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快乐的小学生活作文

时间:2022-09-06 15:42:43 小学生作文 我要投稿

精选快乐的小学生活作文六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的快乐的小学生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选快乐的小学生活作文六篇

快乐的小学生活作文 篇1

  我的快乐生活犹如花园中盛开的百花,绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯,使我看得更远更清晰,使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶,抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去,那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死,留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯,视死如归的悲壮。但愿人长久,千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情,外国的名著同样也给我独特的启迪。

  《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简爱可以无视别人的`蔑视,不自卑坚强的活下去,同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟,仍然没有想出解体的思路,这时郁闷,不耐烦的心情一涌而上,但组员的耐心讲解,使我豁然开朗,心中的郁闷、不耐烦取而代之的则是开心。老师曾说过:在你长大以后,你记忆最深的将会是初中同学,因为在初中大家相处的时间比较多,交流的时间也比

  较多,而在高中、大学大家都是独立的个体,都忙着学习很少交流,而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星,闪耀无比。

快乐的小学生活作文 篇2

  在我记忆的书架上,有许许多多的书,这些书里有很多难忘的回忆,这些记忆抹不掉、挥不去。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年已经过去了,随着年龄的增长,我们从幼稚变得成熟,从无知变得懂事。

  我们的友谊比天还高,比海还深,我们有福同享,有难同当,当我被罚抄的时候,你总会帮我分担;当我被老师批评的时候,你总会帮我求情;当我哭了的时候,你总会轻声细语地安慰我,我会因你而自豪……

  我翻开一本书,故事要开始了。

  在一个阳光明媚的上午,校园的.一切都是这么的欢乐,孩子们在快乐地唱起歌来,老师们在开心地交谈着,同学们你追我赶,一年一次的春游终于到来了,这次我们去的是坪山贝尔科普基地。

  不知不觉下午到了,导游带我们来到草地上,草地的中间有一个长方形的坑,坑里有水,还有泥鳅。

  我们把袜子一丢,鞋子一扔,便下水抓泥鳅了。

  一开始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的头是它的“护身符”,这使我怎么也抓不住。这时我的朋友走过来对我说:“你怎么还没抓到呀?我教你。”她耐心的教我,还告诉我叫我不要怕伤到泥鳅,不要对它们心软,手狠狠地一抓就可以了。不一会儿,我按照她说的去做,抓住了二十几条可爱的小泥鳅。

  这一天,我们是多么快乐,多么幸福呀!可是我们永远回不到这一天了。

  我合上这本书,放回书架上,我又从书架上拿出了一本书。

  记得有一次,我们洗手间里玩泼水,你泼我,我泼你,不一会儿,我们变成落汤鸡。我们还在快乐的泼着、玩着、闹着,我们回到班级后,被老师批评了,这依然不影响我们的心情,这是多么的快乐。

  还有十五天的时候,我们就要分开了,忘不了同学的笑声,忘不了老师的声容笑貌,忘不了温暖的教室,再见,快乐的小学生活!

快乐的小学生活作文 篇3

  在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜,爱心与快乐。

  父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的'的吧!

  我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐,帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

  我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学习,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”

  快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。

快乐的小学生活作文 篇4

  什么是快乐?为什么要快乐?

  对!我向来就没有什么快乐,也不知道什么是快乐,我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱,可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。 初次与他见面,却像是似曾相识一般,他是不好说话的,我知道此事后,便试图与他相处,可能我这个人比较厚脸皮罢了,最终还是软磨硬泡的做了朋友。 在每个寥若晨星之时,我们通常在一起做功课,望那照样的'灿烂的光辉似道道金线照射过来,他便会走过来,拍着我的肩膀说道:壮哉我中国少年,与天不老,壮哉你我二人,与国无疆! 我与他常常并列站在一起走时,别人总是在背后嘲笑我们,可只有我们自己暗下决心,定要大鹏展翅,一飞冲天。

  考试成绩下来了,总而言之,他金榜题名,我名落孙山了。 看你这我只能望其项背的人,那昔日里的美好相处荡然,北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。 本因为他回来安慰我,其实我错了,他上前一步,对我说:你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。 我啜泣了一整夜。 我与他割袍断义了,从此天涯各一方。 从此往后,我更加努力了,就是为了有朝一日要超过他,找出原本应属于我的东西。 第二次考试结束了,我得到了自己的东西,但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了 正当我迷惘之时,我看见了他,看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

  我很开心有这样一位朋友,可以在我困难时为我指点迷津,而不怕得罪人的前提下,正所谓忠言逆耳有一知己,此生无憾。 后来读到一篇文章,中间有一段话是在现实中追求而快乐,是在强度的大小。 不知怎么的,让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

快乐的小学生活作文 篇5

  集体生活,宛如一部电影,一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活;集体生活,犹如一盒色彩斑斓的颜料,为平淡的生活,绘出精彩,绘出美丽,绘出欢乐;集体生活,好像肥皂水在阳光的照射下,泡泡变成彩色,生活也因此更加丰富多姿,让你在笑声中成长,让你在领略苦于乐的激情中长大。

  星期一太阳高悬,炎热异常,下课铃响了,同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的'空气笼罩了整间教室,好动的我想打破这死寂的气氛,于是高喊道:“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来,可一会儿同学们便有气无力地说道:“玩什么,如果去外面那就算了。”我说:“猜谜,答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣,我一看心里高兴得很,可又怕同学们失去兴致,便诱惑道:“答对了可以叫答错了的人编演节目,不管是什么,但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声:“好。”

  同学们惊讶道:“啊!”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道:“水费不用花钱啦,你们这些混蛋,这个月的房租也不交,还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙,大家一见这反应都哈哈大笑起来,笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

  “铃-–”上课铃响了,同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束,下课了我们又继续猜谜。

  还有一次上课非常沉闷,同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛,杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻:“别人上课都和喷泉似的往外冒,你们呢?就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称,就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当,让我们重振精神,朗朗的读书声又响遍了整间教室。

  课上,课下组成了我们快乐的集体生活。唉!要说我们班的趣事啊!真是三天三夜也说不完,每一天我们都回忆着老的故事,又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下,不断向前,再向前……

快乐的小学生活作文 篇6

  一个风和日丽的早晨,我背着书包高高兴兴地朝着学校走去。 一路上,我唱着愉快的歌儿,小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在为我伴奏。绿树鲜花静静地听着,多像文明的听众。

  忽然,一个亲切的声音传入了我的耳朵:“小朋友,向你问个路,行吗?”我高兴地答道:“当然可以!”阿姨问道:“你知道翠萍山怎么走吗?”我边说边向后指点:“从这里一直往上走,到一个亭子那里就到了。”阿姨听了,连声说:“谢谢你,小朋友。” 阿姨朝着我说地方向大步地走着。我目送那位阿姨远去后,回过头来准备走的时候,突然发现脚下有一个粉红色的包,急忙弯下腰,拾起钱包,打开一看,里面有许多钱。

  我想:这钱包一定是刚才女士们阿姨掉的。我第一次见到这么多钱,我很紧张,拿不定主意。忽然,我想起了都是对我们说的话:“要做个拾金不昧的孩子哦!” 于是,我连忙朝着阿姨远去的`地方跑去,边跑边喊道:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨听见了,一摸自己的口袋,发现钱包掉了,忙接过我手足的钱包,激动地说:“小朋友,真是太感谢你了。”并从钱包里拿出好几张钱给我,作为酬谢。

  我一边喘气,一边摇摇头说:“阿姨,我不能要您的钱,因为,这是我们小先队员应该做的。”阿姨只好把钱放回钱包。又问:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨竖起大拇指:“这位小先队员真棒!” 这一天,我做了一件好事,我真快活啊!以后,我还要常常做好事。

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