篮球赛作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的篮球赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篮球赛作文1
春暖花开，在快要逃跑的四月“尾巴”里，省府路小学迎来了第十届丰富多彩的“阳光体育节”。
在这个星期二的下午，温柔的阳光照着大地，我们五年级同学进行了一场篮球赛。参加比赛的运动员们，个个脱掉了外套，精神抖擞，摩拳擦掌，准备打一场漂亮的篮球赛。
在旁边观赛的同学们挤满了整个篮球场，大家都在议论纷纷，竞猜者哪个班会赢，谁会得最高分？就在这时，比赛开始了，裁判吹响了提示哨，篮球场上瞬间安静下来，大家拼住呼吸。随着裁判一声哨响，篮球从空中滑落，只见我们班的“女汉子”奚梦甜高高一跃，一下子把球抢了过来，一边运球一边以“迅雷不及掩耳”的速度把球传给了前锋，顾鲍榕果断的把球投向篮筐，篮球在空中划出一道优美的弧线，只听“咚”的一声，“球进啦！1:0Yes！”不知是哪个大嗓门大喊了一声，整个班都沸腾了，更加使劲的为运动员加油，鼓劲。
就这样队员们在球场上激烈的奔跑着，争抢着，你来我往，在兴奋与喜悦中我们班已经6:1遥遥领先。不知是为进球太激动了，还是有点骄傲自满，就在几分钟之内被对方连追两球，比分到了6:3。这时，我们班队员还把篮球传出了界外，造成失误，一时间我的心紧张的悬到了半空中，眼睛紧紧的盯着那个在运动员手中弹跳的篮球。就在紧张而激烈的气氛中，对方的一个高个子抢到了篮球后，一下子把球抛向篮筐，眼看就要进球，我闭着眼睛，只好在心中默念：千万别进，千万别进……最后篮球在球框边缘滚了一圈掉了下来，真的没进球啊，我心里有点暗喜。
看着队员们有点放松轻敌时，我们更加努力为球员们加油鼓劲，我们班篮球队员们整理好情绪，团结一致，全力拼搏。他们各自发挥自己的拿手好戏，有的投篮精准，有的运球行云流水，有的.抢球灵活果断。队员们瞬间焕然一新，精神抖擞，又发挥出很好的水平。
当听到裁判吹响终场哨声时，比分定格在12:4，我们胜利了，几乎所有同学一起欢呼，一起高兴的蹦了起来，冲进篮球场和队员们拥抱在一起，一起享受胜利的喜悦。我们的欢呼声，我们的喜悦气氛久久的萦绕在球场上空。
篮球赛作文2
星期四中午12:30，操场上响起了一阵阵的欢呼声，原来，六年级的篮球争霸赛正在如火如荼地进行中。这场比赛是由我们班和六（3）班对抗，因此我们的情绪也分外激动。
正午时分，20多度的气温难当，但这丝毫压制不了我们的激动和喜悦。比赛场地周围，已围满了许许多多观战的同学，有的同学站在一边，有的人直接席地而坐。队员们有的脱掉了厚厚的外套，有的在蹬腿弯腰做准备运动，个个都在准备着一会儿精神饱满、体力充沛地上场。
“瞿！”哨声响起，激动人心的比赛开始了。一开场双方队员就各不相让，拼搏得十分激烈，都想抢到球，顺利投进篮筐，为自己的球队争取分数。只见四班队员抢到了球，以迅雷般的速度上篮，球进了！我们观战的忍不住欢呼雀跃，大声喊着，高兴地蹦了起来，为我们班赢得了开场的第一个进球感到分外高兴。这时，三班的黄东抢到了球，但他在篮筐下被四班队员拦住了，只见他连忙将球传给同伴，那人纵身一跃，把球投向了篮筐。“咣”的一声，篮球弹到了篮筐上，沿着边绕了一圈。观众席上，有人着急地喊道：“进，快进啊！”可是，事与愿违，调皮的篮球没进筐，沿着边滚了下来。三班的.同学们“嗷”地惨叫，为没投进球而感到一点失落；四班的同学也在一边起哄，为三班的球少点运气而感到开心。球又回到了四班手中，三班始终没能占到上风。转眼比分4:0了，目前场上的景象真可谓一个节节高升，一个却步步后退啊！四班的同学们越来越兴奋，脸上、心里无不释放着激动与满意；三班的同学们也纷纷在为自己班加油，期盼着场上的队员能顶住压力，继续努力拼搏。渐渐地，三班开始发力了，比分从4:0变成了9:7，仅差两分了！但我们四班的队员可不甘被超越，咬紧牙关，步步紧盯，又超越了三班四五分。最终，终场的哨声响了，四班以14:10的优势大胜本场比赛。队员们一个个汗流浃背，脸涨得通通红，但有什么能抵住这胜利的快乐呢？
这次比赛不仅让场上的队员们体会到了运动的快感，也让我们场外的观众美美享受了一番。
篮球赛作文3
最近我们全校起了一波篮球热，同学们每天都带篮球、玩篮球，玩得可叫热火朝天。一下课，操场上像沸腾了的开水，“咚咚”的声音在操场上空响成一片。为什么同学们玩得这么高兴呢？因为愉快的篮球赛马上就要开始了。
前几个星期，我就听同学说这个月是篮球活动月，我们班要参加比赛。开始，我还以为是谣言，就没当一回事。几天以后，当老师说要比赛篮球的时候，我才信以为真。老师还说，这次篮球比赛分为班级篮球赛和班级运球赛。我听了这个消息后，心里万分激动，因为我最喜欢篮球啦！如果我们班得了第一，也有我的一份功劳啊！
回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈听了立刻答应给我买一个篮球。第二天，我的篮球买回来了，我对它看了又看，简直爱不释手。我对妈妈说，我想到楼下去练习拍球，妈妈答应了，我抱上我心爱的篮球，跑到楼下，来到小区，开始练习了。我迫不及待地拍了一下球，“哇，这球的弹力真好呀！”我大喊了一声。在我出门之前，妈妈告诉我要先练习拍球，再练习运球。我按照妈妈的话，第一步：拍球。
我先把球拿在手上，再把手这么一盖，把球往地上一摁，球便弹了起来，我又把它往地上一摁，就这样一直拍，它一弹起来就拍，一弹起来就拍。拍着拍着，我的手麻麻地痛，我看了看手，红了。我想：才拍这么一会儿，我的手为什么会这么痛呢？肯定是我的姿势不对，球是圆形的，不应该是平的，于是，我把手弯成球形再拍，手不痛了。接下来我开始运球，运球时边跑边拍。可是在我拍的时候，球总是不听我的指挥，经过练习几次后我才知道，运球的时候要在身体的侧面拍，拍的`时候千万不要让球高过头顶，这样篮球才不会东滚西跑，球才会一直在我的掌控之中。
渴望已久的篮球赛终于开始了，先是班级篮球赛，虽然我没有参加，但是我会为赛场上的选手加油，因为我们都有一颗为班级荣誉而战的心。第一场比赛是我们班对一班，我们赢了，很轻松地取得了胜利，第二次比赛是我们班对四班，四班就不是那么好对付得了。经过一场“血拼”，在场上队员和场下拉拉队的共同努力下，我们班拿下了四班，向下一个更高的目标前进。
我期待着运球比赛的开始，因为那将是我的舞台，我期望在光荣榜上为我们四·三班再添一笔！
篮球赛作文4
哎，离终场只有十分钟了，看来我们班是彻底输了。拉拉队也停止了呼喊，只是默默地站起身，叹了口气，接受那残酷的现实。
这是星期四下午的篮球比赛。
去操场的时候，同学们可是抬头挺胸，迈着大步子。他们精神抖擞，斗志昂扬，满以为能轻而易举地打败对手，成为一匹黑马。
运动员们换上威风的橙色队服，我们给队员们鼓舞了气势，比赛正式开始。
前几局，对手五（1）班进了不少球。
这一局，同样也是黄队先拿球。哨声一响，黄队熟练地操纵着球，像一匹脱缰的野马，向我们队的篮筐狂奔而来。
我方队员也不甘示弱，像凶猛的'狮子看到了猎物，一窝蜂地向黄队球员奔去。
两队球员扭打在一起，十多之手都伸向黄队球员紧紧抱在胸前的篮球。
最终，经过队员的英勇奋战，我方球员终于从黄队手里抢到了球！我方队员奋力向前跑去，他来到敌方的篮球架下，刚想投球，可没想到黄队球员突然伸手一勾，抢走了手中的球。
我方队员见到手的球就这么被抢走了，十分气愤。他的脸涨得通红，不停地跺着脚，双手挥舞着。可是他也没有放弃，继续在操场上来回奔跑着，刺激抢球。
又是一个好机会！黄队传球过低，球滚到了我方队员脚边。我方队员眼疾手快，拿到篮球就跑。他可谓是球艺精湛了，他有节奏地摆动着手腕，篮球在他手里如同一个被制服的顽皮小孩，一直跳跃着却从不离开他的手掌。
他时不时做几个假动作，虚晃一招，就这样过五关斩六将，躲过了许多黄队的攻击。
我方球员顺利来到了敌方的篮球架下，他双手举球，纵身一跃，篮球在天空中划过一条优美的弧线，顺利落进了框里。
可惜好景不长，这以后，五（1）班连连进球，而我们只是断断续续的进了两三颗球。
这次篮球比赛，我们虽然失败了，但是这却是一场十分精彩的篮球比赛！
篮球赛作文5
一次，我们五（四）班和五（三）班进行了一场惊心动魄的篮球比赛。
开始了，我方首先发球，陈健传给马川，他马上运球，直接突破到篮下。我方的选手都喊道：“传给我！快点！”马川却一个假动作，骗过了一个对方的高个子，高高跳起，把圆滚滚的篮球投了出去，“砰，砰！”球又跳了出来，被人高体壮的朱昶霖夺到了，他马上反击，又把球甩到了空中，“好球！一个空心！”啦啦队一齐助威喝彩。使我方的选手更加精神抖擞，信心十足。
全场换发球，由五（三）班发球。那个人传给了对方的那一刹那间，被我方的林汉翔抢断了，他飞奔到篮下，然后传给我，我凌空一条，有优美的姿势，把球投向篮筐，“啪！”又一个“空中开花”展现在大家眼前，这样我们就胜券在握了。
对方并没有泄气，却更加强劲，对方的一个同学，把球拿在手中，好像是一个战士，随时都要奋勇作战。他趁陈健不注意，迅速跑在前头，三步上篮，让人不由得对他刮目相看，“他的速度太快了，一眨眼，就消失的无影无踪，找也找不到。”陈健委屈地说。
又是我方发球，朱昶霖气愤极了，他一拿到球，就狂奔到三分线，因为他太冲动了，所以犯规——双运。哎呀，控球的.机会又让队方得逞了。他们以发球，对方就来了一个“调虎离山之计”，瞧！一位同学在悄悄的掩护运球的人，我方的一大堆人却排山倒海的拥过去，围住了那个人，运球的同学居然乘虚而入，把球远远地抛了出去，让防守在篮下的一位五（三）班同学接到了，当我和马川想去盖帽的时候，已经来不及了，他随意一投，进了！我们防守失败。
下课的铃声响了，我们在场的选手们，都觉得这节课时间怎么这么少啊？就这样，一场扣人心弦的篮球比赛也结束了，我们以18：6的成绩大获全胜，大家都兴奋极了，手舞足蹈起来。那一天，真令人难以忘怀。
篮球赛作文6
一年一度的篮球比赛又即将来临了。比赛当天，阳光明媚，太阳公公好似来凑热闹，将它火辣辣的热情，照在篮球场上。
我班球员个个都神采飞扬，那神情像在说：“切，管他是去年的冠军，还是亚军，我们都不怕，放马来吧！”我的内心却十分紧张，因为今天我们班对战的是实力很强的二班。老天爷，观音菩萨，如来佛祖，玉皇大帝，你们行行好，一定要让我们班赢啊！
很快，裁判员老师一声吹哨，比赛就拉开了帷幕。双方运动员生龙活虎，没过一会儿就展开了激烈的争夺。气氛立刻紧张起来，双方没上场的`同学在场外屏息凝视，我方运动员配合默契，很快就把比分拉开。其中我方王同学抢到球后，手拍着球，眼睛盯着篮筐。突然，他加快速度，一会儿往左，一会儿往右，通过对方球员的防线，把球投了出去。一条漂亮的弧线在空中划过，不偏不倚地投进了篮筐，“yeah！”我班同学尖叫欢呼，场上的运动员击掌拥抱。经过这一球，我班同学的加油声，鼓励声变得越来越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必胜！”紧接着，我方球员做了个假动作，对方球员没料到我们会用这一招，便扑了个空，我方球员凌空而跃再次把球投了进去，大家都虎视耿耿地盯着球，不知道是被盯得太紧张还是怎么了，球乖乖地往篮筐里钻。“nice！”球又进了。家长代表吴思源爸爸喊了一声：“漂亮！”全班同学齐刷刷地说：“漂亮！漂亮！”
班主任李老师和吴思源爸爸对视一笑，大家都很开心。最终我方以15比11的得分赢得比赛。有的同学嫣然一笑，有的眉开眼笑，有的开怀大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飞翔。
只要心往一处想，力往一处使，团结一心，永不言败，这就是获胜法宝。虽然有时结果不尽人意，但是比起不团结，也不是聊胜于无。
篮球赛作文7
我们盼望已久的篮球赛终于在周四下午开始了。这是我们班的小组第一场篮球赛，我们大家都激动万分，希望来一个开门红。体育老师发球了。瞧，我们队的张逸飞一跃而起，以迅雷不及掩耳之势，率先抢到了篮球，直奔对方篮板。只见对方的高大的中锋气势汹汹扑过来，想抢夺逸飞手中的篮球。而逸飞却毫不畏惧，左躲右闪，灵活地避开了他的防守，跑到篮板前，一个跳跃，手腕顺势一压，“噌！噌！噌！”篮球应声入网。漂亮，中了一个两分球，我们高兴地欢呼雀跃起来！也许被我们的`气势所吓倒，也许是我们的实力更胜一筹，接下来的一段时间，我们队的张逸飞连续投了三个两分球，以8比0的比分遥遥领先，我们班震耳欲聋的欢呼声响彻云霄。
由于连续奔跑，我们队的三个队员体力均下降不少，被对方连续追回了两个两分球，正当双方处于胶着状态时，进入了中场休息。到了下半场，比赛更加激烈了。对方一急躁，一个脚球，将球踢出界外，我们得到了一个绝好的发球机会。只见我队的刘雨涵，左顾右盼，想传给其他两个球员，但是，对方却防得很紧，没有给他留一点儿机会。这时，只剩下五秒的持球时间了，大家不由得捏了一把汗，施舜快速向右一个闪躲。刘雨涵猛地一扔，施舜牢牢将球接住，来了一个漂亮的天勾投篮，只可惜没有投中。这时，张逸飞眼疾手快，往上一跃，拿到了球。对方的三个球员迅速将他团团围住，想抢断他手中的球。
说时迟，那时快，施舜掩护张逸飞到了三分线之外，张逸飞帅气地三步上篮，由于太心急了，球打在了球框上，被弹了回来，被对方抢夺成功。正当对方洋洋得意之际，刘雨涵来了一个“偷袭”，轻松地把球又抢了回来，迅速传给离蓝板最近的施舜。只见他一个转身，一个虎跳，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落入筐内，全场沸腾了。
“加油，加油！”场上发出阵阵呐喊声，队员们越打越有劲，终于以大比分优势赢得了比赛。我高兴地和同学们拥抱在一起。
篮球赛作文8
“加油！”“投，传，跳！”“球进啦！”操场上，同学们热火朝天地为各自的班级呐喊加油着。
这是一场精彩的篮球比赛。球场上，敌方球队杨盛凯带领的五人，与我方朱政泽带领的五人正在进行激烈的对抗。
现在的比分是十比八，我方略显优势。先来看我们的队长朱政泽，只见他势气如牛，运球如飞，宛如一个魔术师，一下子蹿到篮筐前。对手自然也不甘示弱，挡在了我们队长面前，一边伸手阻拦，准备抢断队友。发现队长的困境，我们更不会袖手旁观。只见一丝尘烟飞起，赵文昊踩着地面起跳。队长见此，一个转身，就把球精准地传给了他。“漂亮，这是一个秒传！”赵文昊迅速接过球，刚要三步上篮。可惜，一声哨响，这节时间到了。
休息一阵后，又开战了。观众们一阵阵的叫喊声中出现了“杨盛凯战胜他们！”“杨盛凯拿出实力给他们看看！”……杨盛凯气势如虹地出列站定。“朱政泽，证明给他们看看！”“杨周，用智慧战胜他们！”……我们队也在各自期待中斗志十足地出场了。
十分钟过去了，敌方追平了比分。十六比十六，双方打平。谁能在这最后环节取得胜利呢？
“咚”一声，篮球朝我飞来，我快速接住了球并熟练地运球，两条腿自然而然地动起来，寻找突破口。我先跑到了左侧位置，见敌方王棋诺前来阻挡，便一个假动作向右突袭，球从他手下钻了过去。“漂亮，这是一个经典的过人！”终于，我顺利地来到了篮筐下。这时，前方只有一位守门大将了——杨盛凯。我施展“梦幻脚步”，想要晃过他。可是，对方仿佛吃定了我的力量不足，纹丝不动。我转头一看，队友都被挡在远处，只能靠自己了。
这下，只能赌一把了，我左脚一蹬，把球扔到了高空中。我又把身体甩到右边，踮起脚，这是一个漂移投篮！我闭上眼睛，不敢看球的'落点。只听见一阵震耳欲聋的欢呼声——球进了！“咚——”的一声，我摔在了地上，但疼痛瞬间被喜悦代替，因为激动的心在胸腔内欢跃。
这次的篮球赛如风似火，在校园腾起！
篮球赛作文9
篮球，众所周知，是一项体育运动。但有多少人对篮球有很深的了解呢？我相信有一部分打篮球的人都不一定真正地了解过篮球。很多人认为打篮球很无趣，但其实不然，篮球，就与生活有着紧密的联系。
说实话，其实我在刚刚接触篮球时，只是在四年级，因为年级逐渐升高，而且学校里也经常会有篮球表演，所以篮球深深地吸引了我。当我第一次拿起篮球时，真真切切是从一个“菜鸟”开始的：各种动作都不会，甚至拍球都要练习多次，就更别说运球，带球过人这些比赛中的'“高难度动作”了——这些“高难度动作”当然只是针对当时的我而言。
要使自己的篮球技术不断提高，毅力是最重要的因素之一。初练篮球的我，感到篮球枯燥无味，而且练球还很辛苦，但好在我凭借着自己良好的毅力和自己对篮球的热爱，终于坚持了下来。一些基本动作对我来说也早已变得易如反掌了，但失败乃成功之母，在我成功之前，也经历了无数次失败……
最令我记忆犹新，终身难忘的，是五年级暑假在外练习篮球时所受的一次伤。那时我正练习三步上篮，但我偏偏“不走寻常路”——从罚球线上助跑三步上篮。但由于我当时技术还不熟练，于是上篮的时候，球是进了，但由于我跳的距离太远，落地时没站稳——于是，我脚又扭伤了，膝盖又擦伤了，导致我好几个星期都不能练球了。但从这件事之中我也明白一个道理：做什么事都要量力而为，不要逞能，要先从小事、基础上做起，才能做大事。也许就是因为这件事教会了我这个道理，我才会记忆犹新吧。
在后来的日子里，我时常与同学们打篮球比赛，技术与当初相比则大幅提高，可谓“一个天上，一个地下”，从当初对篮球的一窍不通到如今的熟能生巧，看似时间很短而简单，但实际上，我付出了不知多少汗水与努力。
有时候，连我自己都不敢相信，自己就这样熟悉了篮球，了解了篮球。打篮球，是一种生活的乐趣，更是一个可以与你谈心的“朋友”，它让你懂得了许多你在平常中可能永远不知道的东西。因此，我才会说：“篮球与生活是有着密不可分的联系的！”
篮球赛作文10
篮球还在指尖转动 目光早已穿过篮筐要得分 压抑着心情 回想着有过得曾经 就像流星划过天空后留下的一块阴影 不断回放 刺眼的光芒 早已在晨雾中迷失了方向 继续咆哮 脚步快如猎豹 是防守为废墟 不断前进 思绪开始变形 慢慢的扭曲 不要再想过去 过去的事还有什么意义 一招一式如同游戏 胯下运球 藐视一切不管愿不愿意 疯狂的游戏 不在乎着结局 只要玩得高兴 背后传球 只是为了躲避对方的攻击 到最后还是完成最后的一击 完美的弧线 刷篮的声音 再打下去也没有什么好值得关心 心情平静 又开始练习……
“嘟——”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。
他像闪电一样绕过一名防守队员 ，双手把球高高举起 ，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。
下半场运动员们你争我夺 ，有的打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑不动了。
人人屏住呼吸，个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球
场上只见他们与球的光影在闪动，乱蛙一样是蹦跳的脚步；猛虎一样，是拼搏的气势；狮吼一样，是飞扬的激情；利箭一样，是跃动的身影……
断球，那么果敢；运球，那么迅捷；投球，那么精准。篮球，成了他们激情飞扬的精灵，来回穿梭。
身形矫健如脱兔，动作敏捷如利箭，脚步铿锵如鼓点，神情凝重如战神……
球场上,几个身影流动着,故事在一颗球身上上演了.
三对三,一般是人盯人。跑位与卡位,突进与反突进，上演着一幕幕攻防战。其中魔术般的花式，子弹般的'突进，神气的勾手，在这半大的球场重复出演却不会索然无味。似乎每次都有新的趣味。
一场球赛，双方激烈地争抢令人激动万分；一个个晃人的假动作在敌人分神的瞬间如灵蛇出洞般冲破防守让人眼花缭乱；而这一切的一切都随着最后那道完美的抛物线尘埃落定，既令人意外又让人无奈。
篮球赛作文11
我校迎来了又一届班级篮球赛。经过我们五（1）班主力队员在赛场的奋勇拼博，最终我们以优异的战绩打进决赛，我们的对手则是女子战斗力爆棚的（2）班。
决赛在一阵阵“加油”的呐喊中开始了，首先进行的是女子队PK赛。由于（2）班的一位女球员身强力壮，动作迅速，身手敏捷！且我方队员屡次犯规！在女子队PK赛结束时，（2）班竟遥遥领先我们（1）班10分！我们个个都垂头丧气，而（2）班那里则欢乎声一片！在当时对我们来说，想要追平或超越，犹如徒步追飞机一样！因为（2）班在接下来的男子队Pk赛中，用了一种人人都讨厌但又无可奈何的一种战术，我们（1）班都叫它拖延战术。意如其名，你瞧！在男子队Pk赛中，（2）班的全部队员犯规多次！“打手”，“推人”“撞人”……可每当我们班罚球时，我们班的主力队员总没投进！过了许久，小泰的出色表现打乱了（2）班的`节奏！只见他拿到球权时，遭到（2）班队员的死死防守！可他左躲右闪，不一会儿就突破了（2）班的第一道放线，（2）班的队员紧跟其后，当小泰来到第二道防线时，防守者开始了拖延战术，只见他猛地撞了一下小泰，可小泰只不过退后了几步，随后便站稳了脚根，他先做了几个假动作，便又突破了第二防线！最后一条放线可谓坚固无比，由（2）班的三位主力联合抵挡，稍有不慎，便会中了他们拖延战术！可小泰此时此刻并没有着急着投篮，或者是突破，而是跳了起来，将球传给了大将小科。在三位敌人被小科的球吸引时，跑到了一个适合投篮的地方，小泰朝小科拍了拍手，小科见况，将球传给了小泰，就这样，小泰在无人拦截的情况下，轻而易举地方为我们夺得2分。我们正高兴着，突然，结束声响了起来！最终，我们以6；12的战绩输给了（2）班！我们（1）班的同学眼里闪着伤心泪光……
虽然决赛我们输了，但正因为这场比赛，煽热了我对篮球的热爱，我要加强锻炼篮球，争取下一届的篮球赛我能参加并为5（1）班争取佳绩。
篮球赛作文12
今天举行了一场篮球赛，算得上有惊无险，我们班以7：6的得分战胜了四（10）班。
球赛开始了，双方的“加油”声连绵不断，我们班的女生高呼：“八班加油！八班加油！”好，进了完美的一球，是投篮高手潘畅投进的，我们班发出了一阵欢呼声。
可是，好景不长，十班的一号队员趁我们班的队员不注意，一把抢过了球，向篮球架飞奔而去，我们班几个略懂篮球的男生冲着我们班的队员大叫：“防住，快防住！”我忍不住为我们班的队员们捏了一把冷汗。十班的一号队员开始投球了，我的心被悬到了半空，球在篮筐上转了一圈，“不要进！”我在心里大声喊着，可篮球最终还是进了篮筐，十班发出了欢呼声，似乎向我们八班说：“看到了吧，我们十班也进球了，你们没什么了不起的！”
我们八班又鼓起劲喊起加油来，一会儿，潘畅又进了完美的一球，看着十班，脸都气红了，嘴巴不停的往外呼气，似乎恨不得把我们八班吃下去！
十班紧跟着也进了一球，不过是在老师吹哨子时进的，老师算他一分，这样变成了平局，比赛的`时间已经不多了，我们班的拉拉队更加努力的为场上的队员们加油，恨不得能多进几个球。
在最后的时间里，我们班又进了两球，但是十班也进了两球，两个班级不相上下！
时间到了，比分是5比5！平局！裁判宣布要以罚球分胜负。耶！我们班投球进了！可十班紧随其后也进了一球，裁判非得分出胜负不可，宣布进行第二次罚球。
我们班和十班围住了场地，热火朝天的为场上队员加油！我们班的几个女生忍不住喊起了“八班必胜！”我们十分有把握，毕竟有潘畅这个投球高手呢！十班可就不一样了，看样子挺紧张的！
又开始罚球了，龚铭轩第一个投，没有投进，十班也是如此没有进球。潘畅上场了，虽说我们班有七八成的把握，可到了关键时刻却也忍不住紧张起来，我尤为紧张，手心不住冒汗。开始了，潘畅估了估篮筐中间便投了出去，球从手中飞出去后便稳稳地落入了篮筐之中！紧跟其后投球的十班却没投进，全场沸腾了，我们胜利了！
哎！真是一场有惊无险的篮球赛呀！
篮球赛作文13
午后的阳光，洒在校园里，洒在操场上，洒在我们每个人的身上，暖暖的。一场激烈的篮球比赛即将拉开序幕。
首先，我们派出了黄浩洋、曹浩然、李林传奇、顾俊哲和付一凡。“哔——”哨声一响，上半场开始了。黄浩洋拿到了球，他喘着粗气，迅速地拍着球，只见他双手一扬，单脚起跳，球就轻轻地落入了篮中。“耶！两分！”我异常兴奋。“啊！不好！”三班拿到了球，那个队员眉头轻皱，一边拍着球一边用眼睛瞟着场上的情况，他迅速站定，毫不犹豫地一投，唉，球竟然进了，三班的同学欢呼雀跃，而我们班同学却出奇的安静，真是为刚才的失分而遗憾呀！哎呀，李林摔倒了，看他的伤口，鲜血直流，而她还在坚持，真是一个铁汉子啊！接下来，通过我们班同学的'努力，我们班连续加了八分。“五一加油！”“五一必胜！”大家的呼声似乎要把天给喊破，地都震塌了。我心里也默默地想着：“加油吧！五一，我们一定能胜利的！”“不好！”三班拿到了球，见他信心满满，双手轻轻一扬，随着球的飞跃，我们的心也跳到了嗓子眼。哈，幸亏球只落到了篮边就轻轻跳走了。“哔——”哨声再次响起，我们以18比8的比分取得了上半场的胜利。
更为重要的下半场开始了。一上场，三班就像打了鸡血似的连续得了六分。我一直在心中默念：加油！加油！你们一定能赢！我们班也喊声四震，想为我们班鼓气。李林传奇拿到了球，看他拍着球一闪，巧妙地躲过了对手，他轻轻一扬手，进了！李林为我们班夺得了两分。接下来的比赛中，双方队员你追我赶，互不相让，都为自己的班级赢得了分数。裁判倒数了，“十、九、八、七……”曹浩然一把把球夺过，毫不犹豫地一投，“咻”进了！最终，我们已40比23的大比分赢得了胜利！
最后一缕阳光洒在我们的身上，小树摇曳着他那曼妙的身姿，我们带着胜利的愉悦离开了学校。
篮球赛作文14
我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。
这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的'周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。
下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
点评：
写篮球赛，以双方主力队员为重点，抓住比赛的精彩情节，抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作，详细描写，突出了比赛的紧张、激烈。场上运动员“生龙活虎”的精神状态，、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等，也作了简洁而生动的描写，有力地烘托了气氛。
篮球赛作文15
伴随着一阵阵加油声，多少人，球场上英姿飒爽，意气风发；又多少人，球场下垂头丧气，潸然泪下。
一场扣人心弦的篮球赛，令人热血沸腾。球在空中飞舞着，一次又一次地撞击着篮筐，那个球上凝聚着许多人的目光。
风有些冷，但现场是热的。我看着比赛，紧张地咽了咽口水——那小个子球员好厉害！他如同豹子一般迅捷，力度如同饿虎扑食，着实让我表哥所在球队的球员很头疼。那小个子球员看似在平常地走，但眼睛在灵活地转动，时不时准备突进去。突然，他犹如一支利箭穿了进去，所过之处只留下充满疑惑的球员。球上篮了，有人扑出来防他，他的手又如水蛇一般，灵巧地一转向，巧妙地躲过了防守，将球推了上去，球进了，筐下两个球员倒在地上……
风一瞬间停了，周围的树木上的树叶子也停止摆动，此起彼伏的加油声霎时停住了，世界仿佛只剩下鞋子与地面的摩擦声。最后的进攻，最后的差距，甚至连裁判也紧张起来了。球员屏住呼吸，接住裁判发出的球，往篮筐跑了过去。现在他的眼里只有篮筐，他渴望将自己手上那神圣的.篮球，投进那篮筐里。他的心用最快的速度跳动着，所有球员都仿佛打了鸡血，不论是领先的，还是落后的。
观众的倒计时已经响了。“十——九——八——七——”他虚晃了一下，突了进去，仿佛即将大展身手；“六——五——四——三——二”他倾尽全力向前顶，想要打进篮下，但对方再将他顶了回去；“一！”他全力向后一跳，投了；“哔！”球就在空中划了一道异常优美的弧线，击中了篮筐，跳了起来，然后……命中！全场沸腾了，他高兴地怒吼，此刻他宛如一个英雄，他把比赛打进了加时赛。
一个又一个漂亮的进球，你来我往，他们已经打了两个加时赛，场面愈加紧张刺激，扣人心弦了。他们都用全力了，吃奶的劲儿也用上了。然而胜负终会分出，秋风将枯黄的叶子吹落了，发出哀号。表哥他们球队输了，就差一分，他们在球场上的神气一扫而光，眼眶红肿了，仰望天空，心里满是遗憾……但很快，表哥他们又扬起了头，与对手握起了手，然后又高高举起握紧的拳头！
表哥，你们是好样的，胜不骄，败不馁，待东方吐白，东山再起！
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