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小学生点亮童心筑梦未来征文范文(精选30篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好征文呢?以下是小编为大家收集的小学生点亮童心筑梦未来征文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇1
心中有梦想就要一路既往,不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨出好钢,饱经风霜才能更强。
——题记
轻轻地合上《筑梦路上》这本书,我的脑海中浮现出屠呦呦这位首获中国本土科学家来,她怀揣梦想,在非常艰苦的科研条件下,经过多年的努力,率先发现了青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法!
屠呦呦这段追梦者的故事,使我感慨万千:是的,在追梦的路上,既有像屠呦呦这样成功后无比辉煌,也有落败后的万分遗憾,但是相比之下,我们更关注的,不是梦想的殿堂,而是追梦路上张开翅膀一路走过的壮美历程!我不禁想起了小时候的自己。那时候,我便喜欢望着远方,看着自由飞翔的鸟儿,我问妈妈:“妈妈有一天,我是不是也能去看看神秘的远方,是什么模样?”“当然可以,但你需要一双翅膀”妈妈微笑着说。之后,父母、老师、朋友,助我插上了学习的'翅膀,我在书海的上空光辉地掠过,想象着美丽的远方,梦想着彼岸的光芒……“加油,你是最棒的!”“要好好学习,长大报效祖国。”“你要努力呀!别忘了你的梦想……”
在这片鼓励声中,我的翅膀拍打得更加有力了!能量在我耳畔呼呼生风,父母、师长、朋友,都在彼岸等着我……
我张开梦想的翅膀,去追!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇2
第一次看到大海,我欢呼雀跃。那深蓝的辽阔无垠,让我目睹了大海的波澜壮阔;那蓝得透亮的海水,又让我感受到了大海的神秘莫测。
踩着脚下金黄色的沙滩,听着温柔的浪声,闻着新鲜的海风,我不禁浮想联翩。从1840年开始,在坚船利炮下,西方列强敲开了中国的海防大门。多少人颠沛流离,饱受战乱之苦;八年抗日战争,中华民族付出了巨大牺牲。枪林弹雨中,多少优秀的中华儿女义无反顾,前赴后继。一个个坚强无畏的身影浮在我的眼前,我的心也愈加坚定!
于是我心中有了一个梦想——那就是成为一个海军战士!因为那沉重的使命感,那百年的.屈辱史,还有如今中国的蓝军梦。
伤痕累累的祖国,尝尽了辛酸与苦痛。如果那时我们有强大的海军,就不会有西方列强的长驱直入,也不会有屈辱的割地赔款,更不会有凄惨的烽火连天!如今,世界仍不太平,中国还未统一。苏岩礁、南海诸岛……都期待海军的强大!没有强大的海军,我们的国土就会不断被蚕食;没有强大的海军;我们的资源将会不断被侵占;没有强大的海军,谁来保护渔民的安全?
要实现成为海军战士这个梦想,就需要我努力学习好科学文化知识,锻炼出一副好身体。我的梦就是这蓝色的梦,就是海洋的梦。我多么希望自己快快长大,在这深蓝的大洋中劈波斩浪,扬我中华之威!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇3
“为梦而生,为梦而活着”,每个人都有一个梦,或平凡,或伟大,但都在为实现“它”而奋斗者,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接了温暖的太阳。我们就像那颗种子,经过残酷的高考来到了现在的大学。萌芽的种子在太阳的照射下能快速地成长,而我们,也需要那“太阳光”。
有时,我在想,如果没有你,我现在会在哪里,秩序混乱的制造业工厂?黄土漫天的建筑工地?或者,如父辈般早早娶妻生子,终守故土?
有时,我在问,如果没有你,疾病缠身的双亲需要付出多少艰辛才能供我实现儿时的梦想,一滴血?两升汗?十道皱纹?千丝白发?
有时,我在思,如果没有你,我能否接受如此良好的教育,我的未来在哪里?筑就人生梦想?铸就坚韧性格?亦或,随波逐流,碌碌无为?
我,一个来自苏北农村的寒门学子,安静地坐在宿舍桌子前,窗外寒风阵阵,屋内暖意融融,思考着上面三个问题,不觉间,思绪飞回了那个躁动不安的夏天。
“小峰,你过来下,娘跟你说件事。”母亲神秘兮兮的把我拉到了屋外,不经意间一回头,目光却与父亲一碰,父亲瞬间把头扭了过去。
“怎么了妈,是不是家里出什么事了。”我压抑着自己的'紧张与不安,在母亲开口的间隙里,努力祈祷着上天对这个已经风雨交加的家庭能够仁慈一点,厄运能够避开这个充满不幸的家庭,上苍在给这个家庭带来一张大学通知书后继续把欢乐留在这个家庭。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇4
宇宙有什么?天上的星星为什么一眨一眨的?带着那些疑问,心中梦想着能够坐上航天飞船去看个究竟。这不是梦,我们的祖国已经实现了这个梦想,航天梦,中国梦,中国人民上九天揽月的豪情壮志已经实现了。
夜晚,抬头看见夜空:无数颗闪闪发亮的小星星,衬托着一轮圆盘似的明月。望着它,我不禁进入了睡梦中:
那是二十年以后的事了。祖国新研制出来的“月球一号”即将于8月18日晚九点整发射,而我荣幸地被选为了宇航员。每天,我都接受着残酷的训练,每天回到家后都是筋疲力尽,有气无力的。虽然我每天训练的很累,但是我一想到我是为了祖国,内心就会感到一种欣慰,一种自豪;但我依然盼望着“月球一号”早日发射。不过现在,我一定要坚持训练,为发射做好充足的'准备。那一天终于来了“3、2、1!”我怀着激动的心情被送入了月球。只要我一想到我是代表13亿中国人民的,我就压抑不住自己的情绪,不由得流下了感动的泪。当我经过长时间的“旅途”,终于来到了月球!据书上说,月球上的最低温度为100摄氏度,最高温为零下170摄氏度,但我穿着工作人员精心研制的衣服,感觉几乎和地球上的温度一样……
回想着旧时候的中国,受尽欺辱。但中国没有被打垮,反而强有力的反击了。我们的祖国一次次的向世界证明着我们的强大。航天梦,是一个从古至今的梦,是一个中国梦,这个梦想就在祖国稳步发展下一次次实现了。我为祖国而感到无比的自豪。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇5
梦想,是对未来的一种期盼。期盼?期盼着些什么呢?
梦想在21世纪的时代,完完全全是一个敷衍的词,有谁会坚持到最后呢。
梦想,他就像一条又窄又难走的山路,本来,他就是一座山,而许许多多的人为你开路,渐渐地,就成了一条路。可是,这路还是需要你自己去走的,你必须坚挺着腰,真正地脚踏实地去走,就算是爬,也要坚持到山顶,不然,这梦想,想来想去,就只是一场空梦。
梦想,就像我们体内鲜红的血液。血,是人体的根本,他让我们能在这个世界生存。血,是我们的斗志,革命战场,多少的鲜血洒在地上,数不清的尸体,还有战争的号角。流淌的是他,使得我们能够激昂无穷的`斗志,无穷的热情!
梦想,是雏鹰的翅膀。他让我们翱翔,翱翔到我们永远不可能达到的高度,于雪山之巅,太阳之上。
他让人们奔跑,是进去追逐他,他是至高无上的,每个人就算抬头看,也看不到他的头颅。可能会有人说,多么过分啊,为了能显得自己多么高贵,而让别人用尽力气也要得到他,多么过分,多么过分啊!
并不,这种话,只有得不到梦想,又不想追逐梦想的人才说的出口。因为他没有感受过,当梦想实现的感觉是多么愉快,仿佛整个人都轻飘飘的,腾空而起。
也许,我这个年龄没有资格去评论那些没有梦想的人,但是,这也是写给我自己的。
成长路上,总会有人陪伴。
筑梦路上,不要扶持,要一个人脚踏实地走。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇6
“中国梦,我的梦”这句话随处可见。中国梦,以我看来是一个简单地不能再简单的梦,那就是希望中华人民共和国的人民,要好好的保护环境。
有一些地方的人,用脚踩踏小草,都把小草踩扁了,却从来没有想过,小草也有生命,它和人一样,会痛,会疼;有一些地方的伐木工人,为了自己能挣钱,无情的抡起电锯,把大树给砍了,却从来没有想过,树木能抵挡沙尘暴,海啸等自然灾害。
当我们走过马路时,总会看见大街小巷上都是果皮纸屑。如果我们都弯弯腰,拾起地上的垃圾,那么中国的环境不就干净了,变得更美了吗?
小鸟告诉蔚蓝的天空,它有一个梦;马儿告诉辽阔的草原,它有一个梦;鱼儿告诉清澈见底的湖水,它有一个梦。其实,我也有一个梦。
小时候,我对舞蹈非常感兴趣,所以妈妈给我报了幼儿园的'舞蹈班。
开始,我跳得很差,节奏总是跟不上。日复一日,年复一年,我渐渐和大姐姐们一样,身子轻盈地跳起舞来。我是多么的高兴,放学回家时,妈妈还表扬了我,让我欣喜若狂,心里别提有多高兴了。4年级时的艺术节上,叶老师叫我去跳新疆舞,结果获得了一等奖。我心里像是掀起了一层层浪花,因为那张奖状是我从小到大奖状册里的第一张一等奖。我们应该不认命,不自卑,每走一步都咬紧牙关,假如其中有一步认输了,挺不住了,也就不会有今天的一等奖。
同学们,行动起来,“你的梦想有多大,你的舞台就有多大”,让我们的童心共筑中国梦,保护环境吧!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇7
我百无聊赖地走在花园中,最近期中考压得我透不过气,出来散散步也好。 我坐在那石凳上,看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏,他们一堆人,你追我,我追你的,玩得不亦乐乎,连额头的汗水都没空拭去。或许,当初的我玩得一定比他们更疯。可现在呢,却一脸忧愁。
我沉思着,到底是什么使我以前这么开心?大概就是那颗童心吧!它曾经让我快乐无比……现在的.我,早已没了童心,有的只是那学习的压力。我尝试过,把童心找回来,却发现一切都变了。我的父母说:“都几岁了,不好好读书,找什么童心,有空就多背下书。”最终,我也放弃了找回童心,面对现实。
现在的很多学生都和我一样,深深地被埋进了作业堆和试卷中,把童心都弄丢了。而家长们,望子成龙,望女成凤的心情可以理解,可是你们想让孩子们等到了长大以后,回首过去,才知道快乐仅仅就在幼年?
我认为少年时期也应该好好地玩。周六的时候就不要再去那讨厌的补习了,和同学出去狠狠地“疯”一下。平时,也可以看看漫画,来缓解下心情,这些想法算不上过分吧?
此时,我又有了寻找童心的意愿。对!童心不能让它就这么没了,我要把它找回来。家人的反对不可怕,失去童心才可怕呢!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇8
贴童心?这儿名字听起来挺新鲜的。
益趣贴片?原来是泡沫做的呀!色彩缤纷,款式各种各样,背面有粘性。众人拾材火焰高,展开创意,或许还会看到一份特别的惊喜呢!
啊呀···这幅画真富有呀!开办了一家服装店,“不!”是动物专卖服装店。看!它们真独一无二,门口、门旁边、门外都站满了动物的.顾客。最有趣的要数那件衣服和那根棒子了。瞧!那根棒球棒又重、又结实,特别是如果客人不买它们的衣服,就用棒子一个劲儿的打顾客。我又把目光移向了另一幅画,这幅是油画,而且叫乱七八糟,天上有个月亮,下面有个倒影,草地上还有个板凳。果真是乱七八糟,整整一幅画,都被他们给贴得满满的。
还是第三幅画好,天上飞着几只蛤蟆,还有一架飞机,我看是蛤蟆想做飞机把!一只青绿色的长颈鹿,头上开了一朵花,我看是被别人打开花的吧!老师问了一个英文,小作者竟回答不出来。
每幅画都让我“惊叹不已”,每一个孩子都富有想象力,我们的心有多大,世界就有多大!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇9
依偎怀抱中的大熊,回想起自己的童年。
童年犹如一阵清风,轻轻的拂过我们的脸颊,稍纵即逝;而童心,永远不会破灭。生命最重要的地方,就是童年,保留着一颗火热、真挚的童心,就好像拥有了永恒的童年。
刚出生的时候,整天哭哭闹闹,没有委屈,没有烦恼。小心、认真的学习说话、走路。那时候,童心已经开始发芽了。
慢慢地,开始学习写 12345 ,写大大小小,多多少少,有那么一点烦躁。童心已经长出两片嫩嫩的,软软的绿叶。
上了幼稚园,天天学呀、玩呀!渐渐地开始学会交自己的朋友,学会保护自己;友谊慢慢地开始从我们生活中出现,童心的萌牙变得更坚强了。
刚刚上小学的时候,对一切都很好奇,也有了新的'希望和愿望,得到的新的知识也越来越多了,同学们之间也有了竞争。童心长出了一个小花苞,经过狂风暴雨,坚强的活下去;但如果你放弃了,它会变成枯枝败叶。
随着自己的努力,小花苞变成了一朵美丽的鲜花。一次次的考试开始了:功夫不负有心人,你取得了好的成绩;一颗颗的果实结在了心灵里。
好好的保留着这颗童心吧!它是伴随你一生一世的,让你同时感到童年的快乐。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇10
我是个“小书虫”,家里已有一百多本书了,我喜欢的作者数不胜数:冰心、曹文轩、沈石溪、郑渊洁……但我最喜欢读金波爷爷写的书。
金波爷爷的文章文笔优美,情感细腻,令人回味无穷。最早,是在三年级时看了《乌丢丢奇遇记》,直到现在我已经拥有了一整套他的书了,我最喜欢的是《和树谈心》。
《和树谈心》里记录了金波爷爷快乐的童年时光,里面每一篇都是经典,我看得如痴如醉。其中,我最喜欢《献给母亲的康乃馨》,《热乎乎的鸡蛋》,《沙丘上的童话》……
读了《献给母亲的康乃馨》我感受到了浓浓的.亲情;读了《热乎乎的鸡蛋》我明白了人最可贵的事诚实善良;读了《沙丘上的童话》我感受到了童年时小孩的天真无邪;读了《蝎子》我感受到了儿子对母亲的关心;读了《我有一本小本本》我明白了养成写日记的习惯,写作水平就会迅速提高。读着《和树谈心》里的一篇篇文章,我似乎也在与树聊天,我似乎在悄然成长。
金波爷爷说:“让经典滋润孩子的心。”读他的书,我真的受益匪浅。这本书我百看不厌,我的写作水平也如火箭般迅速提高,一、二年级时作文从不得“优”的我,也为自己增添了几个“优”呢!我还真要感谢金波爷爷。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇11
无论世间多喧闹,心中总是会有一滩水是平静的,没有碧波,不起涟漪。
如茵的草地上,片片花香,阵阵鸟语,天空中悠荡着彩色的风筝,手中拿着牵引的线。多少年过去了,一切似乎都未曾改变,或许母亲的俊朗的.面容可以褪去,或许父亲的腰背可以弯曲,可唯一不变的是快乐,满满的幸福。风筝已经老了,可记忆还没有,依旧鲜活着。每周,无论父母多忙,多累,也总会抽出时间,陪伴着我,带我去放风筝,去嗅着大自然的气息,那里的天空湛蓝。
静静倚坐在小河边,那河边垂柳的枝条抽打着我们的头,不痛不痒。我和朋友依旧把脚放进水中,水藻油油地在水中荡动,游鱼懒散地在水中或停歇,或游动。日光照射着水下的石子,熠熠生辉。我和她一起到水中采撷,我们激起了水花,把睡着的鱼儿也惊醒了,我们嬉笑着,玩闹着。累了,我们就倚着对方,把自己的话匣子打开,或烦恼,或开心的事通通都说出来。我们之间不再有秘密,不再有隐私。那里的水像镜子一样澄明。
无尽的压力,无尽的烦恼,虽然把我们压得没有了力气,可是有她们,让我生活在快乐的世界里。
这世界有善,有恶,有爱,有恨,可是我仍有一颗童心,仍能守护童心。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇12
曾经,心无城府的我们陶醉在快乐的气氛中,我们无忧无虑地在草地上翻跟头;欢快地在原野里奔跑,放风筝;无牵无挂地在伙伴面前指责他的过失,把心里想的无不淋漓尽致的表现在外。
在那时,我们眼里一切都是美好的,可爱的。我们都快乐的想一只拥有天空的.鹰。我们纯洁的像早晨树叶上的露珠,但是———
现在我们总有一颗惶恐的心,以前坦诚的话少了,代替它的是一个婉转的对他人的赞言。幼时那些天真纯朴的东西都荡然无存。我们都不是以前那种纯洁的像露珠的孩子了,都是一个虚伪的自我。
为什么人长的越大,学的知识越多,而缺少自己以前那些可爱的东西呢?
如果让“虚”的事物继续延续的话,那么我们的世界,赤橙黄绿青蓝紫,彩色的东西就都没有了,生活的色彩也就没有了,会有更多虚的东西来陪伴自己。那么,我们的前程,我们的未来,就都蒙上了“伪装”了。
纯,非童心莫属也。仰望深蓝的天穹,寻找充实,让我们对着天空大喊:“把虚伪毁灭吧!”
世界永远是真实的,我们都希望自己有一颗童心,有一个美好的未来!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇13
童心是看不见的;童心是摸不着的;童心是闻不到的。但是童心是可以感受得到的。
每个人都可以拥有童心,这是不分年龄的。
我的妈妈就有一颗童心,她喜欢经常去公园里散步,喜欢眺望远处的青山,喜欢欣赏美丽的`花朵,还喜欢观看天上悠悠的白云……妈妈的童心,表现在欢乐的笑声中。
我的爸爸也有一颗童心,他会经常带我们去超市,会和我们一起愉快地看电影,还会带我们一起去尽情地吃火锅,也会和我们一起快乐地做手工……爸爸的童心,表现在实际的行动中。
我的外婆也有一颗童心。外婆虽然年纪越来越大了,但是童心却越来越浓了。外婆有一双巧手,她会为我们用狗尾巴草编织可爱的小猫、小狗、小兔等等;还会用长长的绿绿的叶子折成尖尖的三角形,然后用叶子吹出悦耳的口哨;也会用美丽的花朵吹出动听的喇叭……外婆的童心表现在浓浓的爱中。
童心是可以被“传染”的。因为我的身边有那么多拥有童心的人,所以我也感受到了童心,当然也拥有了这份美丽的童心。愿这世上的每一个人,都能拥有一颗美丽的童心,幸福快乐地生活着。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇14
早拍日出,晚拍落霞。
喜欢清晨露珠下的小草;也喜欢明亮的路灯下车水马龙、人来人往。喜欢阳光下露珠闪烁耀眼的光;也喜欢路灯下人车流光飞逝、身后拖着长长的叠影。
人到中年,却萌发了童心。
看到一花一草一树,都那么的爱慕。爱慕她们的纯朴与素静,爱慕她们的率真与豁达。春天,她们尽情吐放自己的美丽,不负韶华。秋日,她们静悄悄地落幕,无声无息!
喜欢一个人走,喜欢一个人畅想,喜欢一个人独享那份清和宁。常常一个人徒步在喧闹的'城市中央,也偶尔远离小城走向田野和村庄,有朝霞相伴,也有月亮随行。
气息变得那么匀净和舒畅,或许来自一颗平静而又淡定的心。如果一辈子的时光非要划分几个阶段,感觉就是年少、年老时的率真和年轻时的折腾。折腾够了,转向去生活中寻找那份率真。
年少时的率真是大自然的赐予,而年老时的率真要靠你从大自然中找寻。
有人说过“所有的大人曾经都是孩子”,说的真好。我把这句话延伸一下理解,是想让我们每个大人到老都要保持一颗未泯的童心吧?
深秋,在徒步的过程中,好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍形成的定格画面给人愉悦与放松,一颗未泯的童心就此荡漾开来……
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇15
“啦啦啦啦---”这是什么声音?准是哪个上幼儿园的小女孩在哄她的洋娃娃呢!其实是我----五年级的大姐姐。讲到这儿,你们一定会嘲笑我幼稚。可是它却是我的童心。这个娃娃是妈妈前不久送给我的'。要知道,之前我可是天天去超市看望它,百看不厌。这个娃娃其实是现在最火的《喜洋洋与灰太狼》中的主角之一----美洋洋。她可爱极了:雪白的羊毛,每一撮都烫成了卷发;又大又圆的眼睛永远睁着,就这么一直瞅着你;小小的鼻子;弯弯的嘴巴,好像要对你说话。美洋洋的羊角与众不同,是粉色的,一环深一环浅,两个蝴蝶结系在羊角的末端。她围着粉色的围巾,脚穿粉色鞋子,好一副淑女样!
我因此被她深深地吸引了!
这一天,我就缠着妈妈给我买。当我迫不及待地奔到柜台边,看见静静躺在里面的美洋洋,心中的喜悦油然而生。我紧紧抱住她,唯恐被别人抢先一步买走。
我承认我的确有些幼稚,但我希望能一直这样。现在的青少年都很早熟,似乎谁也不想留住童年。可我总觉得还是小时候最好,我愿留住这颗永远的童心。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇16
妈妈真的是太可爱了,我在想,维护好她的童心大概也是我这一生的追求之一。她那么可爱那么有孩童心,是一个被保护得这么好的女人。所以啊,zjc以后一定也要有能力让她过上快快乐乐不需要操心太多的日子才是啊,才不辜负她这一路的不抛弃与善待。
今天和她一起吃一个一小颗比潘石榴大一圈的三十几块一颗的水果,然后因为有一个地方被磕碰到了,得弄掉一点,然后她拿着汤勺弄掉那个被磕碰到的地方,然后用超戏精的.语气假装心疼说:哎呀,这就两块钱跑调了。哈哈哈哈笑死我们了。然后因为这几天妈妈做咸鸡蛋,是自己特别喜欢的那种煮蛋,所以也有一个关于鸡蛋的梗。然后妈妈就说:“那不然拿这样一颗去跟他换一盘鸡蛋吧。”可可爱爱的语气,忍不住就抱住她了。
今天她就得开始办公了,她出门的时候莫名自己就觉得丧失了做事情的动力,情绪都是低落的,甚至觉得心脏跳动缺乏动力,是真的就没了那种在妈妈面前故意大惊小怪的力气,自己还担心到去测了心跳。
她回家后我说她的外套应该配白色或黑色内衬衣好看。不能配和外套颜色差不多的。然后她说这样才不会太好看给人抢去了。自己满是撒娇。她跟我说妹妹问她出去有没有人夸她好看,她说要是太好看被抢了妹妹担心不,妹妹说担心。
哈哈,真的只要有妈妈在,外界所有的不如意都不是事。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇17
曾看到过这样一个故事:一个孩子到一个卖金鱼的商店里,兴致勃勃的挑出最名贵的金鱼和最精致的鱼缸,然后从口袋里掏出一把五颜六色的石头放到老板手上。老板短暂地犹豫了一下,收下了孩子的石头,说:“你给的太多了,我应该再给你一条金鱼。”孩子兴高采烈地走了。
这是一个美丽的故事。金鱼店老板的慷慨,保护了一颗无瑕的童心。
在我的生活中,也有一个这样的故事。前段时间,有个亲戚到我家来学电脑,所以,每逢周末,她便把她九岁的小女儿——靓靓带来,我呢,也就陪她玩。一次偶然的机会,我让她把她的语文书给我看,哪知翻到最后一页,有她做的卡片“皇冠”什么的,她骄傲地对我说:“我花了两个小时才做好,老师还表扬了我哩”。我刚要对她说出我的真心话——这个做得好难看,我才5分钟就能做一个。可是基于种种原因,话到嘴边又咽了下去,只好说了一系列表扬的话。她,这个上一年级的孩子,把她制作的`手工送给了我一个,我想到了那金鱼店老板的故事,便收下了,她仰着歪歪的小头,笑了。我此时已从不愿意到愿意了,由于我的好心,保护了一颗无瑕而又明亮的童心。我为之而感动。
这个卡片“皇冠”仍放在我的书包里,时常看看它,看看那珍贵的童心,看看什么叫感动!
童心是纯真的,诚实的,像雪花一样洁白,像池水一样清澈见底,它是一种美好的回忆,永远留在梦中!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇18
当我们还小的时候,我们的世界还很小。我们的世界就只有我能看到那么多,每天围绕着他们转。不知道外面的世界是什么样子,对外面充满了好奇。
在我几岁的时候,我的世界就只有奶奶家的村庄那么大。每天在村里转悠,从村这头走到那头,就觉得已经很长了,每天跟着自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。
每天我和我的小伙伴一起玩,从早晨到傍晚,有时可以一整天待在外面疯。爬树,挖土,到水坑里玩,要是下雨了,还可以再踩水坑玩。我每天都感觉过的很开心。
在还没有上幼儿园的时候,都是奶奶陪我玩,有时候奶奶带我到田里去,我就撒了欢似的跑。在小时候我的世界就这些,我的世界很小很小,我在里面无忧无虑。
长大了以后,随着我年级越来越高,我回村的.次数也越来越少,也不再像小时候那样无忧无虑,烦心事也多了。我的世界慢慢变大了,我还通过各种方式了解了更大的世界。
我的世界虽然慢慢变大了,但还有一块是小时候最天真无邪,最纯洁的一块。它没有随着我的世界慢慢增大而消失,我想这就是童心吧!
有很多人在随着自己的世界慢慢变大的时候,小时候的那一块世界就已经被埋没。他们已经失去了童心,整天为烦心事苦恼,失去了小时候的天真无邪,纯洁可爱,变得圆滑世故。
可我们又能怎么办呢?我们只能努力守护着自己的童心,不被别的事物所埋没。一个童心就有了孩子气,你的孩子气就会感觉变年轻。
守护好自己心中的童心吧!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇19
随着年龄的增加,随着知识的扩展,我的生活变得越来越枯燥无味。学习的压力,父母的唠叨……这些无不像一盆凉水浇灭我们心中那点残留的快乐和天真。
那是个秋天,一阵阵凉风迎面扑来。放学后我背着沉重的书包,无精打采的走着。说实话,自从步入初中之旅后,我的压力越来越重,7门功课像一块块石头压在我身上,压得我喘不过气来。啪!一个小孩迎面撞来。“谁呀,怎么那么不小心。”“是我呀!姐姐,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏,对不起呀!”妹妹满头大汗的说道。一眨眼,妹妹就溜走了。
望着妹妹的摸样,我心里突然有种冲动,想扔掉书包冲进那无忧无虑的游戏中。偏偏在这时,妹妹跑了过来,拉着我的手,一边说道“姐姐,一起玩吧!”
那一瞬间。脑海中闪过好多画面,邻居的指责,妈妈的唠叨,满头大汗的`疯丫头……但不知怎么了,我无法控制我自己,书包一扔,冲进孩子们的天地。“我来当老鹰吧!你们要小心啊!我可厉害了。”我兴奋地说道。我们快乐地跑着,尽情地宣泄,尽情地欢笑……刹那间,仿佛整个世界都在我眼前绽出精彩,开心地笑着。
直到如今,我还时时眷恋我和妹妹一起玩老鹰抓小鸡的那个秋天,那样的无忧无虑放下一切的快乐,我很久没拥有过了。跑回童心,世界就在你眼前,快乐就在你身边。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇20
在屋里实在是待不下去了,我百无聊赖地走在花园中,最近因为期中考试的事压得我透不过气,出来散散步也好。我坐在石凳上,看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏,他们一群人,你追我,我追你的,玩得不亦乐乎,连额头的汗水都没空拭去。或许,当初的我玩得比他们更疯,可现在呢,我却一脸忧愁。
我一边注视着这群孩子,一边沉思着,到底是什么使我以前这么开心?大概就是那颗童心吧!它曾经让我快乐无比……现在的我,早已没了童心,有的只是那学习的压力。我尝试过把童心找回来,却发现一切都变了。我的父母说:“都几岁了,不好好读书,找什么童心,有空就多背背书。”最终,我也放弃了找回童心的想法,只好面对现实。
不仅是我丢掉了童心,现在的很多学生都和我一样,深深地被埋进了作业堆和试卷中,把童心都弄丢了。家长们望子成龙、望女成风的心情可以理解,可是你们想让孩子们等到长大以后回首过去时,才知道快乐仅仅就在幼年吗?
其实我们现在也应当快快乐乐地玩,不是有专家说可以在玩中益智,可以在玩中培养我们的合作能力吗?周六的`时候就不要再去那讨厌的补习班了,和同学出去狠狠地“疯”一下。平时,也可以看看漫画,来缓解下心情,这些想法算不上过分吧?
看着此情此景,我又有了寻找童心的意愿。对!不能让童心就这么没了,我要把它找回来。家人的反对不可怕,失去童心才可怕呢!
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇21
我们每一个人都有自己的童年,童年就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸,格外神秘,谁也不会知道自己做了这件事后会尝到哪种味道,童年像是一片片彩色的羽毛,而我们像一只只小鸟,就是因为童年的羽毛聚集成了一双巨大而又充满五颜六色的翅膀,才使我们飞上辽阔而又美丽的蓝天,没有羽毛就没有翅膀,没有童年就无法长大。
我老家那幢楼的对面的是一幢旧楼,我无意中打听到里面没有人住,但总发出“刷刷”的声响,怀着好奇,我和邻居小伙伴成立了一个“调查小组”,晚上,趁着忙碌一天的大人们休息后,我们有的拿手电筒,有的拿砖头,有的拿竹竿,悄无声息地躲在一楼的的楼梯口旁,仔细地观察着动静……
突然,旧楼的`楼上发出“刷刷”的声响。大家觉得更有点恐慌了,有人问:“谁打头阵?”当时我不知哪来的勇气,说:“我去。”我走在前面他们紧跟在后面,我们一步步地靠近,每走一步我们的心就扑通扑通的跳,到了二楼我轻轻推开门, 睁大眼睛,十分惊恐地朝里面看去,只见月光透过窗户照亮在地面上,好多只老鼠呀,正忙碌地把大一块黑乎乎的东西往洞里拖。老鼠们把食物先储存起来,供以后舔食。哦,原来是这些老鼠岛的鬼!我把这些情况告诉小伙伴们,大家听了,都笑着拿着“武器”一起冲了进去……
光阴似箭,岁月如梭。那段纯真而美好的童心,成了一段不可 忘却的回忆……
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇22
时光如片片雪花,会飘舞在我们的视野当中,但是我们却不知它们会飘向何方。
窗外的花,开了又谢,门前的燕子,飞去又飞回,时间染红了樱桃,染绿了芭蕉,可唯一不变的是他那颗孩子般的心
那时候,他真的好天真,好快乐。
那时,每次下完雪,他便会不顾一切的跑出去,看着周围皑皑的世界,仿佛置身于一个奇幻的游乐园,在雪地里,他与我们一起堆雪人,打雪仗,快乐无穷。当我们堆好雪人时,他便会到我们这里搞破坏,当他的雪人堆好时,我们又去他那里搞破坏,他与我们一起嬉嬉戏戏,打打闹闹,他用雪球打我们一下,我们用雪球打他一下,在冰天雪地里,处处回荡着他与我们快乐的笑声,很久,很久
他就是我的.祖父,虽然两鬓斑白,但是他还是如孩子般快乐,顽皮,就像老顽童一样
那时候,他真的好开心,好快乐。
那时,他总喜欢与我们站在院子里,吹泡泡,我吹一个大的,他就要吹个更大的,我吹的高,他就要吹得更远;我站在高处吹,他就要站在最高处吹,直到吹累了,他也不肯服输,也不肯放弃。风吹过,我伴着风一起奔跑,追赶着那飘在天空中的泡泡,他在后面追赶着我们,虽然他的步子慢了,但还是如孩子一样活泼,快乐
那时候的天,总是很蓝,总是布满了许多的梦,那时候的他,总是很天真,很快乐,总是守护着一颗孩子一样的童心
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇23
张开双臂,在鸟的天堂里自由呼吸,伸出双脚,在鱼的世界里荡起涟漪慢慢将年龄忘记,让童真的快乐,涌遍全身的每一条神经。
还是那样的顽皮。
在这十六个岁月里,我从不拘泥于长辈和晚辈的关系,我不会叫她妈妈,只会在叫她的时候唤她一声亲爱的,而她只是微微一笑,在我的眼里,她就像我的知己;但是我会叫他爸爸,可我并不害怕他,我总会偷偷拍一下他的肩膀,把他吓一跳,再迅速地站在他的面前,被他捏捏鼻子,叫我小鬼,我并不生气,还会在他的面前继续顽皮。
静静的望着蓝天,白云在他的怀抱里缠绵,阵阵和风轻拂,伙伴们笑的花一样甜!
还是那样无忧无虑。
时间,不停地在我身边溜走,悄无声息,但我的每个身影都留下了足迹,虽说已步入了花季,但与朋友在一起,留下的还只是似儿时一样的记忆,在诺大的操场上追逐嬉戏,将双脚伸入小溪,不知不觉,相互已经甩了一身泥,直到夕阳渐渐隐去,伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里,即使被父母责怪,也掩盖不住内心的欢愉。
父母常说,我就是一个永远也长不大的.孩子,只知道顽皮,只知道疯闹,或许,我就像他们所说的一样吧!
时间,依旧如那沙漏一般一点一点的流逝,我仍旧在父母身边顽皮,在水边,在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影,我会将那份童心守护在心里,静静的,静静的
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇24
童心,是天空中的一颗星。
那颗星是我小时候的一颗星,那里有我一个人的回忆,我的童心,我的最美丽的童心。
童心不在天空中是那样无拘无束,我的童心是天空中的一颗最闪亮的星星,那时我的心也是天空中最亮的那颗星。
在我小学时,有一次,我和妈妈去了乡下,那时我还没有回家,只有在家乡的.小河里游玩,我们在河边玩,我和妈妈去了小河边,在那玩的很开心。我一会儿玩的高兴极了,突然一个黑暗而又黑暗的东西飘了过来。妈妈说那是一只黑色的萤火虫,妈妈说:“那里有一些萤火虫在闪闪发光,不过这一点很不错,妈妈说,这只比我们家的萤火虫要亮很多,不能光光的。”我点了点头就和妈妈回家了。
回到家里,我想起了爸爸给我讲的那一件事,可是我却一点也没有听清,于是,我想到了那一个黑暗的东西,就拿出纸来,在手上画着,一直到晚上七点半才回家。到了第二天早上,我起床一看,我还是没有看到萤火虫,我的心怦怦直跳,突然我听到了那个东西掉在了水里,我就问:那那是什么?我说:那是一只萤火虫。
从那以后我就一直在想:萤火虫会不会是在水里飞舞起来了呢?
那一天,我的心里有一些话想对爸爸说:“爸爸,我想对你说一句话:“爸爸,你放心,你会有这一天的。”
我的童心就这样一直伴着我成长,在童年里我一直有一个美丽的童心天使陪着我成长。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇25
时常会看见四,五岁的孩子装着大人的样子,说着与他们年龄完全不相称的"社会话",笑过之后,不免有些感慨,他们身为孩子的童心呢?
越来越多的孩子逐渐被家长们灌输着固定的思维方式,天一定是蓝的,太阳一定是圆的,月亮一定像玉盘一样挂在空中,我真的很怀念那个"月亮像大饼"的比喻,它们现在又去哪了呢?
呼唤童心。希望孩子们能保持他们的童心,不必过早地明白太多的人情世故,他们应该有自己的特别的想法,大胆而又与众不同,不是千篇一律的一种想法,一个答案。至少当他们老了回忆自己的童年时,可以快乐地说:"我有一个无拘无束的同年,拥有一颗可以自由飞翔的童心。"
呼唤童心。希望成年人能找回自己的童心。在钢筋水泥的城市里,在繁忙的工作中,在尔虞我诈的商场里,能停下来休息片刻,允许自己像小孩子一样,尽情地奔跑,高声地歌唱;放下自己疲惫以久的'心,换上一颗单纯的童心,让自己尽情地放松,享受这难得轻松的时候。童心帮助他们在快节奏的生活中学会放松,让他们可以更好地投入到下面的工作中。
呼唤童心,我们得到快乐;呼唤童心,我们找回幸福;呼唤童心,我们得到一个更单纯,更美好的世界。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇26
老师,当听到您宣布“禁止玩牌”时,我无奈地摇摇头。您可知道,我们的课余时间是多么乏味啊!清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就不停的运动,手也不停地写啊、抄啊……可怜的'课间十分钟,有时也被占用了。
最近,玩牌引起大家的兴趣。课间,大家打打牌,可以开发智力、放松心情,在欢声笑语中调节一下神经。没料到上课时,一位同学不小心把牌掉到了地上,把您惹火了。当时,您“缴获”了几副牌,您从我身边走过的时候,我真想大声地喊出来:“老师,您开开恩吧!”
这还不算什么,你们经常找借口来占我们的美术课、体育课……有一天,第三节是美术课,同学们十分开心,把自己准备好的工具和材料都摆在桌上,等待老师来上课。可是,老师一进门就说:“上什么美术课,好好学习,都拿数学书出来。”“啊!”同学们极不情愿,心想:哼,老师从开学到现在一节美术课也没上过,根本不顾我们的感受。第四节是体育课,同学们知道不会上,高兴劲儿全都抛到九霄云外去了。我真想对老师说:“学习负担太重,学习目的不明确,学习方法不当,都会影响学习效率,甚至会影响身心健康。我求求您,让我们上体育课吧!”
暑假来了,本来想好好休息一番,谁知道又要去学英语。每天还要看书,做卷子和作文,真累呀!
爸爸妈妈和老师们,我们也有我们的想法,有自己的内心世界,你们不能忽略。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇27
人在一点点长大,失去的年华也在一点点向你索要容颜、生命、记忆……但令我最不想失去的,只是一颗童心。
什么叫失去童心?也许是你不再欣赏自己喜欢的玩具的时候,也许是你不能跟喜欢的人在一起的时候,也许是不得不放下理想的时候,也许是被管束的时候……
小时候,我站在橱窗前,看着里面心仪已久的`小熊,我欣喜不已,相信我很快就能拥有它了。但是你来了,把一大本书塞给我说:“好好学习,长大想玩儿什么玩儿什么。”我只好告别小熊朝家里走去。
一年级的时候,我向不得不“搬家”的同桌告别:“对不起!”她渐小的身影在我幼小的心灵上烙下重重一击。可是你说:“你得好好学习,她上课老是打扰你,你今天就因为她被老师批评了。”我只好任由她去,望着她空荡荡的位置,我好像失去了什么。
二年级的时候,我喜欢画画,我觉得它特别有趣,于是我立志想要成为一名画家。可是现实总是如此残酷,由于我期末数学仅差一分满分,你便给我退了画画补习班,报上了奥数班。你说:“好好学习,那一分多可惜呀,你得好好学数学。”我的心如万箭穿心一样痛,难道连我的理想你都不支持了吗?
妈妈,我知道未来的路很艰难,但我想用自己的方式去努力。我不想成为一个被人操控的木偶,也许从失去小熊开始,我也就失去了一个儿童应该有的童心吧……
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇28
当我置身在此境时,我清楚得知道,我们丢掉了一颗童心。
现在的我在上初中,不但要应付那繁重的课业,还要在各个课外辅导班之间奔波,恨不得把时间一压再压。我由原来的好奇心满满,脑中充满奇异想法的孩子,变成了一个身不由己、盲目服从的“小大人”了。这种变化是可悲的,我承认,可又无力扭转。
现在的家长,以有一个“懂事”的孩子为荣,可家长的“懂事”却给孩子套上了一层层的枷锁,让孩子失去天性,扭曲了人格,我的时间已经被初中生活所挤满,课业繁重,时间很少当然是正常的。可是,你能想象到一个刚上幼儿园大班的小孩子居然比我还忙吗?家长为了能让孩子能赢在所谓的起跑线上,不惜丢掉他们最宝贵的东西——童真的外套、创造力的背包,给他们套上那所谓“长大”的模具,到头来呢?却是一个个千篇一律,没有自我的`“畸形儿”。
所谓的“懂事”、“长大了”,那只不过是一个借口,一个能够正当的填孩子这只“鸭”的借口。
在那些年龄尚小的孩子中,我们会发现一个现象:那些被称赞懂事的孩子,往往不够自信,没有想象,不能自主。那是因为他们早已被“懂事”束缚住,再不能脱身。而那些小时候“不懂事”的孩子呢?他们从牢笼中挣脱,成为了有主见、有创造力的人。
孩童尚小,正有一颗有活力、有创造力的童心。如果强行丢弃,有什么益处,又会收获些什么呢?
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇29
老师,在我们这些六年级的学生的眼里简直就像恶魔一样,从来都没有笑过,但是身为一个老师的女儿我深刻的明白,其实老师也有童心。
为什么这么说呢?是因为我每次放学后都会到妈妈的办公室去,你们可能会想:一定死气沉沉悄无声息的.吧。如果你这样认为那就大错特错了,这不,我还没走到办公室门口呢,就听到一阵大笑,好奇心极强的我便加快脚步走到门前,准备开门。
可是进去后我发现这和自己想象的差别简直比无底洞的深度都高,我眼前出现了一幅这样的情景:有一堆零食堆在地上,老师们有的看手机,有的在一起边吃瓜子边聊天,像我们女生一样叽里呱啦说个不停,还有的围在一起看电视剧。这到底是什么情况!
见我傻傻的站在原地不动,一位看起来非常年轻,20岁左右的老师,不对,是姐姐把我拉过来,让我给她帮忙分试卷,我正分着呢,不远处又听到有一位老师叫道:“我要发红包啦,大家快过来抢啊。”我看了一周,发现老师们都从包里拿出手机,打开微信开始抢红包啦!
我越来越晕了,老师平时这么严肃,令人望而生畏,可一放学怎么就像变了一个人似的?在外面疯跑的弟弟终于来了,看着妈妈正和几位老师聊的带劲呢,我怎么可以去打扰她们呢?于是,我便拉着弟弟的手直接奔学校操场。
经过弟弟的描述,我终于明白了自己不是在做梦,我明白了原来老师也有童心,也有孩子的一面,也喜欢看手机,吃零食。
小学生点亮童心筑梦未来征文 篇30
老爸一般都很严肃,工作后的空闲时间喜欢一个人在家看看电影,但他有时候会突然做出一些幼稚的举动。
弟弟有什么需要组装的.玩具,若是不会搭,老爸就会拿过去。仔细看着图纸,搭好每一个零件,然后自己还会玩一会,感叹一番:“现在的玩具真好啊!以前哪有这些东西。”我每次看到老爸玩着玩具兴奋的样子,总是难以相信。
弟弟平时在家很无聊,我也不屑和他玩那些幼稚的游戏,他就会有一个假想敌,拿着枪或是羽毛拍和那个“敌人”战斗。爸爸看完电影,从房间里出来,看见弟弟在和空气打斗,便拿起一把羽毛拍向弟弟“砍去”,还邪恶的笑着。谁知弟弟反应迅速,用羽毛拍打中了老爸的肚子,老爸故意后退几步,脸上还做出狰狞的表情,最后捂着肚子倒在了地上。弟弟被他的演技骗过,丢下羽毛拍就着急地跑到老爸旁边,结果老爸猛地一睁眼,抓住弟弟把他拎到沙发上按住,并兴奋地喊着“我赢了!”我在一边被他逗得笑个不停,老妈见我们这么闹,就来叫老爸烧菜。老爸又撒娇说:“老婆,你烧一下呐,我累死了。”老妈只好无奈的去烧饭,老爸得意地笑着,跑去书房玩手机了。
老爸出了家门在别人面前都是很严肃的,但在家里面,跟我们玩得很嗨,比弟弟还小孩子气,他总是给我们带来快乐。或许我也可以试着和弟弟老爸一起玩,重新挖掘我埋没已久的那份童心。
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