【精华】初一作文集锦六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
“走，走，走走走，我们一起去郊游——。”春天来了，桃花开了，柳树绿了，整个南部山区花红柳绿，每个景点都吸引了大批的游客游玩，我们学校四年级也不例外，来到了菠萝峪景区。
下了车，我们像一匹匹挣脱缰绳的野马，飞快地奔向景区大门。大门是由六根红柱子和三个黑屋檐组成的，最大的屋檐上写着三个大大的金字——菠萝峪。
进入大门，五六排柏树呈现在我们眼前，柏树真整齐啊，像一排排站岗放哨的解放军，远远望去，只能看见最前面的那棵。走过一段崎岖不平的山路，终于来到了我们的野餐地—位于不老泉旁的一条长廊。我们如释重负，开心地观赏着不老泉。泉水真情啊，清的可以看见水中的小蝌蚪在自由自在地游来游去。听，隐隐约约从远处传来哗哗的流水声，那声音如同美妙的乐曲，打破不老泉的沉寂。此时此刻，不老泉变得热闹起来——
我们小组的同学急切地体验野餐的味道，迅速占领了小溪旁的一片绿草地，摊开洁白的桌布，把书包倒举起来。哗啦啦，包里的东西纷纷“跑”了出来，有好多鱼、呀土豆、彩笛卷——好吃的食物应有尽有。于昊宇带的.压缩饼干我们都很爱吃，一小块吃进肚里就已半饱了。王润知更有意思，他把鸡骨头准备扔到地里，说是要把野狼引来。没等扔，就听见几声“嗷嗷”叫声，王润知立刻害怕起来，张宸凯却哈哈大笑起来，原来是他在树后学狼叫呢！快乐的午餐结束了，我们又来到广场上热闹的唱歌、跳舞、游戏。
快乐的时光总是短暂的。我们坐上车，望着愈来愈远的菠萝峪，直到看不见为止。
初一作文 篇2
今天我们要去秋游，每个同学都兴奋地大喊大叫。因为以前我们都是去公园秋游，而这次我们要去美丽的三河滩秋游了，所以我们都迫不及待地收拾好东西，向三河滩出发了!
一路上可以说是车水马龙，人来人往。马路边一片黑黝黝泥土上突然冒出几棵嫩嫩的青草芽，在风中摇动着，表现出它的青春活力。
我们终于来到了梦寐以求的三河滩，只见湖面上漾起一道道波纹，在金灿灿的'阳光照耀下变得波光磷磷，一闪一闪的，好看极了。对岸几棵柳丝轻拂的大柳树好比一个个勇敢的士兵站在那。
我快马加鞭地放下东西，然后马不停蹄地向游乐场奔去。游乐场里好玩的东西真多，我一会儿玩蹦蹦床，一会儿玩小飞机，忙得不亦乐乎。然后我还去了溜冰场……最好玩的要数溜冰场和摩天轮了。
我一进溜冰场便开始精挑细选溜冰鞋，穿好鞋后，我便快乐地溜起来。嗨!别看我第一次溜，还溜得不赖呢!正当我得意洋洋时，一个同学“嗖”地一声从我身边冲过去，我心想：跟我比，你还差得远呢!然后我便奋力追过去，在一条直道时我一下冲过了他。我又想：怎么样，比不过我吧?
摩天轮这三个字一提我就害怕，在它转到最高时恐怕连大人也会打个寒战。我往下一看，啊!同学们都变成小不点了!再看那碧绿的小河，好像一条绿色的绸带。正在我心惊胆战时，摩天轮停了下来，我心里的一块石头才落了地。
不知不觉快到中午了，我们依依不舍地离开了三河滩。
初一作文 篇3
图画中的一个男孩手举一百分的试卷得到了一个吻，而另一个男孩55分的事件，却得到了一个发展，而第二次，一个男孩得了98分却是一个巴掌，另一个男孩61分来的却是一个吻，这足以看出父母对分数的重视，忽视了孩子的教育，分数不重要，重要的是教育方法。
孩子的一百分来，一个吻，98分一个巴掌，这充分反映了父母过于看重分数，而忽视了对孩子心灵上的伤害，应试教育的弊端，让家长以变化的数字为首，去衡量自己的孩子，却忽视了他们真正应该接受的.教育方法，而不是变化的数字，所以分数并不重要。
孩子55分，一个巴掌61分，一个亲吻鱼，一百分一个亲吻，98分一个巴掌，让人感觉到落差很大，同样是成绩的高低，得到的待遇却是截然相反的，追根溯源，是因为，普遍的家长们重视分数高于，教育方式，以孩子的成绩论定好坏，当然这也和中国应试教育脱不开关系，在教育制度下，增速显得尤为重要，但是过度追求分数只会让孩子们陷入分数的迷茫，成为一心，为分数机械式学习工具，这样对孩子的未来只坏不好，却忽视了进步，与退步的原因，只看冰冷的分数，无疑给孩子们安上了一颗随时会爆炸的压力弹。
初一作文 篇4
“呜——”凛冽的西北风吹着，路上的积水已经上了冻。我的心也像这鬼天气一样一糟透了。唉！今天起晚了，再跑很远买早点是来不及了。没办法我搓了搓冻红的双手，肚子里咕咕地叫。心想：这一顿早点是吃不上了。
忽然，我被道旁的一堆行人吸引住了。挤上前去一看，只见一个青年，一边收钱，一边给顾客拿早点。哼，三天没有走这条路，又多了一个卖早点的`，这下我可是“近水楼台先得月”啦。
这个青年人穿一件白色工作服，看着就显得那么精神。木桌上放着塑料食品箱，上面各盖着一块厚厚的干净的棉布。旁边还放着“卫生许可证”，您别看是个体摊贩，可处处都显得那么干净利落，让人看了就舒服，能做到这一点不容易。
“呜——”又一阵冷风吹来，吹到我的脸上，像小刀割似的。我不住地搓着双手，跺着麻木的双脚。可是那青年却顾不得自己，只见他右手拿着食品夹，熟练地从一个食品盒里夹出了刚出锅不久、鲜黄冒油的炸糕，又从一旁拿出了两张油纸包好递给了那位顾客。“嘿，还烫手呢！”那位顾客说道。这时，从人群里也传出来”啧啧”的赞扬声，可他却丝毫没有理会，仍旧为顾客忙着拿东西、找钱。
“鸣——”又一阵西北风刮来，吹到他冻得通红的脸上，风吹乱了他面前的头发，可他顾不得去捋一下，顾不得去搓揉一下冻红的面颊，热情地对我说：”喂，这孩子，该你了。“我交了钱，他递给我两个面果子。啊，他的手已经冻裂了好几道口子。这时我深深感受到的，是他对工作的认真和对顾客的热情。
我匆匆地向学校走去，眼前仍浮现那个青年的笑脸。心中不禁想道：但愿社会上这样的笑早脸更多。
初一作文 篇5
在生活中，我们常常会遇到很多很多的人，各行各色的人，在这些遇到的人群中，有的素不相识，有的却十分熟悉，但是不管是与什么人在一起，发生矛盾是难免的，这个时候我们要怎么做呢?这就是我今天要谈论的将心比心。
朱熹，宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子，他曾经在他的代表作品中明显的指出将心比心是为人处事的一个关键，我觉得仅靠这一点就可以使我对朱熹产生一种崇拜之情，一种认可之情，我认为她这句话说的是非常有道理的，在人为处事中将心比心，可以使我们体会到对方的.难处，体会到对方的不容易，这么一想，这么一将心比心，我们就会明白，其实很多矛盾并不是刻意要发生的，别人也不是刻意要伤害我们的!
历史上因为将心比心而走向成功的势力已经不是一件两件的事情了，有的甚至因为将心比心而最终统一了中国，这种事情不仅发生在中国，现在也发生在中国古代，在唐朝的时候有一次，堂弟的手下不小心得罪了皇帝，但是皇帝将心比心，并没有怪罪，最后，在一次战争中，这位将领在战场上以死相拼，作战非常英勇的整个战局，是敌我悬殊的军队士气大涨，最终取得了整个战争的胜利，而且这种事情不仅仅发生在中国，在国外也有这样的事情，这位元帅将心比心的体贴手下，手下们都对他十分忠心，成了一只永远无法打败的军队。由此可见将心比心是多么重要啊，将心比心可以使我们取得多大的成就啊，有的时候将心比心，可以比任何人的力量都要有效!一个人的力量是有限的，但是如果我们可以做到将心比心，每个人都做到将心比心，是整个民族团结起来，那么中国就会变得富强起来!人类的前途也将会不可估量，因为全世界人民都会互相体贴，将心比心，那么各国人民也会将心比心，所有的战争将不会爆发，要知道战争是人类文明的第一杀手，既然战争不会发生，人类文明不但不会消失，而且会往好的一方面发展，甚至取得更高的成就!那样的话，我们或许可以到太空探险，找寻火星的奥秘，破解各种各样的无法破解的难题，人类的前途将是无可比拟的!
将心比心的好处这么多，所以请大家将心比心，关爱身边的每一个人，关爱所有爱我们的人，回报社会，回报祖国!使国家富强起来，是人类的文明变得高级起来，使人类的未来变得光明起来!为了全人类，也为了自己----因为如果全人类都进步了，你还会不进步吗?珠宝全人类的文明都变得高级起来，你的个人文明还会不高级吗?所以将心比心，其实也是在为了你自己，所以请大家将心比心吧!
初一作文 篇6
我这个人有点怪，平时胆子天大地大，就连蛇也敢摸，但我却怕上那小小的讲台。一次语文课上，老师叫我们自拟一个演讲题目，回家准备准备，第二天要上台演讲。我回家后就开始查资料，写稿子。
为了检验自己演讲水平，我在爸爸妈妈面前试讲了一回，妈妈还夸我讲的不错呢！我的心里就想盛满了蜂蜜一样甜。第二天早上，我满怀自信地来到学校。第一节课是语文课，上课铃响了，老师走进教室，宣布演讲开始，同学们陆续走上讲台演讲，感觉他们都讲得很好。
快要轮到我了，我的心开始紧张起来，但我暗自告诉自己：“别怕，别怕！你能行！”但我的心里始终镇静下来，“嘣嘣”的心跳声是那么清晰、响亮。终于轮到我了，我假装镇定地走上讲台，站在上面，面对下面那么多同学，还有老师，我的勇气一下子全没了，心里像揣着小兔一样怦怦乱跳，我一句话也说不出来，只想哭。我竭力忍住，才没有让那不争气的眼泪从眼眶里滚出来。看着同学们期待的眼神，我真想随便说几句，可是那些话像是卡在了喉咙里怎么也说不出来，我的头脑一片空白，我感到无地自容，心想：“算了吧，免得在同学们面前丢脸。”我的脸上像被火烤了一样热，在老师的暗示下我低着头回到了座位。
老师走过来拍着我的肩膀说：“你太紧张了，没关系的，还有下次，你能行。”老师的一席话让我想起了《成长报》中的'一句话：“别怕失败，只要你不气馁，继续努力，一定会转败为胜。”对！我绝不能让困难吓到，我不能放弃！我坐在下面让心慢慢沉静下来，重新理清思路，我鼓足勇气请求老师再给我一次机会时，教师里响起了老师和同学们为我加油鼓劲的掌声。我再一次走上讲台演讲，开始我的声音还有点小，我发现我要说的话全浮现在我脑海的时候，我放开了，声音也大了起来，同学们听得津津有味，还不断的用掌声鼓励我，像是在说：“你真行啊，讲得太好了！”我越讲越有劲，一点也不觉得害怕，我战胜了自己，结果我还得了第二名，赢得了荣誉。
真是始料未及，初次上那个小小的讲台演讲，竟然收获了惊喜，还收获了自信！
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