生命的价值作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的生命的价值作文,希望对大家有所帮助。
生命的价值作文1
生命的价值无法估量,但我可以告诉你,金钱换不来生命,所以千万要好好珍惜。
在科技迅猛发展的今天,汽车已成为我们的代步工具,但同时,出车祸的机率也越来越大。据媒体报道,全国每年非正常死亡的人半数以上都是因车祸致死。特别是青少年,安全意识淡薄,平均每年全国有120名青少年因车祸死亡。
我也亲眼目睹过几起交通事故,其中一件令我记忆犹新。那是一个晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口时,我们发现一个七八岁的小朋友站在马路中间。我爸爸正想过去劝阻,这时,一辆车开过来,小朋友竟然用手去摸,随后高速行驶的公交车来了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和惯性倒在了地上!紧跟公交车的车来不及反应,急速冲了过去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天抢地,人群发出声声叹息,不少人挂着惋惜的泪水,小朋友生命垂危。
其实类似的事故数不胜数,就算驾驶员赔偿几十万,逝去的.生命也无法挽回。这一例例血的教训让人痛心疾首,可是早知如此,何必当初呢?注意交通安全对我们来说就是遵守交通规则和不在路上玩耍,难道这么一点点保护自己的要求也做不到?
我衷心希望在一盏盏红绿灯下别再有无辜的亡魂!
生命的价值作文2
虹看到弧形的石桥,说:我的大地上的朋友,你的生命比我长久。
石桥回答:你那么美,你在人们的记忆中是永恒的。
不错,彩虹的生命没有石桥的长久,石桥也的却没有彩虹美丽,但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久稳固的驾于两桥之上,默默地彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆,这也是生命的价值。
正如裴多菲所说:生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限地延长它,无法获得它的永存。但我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默地奉献可以换来永恒。所以,生命的价值不在生命的'本身,是在于奉献,只要有所奉献,不管是长久的默默无闻地奉献,还是瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多像石桥那样,长久地默默奉献这的人,不是吗?
生命的价值作文3
“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”这是伟大的物理学家爱因斯坦说的话。
教我语文的黄老师就是一个乐于奉献,不求回报的人。她当老师教学生,不是为了金钱,而是为了把自己丰富博学的知识传授给我们这一代。
记得有一次,在上课的时候。班上很吵,很吵。有的同学在说闲话,有的在搞小动作,还有的在玩玩具……我自己也不例外。这时黄老师并没有发火,而是放下手中的课本,先让班上的同学静下来,然后便对我们讲起做人的道理:“人要想变好难,但要想变坏却不用一分钟的'时间”和“少壮不努力,老大徒伤悲”等做人的道理。同时,她还列举了很多生动的例子。铃…铃…铃…老师一直说到下课。放学回家以后,我在房间里反复想刚才老师在课堂上苦口婆心对我们说的道理。同时我也反思了自己平时在学校里养成的不好习惯:
1、上课开小差,精神不集中。
2、下课马上放松自己,从不想想这堂课学了些什么。
3、快放学了就听不进去,早早把书包收拾好,心中开始想着放学后的娱乐活动。
生命的价值作文4
有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观问地院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长总是笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比前一天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较前一天又涨了十倍。更由于男孩怎么都不卖,这块石头竟被传说成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀告院长。院长望着男孩,缓缓说道:
“生命的价值就像这块石头一样,在不同的'环境下就会有不同的意义。地块不起眼的石头,由于你的珍惜、吝售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
生命的价值作文5
虹看到弧形的石桥,向她说:“我大地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错,彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹的美丽。但是,我认为桥与彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久地稳固地架于两岸之上,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的回忆。
这同样生命,生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法奉献自己的一切,几十年默默的奉献可以换得一种永恒;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说生命是永恒的,所以,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管是长久的.默默无闻的奉献,还是在瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
享受生命的价值在于奉献--或如石桥长久地默默付出,或如彩虹展现瞬间的美好--只要你奉献。
生命的价值作文6
“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于争取。”巴金曾说过。告诉我生命的价值是付出,是给予,是勇气。
我看到过一则新闻:一个小男孩从小失去了双腿,他与他的.家人并没有放弃,而是选择了坚持。在他的心里是勇气和坚持。他想挑战自我。想爬上黄山。他很崇拜一个叔叔。那个叔叔也失去了双腿,他用一个合适的纸箱套在下面。里面装着水和食物。和那个叔叔一起挑战黄山。用双手撑着。一步步艰难地前进。经历了无数风吹日晒,他们终于爬上了黄山。
一个残疾人竟然如此热爱生活,难道我们不应该向他们学习吗?
巴金的话使我明白:“生命的意义在于付出,在于给予。”他们的行动更令我佩服,同时我也明白:不论你有没有健康的身体,只要不自卑,热爱生命,相信你的人生里一定会开出最美的花儿。
从此,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩。
生命的价值作文7
我常常在阳台上,望着清朗的夜空,痴痴发呆,想:怎样活出生命的价值呢?
我登过有着著名四绝的黄山,四绝之中,我最喜爱的就是奇松,曾几何时,我深深的敬佩过它。因为我能想象到,松树要拥有着那样的.气魄,才能走到今天:它成为了一粒种子后,被风吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此,它也绝不灰心丧气,而是破土而出,茁壮成长,体现出生命的倔强。它长成树苗的时候,是那样的弱不禁风,只要根一松,或是落下一块石头,就足以把柔弱的树苗推进万丈深渊。只隔几个小时,就可能会有一场狂风暴雨。但是松树顽强的生命力,支撑着它不被风吹雨淋,雷雨闪电所击倒,相反,它却越是傲然挺立,苍翠欲滴,自强不息。它不畏任何困难,终于成了悬崖边的强者。
我明白了。生命的可贵在于经历无限的困难,生命不应该在温吞水中浸泡,而应该在熊熊烈火中百炼成钢。曾有一位名人说道:“有些人活着,但它已经死了,但他仍然活着。”是啊!如果活得没有意义,他活着和死了也没什么两样。我也要在困难中磨砺自己的意志,在挫折中冶炼自己的品行,让自己成为一棵久经风霜的大树,也让自己活出生命的价值,活出生命的光彩。
生命的价值作文8
有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观的问院长:像我这样没人要的.孩子,活着究竟有神么意思?
院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,记住,绝不是真卖。
第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外的有许多人向他买那块石头,而且价格愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,叫他明天上黄金市场上去卖。在黄金市场,竟有人出十倍的价钱!
最后院长叫男孩拿到宝石市场上去卖,结果,价钱又涨了一倍。由于男孩怎莫都不卖,竟被宣扬成稀世珍宝!男孩兴冲冲的捧着这块石头到孤儿院,将这一切禀报给院长,院长徐徐说:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,被说成珍世奇宝。你不就像是那个石头一样吗?只要看重自己自我珍惜,生命就有价值!
生命的价值作文9
生命,是需要我们去尊重的,你又是怎么样去看待生命的呢?
西汉时期,伟大的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句名言完全决定了他们对生命的态度。有些人用自己的生命去换取了成千上万人的幸福,或是用劳动创造美好的生活,他们都重于泰山。而有一些人把生命当儿戏,拿自己的生命当筹码、金钱,转瞬即逝,面对生活中的`困难就轻易放弃自己的生命,这些人的生命简直轻如鸿毛。
其实,在我们的身边也有人用不同的方式对他们的生命,取得不同的价值。记得报纸上曾经有个感人的故事:一个小孩一生下来就是玻璃人,可以说是残疾人吧,可她很顽强,在家里自学了小学、初中、高中的课程。被人们知道后,称为“硕士”这些残疾人对生命充满信心、自信,对自己负责。
还有一些人遇到一些不如己愿的事,就想不开,跑的十多层的高楼去自杀,弄得大街小巷沸沸扬扬、混乱一片。这样的人拿自己的生命开玩笑,不珍惜生命,不对生命负责,还给社会增加麻烦。
生命给予我们只有一次,让我们珍惜生命。让有限的生命,投入的无限的奋斗中去,让生命更有意义一些吧!那样,我们的生命才会更加有价值!
生命的价值作文10
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在这个美好的`世界里,在这些可爱的生命中。人有生命的价值,有的动物也有它们的价值。
猫就是这样的一个例子。
在一个暑假里的下午,我和妈妈一起去宠物店买了一只小猫,我把它带回了家。到了夜晚,我听见了几只老鼠的吱吱的叫声,我起来一看,原来那些老鼠在偷吃我们家的香蕉树。那只猫看见了,立刻扑过去,抓住了两只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕开,老鼠大声地叫,猫再用前爪子刺进它的脑部。接着看着奄奄一息的老鼠被吃掉了,我们全家看见了,真高兴!因为买到了一只能捉老鼠的好猫。
可是,后来的几天,因为我学习有点忙,没有照顾天真可爱的这只猫。有一天,他生病了,邻居的人劝我把它给丢了,我们全家都舍不得,因为它那么可爱,那么能干。于是,我们便好好的照顾它,我们每天给它吃药。过了几天,它的病情有了好转。我们就更加仔细照顾它了。
过了一个月,它恢复了健康,我们全家人都很高兴。从这样的一段经历,使我明白,生命的价值是无限的,所以我们要让有限的生命体现出无限的价值,绝不让它白白流失,使生命更加光彩有力。
生命的价值作文11
刚吃过晚饭,就听到楼下传来的音乐声,好像今晚小区内有演出。不过听起来演唱的并不咋地,出于好奇,我飞奔下楼看个究竟。
小小的游乐场上已围了一圈人,我吃力的挤了进去。原来是几个盲人组织的文艺表演。唱歌的是一个约二十岁左右的小女孩,她手持话筒,静静的站在舞台的中央。从“自由飞翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接着一首,唱的是那样投入、那样深情。不在意别人的眼光,不理会别人的评论,安详的脸上看不出任何表情,仿佛真的置身于维也纳的演唱厅。我的内心被莫名的冲击了一下,脑海里浮现出命运坎坷的.阿炳,意志顽强的海伦凯勒。面前的这位大姐姐不也遭受命运的不公,却坚毅的争取缩短与正常人的距离。此刻我忽然觉得她的歌声是那样甜美,她瘦弱的身躯随着我视线的模糊变高、变大。
生命的价值作文12
说到生命你会想到什么呢?四季轮回,生命交替,一个你爱如生命一般的人还是我为什么要活着,还是我为什么要活着。
生命对于我们来说是十分神秘的,生命结束后应该去往哪里?是否会像影视作品中去阎王殿喝孟婆汤呢,我们都无从考察,因为生命只有一次,人死后不会回来告诉你他到底要前往哪里。
我们通常会对生命报有一份敬畏,生命来之不易,那么生命的意义是什么呢?是平平淡淡的生活,是无忧无虑的享受,或许是,但我认为生命的'意义在于奋斗。杰克伦敦曾经说过一句话,愿我的生命如同那最绚烂的流星,愿它的每一颗都绽放着动人的光辉。
我想这也是对生命的一种诠释吧,生命本来就应该充满着光和热。
苍茫大地上的芸芸众生,只有人类,唯有人类能够创造、观照一个美的世界,因为人类的生命拥有美的心怀。
生命的价值作文13
生命是人类最宝贵的东西,我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我们必须珍惜生命,发挥生命的价值,对自己负责。
20世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的味道女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年五光、无声岁月的弱小女子,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建立起了一家家慈善机构,真正造福于和她有同样不幸遭遇的人。
那个创造这一奇迹,全靠她一颗不屈不挠的心。她笑对人生。接受了生命的挑战,承受了挫折的考验,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界。她以乐观的态度面对人生,她一惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了光明,拥有了信心好希望。海伦最终以优异的成绩完成了世界名校哈佛大学的'学业。
海伦的故事告诉我们:生命的价值在于奋斗,只要努力奋斗,我们的生命就有意义,生活就会更加精彩!
生命的价值作文14
自我呱呱落地以来就面临命运的一次次的考验,是痛苦,是无奈,是激动……我们的生命难道就这么点点的价值吗?我们就这样任凭命运摆弄吗?我懊恼,我愤慨……我埋怨老天不公,为何给我们这人世间这么多形形色色的命运呢?
我敬佩那些不为命运屈服顽强同命运作斗争的不幸残疾同龄的伙伴,她们用自己独特的方式证明着自己生命的价值,我们生命的价值不单单只是生老病死,我们应该像那些残疾儿童那样用爱心去回报社会,去报效祖国。
一位年仅17岁的男孩用自己坚韧不拔的斗志和自己宽厚的品行,以604分考上了一类大学在台正在享受自己成功的喜悦时,又一场突如其来的厄运降临他的头上,又一位同并相连的一名女生忍受不住自己备受人歧视的终于承受不住无形的打击竟然产生死亡的.念头,在这种情形下,男孩毫不犹豫的选择用自己的爱心取证就以为素不相识的姐姐客家托伟大的情怀呀!
这么小就有这么高的意志这么高的胸怀,无疑不是我们敬佩万分。
正当如此我陷入深思,我们的价值难道单单的只有这些吗?我们为何不由自己的毅力和斗志凭借自己款馆的胸怀去回报社会,感恩社会呢?
生命的价值作文15
这是我第二次参加讨论会了,今天唐老师给我们讲了一个故事,老师让独立完成思考并写心得体会。
故事大意:一个大学初一学生叫李华,他是学法律的,就在放寒暑回家路上,听见有人大喊:“救命啊!救命啊!”。他环顾四周,并没有发现人影,这时那人又喊了救命的声音了,原来有一个老人溺水了,他毫不犹豫跳入水中救人,老人得救了,可李华却永远失去了年轻的生命。
老师提出问题:李华救人事迹是值还是不值?
就为了这事,我想了好长时间,才得出了结论:就是值也可不值,两半都有一份,这是因为要说值的的.话还真值,表现出了李华助人为乐,不怕牺牲,在他眼里死并不是可怕,只要能为人民做出贡献,就永远活在人们心中。
不值,当然是因为他非常难得上大学,却悔在了救人的战场上,而且每个人只有一次生命,人的生命是非常珍贵。李华的前途还有好长呢,不该在无保障情况下牺牲自己,所以不值得。
生命的价值太可贵了,我们一定要珍惜自己生命。
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