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校园访友作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的 校园访友作文，希望能够帮助到大家。
校园访友作文1
走出门，温暖的阳光洒在身上，暖暖的。不由发出感慨：真舒服！
我怀着满心的愉快，去拜访我的朋友。那棵梧桐树，是我要拜访的的.一个朋友。你好！梧桐树，你如一位小伙子，挺拔的身躯直插云天。你一定在这站了几年了吧，难道你不怕累吗？为什么不换个姿势站着呢？你饱经岁月煎熬的面孔已满是伤痕，可是你还是一动不动地站在原地，坚定不移。
路过这片草丛，蟋蟀高声歌唱，小草对我微笑。慢慢的，仿佛我也是一只蟋蟀，在草丛里跳跃玩耍，弹奏一首又一首优美的歌曲。
这校园中的一切，全都是我的好朋友，我友好地给他们打着招呼：嗨！快乐的蟋蟀，你演奏出一首又一首的歌曲，是要我做你的听众吗？你好！调皮的蚂蚱，你跳来跳去，是要我和你玩耍吗？你好！沉睡的倭瓜，你要睡到猴年马月才能醒啊。你好！美丽的凤仙花，你的热情，就像那燃烧的火一般的花瓣。你好！帅气的棕榈树，你举起大大扇子，送来阵阵清爽。看！那一簇簇的“酸不溜”，真有节奏感。
捉一只蛐蛐，放在手中，我感到一个小生命在蠕动；摘一根十香草，嗅一嗅，我嗅到了大自然的神奇。
咦？那是什么？一大片的翠绿。走近一看，原来是一颗颗亭亭玉立的葱，就像无数位淑女窈窕美丽。
太阳已经偏西，草丛里传出“音乐家”演奏的歌曲，天空响起几声鸟鸣。在金色的夕阳中，轻轻挥手，一一告别好友。
校园访友作文2
走进门，就与浓浓的书卷风撞了满怀风中含着勤奋和好学的气息。早晨，好清爽！
放下烦恼，忘掉不快，带着放松的心情，穿过一栋栋高楼，走过一条条柏油马路，独自回到母校，去访问陪伴我多年的朋友。
五星红旗，是我要访问的第一个老朋友。从我入学起，你便时时刻刻陪伴在我身边。你总是让我们感受到做为中国人的骄傲与自豪。你在这几年中，饱受风吹雨打，然而，你并没有动摇，始终飘扬在蓝天。岁月悠悠，你随着时光的流逝慢慢褪色，但是在我心中，你还是那面最鲜艳的五星红旗。
走进校园，讲台呼唤着我的名字，知识跟我招手。那一本本书都是我的知己。我仿佛自己是一只小小的蚂蚁，漫游在这无际无边的.知识海洋中，在知识面前，我总是显得那么渺小。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热情地与他们打招呼：你好，娇嫩的花朵！你摆出了那么美的姿势，是要我与你们合影吗？你好，翠绿的树叶！你那细数精致的纹理让我感受到生命的奥秘。你好，坚强的小草你永远都挺直你的身躯，是要我学习你那不屈的品格吗？你好！茂盛的大树。你的枝叶扩散，夏天为我们遮阳，冬天为我们挡风。你好，悠悠的白云！你洁白的身影也让天空变得更加湛蓝。喂！淘气的风儿，你总在我的身边绕来绕去，是要我与你游戏吗？
捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了时间隆隆的回声；抓起一把细沙让他飞泻下来，似时间一样，从我的手心中流走。
天渐渐的暗了下来，我该走了，我挥挥手，作别校园的挚友，带回了好心情，好记忆，还带回了浓浓的书香气。
校园访友作文3
走出门，背着重重的书包，踏着欢快的步伐，感受校园与大自然的气息，空气中充满花香，我要去上学了。
带着好心情，放下书包，去拜访陪伴我六年的好朋友！我们的校园用词来形容就是：活泼。人是活泼的，树是活泼的，鸟儿、蚂蚁也是活泼的。
走进校园，发现门前有个喷水池，喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成，仿佛几只欢快、活泼的小燕子，往三个方向飞翔，这正代表了我们的校训：自由、自律、自强。小燕子，你站在这水池上一百多年了吧？你告诉我们这么多道理，你看着天空，告诉蓝天我们学校是活泼的，是自由向上的团体，我们多光荣啊！常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去，似乎在应和着呢！岁月悠悠，希望下次归来还能再看见你。
告别水池后，我来到了友谊亭旁，拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着，呼唤我的名字，每一只都是我的知己，鸟儿与我意味深长地望着，我自己也变成了一只鸟。我张开双臂，快乐地拍打翅膀，我变成了一只杜鹃鸟，在树上欢快地歌唱，一年级小朋友也被我们给带动起来。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？他们多是活泼的孩子。你好，高大的'松柏，你挺拔的身躯，让我们的校园更有安全感。你好，宽敞的教室！有了你们，才能给我们舒适的环境。你好，柔软的沙子！你给我们一个快乐玩耍的天地。
叮——放学了，我该回家了，我告别了活泼的校园。
校园访友作文4
走进校门，就听见悦耳的铃声，风中带着阵阵花香。校园，好怀念！
不邀游伴，也不用人带路，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友们。
那座古老的凉亭，是我要拜访的第一个老朋友。啊，凉亭，你如一位慈祥的老爷爷，在这草地上站了好几年了吧？你让多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬着头，闭着眼睛，倾听者小朋友们的对话，还时不时低下头看看小朋友们还热不热，坐在这里舒服不舒服。多少年过去了，许多东西都变了唯有你依然如旧。
走进这片百花园，小草抬头望着我，几棵小树发出“沙沙”的声音，好像在呼唤我的.名字。每一个小花苞都绽放出一朵朵小花，它们迎面送来无边的清香。我坐在几朵小花旁边，静静地仿佛自己也是一朵花。我脚下长出细细的根须扎进软软的泥土；头发变成花瓣，胳膊变成花旁的小草，慢慢生长。
这校园中的一切，哪个不是我的好朋友？我开心地和它们打招呼：你好，可爱的小虫子！你发出细小的声音，是在和我打招呼吗？你好，碧绿的大草坪！好久不见，你想我了吗？你好，高大的绿树！你的枝叶长得那么粗壮，是要为我遮阳、遮雨吗？喂，活泼的小鸟！在我们学校里看什么呢？我猜你们在观看的，是校园里的景物吧！
玩一玩活动架，我感受到了学校的欢乐；翻一翻语文书，我感觉到了学习的快乐。
忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗诵诗歌，又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室里听着它的声音，看着雨滴落下来。微风拂过，教室里清爽极了！
雨渐渐停了，我挥手告别校园里的朋友们。带着满怀的好心情、好记忆，回到家中。
校园访友作文5
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的'快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文6
早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小
这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。
走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的.木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。
放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文7
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花草的气息，早晨好清爽！
不坐车，不邀游伴也不带什么礼物，就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。
那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树，你如一位寿比南山的老人，在这站了几十年了吧！见证了我校一次次辉煌的历史，见证了我班一次又一次的成就，见证了我一点一点的进步。你每天都直着腰，看着身下玩耍的小朋友们，岁月悠悠，波光明灭，树叶生落，只有你依然如故。
走进这片果林，蜜蜂呼唤我的名字，苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草，头发长成叶子，身体长成茎，双手和双脚长成了根，紧紧地抓住地面，血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。
这校园中的一切那个不是我的`朋友，我热切的跟它们打招呼：你好高高的红旗，你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子，仿佛照亮了晚上的黑暗：宽阔明亮的教学楼，你宽宽的额头上写满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好，淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。
忽然，下雨了，像有一千个侠客在云头吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨，头顶上的走廊像为我撑起的巨伞，我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。
雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。近处，凝聚在树上的雨珠还在往下滴着，滴到在我身旁的一个小水洼中，发出了叮――咚――叮――咚的声音，仿佛是一场雨的余韵。该回家了，我轻轻地告别校园中的朋友，带回了满怀地好心情，好记忆。
校园访友作文8
背上书包，打开家门，呼吸着早晨清鲜的空气，享受着早上温暖的阳光，踏一条大道，去访问我的老朋友。
那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者，为我们服务几十年，孩子们在你身上欢快地玩耍，你看他们多快乐啊！
来到教室，课桌课椅整齐地摆放着，似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬，教室无时无刻都关爱着我们，夏天你让风扇给我们凉快，冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台，黑板的身体上写着努力学习的字样，黑板，我的老朋友，你让我们清楚老师讲的知识，让我们能好好学习，我们一定会取得好成绩，让你的努力不白付出！我的目光又回到了讲台上，拿起讲台上的教科书，打开书，我仿佛打开了一扇金色的大门，各种知识在这扇门后，我像是融入了这里面。我在这知识的'海洋中畅游，里面的各种知识我都贪婪地吸收着，囫囵吞枣地看着一本又一本，仿佛我也是书的一部分，在文字里穿梭，在公式里探索。
放下手中的书，走出教室，在校园里游荡，我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸，绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里，一阵清风拂过，鲜花摇摆着身躯为我舞蹈，树木“沙沙”歌唱，谁能说这不令人感到愉快？
我走在回家路上，不仅带回了好心情，还带回了夕阳带着余温的阳光。
校园访友作文9
早上，随着一阵“叮铃铃”的闹钟声，我从床上坐起来，打开窗户，风宝宝就急急忙忙地跑进我的房间。早晨，好清爽！
我急忙穿上衣服，匆匆吃上几口饭，带上满怀的好心情，去校园访问我的老朋友。
来到校园，那棵挺拔威武的雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊！雪松，你在这校园的角落站了几十年了吧？你如一位严肃而又慈祥的老人，你给我们讲了多少岁月的故事，你目送着一届又一届学生来了又去，去了又来。岁月悠悠，唯有你依然如旧！
走进小花园，虫儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每片树叶都是我的知己，它们给我带来无边的青翠。我靠在一棵树上，仿佛自己也变成了一片树叶，随风舞动，随风流淌！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？你好，年迈的葡萄架，您几岁了？我什么时候给你做寿礼呀？你好，调皮的喷泉，你一会开心，一会儿郁闷，真让人理解不透；你好，美丽的凤阳树，你可不要太骄傲，你身上的“美丽的'衣服”可不是你自己长出来的，是心灵手巧的美术老师们给你画上去的；你好，芬芳的桂花树，你浓浓的香气让校园里充满了清新和清爽，使人更加愉快；你好，高大的教学楼，学生们在这里学习，将来长大后有了成就，你是功不可没的；喂，可爱的小朋友，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是，暑假中的好玩儿事情吧！
不知不觉，上课铃响了，看着这久违的校园，我顿时感觉心里轻松了许多。
校园访友作文10
“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。
第一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的'本领，学会了庄严的国歌。我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。
第二个拜访的是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。
这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。
你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木。所以，我要珍惜在这里的美好时光。
校园访友作文11
校园是知识的海洋，也是同学们的乐园。在这里，我们一起快乐地学习，快乐地运动，快乐地游戏，每当走进校园，看到这里的一草一木，一砖一瓦，都让我像见到老朋友一样又激动又亲切，要是放个假，还有一日不见，如隔三秋的感觉呢！
那升旗台，是我要拜访的第一个老朋友。啊，升旗台，你如一个精神饱满、充满活力的少年，英姿勃发地站在那里。五星红旗在你头顶迎风飘扬，它是那样的红，像是空中燃烧的火焰。在国旗下，我们排列整齐，目视着红旗冉冉升起。听着雄壮的国歌，我们心潮起伏，热血沸腾，都不由自主地向国旗敬礼，啊，国旗下看到你，我就想到伟大的祖国，我们为你骄傲，为你自豪！
“一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”我还要拜访校门南侧的一大片竹林。嗨，竹林生机盎然，蓬勃向上，一直那么精神抖擞，一阵风儿吹过，你翠绿的叶沙沙作响，宛如一首乐曲，令人心旷神怡。你家兄弟姐妹的.姿态各不相同，有的真高呀，高得直插云霄；有的真挺呀，像守卫校园的士兵；有的真细呀，像亭亭玉立的少女。每当夕阳西下，你又成了鸟的天堂，成千上万只小鸟叽叽喳喳，此起彼伏的叫声不绝于耳。我猜想：鸟儿们是在开音乐会，还是辩论会？
这校园的一切，都是我的好朋友，我一一热切地跟他们打招呼：你好，宽阔的操场！你的怀抱里留下我们多少的欢笑和汗水；你好，小树木，你偷听了我们多少的小秘密；你好，教学楼，你跟着我们学到了无数的知识；你好，图书馆，你陪我们度过了多少美妙的阅读时光……
这就是我们美丽的校园，南阳市油田第五小学，我是这么喜欢你！我会在你的怀抱中，好好学习，做腹有诗书气自华的五小人。
校园访友作文12
“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。
第一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的本领，学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。
第二个拜访的是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。
这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的.花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。
你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木……所以，我要珍惜在这里的美好时光。
校园访友作文13
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水与桂花的气息。早晨，好清凉。
骑上自行车，带着一阵阵花香，独自驶向学校。
那扇铁栏门便是我要拜访的第一个好朋友。啊，门爷爷，当您一转身便会哼出久经岁月的嘎吱小曲，开始了您一天的保安工作。天空的鱼肚白是您工作的信号，当您看着校园桃李进进出出，苍老的'面庞是那么慈祥。当风拂过孩子们的笑脸，您便会摇摇晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌谣，是那么亲切好听。歌声悠悠，时光如梭，唯有你依然如旧。
踏入一条幽径，爬山虎小爪挥舞，向我招着手，亮晶晶的露珠大树的叶间划过，跳上我的
脑袋，玩着，耍着，好不淘气。坐上石椅，清新的空气沁人心脾，吸入一丝，感受着这小径中的一切，泥土、青草、大树，仍至每一粒尘埃，仿佛自己也是一粒尘埃，悠悠扬起，同学们的欢笑充斥耳间，不禁心中荡漾。
校园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，鱼弟弟，你摇着尾巴，是邀我与你共舞吗？你好，假山大哥，你站得那么笔挺，真是神气十足。樱姐姐，花落了别哭，明年厚积薄发，定能艳惊四座。哈！蚂蚁弟，你瞧你，躲躲藏藏多不好意思，也来玩玩吧！亭中，面对这些老朋友，像是有说不完的话要说。
太阳缓步走上台阶，我也得回去了，我轻轻地挥手，告别了山里的朋友，骑上车，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一身温暖。
校园访友作文14
走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中裹着月季花和菊花的淡淡清香。早晨，好凉爽。
不坐车，不邀游伴，也不背书包，就带着满怀的好心情，和满脸灿烂的笑容，奔跑在那条熟悉的路上，走进校园，独自去访问我的好朋友。
那棵白杨树是我要拜访的第一位老朋友。啊大杨树，你如一个尽职尽责的士兵，在这校园里守护了几十年了吧？你为多少学子除去炎热，散落在他们脸上的是丝丝阴凉，你伸开你那巨大的手臂，在炎热的酷暑，我们躲藏在你那伟大的绿荫之下，尽情玩耍，快乐地嬉闹。岁月悠悠，光阴似箭，花开花落，唯有你依然如旧。
走进果树林，蜜蜂在枝叶间与我玩捉迷藏，柿子与我交换眼神。每一朵花都是我的知己，它们迎面送来婀娜的舞姿，每一朵花都在向我展示。我站在一朵花旁，静静地，仿佛自己也是一朵鲜花。我脚下长出了根须，深深扎进肥沃的土地；面容变成花瓣，身体变成根茎，血液变成花朵火红的颜色，在阳光的照耀下尽情开放，显得十分耀眼。
这校园里的'一切，那个不是我的朋友？我情切地和它们打招呼：你好，宽阔的操场！你张开你温暖的怀抱是要我在你的怀抱中，快乐玩耍吗？你好，宏伟的教学楼！你为我们创造那么好的学习条件，是要我们好好学习，天天向上吗？你好，飘扬的国旗，你日夜飘扬在旗杆上，是要我为你敬礼吗？你好，碧绿的草坪，你散发出的幽香是要与果实相比较吗？你好，挺拔的小树，你奋力地长高是要与我比高吗？你好，长长的跑道，笔直的身躯是要我做运动吗？喂，可爱的麻雀，唧唧喳喳地在讨论些什么吗？我猜你们滔滔不绝地讨论的，是与同学们做游戏的快乐。
我该回家了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路火红的夕阳。
校园访友作文15
早晨，我走出家门，与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息，好清爽！
我不坐车，也不带什么礼物，独自去学校见见我的那些老朋友。
刚进学校大门，我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊！木瓜树，你在这儿站了三十多年了吧！你挺着身子，长出茂密的枝叶，像一位威严的士兵，每天看着我上下学。岁月悠悠，光阴似箭，唯有你依然在岗。
我走进了学校大门旁边的小花园，鸟儿与我交换眼神，蝴蝶轻轻地扇动翅膀，仿佛在召唤我。每一株花都是我的知己，它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我，我在一株花的旁边蹲下，这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里，头发变成了花瓣，胳膊变成了花刺，血液成了花的汁液在花茎里流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？啊！美丽的樱桃树，你结出的果实，是让我品尝吗？茂密的葡萄架，你遮出大片的阴凉地，是让我乘凉吗？挺拔的雪松，你挺着直直的腰杆，是在为我树立榜样吗？宽阔的操场，你敞开心胸，是让我在上面尽情地奔跑吗？整齐的'篮球架，你端正的站姿，是在邀我与同学们玩个痛快吗？笔直的白杨树，你时常发出“沙沙”的声音，是在邀我与你合唱吗？还有“啾啾”叫着的小鸟，我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势！
我顺便看了一下教学楼上的大钟表，天啊，早上七点三十五分了，该上课了。
我带着满满的好心情，开始了一天的学习。