奔跑的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的奔跑的作文，希望能够帮助到大家。
奔跑的作文1
奔跑，让生命如夏花般绚烂。
——题记
奔跑——生命的保护神
当太阳的第一缕光芒唤醒了沉睡的草原时，羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是：我必须奔跑得比最快的狮子还要快，否则，我就会被狮子吃掉。而如此同时，狮子脑海里闪现的第一个念头是：我必须要追上跑得最慢的羚羊，否则，我就会饿死。于是羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳进发，一曲美丽的充满了生命力量的关于奔跑的郦歌在广袤的原野上世世代代的流传着。它们，用我们看得见的方式在奔跑着。
当清风的第一抹微凉降临到寂静的森林时，大树舒展绿叶，它告诫自己的第一句话是：我必须把根扎的更深，否则，我就无法汲取更多的营养。而同这一刹那，小草只朝着唯一的'目标迈进：必须长得更高，否则，我就无法看到阳光。于是大树和小草挺直腰杆，和着清风招摇。一幅恬静的洋溢着生命张力的关于奔跑的古画在繁盛的森林里延绵不断的铺展。它们，用我们看不到的方式在奔跑着。
奔跑是一种本能，是生命的保护神。地球是一个神圣的母亲，她孕育了世界上所有的生命，并让生命的个体都拥有同一个保护神。只要努力地奔跑，不懈地奔跑，就能生生不息。谁是奔跑的强者，谁就能在母亲的怀抱里生存得久一点。
奔跑——剥开巧克力包装的方式
生活就像是一盒巧克力，你永远都不知道眼前你所看到的有着精致外表的巧克力是什么滋味。而奔跑，就是剥开巧克力包装的方式。因为只有奔跑，才有足够的冲力让生命摆脱包装的束缚，把最原始最本质的味道在阳光下绽放。因此，作为万物之灵长，日月之精华的我们，应该让奔跑成为实现人生价值的方式，而不仅仅是生存的手段。
但丁说得好，人生下来是为了高翔的。君不见，面对黄州这颗外表平凡甚至有点丑陋的巧克力，多少人望而却步。只有那个长袍飘飘的书生，让自己的心和"大江东去"奔腾不息，让自己的目与公谨一道看“强弩灰飞烟灭”。他用积极奔跑的方式去解读了这颗巧克力，在丝丝的苦涩中品到了“一蓑烟雨任平生”的睿智，品到了“盖将自其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬”的达观，品到了“一屡快哉风”的豪迈。他，苏轼，用积极奔跑造就了文坛之主的地位，前后赤壁赋千古传诵。
长江后浪推前浪，江山有待人才出。青春是一个奔跑的好时节，生命的巧克力在前方向我们招手，等着我们去剥开，等着我们去品尝。
奔跑是生命的保护神，奔跑是剥开巧克力包装的方式。只要一生奔跑，我们的人生就会充满亮丽和活力！一生无憾。
奔跑的作文2
我们在青春的路上跑着，踏着坚实的脚步。跑！唯恐错过了花开与日落，梦想与成功。
——题记
白驹过隙，时光荏苒。指缝太宽，时间太瘦，悄悄地，它，就溜走了……
不知何时，我们高了；不知何时，我们褪去了儿时的乳牙；不知何时，我们踏上了奔跑的青春路。
有人说：“青春因拼搏而美丽。”不假！青春路上，我们一直在奔跑，跑在青春路上，丝毫不敢松懈。梦想在前方，只有奔跑才能自豪地到达属于自己的梦想，属于自己的一方美丽天空！
轻拾青春的记忆———那是一次貌似简单的月考，我丝毫没有在意，只是大致地翻了一下教科书，就开始轻松考试了。那些考试的题对我来说，貌似简单无比，我一看，嘴角轻微一笑，开始“自信”地答题了。在发下卷子后——自以为万无一失的阅读题，却得了仅仅十分；自以为没有问题的数学题，却错了许多道；自以为毫无差错的听力，却粗心地错了两道。这是为什么？我认为，应该是自己的自满与骄傲造成的吧！
在青春路上，当我跑到这一段时，自认为自己是跑得最快的“兔子”，于是，就滞留在青春的跑道上，缓慢地走，甚至停下了脚步。而身边那些“乌龟”，却在默默地努力，渐渐超过了我。
奔跑在青春路上，我们不能随意地停下，更不能光看别人，而忘了自己……
青春路上，我们一直在跑，而跑着跑着，却迷失了方向，模糊了前方的路。迷茫时，我们望不见远方的地平线，迷茫时，我们站在路上，不知何去何从。青春就是这样，时而彷徨，时而疯狂。而在这种情况下，我们更要学会沉着与冷静。
梦想伫立在青春路上，青春路上有着我们美好的梦想，朝着梦想前进时，有了方向，才不会迷茫。
又是青春，又是记忆———有一段时间，我的学习生活不知为何总是混乱的，感觉没条理。妈妈似乎看了出来，只是对我说了几句话，却让我受益匪浅：“学习生活是需要不断调整的，找到自己最佳的'状态，用最好的自己拥抱明天！”区区三十字，却让我在青春的十字路口，找到了通向梦想大道的正确路径！
每个人的青春都是多彩的，每个人的青春也自有自的个性，青春的路上，就如一次运动会一样——光走是远远不够的，我们需要奋力地冲，冲向青春的梦想和胜利的彼岸！
无寻处，惟有少年心。青春不会为谁停留，青春更不会眷恋，青春路上，我们要学会沉着、学会冷静、学会计划、学会微笑、学会做最美的自己！
莫等闲，白了少年头，空悲切！青春路，仍未终，挥鞭加油向前冲！满腔热血，奔向青春少年路，需一份沉着、一份毅力、一份不甘平凡的心。
努力吧，在奔跑的青春路上，你一定会成功！
奔跑的作文3
夜幕降临，淡灰色的苍空，悄然覆盖大地，漫无目的地在路上走着，看着身边熟悉而又陌生的景物，仿佛一切都是上帝的童话。
淡然的目光看着周围陆陆续续走过的人，不知怎的，心中竟有一种萧萧之情。习惯了初二的紧张生活，突然闲下来似乎无事可做了一样。在我心里，无论是谁或什么动物都是被生活玩弄的棋子，可能占到了最高点，却永远跳不出生活的棋盘，生活的规则……
我开始奔跑，疯了似地奔跑，耳边传来风被撕裂的声音，一片一片割在脸上，却不觉得痛，我麻木了……
终于来到一片宁静的地方，城市的喧嚣，仿佛离我很远。绚丽的霓虹灯装点着质朴的夜空，这一切仿佛都是上个世纪的童话遥远而美丽。
坐上秋千轻轻地荡着，回想着生活中所发生的每一件事，细细品味其中的酸甜苦辣，突然画面定格成了一个片段：
运动场上站满了老师、运动员，大雨潇潇地下着，可这也丝毫没有减弱同学们对比赛的信心及拉拉队员的热情，“呯——”枪声在胜利进行曲中显得格外突兀。开始了，同学们像离弦的箭一样冲了出去，奔向那个心中向往的终点，奋力的奔跑，奔跑。
滑稽的笑笑，唉，那时候的同学是那么可爱，秋千接着晃，似乎也在为刚刚的情景发笑，看着前方的高楼大厦，又一个片段渐渐浮现：
数学老师抱着一叠作业本开始了那滔滔不绝的政治课，同学有的面带愧色，有的不知所谓……果然又点到了我的名字，脑子滞留了一下后一片空白，为什么呢？我也是积极向上的生活，我也在奋力的`学习，但总是不能如愿。
我突然觉得自己是那么幼稚可笑，当我在静止时，他人在走路，我在走路时，他人在奔跑，而卧却永不能达到跑的境界……
清冷的月光照在大地上，让人不由自主的打了一个冷颤，这才幡然醒悟，在什么时候，天气又变冷了呢？老妈今早好像提醒我多穿衣服了，再看看空寂的公园，有种悲凉慢慢的延伸。
再次回到城市中，那灯红酒绿的绚烂场景，让我的心热了起来，低头看表十一点整，街上依然是车水马龙，我不禁感叹，却又为自己的多愁善感而呆住了，是呀！生活的样子既不能跳出生活的棋盘，但他们会奔跑，会不顾一切地撷取那最后的王冠，王冠只有一个，有无数的人被淘汰，然后无所事事的走路。
夜更深了，寒露更重了，我奔跑着，渴望寻找到自己的一点点温存的热。
终于，我停止了奔跑，抬头望去，那熟悉的地方，那熟悉的光芒，心头一暖，家啊！人生的奔跑不就是为了有这样一个终点吗？不望别的了，只是这一个终点，是我所有的动作停止的地方，奔跑结束的地方。
突然，妈妈跑出来叫我，我微微一笑，奔跑的终点，到了……
天空，依然晴朗，繁星，依然在笑，人们，依然在跑……
奔跑的作文4
自从飞翔的翅膀被那场暴风雨折断，奔腾的生命就一直向往用奔跑的方法穿越苦难。不是恪守从起点出发就需要到达终点，而是担忧这会使爱我的人啊——孤单。因此，我需要奔跑！需要奔跑！
我奔跑，享受奔跑的自由。孤独而又漫长的奔跑中，大家在和自己对话，在和大自然说话。作家村上春树从前写作文思晦涩时最多需要抽60根烟，自从爱上奔跑后，每每迈开稳健的节奏，文思便如源泉肆意流淌。神经系统科学家把这种感受描述为：“这是一种永恒感，是无限量的自由，在这样放松的状况中，可使想象力爆棚。”美国作家奥茨非常享受这种“精神的自由”和“特殊的孤独”。她写道：“跑步好像给了我一种完美的知觉的延伸，我能像看电影或做梦那样看到我写的东西”。她时常沿着“一条通往山丘的山间小路”跑步，在那里她感觉“想法在等待我……假如我只是坐在房间里，那就完全不同了。”我也喜欢在无人的.操场上奔跑，此时我总能遇到灵魂深处的自己，感受到世界轻得像一张白纸——轻盈、自由！也只有如此，才能找到真我。
我奔跑，享受奔跑的打磨。“坚持奔跑的原因不过一丝半点，中断的原因却是足以装满一辆大型装载车。”所以只有坚持奔跑，享受奔跑的人才是真的的勇者。譬如1000米，每每跑时我都会感觉喉咙干哑、腹部疼痛、腿似灌铅，而终点还是那样遥不可及……放弃？坚持！放弃？坚持！几经斗争，终于到达了终点。此时顿觉心旷神怡，这是风雨过后的彩虹经受奔跑的打磨后，你更觉自豪、轻松，精神状况也比跑前好非常多。奔跑也历练出了你强健的体魄，不怕风、不怕雨，你是坚强的人儿了，可以经受更大的风雨了。想起《老人与海》中的圣地亚哥所说的“一个人可以被消灭，但不能被打败。”奔跑就是不断打磨你使你立于不败之地的利刃。
我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一项持之以恒的运动，需要隐忍、慢慢累积距离，然后超越。村上春树天天奔跑十公里，他用的办法是“悄悄移动刻度，一点一点将极限值向上提高，给它刺激，持续。再给它刺激，持续。”最后，他超越了，在超级马拉松赛场上他以十一小时四十二分钟跑完一百公里。著名跨栏运动员史冬鹏当选20xx年河北十大新闻人物，评委的颁奖词是：“他在追赶刘翔中超越自我。”
啥是奔跑？电影里的阿甘，从小就一直奔跑，从美国的东海岸跑到西海岸，从而达成了他的生活价值；梅尔·吉布森执导的《启示》里，虎爪在丛林里不停奔跑，是为挣脱猎人紧追的死亡威胁而最后超越了自己。生活弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，只有奔跑，才能收拾失意后的坦然，挫折后的不屈，困难艰苦后的从容。
奔跑，可以让大家享受自由、同意打磨、达成超越。既然这样，你为什么还不跑呢？开始吧！
奔跑的作文5
金色的麦田里，几只鸟低低地飞，掠过翻滚的麦浪，像小小的旗帜。阳光下的麦子，有一股甜香的味道，和着风儿，一起飘着，一点点唤醒沉睡的记忆。
我再一次站在这片我熟悉的热土之上。远眺，是一装装装整齐的楼房，近处，是一排排迎风挺立的白杨。这是一条宽阔的柏油马路，若不是偶尔过往的手扶拖拉机，我甚至都怀疑自己是不是真的已经来到了故乡的土地上。
昔日田埂边的小木桥已经废弃。曾几何时，我走在那只有一块木板的小桥上，张开手臂，迎着风，玩着这过独木桥的游戏。我晃晃悠悠又乐不思蜀，总会有奶奶在桥下伸出手臂，做出要接应我的样子，看着她紧张的样子，我还故意恶作剧一般做出要跌下去的动作并且大声尖叫，害得奶奶脸色突变，赶紧抓我下来，把我搂在怀里。如今啊，奶奶，你在哪里？
远处，又一辆手扶拖拉机迎面驶来，迎着正午明晃晃的光线，我看到那些麦粒装进了麻袋，正堆得小山一样高。拖拉机驶过，金色的麦粒漏出来，一颗一颗，闪着金色的光芒，散发着成熟的麦香。我跑到马路中间，轻轻拾起，使劲地嗅着，嗅着，怎么也嗅不够这土地的芬芳……忽然，一阵风吹过，我轻轻地飘起，荡漾，眼前一下子变得漆黑。
当我再次醒来的时候，揉了揉酸痛的臂膀，站起身来，一阵清风拂过，深吸一口气，啊，麦子熟了。我走下田埂，一步一步向麦田深处走去。麦芒划过我的衣角，发出荜拨的声响。远处，一个小女孩身穿米色长裙，牵着奶奶的手在麦田里奔跑。她时不时用手拨开麦壳，高高地举着，冲着阳光；有时她会把头低下，深深地低在麦穗丛中，那是在闻嗅着成熟的麦香。一会，女孩奔跑起来了，身影在麦田里一闪一闪，就像忽高忽低翩跹飞舞的蝴蝶。一会，她从田间摘下一朵野花，转过身来，扑到奶奶身上，踮起脚尖，将花朵举到奶奶鼻前。奶奶使劲的嗅着，然后将花朵插在女孩的发间。女孩笑了，咯咯地跑开了。奶奶笑了，脸上的皱纹像是波光，一圈一圈的荡漾开来。
田埂旁的'小桥边。女孩又玩起了独木桥的游戏。当她又开始恶作剧般的大声尖叫，奶奶一下子从后面抱住了她，搂进了怀里。奶奶的身上，也好闻的阳光的味道，是成熟的麦子的味道。女孩子一会又欢快地跑开了。小裙子随风摇曳，她像小蝴蝶，上下翻飞，在金色的麦田里，她幸福地奔跑。
一片光亮，晃着我的眼。使劲揉揉，一片洁白，还有刺鼻的来苏水的味道。奶奶不见了，麦田不见了。“终于醒了，再让你一个人在马路上跑，多危险，可吓死我了。”是妈妈的声音，我用手抚了抚脸颊，早已是湿了一大片。
扭头向窗外，金色的阳光。恍惚间，一个穿着米色长裙的女孩，牵着奶奶的手，还在那片田野上奔跑，咯咯咯的笑声，响彻在阳光之下的大地之上。
奔跑的作文6
梦，一种言语之外的美好;梦，一种平淡而朴实的幸福;梦，如一缕微风拂过泛绿的草甸。——题记
每个人的心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗。在追梦的路上，也许会傍徨，也许会悲伤，但依旧会朝着那个心中的目标，前进、前进、再前进。
我有过梦想，有过很多美好的梦想。最初，我想成为甜点师，做出让人们一吃就笑的甜点;然后，我要做幼儿园的老师，在那些孩子初始的心灵里撒下快乐的种子;接着，我要成为画家，不求出名，只求能在自己的一方天地描绘着内心的色彩;之后，我又想当一名作家，勇敢地写出当今社会的真实……
然而，在竞争日益激烈的学习中，我变得迷茫，变得不知所措。我的梦想在哪里?我又要如何去实现?每天手不离笔，在无尽的纸张上留下属于自己的字迹，练习做完了一本又一本，试卷做完了一张又一张，各种各样的课程塞满了一整天的行程，墙上那张日程表规划着我的生活。这就是我的梦想吗?那方方正正的教室与考场就是我实现梦想的地方?
“不，不是的!”我在心底呐喊，“这才不是我的梦想!”在无尽的黑暗中，回复我的是一个低沉而充满嘲笑的声音：“梦想?那种不现实的东西能给你什么?现在的你有梦想吗?”是啊，现在的'我有梦想吗?就算有了梦想又要如何去实现?我绝望了，无力地瘫坐在地上，内心无尽空虚，一切的一切都是停止的。
我没有梦想，人生将毫无意义，生命将失去色彩，我的生活，将止步不前……那漆黑冰冷的地板映出了我的邋遢的容颜，似乎在嘲笑我的颓废。我否认着，这绝对不是我。双眼如此无神，面色是那么惨白，那副行尸走肉的模样怎么可能是我!我爬起来，开始向前奔跑，尽管脚步踉跄不稳，尽管前方依旧是无尽黑暗，我仍要向前。我决定了，我要去寻找梦想!
我重新握起笔，认真地面对每一道题目，尽力完成每一份考卷，我至少不能让时光虚度!我开始努力，努力地学习。我觉得，现在的我既然还没有梦想，那我就尽力做好眼前的每一件事，这样，在我找到梦想时，就不会对过往的时光而后悔。慢慢的，我发现这样的生活很好，很充实。
终于，我惊觉，我正奔跑在追梦的路上。谁说梦想一定要宏伟，谁说梦想一定要是人生的目标，谁说梦想不能是自己内心最渺小的期待。是的，每天的考试和练习就是我实现梦想的方式，那方方正正的考场就是我实现梦想的地方。我的梦想，就是我的高中!
在路上，我不在傍徨，我不在悲伤。我要用我手中的笔杆，去实现我的梦想。如今，我奔跑在追梦的路上，奋勇前进!
奔跑的作文7
人的一生就是一个奔跑的过程，当枪声打响时，来到这世界的第一声也响了起来，当跑到一半时，你第一次坐在宽敞明亮的学校，听老师讲课，当跑到一半多时，你也应长大成人，当接近末尾时，相信你也已经是一位花甲老人，人生就是这么简单，你必须奔跑，你必须努力，这样你的生活才会充满斗志，那么你的人生也就不会遗憾。
“扑通—扑通”此时的`我紧张的连心都快跳出来了，这场乙女400米比赛已经结束了，而接下来就该是我们甲女了，紧张的心一刻都停不下来，因为这场比赛，我甚至连昨晚都没睡好，这是我第一次上赛场，也是我第一次这么紧张。比赛开始前，我努力地镇定自己，可是心却怎么也放不下，做着准备工作，突然，“请甲女400米参赛选手上场准备！“深吸一口气，心中对自己说一定可以，其实在此之前我就想，只要尽力就好，就算跑了倒数第一，我也一样开心。
“嘭—嘭”随着枪声的响起，我也跑了起来，可是一开始，我就处于七个人中的最后一个，对于最后一名，我并不怕，但我却一直希望超过别人，此时的我就像那希望得到阳光的植物，努力地追着奔着，可是我的努力或许是微不足道的，任凭我怎么努力，与别人的差距还是有一大截。不过，我没有放弃，到最后我还抱有一丝幻想，要超过别人。在跑到中间的时候，尽管那时的我迈着大步向前跑，可是我感觉每走一步都要比上一步沉重的多，而且我的力气也在逐渐地减少，跑到第二个拐弯处时，我真的累了，也真的跑不到，腿上好像绑了什么千斤重的物品，怎么也迈不开一步，连我的手都挥不动了。那时的我真的快放弃了，同时，我也想过，要不就放弃吧，可是我转念一想，这样的会给我造成很大的遗憾，或许我会后悔当时我没有跑完，想到这，我就像又有了动力。我又奋力地跑了起来，虽然，现在我还是最后一名，跑到终点我也一样是最后一名，但最好的是我尽力了，我努力了，没有达到目标，我不会后悔。最后，我跑到了终点，我战胜了自己，原以为无法完成400米的我，我跑了过来，我坚持了，那么我就是赢家。
在人生的路途当中，我们要奔跑，要奋力的奔跑。同时，我们还要有一个目标，奔跑了，就不会后悔，奔跑了，就会坚持，奔跑了，就可能会成功，奔跑了，就会有希望。我们要奔跑，因为世间万物都在奔跑，当你奔跑到很累时，看看那些正在奔跑的人，想想你最初的梦想，那么我们怎能不奔跑？怎么会不想奔跑？
奔跑的作文8
印度著名诗人泰戈尔曾说：“青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停的奔跑，它才会发出悦耳的声音。”
是的，人这一生在于奔跑。
人生就像一条没有尽头的轨道，只需你像车轮一样飞速奔跑，每到一个驿站，生活都会为你准备好新的行囊。
奔跑要有目标。
“航海远行的人，必先有个目的地，路途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的那一天。若总是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到之日。”这话出自中国伟大的马克思主义者李大钊先生。的确如此，若心中没有目标，连方向都有走错了的可能，那么拼命地奔跑又有什么用呢？目标是奔跑的前提，有了目标才能正确地奔跑。当我们向着目标奔跑的时候，不必在意折翼的翅膀，无须理会他人的目光，只要心中明确着奔跑的方向，就能看见希望的曙光。
奔跑在于坚持。
荀子说：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”纵观历史，注目今朝，不少伟人用不懈的奔跑谱写了自己的一生。司马迁，面对牢狱之灾、宫刑之痛、还有别人无尽的冷嘲热讽，他没有堕落，没有倒下，没有放弃，坚强地重新提起笔，十年如一日地奔跑，最终著成了流芳百世的《史记》。哥白尼，三番五次遭到大主教的查禁与监视，拘捕与迫害，尽管当时环境极其险恶，他却并没有妥协，为了出版自己的“日心说”不断地四处奔跑。由于他的坚持，使人们从中世纪的愚昧与错误中解放出来。邓亚萍，曾历经一次次痛心疾首的挫折与失败，但她拥有一颗永不轻易言弃的心，让她为理想而奔跑，坚持到底，终于站上了令她盼望已久的领奖台。可见，只有坚持，才能达到奔跑的终点。
奔跑也需要适时地停一停。
当然我们也不能一味盲目地奔跑，而忽略了奔跑过程之中那些赏心悦目的景色，还有同路的其他奔跑者。沿路的风景如同一颗颗晶莹剔透的宝石，镶嵌在奔跑的'旅途上发出闪耀的光芒，奔跑不再枯燥乏味。其他的奔跑者仿佛一面面清晰明亮的镜子，透过他们的奔跑，能让我们发现自己的不足，修正自己的方向。因此，有时停下来做一个路人也未尝不可，也许能发现某些微不足道的事物亦是别样的精彩，或是加油添力。停下，是为了下一次更好的奔跑。
奔跑在于超越。
不必在乎超越了多少个对手，而要在乎超越了多少个旧的自己，在乎超越自己梦想的高山，这才是奔跑的真正意义所在。人生不在于掠取多少，而在于追求过程中的更新与超越！“人的一生应该努力超越，万一理想实现了呢？”
人一生都在不停地奔跑。
人一生不可或缺的也是奔跑。
奔跑的作文9
转眼，期末又快到了。各门科都进入了紧张的复习阶段。下节课是我期待已久的体育课，终于可以好好的放松一下了。
啊！天是多么蓝像一望无际的海，只能看到天际线，缓缓飘动的云朵像一朵美味可口的棉花糖，让人看了忍不住想咬一口尝尝是不是甜的？小树被风吹的摇摇摆摆像在热舞似的。
“大家集中了”，体育老师站在主席台上大喊。
同学们零零散散从各个方向向着主席台跑去。体育委员整好队伍，老师开始讲话。我漫不经心地低头踢石子，一句话惊得我整个人都愣住了。什么？八百米期末测试，没搞错吧！其他同学也都瞬间愣在那里。
顿时觉得，天蓝得像深不见底的海，一不小心掉下去，瞬间就被吞噬了，连影都没有；缓缓飘动的云朵像外表美味可口的棉花糖，一口咬下去瞬间毙命；被风吹得摇摆不定的树，像张牙舞爪的妖魔鬼怪。使人看了就毛骨悚然。
紧张的八百米跑就快开始了，全身都不由自主地哆嗦起来，站着却像快要瘫在地上似的。双腿发软，快要支撑不住，我赶忙靠在旁边同学身上，以此来支撑我那缺少锻炼的身体。
“嘟”——测试开始了，同学们都像离弦的.箭一样飞冲出去，只有我和其他剩余的同学慢慢地跟在后面。从奔跑中得到的启示
烈日烤灼着，汗水蒸发着，体力消逝着。一圈、两圈，还有一圈半，我得坚持着。嘴上说着坚持，速度却慢了下来。脚下的跑道像无穷无尽似的，天上的太阳也拼了命的做好自己的本职工作——散发热量。
“真是的，后羿那时候为什么不把太阳全射掉，偏偏还要留下一个，真是害人不浅。”我自自语道。
炎热使我想就此放弃，回望了一眼跟在我后面的同学，她们体育比我还不好却还在坚持着，我有什么理由可以轻言放弃呢！更何况已经到达的同学还在为我们加油鼓劲，就算是最后一名我也一定要坚持到最后。刚刚还张牙舞爪的小树，此刻也为我的坚持而欢欣鼓舞，顿时疲惫减轻了不少。
“努力啊！我相信我能行的。”
“坚持啊！千万不要气馁啊！”
“冲啊！只剩一百米了。”在心里默默的为自己加油打气，终点越来越近了，自我的胜利就在眼前。
“啊！”——我大吼一声。“到了”。
到达终点后，直接瘫倒在地。身体的疲惫抵不过心灵的愉悦。
躺着望天，角度刚好。真庆幸当初后羿还留了个太阳，不然光明、温暖，我们去哪儿找得回？
只要肯坚持努力，就一定会成功的不是吗？失败乃成功之母。没试过，就不要轻言放弃。坚持到最后，就算排在最后，但自我的挑战却胜利了，不是吗？
奔跑的作文10
当太阳升起时，最终经过拼搏的花儿努力绽放了。一只毛毛虫露出了双翅翩翩起舞。当太阳升起时，也许一切都是沧海桑田了。
经过黑暗与阴霾搏斗的黎明升起来了，我们面临的则是新的事物和场景，不同的是也在随着时间的改变而改变。
在静谧的大草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思。明天当太阳升起时，我要奔跑，以追上跑的最快的羚羊。此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起时我要奔跑以逃脱跑得最快的狮子的猎杀。其实羚羊和狮子都不重要，重要的是当太阳一升起，你必须为了生活而奔跑。
冬天到了，寒风萧萧瑟瑟，略带一点悲伤，你也许总在这里徘徊。仔细的聆听着在耳畔嘀嗒嘀嗒游走的时光，我们面对时间真的是问心无愧吗？吮吸着放射在空中的一抹余晖，它是不是沁人心脾，是不是在这最灿烂的一抹余晖中收获了累累硕果？在太阳即将落下的那一分钟里我们感悟到了什么？是对时光的愧疚。也许你悔悟了，你知道怎样来面对新一天的到来，你知道怎样去奋发去努力。在这夕阳最后一抹余晖里它给你带来了喜悦，因为最后的余晖把你带进了不久的明天。
大地上长着的大树，何尝不是盼得自己长成参天大树。它一天一天的吸取着大地赋予的精华不断成长。“它年年凋落旧叶以此渴望着来年的新生，它没有停滞没有老化而在新的目标里长成材了。”在不经意之中，母亲则又多了一根银发；在外的游子也回到自己的家乡。每个人都因为自己的需要而追求，即使是伟大的人即使是平庸的人，他们则在“同一个太阳升起”做自己需要的事人各有志。每个人的志向截然不同。
时间的黎明，不在黑暗的绽放，勇者会在黑暗中寻求希望，不怕苦难的人才会拥有新一天的曙光。
今天的第一分钟对于我们来说是多么重要“一万年太久，只争朝夕！”在沉睡中的同学们，你们应该醒一醒，“年与时驰，意与日去，悲守穷庐，将复何及！”即使那人生的路上有密密的'荆棘丛。鲁迅说过“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡啊！”
花开花落，时光荏苒，那些平庸的人们不要失去信心“天生我材必有用，千金散尽还复来。”低着头总是无能的表现，勇敢的试一下，也许你会在黯淡的旅途中创造辉煌。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
当光明再次放射大地，每个人都要去追求自己的目标。不要拒绝光亮，总在黑暗中徘徊停滞不前，“其实地上根本没有路，走的人多了也变成了路。”也许夕阳的最后的一抹余晖会悄然照亮你的心房。
相信自己，一定会看到胜利的曙光！
奔跑的作文11
杨澜说：我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功，但不能不成长。我赞同这段话，且觉得有一句话应该与之有异曲同工之妙：过程比结果重要。就如我们平时学唱一首歌、学画一幅画、掌握一项技能等等，我想不管最终学得如何，重要的是在学习的过程中对自己能力的一种提升和肯定吧。
小时候，看着别的小朋友在广场滑轮滑，就央求妈妈也给我买了一双轮滑鞋，自己就在社区小空地上研究学习起来。没过多久的某一天，好像一下子就站稳了，迈开双腿滑开去，心中也不禁欣欣然。后来过了这个热度，鞋子就被我扔到了一边，技术也只停留在会滑动的基础上。前段时间，我在网上看到一段视频，里面有一个男孩在表演花式轮滑。他做出各种各样的高难度动作，并且还能一些狭窄的地方行走自如，像一只猫一般，轻捷、灵敏。看了这个视频，我一下子兴奋起来。原来轮滑还可以玩如此多的花样，太刺激了，我的双腿似乎也迫不及待了。
我重新蹬起了轮滑鞋，就匆匆下了楼。有原先那点三脚猫的功夫在，在平滑上我还是很得心应手的。我想象着男孩的那些优美动作，开始练起一些小幅度的转圈和曲线滑。虽然在学习的.过程中还是会摔倒，但随着摔倒的频率减少，我的技术渐渐精进了不少。看来在轮滑这件事上我还是有点小天赋的。
初秋的一天，空气有点燥热，轮滑鞋滑过叶片，发出清脆的沙沙声。就在我享受这安静舒适的氛围时，视线中闯入了一个不速之客，一个小女孩也在优雅地轮滑，看起来她的技术比我要好许多。我心里有点不服气，突然有一种想和她比一场的冲动。我便滑过去，嗨，小孩，咱们来比赛。好啊，比赛，好玩。她毫不怯场。
我们滑到了一块空地上，彼此的神情严肃。预备，走！裁判的指令发出之后，我们像离弦之箭向前冲出去。起先都是平滑，因为我人高还占了点上风。后来她滑起了大S、越障碍和转圏儿，动作居然还这么优雅，想想这些都是我这些天在学练的动作啊，顿时我就服气了。
比赛结果当然是以我失败而告终。但是，我没有因此不高兴，因为在比赛中我结识了一个小师傅，她告诉我她可是跟专业教练学习了很久的，为了学这个轮滑可没少摔跤呢，并且还十分热心地教我一些花式滑法的小技巧。
如果把学轮滑比做一场奔跑，我现在也算是进入起速阶段了吧，在这个过程中，我不仅摔了跤、收获了技术，也享受了轮滑的乐趣，更让我明白了人外有人，天外有天，一项好本领真是需要苦练的。
奔跑的作文12
我不想考一中。这是真的。
蒸蒸说我再努力一点就可以上一中了，为什么不再努力一点？我没有回答。为什么不努力一点？可能是因为天生的自卑，更多的是因为我爸爸。
我不喜欢我的爸爸。这也是真的。
小的时候，他经常打我妈妈。我记得最清楚的，是他把我妈妈从楼梯上推下去，那是一个老房子，楼梯层数不多，但是每层都好高。摔下去应该很疼吧。我躲在门后也不敢哭，我想保护妈妈，但是我做不到。好在妈妈也只是摔破了皮，没有什么大碍。等这就成了我童年的阴影。
是不是很疑惑？爸爸竟然是你的`阴影，你不是更想快点离开他嘛？考个好的高中，前途无量啊。
是的。之前，我是这么想的，我想带我妈妈走，去没有他的地方，但是，因为上次一件事，我改变了主意。
爸爸和妈妈又吵架了。我的爸爸，一个大男人主义的人。无论什么时候都觉得自己是对的，家里什么事情都得听他的。我不喜欢这样的人。我想骂他，但是妈妈老是说他是你爸爸，你不能这样。他是我爸爸就可以骂我妈妈嘛？所以那次，我顶嘴了。爸爸很生气，说我向着妈妈，说我白眼狼。我记得最清楚的就是他让我读完初中就不要读了，反正也考不上什么的。凭什么。
我那时候是哭了。都是没有哭出来被妈妈看到。我这个人就是一根筋，受刺激就要和你逆着来。考不上？那我偏要考不上，让你颜面扫地！我知道这样不对，我就是想气气他。
我编了个理由，跟妈妈说我想取消艺考，放弃了美术。妈妈信了，也答应了。为了伪装不然妈妈放心，我假装我在学习，但是没有看进去分毫。妈妈跟我说不管我考的怎么样，她都支持我，如果没有考上一中就去大成，她在旁边租一间房子，看着我。我又哭了，躲在被子了。
我没有告诉她。我什么都没有告诉她。我愧对她。我不是一个好孩子，不是。那时我只想到了自己，我忘了，我还有一个妈妈啊。
我开始好好学习了，但是我没有把握我能上一中，没有，一成都没有。我绝望了。我跟妈妈说了这件事，我说我肯定最多只能上到大成尖子班了。她好像有点失望，我也很难过，恼怒自己为什么跟妈妈说这些。等了好久，妈妈说没事，你尽力就好，别累着了。
我发誓我真的不是一个爱哭的孩子。但是我又哭了。我觉得我真的对不起妈妈，我也想成为她的骄傲，我也想我是她和别的妈妈交谈时说的出口的孩子。我就是想对她好，想把全世界都给她，她是我的妈妈啊。
我和树洞先生说过这件事，他回复我说你是没有伞的孩子，要学会在雨中奔跑，但是你也要回头看看，别错过了那个为你打伞的人。
奔跑的作文13
《没伞的孩子必须努力奔跑》是一本书，这本书不像长篇小说那样情节跌宕起伏，不像历史传记那样血战沙场，也不像科普读物那样丰富有趣，更不像散文集那样语句优美，但它在我成长的过程中不仅给了我思想上的启发，更触动了我幼小的心灵。
要竞选了，班主任让同学们投票，黑板上的竞选结果令我吃惊，瞬间满脸通红，羞愧无比——因为全班只有一位同学为我投票了。回家后我失声痛哭一场，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味儿，什么都不想干，随手从书架上抽出一本书，没精打采地翻了起来。
不料这本书的书名《没伞的孩子必须努力奔跑》吸引了我，我一口气读完了这本书，里面有好多让我受益匪浅的小故事，每一个故事都用一两个事例来说明。例如，小轩从一个普通员工天天抱怨环境太差，又慢慢的改变自己，成为经理的故事，讲给我不能改变环境，那就改变自己的道理。看到吕冀精彩的滑板表演，我以为他就是一位滑板天才，天生那么优秀。再往后看才得知，他为了提高滑板技能，每天至少坚持四小时的滑板练习。这个故事告诉我，不是你比谁差多少，只是你努力的程度还不够的道理。山田本一努力实现自己世界冠军的梦想，启发我梦想虽好，但也要接地气的成长哲理。
我想这也就是这本书的.真正魅力所在，它让我看到的不仅是一个个简单的故事，透过这些故事更让我深刻的认识到人的内心深处的一些活动：无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，人最容易做到的就是放弃，然而放弃就意味着被淘汰。难道我就要因为这一次的失败而放弃自己吗？难道我就要这样被同学们所淘汰吗？……我扪心自问。不！坚决不可以！同学们之所以不给我投票，说明我不够优秀，我必须得改变自己，努力让自己优秀！
半年后，又一次竞选开始了，我心里紧张又害怕。终于有了结果，我惊讶的发现，全班有12 名同学为我投票了，心底刹那间涌出一股暖流，我热泪盈眶，激动万分！努力就有收获。
放学回家的路上下起了大雨，我看到一些人在雨中闲庭信步，因为他们有伞来遮挡风雨，能够自信地欣赏雨景；一些人在雨中拼命奔跑，因为他们没有伞，没有资格悠闲，所以要更加努力向前奔跑，我就是后者之一。如果能在前方找到一处避雨场所，那么我依然可以与雨中有伞的人一样欣赏雨景，终于我找到了避雨的地方，这就是我努力奔跑的收获！没伞的孩子，只能靠自己的双腿努力奔跑。
后来，当我因挫折或失败而感到茫然无助的时候，当我因迷失方向而感到困惑不已的时候，都是这本书带给我慰籍和力量，为我点亮生命中的灯塔，指引我继续努力前行，因为，我是没伞的孩子，我必须努力奔跑！
奔跑的作文14
一路走来，春夏秋冬中有太多的风景让我驻足。我会停下脚步，尽管我知道，时间无时无刻不在以奔跑的姿态前进，并渐行渐远。
当我习惯性地打开窗，眼前出现的是一片暗淡的天空。一瞬间的惊愕之后，我想要平静下来。我知道，弹琴能让我平静，尤其是那些回旋曲，似乎能够承载一切。
我太过专注，没有发现妈妈在一旁。她沉默不语地站着，等我弹完，只留下一句话便转身走了出去。
她说：“你需要的不只是平静，至少现在不是。”
也许这是真的。我平静下来，可是感觉很奇怪。四周很安静，只有时钟保持着相同的速度，一刻不停地发出轻微却有力的声响。
我知道，时间依然在奔跑。
我写过一篇文章，是在心情不好时突然想到的。我说，时间一直在奔跑，一直在我前方，它为什么不可以回头看看我在哪里呢？
我问很多人这个问题，什么样的答案都有。我记得妈妈告诉我，时间不需要回头，因为它不需要在意你的位置，因为它永远都保持着不变的速度，奔跑。
那时我觉得这个问题变得有点儿深奥，到后来才逐渐理解。我想，这大概是说，时间的奔跑已经是自然规律，我们落后或者超越，完全取决于自身。
以后的日子，我更多地接触了那些长篇幅的奏鸣曲。从一个乐章到另一个乐章，感觉是完全不同的，衔接得却十分顺畅。弹琴的时候我会时不时地看一眼窗外，我就像是感觉到了生命的变化，像乐曲那样跌宕起伏，像窗外的天空那样变幻莫测。而时间，融入了我的思想，继续以它一贯的姿态奔跑。
“找到感觉了吗？”最后一个音落下，身后传来妈妈的声音。
我淡然地笑，转身说道：“也许我在观赏道路两旁风景的同时，可以一边奔跑着前进吧。”
她没有说话，只是用一种意味深长的目光看着我的眼睛。
整点的钟声突然响起，我心里一惊。随即我反应过来：我该奔跑前进，去追赶时间。当我超越了时间，我将看到最美的`风景。
这不是凭空而来的想法，这是一种发自内心的信念。我虽然不知道时间距离我已经有多远的路程，但我总有一天会用自己的奔跑去超越它。
为了前方更美好的风景，我选择奔跑，去超越那一直在奔跑的时间。
“为了前方更美好的风景，我选择奔跑，去超越那一直在奔跑的时间”，结尾惊人一语，足以激发人更多的思考，促使我们更加珍惜，更加果敢地前行！
文章将勇于拼搏、不懈进取的主旨，有机地融入自己练琴的事件中，化成音乐，并借钟声等的象征，机智地传达了出来。语言精练、意蕴深远！
奔跑的作文15
每一位，一出生他就站在人生的起跑线上，准备随时准备开始为目标而奋力拼搏，每一位孩子都会长大，他们由牙牙学语转变为出口成章，由在地上爬行转变为为理想奋斗。而当每一位孩子从一位婴儿蜕变成为一位儿童时，他们就在起跑线前做好准备动作了，而这时也正是他们步入上学时期，他们会认识一位又一位的朋友，也是认识一位又一位对手，而入学第一节课，就是他的起跑命令。“吧”白色烟雾飞入青天，也在这时，一位又一位的选手们怀着好奇而兴奋的心情，开始了人生旅途中的第一站，起跑。
奔跑——加速
在赛场上，选手们怀着复杂的心情，争先恐后地往前拼，一些脱颖而出的选手，在跑时选择了加速，就像在校园中刚刚认识的同学如期进行了第一回的比拼，有些同学发现自己的位置，在别人的后面时，内心之中顿时十分着急，生怕别人超过自己，虽然自己在靠前的排名，但依然不满足，于是开始加速了，看前面自己的敌人一个个被自己超过，尽管十分疲倦，但依旧满足。
奔跑——坚持
比赛进行了一半，此时拼比的是一个人的毅力与恒心，一些选手为了取得好成绩，咬紧牙、握紧拳，任由风吹雨打，日晒雨淋，都不改变自己对这一场比赛夺冠的念头，此时的选手们都知道比赛进行到这一步，谁都不能放松，因为一放松就会有一个、二个、三个……一群人超过自己，战胜自己，就像歌中所唱的那样“中途的放纵，1时选错了出口……”只有自己咬一咬牙，拼着自己对胜的信念，拼着自己以后可以安稳、平静而又自傲的对自己说：“我没有后悔，因为我拼过，我坚持。”
奔跑——冲刺
终于到了最紧张而又刺激的阶段了，这是选手们为胜利而拼搏的白热化时期，尽管此时的选手们很累很累，但是内心深处有人在告诉他们“放手去拼吧，成败胜负就在此一举，若胜了便一步登天，但若败了以前所有的努力就会全部报销，重头再来都不可能，机会只有一次……”每一位选手脑中的.神经都弦到了最紧，因为这是决胜负的时候，是众多选手奔向终点的最后机会。
奔跑——永不结束
比赛终于告一段落，比赛中有的选手摔倒了，有的选手迷茫了，但也有的选手重新跑起来了，也有的选手清醒了，开始重新振作并完成这场比赛，最终比赛结束，但奔跑并没有结束，它期待着一批又一批的选手开始新一轮的奔跑。
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