实用的四季小学生作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四季小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四季小学生作文 篇1
当春燕呢喃的时候，这小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把这里遗忘了？仔仔细细的一看，噢！春天已在这里光临，你瞧！树梢上悄悄抽出的小芽儿，你才会恍然大悟，春天已经来了。不久，山上的小野花一定竞相开放，争妍斗艳，红的、白的、绿的……五颜六色，使你的眼睛应接不暇。
烈日炎炎的夏天，在骄阳底下，夏日的树木是苍翠的。微风轻拂，垂柳扭动着它那婀娜的身姿，伸展着纤细的枝条，翩翩起舞。
硕果累累的秋天，一个个黄黄的玉米熟了，把枝头压弯了，在广阔的麦子地里，阵阵瑟瑟的秋风吹来，麦浪滚滚，溢出麦子的幽香，苹果三个一伙，五个一群挤挤嚷嚷的聚在一起，好不热闹。
白雪皑皑的`冬天，雪花漫天飞舞，树上积满了白雪，雪又松又软，那掉光了叶子的树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，一阵风吹来，树木轻轻的摇动，从树上簌簌落落的抖落下来，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，在清晨的阳光照耀下，闪现出五色灿烂的光芒。
我的家乡一年四季景色优美，无论是野花竞放、烈日高照还是硕果累累，白雪皑皑，都令人赞不绝口，我爱我的家乡！
四季小学生作文 篇2
龙亭公园坐落在开封城内，坐北朝南，四季风景诱人，壮丽，是个人人爱的优秀游览区。
春天，河里的水融化了，湖上的游船坐满了人，绿油油的小草从地里探出头来，小花从这些小草之间冒出来，柳树吐出了嫩芽，公园立刻变成了五彩缤纷的世界。
夏天，走进龙亭公园，就像走进了奇妙的.未来世界，阳光照射着大地，天气非常炎热，花儿们在阳光的照耀下茁壮成长，既可爱又美丽的蝴蝶们，在这些开放着的花儿之间来回舞动，这么热的天，可人们不怕，因为有许多树荫和长廊，是谁建造的呢？他想的真周到啊！
秋天，黄色的叶子像蝴蝶一样，从树上落下来，人们最爱玩踩树叶了，因为一踩上去，树叶就会发出“卡擦，卡擦”的声音，非常好玩。
冬天，雪花就像白白的蝴蝶，从天空中飘落下来，成千上万个人在这里玩，有的打雪仗，有的堆雪儿，还有滚雪球，他们玩的可开心了！
我仿佛觉得自己就是其中的一朵小花，穿着一件漂亮、美丽的裙子，站在阳光里，在微风的吹拂下，跳起欢快的舞蹈，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会，我才记起我不是小花，不用说，我是多么热爱我的家乡——龙亭公园！
四季小学生作文 篇3
春天是棒棒糖。
你看
小草流着口水醒来
小花吧眨着眼来看。
多香啊……
夏天是薄荷糖。
你看
大树被香得馋出绿叶，
小河被香得探出头来。
多棒啊……
秋天是巧克力棒。
你看
包谷美得咧开了嘴，
苹果笑的滚下了地
多妙啊……
冬天是棉花糖。
你看
小草吃了，安静地睡了，
小花吃了，安静地谢了，
多美啊……
四季小学生作文 篇4
我们的校园很美：有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。
初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。
盛夏，月季花穿起粉色的`连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。
深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。
隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。
啊!好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园。
四季小学生作文 篇5
春天是个画家，她把大地画得五彩缤纷。春天是个闹钟，她苏醒了大地。蝴蝶出来跳舞了，蜜蜂出来采花蜜了，花儿也从冬天的棉被中冒出小绿芽。农夫、小朋友、大人都笑了。啊！春天真是温柔呀！
夏天是个顽皮的昆虫家。蚱蜢、蟋蟀、独角仙都被他抓出来玩。夏天说：“我要把全部的昆虫都找出来！”蝉无奈的叫着：“知了！知了！”夏天打开一个可怕的罐子，炎热、肠病毒……通通都从罐子里跑出来。唉！夏天真是有够调皮的呀！
秋天是个漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩缤纷。她每天都拿起扇子扇风，人们都一一感谢的对她说：“谢谢你！秋姑娘！”小朋友也会向她说：“谢谢秋姑娘让我们的风筝飞入云端！”秋姑娘虽然爱漂亮，其实也很大方的啦！
冬天是个爱干净又冷漠的.绅士。每天都穿上洁白的西装，看到人也都不会打招呼。因此大家看到他，都会赶快逃走去冬眠。还好，穿燕尾服的企鹅比较善良，会陪他谈天。唉！冬天先生，你就不能热情一点吗？
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