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掌声响起来作文

时间:2022-11-14 13:32:07 晓怡 优秀作文 我要投稿

掌声响起来作文(通用58篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的掌声响起来作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声响起来作文(通用58篇)

  掌声响起来作文 篇1

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

  在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的`连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

  掌声响起来作文 篇2

  呼啸了一夜的寒风不知何时戛然而止,我的心却久久地不能恢复平静,脑中闪现的是同学们羡慕的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。

  上午第四节本应是数学新课,而老师却突然改为测验,让我们措手不及。还没等我们开始抱怨,卷子已经呈现在我面前,看着试卷上一个个复杂的数学符号,我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文,大脑一片空白。而这时,看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子,我的心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。于是我干脆眺望窗外,本想寻找一点心灵上的慰藉,哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起,像是对我的嘲笑。

  我终于按捺不住,向四周窥视了一番,同学们都在埋头做卷子,老师也在整理课件。有人说古人在寂寞中酝酿一种生命的诗情,而我却在考场中探索一条夺取高分的道路。现在就是一个好时机,正所谓“万事俱备,只欠东风”。于是,我向同桌打了个“暗号”,费了九牛二虎之力向她表明了我的意图。她先是眉头紧锁,没理会我,过了一会儿看她没动静,我又一次向她发起了攻势,终于在我的死缠烂打下,她递来了答案……。

  下课铃声响了,我终于松了一口气,走到走廊里,我深吸了一口气,一股寒气迅速袭来,冷彻了我的心,我不禁打了个寒颤。

  下午,试卷发了下来,我居然是第一名!

  同学们都围拢过来让我介绍学习经验,老师也表扬我学习认真进步快。我涨红了脸不知该说什么好。最后,老师还提议全班同学为我鼓掌,顿时掌声响彻了教室。

  放学后,我独自一人走在校园幽静的小路上。我哭了,为我愚蠢的'行为和心中的懊悔。班主任说:人生就是一个考场,在人生的考场上,我及格了吗?每个人的灵魂都是一个布袋,里面装满了幸福,快乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声,这让我心生惭愧的掌声会时刻提醒我以后的人生旅途。

  夜已深,风已住,心未眠……

  掌声响起来作文 篇3

  掌声,是我生命中最大的鼓励;为我鼓掌的人,是我生命中的“知音”。人生需要掌声!

  在我六岁那年,我们的幼儿园举行了“六一”表演,我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈,我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿,我羡慕极了,也想有这样的舞姿。当我准备尝试时,一个坏念头溜了出来:我会出丑的!于是,尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球,被泄透了气。

  有一次排练的时候,老师说主跳的那个同学跳的不好,要换一个人主跳。那时,我多么希望被选中的人是我,心里在默默的念着:希望老师选我!希望老师选我!上帝似乎听到了我的祈祷,老师真的选了我当新的主跳,我开心到欣喜若狂的地步。

  终于,到了上台的'时刻。我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠,双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看,台下全是观众,密密麻麻的,数也数不清。我们摆好开始的姿势,准备跳舞了!我非常害怕,但是我看到了老师,她在台前默默的陪伴着我们,我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞来了。随着音乐高低起伏,我舒展开肢体,每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限,好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次,这么多人同时给我掌声;第一次,我听到如此热烈的掌声;第一次,我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声,给我最需要的勇气。

  没有掌声的表演是可怕的,表演需要掌声,人生也需要掌声:如果人生是一棵幼苗,掌声就犹如阳光雨露,给它最营养的滋润;如果人生是一条小鱼,掌声就犹如流水潺潺的小溪,给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷,为我们清除人生道路上的荆棘,带我们成长。掌声如同雨后彩虹,向我们预示成功!

  让最热烈的掌声响起来,我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声!

  掌声响起来作文 篇4

  掌声在生活中并不鲜见:人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声,那是欣赏;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声,那是敬佩;人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声,那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声,那是感动与信任。

  我正在努力,努力得到那完完全全属于自己的完美掌声!记得小时候,掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞,舞台上唱支歌儿,都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时,班里或学校,同样唱首歌,跳曲舞,老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候,是最幸福的.,也是最自豪的。渐渐地,我长大了。俗话说:“有得也必有所失。”我得到的,是连自己也说不清的东西,可失去的,却太多太多――天真、无忧无虑。还有那儿时常听到的掌声。我常想,难道是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是,往往想到这时,我便否决了自己的想法。不,我做得很好!我无时无刻不在努力着,只是生活在变,过去的我也许是优秀的,但大家都在改变自己,大家都在努力使自己更完美,都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是,在济济的人才中,掌声便不再常听见。有时,也许人们想为你而鼓掌,可是还有比你更好的人在等待他们的掌声,他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声,我只有努力、再努力、更努力。

  我坚信,在将来的某一天,我会得到那我期盼已久的,满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道:“或许在将来的某天,不管是在风雨楼中听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅,都无须感叹。”是的,即使将来我听不到那掌声,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。

  掌声响起来作文 篇5

  他,是一个普通得不能再普通的人。

  在小时候,他很喜欢唱歌,每当他唱歌时,他总是眨巴着那双大眼睛,让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧,他唱给小朋友听时,大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲,所以,每一节音乐课,他的声音都是最响亮的。

  一节音乐课,老师教大家唱《让我们荡起双桨》,他仍然是最活跃的。可这次,他却唱得很糟糕,而他偏偏又是最大声的一个,老师以为他在捣乱,就把他拎了出来:“就你这破嗓子还想唱歌,想捣乱是吧?到一边儿站着去!”他不明白为什么自己唱歌也有错呢?小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师,眼里噙着泪水。从那以后,他再也不肯唱歌了,有时大家要他唱歌,他总是找理由推脱掉。以后的日子里,只要班上有唱歌的活动,他坚持不参加,直到长大以后工作了也是如此。

  后来,他成了家,有了自己的孩子,白驹过隙之间,儿子已经上幼儿园了,儿子就像他小时候一样,有一双水汪汪的大眼睛。一天,他去接孩子放学,回到家中,他微笑着问:“宝贝,今天在幼儿园都学了些什么啊?”儿子高兴地答道:“老师教我们唱《让我们荡起双桨》!”看着眼前的.儿子,就像小时的自己,他脸上的笑容僵住了,眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道:“爸爸,你会唱这首歌吗?”望着儿子那双充满渴望的眼睛,他唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后,耳边响起一阵掌声,他回头,只见妻子不知何时进来了,正与儿子为他鼓掌。在这掌声中,他那封闭了二十几年的歌喉打开了,关闭了不知多久的心扉,也打开了。

  那一刻,他耳中响起了一首自由之歌;如潮的掌声掠过耳畔。

  我听见风儿的呼唤

  一切真的如我所愿

  我就像那风儿无拘无束

  ……

  掌声响起来作文 篇6

  掌声,是一个很奇怪的东西。有时,掌声像一个可怕的闪电,使你感到害怕;可有时,它却像太阳一样,使你感到无比的温暖。

  又到了一年一度的习奏会,琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的,有的忧心忡忡,害怕自己上台会发挥失常,有的则自信满满,认为自己一定可以完美地演出,而我却属于忧心忡忡的那一类人。

  很快轮到我上台表演了。我忐忑不安地走上了台,坐上了那个既熟悉又陌生的位子,看了看眼前的观众,深吸了一口气,放松下那紧张不安的心情,抬起手,开始演奏那熟得快发烂的.曲子。琴行中回荡着美妙的琴声,我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……

  去年,也是同样的时间,同样的地点,同样的人物,可,我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大,上台之前自信满满。但是,我忘了一点,骄兵必败。我胸有成竹地上了台,弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时,我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明,我错了。在上台表演的过程中,我接二连三地卡住,整首曲子本应十分优美连贯,却被我弹奏得生硬古板,十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完,我的脸火辣辣的,恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容,我逃也似地溜下了舞台。从那之后,我暗暗下定决心,要好好练琴,不能再这样出丑了。

  在美妙悦耳的琴声中,我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了,我紧张地望着台下的观众,台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了,这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来,我很成功地完成了这演出。

  每个人都很在意别人对自己的看法,掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增,而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声,除了努力以外没有捷径。

  掌声响起来作文 篇7

  人人在童年,都是时间的富翁,有时我呆在家里闷得慌,我就不免到街口,去看快手刘的变戏法。

  快手刘是个摆摊的胖大汉,他有个随身背的小木箱,在哪儿摆摊就把小木箱放哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价的棒糖,他变戏法是为了吸引小朋友来买棒糖。戏法十分简单,俗称小碗扣球。他两只手各拿一个碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿,四只小球都跑到一个小碗下。

  有一次,我亲眼看见他手指飞快地一动,把一只球塞到碗下扣住,便忍不住大叫:在右边那个碗底下哪,我看见了!你看见了?快手刘明亮的大眼睛朝我惊奇的一闪,跟着换了一本正经的神气对我说,不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。行,我说准了!我亲眼所见,所以一口咬定。谁知快手刘一笑,突然把右手的茶碗翻过来:瞧吧,在哪儿呢?快手刘又把左碗掀开,同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶,口呼一声:来!双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响。四周围着的人响起了一片掌声,我也不禁拍起手掌。

  过了几年,在离家不远的`街口又看见快手刘了。他依旧卖糖和变戏法,但人已经大变样了。十年不见,他的模样接近了老汉。他分明换了一双手!手背上青筋缕缕,指头绕着一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而缩下去的老蚕……他拿着碗依旧是原来的动作,技术也依旧熟练了,速度慢了下来。如果他能再使一下那个绝招,叫这些不知轻重的孩子们领略一下名符其实的快手刘,膛目结舌多好!但他老了,不会再有那花好月圆的岁月年华了。但我的心里也默默响起了掌声,因为我尊重那些靠自己的能力吃饭的人!

  掌声响起来作文 篇8

  一个故事可以让人回味无穷,一篇文章可以让人难忘终生,就如《掌声》一文。

  《掌声》主要讲了一个叫英子的小姑娘的故事,因为她小时候得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,为此她感到很自卑。每天上学,英子总是最早来到教室,放学时,总是最后一个离开。一天,老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时,她犹豫了一会儿,但她还是一摇一晃地走上了讲台,教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时,教室里再次响起了持久的掌声。从那以后,英子变得活泼开朗了。

  读了《掌声》一文,我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。那天,教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐,看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作,而我却急得像热锅上的蚂蚁,一个也做不起来。老师走过来,和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,只要掌握了动作的要领,一定可以做起来的`。”于是,我认真地练习,回到家,躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人,下一次课,教练让做仰卧起坐时,我不仅可以做起来,而且超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。

  生活中,每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时,当我的绘画作品在比赛中获奖时,是老师和同学的掌声给了我信心和鼓励;当我胆怯地举起小手回答问题时,是老师赞许的目光和同学们的掌声使我信心百倍……

  记得一首老歌唱道:“孤独地站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌唱遍大江南北时,触动了多少人的心弦。在人生舞台上,掌声给人们带来了自信和鼓励;掌声给人们带来了幸福和快乐;掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼……朋友们,让我们不要吝啬自己的掌声,伸出我们的双手,为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声,也给别人一些掌声,让掌声响起来吧!

  掌声响起来作文 篇9

  “不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗,双手相合,默默地祈祷着。

  “下一个,陶泗宇,你来讲一个故事!”什么什么?我?不会是我听错了吧?我?最不愿意面对的情况出现了!看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸,看到老师疑惑地看着我时,我只能听天由命,只能顺从,可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。

  我慢慢地站了起来,像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办?我该怎么办?都怪自己太粗心,又太懒,出门时急匆匆的,就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了,没有演讲稿,我根本没有办法演讲,看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药,哎,向老师和同学们认错,争取原谅,还是随意讲一个故事交差呢?我思索着,斗争着……

  我恍恍惚惚地走到讲台中央,镇定一下情绪,在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候,不知是哪位同学起的头,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪!同学们都在鼓励我,那么期待我演讲,我又怎么能辜负他们呢?嗯,我就讲《白雪公主》的`故事吧!于是,我清了清嗓子,开始声情并茂地说:“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩,不是很连贯,但后来,我把自己当成了白雪公主,沉浸在故事情节之中,讲得越来越流畅,同学们都沉浸在了我的故事王国中……

  “最后,公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家!”我鞠了一躬。与此同时,台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去,一个个都还意犹未尽呢。

  掌声,是一把钥匙,帮我打开自信的大门;掌声,是一盏明灯,照亮我前进的道路……让我们在生活中,让掌声响起来,让更多的人拥有自信吧!

  掌声响起来作文 篇10

  “掌声——”我喊道。

  “啪啪啪——”妈妈的掌声响起。

  唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。

  时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。

  一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。

  音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的'掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。

  又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。

  掌声响起来作文 篇11

  掌声,在舞台上,在同学表演完,在同学取得进步的时候……而这一次的掌声在运动会的操场上响起。

  一个风和日丽的星期三,我们学校举行了一场运动会。

  我兴高采烈的来到教室,看着我们班荣获的奖状,虽然不多,但只要我们在努力一些,一定可以在更多的项目上取得优异成绩。“三跳”比赛开始了,同学们激动的观看着比赛为操场上面的运动员们摇旗呐喊。前两跳的比赛结束了,经过激烈的角逐,我们班在跳高和跳绳项目中都荣获了第一名,现在就剩下跑步了,如果跑步也能得第一名,我们就可以荣获综合第一名。决定命名的时刻即将到来,参赛的队员们站在相应的位置,打起了十二分精神,只听“砰”的一声枪响,他们像离弦的箭一样飞跑出去,操场上顿时爆发出热烈的呼喊——“加油!加油!”,只见我们班的队员远远的把其他班的队员甩在了后面。不一会儿,第五跑道的队员追上来了,大家急的像热锅上的蚂蚁,担心我们班的队员会被别的班的`队员超过。然而,我们班的队员并没有辜负大家的期望,他咬着牙拼尽全力地往前冲,终于在快要到达终点的时候赶超回来,胜利了!胜利了!这时候操场上响起了热烈的掌声,同学们互相拥抱,冲着我们班的英雄竖起了大拇指。

  我们班最终获得了运动会“综合第一名”的殊荣,大家都高兴的笑着庆祝这来之不易的胜利。

  这次运动会我们班跑步的运动员让我非常感动,他的竭尽全力让我明白了一个道理:只要坚持下去,胜利就在前方。我们的掌声为他响起,为不惧艰险的人们响起,为千千万万努力拼搏、坚持到最后的人们响起。

  掌声响起来作文 篇12

  今天下午,老师给我们带来了一个别开生面、生动有趣的活动——掌声的魔力。老师告诉了我们之后,许许多多的同学都举起了小手,问:“掌声怎么会有魔力呢?”“掌声的魔力是从哪儿来的?”“……

  ”老师说:“其实掌声的.魔力就是由一个同学出去,老师把两朵小花藏到某一个地方,再请那一个同学找出小花,还有别的同学不能说出正确答案,如果鼓掌鼓得响就远,鼓掌鼓得轻就近,我说完了规则,请问谁先来?”每个同学都迫不及待了,争先恐后的举起了手,叫出了“我”,“我”,“我”……

  马承前胸有成竹,所以老师选了他,马承前马上走出了门,大家关好了门之后都坐了下来,陈老师把花放到了包里,后来,大家叫马承前进来,马承前走着走着走到了讲台旁,大家的掌声变轻了起来,马承前见此状况往前走,把书柜的第一层都翻了遍,没找到。

  反而书柜的第一层被他找得乱七八糟的,同学们见此症状把掌声拍得响了起来,他马上把投影仪给抬了起来,没有发现,却发现了一角钱,弄得全班人哈哈大笑,拍桌子的拍桌子,蹬脚的蹬脚,他誓不罢休,又把我们的作文本都抬了起来看,有没有发现,后来,徐昶心急了马上看出:“在包里!”这才是他找到了这两朵花!

  这一次老师选了胡梦娜,老师把花放进了黄家恺的帽子里,大家看了捧腹大笑,她进来时,到粉笔盒里找了一下,大家的掌声鼓得很响,她又来到了自己的座位上找了同桌的铅笔盒,自己的铅笔盒书包都找不到,他来到黄家恺的身边时掌声变轻了,胡梦娜马上搜了黄家恺的书包与衣服上的袋子,还是找不到,大家就反复的提醒她,她终于找到了小花。

  啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引你学习中前进的指南针,我希望下一次能多开开展这样的活动!

  掌声响起来作文 篇13

  明亮的窗外,小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,仿佛正用尖锐的声音不停地指责我一般……

  “同学们,这次考试,A同学靠着自己一直以来不懈的努力,得了第一。我们是否应该为他鼓掌呀?”老师在讲台上微笑着,缓缓地说着。尽管平缓,但仍不时流露出丝丝喜悦。然而,这句多年我一直梦寐以求的话,却在那一刻把我拖入了地狱。

  地狱黑暗的要命,一个阴森低冷的`声音不停地撞击着我的耳膜:“哼,第一名啊,是你自己的真实成绩吗?我好像曾看见你向同桌递去的那种摇尾乞怜的目光噢!啊!光荣的第一名啊!”“什么,我没有,没有人看见的!不对”我的心仿佛被灼热的铁板烫过一般,惊恐、疼痛,一起袭来,让我无助、绝望。

  那个声音,似乎还不准备放过我,他越靠越近,好像就在大脑皮层来回冲撞:“可耻的人啊,你还准备接受别人的掌声吗?”忽然,我抬起头,四十多双眼睛都注视着我,夹杂着各种感情,有佩服、有不屑,有诚心祝贺,似乎也有不服和挑衅,而老师的目光尤其灼热。他望着我,可我却把他当成了审判官,好象在严厉地质问我:“作弊了没?!”

  我如坐针毡,窗外的小鸟越叫越欢,仿佛在说:“羞人羞人,作弊还要别人鼓掌!“

  我的心已被拷打得遍体鳞伤,我在众目睽睽之下站了起来。刚响起的热烈掌声戛然而止。我红着脸说:“我不应该是第一,因为我作弊了。虽然,我这么晚才道歉,但……还是请同学们原谅我!”教室内鸦雀无声,静的让我想找个地缝钻下去。

  一秒、二秒、三秒……十秒钟过去了。教室内突然爆发出了一阵惊天动地的掌声,打破了刚才的宁静,我吃惊地抬起头,他们都对我会心的笑。于是,在那一刻,我的心得到了释放。

  掌声很响,很响,比第一次的响多了。而我平静的望向窗外,鸟儿们也在用清脆的声音为我歌唱,柔和且清爽。

  掌声响起来作文 篇14

  在我们成长的道路不可能一帆风顺,总会荆棘,但只要我们坚持不懈,成功会向你招手……

  记得那是四年级的一次大队委竞选,我是班里大队委候选人,为了这次竞选,我不仅准备了才艺,还特意准备了一幅手抄报,盼着盼着。竞选终于如期而至。首先进行才艺表演, 我是第六个表演才艺的。第一位选手上场了,他弹奏的是吉他,优美的音乐像灵泉一般流了出来台下的同学们十分安静,都陶醉在优美的音乐之中,我心里开始慌张了:心想,我也是吉他表演,相比之下,我的水平远远在他之下……同学们会选我吗?我心里像揣着小兔子,砰砰直跳。紧接着其他选手也陆续展示了超高水平,轮到我表演了,我的心仿佛跳到了嗓子眼,腿也不停地在颤抖,表演显然失败,同学们窃窃私语。接着开始差额选票,我吓得直接用手我捂住了眼睛,默默祈祷着。当主持人宣布,”左毅同学以三票之差落选”时,我的'眼泪像断了线的珠子流下来……回到家我将自己关在房间里,心想,就这样认输吗?不!绝对不能!于是我重拾心情,精心制定好了计划:第一,我要苦练吉他;第二,我要刻苦学习,将自己成绩始终保持在前三名;第三,我要反思自己,作为一个班干,我在以身作则上做得如何,……

  转眼间五年级竞选又到了,我又登上那个熟悉的舞台弹起了曲子。一曲终了,同学们掌声雷动。“我们都投左毅”果然,我不负众望地当上了,而且票数是第一我激动的泪水夺眶而出,想到这一切的付出都归功于持之以恒~无数个夜晚,苦练吉他,无数个夜晚复习功课……

  当掌声响起时,我首先深深地感谢坚持一直和我并肩同行。

  掌声响起来作文 篇15

  掌声,是每一个生命长途中,一朵骤然翻起的浪花,是人生中必不可少的东西,是鼓励人前进的推进器。

  “今天我们的话题是有关于掌声的,谁来说说?”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗,生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚,上次就是因为小刚上台讲的好,从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊!

  小刚站了起来,眼中没有一丝犹豫与焦虑,他朝着讲台那走了过去,那稳健的步伐,坚毅的.脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声:为什么我的底气没有小刚足?

  小刚来到讲台前,说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了,但我记得一句话:“掌声,是要靠自己的勇气赢来的……”

  听了这段话后,我暗自下定决心:小刚下一个就是我!小刚镇定自若地走下讲台,我缓缓地将手举了起来,老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手,非常惊喜地把我叫了上去。

  “谢谢大家,我的演讲完毕!”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去,仿佛在等待这厄运降临。

  “掌声送给他!”老师带头鼓起了掌,全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声,我赢得了尊重,心仿佛沸腾了。

  掌声响起来作文 篇16

  一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!

  让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的`掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

  掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

  掌声响起来作文 篇17

  这学期开学不久,我在阅读测试取得了好成绩,学校要在电教厅为我们颁奖。我要感谢台下的同学们给了我赞美和宽容。

  电教厅里坐满了人,所有获奖的同学和家长代表都来了。一位老师给我们安排好了座位。校长讲话之后,我们便一排排地按次序上台领奖。我是又自豪又紧张,要知道,我坐在第三排的第一个,是要带领这一排的同学上台的。那位老师叮嘱我,领奖结束,要带着同学们顺着舞台走,到另一边下。我生怕忘了,心不由得扑通扑通地。在我们上台的时候,下面响起了热烈的掌声,这掌声好像在说:“你们真棒!”这掌声,让我全身充满力量,我顿时无比的自豪。

  可不知怎么的,领完奖离开舞台时,我转过身,沿原路返回,迈出第一步后,我才发现错了。我顿时脸通红,慌了。此时台下竟然爆发出了一阵掌声,这次的掌声又似乎在说:“没关系的。”在同学们的.掌声中,我灵机一动,后退一步,让同学们先顺着舞台走到另一边,我最后离开,总算顺利地作了补救。

  这次,我最要感谢的就是台下同学们的掌声,它给了我自信,勇气,给了我宽容。

  掌声响起来作文 篇18

  人生如同一条小路,走在人生漫长的小路上,路上的困难如同阻挡的荆棘,让人们寸步难行,而掌声却一次次激励着人们努力前进。

  在小学二年级的时候,班里换了一位语文老师,这位老师姓胡,她看上去和蔼可亲,十分亲切。

  在上学第二天的时候,老师出我们来读昨天学过的课文,同学们纷纷举起了手,只有坐在墙角边的我还在犹豫不决。老师见状,觉得十分奇怪,就让我来读书,那一刻,我非常惊奇,心中乱成了一锅粥,不知道怎么办了。就在这时,一位同学站了起来,轻藐地说:“老师,他是一个结巴,肯定读不好的!”老师笑了笑说:“没关系,我就要他读!”

  这时老师给我鼓起了掌,同学们也纷纷鼓起了掌,这掌声如同一缕缕阳光,射进我的心中,直射我的.心田,照亮了心中的黑暗,让心中有了一盏明灯。我缓缓地走上台去,记得那时眼睛是湿润的,我颤抖地拿着书,结结巴巴地读完了一篇课文,就在那一刻,台下又响起了掌声,那掌声悠长而热烈,就在那一刻,我又哭了......

  那一次掌声让我终身难忘,它宛如一条匆匆的流水,划过我的心中;它宛如一盏明灯,照亮我心中的黑暗。

  掌声响起来作文 篇19

  朋友,你知道世间最美好的声音是什么吗?那就是掌声。掌声能给人以鼓舞,给人以信心。掌声还能使你感到快乐,感到幸福。掌声,多么美好的声音啊!

  记得那次语文课上,老师让我读书。我站起来,心扑扑直跳,生怕自己读不好在大家面前丢脸,怕同学们笑话我这个朗读冠军。我刚要张口,嘴唇就哆嗦起来。我长出一口气,定了定神,认真的读起来。读着读着,自己就找到了感觉,进入了状态。我忘情的`读着,完全沉浸在文章的故事之中。读完后,我下意识的看了看老师,只见老师正在看着我笑呢。我紧张的心情一下子放松了。心里悄悄地说:“肯定读得不错。”这时,只听见老师说道:“看!不愧是朗读大赛的第一名啊!这就是你们的榜样。”我的脸刷得一下子红了,不好意思的低下了头,随即耳边就想起了“啪啪……”的声音,同学们在为我鼓掌呢!我的心里乐开了花。笑咪咪的向四周扫了一眼,同学们都用赞许的目光望着我。我自豪的挺直腰板,情不自禁的抿着嘴笑,心里更是乐开了花呀!

  掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞,让我一次又一次收获喜悦,感受成功。掌声,世间最美好的声音,最美妙的音乐。

  掌声响起来作文 篇20

  在烈日炎热的夏季里,在排球场上,有几次猛烈的网球赛……

  那便是我们班,便是大家的精英团队。

  在班级不久醒来的大家,赶快带著网球赶到了排球场。大家边上来了一支队伍——五四班。大家早已准备好宣战的`姿势,就等待裁判员的吹哨声——“吱——”。

  刚开始对战。刚开始发球的人就是我,我搞好了充分准备,看见太阳底下“点燃”着的网球,心里忽然浮现出了一团火,提升了我的信心。

  我抛起毛,右手用劲往球的方位打去,只听到一响声,球半空中“翱翔”着,再着陆出来。第一球,大家获胜了。我对自身更为有信心了。

  在己方得了十五分上下后,大家后边来啦一支巨大的团队——我们班负责人来适用大家。大家更为信心满满的。

  在双方都剩余最终一分的情况下,也是让我来发球。我只还记得信心再再加上老师和同学们、同伴们的适用下,我搞出了最终这一颗球。球在向敌军飞上去的情况下,这颗球便是一颗信心之石,没有人能抵御。

  只听到裁判员的哨声,我们班出現了一片掌声雷动。这片欢呼声,就在我的心里给出了一朵信心之花。

  掌声响起来作文 篇21

  这是一个真实的故事。

  一位患有腿病的小女孩,为自己和正常人不一样而自卑。小女孩学习很好,但就是不爱说话。小女孩很害怕别人知道自己有病,所以每天早上都是第一个来到学校,放学后最后一个离开。

  一个下午的一节语文课,老师让小女孩面对全班同学演讲。这位老师是新来的`,并不了解小女孩的身体状况。小女孩没有站起来。老师又叫了小女孩一遍,小女孩没有办法,只好站起来,低着头,一瘸一拐地走上讲台。当小女孩走上讲台时,小女孩在讲台上低着头,静静地站着,一句话也没说。班级里安静极了,连一根针掉下来都能听见。

  所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。在掌声中,小女孩抬起了头,目光里充满了感激。

  小女孩的演讲很成功。讲完以后,台下又响起了雷鸣般的掌声。小女孩的眼里汪满了泪水……

  正是这片掌声,让这个小女孩对自己充满了信心;正是这片掌声,让这个小女孩变得活泼开朗;正是这片掌声,让这个小女孩在长大的时候成功了。

  在人生的道路上,每个人都希望自己获得掌声。掌声能给人们带来自信、鼓励。掌声里包含着无穷无尽的力量。献出自己的一片掌声,也许会改变人一生的道路。

  掌声响起来作文 篇22

  在我记忆的长河中,有许多人为我鼓掌,有的是鼓励的掌声,有的是赞扬的掌声,有的是感动的.掌声……她给我的掌声却是令我一生都不能忘却的。

  那时的我才八岁,几乎还不会做诗。可我依然坚持着,一个字一个字地写着,功夫不负有心人,花了三天时间,我的诗终于创作完毕。

  这时,她走了过来,温柔地说:“小歆,你的诗终于创作完成了,来,你为我读一读。”“当然可以啦,我最爱读诗了呢!”话音刚落,我捧起那张薄薄的纸,一字一顿、富有感情地朗读起来。

  她听着听着,也跟着一起摇头晃脑起来,脸上浮现出欣慰的表情,嘴巴一张一合,似乎也在默默地跟着读呢!

  突然,我的声音戛然而止,而她还沉浸在我诗中的画面里,脑袋还在左右晃动。我用手指点了一下她的手,回过神来的她,没说什么,便转身回到了房间里。

  我失落极了,因为没有得到期盼的奖赏。正当我失落之时,屋中响起了掌声。我的眼泪不受控制地掉下来,我哭,是因为感激自己不畏艰难,坚持做诗;我哭,是因为她给我力量,鼓励我;我哭,是因为我的付出得到了认可。

  她是谁?那个人就是我的妈妈。

  掌声响起来作文 篇23

  掌声在生活中无处不在。每当我们取得成绩和荣誉时,每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人信心,给人勇气,也代表了他人对你的肯定。

  记得二年级的时候,学校组织了一场主题为“我的中国梦”的演讲比赛。我是班级派出的一名选手代表,此后,我便准备稿子开始苦练,直到比赛那天,我怀着沉重的.脚步往台上走去,几百只眼睛顿时朝我看来,这种状况可真叫人紧张啊。那一瞬间,台下的老师和同学响起了热烈的掌声!我自信满满地开始演讲,不知不觉中我的声音生动响亮而清脆,手不由自主地随我的话语摆动做起手势来……演讲完毕后,顿时全场响起了雷鸣般的掌声,那时的我早已被掌声所陶醉。

  我一心期待老师们给我的评分,不一会儿主持人公布了选手们的得分及名次,我竟然以全校第一名的成绩遥遥领先,台下的同学又一次响起了热烈的掌声。我非常开心,这时我才明白:评分和名次并不重要,重要的是我获得了一次掌声,因为大家的掌声是对我的肯定,对我的鼓励及信任,使我无比自豪。

  让我们一起努力,争取赢得更多的掌声吧!

  掌声响起来作文 篇24

  开满铃铛花的校园,荡漾着充满童真的笑,弥漫着那清淡的铃铛花的香味,那圣洁的`香气,把美妙的掌声传到远方。上课了,李老师对大家说:“明天我班要竞争班干部。”我当时听了很激动,心中的铃铛花,暗暗准备开放。

  我在电脑上找,在词典里翻,把演讲稿"包装"的更好,可无济于事,只得自己布局谋篇。第二天悄悄来临了。我紧张地坐在位置上,李老师说:"现在开始竞选班干布,请大家举手。"我心"怦怦"的跳着,不感举手,眼看花时就要过了,铃铛花终于忍不住了。我鼓起勇气走上了讲台。此时,59双眼睛盯着我看,我浑身没劲.过了片刻,我说了,我越说越镇定,说的也麻利。我讲完了,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

  结果出来了,我竞选成功了.同学们爆发出一阵又一阵的掌声!掌声满天飞,久久回荡在校园的上空,多么悦耳,它让我兴奋,让我激动,让我自豪,让我喜悦!我竞选成功了,成功者拥有的掌声和花香,随着微微的秋风飘的很远......

  掌声响起来作文 篇25

  掌声给我力量

  掌声能给人力量和勇气。掌声是世界上最美妙的音乐。它可以让你重拾期望,重新找到方向。

  新学期的一天,全班举行了班干部竞赛。学生们热情地自我推荐,我总是觉得站起来很尴尬,因为我胆小害羞。看着学生们一个接一个地在台上讲话,我焦急万分,坐立不安。当时,我心里很矛盾:如果你不上去,学生们怎么能选择我呢?上去吧,万一你选不到我,真可惜!

  课程即将结束。老师问是否还有人要做演讲,否则就结束了。我突然意识到,如果我再不上台,我就会错过这个机会。我终于鼓起勇气站了起来,我的脸因为舒亚。学生们似乎看到了我的心思,纷纷鼓掌。掌声是如此热烈和甜蜜。听着同学们的掌声,我不再害怕了。我一步一步走上讲台,流利地读了我的.演讲稿。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,仿佛在对我说:你打败了自己。真的很好!

  啊!掌声,你是我成功的支柱,你是同学们默默的鼓励,你给了我勇气和信心!

  掌声,因为你,我坚定了自己的方向。

  掌声响起来作文 篇26

  掌声是对每一个人的称赞和鼓励,是对别人的称赞,也是让每一个人不断进步的动力。那次掌声就像一朵奔腾的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。

  那是四年级的`时候,琴行要举办一个比赛,我一定要试一试自己的琴艺,更多的是我要挑战勇气。演出那天,妈妈精心为我挑选了衣服,让我更加有仪式感。随着主持人的不断上下台,终于轮到我了。当时我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通扑通的跳着,随着上台的脚步我便镇定下来,调好音后就鼓励自己,不管遇到什么,都要坚持弹下来。

  果不其然,左手弹的居然按错了。我更紧张了,满头大汗,匆匆忙忙弹完,我想:哎,弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声,那掌声对我来说似乎有点震耳欲聋了,它代表着我的成功;那掌声充满了喜爱,代表的是观众对我的认可,那掌声久久回荡……

  经过这次掌声后,我练琴比以往勤快了许多,因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊!它激励着我不断进步,它给了我动力,将使我更加勇往直前。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这掌声已经深深印记在我成长的道路中,它将伴我一次又一次。

  掌声响起来作文 篇27

  很多人经常感叹很难找到知音。什么是知己?你的知己不是人生的拍板吗?

  当年,俞伯牙轻弹《高山流水》时,钟子期大声鼓掌,于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息,金兰之交有千年赞歌。但是,水没了,人就死了。谁会听断弦?当生活中欢呼的人走了,生活就会枯萎。

  生活就像开在农村的野花,五彩缤纷,芳香四溢。生活的掌声就像阳光和雨水,滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光,饥寒交迫的人感受到世界的温暖;掌声比爱更重要,精神鼓励吸引着每一个孤独无助的行人。

  人生就像一艘在海上颠簸的船,乘风破浪,勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔,指引你悬挂云帆,帮助大海。礼物是海上温柔的微风,是不安分的人感受到的人间温暖;掌声比爱更重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。

  失意时,你希望有人给你勇气;当你犹豫的时候,假装很努力,你希望有人给你热烈的.掌声。是的,我们在不断地等待和祈祷爱情的到来,但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样,我们才能不绝望。

  生活的掌声永远不会停止,它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美,掌声比爱情和金钱更重要。

  让掌声响起。生活需要掌声。

  掌声响起来作文 篇28

  很多人经常感叹很难找到知音。什么是知己?你的知己不是人生的拍板吗?

  当年,俞伯牙轻弹《高山流水》时,钟子期大声鼓掌,于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息,金兰之交有千年赞歌。但是,水没了,人就死了。谁会听断弦?当生活中欢呼的人走了,生活就会枯萎。

  生活就像开在农村的野花,五彩缤纷,芳香四溢。生活的掌声就像阳光和雨水,滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光,饥寒交迫的人感受到世界的温暖;掌声比爱更重要,精神鼓励吸引着每一个孤独无助的行人。

  人生就像一艘在海上颠簸的船,乘风破浪,勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔,指引你悬挂云帆,帮助大海。礼物是海上温柔的微风,是不安分的人感受到的人间温暖;掌声比爱更重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。

  失意时,你希望有人给你勇气;当你犹豫的时候,假装很努力,你希望有人给你热烈的.掌声。是的,我们在不断地等待和祈祷爱情的到来,但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样,我们才能不绝望。

  生活的掌声永远不会停止,它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美,掌声比爱情和金钱更重要。

  让掌声响起。生活需要掌声。

  掌声响起来作文 篇29

  在生活的大舞台上,演绎着多彩的节目。在节目中任何表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声响起。生活需要掌声。

  当生活遇到了困难、挫折,掌声将给予支持,从而打破阻止着我们前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断地前进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走入歧途,掌声将给予原谅;当生活陷入绝境,掌声将给予希望;当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨……

  我们可见生活无处不需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,这生活中的.每一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不会那么完美,正是因为有了掌声,生活才因它变得光彩夺目,像一颗美丽的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌词是这样唱的,“如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是在鼓舞自己奋发向上,追求自己的幸福生活的表现吗?

  生活需要掌声,掌声能使生活成为一个七色板,你的一次故障对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

  掌声响起来作文 篇30

  在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。

  生活需要掌声!当生活遇到了困难、挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨!可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的`,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠!有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?生活需要掌声。

  掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声!

  掌声响起来作文 篇31

  朋友,你知道世界上什么声音最美妙吗?是掌声。

  在小提琴考级之前,我在百般厌倦地拉无聊的练习曲时,别人都在毫无时间概念的玩耍。我不知道能不能过这个小小的二级,因为我拉琴像锯桌腿一样难听。

  那一天,考级终于来临,在全考场中,好像只有我紧张得连腿也抖起来了。终于到我了,我的'两条腿似乎有千斤重,我费力地朝演奏台走去。上了台,我看到评委老师和其他考生的眼睛像闪电般盯着我,我却呆呆地站在那儿,手里拿着一把笨重的琴和一条弓,不知所措。突然,考试大厅内响起了雷鸣般的掌声,在为我打气,为我加油。我开始拉了,琴声不再像锯桌腿一样难听,取而代之的是优美动听的声音。演奏完毕,大厅内再次传来热烈的掌声,这掌声是我拉得好给我的肯定。三位评委老师也用温柔的眼光看着我,仿佛在说“继续加油!”我兴冲冲地跑下了台。很快,我听到了广播通知过了二级的考生名单,里面就有我。这次掌声,犹如久违的春雨,滋润着心田,让我终身难忘!

  在人生的大舞台上,谁不愿意得到多一点掌声呢?

  掌声响起来作文 篇32

  一次不经意的掌声,也许可以改变一个人的一生……当站在即将成功的道路上时,不相信自己能力,但又不能退缩时。再多的言语也无济于事。但只要掌声响起,蕴藏在心底的成功之魔。便会被会被你的成功之欲所唤醒,带你走向成功之路。掌声:是俩只手打在一起发出的声响……是鼓励一个人前进、快乐、坚强、勇敢、不怕困难的一种方式……当一个人后退之时,给他一点掌声,让他走出阴暗。让他知道他并不是一个后退者,他也有他的长处。

  至少,还有人关心着他,注视着他,鼓励着他,让他早日走出阴影……还有人想看到他的成功……当一个人因某件事而痛苦时,跟他说什么他都不会听的。倒不如带着善意的'微笑,轻轻地坐在他的身旁,送给他一些掌声……告诉他“乌云不会一直遮住太阳,光明总会到来!”然后,轻轻地一笑再送上一句“朋友,不是吗!柳暗花明又一村!”当一个人意志薄弱时,对生活失去信心时……悄悄地走到他的身旁,送给他一些掌声,鼓励他说“朋友,给自己一些掌声,相信自己总会成功!”给别人一点掌声,也给自己一些掌声。在掌声中勇敢、快乐、坚强,前进起来吧……给自己一些掌声,相信自己,成功就在眼前……

  掌声响起来作文 篇33

  从我的记忆里,我想起同学曾经给过我一次难忘的掌声。我知道那是在朗读<饮湖上初晴后雨>这篇古诗中……

  这一天,老师请同学们朗读<饮湖上初晴后雨>这篇古诗。

  老师先请了一个男同学,这位男同学在读得时候,声音很大声,也很有感情。我觉得这位男同学读得很好,可老师说他的`感情不够深。再请一位同学来朗读这篇古诗。

  老师又请了一位女同学,我知道这位朗读水平很高。是班级里数一数二的。就因为这样,所以我很专心听她朗读。她的声音显得十分甜美,感情也很深。可老师还是请她坐下。对我们说:“我希望有人能读出自已就在西湖一样的感觉。”接着,老师又问:“谁来试试?”

  “我来试一试吧!”我小声地说。

  于是,我站起非常有感情地朗读起来:水光潋滟晴方好……就这样,我坚持地读完了这篇古读。

  话音刚落,教室里便响起雷鸣般的掌声。

  同学们的掌声让我明白:我不比那些朗读水平好的同学差。我希望今后自已变得更自信、更勇敢!

  掌声响起来作文 篇34

  生活中,我们经常听到掌声,有的像哗哗的雨声,有的像隆隆的雷声,还有的像噼里啪啦的鞭炮声。掌声能给人动力,给人鼓励,给人信心,给人祝福。每次听到人们给我掌声,我都无比高兴。

  记得去年学校举行艺术节,我参加了乐器类比赛。我参赛的.架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖,音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。我回家精心准备,每天坚持练习。

  艺术节闭幕式那天终于到了,全校一千多个师生都来到了操场上。在后台准备的我十分紧张,心里好像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我上台了,我镇定了情绪,在我走上台的那一刻,操场上骤然间响起了热烈的掌声。他们的掌声给了我信心和动力。音乐响起来了,我双手握住鼓棒,鼓棒如雨点般洒落鼓面。我信心满满,轻轻松松地打完了这首曲子。随着最后一个音符的终止,操场上再一次响起了热烈的掌声,这次掌声不仅热烈而且持久,让我体会到了成功的喜悦。

  多么难忘的掌声啊!它让我明白了,无论做什么事,只有刻苦努力,才能获得成功。

  掌声响起来作文 篇35

  生活中,我们经常听到掌声,有的像哗哗的雨声,有的像隆隆的雷声,还有的像噼里啪啦的鞭炮声。掌声能给人动力,给人鼓励,给人信心,给人祝福。每次听到人们给我掌声,我都无比高兴。

  记得去年学校举行艺术节,我参加了乐器类比赛。我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖,音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。我回家精心准备,每天坚持练习。

  艺术节闭幕式那天终于到了,全校一千多个师生都来到了操场上。在后台准备的我十分紧张,心里好像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我上台了,我镇定了情绪,在我走上台的那一刻,操场上骤然间响起了热烈的掌声。他们的`掌声给了我信心和动力。音乐响起来了,我双手握住鼓棒,鼓棒如雨点般洒落鼓面。我信心满满,轻轻松松地打完了这首曲子。随着最后一个音符的终止,操场上再一次响起了热烈的掌声,这次掌声不仅热烈而且持久,让我体会到了成功的喜悦。

  多么难忘的掌声啊!它让我明白了,无论做什么事,只有刻苦努力,才能获得成功。

  掌声响起来作文 篇36

  二年级的时候,我们班开展了“故事课堂”活动,每位同学都有机会,走上讲台,当“小老师”讲故事。

  我精心挑选了一个很有教育意义的故事《万字难写》,每天完成作业后,就缠着爷爷奶奶当“小学生”,模拟课堂,反复练习。大约几周后,我觉得已经万事俱备,只欠东风,随时可以登台了。但是,当苗老师点名叫到我时,心砰砰直跳,仿佛有十几只小鹿在心头乱撞,两腿发软,手心冒汗,脑子一片空白,也不知是怎么走上讲台的。正当我不知所措时,台下响起了雷鸣般的掌声。顿时,我回过神来,信心倍增,一点儿也不紧张了,脑子里瞬间回放着故事情节,于是,一鼓作气绘声绘色游刃有余地把故事分享给同学们。故事讲完后,我如释负重,来不及擦拭额头的汗水,向同学们深深地鞠了一躬。这时,又响起了一阵热烈的`掌声,我激动得热泪盈眶。

  从那之后,我不再胆怯,不再畏惧讲台,变得自信起来,走出了自己封闭的小世界,和同学们打成一片,一起交流、学习、游戏……也是从那之后,我明白了,掌声对一个人何等重要!掌声不仅是鼓励和认可,更是一种帮助。赠人玫瑰,手有余香,当你伸出热情的双手,把掌声送给别人的时候,也是送给了自己。

  掌声响起来作文 篇37

  有人说,最动听的声音是歌手那美妙的歌声;有人说,最动听的声音是海底生物的密语;有的人说,最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是,我觉得最动听的声音是响亮的掌声。

  周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”,我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈,要上台表演了,虽然我们练了无数遍,也现场排练过了,可是我的心里还是犹如小鹿乱撞,紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了,马上要轮到我们了,我看着老师肯定和鼓励的眼神,深深的吸了一口气,音乐慢慢的响起来了,我丢掉紧张,认真的'听着音乐,跟着旋律舞动起来,跳着跳着,我就不紧张了,台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着,并且伴随着掌声,随着音乐的结束,我们也完成了最后一个动作,同学们和老师们热烈的掌声响了起来,我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了,只要我们用心表演,什么紧张都感觉不到了。

  这一段鼓励的掌声虽然短暂,但是使我得到了自信,这段掌声,像烙印一样永远记在了心里,它让我克服了紧张,让我学会了勇敢。

  掌声响起来作文 篇38

  掌声是给你的鼓励;掌声也是给你的力量;掌声还是给你的信心。有一次,我们班的同学给了我一阵热烈的掌声。

  那是一节上数学课的时候,有一道题,老师让我们自己做,老师快走到我们组的时候,我终于做出来了,老师看了看,说:“非常好。”于是让我上去给同学们讲讲。我走上了讲台,先是紧张地不敢说,这时同学们给了我一阵热烈的掌声,老师也给了我一阵掌声,并且老师还用鼓励的'眼光看着我,好像在说:“你能行!”这时我便有了信心。我大胆地把我的算式写了出来,然后把这道题的解题方法一一的讲解出来。我说完了,老师说:“说得太好了,再次把掌声送给他。”这一次,同学们不仅给了我掌声,老师还给我们组加了三分。

  自从那次以后,我渐渐地胆大起来了,我也很多次在课堂上举手回答老师的问题。下了课,有许多同学带着不会的问题,来找我让我给他们讲解。我慢慢地数学好了起来,考试的时候,我更加的有信心,多次取得优异的成绩,那次的期末考试我还得了100分,真是功夫不负有心人呀!

  从那以后,我上数学课举过很多次手,同学们也常常给我掌声。掌声是给你的鼓励;掌声也是给是给你的力量;掌声还是给你的信心。

  掌声响起来作文 篇39

  从呱呱坠地到现在,曾经受过许多的掌声。其中最难忘的是那一次演讲。

  那天,我双腿哆嗦地走上舞台,腿不停地颤抖着,手心里冒着汗。话筒差一点就没拿稳,一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊滑落到下巴,上齿与下齿互相摩搓着。这是我第一次站在上百人的舞台上演讲,我的心怦怦直跳。其实,这篇演讲稿我早已烂熟于心、倒背如流。可是一上台,我就好紧张,嘴巴好似驻了铅一般,始终开不了口。这时,观众好像看出了我的窘况。不知是谁带头鼓起了掌声,全会场的人也跟着鼓起。在他们的掌声里我读出了鼓励。掌声响了许久,我深呼吸了一下,我的心渐渐平静下来了,我开始了我的演讲。

  整个演讲都进行得十分顺利,感情把握得不温不火,刚刚好。演讲时的表现出乎我的`意料,让我都不得不为自己拍起掌声。我绘声绘色地演讲得到了大家的一致好评。演讲结束后,会场又一次地响起雷鸣般的掌声,它淹没了人们的高声喧哗。掌声一阵高过一阵,我的心也随着掌声起伏不断。这次演讲我得了第一名,真是功夫不负有心人啊。

  独立顽强的野花最美丽,突破自我的人儿最不凡,发自内心的掌声最动人!

  掌声响起来作文 篇40

  生活,由七种颜色组成,所谓是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。

  还记得,上小学的时候,那时我五年级,每天都兴高采烈的.去上学,有一天,在上课的时候,老师点了我们的名,我吃惊了一下,一向胆小、内向的我慢慢的站了起来回答问题,我回答的声音很小很小,老师一次又一次的叫我说大声点,可我还是说的很小声,因为我一向都很胆小,不敢说出很大声,何况我普通话不是很好,怕同学取笑,老师迫不得已走到我座位前才能听到我说的,老师意识到每一次叫我回答问题的时候,总是说的那么小声,老师就帮我克服困难,老师让我们背一些概念,然后去老师那里背,看着一个个同学去老师那里背,终于到我了,我还是有点怕,怕说的结结巴巴的,不过我背完了,没有断断续续的,然后,老师居然让我站到讲台前去背,背给全班人听,老师肯定是想让我克服困难,在很多人面前勇敢的说出来,不再那么胆小。当我站在讲台前的时候,说的还是很小声,老师还是一次而又一次的叫我说大声点,突然,全班同学鼓起掌来了,我有信心的背了出来。

  生活,需要掌声,需要周围甜蜜的微笑,需要听听身旁的话语。

  掌声响起来作文 篇41

  一次运动会,一次拔河比赛,掌声体现出群众力量的伟大,验证了“团结就是力量”这句话。

  每当看到黑板前的墙上贴着的奖状,就会是使我想起“团结”、“群众”的力量。会让我想起我们以前一齐努力过。

  记得那一次运动会上,我们班虽然成绩不理想,但我们都尽力了。比赛不仅仅是拿好成绩,更重要的就是让我们体会群众力量的伟大。一根筷子容易折断,那么10根呢?100根呢?还会很容易被折断吗?

  比赛时,我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的`,不得安宁的。为运动员担心,着急。我们为运动员鼓掌,加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去,有的为运动员服务,热了脱下衣服,服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程,无论输赢,运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们,感谢他们。他们为了我们这个群众,每一天放学后联系,为了我们群众牺牲了自我的时光,为了我们群众在运动场上流汗。

  一切尽在不言中,群众的力量是伟大的,一切感激,感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。

  掌声响起来作文 篇42

  掌声,能够激励人勇敢前进,既是对他前面努力的肯定,又是对他后面发展的激励,掌声,是一种十分美妙的声音。

  记得读过这样一则故事:有一个唱跳俱佳的年轻人到街上唱歌,由于他的歌声美妙,舞姿帅气,还会弹好听的吉他,引来了不少人围观,大家认为他是在街头卖艺,一曲结束,纷纷上前给他零钱,年轻人见状,收拾了唱歌的工具,低下头,沉默不语,众人看年轻人不再表演,纷纷离去,一个老人问他“你今天赚了这么多钱,怎么啦,不高兴吗?”年轻人摇摇头,又弹起了吉他,像是在诉说着什么,这时老人好像明白了什么,大声鼓掌,周围的人见了,也纷纷鼓起掌来,后来,这位年轻人成为了一名音乐人。

  掌声给我们的鼓励,远远比金钱,比物质要来的更坚定,故事中的年轻人也就是因为得到了应有的肯定,而选择了音乐这条路,他,一直想得到的是别人的肯定,而不是来挣一口饭钱,而掌声再合适不过了,掌声响起,比千言万语都更让人振奋,纵使有再华丽的`语言,也比不过这美妙的掌声,所以,请给迷茫的人一点掌声,你的双手一排一合之间,可能就拯救了一个人生!

  掌声响起来作文 篇43

  掌声是生命的泉水,生命需要掌声。一个人得到掌声时,就像一滴水落在干燥的土壤上一样,它在心中发声、发热、发光,使人们得到继续努力的能量。

  许多人努力不懈,就只为了那一声掌声,那一声清脆明亮的掌声。掌声对人相当重要,它使一切努力不会白费,它是一种鼓励。在他人得到荣耀时,有人无私地给予掌声,有人却在旁冷淡地看着。会鼓掌的人,是懂得欣赏别人的人,有了他们给予的掌声,让灰心的人心里再度燃起希望之火,得到再接再厉的勇气!鼓励别人的'人是付出,是宽宏大量;对别人嘘声的人是小气,没度量。时常鼓励别人的人,当有一天他需要鼓励时,他人也会无私地付出他们的掌声,给予鼓励。

  努力不懈才会得到掌声。六年级,我的音乐老师希望我去参加比赛,一来可以增加演出的经验,二来又可以看看自己的能力在哪快乐天老师鼓励我,他说只要认真、细心一定能成功,后来我真的考过了,老师为我鼓掌,虽然只有一个人,但我当时却十分的感动!

  掌声,使生命重新燃起生命之火;掌声,使灰心丧志的人重新振作;掌声,创造了许许多多的成功伟人。当我站在舞台上,如雷般的掌声响起时,我的内心将会和一只在草原上快跑的马一样,自由奔放!

  掌声响起来作文 篇44

  在生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。

  有一次,我在奥数班上考了满分150分,这本是一件很开心的事,可我却忧心忡忡,觉得应该没有人会为我开心!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考了满分,奥数班上的同学们一定都很难相信吧,会不会怀疑我作弊呢?但事实证明我多虑了,在全班听到我考了150分后,居然统一鼓起了掌!一股暖流顿时流遍全身,我感动得一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的'赞许。

  以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜,后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。

  当时看完这个故事的我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历,现在终于明白了:卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。

  人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。

  掌声响起来作文 篇45

  当别人有很好的表现时,最容易的鼓励,就是给予真心的鼓掌;然而获得掌声的那一方,又是花费多少时光、经过多久磨练,才有这短暂的'掌声呢?所谓台上一分钟,台下十年功的道理,你在台上有完美又精采的演出,都归于你在台下天天练习的成果。

  在赢得大家的掌声中,自己背后的努力与训练才是最重要的。但需要注意,并不一定是得奖才能赢得掌声,有时,输得有风度,不要一输就破口大骂,不公平等,输了,没关系,俗话说:“天上下雨地上滑,跌倒自己爬起来。”的道理,别气馁,再努力就好。

  鼓励的主要目的,是使人得到一种自我满足,即自尊心与成功感;鼓励就是给人机会锻炼及表演自己的能力,让他自知自己的行为可以给自己和别人带来积极的影响;鼓励能够认识到自己的潜力,不断发展各种能力,成为生活中的成功者;同时,鼓励他人对鼓励者本身也是一种激励。

  掌声是一种赞美,也是一种鼓励;掌声可以让人了解自己的绚丽光彩,更可以使人肯定自己的能力,可见,掌声多重要!掌声就像为我打了一剂强心针,让我更努力!

  掌声响起来作文 篇46

  每个人在生活上,都需要鼓励、支持、赞美,才能获得成功的加冕,赢得观众的掌声。成为舞台上最受人瞩目,最令人鼓励,最令人值得称赞的人物。

  记得有一次初一年级篮球比赛,大家都拼命地练习,大家都努力地练习,大家都勤奋地练习,一直不停地练习,希望可以在篮球比赛中,拿下冠军的宝座。大家就利用午休,放学等课余的时间进行练习,直到比赛当天,裁判大声地说“比赛开始”,我们就带着球,希望可取得胜利,希望拿到冠军,夺得第一名的宝座。当第一场宣布胜利是我们班级时,那一瞬间,响起了掌声,那掌声就像是从天堂传来的天籁之音,是多么的悦耳,是多么的美妙,是多么的美妙啊!

  虽然第二场没有夺得胜利,但是因为师长的鼓励,以及同学们的加油,才使得我们班可以取得第一场的胜利。而那个犹如天籁的掌声,是我们努力的成果。

  每个人都需要鼓励以及赞美的声音,才有可能成功。就如同因为有师长得鼓励,我们班才能取得第一场的胜利,所以鼓励就像一个让人成功的道路。而掌声鼓舞全班的'信心,让每个都抱有成功的信心以及希望。

  掌声,为人带成功的希望;掌声,如同天籁之音,带给人们往成功的希望,是鼓舞人们最棒的声音。

  掌声响起来作文 篇47

  掌声可以是热忱的、喜悦的、振奋人心的。每回看奥斯卡的颁奖典礼,得奖者上台发表感言时,眼中总是泛着泪光,眼底总是泛着泪水。当台下如雷的掌声响起时,得奖主总是高举着奖盃大声说:“一切都是值得的'!”

  掌声是促使追求者奋发向上的一种动力。它可以是一个温暖的怀抱,它可以是一抹灿烂的微笑,它可以是一句温馨的问候,涌入心头。五年级下学期,老师派我去参加校内的字音字形比赛,我获知消息后,立刻请老师加强指导我,终于,我在比赛中得到优异的成绩,学校也进而派我到南区参加比赛,不负众望,我竟得了优等!那一刻,心中洋溢着喜悦,洋溢着老师的掌声。

  初三上学期,我有幸代表班上参加校内的短跑竞速赛以及两公里的马拉松。每天不停地练习,顾不及脚踝扭伤或是感冒,因为比赛的日子日益逼近,不得不加紧练习。果然,“皇天不负苦心人”,在多日的努力下,我有了一个亮眼的成绩!在颁奖典礼上,灯光照在我的身上,一股莫名的感动涌上心头,因为以往的辛苦,有了回报。

  掌声,使颓丧的人振作起来;掌声,使失败的人燃起希望;掌声,使委靡的灵魂苏醒。掌声,就像是人生中的鼓励,不可或缺。

  掌声响起来作文 篇48

  掌声是一朵肯定的花,它让我们心情舒畅,浑身充满前进的力量。在人生的道路上,那一次的掌声我永远忘不了。

  在我五岁时,那是我第一次参加朗诵比赛。我在台下候场时,紧张得浑身发抖,我怕自己出错,我怕自己在台上出了洋相,我怕自己被别人笑话……随着时间一分一秒的过去,比赛开始了。看着每个学生都朗诵得有声有色,我觉得自己和其他选手相差很远,越是紧张我越害怕自己表现不好,我心里像揣着一只小兔子一样砰砰直跳。于是我尽量回想老师在课堂上的讲解和妈妈对我的鼓励,多做深呼吸放松心情,要相信自己。

  终于轮到我登场了,在心里我悄悄地对自己说:“加油,你是最棒的!”我深深地吸了一口气,大步地走上舞台。我勇敢地面对台下的观众,开始大声地朗诵,把自己所学的朗诵技巧和感情运用都表达了出来。表演完后,大家给了我热烈的'掌声,我心里就像乐开了花。我战胜了自己,迈出了第一步,我为自己感到骄傲。

  我的第一次登台朗诵的经历就这样结束了,今后我将继续努力学习,一步一个脚印地朝着我的梦想前进,争取登上更大的舞台,赢得更多的掌声。

  掌声响起来作文 篇49

  人生包含了各种情绪,当某人情绪高涨时应该劝他不要张狂,情绪低落时也要鼓励他,使他保持乐观心态。

  人生是需要掌声的,掌声可以使人更加自信,勇攀高峰;掌声可以给人鼓励,使他保持最好的成绩;掌声还可以让人不再自卑,让他知道只要努力,他就是最棒的……总之掌声的用途多又多,带给人们正能量。

  几年前,在我身边就发生了这样一件事,给我留下了深刻的记忆——

  那年,那天,学校准备了一场演讲比赛,比赛的选手中就有我的朋友,比赛前他做了充分的'准备,但到他上场时,我发现他汗流浃背,双手紧紧握住裤子——他紧张了。站在台上,却一句话也说不出来。我心中顿时涌出了一种不安的感觉,我知道,如果继续这样拖下去的话,肯定会垫底啊!

  令我想不到的是,评委席上响起了一阵热烈的掌声,他怔了一下,终于不再紧张,开口演讲起来,他的语言是那么有感情啊!

  赛后,评委公布成绩,我的朋友得了第一名。他对我说,如果没有那阵掌声,他可能真的会垫底的。

  人生需要掌声,没错,掌声真的很重要,它能使我的朋友敞开心扉,并且更加自信。

  当有人需要掌声时,请给他掌声吧。

  掌声响起来作文 篇50

  掌声是一种对被人赞赏、肯定的最好方式。那一次掌声像一滴雨露,永远滋润着我的心田。

  记得三年级的'时候,我们班级要选拔班干部,每位选手都要上台演讲。那天,我们坐在位子上,老师在多媒体屏幕上播放了一张美丽的图片,并宣布竞选班干部演讲现在开始!

  我的心在砰砰直跳,在座位上小声地练习演讲稿。我似乎听到心里有两个人在争吵,一个人说:“算了吧!我肯定读不好,还是退下来吧!”另一个人说:“不行,你不能辜负老师对你的期望!”我又静静地坐着,心情总是忐忑不安,担心等会儿演讲时,会添字漏字,或者因为读错而停下来。顿时,我满脑子都是些坏想法。看看前几个同学演讲得那么流利,那么响亮,我感觉压力越来越重。

  时间一分一秒的过去了。忽然,赵老师高声叫着我的名字。我慢慢走上台,向大家敬了个礼,开始了演讲之旅。我的几个好姐妹一直看着我,我的脸蛋也情不自禁的红起来,像熟透的苹果。正当我说完“谢谢大家”时,心里仿佛放下了重重的石头,轻轻地嘘了一口气,跨着轻松的步伐,走下台。

  正在这时候,同学们为我响起阵阵掌声,是这掌声让我有了前进的动力,让我刻骨铭心,久久不忘。

  掌声响起来作文 篇51

  在上个学期的时候,我的语文成绩不是太好,有的同学嘲笑我考的分数低,那时侯我非常的伤心,我觉得在同学面前抬不起头来。

  我发誓要取得好的成绩,于是我天天刻苦学习课本上的知识,把生字组词、词句积累、读读背背等练的滚瓜烂熟。又快考试了,我的同学王牛对我说:“放心吧我相信你这一次一定能够取的好的成绩的。”

  考试开始了,我的心理非常担心这一次又会考砸了。答卷的时候我特别的用心。我感觉这次考试可能达到了八十分!考完了,我忐忑不安的等待发卷,看成绩。

  终于发卷子了,我紧张得手心里出了一把汗,都不敢睁开眼睛看了。可是不看不行啊!我就用一只眼睛从手指缝里偷偷的'看,当我看到一个九的数字时,我的心“咚咚”的直跳,我想是九十几分还是几十九分哪?当我看清是九十五分,而且是班里的第三名时,我心花怒放,同学看到说“你真牛!考了这么高的分!”笑我的几个同学也向我伸出了大拇指,还给我热烈的掌声。

  得到掌声的感觉真好!

  掌声响起来作文 篇52

  我永远也不会忘记那一次掌声,那令我勇气倍增的掌声。

  那时,我刚转到庵东镇中心小学,人生地不熟的,偶尔有一两个认识的,却又不敢上去打招呼。

  有一次,老师说要举行班队活动,我暗暗地想到:肯定轮不上我。可老师竟然点到了我的名字,我脑袋里一片空白。到了那天,我怀着紧张的心情登上了台,一到台上,我更忐忑了,手里全是冷汗,双手不停地抖动着。我默默地安慰着自己:别怕,就当台下的人都是大白菜。终于,我开口了,说着说着,我慢慢放松了。我刚读完,台下就响起了雷鸣般的掌声,那掌声如同一首美妙的歌曲,我陶醉其中,那一瞬间,我忘记了原先的所有顾虑。

  而这美妙的掌声是我辛苦奋斗的成果:自从拿到演讲稿后,我每天晚上都在刻苦练习,请爸爸妈妈当评委,让他们纠正我的.错误,妈妈说:“这孩子已经走火入魔了!”我练得嗓子都哑了,可还是一刻不停歇地奋斗着,终于换来了这比音乐还动听的掌声。

  我认为,世界上最妙的音乐就是掌声,一次次热烈的掌声激励着我前进,让我取得了一次次的成绩。

  掌声响起来作文 篇53

  我站在主席台上,参加大队委竞选,一千多双眼睛像聚光灯似的盯着我,如同无数颗小星星,顿时脸上火辣辣的,好似千万把火在我脸上燃烧着,那颗小小的心脏扑腾扑腾地跳着,仿佛要冲破胸膛,找一个地方活跃活跃,脑袋里一阵空白,那翻滚得脑海丝毫没有船的影子。可一想到老师和同学们的希望,一艘装着演讲稿的'船便徐徐驶来。哦,Yes!

  昨晚,我一字一句地背,哪里不熟背哪里。正所谓,专注+勤奋+信心=成功,功夫不负有心人,短短的二十分钟就我就创造出之易“成就馆”中的奇迹——背出啦!呵,背出不要紧,还有那三重关卡呢!我一路过五关斩六将,经过了重重考验,终于登台了。

  我从容镇定地开始了。不知怎么的,我竟然忘了刚刚的紧张,越讲越轻松,台下的观众都细细聆听,仿佛沉浸在我的世界中。当演讲结束,台下便响起了雷鸣的掌声,我的内心是多么的激动,脸刷得一下红了,苹果般的,掌声持续了很久很久。我也如愿竞选成功,成为一名大队委干事,那掌声是同学们和老师们对我的认可,在以后,我一定要更加努力,在大队委这新的工作里谱写新的篇章,这也真是掌声响起来,我的世界会更精彩呀!

  掌声响起来作文 篇54

  舞台上,灯光四射,五彩缤纷,上面站着一个身穿白色衬衫,黑色牛仔裤,头上戴着黑帽,背着火焰色吉他,像男孩一样的小女孩——她就是我。

  熟悉的伴奏声越来越大,一想到练了几个学期的吉他,今天终于可以上台演奏了,心里就有忍不住的激动。已经过去了一分钟了,我的心也从开始的紧张到现在的放松甚至放纵了。忽然,我觉得自己的吉他声变得好悦耳美妙,连我自己也陶醉其中。

  我望着台下的'小赵老师,心里忍不住想对他说:“小赵老师,我弹得好听吗?我说过的,我不会白练的。“我从他的眼神中,仿佛看到了他为我骄傲。

  我不会忘记,不知有多少个夜晚,我每天都坚持练习十分钟,有时甚至半个小时,啊,我的琴谱都快被我翻烂了。我的手指也被磨得不知脱了多少次皮,不知被划破过多少次……

  突然,那雷鸣般的掌声在我的耳边响起,我才被拉回现实。

  这一刻,掌声响起了,这代表观众对我的鼓励和肯定,掌声让我明白了:种瓜得瓜,种豆得豆,只要你坚持去苦练一样事,你就会成功,你就会得到掌声!我一定要再接再厉,将自己更好的一面展现给观众。

  掌声响起来作文 篇55

  在我成长的过程中,我获得过许多掌声,但那次掌声,总萦绕在我耳边,让我记忆犹新。

  那是上学期,我们班举行《三字经》背诵比赛,同学们经过较长时间准备,个个都在跃跃欲试。第一个冲上讲台的是李佳栩,他可是我们班的“背书王”,开始他背诵得很顺利,可惜他背了大部分就卡住了,只好败下阵来。我心里一阵紧张后,就鼓起勇气,走上讲台。我开始也背诵得很流利,背到一半时,思路突然被打断了,一时想不起来了,就打算下台去,可看到同学们那期待的目光,我冷静下来,回忆了一下,终于想起来了,接下来,我很快地背诵完了全本《三字经》。这时,教室里突然爆发出了雷鸣般的掌声,经久不息,那掌声是多么动听,多么清脆悦耳,多么激动人心,顿时我热泪盈眶了。

  最后比赛结果,只有我背诵完了通本《三字经》。师生们热烈的'掌声,那是赞赏的掌声,那是羡慕的掌声,那是鼓励的掌声,那是鞭策的掌声。那难忘的掌声,就像一朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。

  掌声响起来作文 篇56

  在生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。

  有一次,我在奥数班上考了满分150分。我觉得应该没有人为我鼓掌吧!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考到了150分,奥数班上的同学疑心重,肯定会怀疑我作弊吧。出乎意料的是,全班听到我考了150分后,居然统一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感动的一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的赞许。

  以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜的笑容。后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。

  当时我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的`亲身经历,现在终于明白了艺人为什么感动的流下眼泪,因为卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。

  人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。

  掌声响起来作文 篇57

  大厅里,“小伙子,弹得不错,再来一首!”“没关系,能有你这样的水平很不容易!”的声音此起彼伏;舞台上,却站着一个满脸赤红的小男孩……

  原来,妈妈为了考验我,特地在凤凰谷让我参加了一个舞台剧,让我弹古筝配音。

  舞台剧开始时,一切正常。我深深地吸了一口气,伴随着音乐节奏,弹奏起明朝的《平沙落雁》。起初,琴声像一条细流,静静地穿过嶙峋的山石,融入大海。紧接着,几个变调,声音变得轻快高昂。本该声音再次转折,突然,我手紧张地一抖,音调猛然一变,我顿时脸红到耳根,无地自容。台下的观众似乎也发觉异常,向我投来惊异的目光。我越来越紧张,忽然,我心中一个念头闪过,迅速跟着熟悉的节奏继续弹起,待到一曲终了,我才长舒一口气,对着台下鞠了个躬。

  说时迟那时快,一阵稀稀拉拉的掌声几乎在我鞠躬的'那一刻响起,我感到很不可思议,抬起头来时,整个台下爆发出雷鸣般的掌声。我不知所措,同时也很感激,感激那关键的掌声,给了我尊严,给了我自信,更给了我……

  掌声响起来作文 篇58

  掌声在生活是必然的东西,掌声使人生变得勃勃生机、变得多姿多彩,变得更有动力!让掌声在生活的每个角落响起,人生需要掌声。

  有一个故事:一个街角卖艺者,其琴声悠扬、仿佛天籁之音,吸引了众多行人来观看。拉完了一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼间,钱已经装满了钱罐,但是卖艺人丝毫没露欣喜的笑容。后来,一个旅行者激动地鼓起了掌,顿时,卖艺人洋溢出了幸福的泪水,感激的泪水。

  可见卖艺人根本不稀罕金钱,他是寻找自己的知音,期待着掌声。看来,人生真的需要掌声,掌声比金钱更为可贵。

  人生是有快乐,更有苦恼。

  苦恼的人生仿佛在生死线上来回,让人生死不如;苦恼的人生也仿佛颠簸在海上的小船。所以,需要掌声来鼓舞,人生就会冲破生死,就会乘风破浪、勇往直前。

  人生的`掌声犹如阳光,照射在冬天的日子,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;人生的掌声仿佛雨露,滋润人生万物,使大地上万紫千红、色彩斑斓。人生的掌声仿佛参天大树,一天比一天高,开花结果,丰润四季。

  人生需要掌声,让我们伸出双手,共同为人生鼓掌,喝彩吧!

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