帮助的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的帮助的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助的作文1
六年级谢俊容。有这样一个故事:螃蟹在树林里迷了路,碰见了青蛙,青蛙给它指了一条路,他还是没有走出去。当它再次遇到青蛙,便指责:为什么我还是没有走出去,都是你的错。而事实上,青蛙让它往前走,它的天性却让它只能横着爬。
其实,像这样的情况在我们生活中是很常见的。当别人的帮助对你并没有起到作用时,往往先想到的是去指责对方,而不是先从自己身上找原因。
这是一种很可怕的`现象。因为当“你去帮助了别人,别人因为没有得到什么帮助而来责怪你”这种情况越来越多的话,想要帮助别人的人就会越来越少。假使帮人的人没有了,那这个世界将会变得多么的冷酷和无情啊!
而若是别人本着善意来帮助你,却因为你自己理解和行动上的错误而去责怪帮助你的人。这不仅是一个极大的错误,你还会因此失去一个朋友和一份信任。
人之所以和动物有所区别,正是因为人与人之间存在感情。正因为有了情,人们才能联系在一起,使社会友爱和谐。受到了别人的帮助,应当心怀感激,不管是否对你有帮助。发生问题时,也应该先从自己身上找原因,因为别人并没有义务来帮助你。
作为新时代的新青年,我们应当保持一颗感恩和友善的心。在别人有困难时伸出援手,在接受他人帮助时心怀感恩。时刻保持一颗善良的心,会使人变得更加优秀。
帮助的作文2
他,就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学习上,他都会来帮忙我,可我记得最清楚的还是那次……
“咳咳咳”随着一声声咳嗽声,我感冒的病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,回家好好养病。但是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自我翻开作业本看了看什么也不会做,哎!这可怎样办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:“没关系的,放学回家,我会来给你补的。”我回头一看,果然是他,我的好朋友沈华乔。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。
又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他必须会来的。但是,过了很长时间他都没来,我开始觉悟了。忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧的'看到一个人,他正是沈华乔,我一口咬定,果然他来了。来到里屋,我看见他衣服早就湿透了,我问他怎样此刻才来,他说这天家里没有大人,只好自我走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一向在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。
第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自我身体的重要。
他帮忙了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自我却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮忙,我在单元考试中取得了好成绩。
帮助的作文3
在学校里发生许许多多的事,其中两件事使我难忘。
那一天,我和同学们谢威一起上学,我一不小心,手给划了一下,手给划了一道口子,血从伤口流了出来。谢威见了,立刻从口袋里拿出卫生纸,盖在伤口上给我止血,他问:“疼吗?”我风趣地说:“我不是是男子汉大”豆腐“,这点算什么。”说完,我们又一起走向学校。大休息到了,由于是冬天很冷,要跑步十分钟,我没带手套,谢威走来,对我说:“你戴我的手套吧。”我说:“没关系,我的手经常受冻,也已经习惯了。”“那你的伤口怎么办?伤口不能受冻。”他脱下手套,硬塞给了我,然后跑远了。在跑步的.时候,我的手十分温暖,心里也热乎乎的,可谢威的手冻得通红,跑步一结束,我立刻把手套还给谢威。
还有一天,我在跑步的时候不慎跌了一跤,腿冒血了,陈忠顺见了,立刻招呼其他同学来,他们把我扶起来,带我去了办公室。老师把酒精涂在伤口处,透过门上的窗户,我看见同学们个个都大汗淋漓,我心里被深深地感动了。
这两件事就像两只小帆船,永远浮在我记忆的脑海里。
帮助的作文4
这天,阳光明媚,小草长出了嫩芽,花儿争先恐后地开放,小鸭请小鸡去“森林公园”玩,小鸡说:“好啊,你来得正好,我正无聊呢!”他们俩走着走着,一条小河挡住了它们的去路,小鸡心急如焚,说:“怎么办?我不会游泳。”小鸭听了,沉思了一会儿,说:“我有办法。”说完,东寻西找,找到了一块木板。小鸡说:“都什么时候了,你别胡闹!”“我没胡闹,我正在帮你呢。”小鸭说道。
小鸡说:“别人帮忙有益,你帮忙要命哪!”小鸭说:“你可以踏上木板过河呀。”小鸡红着脸说:“真对不起。”“没关系。”小鸭说。小鸡踏上木板,刚要下河,问题有来了,小鸡说:“这河水方向不对,你可以控制身体,我可不能控制木板。”“对呀,我怎么没想到呢。差一点就像你说的`那样,我要命呢。”这时候,小河听见了它俩儿的对话,说:“小鸡小鸭,你们不要着急,我帮你们改一时的河水的方向。”说完,把河水的方向改了。
小鸡连忙踏上木板,小鸭帮忙把木板推下水,木板顺着水流流到河对岸,小鸭也游到了对岸,小草和小花在鼓掌:“小鸭真聪明!”后来,一路顺风,小鸡和小鸭在“森林公园”玩得很开心。
帮助的作文5
今天在小河边,和几个小伙伴玩着捉人游戏,我和严天明是捉人的,其他几个人是逃的。规则是“如果捉人的人捉到了逃的人,就可以有一个信息,因为在逃的人里面有一个内奸,只有逃的人才知道”。
“预备开始”!游戏开始了!严天犹如闪电般地冲向落到最后的小藏,眼看小藏要被捉住了,排在最前面的科税,一个箭步冲上去,挡住了严天明的去路。把严天明给吓了一大跳,我一看快速地跑过去把科悦给捉住了,放到了安全指定位置,去获得了线索。线索是“那个人穿着红色衣服”。可是,王莲莲和小藏穿的.都是鲜艳的大红色,这可怎么办?我和严天明商量分头去捉,但要偷袭。我小心翼翼地躲在树旁,王莲莲一不流神,看到了我的眼睛,然后对身旁的小藏小声说了几句话,小藏一听马上跑到了其他地方,王莲莲就被我和严天明秒杀了,我们这次的线索分明是小藏。我们东张西望,这儿找找,那儿找找,突然发现有个人正在看报纸,走近一看竟是小藏,我偷偷摸摸地跑到面前把她给捉住了。
我们玩得兴致勃勃,充满了欢声笑语,这真是一次有趣的游戏,体现了伙伴之间团结合作,互相帮助!
帮助的作文6
一般的人遇到比赛,通常都会选择争强好胜而不去管别人。那你要知道,这并不是一个很好的选择。因为那并不是你的真实成绩,好比一个洁白无瑕的水晶球里,掺杂了一粒灰土。
记得有一次考试,刚过了十分钟,我旁边的人英语成绩很好。每次的英语在我们班都是第一名。可这一次,她的笔突然没油了,她看看我“饱饱的笔袋”有些不好意思地小声说道:“哎!好朋友,你能借我一支笔吗?”我心里想:借还是不借呢?而我最后的结论是借。因为我想到了有一次,有个同学问我借修正带,我的同桌不以为然地说:“我为什么借你,借了你,你不就考第一了吗?哼,我才不借呢!”结果,问我同桌借修正带的同学,本来都考九十九分,一百分的同学。这次竟然连九十分都没有考到,同学们和老师都不禁大为惊叹。而这个事情的`背后,只有我和我同桌知道,那次,她哭了。即使没有亲身体会,也能感受到她那心情。我体会到:失败的时候悲伤,那时候我宁愿我自己排第五、第六,也不想让别人感受到失败的感情,那是失落的。
所以,我也不惜从笔袋里拿出一支笔给她。再说,远友不如近友,借了她,我也会感到无比快乐的。
如果我不借她,我也考不了第一。为何要为第一而争呢?帮助同学不是一件快乐的事情吗?所以,那次我选择帮助。
帮助的作文7
花儿拒绝了阳光的抚摸,就会失去昔日的美丽;大地拒绝了雨水的滋润,就会变的饥渴难耐;树枝拒绝了园丁的修剪,就会变得杂乱无章。一切生灵都无法拒绝别人的帮助。人呢?帮助固然需要,但有时我们要拒绝帮助。
家长们面对不再像小时侯一样叽叽喳喳向他们倾诉烦恼的的我们,都希望能够帮助自己的孩子度过不愉快的时期。他们用亲昵的语言,小心的想要进入我们的世界,而我们却像受惊的小鹿一样回避着与他们近距离接触。很多事,只有自己接触了,经历了,才会有实感,才会真正懂得。虽然父母总希望孩子们少走些弯路,总希望把自己的经验全部告诉我们,然而我应该学会不依赖于他们的帮助,路是自己的,人要学会自己长大,要学会自己摸索着前进,这样才会体会到人生的意义所在。
在学校这个温暖的大家庭里,老师扮演着尽职尽责的家长形象。他们苦口婆心的讲述前届学长的经历来告诫我们不要犯同样的错误,而不知道我们这些看似成熟的高中生,只有吃一堑才能长一智,只有自己经历才能获取真经。老师希望通过自己的力量去教育学生们改进学习方法,改正不良习惯,而处于茫茫人海中的我们又怎能甘于平庸?我们拒绝那些祖辈传下来的'经验,而乐于开采属于自己的世外桃源,去寻找适于自己的学习方法,只有这样才能成为精英。
人生路上,布满荆棘。互相帮助是应该的,但要想成为真正的强者,成为一个真正坚强的人,就要学会拒绝别人的帮助,自己长大。
帮助的作文8
说起吾班历史,真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧!也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧!不瞒大家说,本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”,说起历史给与我的帮助,那真是如滔滔江水连绵不绝,三天三夜都讲不完。在学校,我经常与其他同学探究中国上下五千年,既有元谋人生活的原始社会,又有三分天下的古代史,也有中国近代史。每当老师上课前,我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容(但主要还是背课本)。这样,我既掌握了本课内容,又得到课本以外的知识,岂不两全其美。
在生活中,妈妈说我是“拿着历史当新闻”,妈妈对历史方面不大精通,所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》,更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时,电视一边演,我就一边津津有味的给妈妈讲……这样,不但是我丰富了课余生活,又使我的脑子里积攒了许多历史故事,就这样,我成了一个“历史通”。
历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多,让我了解了我国古代的'辉煌,古代的帝王又是多么的伟大,使我开阔了视野,懂得了更多更多……历史,你给与我的帮助让我无法用语言来表达,我会中心的喜欢你的!
帮助的作文9
在我的记忆里,有很多朋友都令我难以忘记他们,但是有一个朋友在我心里面最难以忘记的。他就是我的同学何锐熙,他之所以令我难以忘记是因为那一件事情……
那一次的事是发生在四年级的某一天早上,刚刚上完第一节课下课,我就赶着去厕所,当在回教室的路上,突然跑出一个是读别班的同学拦着我,然后就打我,我就很生气的说:“你干什么打我啊?”他说:“我看你不顺眼就打你咯,不行吗?”然后他又一个拳头打过来,我虽然极力挣扎,但都不及他大力,他个子高,身材又胖。围观的`同学越来越多啦!但没一个感出手帮我。这时,何锐熙同学刚刚从厕所出来,看见我被打,立刻跑到我身边来,一手捉住那个打我的同学的手,然后用愤怒的眼神盯着那个同学说:“不准你打他,他是我的好朋友,如果你再打他,我就打你。”这时我的内心非常的激动。接着对我说:“没事吧?快回教室,快上课啦!以后他再敢打你,你告诉我,我帮你。”事后,他有对我说了关于一些那个打我的那个同学的事给我听。告诉我那个同学性格非常的暴躁,不要再去招惹他啦!也不要接近他,下次见到他也要避开。
从此,我们就变成了真正的好朋友,如果他有什么困难我都会主动帮助他,如果我遇到什么困难他也会帮助他。
何锐熙和他正义的品质令我终生难忘!
帮助的作文10
爱是明媚的阳光,给人以温暖:爱是盛开的花朵,给人以芬香,爱是潺潺溪流,滋润了万物的生长,爱是生命的长桥,点燃未来的希望……人世间最真城的东西,最让人感动的情谊就人与人之间互相帮助,互相关心,当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关心了。
在我的脑海里,让我记忆深刻的一件事是:三年级的时候,有一次快要上课了,我才发现我的钢笔丢了。我把书包翻个遍,但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,东窜窜,西跑跑,可还是没有找到。
这时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,我最后的一丝希望也破灭了。哎!为什么偏偏我的笔袋就掉了呢?真郁闷!
这时,我的同桌范心怡好像看穿了我的心思,就问我:“你怎么了?是不是丢了什么东西?”
我沮丧地回答道:“是的,我的笔袋掉了,里面还有这节课要用的.钢笔呢!”
范心怡二话没说,从她的书包里掏出她的笔袋,在里面翻了翻,掏出一只金色的钢笔并且对我说:“诺,我多带了一只钢笔,这只先借给你吧!”
我接过钢笔,感激地对她说:“谢谢你,谢谢你!”而她却不好意思地说:“哎,这没什么,我们是同学,互相帮助是应该的啊!”
人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离,对人无私的关心,点缀充实了我们的人生。在平凡的日子里。我得到了同学们无私的关心。在今后的学习和生活中我也要用自己的爱心去关爱他人,也要做一个有爱心的人。
帮助的作文11
那年冬天,我们去泰山上玩,下了索道后有两条路,当时和家人们走了不同的小路,等发现时候已经看不到他们了,这时我遇到一个叔叔,借了他的手机打电话,可妈妈看号码不熟悉一直不接,最后叔叔也不旅游了,就陪我在原地等着,妈妈到了山顶的宾馆想起来回头来找我,叔叔都一直在陪我等妈妈。从那一刻,我就发誓,我一定要尽我所能,帮助那些需要帮助的。
虽然是些小忙,但我依然会帮。
记得我第一次帮忙,当时我站在学校门口,看见一个老环卫工人在捡传单,她已经上了年纪,每弯一次腰,都很吃力,我又岂能坐视不管,三下两下就把传单全部捡起来了,还拍拍她身上的灰。
20xx年的寒假,雪下的`很大。我去超市买东西的路上,看见,一个老奶奶在马路边犹犹豫豫的,迟迟不敢过去。看见了我,说:“年纪大了,怕一摔就完了,小朋友可以扶我过去吗?”于是我就顺便帮了帮忙,将她扶过马路,我也就匆匆忙忙的走了。
我还帮过很多很多人,我心里想的永远是中华儿女一家亲,大家应该心连心,虽然网上有很多不好的视频,可是觉得好人一定有好报,我们应该永远铭记滴水之恩,必当涌泉相报。
帮助的作文12
在一个晴朗的早晨,空气清鲜极了。老树上的.叶子纷纷落下来,扑向大地妈妈的怀抱。小蚂蚁艾利正准备找过冬的粮食。这不,她出发了。
突然一投香味飘了过来,艾利寻着味道找去,原来河对面有香甜可口的面包渣,可是怎么才能过河呢?忽然艾利一拍脑袋,说:“我可以找老树爷爷借落叶当小船员过河啊!”于是,艾利二话不说,赶紧去找老树。
到了老树那里,艾利说:“树爷爷,可不可以把您的落叶借我一片当小船?”
“当然可以。”老树边说边摇摆着树枝,落叶一片片地落下来。艾利选了一片最结实的落叶,“谢谢您。”他充满感激地告别了老树。
艾利用了九牛二虎之力才把落叶推到河边,接着她又吃力地把落叶推到水里,自己爬了上去。终于到岸了,艾利兴奋地爬上岸,朝面包渣走去。
“可真香。”艾利说道。当他正准备回家时,一群大雁问:“你知道哪里有水吗?”
“就在前面一点。”
“谢谢。”
互相帮助的力量可大了,如果老树爷爷不帮助艾利,艾利能吃到香味可口的面包渣吗?如果艾利不告诉大雁们水在哪里,大雁们能找到水吗?
帮助的作文13
在我们生活的每一个领域里,处处都有关爱和关心。比如:朋友的援助之手,亲人的热心帮助······只有我们互帮互助,这个社会才会变得更加美好,更加和谐。
放假了,假期中,我来到朋友家玩耍。
我和他骑着自行车在公园。不大会儿,明朗的天空忽然变得阴云密布,我们急忙骑着自行车向着各自的家跑去,可是我刚走不久,就陆续下起了小雨点,我有加快了速度,又走了一段距离,我发现自行车的速度越来越慢,最终停了下来,这时我才低头看到车轮链条已经掉了下来。
我连忙从自行车上跳了下来,把车子推到了一个稍微能够遮挡雨点的地方。雨越下越大,最终,像许多粒大豆一样向下泼。躲进去之后,我便蹲下用力把链条挂上去,可我力气太小,根本掰不动拿一根链条,不仅没有修好,手上黑乎乎的,身上的衣服也全部湿透。
就将我快要绝望的`时候,一个大人走了过来,他用温和的声音问道:“小朋友,下雨天你在这里干嘛呀!在阴云密布的天气里,好像出现了一丝的阳光。”我回答道:“叔叔,我的自行车坏了。”他让我拿着雨伞,一边向我的自行车走去,他弄了一会儿,说:“好了,你赶紧回家吧!”我说了一声谢谢,便向家连忙跑去。这时,天气虽然寒冷,我却感受到一阵暖意涌遍全身。
我想:“一个和我素不相识的人,竟会如此的热心帮助我,我也一定要用这种方式去帮助其他人。
生活就像一面镜子,你如果付出,就一定会有回报。如果你得到了别人的帮助,也要去帮助别人。
帮助的作文14
当我们帮助别人时,别人的心里面会感到温暖;而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。我也曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。
一次暑假班,我来到了教室,打开书包,突然发现我的铅笔盒忘记带了,心里一下子慌张了起来:没有了笔和学习文具,叫我怎么写字啊!这时,上课铃声响了,数学老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全低头写复习本了,惟独我还在那里傻傻看着复习本,一个字都写不了。
正当我发愁时,旁边的一位同学看到了:“陈张浩,你为什么不写啊?”我只好告诉他说:“我忘记带文具盒了。”同学一听,就热情地对我说:“哦,简单,我有多的,用我的吧!”说着,他从文具盒里拿出了一支笔:“给你,快写吧,不要耽误时间了。”我说了声谢谢,就赶紧写了起来。
一到下课,我把笔还给他,并再次感谢了他。他说:“不要那么客气,我们可是好朋友,这只笔就送给你啦。”一阵暖流滑过我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。也许,在别人看来,这是微不足道的一点帮助,可是,在最需要帮助的人面前,就会给对方带来雪中送炭般的'温暖。
互相帮助是我们的美德。愿我们每一个人,用自己的爱心温暖世界的每一个角落。
帮助的作文15
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的'!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”。
从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
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