实用的小学生童话作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生童话作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学生童话作文 篇1
清晨，猴子早早的就起来了。它推开门一看，哇！森林里一片朦胧，就像童话中的仙境。小猴就跑到森林里玩，它就要到对面去买书。它骑着自行车，因为他看不见有一棵大树，突然撞到了书上，头起了两个大包，小猴就当场晕倒了。大雾慢慢散了，森林里的小动物都出来玩了。它们看见树上睡了一只小猴，它们就赶快抢救。有一只大猩猩说：“你们让开。”因为这只大猩猩是参加过跆拳道比赛的，得了第一名。
它就用拳头锤小猴的熊，没有反应，第一个办法没成功。然后一头大象从河边提来一桶水，用长长鼻子吸了一口水喷向小猴，还用长长的鼻子拍了拍小猴的.脸，还是没反应，第二个办法也没成功。一头小猪走来吸了一口气说：“大家请让开。”就对准小猴的口一吹，只听见小猴说了一句话：“臭啊…..”。因为小猪两个月没有刷牙了，所以还是没有成功。最后，小鸡温柔地地用头顶了一下小猴的胸口，小猴被小鸡救活了。
小学生童话作文 篇2
糟了！学校被卷入了一场大浩劫！一群可怕的狂人科学家从四面八方赶来，我们成了他们的目标！
他们带着先进的仪器包围了我们，使我们的头脑不能清醒，趁此机会，把我们带到了一个秘密实验基地。
他们坏笑着一按按钮，灯就变成红色，机器开始传输，经过传输的人皮肤成了青绿色，关节开始膨胀，肌肉像小山一般隆起，变成了一个彻底的大怪物。现在只剩几个人了，科学家把魔爪伸向了我，我用仅存的一点意识，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再这样跑下去，我的.肺会不会像拼命运动的马达一样爆炸呢？可我顾不上这些了，脑子里只有一个念头，就是去搬救兵。我跑出校园，对着老师大叫，老师却置之不理，我捡起一颗石子向他们扔去，老师一点儿也感觉不到疼，仍旧一动不动。惨了，老师也被控制了！
我紧张到了极点，在这危急时刻，体内一股强大的力量漫延至全身，瞬间变身成了捕将铠甲。我不顾一切地冲进去，对着科学家喊到：“你们这些坏人，让我捕将把你们就地正法吧！”他们派出了那些“怪物”。我心里很矛盾，第一个念头想：他们是我的同学，我不能伤害他们。第二个念头在我脑中一闪而过：可如果不唤醒他们，我怎么打败狂人科学家呢？这时我发现了他们的首领，擒贼先擒王，我拼尽全力抓起首领，用力地一滚，滚了20余里，直到滚进一个臭水塘里，才停了下来。
他们没了指示，乱成了一团，我趁机把感知信息码还给他们，同学们一下子恢复了正常。我发给他们每人一副铠甲，带领着去收拾狂人科学家。他们顿时乱了手脚，我们齐心协力，三下五除二，他们就飞上了天。欢呼声响起，我们击掌庆祝胜利。
“睡个觉也不老实，拍什么手啊？”耳边突然传来妈妈的声音。我睁开迷糊的眼睛，哈哈，原来是个英雄梦啊！
小学生童话作文 篇3
自从西天取经过后，唐僧一伙人解散了。唐僧开了一家书店，他把去西天取来的书翻印了许多套，创立了“金龟子”商标，还给书取了个名，叫“智慧人生”呢。书店很快就红遍了天下。孙悟空和沙和尚合伙，开了个旅游公司，生意火极了。就连小白龙也从东海批发了许多海鲜，赚了个盆满钵满。
而八戒和嫦娥结了婚，过着美满幸福的日子。可是，好景不长，有一天，嫦娥参加同学会回来，气冲冲地把门“砰”的一声关上，“啪”的一声甩掉鞋子，头也不回地回到卧室，只剩八戒一人傻傻地站着。晚上，嫦娥道出了原委。原来，嫦娥的同学都发了财，个个身上都戴满了金银珠宝，走起路来叮叮当当的'，好听极了。嫦娥嫉妒极了，整天唠叨数落八戒，以离婚为威胁，要他也干一番事业。八戒想呀想，早想、晚想就是想不出开什么店。一天早上，八戒摸了摸自己的衣服，说：“唉，又旧了，又得去买衣服了，服装店可真赚钱哪！”突然，八戒一拍脑门，大喊：“对！我可以开服装店呀！”
说干就干，八戒在天庭花高价买了个店面，挂上了“月儿弯弯”的牌子，做好开业准备后，一向懒惰的八戒开动他的商业头脑，用嫦娥做模特儿，推出了“时尚风格”“天使之恋”“活跃青春”“学生时代”等不同风格的品牌。“啪啪啪”开业迎宾炮打响了，八戒的服装店吸引了许多人，店里热闹极了，连王母娘娘、观音菩萨、甚至如来佛都来了。八戒的服装店第一天就挣得数钱数到手软，嫦娥终于“咯咯”地笑了，八戒的婚姻危机也告一段落。
小学生童话作文 篇4
在魔法密林的四个边上，住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人需要帮助的时候出现。
十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林，她很害怕，呜呜地哭了起来。忽然，在她的身后出现了一个尖耳朵，蓝皮肤的人。
“你是谁？”晓倩胆怯地问。魔法精灵说：“你好，欢迎来到魔法密林，我是南边的魔法精灵，请问需要帮助吗？”
“当然需要，”晓倩擦干眼泪，“请问怎么离开这个地方？”
“简单！”精灵说，“从哪里来就从哪里出去呗！”
晓倩沿着记忆的`路线往回走，路却断了，一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问：“这里是出口吗？”“当然是的，只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气，“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源，这个祝福之光送给你吧，祝你好运！”
晓倩带着祝福之光在黑暗的森林里走，森林在光的照耀下，显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石，上面写着一个大大的“2“，晓倩想，这或许是一点线索。
晓倩找到了东边的魔法精灵，问：“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗？”精灵点点头说：“我知道，在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源，你还剩三个，孩子，快去找吧，我把这个探测器送给你。”
晓倩带着探测器走来走去，到了一处草丛的时候，探测器发出了刺耳的尖叫声，晓倩连忙去找，结果找到了一个蛋，上面写着一个“5“。这又是一个线索。
晓倩又见到了北边的魔法精灵，问它：“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗？”精灵说：“是的，我知道，树洞在南边，树阵在西边。我把指南针送给你，或许它能帮上一点忙。”
晓倩往南边走，经过一个树洞时，探测器又发出了尖叫声，晓倩连忙进树洞找，结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝，上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。
晓倩往西边走，又一个精灵出现在她的眼前：“不用问了，我都知道了。树阵可不好对付，给你一双翅膀吧，她能让你在紧要关头飞出去。
几棵树围成一个圈，中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿，那几棵树木便开始转动，而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避，后来她想：如果这样的话不是永远也回不去了吗？她不顾身上的疼痛，拿起老虎骨头就飞了出去，那些树木见中间没有人了，立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。
晓倩回到了魔法门，四个精灵忽然全部出现在晓倩身后，晓倩却浑然不知，还在默念着：“2、5、9、4 ，到底怎么拼嘛！”
“试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳，连忙回头，只见精灵们微笑着望着她。晓倩想：“就试试吧！”她在魔法门上输入了“4259”，忽的一声，魔法门消失了。晓倩充满感激地说：“谢谢你们帮我逃出了这个地方，我还会来看你们的！”精灵们摇了摇头，说：“你天天可以看到我们啊，我们就是你种在窗前的四盆梅花啊，如果你还想来挑战，就碰碰我们，我们还会设置新的关卡哦！”
晓倩出了魔法门，她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花，好久，好久。
小学生童话作文 篇5
期末考试临近，森林学校的每个同学都很紧张，因为如果考得不好的话，有可能留在二年级也有可能退学呢！可笨狼却不在意，原来它发明了一种“智慧铅笔”，不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电，否则就会失效。有了这智慧笔，笨狼可得意了，次次都考100分，长颈鹿老师还常表扬它呢，说它是森林学校的骄傲。
这天夜晚，笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了，而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上，笨狼背着书包就去上学了，第一门是考数学，笨狼看了看笔的能量，呀！怎么就一格电能量了呢？原来昨天它只是把笔的插头弄进插座，并没连接好，所以根本就没充到电。笨狼看了看，唉~我怎么这么倒霉啊！不过，幸好数学对笨狼来说是小菜一碟，每次数学课，它都听得非常认真。这次，笨狼没用智慧铅笔，就用自己的`普通铅笔考试的。第二门是语文，语文对笨狼来说是最大的天敌啊！笨狼准备把智慧铅笔拿出来写，可是刚写笔就没电了，没办法，笨狼只好又用自己的普通铅笔考试，幸好这次考试全是选择题，笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天，老师报分数时，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢听了。这时，好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的衣服，说：“快去拿卷子啊，你数学99，语文90，过关啦！”笨狼简直不敢相信自己的耳朵：怎么语文也有90，我还以为这次肯定不及格，要留级了呢！
考完试，虽然大家都在祝贺笨狼，可它一点也不高兴，因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。
这次考试也让笨狼明白了，侥幸只是一时的，真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。
小学生童话作文 篇6
没有朋友很孤单，很寂寞，一点意思也没有；有了朋友就可以说说笑笑，很快乐。
萤火虫提着发光的小灯笼，在到处找朋友。他飞到草丛边，听到一种声音，他用小灯笼一照，原来是小蚂蚁在搬家，萤火虫就高兴地说:小蚂蚁，你愿意做我的朋友吗？小蚂蚁说：好啊，我很愿意和你交朋友，但是你能帮我照亮回家的路吗？不然我的头会碰得开花的！萤火虫就说：不行，我还要去找朋友呢！说完拍着翅膀飞走了。
萤火虫提着小灯笼飞呀飞，忽然他看见一个小东西在他眼皮底下跳来跳去，他用小灯笼一照，原来是蚱蜢在找顽皮无比的弟弟，萤火虫高兴地说:蚱蜢，我们交个朋友好吗？蚱蜢就说：好啊，但是你要点着小灯笼帮我一起找弟弟。萤火虫听了就生气地飞走了。
萤火虫飞呀飞，飞过高高地山岗，来到小河边，他用小灯笼一照，一条小蝌蚪在飞快地游，他就兴奋地说：小蝌蚪，咱们交个朋友吧！小蝌蚪就说：好啊，那你能不能帮我找到一个小洞让我躲起来，后面的一条鱼正张着大大的嘴巴要吃我呢！不管小蝌蚪，就拍着翅膀飞去了。
最终萤火虫一个朋友也没有找到，通过找朋友的`过程使他知道了：要和别人交朋友必需热情地帮助他人，不然的话就没有朋友了。
萤火虫知错就改，他帮小蚂蚁照亮了回家的路，帮蚱蜢找到了弟弟，帮小蝌蚪带到了黑黑的小洞里。慢慢地，萤火虫交到了很多的好朋友，他们整天在萤火虫的院子里互相帮助，一起玩耍，多幸福呀！
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