收获的作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的收获的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获的作文1
在我们校园的操场上，我常能见到有人随地吐痰；常看到一些同学在教室、走廊上大声喧哗打闹；常听到一些同学出口成“脏”；还有一些同学把人撞倒了，从不说声：“对不起”；学校组织春游，公园的草坪上一张张纸片无情的躺在上面……当你走过这些地方时，我似乎听到它们的心灵在哭泣。这些人的行为是不文明的，也有失于小学生的行为规范。
可能我妈妈是台州市文明礼仪宣教团讲师的缘故，她总是要求我应该怎么做，不应该怎么做。可我看到某些同学不文明的行为时，总埋怨妈妈的宣教不够到位。
然而有两件事却改变了我的想法。有一天，我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒时，一位环保大妈笑着对我说：“谢谢你，小朋友！”还有一件事，就是我们学校在“文明班级”评比中，五年级的某个班四项竞赛分数很高，但叶未伦校长在检查时发现这个班的教室内，口香糖在地上任意抹，结果这个班级的“文明班级”锦旗就没了。通过这两件事情，我在心中找到了答案，正像一则奥运公益广告中说的那样：“……一条公益广告就好像是一盏明灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，并且我更相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近的`触手可及……。”
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。让我们从自己做起，从身边的点点滴滴做起。我深信台州一定会成为名副其实的文明城市，那美好的一天一定会来到！
收获的作文2
有的时候，人们总是在想着：我能得到多少？而很少有人会去想：我做了多少，我让别人得到了多少？请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少，在此之前，你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦，你是不是热心地帮助他们解决；当在学习的过程中，你是否真心的去帮助同学，真挚的去与别人交朋友，在别人困难的时候伸出自己的小手，这份温暖，我想同学们都不会忘记，总以为只要自己努力就行了，学习好就行了，我觉得不是，生活实践也是最重要的，我们不应该时时刻刻都为自己着想，也应该为别人着想，什么事都应该去考虑两个方面，别人生活中有了不幸，你是否用自己的爱去温暖他们。假如，以上的几种你都做到了，任何人都有理由相信：你会赢得别人的信赖。也会与同学们。成为最好的朋友！
今天我看见我们班的'同学签名上写了我快要生日了，就对他说了声生日快乐，等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了，谢谢你王泽慧！我看的时候大吃一惊，没想到一句简简单单的祝福，在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿，我觉得这种行为有些夸张，但是这也是朋友对我的一种回报！我看到这样的话，心里也很开心！
这虽然是一个非常小的事情，但是却让我们两个人心里都如此的温暖！只要付出了，你就会收到回报！
收获的作文3
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么找也找不到这种小东西。最后，再爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把他仔细地观察一番。他们的背上背着漂亮精致的‘‘小房子’’，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的'。
头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有 敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，他们很快就从用薄膜封闭着的‘‘门洞’’里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是，蜗牛得觜在哪里呢，我找来一个放大镜仔细地看才发现一个小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来给他吃。我等了好长时间也没有看到他吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊的发现蜗牛把叶子快吃完了。
但我始终没有看见他吃东西，我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的‘‘小房子’’给人留下极其美好的感觉。
收获的作文4
星期天，阳光明媚、万里无云，太阳公公像火炉一样炙烤着大地。
我和妈妈兴致勃勃地来到合家福超市，突然妈妈对我说：“我们来认识认识千克和克吧。”我爽快地答应了，于是我昂手阔步地走着，走着走着，妈妈突然从旁边拿了一个又大又红的西瓜，让我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地说：“5千克。”正在这时，妈妈对我说：“我们来玩个游戏吧！”只要你猜对了我手中食品的重量，我就把这个食品送给你。我信心十足地说：“好啊！”妈妈从货架上拿了一袋“好多鱼”让我猜，我兴奋地说：“大概100克。”妈妈笑容满面地说：“恭喜你答对了。”我一蹦三尺高，走了几步，妈妈又拿了一瓶饮料让我掂一掂，我仔细地掂了掂说：“100多克。”妈妈说：“不对。”我不信，我从货架上看到一瓶饮料跟它一模一样，找到净含量125克，我说：“妈妈，你分明在骗我吧！”旁边的.人看到了，捧腹大笑。我拿着两样零食兴高采烈地回家了。
瞧！我今天运用自己学的数学知识收获了两样零食，真开心！
收获的作文5
上个星期三开始，书法课钢笔字开始教行楷了。丁老师简单讲了一下怎么样写行楷字，并给我们每人发了一行楷笔划的字帖，让我们回家练笔划。我一口气写了2张。
今天上课时，丁老师看完了我们练的笔划后，告诉大家，除了一个同学有的笔划有点像行楷，大部分同学笔划都没有写像。大家的字都有一个毛病，而且都出现在附钩上。丁老师让我们拿出字帖注意看附钩的三钟写法。哎呀！我都把附钩认认真真地在了横的收笔的地方，这样一写，几个横笔之间的距离就太大了。而字帖上横的.附钩都是写在划的中间，这样几个横笔就紧了。
丁老师接着详细讲解了钢笔字行楷中横、竖等笔划的书写要领，我认真地听着。接着，大家开始练笔划。有了上次的教训，再听了老师的讲解，行楷的笔划要领我记住了，写起来更有把握了。我按照字贴，一行一行地写下去，不一会儿3页纸写好了。丁老师过来看了看，满意地笑了笑。
练行楷让我懂得了，教训也是一笔财富，它会让你更快地明白老师讲的道理。
收获的作文6
这个暑假对我来说收获真不小，除了完成正常的作业和参加一些体育活动外，还阅读了很多的书籍，有《红楼梦》、《岳飞传》、《上下五千年》、《童年》等，我最喜爱看的要数抗金英雄岳飞了。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”这是岳飞在第一次北伐大获全胜时，感慨万千，写下的著名诗词《满江红》。岳飞小时候家乡发大水，父亲被洪水淹死，母亲带着小岳飞逃离了家乡。
天资聪明的岳飞，在周侗老先生的教诲下，刻苦学习文学、武艺和兵法。在国家危难时，岳飞挺身而出报效国家。临行前母亲在岳飞后背上刺下《精忠报国》四个字。在各次战斗中，岳飞带领他的“岳家军”取得了辉煌战绩，令金兵闻风丧胆。“撼山易，撼岳家军难”这就是当时金兵对岳飞和他的军队评价。直捣黄龙，迎二帝还朝是岳飞最大的心愿。但不幸遭奸臣秦桧所害，冤死在风波亭，和岳飞一起遇害的还有他的儿子岳云和张宪。
《岳飞传》让我爱不释手，岳飞的.英雄事迹深深的感动了我，他对国家是那样的忠诚，对敌人是那么仇恨。不管身处很种险境，岳飞那种临危不乱的气势让人由衷敬佩。可恨的秦桧害了国家害了岳飞。如果有机会去杭州，我一定要去岳飞墓瞻仰，同时打几下那四个可恨的奸臣。
收获的作文7
在我们的生活中，在我们的身边，总会有一些钢铁出现。不过，你知道这些钢铁伙伴来自哪儿吗？过会儿，你就知道了！
我们小记者首先来到了杭钢的第一站：一号高炉。一进高炉，一阵热流一涌而上。我觉得越往里走越热，终于，我们看到了铁水厂。啊！一团团红色的铁水通过管道，被运输到了造铁厂，进行加工又被制成了铁器。这一切，实在是太神奇了！之后，我们又到了造钢厂。这里制造各种各样的零部件。听说神五、神六、神七飞船上都有一些零部件是从这里生产的呢！接下来就是参观了。哇！这里有好多机器啊！一看到这幅场景，我们小记者都迫不及待地凑过去看了。我们首先看到的是加热炉，它是一个加热铁水用的工具，它能使铁水更容易变形。我们继续往前看走，看见了一个加粗轧机的家伙，这是一个从意大利引进的'轧钢工具。这家伙轧起钢来可厉害了！接下来我还看到了中轧机、精轧机组、减定径机组、P/F链打包机等机器，它们的用处都有所不同，真是“八仙过海，各显神通”啊！之后我们还参加了看视频、看展览的活动。
在今天的活动力，我们不仅得到了快乐，还解答了心中的疑问，掌握了关于钢铁的新知识，真是一举两得啊！
收获的作文8
等外婆洗干净后，我仔细一看，从体育老师那里拿回来的校服不仅破了一个洞，而且很不合身，太小了。我的心情一下子跌落谷底。
第二天（星期二）早上，我带着这件不合身的校服，沮丧地来到学校。一到校，我就叫上好朋友――王诗怡陪我一起去体育老师办公室，说明这件校服不是我的。但由于老师办公室再也没有其他校服，我只好拿着这件校服无可奈何地回了教室。一路上，我有点无精打采，闷闷不乐。王诗怡看我难过的样子，就安慰我：“要不这样吧，我的校服比较大，我跟你换一下吧。”这样的安慰，这样的同学友情，顿时温暖了我这几天来失落的心情。我满怀感激之情，接受了王诗怡的好意，与她交换了校服。
回到家，我跟妈妈说了这件事，妈妈也被感动了。妈妈感叹：“你丢了校服，却收获了同学之间如此珍贵的友谊，应该好好珍惜啊！”
时间过得真快呀！一转眼，这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。
首先，在课堂上学到了丰富多彩的语言知识，比如：成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。
另外，我还按老师的'要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。
还有，老师带领我们开展很多有益活动，比如：“我能行”的活动，我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一，广播体操年级第二的好成绩呢。
总之，这个学期，我为我的收获开心、快乐!
收获的作文9
春回大地，万物复苏，山上鲜花早已绽放。绿树生长，青草茂盛，好像为大地妈妈披上了一间想着五彩斑斓的宝石的衣服。
我与小伙伴们走在小径上。路边的野花展开了笑脸，柳树吐出的嫩芽，散发着淡淡的清香。
当我们路过田野时，看到许多农民都在播种，我们在边上看着，农民伯伯们一粒粒的将种子撒在土地里。面对眼前的景色，我们正看得入神。忽然看见一个七十差不多的.老爷爷朝这个方向走过来。这位老爷爷满头大汗，满脸的皱纹显得他很疲劳。我们看他那么累，决定一起去帮忙。“爷爷让我们来帮你吧”我们走过去问。老爷爷微笑着点了点头。
我们拿着种子，把他一粒粒的撒到松软土地里。说起来，我还是第一次在田里播种呢。我们都非常开心。站在田野中央，看着四周，突然发觉这片田野真大，真美。帮老爷爷播完种，我们也各自回家了。
在春天的田野里播种真快乐。我想，到了秋天我们大家播下的种子都已经成熟了吧。
在这春天里，我收获的是助人为乐。帮助一个农民播种，别人开心了，自己也感到很快乐。这样子那又何乐而不为呢!
收获的作文10
有付出就有收获，相信大家对这一句话是不陌生的了，我领悟到了，领悟到这其中包含着的深刻道理。 星期五的故事会和颁奖大会，我有收获，因为我付出了。但是更令我高兴的并不是自己的收获，而是我付出的别人的收获。我上台领奖的时候，看见校长手里拿着两张蛮大的证书，与我们获得的比较，真是鹤立鸡群，我琢磨着，这是什么奖项，又有点失落，无缘捧着他们回家。
谜底终于揭开了，那是上学期关于“和谐”征文的获奖证书，一张是三等奖，一张是二等奖，这两张荣誉证书的主人竟然是两个四年级的小弟弟小妹妹，更令我意想不到的是，本次颁奖大会最高荣誉奖——就是二等奖那个，竟然是我们楼上的那个小伙伴！她那篇获奖作文，竟然就是我帮她修改的那篇作文！ 看着她蹦蹦跳跳上台领奖的身影，我不禁笑了，还对同学说：“她是我楼上的！”不知道我为什么会这样高兴。 回到家后我去问她借手表，是这时候她妈妈告诉我修改的那篇作文获了奖，彤还对我说了声：“多谢欧露姐！”我心里像吃了蜜一样甜，跑回家又告诉了爸爸妈妈，他们还问我：“怎么你帮林役彤修改的获了奖，自己的`却没有呢？”
其实我心里也纳闷，或许她真的比我写得好，或许她的获奖对于我来说，比我自己获奖还要有意义。 有付出，就一定有收获，但收获的不一定要是自己，为别人付出让别人收获，比自己的收获还要有意义、有价值。付出收获的感觉真好！让我们去付出，去收获；去为别人付出，让别人收获吧！
收获的作文11
每个人都会有自己的座右铭，有人想提醒自己要诚实守信，就写下“人无信不立”作为自己的座右铭；有的人想提醒自己要珍惜时间，就会用“天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。”时刻提醒自己。我也有自己的座右铭，它就是老师赠给我的`一句名言：一分耕耘，一分收获。意思就是：付出一份劳力就得一分收益。
记得那次我校举办即席作文比赛，老师选了我和几个同学去参加，那天放学后，几乎所有的时间都花在了看有关书籍、累积好词佳句，到了差不多10点才睡呢！第二天下午，比赛终于开始了，题目就是对早上参观的科技馆写一篇游记，我想了想，便拿起笔写了起来。写完后，我又一遍一遍地检查起来，看看有没有错别字和病句，哪里还能写得更好……
到了宣布比赛结果的那一天，我的耳朵都快竖起了，生怕听漏一个字，当读到我的名字时，我几乎要跳了起来，因为我得了一等奖！我自豪地走上小舞台，接过奖状，笑得像一朵开得正灿烂的玫瑰……
今后我会更加努力地“耕耘”，争取获得更多的“收获”！
收获的作文12
今天是母亲节，小猫放学回到家，想送妈妈什么礼物呢？小猫想钓条鱼送给妈妈作晚餐。小猫拿着鱼杆，开始去钓鱼，走着走着从不远处传来喊救命的声音，它四处寻找，最后在一堆杂草丛中找到了一只受伤的小鸟。小猫看到受伤的小鸟心里很着急，又想到今天是妈妈节日，我得去给妈妈寻找礼物，但是小鸟吟呻着，想来伤得很严重，如果不带它去看医生，它会没命的，老师说：救人一命，胜造七级浮屠。如果我不救它，它就会落下残疾，严重时会死去。于是，小猫就把小鸟带到了医院，找熊猫医生治疗。熊猫医生看了看它了伤势，说如果你不及时带它来看的话，就会有生命危险。小鸟听了熊猫医生的话，非常感谢小猫。小猫说，没关系，我们都应该互相帮助，关心。熊猫医生把小鸟的'伤口处理好后，并嘱咐小鸟好好休养，过几天就会好的小猫打小鸟送到了家。这时天色已晚，小猫没有钓到鱼，只好空手而归了。
回到家里，猫妈妈看到小猫回来了，空着手，心里有一些失望。问小猫，你知道今天是什么节日吗？小猫说我知道，本想去钓一条鱼给你当礼物的，但是在途中遇到了受伤的小鸟，我就带它去医院。等治好它的伤回到家时，天色已晚了，我只好空手而归了。妈妈，对不起，我没有礼物送给你。妈妈说，你救了朋友，就是送给妈妈最好的礼物，你没有送礼物给妈妈，但你收获到了助人为乐的品质。
收获的作文13
今天，徐老师要给我们一个小小的测试：一分钟能拍手多少次。徐老师的话还没完，有的同学就兴奋地拍起手来，我这时的心情十分激动，恨不得马上游戏就开始。
游戏之前，老师让我们预测一下，自己一分钟能拍多少次。有人说自己能拍60次，还有人说，自己能拍100多次……我估计我一分钟至少能拍90次，因为我觉得我们一秒钟能拍两次，而且手也会越拍越快，更加熟练，所以我完全有信心能拍90次。
徐老师一声令下，我们就开始拍了起来。教室里顿时掌声雷动，好像是欢迎某位领导人一样。我先拍得十分起劲，可过了一会儿，我的手就开始疼了，而且我觉得时间过得太慢了，早一点儿结束多好呀。好不容易盼到了结束的声音，啊！拍的次数比我预测的多80多次，我一共拍了173次呢！这时候，我的'手心又热又红，大家的手心也都是这样。
从这次游戏中，我懂得了：不管做什么事，只要你努力，就能比自己的目标做得更好！同时，我也明白了一个道理：时间就是生命，是一去不复返的，我们一定要珍惜。
收获的作文14
都说“不到长城非好汉”。所以我们今天说好要去登长城的，可是我却有事情耽搁了，没去成，我觉得很遗憾，但是也很有收获。
本来，我们是高高兴兴地出发了。可是，我们刚进了长城景区，我就哎呀一声，大家都问：“怎么了?怎么了?”原来，刚才休息的时候，我的钱包忘在景区休息处的座位上了。这可怎么办呢?钱包里有钱、手机、房卡(宾馆里开大门用的东西)，要是丢了，那我就惨了。我立刻跑了回去。罗恬姐姐和我一同前往。我赶到了座位旁，发现钱包正在那儿安安静静躺着，没有丢。太好了!我和姐姐急忙回去，却不见了队伍的踪影。真是的!他们也不向我们说一声，可我们呢，却又不知道他们在哪儿——真是的，不知道我们组的组员们他们怎么样了，他们又没有组长，也没有老师怎么办呢?唉，到头来还是我的错，谁让我不看好东西，让罗姐姐也和我一起不能爬长城。我们累得满头大汗，跑了三个检票口，但还是以失败而告终——我们没有爬成长城。
不过，我也因祸得福，买了许多小纪念品呢!真是“塞翁失马，焉知非福”啊!
今天，虽然没有爬长城，但是觉得遗憾的同时我也觉得收获了很多。首先我知道了，事情不要在还没得出结论之前，就往坏的`方向去想，然后就不做出努力，一定要在努力了之后实在没有办法了才能放弃;其次就是我明白了，做事情不能丢三落四的，要对自己所做的事情负责，自己的错误要及时改正。
收获的作文15
我走到客厅，一看，原来妈妈躺在沙发上睡着了。我想把妈妈叫醒，可是妈妈累了一天了，还是让妈妈休息休息吧。我呢，就开始代替妈妈刷碗。 我把盘子和碗叠在一起，高高的真像一座小山。接着，把它们端起，摇摇晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，总算松了一口气。我再学着妈妈的样子戴上手套，拿起洗洁精，刚要倒，又不知道该倒多少。对了，洗头时都要倒一手心的洗发精，何况这一堆油腻腻的盘子呢。我拿起洗洁精就浇上去。不大一会儿，水槽里就像沸腾的水似的不停地冒泡，不好，洗洁精倒多了。我不停地冲啊，换水啊，可就是洗不干净。
这些碗就一直在跟我作对。嗨，算了，不洗了。 我刚要走，一看地上，满地的泡沫水，不知是什么时候溢出来的.。我赶紧手忙脚乱地收拾起来，厨房里叮叮当当的响声把妈妈吵醒了，妈妈走过来对我说：“怎么，太阳打西边出来了，我宝贝儿长大了？”我听了妈妈这么一表扬，又开始干起活来，在妈妈的指导下，终于把碗洗干净了。我看着一摞小山似的，闪着亮光的碗，心里美滋滋的。 这次刷碗我知道了，只有努力和坚持才会成功！
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