的。
上课的时候，王老师对我们说：“你们先写大练习册。”然后在教室里转了几圈，走到了孙艺萌的位置旁，看见孙文艺萌有道题不会，王老师就站在她跟前，耐心地给她讲，讲了一遍后，王老师看到孙艺萌还有点不懂，又讲了一遍，直到她懂了为止。
每一次上课，王老师都会用温和的态度对待我们。有一次上课铃声响了。王老师走进教室，看见还有几位同学没上来，就等了一会儿，那几个同学气喘吁吁地跑上来，王老师不但没有骂他们，反而平静地告诉他们：“以后上课来早一点。”他们垂头丧气地走到自己的'位置上坐下来。
王老师是同学们眼中独具魅力的老师，是家长们心目中负责任的班主任，有这样一位老师陪我们度过美好的童年时光，是班上每个同学最大的幸运。
我们的班主任作文13
说到“朋哥”，在我们班可是无人不知，无人不晓。朋哥，何许人也？他就是我们的班主任朋老师。
下午第一节课，同学们都昏昏欲睡，没进入梦乡的同学也在用自己的意志与瞌睡虫作斗争。眼皮像是坐电梯，缓慢的上下平移，头像是小鸡啄米一上一下动弹。看到这种景象，朋哥露出一丝不悦，只见他用手重重地往桌子上一拍，发出“邦”的一声巨响，这下不仅是睡着的，就连清醒的也被吓了一大跳，瞌睡虫被赶跑了。倒是朋哥，一点不生气，还笑着跟我们打趣说吓一下就睡不着了。
朋哥上课很幽默，时不时拿自己开涮逗我们开心。有次讲到求孙悟空头上金箍圈的直径，有一个学生最后得出结果为一米，朋哥说：“那还得了，比老师腰还要粗，那孙悟空不早跑掉啦，还取西经啊。”说完，同学们都笑的前俯后仰，班里原本沉寂的气氛一下子放松了，老师也在一边憨憨的'笑。
朋哥不体罚，为什么同学们就是听朋哥的话呢？
一天上课，一位同学真是胆大包天，竟敢传纸条！这可犯了朋哥的大忌！只见朋哥锐利的眼睛紧紧盯着那位同学，那位同学就好像被钉子钉住一样一动不动，朋哥再慢慢走过去，一边走，铜铃般的眼睛像手电筒一样直直地照射着那位同学，好像在审讯犯人，我看着都冷汗直冒。只见朋哥一把抓住纸条，甩手丢进垃圾桶，转身又狠狠地瞪了他几眼。这位同学满脸通红，低下了头。虽然“朋哥”从头到尾没有说一句话，但这时教室里却安静得出奇，同学们一个个大气都不敢出。
这就是我们班的“朋哥”。朋哥是从小学至今我最喜欢的老师，“朋哥”当我们的班主任，我感觉很幸运！
我们的班主任作文14
每当我面临这个作文题目时，就会想起我小学时的班主任孙老师。
孙老师瘦高的个子瘦瘦的脸上架着一副眼镜。而且平时总是挂着微笑在她微笑时，脸上总是透着一种慈爱和温暖；
但让我难忘的，却不是这些印象，而是孙老师严谨务实和灵活的教学方法，改变了我的`学习态度。
那是刚入学的第一天，孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划：1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交。2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台，做一分钟即席演讲。
我一听，又喜又忧；喜的是这第一条，写田字格没什么，让我上火的是：这第二条咋整啊！那是内向
很快地，孙老师就发现我内向的缺点。因为在第一次即席演讲会上，我出了洋相。
那天下午最后一节自习课上，孙老师让我们十个同学上台演讲，题目叫[[我长大了要干什么]]。老师说就一分钟，不要紧张。前面的同学有的说的好，有的吞吞吐吐；轮到我时，我的心砰砰乱跳，大脑一片空白。站在讲台上，一句话说不出来，嘴就象被绑住了的，最后才说出来。放学后，老师把我留在教室里，说：老师知道，你今天紧张了，没关系第二周叫到我上讲台时，我讲的吞吞吐吐，不记得自己说些啥，但总比第一次强。
到了第三周，同学们大多数都通过了这一训练。大约到了第六周，我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟。到了第十周，我能够面对全班同学从容地演讲。
者都要感谢我的孙老师。
我们的班主任作文15
今天赵大官人没有来，王老师来代替当官，做了我们班主任。
今天早晨，我从后门进入了班级。尹一凡好心提醒我别说话，小声点，我巡查了一周并没有发现赵老师的痕迹。我坐下问他；“怎么了？”然我我猛然一回头，这不是王老师吗？“现在你知道了？”“嗯。”后来李大胆地去前面接水，也被王老师好一顿批评。同学们进班都再次上演了一次我所经历的尴尬场景。而王老师只是若无其事地说“刚到的同学，把作业交到讲台上！”
王老师当官后，从早自习开始上了一节足足有90分钟的可。下课后同学们不禁都伸了个懒腰。而后我去找宋谈话。王老师；立刻地、狠狠地批了我一顿。随后说道“你们也太不把村长当干部了！”从早上到下午王老师每次来巡逻都抓我。我很生气，但我敢怒不敢言。后来爸爸说老师以我作为例子，而王老师知道我懂事不会反驳的。我有点不信，反正爸爸是这样说的。
间操时，万老师到处炫耀“我又当官了”。别的老师惊叹道“呀！老王太太又当官了啊！”我在老师身边做操，心里暗暗地笑。
到下午，全校老师去开会，同学们知道赵老师不在。班级里就炸了窝，保安过来看管纪律已经多次了，而班长那小嗓门，也喊不动啊！
到放学时王老师早该走了，可我都出校门了，也不见王老师出来，王老师也蛮敬业的嘛！
在今天平常幽默的王老师，突然变长了赵老师的`一个翻版，而且比赵老师还严格。看来王老师说原来当了好今年的班主任，真不是吹的。王老师也早已琢磨透了学生们的心理。看来王老师真是名不虚传。
【我们的班主任作文】相关文章：
我们的班主任作文10-08
我们的班主任02-17
我们的班主任作文【推荐】10-23
【精】我们的班主任作文10-31
【热】我们的班主任作文10-31
【热门】我们的班主任作文10-31
【荐】我们的班主任作文04-12
我们的班主任作文【热门】04-19
我们的班主任作文【热】05-05