可爱的“小精灵”作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的可爱的“小精灵”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的“小精灵”作文1
我家有一只可爱的小精灵。它就是我家的小猫“豆豆”。它的耳朵尖尖的，一双宝蓝色的眼睛像蓝色的.宝石一样美丽。鼻子小巧可爱。豆豆有一口锋利的牙齿和一条红红的尖舌头。它的爪子锋利无比，它的皮毛雪白、光亮、柔软，看上去就像一位优雅的公主。
有时候它很淘气，每当我在写作业时，它都会跟着过来跳到桌子上叫几声。然后用嘴巴把我的笔叼起来带走。我是拿它一点办法都没有。有一次，我坐在沙发上看电视，它跑到床上把我妈妈最爱的“大宝贝”给弄碎了，我急忙把豆豆抓住交给了我妈妈。我妈妈问我，是谁弄碎的。豆豆立刻把目光看向了我这边“瞄”了一声，似乎在说：“是他”我赶紧回答说：“是豆豆弄碎的”可是妈妈信不过我，把我这个月的零花钱给清零了。
有空的时候我还会和豆豆一起玩气球。气球被它弄到黑乎乎的三楼去了，于是我和豆豆一起去三楼拿气球。可是，当我正准备给开灯的时候，我发现豆豆飞快地跑到了黑屋子里去了。接着就是几声猫叫，我猜想豆豆是不是出了什么事情，赶过去一看，豆豆嘴里叼着一只大老鼠。原来，刚刚有一只大老鼠从洞里悄悄的出来偷吃东西。老鼠的一举一动都在豆豆的眼里，刚才叫声应该是豆豆抓住老鼠高兴的吧。看，我家豆豆还很能干呢！
这就是我家的小精灵豆豆，你们喜欢吗？
可爱的“小精灵”作文2
“猴子，你又在搞破坏了吗？快下来！你看胖子多乖，你怎么这么调皮呢！”房间里传来老妈的声音。我不由得偷偷地笑，准是那两个小精灵又和老妈做对了。
你看这对可爱的小精灵，他们都穿着一件白色的大衣，背上有一条弧线，一双小小的、黑溜溜的眼睛，一对小耳朵长在头顶，红通通的肉鼻子下面有一张粉嘟嘟的嘴巴。它们是什么呢？他们就是我家精灵——仓鼠。你看，正在睡觉的是胖子，那只爬在笼子顶上的是猴子。
我每天都观察它们的一举一动，天天给他们喂食、上水，并清理仓鼠笼子。每次喂食，那两个小家伙就像赛跑的'运动员似的朝我跑来。他们吃完食物以后就要喝水。胖子吃完饭就呼呼大睡，而猴子就不一样，它吃完饭以后就去滚轮里玩上几圈。
有一次，调皮的猴子太无聊了，就想起还在笼子里睡觉的胖子，便心生一计，用自己的爪子去抓、挠正在熟睡的胖子，结果胖子发怒了，一个鲤鱼打挺起来就狠狠地在猴子身上压了几下。压完以后，又假装继续睡觉，并圆睁睁的看了一眼猴子，好像在说：“哼，谁叫你招惹我，我给你好果子吃。”猴子可怜巴巴的看着胖子，好像在说：“大哥，我知道错了，我再也不敢了，请您原谅！”
我家里有“猴子”和“胖子”这两个小精灵，全家人时时刻刻都笑口常开。
可爱的“小精灵”作文3
一天，一只小精灵来到了我家。它的身子小小的，有一头金黄的卷发，穿着一条色彩斑斓的小裙子，可爱极了。
那是冬季里的一天，我最喜欢的.菊花花盆被妈妈打碎了，我坐在地上哭了起来。突然，一个声音响了起来：“小姐姐，你为什么哭啊？”我抬头一看，原来，一个小妹妹站在我面前。我立马不哭了，回答道：“妈妈把我最喜欢的菊花花盆打碎了。”我好奇地问她：“你是谁呀？”小妹妹摇身一变，变成了一只可爱的小精灵。“没事，只要把花再种好就行了。”小精灵说。“可是，花盆打碎了呀。”我着急地说。“你看！”小精灵说：“这儿不是有一瓶胶水吗？你用它把花盆粘起来就好啦。”我开心极了，直夸小精灵聪明。我修补好了花盆，又开始发愁另外一件事情了。要种菊花，连菊花种子都没有，这可怎么种啊？小精灵告诉我，她什么种子都有。于是，她拿出了一粒菊花种子，我把它埋在了土里。这时小精灵拿出一个水壶，浇在种子上面，菊花立刻长得和原来一样了。过了会儿，我去找妈妈，想看春晚。妈妈同意了，我喊小精灵一起过来看，小精灵很开心。看了一会儿，小精灵要回去了，我突然看到小精灵的衣服上有点脏，便拿出一张湿纸巾把它的衣服擦干净了。
小精灵走了，我很想念她，希望她下次还能再来和我一起玩。
可爱的“小精灵”作文4
我家有一群快乐的小精灵，当我睡觉或出门的时候它们总是出来帮我整理房间。我一回家就觉得好干净，我一直觉得是妈妈帮我打扫的，我就去问妈妈。可妈妈说不是，难道我们家来了小精灵，我要来做一个测试。
这一天，我假装出门了，结果偷偷地打开了门，我在缝缝头里看，还真有一群小精在里面帮我整理房间。到了晚上，我假装睡觉了，偷偷地看它们玩。到了明天中午我到了房间把门关上，我就说:“精灵朋友块出来吧，我都知道了我出门时你们在帮我整理房间，你们快出来。”它们果真出来了，就这样我们成了形影不离的`好好朋友。
我高兴时会跟它们分享的我喜悦;我有困难时它们回来鼓励我;我伤心时它们会来安慰我……星期六、星期天时，中午我要作作业有不会的题了，它们会出来帮我，还会给我做午饭吃，到了晚上它们还会陪我在床上下五子棋，还会给我讲故事伴我入睡。春天，我们在它们房子旁边放上几盆漂亮的盆栽陪伴它们因为有时我不在;夏天我会给它们送去美味的水果给它们消消暑;秋天我会给它们送去厚一点的被子、衣服、裤子……
但是，有一天我发现我的精灵朋友们不见了，我反复地告诉自己：“它们一定出去旅游了，所以才不见了。”
从这次以后，我再也没有看过它们。我从来没有忘记过它们，因为我相信它们一定会回来的。
可爱的“小精灵”作文5
我家有一只可爱的小精灵——一只猫咪。
它全身咖啡黄，又短又细的耳朵，一个倒三角形状的鼻子，大大的眼睛像黑宝石，锋利的'牙齿好像什么都能咬坏，强壮有力的腿一看就是公的。
我的猫什么都好，就是贪玩。一次，我买个小球比手掌都小，它一见到球就高兴得不得了，我把球给它，它就踢起了“足球比赛”，我追都追不上它，直到它跑累了才把球“踢”给我。
它还喜欢红外线，我把红外线射到它左爪上，它就用右爪盖住，红外线又在它右爪前，它又用左爪去盖，我一按红外线没有了，它到处找，我又把红外线射到我身上，它就爬我身上来，我又射到房顶它顺着窗帘摸到了红点，忽然，它没抓稳摔了下来，还好我眼疾手快把它接住了，真是有惊无险了。
它除了讨厌也能吃。刚给它喂了吃的，你坐那儿看电视它就爬到沙发上来舔舔你，又乖巧地坐在那儿，你看它那么乖又不忍心不给它，但一给它，它就弄得满屋子都是，害我又要扫一大半天。
但它有时却不听话。一天，屋里有客人，我给它弄吃的，它就慢慢吃，不慌不忙，如果没客人，屋子里就像英法联军入侵我家，搞得乱七八糟，客人见它这么乖就会夸它几句：“这猫真乖呀！”它就像听懂了似的害羞起来。
这就是我家可爱的小精灵，让我有时高兴有时无奈。
可爱的“小精灵”作文6
今天，上完体育课的我们又喝又累时，我隐隐约约地看见有一个小精灵地身影，我问旁边回来的同学：你看见那里有一个小精灵吗？她回答到：没有啊！你眼花了吧！可是小精灵的身影越来越清晰，有很多同学都看见了。
这个小精灵全身的皮肤都是蓝色的，头发白色的，白色的.头发，都是显的很老，可是在小精灵的外表下显的白发非常美丽，小精灵的眼睛大大的非常好看、嘴巴也小小的。上身穿的红色的外衣。下身的是红色的裙子，鞋是穿的白色的。
我们一起问：小精灵，你是从哪里来？小精灵回答：健康王国！我们又问：你过来干什么？它说：我好奇人类世界，所以过来瞧一瞧，并且检查你们是否吃油炸食品。说完它打了个响脂，我们的身体好像变透明了，经过几次的检查，小精灵发现小美的油炸食品吃了好多，小精灵说：小美你吃太多油炸食品了，把你吃的胖了。小美说：小精灵我知道了，以后我少吃一些油炸食品，不，不对。因该是不吃油炸食品！小精灵说：这次我可以帮你，下次不一定帮你。小精灵说完，立马说起了施展魔法的咒语：一一咪二二咪说完它立刻指向小美，小美一下子变成了瘦子，小美说：谢谢你小精灵。小精灵说：不用谢，我要走了，下次再一起玩吧！说完它用魔法棒在空中画了一个大洞，跳了进去走了。
我们以后一定要少吃油炸食品，多吃水果。
可爱的“小精灵”作文7
可爱的小精灵
有一次，我做了个梦，那个梦很奇妙……
梦里，我在教室上课，上得热火朝天，突然一个小精灵破门而入，戴着一个红色的帽子，白白的头发，穿着红色的'衣服和裤子。
正在全场纳闷的时候，小精灵跟老师好像说了什么，老师同意了。然后小精灵跟我们说:小朋友们，我将会有一个奇妙之旅，带好你们的图画本和彩笔，有故事书的拿故事书。
有个同学说:“我没有，有小朋友自己能画一个图画本和彩笔吗？”小精灵轻声地说:我画了一个，小精灵一下把图画本和彩笔变成真的了。
“我再拿一本故事书可以吗？”我兴奋地问。
“可以，可以，因为我是解救公主！”小精灵温和地说。没想到精灵让我们带好本子和笔跳进去了，我们见到一位英俊的王子，王子说:“和我们一起去解救公主吧”我们同意了。
旅途中，我们见到了一只凶猛的恐龙，我说画个音乐盒，那头恐龙喜欢听音乐，有个同学画了一个音乐盒，还有个同学为所有人画了一群白马，可我们还不会骑。在王子的帮助下，我们终于会骑了。我们通过了恐龙，精灵问大家怕不怕，我们都说不怕！
我们来到一片森林，森林里有很多怪物……我画了一个隐身的功能，我们也成功地通过了。
我们跨过大山，跨过大海，终于来到公主被关的房间，有个凶猛的怪兽在门口守着。我又画了一些武器，在我们历尽千辛万苦，共同努力下，终于打败了凶猛的怪兽，公主得救了！
故事结束了，但这些感动的画面一直在我心中……
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可爱的“小精灵”作文8
在一个阳光明媚的午后，我们正在认真听课，忽然，砰的一下，你们才发现当子不见了当我看到好多人同时倒在地上时，我忽然看到窗外有一个小精灵正在笑我们大家，这个一脸坏笑的小精灵一定是这个多人同时摔倒事件的幕后黑手。
一下课我就带着一群同时倒地事件的受害者去找小精灵算账。我们刚找到小精灵，几把拖把就向我们飞来，我和其他人马上就被打得头破血流了，一些人不管三七二十一就赶紧一口气跑向了教室，最后我们那些残兵败将也回到了班里。我们前脚刚进班，后脚小精灵就跟了过来。大家凑上去捉小精灵时，小精灵，一下子就把张个桌子扔出了窗户,"砰""砰"两声巨响过后，我们看那两张可怜的桌子已经成了"烧饼"。看到了这一幕，我们吓得不敢动了，小精灵，看到了像石头一样的`我们便哈哈大笑起来，然后边笑边走了。
放学后，我们这些受害者就去找小精灵谈判。一找到小精灵，大家就一起说:"君子动口不动手，别急着打人，我是来谈判的，谈判完以后打也可以。"小精灵听了果然没动手，小精灵说:"你们说吧，谈判什么。"我们说:"你能不能不再调皮了？我们做朋友怎么样？"小精灵说:"明天我会给你答案的。"说完他就走了，我们也回家，等答案去了。第二天，我们早早的就到了班级里，小精灵对我们大家说："作天那件事我同意了。"大家听了都开心的跳了起来！
从此，我们又多了一个好朋友，小精灵。
可爱的“小精灵”作文9
清晨，我从睡梦中醒来，突然有一只可爱的小精灵出现在我眼前。它有一双晶蓝的眼睛，一对尖尖的耳朵，樱桃似的小嘴，穿着一条浅蓝的小裙子，他那小翅膀闪闪发光，特别美丽。
我惊奇地说道：“你是谁呀？你为什么来到了我家？”小精灵说：“我是小精灵，我叫晶晶，来自大海里，我是专门过来带你去海底游玩的呢。”我开心地说：“是真的吗？”“当然是真的。”晶晶说。我高兴地说：“太好了，我终于可以去海底游玩了。”
于是，我们来到了大海边。我说：“我不会游泳，该怎么下去呢？”晶晶说：“你可以待在海洋球里呀。”说着，晶晶就拿出了一个晶蓝晶蓝的魔法棒。接着说道，变变变！忽然，我的眼前出现了一个海洋球，然后我在海洋球的保护下进入到了海底，来到了一座超大的城堡面前。晶晶说：“这就是海洋堡，也是我的家。”
接着，我慢慢走进海洋堡里，晶晶介绍道：“这是海洋里最稀有的花晶采兰，这是我刚满月的照片，那是我爸爸的.魔法棒……。”不久，一位亭亭玉立的小精灵走了过来，说：“晶晶回来了，叫上你的小伙伴一起来吃饭吧。”我对晶晶说：“这是谁呀？”晶晶说：“她是我妈妈。”
我们走进了餐厅，这里可真华丽呀！晶晶妈妈说道：“来尝下我做的海洋沙拉和海洋面吧。”我心里既兴奋又紧张，我尝了晶晶妈妈做的海洋沙拉，赞叹道：“实在太美味了。”
我又来到晶晶的房间玩了一会儿，不一会儿晶晶就说我应该回家了。我恋恋不舍地说：“啊！我还想再玩一会呢！”晶晶突然很严肃地说：“你必须回家了，要不然后果很严重！”我只好依依不舍地和晶晶家人道别，只见晶晶拿起魔法棒又说了“变变变！”很快我就回到了家。
回到家之后，我天天都在思念晶晶。
可爱的“小精灵”作文10
姑姑家有一只小花猫，它叫“小精灵”。
小精灵浑身长着黑白相间的绒毛；一双又大又圆的眼睛像两颗晶亮的宝石，在夜晚就像两颗绿宝石，闪闪发光；美丽的.尾巴，像是套了许多漂亮的黑白的圈子；洁白的牙齿非常锋利，嚼骨头的时候发出清脆的声音；小精灵还有一把“尺子”，它就是胡须，它可是用来测量老鼠洞穴的好工具呢！
小精灵十分淘气。一会儿玩鸡毛，一会儿线团，真让人受不了。而且一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是小精灵摔疼了也不哭，会立刻站起来再玩。虽然它把家里弄得一团糟，但是你见了绝不会责打它。它是那么生气勃勃，天真可爱！
小精灵吃饭时也不安分。有时把头伸进饭碗里，把饭碗推得晃来晃去，饭也倒了出来；有时我给它一块骨头，它兴奋地跑过，衔起骨头，把它丢进汤碗里，害得碗里的汤四处乱溅，真令人操心！
小精灵嬉戏时就更淘气了！它总是要去田里嬉戏，每次在田里有湿泥的地方打滚，回来全身沾满了泥，这使我不胜其烦了。可是这有什么办法呢？我又不能约束小精灵的自由，所以每次小精灵嬉戏回来后，我必须给它洗澡不可。
虽然小精灵嬉戏时非常调皮，但是休息时却十分安静。它会找个暖和舒适的地方，成天睡大觉，一声也不出。看着它的样子，我不禁在心里说：“真是一只性格古怪的猫呀！”
姑姑家的小精灵可真淘气可爱呀，我喜爱它！
可爱的“小精灵”作文11
“小精灵”是我们家养的六条小鲤鱼，它们生活在我们家有一段时间了，有红色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，从远处看发着光，身体胖胖的`，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路来”摇摇摆摆的，特别逗，真是可爱极了。
每天放学回家，我都要到鱼缸旁边看看小鲤鱼，它们饿了没有？是不是该给它们换水了？它们又在做些什么？每次我给小鲤鱼们喂食时，它们都特高兴，一起摆着尾巴游来，张着小嘴巴，争着吃我喂给它们的食物，每当这时，我都特高兴，渐渐地，我们之间就有了很深的感情。每当小鲤鱼看见了我，就欢蹦乱跳起来，好象在欢迎我似的，随着小鲤鱼们的跳动，鱼缸里的小石头发出“叮当”“叮当”的响声，我特别爱听。
记得有一次，我放学回家，看见小鲤鱼们正在玩“捉迷藏”的游戏，我就想逗逗它们，看看它们的胆量如何，便悄悄的来到鱼缸旁，用手猛敲了几下鱼缸，只见正在游来游去的小鲤鱼们吓了一跳，惊慌失措地到处乱跑、乱撞，顿时，鱼缸里乱成了一团，紧接着，就往小石头下面躲藏，过了一会儿，鱼缸里安静了，又过了好大一会儿，只见一条小花鱼先游了出来，向周围“看了看”没有发现“敌情”，便一甩尾巴又游到了小石头旁边，对着别的小鱼摇了摇尾巴，立刻，那五条小鱼也快活地游了出来，看它们的表情，象放松了许多，不一会儿，又玩起了“捉迷藏”的游戏。
通过这件事，我知道了，是我做错了，我不应该吓唬小鲤鱼，它们和我们人类一样，也应该受到大家的呵护。从那以后，我对小鲤鱼照顾的更加细心，更加周到了。“小精灵”我喜欢你们。
可爱的“小精灵”作文12
（在来长沙之前，妈妈就许诺说带我去海底世界玩，我可高兴了！今天，终于开始了我的海底世界精彩之旅。）可爱又迷人的海底世界，生活着许多小动物。有活泼的七彩神仙鱼、银龙，有各色各样的海星，文静的北极狐，还有摇摇摆摆的企鹅和庞大的海龟……
我们来到了一条名叫长嘴鳄的鱼面前。呀!这鱼的嘴巴真长，长得都可以挂油瓶了!就叫它“长嘴鱼”吧!最适合它了!“瞧!企鹅!来自南极洲的.企鹅!”随着小朋友们的惊呼，我们也迫不及待地跑上前去。企鹅摆了摆手像是在对我们招手，那样子可爱极了!我低下头，正好看见一只在游泳的企鹅，它的双脚合在一起，手在一边划，那样子像极了一只鸭子。姐姐发现了一个问题：那就是岸上有一只企鹅在发抖，可是工作人员正忙着给别的企鹅喂食，并没有注意到这个可怜的小东西。
我又一次观察了那只企鹅，白白的肚皮，黑色的身子，我看到它那摇摇摆摆的样子，就忍不住笑出声音来。
一条大白鲸扑入我的眼帘，它宠大的身躯在水里游来游去，水灵灵地大眼睛透着，眨啊眨，似乎在说：我美吗？我可爱吗？哦，你很美!那样子像极了调皮的小孩儿。真神气!大白鲸的嘴小巧玲珑，在我的想象里鲸的嘴巴应该是大大的呀!我们还参观了许多小动物，有“会跳舞的海龟”、“海上飞鸟”……
海底的生物，真帅!
可爱的“小精灵”作文13
作文课上，我们玩了一场吹泡泡大比拼。
我们吹出了许多可爱的泡泡，有大有小。一个个泡泡孤零零的往下落，经过阳光地照射才变的活泼起来，它和另一个泡泡互相搂着，慢慢地落在地上。另
一对泡泡抱在一起，亲密无间的样子让人有点羡慕。泡泡们可爱极了！那个泡泡真漂亮，全身闪烁着五彩缤纷的光芒。不一会儿，一串可爱的`小泡泡诞生了。它们像一串甜甜的糖葫芦，落下来。还有的泡泡一大一小，抱在一起真像一个雪人。我又吹出了一连串小泡泡，犹如一串珍珠，晶莹剔透，真好看！我们把屋子里吹满了泡泡，真像一个奇幻王国。那种感觉真是妙不可言。泡泡们从我们的工具里，不停地跳出来，它们争先恐后，生怕不能展示自己的漂亮，泡泡们像一个个小精灵舒展着自己优美的舞姿。我们处在泡泡编织的五彩梦幻中，感觉自己像高贵的泡泡公主。
泡泡们有的落在地上，有的害怕自己的身体被弄脏了，就跳到桌子上了。大东瓜泡泡也害怕自己的身体落在地上会爆炸，就索性跳到桌子面去。桌子上也落满了五彩的泡泡，桌子就摇身一变，变成了七彩之魔幻泡泡桌。泡泡真可爱，落在哪都受欢迎。有一个大皮球泡泡圆滚滚，胖呼呼的，它竟然跳到了我的鞋子上，我就小心翼翼的不敢动，生怕它破了。
泡泡们形状各异，变化多端，它们像一个个可爱的小精灵，让人无道理的喜欢上它。
可爱的“小精灵”作文14
我家的阳台上有一只杯子，是用来给花浇说的。昨天，一只小麻雀飞到杯子里喝水，那只小麻雀真可爱。我不由地想；它还会再来吗？
今天中午，它又来了。它先在杯子上空飞了一圈看见没人来，才落下来，两只爪子抓住杯子边，头伸进杯子里喝水。他喝饱了，扑打着翅膀飞走了。
傍晚，它又飞来喝水，喝完水就叽叽喳喳地唱起歌来。我家阳台上，晒着些葱。它看见了，就跳过去啄了一口，那些葱大概很辣，那只小麻雀直转身圈，然后赶快飞走了。
哎，我天天想：这小麻雀真是个小精灵啊！我得每天都倒一杯水，撒上一把米，盼望着那可爱小精灵再来
我家的阳台上有一只杯子，是用来给花浇说的'。昨天，一只小麻雀飞到杯子里喝水，那只小麻雀真可爱。我不由地想；它还会再来吗？
今天中午，它又来了。它先在杯子上空飞了一圈看见没人来，才落下来，两只爪子抓住杯子边，头伸进杯子里喝水。他喝饱了，扑打着翅膀飞走了。
傍晚，它又飞来喝水，喝完水就叽叽喳喳地唱起歌来。我家阳台上，晒着些葱。它看见了，就跳过去啄了一口，那些葱大概很辣，那只小麻雀直转身圈，然后赶快飞走了。
哎，我天天想：这小麻雀真是个小精灵啊！我得每天都倒一杯水，撒上一把米，盼望着那可爱小精灵再来。
可爱的“小精灵”作文15
我们的学校很大，一处不起眼的角落可能不大引人注意。可那个小小的角落在我眼中却很美，很美。
我羡慕低年级，羡慕他们有着满满的一盆生命——金鱼缸。我嫉妒低年级，嫉妒他们能每时每刻看着那满满的一盆生命。
我喜欢那盆生命，喜欢他们自由自在地游来游去，喜欢他们摇摆着红尾巴，喜欢他们在炽热的阳光下为我掀起一串串小小的浪花。
我们很快就彼此认识。每次我一来，他们都围着缸边转，表示热烈欢迎我。
我为这几条漂亮的鱼儿起了名字。最肥的那只也是最大的。所有鱼碰见他，都会“恭敬”地让开。这条鱼一定是这群鱼的首领。我称他为王者鱼。最活泼生命力最旺，也是最聪明的叫小调皮。最懒的那条常常睡觉，尾巴一动不动，静静地呆在那儿。我称他瞌睡猪。穿着“斑点大衣”的那条鱼很“富有”，叫梅花斑……..
上学，进学校。绕远路，只为看看那些活泼可爱的。“1、2、3、4、5…….唉，为什么不多放一条呢，那你们就不孤单了。为什么不把金鱼缸扩大呢？这样你们就不会只是在这狭窄的地方游来游去。来得早的话，我还会去逗逗他们。拿着一截绿油油的小草，有时上面还缠着条蚯蚓或其他小虫。我把青草在他们头上摆弄，勾引他们的兴趣。小调皮几次被我的诱饵吸引住，经常跃跃欲试。“哗——”平静的'水面溅起一朵朵水花。小调皮耍起了“鲤鱼跳龙门”，动作迅雷不及掩耳。那个姿势，叫一个帅气！而诱饵呢，早已被小调皮一口吞了肚。我目瞪口呆。鱼的潜力真是无限啊！
放学时，我都不跟班放学。我不是个不团结的坏孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然无恙。
他们是最可爱的一群小精灵，为我们幸福的学校添加了一处小小而美丽的风景。
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