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中考满分作文

时间:2022-09-02 08:05:54 中考作文 我要投稿

实用的中考满分作文锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中考满分作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中考满分作文锦集6篇

中考满分作文 篇1

  生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的'认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

  在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

  生活中的船不能没有理想的帆。

  生活中的理想就是为了理想的生活。

中考满分作文 篇2

  中华民族上下五千年,从夏商周,到元明清,古诗词的星空璀璨夺目。我喜欢徜徉古诗词的星空中,探索其独特的魅力。

  我爱古诗词中别具一格的图画之景。被称赞“诗中有画,画中有诗”的王维,曾写过“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光,我从这句诗中,仿佛看到,沙漠之上,飘起笔直的狼烟,黄河边际,一轮红日徐徐下降。在杜甫笔下的“城春草木深”中,我看到安史之乱后的国亡之景,国都被攻破,山河依旧在,但那昔日繁华已不在,国都内,杂草丛生。在早春凌晨,看那月光下的屋舍,在满是银霜的路上,行人的足迹却已印上,这使我想起“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。“天与云与山与水,上下一白”让我看到雪后西湖,天地浑然一色,冰花周围白气弥散,只有一道长堤,一点湖心亭,一只小船和船上几粒人的影子罢了。如此诗文,怎能不使人沉醉。

  我爱古诗词中真诚淳朴的人情之美。有汪伦邀李白做客,李白临走时,忽然听到岸上的歌声,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。有苏轼在中秋佳节,忍受孤寂,欢饮达旦,发出“但愿人长久,千里共婵娟”的`美好祝愿。有韩愈早晨上朝,傍晚贬至八千里路外的潮州,却仍不改忧国忧民之心,以残年余力效忠国家,有着“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的忠君之心。也有欧阳修在滁州琅琊山上设宴与民同饮同乐的“醉能同其乐”的与民同乐的思想与精神。

  我爱古诗词中字字珠玑的哲理之句。从《游山西村》的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中可以看出,天无绝人之路,终会有一线生机,塞翁失马,焉知非福。还记得王湾的“海日生残夜,江春入旧年”,它告诉我们,时序更替,新事物终将代替旧事物。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”不因外界环境和自己的处境变化而或喜或悲,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情人间风雨乃属正常。

  我爱古诗词,爱这其中的蕴意。古诗词,令我沉醉。

中考满分作文 篇3

  我喜欢“舍生取义”这个成语,是因为在我心中,“舍生取义”就是英雄的代名词。我喜欢“舍生取义”这个成语,是因为在我们的时代,“见义勇为”的英雄越来越少,因此,我渴望英雄,呼唤“舍生取义”。

  老师讲过,“舍生取义”作为中华民族的道德准则,从古至今激励着一代代仁人志士前仆后继,艰苦奋斗,成就大业。老师还举了很多例子,如苏武、文天祥、史可法、谭嗣同,,还有董存瑞、邱少云,黄继光,可是,他没有举出一个我们这个时代的英雄。我有些失望,是老师孤陋寡闻,还是这个时代没有英雄?

  前些时候,网上疯传某某青年见义勇为,救助一位路边老人,避免了一场车祸。老人受伤了,好心的年轻人把老人送进医院,交了住院费,可是年轻人有麻烦了。老人的儿女们把年轻人告上法庭,硬说他就是肇事者,报见某单位出纳周女士从和平路交通银行取款回来,在东风桥遭一名歹徒持刀拦路抢劫。案发当时,周女士向路人呼救,路上众多行人,却袖手旁观,呜呼,无法想象。如今,难道真的没有“舍生取义”的英雄了吗?

  否。就在我们身边,在那些普普通通的.老百姓中,并不缺乏“舍生取义”的英雄人物。

  在杭州白金海岸小区,当两岁女童从10层楼上坠落的一瞬间,吴菊萍伸出双臂搂住了孩子。虽然

  她当场昏迷。左手臂多处骨折,但她挽救了小女童的生命。

  亿万人被这惊险的一幕感动了,赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,她就是我们身边“舍生取义”的女英雄。

  张正祥30多年来,把心血都花在滇池的保护上。当私家矿主的保镖开车向他直冲来时,他毫无惧色,大义凛然,用身受重伤的惨重代价,换来了滇池自然保护区内所有采砂、取土点的封停。他就是一个“舍生取义”的英雄,他的勇气让歹徒胆寒。他是雪峰顶上傲然挺立的一株寒松。我们的时代有他这样的人,中华民族“舍生取义”的风骨难道不能永世传承吗?

  我赞美“舍生取义”,敬畏我们时代的英雄;我呼唤“舍生取义”,希望中华民族的传统美德世世代代发扬光大。

中考满分作文 篇4

  成功是每一个人的向往与渴望,在看到一个个社会名流走向成功时,心里总是有一种说不出的激动。梦想,梦想和他们一样。感悟着成功,终于有所得。

  成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的.条件与机会,就预示着告别了成功。

  成功需要自信。如果没有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,哪有一代诗仙李白。如果没有会挽雕弓如满月,西北望,射天狼的自信,哪有一代文豪苏轼。如果没有俱往矣,数风流人物,还看今朝的自信,哪有一代伟人。自信是成功的基石,相信自己,相信未来,才会轰轰烈烈地干一番大事业。

  成功需要勇气。如果没有勇气,哪有秦始皇一扫六合,虎视群雄的霸业。如果没有勇气,哪有陈胜王侯将相宁有种乎的诘问,如果没有勇气,哪有荆轲不弑秦王誓不归的豪言。如果没有勇气,哪有鲁迅在黑暗彷徨中的《呐喊》。成功需要勇气,勇气是力量的源泉,充实了力量,成功握在我们手中。

  成功需要拼搏。没有几十年饿寒窗苦读,哪有范仲淹的文采;没有写几十缸水的练习,哪有王献之的惊人之笔;没有数十年的跋山涉水,哪有李时珍的《本草纲目》。拼搏是成功的风帆,只有扬起拼搏,才会在大海上乘风破万里浪。

  成功要理想,要自信,要勇气,要拼搏。相信自己,相信未来,超越梦想,铸就辉煌。成功在我们脚下,成功在我们手中!

中考满分作文 篇5

  不记得何时你的笑脸拂过,在那春暖花开的季节。青春荏苒,我们带着梦想出发。 —题记

  摇曳的光影里,三年了。多少苦涩的汗水伴随着逝去的岁月,在我们的脸上流啊流,但我们不曾畏惧,因为我们怀揣梦想,正朝着彼岸前进。

  飞舞的梦想

  六月,木棉花开。

  朵朵木棉伴随风飘进四十多平米的教室里,又随风飘向远方。它将我们的梦想带向哪儿去,是我们青春里的.诉说,更是我们一生的感动。

  于是我驻足。站在这浸满了阳光的青春里,细细品味着这独一无二的羁绊,让梦想随着木棉花飞向远方。

  我看到了,它正一路顺风地飞向那彼岸呢!

  恍惚而又踏实

  我们带着这样的心情驶向彼岸。

  恍惚中,我们从三年走到了三天,三天之后,我们就该交上五张答题卡,去赌一个明天。临近中考,每个人的计划单子上都写得密密麻麻,每完成一项就用红笔划去一项,就像划去追梦路上的艰难险阻。那一道道触目惊心的红杠杠零零落落的洒满了每一个黄昏和早晨,伴着我们驶向彼岸。每天结束了一天的题海遨游,回家的路上总是充满欢笑。我们打打闹闹,闹闹打打,你一拳,我一脚地倾泻着一天的收获和成长,仿佛一颗颗赤子之心怀揣梦想,驶向彼岸。

  就在这样恍惚而又踏实的青春里,我们一步步,一点点地前进。

  曾经年少

  那些匆忙跑远点岁月终会回来,可是匆忙跑远的你们,却即将从此消失在我的世界。

  岁月就是如此残酷,它像一个漏斗,会滤掉许多人和事,但剩在年华里的溶剂,是我

  们三年的快乐、悲伤、忧愁和烦恼,以及所有的回忆。

  但,多年后,我们仍然会怀揣梦想,锲而不舍地驶向彼岸。而当我们回忆起青春时,

  定会感叹:我们,曾经年少。

  怀揣梦想,驶向彼岸吧!既然我们风华正茂,何不学习太阳,让自己闪闪发光?待到

  修成正果,一比谁更闪亮!到达彼岸后,定能成就辉煌!

  — 后记

中考满分作文 篇6

  曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

  学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。

  一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

  学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?

  学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。

  钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的`他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华……

  古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。

  学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。

  “学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。

  踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。

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