感动的作文【精】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的感动的作文，欢迎大家分享。
感动的作文1
走进图书馆，望着眼前的一排排书柜，上面或摆放着有了些许年代的书，或摆放着刚印刷出来不久的新书。穿梭在书的领域中，有时不免感到迷茫。但只要仔细寻找，在这些书中，总会有一本是与你的心灵最贴近的，那本感动你最深的书。
《鲁宾逊漂流记》、在我看来是一本奇书。因为它描述的是一个奇人，是一件奇事。少年鲁宾逊怀着对大海的无限好奇和喜爱，瞒着父母，朋友，独自乘船开始了他的旅行，而一别，就是几十年。
在这几十年里，鲁宾逊需要克服居住条件的恶劣，克服野兽的侵袭，克服饮食的问题，更重要的是克服寂寞。你又怎能想象一个人能在无人陪伴的时光里度过几十年?而，鲁宾逊挺过来了，他坚持过来了，他克服了所有困难，所以才能重返家乡。
这本书令我感动，令我感动在主人公的坚强，他对生的渴求，他可以死命抱住船板不放即使大浪涌来，也不放弃生的希望，他可以在孤岛上生存几十年即使没人陪伴，也不放弃生的希望，它令我感动在人类的坚强，人类对生的渴求，人类对于困难不放弃的执着，因为只有这样，才能不将最后一丝生的希望抛弃。
这本书令我感动，令我感动在主人公对于荒岛一无所知但却勇于探索的勇气。他尝试着吃岛上的'鸟类，他尝试着走遍全岛即使冒着被野兽吃掉的危险，他尝试着自己做面包吃，他尝试着让鹦鹉做朋友。正是他的勇气，让他找到了食物的来源，让他找到了生的希望。它令我感动在人类对于未知事物勇于探索的精神，只有这样，个人才会进步，社会才会发展。
这本书令我感动，令我感动在主人公的智慧，在荒岛上，一无所有，但他却能自己搭建出房屋，做出独木舟，甚至有地下储藏室。正是因为他的智慧，才让他有了可以安居的地方。它令我感动，令我感动在人类的智慧，可以在陌生的地方自己探索、生存。
一切的一切，令我感动，令我惊叹，这本书我真的是看了一遍就一遍，可就是看不够，它让我感动于主人公的精神，人类的精神，而这些精神，是我们需要拥有的，是社会需要拥有的。
感动的作文2
当飞逝的流年汇聚成一汪清水，流入记忆的海洋中时，我站在心灵的沙滩上，努力拉住生活的一叶小船，让它承载我的回忆，和那些泛黄的感动……
一、关于生活
不想再次感伤花开花落时光飞逝，只想让时间幻化为车轮在生活的路上刻下深深地辙迹。多少年后，可以沿着从前的方向在走一遍，不至于在生命的海洋中找不到灯塔，而迷失在迷宫般的记忆的空地里。
记得有一段时间，快要考试了，紧张的备考让我每天不得不熬到零点。爸爸妈妈也陪我到那个时候，给我冲咖啡，做宵夜，整理书……当我端起咖啡杯子时，所有的疲累都被这浓浓的香醇融化。夜的寒冷也随着杯中液体化作丝丝烟雾蒸发。我对爸爸妈妈说：“你们也
一天了，快去休息吧。”爸爸却说：“没关系，为了你，累死也愿意。”……有一条短信在我手机上保存了好久都舍不得删去。那是一个朋友，在一天晚上突然给我发的`——“我们是真的朋友，对不对？”虽然我当时很奇怪为什么这人会这样问，但当我回复是，手指不觉也有些微微颤抖，虽然仅仅只是一个简单的字符——“对。”……
曾经想要用世界上所有的纸和笔拿来，用来记载生活中温馨的点滴。但仔细想一下，有觉得自己有些自私；后来，听科学家说，一般人的脑容量仅仅开发了百分之八，我希望我能把剩余的百分之九十二激活，用来收藏生活的回忆。
二、关于感动
生活的流体汇聚到记忆的海洋，沉积下来的是夹带一颗颗珍珠的贝壳。我想，那也许就是一颗颗心，再加上真诚和温暖，凝成的感动。
几十年后，当我渐渐长大，再看着父母渐渐衰老。我拾起过去的一点一滴的感动，一定会更珍惜它的价值。我不会忘记，曾经有人对我说过：“为了你，累死也愿意。”……时间的力量可以使两个人天各一方，却拉不开近在咫尺的心得距离，更淡化不了朋友的感动。那句话我永远不会在记忆中删去。多少年后，我的耳边依旧会响起一个声音——“我们是真的朋友，对不对？”……
生活给我留下太多的感动，当飞逝的流年汇聚成一汪清水，流入记忆的海洋中时，我努力让漂泊在大海上的生活停船，来承载我一辈子不改变的感动……
感动的作文3
每天我入睡的时候，脑海里总会萦绕着每一天学习和生活中最愉快的事情，甜甜蜜蜜地进入梦乡。然而，有一天我看了一个电视记录片——《挖煤农民的一天》。节目播完后，我潸然泪下，感慨万千，心情久久不能平静。这件事情发生在我国西北地区的一个小山村。光秃秃的黄土地上，一群群面黄肌瘦、衣衫褴褛的人身背箩筐顶着刺骨的寒风来到山上。他们从一个很小的洞口下去到离洞口几十米深的地下挖煤，然后把煤装进箩筐一步一步地爬上来……随着记者的镜头，我看见一个黑乎乎的影子在艰难地向上移动，仿佛像一只受伤的黑熊在寻找生命的曙光。在“呼……嗤……呼……嗤”的喘气中爬出来第一个挖煤的人。映入我眼帘的是一个面目全非、无精打采的人坐在地上。
我只能从他不断眨动的眼睛依稀看见他的模样，煤的灰尘和汗水交织在一起，好像一个天然的化妆师给演员精心打扮似的。中午临近，饥肠辘辘的几个挖煤人疲惫不堪地来到小商铺买几斤面粉加工成面片，还买了一点白菜回去工棚做午餐——面片煮白菜。他们狼吞虎咽地吃完后又马上工作。就这样他们日复一日过着枯燥、无望的挖煤生活。每天只能挣到三十块钱，除了伙食费用共同承担，剩下的一点点钱全部用于孩子的生活、学习、家庭开支。这时，我的眼睛湿润了……我不知道他们的孩子是不是和我们一样，穿着暖和干净的衣服坐在明亮的教室里专心致志地上课。他们也许是坐在低矮简陋的土坯房里认真学习；也许是在家里帮父母干农活；也许是一边干活，一边看书；也许……
我情不自禁地发出感慨和震撼！在科技发达的二十一世纪，我们美好城市生活之外，在我国的西北地区，还有许许多多的农民从事着最艰苦、最危险的劳动来维持一家人的生活。这就是他们唯一的工作！我们每一个人都要努力改变贫困地区的面貌。我倡议所有的`学生刻苦学习文化知识，将来用所学的知识来回报祖国，改善我们的生存条件。还要改变边远地区农民的生存条件，把昔日的黄土地变成西北的好江南。到那时，不再看到满天风沙下一群群衣衫褴褛、佝偻着身躯的挖煤人。我做了一个甜蜜的梦：黄土地已经披上了绿色的戎装，这里的农民生活环境焕然一新，也不再依赖煤炭资源来维持生活。他们大多成为养殖基地的能手，收入也增加了许多。他们谈笑风生，过上了安居乐业的幸福生活。西北的好江南一片生机勃勃的景象——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊！
感动的作文4
美丽的风景，无处不在，真挚的友谊，比比皆是;英雄的事迹，屡见不鲜。可是，唯有那最真实的一幕，才能够打动我们的心。其实，感动无处不在，你瞧，它就在我们的身边，那一抹红色。
早晨，太阳露出了灿烂的笑容，鸟儿们从酣睡中醒来，叽叽喳喳地唱起欢歌。我踏着轻快的步伐，走在上学的路上。一路上，依然看见了那一抹熟悉的红色——家长志愿者。他们穿着红背心，手拿小红旗，有的站在人行横道上指挥交通，;有的站在停车场内维持车辆的正常进出;有的'站在校门口执行保安叔叔的任务……无论刮风还是下雨，他们都坚守着自己的岗位。他们忙碌的身影，灿烂的笑容常常让我动容。
今天，天还刚刚亮，爸爸就早早的起床了。在爸爸的催促下，我睁开双眼，才明白，原来今天是爸爸这个家长志愿者值勤。今天的爸爸看上去特别有精神。我们一大早便来到校门口，可不巧了，今天下着大雨，因此校门口有些拥堵，，爸爸停好车，来不及送我进校门，就忙活开了。他一会儿指挥汽车进入停车场，一会儿指挥进入车辆给出去车辆让道，一会儿又指挥别的车辆绕行……在爸爸的指挥下，校门口立刻变得有序了。我望着风雨中爸爸挥舞着小红旗的身影，心里由衷地自豪。
下午的放学高峰期，交通可不会像早晨那样“听话”，再加上天这时还下着大雨，校门口简直“惨不忍睹”。我走在路上，看见雨帘中那一抹红色是那么鲜艳，接着，便听到一个声音，说：“倒车，倒车，对，对，再倒，再倒，小心反光镜……是我的爸爸正冒着大雨指挥交通呢!他依然身穿红背心，手拿小红旗，双手挥舞着指挥着来往的车辆。雨水，打湿了他的外衣，流淌在他的脸上。我撑着雨伞望着爸爸，但爸爸似乎不知道我的存在，依然全心全意的指挥者校门口的交通，直到爸爸一个无意间的回头，才发现我已在他身旁“等候多时”。他用温柔的语气对我说：“一阳，爸爸可能还要一点时间，你先回教室写作业吧，过一会儿爸爸来找你”。我听了，慢慢转身向教室走去，爸爸的声音还是不断地从我身后传来：“往前开，往前开，再往左打一点……”是爸爸给我上了这样精彩生动的一课，让我深深地体会到了：人间有爱，交通无碍。
生活中的感动像一滴水，一片树叶，但需要你腾出一个心房细细地品味它们、欣赏他们，让它们永远留在这个最美好、最令人感动的世界!
感动的作文5
岁月匆匆，人生道路上一件件难忘的事就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而又熟悉，又是那样的美好而和谐。特别是那次学滑板的经历，总是浮现在我的脑海中，令我感动不已。
那时我迷上了滑板。我看到大哥哥脚踩着滑板，脚下就像生了风一样，飞速向前奔去，酷毙了！我非常羡慕，当我兴冲冲地想学时，爸爸却不耐烦地说：“滑板比溜冰难多了，等练好了溜冰再说吧。”妈妈摇摇头说：“学这个你又要花很多时间，不如把时间多用点在学习上。”我听了这些话，非常沮丧，就不敢再家练。后来，我发现了一个练滑板的好地方——人民公园。
一个星期天，我带着滑板来到人民公园练习。我怕别人笑话我，就选个僻静的地方练。那是一个园中苑，里面种了许多又细又长的竹子。一阵风吹过，竹子发出沙沙的声音，听起来像一曲悠悠的小令。竹林前有一片空地，我把滑板放在地上练了起来。谁知“看花容易绣花难”，我脚一踩上去，那架势就像一个刚学步的小孩，跌跌撞撞的。我手舞足蹈，这边上，那边下，前进不了几步就掉了下来。看到我滑稽的`样子，旁边的人一起笑了起来。我羞得满脸通红，尴尬地抱起滑板想溜走时，传来一个声音：“小家伙，你是刚学滑板吧？”我逃脱一看，只见一个戴着眼镜的叔叔正笑着望着我。我点点头。“可比我好多了。我刚学时，一上去就摔个狗啃泥。”听着幽默的话语，我不禁笑了。“这就对了。咱们玩滑板就是找点乐趣，只要这一秒不放弃，下一秒就有希望，坚持下去才可能成功！来，你今天就拜我为师吧。”我看到他肯定的目光，又找回了信心。
他一边示范一边讲解，再三提醒我要多用脚蹬几下，这样才有冲力，身体要放松，注意保持平衡，两条腿要轮流摆动…。看到叔叔鼓励的眼神，我认真按他的方法去做，我踩上的滑板终于动了。我十分高兴，便用力晃了一下，可是用力过猛，滑板猛地摇了一下。我支撑不住差点摔下来。“千万别下来，别看脚下，往前！”我勇气大增，赶紧控制身体平衡，两腿有节奏地晃个不停，滑板居然前进了十多米才停下来…。
现在，我玩滑板已经非常在行，我怎么也不会忘记那位陌生的叔叔，他的关爱令我感动，他的鼓励给我信心，在我人生的轨迹上留下了深深的痕迹…。
感动的作文6
人生，似一场远足，若窗外风景一如既往，该如何释怀？
我曾想，不顾一切地提上行李，踏上火车，听着耳机里循环的歌，看着窗外不停上演的剧幕。或是跟着心情，一路哼歌，一路拍照，一路地看那悲欢离合、沧海桑田，哪里都可以是起点，哪里都可以是终点。
只是可惜，我是一名“为中华之崛起而读书”的好学生，只能“书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟”。我的生活，波澜不惊，偶尔点起涟漪，也不过是蜻蜓点水一般地点到为止。其实，我明白，现在的拼搏是为了未来，我们自己的未来。我们是应该笑看绯红黎明，笑看朝阳当日，笑看含苞欲绽的。只是日复一日的两点一线似把我拖进了一个迷宫，无法破墙而出，也不知出路何方，只能作茧自缚，等待长大，等待绽放。我怕的是，我会永远睡在那里，长不大也回不去。
所以，我习惯留点感动给自己。
我习惯抬头望望天空，淡淡的蓝，浅浅的白，写意般的挥洒，融合得恰到好处；我习惯在黎明未到来的清晨上学，浓浓的雾，小小的人，看那路灯的昏黄光线忽闪忽灭，吟那一句“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”；我习惯透过零稀的树叶抬头，光芒万丈的太阳，此时却泛着残缺的温柔，洒在身上的碎阳，铺在地上的金色的轻衣，也会跟着风舞蹈；我习惯静立在墙角，等待那一米阳光透过窗的惊扰，在这时，微尘才是主角。
其实，当我们抬头望向星空，就会忽的发觉，天空变得好大好大。
起床时，我们可以掀起洒满一床金色的碎阳，是啊，冬天过去了，春天来了呢；开窗时，我们可以拥怀一身的花香是啊，去年的落花今年开了一树呢；下楼时，我们可以看到多色的朝霞，是啊，天亮了，未来很近了呢。
我们无法改变生活，但我们可以改变看待世界的心情。
所以，我渴望，用感动定义世界所带给我的`震撼，并非是热泪盈眶地哭到昏天黑地，只是心灵的浅浅的颤动。十四岁的我们，其实要求的并不多。我们在意，一次轻微的呼吸，一朵花开的声音，一段透明的距离。我们希望，在这样的时光，这样的青春，这样的梦想里，体会更多，感受更多，享受更多，那些微笑，那些伤心，那些天空，那些阳光，那些友谊，那些悸动，那些青春里独有的色彩和视角，那些不被在意却依然执着的感动，定义了我们的青春。青春原本就是这样一本太过仓促的书，当我们还来得及抓住的时候，他就匆匆而过了。但是，在放手之前，想要抓多紧就抓多紧。所以，请紧紧地抓住，这些感动，请留一点感动给自己。
陌上花开，夏了夏天乱了海。
感动的作文7
“心中有你，心灵就不会再空虚；心中有你，脸上就不会有泪滴；心中有你，生活就充满甜蜜；心中有你，生命就拥有了意义……”每当我听到这首歌时，我便会倍感温暖、喜悦与感激。因为心中有你，你对我的帮助让我记忆犹新，让我感动。
望着窗外飘飞的细雨，我的思绪又飞到了那一天……
晚秋，天黑得比较早，那天上完书法课已经五点了，我走在回家的路上。此时的天空被一片片乌云密密地笼罩着，仿佛有“黑云压城城欲摧”之势。狂风怒号着，落叶漫天飞舞，连路旁的树都感觉有点快直不起腰了。一阵狂风向我袭来，我不禁打了寒颤。紧接着，密集的雨点劈头盖脸的'落下来。我没有带伞，便飞快地朝不远处的一个雨棚下跑去。站了一会儿，仰望天空，雨毫无“收工”之意，反而下得更起欢了。我无可奈何地望着雨帘，愁容满脸……
这时，你从窗口探出头来，说：“小朋友，躲雨吗？”我点点头，回头一看，才发现这是一家杂货小商店。不一会儿，你又探出头来道：“站在那里躲雨太冷了，不如进屋来吧！”我摇了摇头，向后面看了一眼，只见你摇了摇头进屋去了。
雨，越下越大。风声、雨声交织在一起成了一曲交响乐。天更黑了，我感觉一阵凉意袭来，不由双手紧紧抱着胳膊。
正当我犹豫要不要冒雨回家时，你走到我身边，面带笑容，极其轻柔地对我说：“小朋友，我并无恶意。这把伞，你拿去用吧，回家晚了，你爸爸妈妈会担心的。“你的话使我不禁看了你一眼，你瘦瘦的，高高的，满脸的亲切。“拿去吧，这雨一时半会儿不会停的。路上小心点。”说完，你把伞塞到我的手里，转身进屋了。
我拿着伞，心里不知道什么滋味，刚刚还在揣测店主是不是坏人，真不应该呀。我赶紧冲着屋内道谢，撑开伞走进雨帘中，当时内心的感动无法用语言来形容。
后来，不知为什么，居然忘记了还伞这件事。当我想起还伞，拿着伞去还时，却被告知，小店搬走了。
一次次，在回家的路上，每当经过那家杂货店，心里总希冀你的出现……
岁月悠悠，人海茫茫，许多人、事物都在脑海中模糊不清，可是，我的心中依然有你——好心人。现在，我每次看到那把伞，想到那一次躲雨，我依然会感动不已，因为人间处处有真情。
感动的作文8
感动，顾名思义就是：感慨，心动。那看了这个题目，大家也许会问，“什么事使你感动呀？”你们别着急，请听我细细道来。
那是一个星期六的早晨，天空湛蓝湛蓝的，无限深邃。只有几片羽毛似的云翳动也不动地点缀来上面。太阳好像睡得特别香，到了这个时候还不出来，真是个懒鬼。
我和妈妈还有弟弟一起去外婆家玩，好不容易来了一班车，发现只有两个位子只有两个位子。于是，妈妈抱弟弟坐一个，我坐一个。
坐在我旁边的是一个六七岁的小男孩。他留着平头，穿着白色小衬衫，浅蓝色的背带裤腿上还绣着一只在草地上玩球的小熊。小男孩手中还不停地玩弄着一个边形金刚。
突然，司机一个急刹车，差点把我摔倒了。那个小男孩的头好像被碰了一下，当他正用小手轻轻地抚摸着额头时，车上来一位手拄拐杖的老奶奶。
老奶奶见没有座位了，就走到我的身边，用坐手拄着拐杖，右手紧紧地扶住了扶杆，脸上露出无奈的表情。
我仔细一打量，只见老奶奶满头银发，一张饱经风霜的脸。上身穿着浅蓝色的衣服。由于穿得久了，颜色开始退了，一黑色的布鞋紧紧地穿在脚上，看样子是农村来的老人。
我看见老奶奶这副模样，想：哼，这个乡巴佬，一看就知道没有多大的文化。忽然，老奶奶看了我一眼，我不好意思地扭过头。这时，那个小男孩站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”“那怎么好意思呢，再说我也还挺得住。”老奶奶一边随着车身坐摇右晃，一边对小男孩说，并露出年个惊喜而又犹豫的神情。小男孩似乎看出了老奶奶的心思，冲着老奶奶拍拍胸脯说：“老奶奶您坐这儿吧，您看，我可是一个小男子汗呢！”说着，他便把老奶奶拉到座位上，让她坐下。
目睹了这感人的场面，我心中既愧疚自责，又深受感动。自责的是：我没有帮助老奶奶，实属不应该。感动的：小男孩的那种助人为乐，谦虚的精神。
小男孩终究太小，还不够扶扶杆呢。他充满哀求的眼神望着我，羞愧无比的我一下字脸红了，火辣辣的。霎时间，我产生了一个想法：小男孩比我小，都懂得让座位，难道我还不如他吗？想到这儿，我毅然地站起身，脸通红着对小男孩说：“小弟弟，我比你大，你就坐我这儿吧！”“谢谢你，大姐姐！”小男孩冲我一笑，并有礼貌地对我说。
多么感人的'场面呀！这个感人的场面在我的脑中永不熄灭，使得我每次坐车时都争着让位。每当我听到“谢谢你！”的声音时，心里都会乐开了花。我会永远记住这感人的场面；记住这幸福的画面……永远，永远……
感动的作文9
1. 重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
2. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
3. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗
4. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
5. 详略得当，写出了喜庆的气氛
6. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
7. 体现出作者无限快乐
8. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
9. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
10. 有一些习俗没有介绍具体。
11. 没有写出自己独特的感受
12. 语言平淡，不够生动。
13. 思维混乱，没有条理。
14. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的.迫切心情。
16. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
17. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
18. 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
19. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
20. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
感动的作文10
诸位老师，你们是否记得？在四川大地震中，那一件令人感动的事情：一位老师与一群学生被压在了地下，最后，学生得救了，而老师，却永远也看不见孩子们得救的情景了，因为，她已经走完了这人生长路。
5月12日，一个所有人也忘不了的日子。这一天，一所学校里面，老师正在给学生上课，突然！地面开始震动，同学们惊恐万分地逃出教室，与此同时，一位女同学因过度的惊慌而不敢站起身来。她绝望了，但是，老师却没有放弃，一边大喊：“x同学！快站起身来！”一边避开人群，上前去扶她，这位同学绽放出了笑脸，她知道：老师没有放弃她！
“多么有善心的老师啊！”我不禁称赞。
人说好心有好报，但为什么？这位善良的老师却要遭受死亡？我不明白，为什么这么一位好老师没有活下来，难道是因为她过分的.善良？难道是因为她放弃了生存？于是，这位女同学顽强地站了起来，但是，在那一刹那，建筑崩塌了。婉如一只巨虎压在战利品身上，而这战利品，恰恰就是这位老师与另三十几名同学。“同学们，加油！”，“不要放弃！”，“再过一会儿就会有人来就我们了！”……在被困的日子里，那位善良的老师说过多少次这样的话！但是，饥饿与干涸令同学们痛苦万分。
于是，学生们纷纷呐喊：“我好渴，我要喝水！”，“我也要！”……
可怜的老师不知怎么安慰他们，忽的眼前一亮，眼前的一个杯子中不就盛满了水吗！她如恶狼般伸出手去，再撕开一条条布块，用一小条布蘸满水，传给一个个嗓子冒烟的同学。
“干杯！”同学们纷纷说出，高兴的泪花布满老师的眼眶。
过了不知多久，下雨了。“真是天有及时雨！”同学们高兴地说到。老师第一个意识到一件事，大叫说：“同学们，不要让雨滴到伤口上，小心！”说这边伸出伤痕累累的手臂，护住身边的同学。
后来，终于有人来救他们了，同学们高兴地直叫：“老师！快看！有人来了！”可是，等他们一回头，他们看到了什么？一张虚弱的脸，微笑着闭上双眼。
“老师！老师！你怎么了？”同学们担心的哭了起来。
故事就这样拉下了帷幕。虽然这曾是一位善良又温柔的老师，但是结局却是悲伤的。看到了这个故事，我不禁感动地滴下泪水，可怜人死不能复生。珍惜现在的美好时光尊敬老师，让那位善良的老师也感到：她做得没有错！
感动的作文11
身边处处都有感动人的事，不久我就被一件事情感动了。
一天，我和周创维等人去滑旱冰。我们来到法院，因为天黑了，尽管路灯是开启的，但是用双眼看路面还是有点模糊。
“前面有个坡。”我说。大家听到了我的话后，立刻往回退了几步，然后滑了下去。
我见这样滑一点也不“过瘾”，就说：“我们倒滑下坡行吗？”大家异口同声地回答：“行”。
我们分了五个关卡。第一个关卡离平面地有1米多，第二个关卡离平面地有2米左右，第三个关卡离平面地有3米左右，第四个关卡离平面地有3。5米左右，第五个关卡是最顶上，离平面地有4米多。
我们开始倒滑。第一关难度较小，我们轻而易举地过了；第二关稍微有点难度，我们克服了它，都过了；第三关我第一个过了，另一个也过了，周创维过是过了，但他快摔倒了；第四关我侥幸过了，另一个小朋友也过了，看到难度较大，周创维试了几次也过了；第五关我试了一下，出人意料，我又过了，另一个小朋友看到难度较大，选择了放弃，周创维却不甘落后，也试了一下，老天不长眼，由于他技巧掌握不好，“砰”的一声摔倒了。他发出了惨痛的叫声。但他没有放弃，爬起来再滑，他又摔倒了，还是没过；“我就不相信我滑不过”他一边说一边继续爬起来再滑，他又一次摔倒了；他顾不了每一次摔在地上的伤痛，爬起来又滑，嘴里还不停地说着“我一定要滑过去”。他身上的汗水大如豆子，一直奔向他身体的任何一部分，汗水浸透了他的衣裳，当时，我真的被他顽强的精神感动了，我滑在他的前面，一边做倒滑的动作，一边对他讲倒滑的'技巧：“脚一前一后，呈弓箭步，顺势溜下，重心放在后脚，最重要的是克服恐惧感，重点是脚要撑住，任何情况下都不可以合并双脚。”他按照我说的去做，虽然也摔倒过，但他摔倒的次数越来越少，经过多次的磨练，他慢慢地掌握了倒滑的技巧，再倒滑时，我们听到的只有轮子的抖动声，再没有听见那凄凉的惨叫声了，他终于成功了。
一次次的跌倒，一次次的爬起来，一次次的失败，使人心里感到无比的伤痛。一个读小学四年级的小男孩为掌握一技巧而训练到如此程度，这种顽强拼搏的精神，难道不让人感动吗？！
感动的作文12
今年的假期由于妹妹的几次生病，再加上妈妈几次和同学聚会而忽视了我的作业，昨天妈妈说检查我的作业，妈妈问我日记都写了吗？我说写了很多，课文都背熟了吗？我痛快回答那是当然。妈妈打开电脑去看我的日记又看了老师的博客，一会把我叫到房间说、：“就写了乱七八糟的这么几篇？还没有优秀的一篇，你看看你同学们都写了那么多。”我没反驳。“课文都背熟了？”“恩呢”。“好，开始背。”当我背到第三课的时候“饺子破皮——露馅了”。（除了第三课我都背熟了）妈妈简直要崩溃了，本来就火爆脾气的她朝我脸上两个耳光，我和她顶起了嘴，这时妈妈的她像失去了理智，朝我身上来了个拳打脚踢，看她的样子简直要疯了，我的泪水像止不住的大雨。打完后让我今天上午必须背熟，我拿著书根本看不到字，因为泪水模糊了我的`双眼--------
两个小时候后我背给妈妈听，还好过关了。妈妈命令我下午把早写好的《水浒传》后感打到博客上，还说把这个事情说给爸爸听，我慌了神。6点了爸爸还没回家，妈妈让我和妹妹先吃饭，我们刚吃过饭爸爸回家了，给我们买了甘蔗，妈妈说让我们吃，我不敢吃，妈妈说：“不告诉你爸了，吃吧。”我心里的石头终于落了地。妈妈给妹妹剥了一块（用牙齿），一会又给我剥了一块递给了我，我让妈妈自己吃，妈妈却说：“你还小，别伤了牙齿，我来给你们剥。”我从妈妈手中接过甘蔗的瞬间眼里闪出幸福的泪花，我仿佛看到甘蔗上面有妈妈的牙印，当我吃到嘴里的那一刹那，我突然觉得应该把它保留起来不能让它消失了，因为我知道妈妈特别爱吃甘蔗，今天是“情人节”，爸爸特意给妈妈买的，而妈妈却没有先吃，却留给我和妹妹。当我不听话的时候妈妈虽然控制不住打我，但妈妈的确是爱我的，而我那么不懂事，我此时明白这才是一份真爱，一份伟大的爱-----想着想着我的泪水流到我的嘴里，此时咸咸的泪水在我嘴里却觉得像这块甘蔗一样甜甜的，我觉得这是世上最好吃的甘蔗。
晚上躺在被窝里想了好多好多-------想着今天的事；想着甜甜的甘蔗；想着幸福的泪花------我进入了梦乡--------
感动的作文13
感动是一杯清茶，散发着诱人的清香；感动是一泓清泉，滋润着人们的心田；感动是天边的七彩虹，美丽的无与伦比。有人说，爱是一种感动。的确，父爱，母爱，来自社会的爱……都深深的打动着我。我敢说，爱是一种美好，纯洁的感动。
从古至今，让人感动的故事不胜枚举，我读过一篇名为《血色母爱》的感人故事，它如一把重锤，重重的敲击着我的心灵，我记得大致清洁是：母女俩穿着银白色的羽绒服在滑雪场里滑雪，不料刚好发生了一场雪崩，母女俩被埋在雪下，母亲刚一苏醒就是找能让女儿脱险的办法，当她发现身边有一小块锋利的岩石，便灵机一动，毅然决然地切断了自己的动脉，使血流成一条醒目的线，在雪地里十分显眼。这对母女很快被搜救直升机发现，母女俩被送往医院抢救……故事的结局是，女儿脱离了生命危险，而母亲，她将他的灵魂和那条血铸成的“生死线”永远的留在了那片温情的白色世界中。这个故事在母爱中透着感动，当坚强的我看到这个故事时，也不禁潸然泪下。其实，在现实生活中，除生死外，也有许多小事令人感动，让人为之震撼，为之感动。
一个风和日丽的周末，我们全家驱车赶往六盘山游玩，经过N小时的车程，六盘山雄壮的身姿映入我的眼帘。美景的背后往往藏着不测，我们在后山的游玩中出了岔子。我在后山看到一条山间湍急的河流，不觉眼前一亮，不顾大人们的劝阻，独自艺人跑到河边去玩，当我兴致正浓是，不料，一失足，整个身子都陷入了急流中。我当时反映还算机敏，伸手抓住一块岩石，大呼“救命”，但是父母离我较远，根本听不到我的呼救。于是，我鼓足全身的力气，最后喊了一声，我在也没有力气呼救了，此时的我，以呈半昏迷状态。朦胧中，我看见妈妈焦急地向我奔来，紧接着是爸爸严峻的面容。当时，爸爸二话没说，卷起裤腿，跳进河里，一步一步艰难地向我走来。接着，爸爸抱起我，跌跌撞撞地的向河岸走去。上岸后，爸爸立马背着我向山下跑去，爸爸背着我时，冰凉的河水浸湿了他那宽大的背，寒战也在不时的.传来。而他却丝毫未停下他下山的脚步。我被这份爱深深地感动了，心灵受到前所未有的震撼。
感动，醇香而又令人回味无穷；感动，是人间那份最美的至真至纯的情感。让我们去寻找感动的真谛，体会爱的内涵，一同走进感人的情感世界，用爱架起人与人的桥梁。
感动的作文14
“忽”的一下，一束微弱的光闪亮了，它虽然不像大电灯那样把整个房间都照得通萌，可也清晰地照亮了妹妹和弟弟喜悦的笑睑—我们围在桌旁，正兴致勃勃地欣赏这经过长时间的设计并制作成功的小台灯呢！
这是一盏多么精巧、式样新颖的小台灯啊l你看，那光滑的底板，古铜色的弹簧状灯架，崭新的电池，还有那支明亮的小灯泡，组合起来，真显得淡雅、朴素，而又巧妙。你知道吗？这“杰作”出自我的堂弟小军之手。
台灯，我见过不少，可它制作的原理，我却从来没有仔细琢磨过，一天下午，我做完作业，又拿起物理书，随便地翻着，忽然，一道习题的下面画着一盏小台灯吸引了我；它是由两块板组成的，一块板上安着一个小灯泡，另一块板上安着一节电池。这时，二婶家的小军来到我的身边。他刚刚上小学六年级，个子矮矮的，一双滑稽的小眼睛不住地盯着我的物理书，好奇地问我：“姐姐，这是小台“真的？"他不相信地问我我说：“是的，这还是作业呢。”“当然是真的了，”我的话，引起了他极大的兴趣，他在我旁边坐了一会，便对我说：“姐姐现在就做行吗？”“不，我不会做，”我不耐烦地回答他。他却自信地说：“这还不容易，一我会做。”
我不知道他会不会制作小台灯，只知道他总跟“电”打交道，他家那台旧的半导体收音机早就成了他爱不释手的'玩艺儿，每天放学完成作业，他都要把它捧在手上，摸摸这，捅捅那，有时乘人不备就偷偷地把零件拆下来，然后再装上，每当收音机一在他手中又响起来的时候，他便高兴地跑来向我报告。我呢，却常常装着生气的样子吓唬他说：“好啊，一会我就告诉二婶去！”可他却冲我做个鬼脸，捧着“哇哇”作响的收音机跑掉了。我想：说不定他真能做成小台灯呢！
于是，我找来了木板、一铜线、钉子，又买来了电池、小灯泡，和他一块忙活起来，他很沉着，“双小手也很麻利，他先把一块长条木板钉在较大的纤维板上，然后用筷子绕成弹簧状灯架，用一根钉子钉过木板。就在他钉小钉的时候，“啪’沙地一下，锤子砸在了他瘦小的手指上，“哎呀，我不由了起来，“快给我！”“不，”他固执地说，“还是我钉！”我看着他的姆指顿时肿起了一个紫红紫红的血泡，心里真是疼得慌。我想：做事认真，性情倔强，你可真是个好弟弟啊！
感动的作文15
当我看到但丁的“母亲的声音是最美的旋律”这句话是，心中就会漾起别样的温柔，我就情不自禁朝着正静静地躺在沙发上，闪着熠熠金光的圆号看去，朦胧中，妈妈爱意盈盈的眼神、低沉的哼唱、和谐的节拍……一起朝我涌来，紧紧地包围着我，使我陪感温馨。
也许是妈妈的一大人生憾事——音乐细胞匮乏的缘故吧！妈妈把所有的音乐梦都寄托在我的身上，从小就想对我进行音乐的熏陶。所以她托人为我找了个老师，学习吹奏圆号。
当我吹奏圆号时，面对蝌蚪般的音符和五线谱，我显得有些不知所措。要知道，仅凭四个键就要完成整首歌曲的演奏，对每个音高和音准的.把握全靠自己的乐感呀。这对于平时音乐成绩平平的我来说，简直就是一种挑战。而此时的妈妈却毅然决定和我一起渡过这难熬的入门关。
每天下午的5:30—6:00是我雷打不动的练习时间。这不，我撩起衣袖看了看手表，离练习还有10分钟。“唉！”我轻轻叹了口气，“又要吹圆号了！”突然，从客厅里传来了妈妈一边打着节拍，一边用或高或低、或急或缓的调子在练习识谱的声音。时而那不着调的哼唱会使我忍俊不禁。但马上我的心被紧紧牵动，一股暖流油然而生。那感觉好像一杯醇香浓郁的咖啡。
5:30终于到了，意味着我的练习也拉开了序幕，妈妈也变得更加忙碌了。听着我杂乱无章的吹奏，看着妈妈那微锁的眉头，我真想一次便把曲子吹得完美无缺，为妈妈减轻负担。可是每当我看到那繁复的音符时，却更加焦虑不安。妈妈也看出了我的心思，她脸上带着笑意，温和地对我说：“恒恒，‘世上无难事，只怕有心人。’只要你用心的和他们相处，这些小小的音符就会成为你的知音。”说完，她一边握着我的手，指着谱上一个个音符，一边有节奏地陪我哼唱。妈妈的歌喉虽不动听，却流淌着无痕的熨贴和期待。在妈妈的帮助下，我也静下心来，缓缓地走进了音符的世界里，和它们熟识起来。
不仅如此，在我一遍遍的练习中，妈妈总是不厌其烦地和着我的号音，一边和我一起打节拍，一边轻声帮我唱曲调和旋律……练习完毕，我望着妈妈那明媚如春光般的眼神，一种热流再次涌入了我的心田。
生活中，我和妈妈相处的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……回味起来，总会使我深深陷入一张张无痕的感动的大网，触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的感动。此时此刻，能够抚平我内心急躁的，唯有那如花般不经意就进入耳畔的慈母的声音——深沉而又浓烈，这才是我心中最美的旋律。
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