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小学生的作文

时间:2022-07-20 10:19:55 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生的作文汇总7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学生的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生的作文汇总7篇

小学生的作文 篇1

  20xx年5月23日,是我们期盼已久的日子,是我们全班47个同学的集体生日会。每个家庭都穿上漂亮的衣服,带上精心准备的礼物,上面写着诚挚的祝福,每个人脸上都洋溢着甜蜜的笑容。到达清水湾,小朋友们都很开心。

  生日会上有许许多多的节目,在这些节目当中,我最喜欢的节目是互换礼物,为什么要呼唤礼物呢?那是因为我们每个小朋友要表达自己对对方的`诚意,所以我喜欢。我和应妮珈交换,我特地为她做了贺卡,一个个节目都过去了,只有换礼物迟迟还没有来。哎!在我沮丧的时候,突然听见可以互换礼物了,我的心情顿时从地狱飞回天堂了。礼物换完,陶老师还送我们一个硅胶小手表,同时教我们学会珍惜时间,学会感恩的道理。

  老师,谢谢您教会我们这个道理!

小学生的作文 篇2

  金鱼起源于我国,又称“金卿鱼”。属鲤科,是由鲫鱼演化而来的观赏动物。12世纪的南宋已开始金鱼家养的研究。现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。

  金鱼一般体短而肥,尾鳍四叶,颜色有红、橙、紫、蓝、古铜、黑、银白,以及五花、透明等。金鱼不可食用。它的长度一般为12厘米,宽4厘米。

  金鱼种类很多,总的来说,可以分为三大类:一类是文种,一类是龙种,还有一类是蛋种。

  文种的金鱼体型好似普通的鱼类,尾鳍和背鳍十分发达,游行速度比一般金鱼快。尾鳍分叉,体型好似“文”字。所以把它们归为文种。这种金鱼“珍珠鳞”等。龙种的金鱼,眼睛向外凸出,凶神恶煞似的,背鳍也挺发达。其中有名的有“龙睛”等。蛋种的金鱼,没有背鳍,头上长了各种各样的.瘤子,像一顶顶帽子,又似一个个鸟蛋。尾巴边沿是花的,好似一条花裙子。蛋种金鱼突出的有“丹凤”、“水泡眼”等。

  金鱼是鱼科的小弟弟,没有牙齿,它们吃什么呢?金鱼们主要吃水中的红虫,如果发现有“猎物”,金鱼就会毫不犹豫地猛追,把红虫整个儿吞下去。有时人们投下一些面包屑,金鱼总是玩弄一番,然后才把它吞下肚去。

  金鱼每天都要睡觉,但它不像鲸那样喜欢聚在一起睡,而是喜欢独个儿睡。肚子朝上,眼睛睁着,怪悠闲的。不过稍有动静,它就会立刻惊醒。

  金鱼是卵生的,一次孵卵有几千个,它们靠自身的营养长大。金鱼非常娇弱,一般只能活二三年。

小学生的作文 篇3

  以前,我对残疾人有很大的偏见。就连我就看到在路边乞讨的残疾人也会厌恶的转过头。可最近发生的一件事,却让我改变了这个看法。

  这天,我刚刚上完英语课,正准备和妈妈一起回家。这时候,我突然看见一个残疾人在路旁乞讨。我的妈妈便递给我5角钱硬币,让我给那个残疾人。我带着厌恶的表情把5角钱扔进那位残疾人的瓷盆中,便急匆匆的跑开了。晚上睡觉时,我翻来覆去的睡不着。我在想,我今天做的对不对,是不是给这位残疾人带来了伤害。我越想越羞愧,最后决定去想那位残疾人道歉。

  可当第二天我再次去那个地方时,那位残疾人已经不见了。我内心充满了愧疚。于是,我对残疾人改变了看法。他们也是有生命的`,活生生的人,只是不能依靠自己的能力生存。

  每当我们向残疾人捐出一个硬币时,就是给他们一个生存下去的机会。这个硬币对他们来说,像金子一样珍贵,闪着耀眼的光芒!

  你一定想尽力试试吧,最近就有一个很好的机会哦!全国第八届残运会就要在我们国家举行,你可以好好善待你遇到的每一个残疾人。只要你用心去做,一定能给残疾人一片蓝色的天空。

  海伦凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”是的,最美的事物如果不用心去发现它的美,在你看来它只是浮云。

  让我们一起行动吧,给残疾人一片蓝色的天空!

小学生的作文 篇4

  今天是夏令营的第2天,我们去了南京博物馆参观,令我留连忘返。

  我们分别去了石器馆、玉石馆、纺织馆、徐家展堂以及青铜馆,让我来向你们一一介绍吧!

  首先,我们来到了石器馆,里面陈列这许许多多的瓶瓶罐罐,琳琅满目。各色各样的锅碗瓢盆,十分古典。一个圆形的盘子被雕刻成了花朵模样,片片花瓣仿佛真的那么柔软,那么娇艳欲滴,这么逼真的艺术品,可是赢得了我们阵阵赞赏声呢!瞧!那屏风更加栩栩如生,几只鸟儿站在树枝上,眼睛中放射出神采,立体感觉错落有致。鸟儿有的在枝头放声歌唱,有的在天空中与伙伴快乐嬉戏,还不时会头看看,鸟儿们似乎真的在翩翩起舞,那精湛的工艺已达到了以假乱真的境界,可为是精妙绝伦,美不可言!这可是我最喜欢的'。

  进入玉石馆,一些残缺不全的瓦片像婴儿一样乖乖地沉睡着,躺在松软的沙石中。

  再看纺织馆,一块块云锦安详地躺在金边镜框里,画上的图片色彩鲜明,活灵活现,那密密麻麻的一针一线,比丝绸更轻柔,更美丽,它可是南京的特产哩!

  来到徐家展堂,你立即就会被五颜六色的石头所包围,仿佛置身于满是石子的雨花溪中,五彩缤纷的石头有红有黄有绿有灰让人目不暇接。石头上,各种各样的图案千姿百态,美丽极了。

  别着急,还有青铜馆呢,那里面的瓷器,可是让我们大开眼界呢!

  每一个馆都很有特色,大家也都很有收获,真是一趟愉快的旅程啊!!!

小学生的作文 篇5

  我的老家干旱少雨,昼夜温差大,是枣树生长的好地方。记得小时候村前屋后都长满了枣树。

  村里的枣树分成三种:一种是圆枣,成熟得早;一种是长枣,核大;还有一种也是长枣,但基本上无核,果肉很厚。

  农谚说:枣发芽种棉花。春天枣树是比较晚才冒芽的。到秋天红枣成熟也比较晚。可是人们并不等到红枣完全满树成熟再吃,早早地就有人爬到树上摘枣子吃。村里人不分彼此,上谁家的树上吃几个枣子,不算回事。赶车的人路过村子,一鞭子甩上去,噼里啪啦掉下一地的枣子,吃完了再赶路。

  我在孩童时期,常常爬树吃枣子。早晨起来的枣子经露水打过,格外脆甜,是最好吃的。

  深秋时节,红红的枣子挂满枝头,风吹树动,煞是好看。村里谁家打枣子,就招呼街坊四邻一起来帮助拣枣子。大人们抡着长杆,撞击着枣树的枝丫,人们怕跌落的枣子砸头,裹着毛巾或戴着草帽,猫腰拣枣子。大家把满地的枣子拣到小提篮里,再倒进大箩筐。男女老少边吃边拣,欢声笑语回荡在枣树下。收拾完了,主人总要给帮忙的孩子们每人的口袋里装满枣子,带回家去。

  在以后的日子里,村里家家户户的场院里、屋顶上都晒满了红枣。晒干的红枣,装进笸箩,成了家里孩子们日后的零食。比较讲究的人家会用酒加工成醉枣封在坛子里,到过年的时候再吃。村里人走亲串友挎上一篮红枣,十分普遍。革命战争年代,支前拥军也是一篮篮的红枣。大红枣儿,甜又香,送给亲人尝一尝,一颗枣儿一颗心的.歌声记载着历史的足迹。平日里,人们用红枣做枣糕,做枣馅,家家自产自食,没有一家外卖的。全村人祖祖辈辈过着缺油少盐的穷日子。

  小学五年级的时候我离开了老家,从此再没有回去过。但听到一日三个枣,红颜活到老。以及一日三枣,长生不老这些话语的时候,我就自然而然地想到老家的红枣。

  昨天晚上,我做了一个梦,梦见又回到老家,爬上高高的枣树,吃上又脆又甜的红枣

小学生的作文 篇6

  虽然今天下着大雨,但是,我还是和家人再一次去了东塔公园。

  我们到了东塔公园,雨已经停了。公园门口有一颗垂柳,柳枝密密麻麻地垂到河面上,像小姑娘梳理过的整齐的头发。一进大门,我们沿着石头铺成的小路往里走。首先映入眼帘的是紫叶李。紫叶李的叶子是紫红色的,反面是红色的。但叶子很少,树枝上挂满了雨后的水珠,晶莹剔透。

  再走过去一点儿,你就会看见一大片的鸡爪槭,因为它的叶子像小鸡的脚印,因此而得名。现在它只有树枝,但也很美。枝干纵横交错,最主要的是枝条上挂满了水晶似的水珠。不只几颗,而是上千颗哦!用手轻轻一摇,水珠就落了下来,像仙女的宝石不小心洒落到了人间。

  这时又下起了淅沥沥的小雨。我看见了一片竹林,仔细聆听,隐约听见毛竹丛中有清脆的'鸟鸣声。我寻着声音,钻进竹林,可怎么也找不到那有天籁之音的小鸟儿。毛竹还是很绿,仿佛它和春姑娘是好朋友,春姑娘偷偷给了它好看的颜色。

  东塔公园的植物真多呀!银杏树,笔直的树干像一个个有精神的士兵;五针松,像穿着翠绿色的外套,叶子像绿色的针,一层一层盘旋而上,仿佛像个华丽的蛋糕;南天竹,长满了红色的小叶片;羽毛枫,只有我这么高。

  逛了这么久,该回家了。走到公园门口,我又回头看了一眼,远处的东塔山上绿树青翠,雾气缭绕,犹如仙境,似乎还沉醉在冬眠状态,不想醒来!

小学生的作文 篇7

  1937年8月28日,战争再一次爆发。这一次是日本侵略上海火车南站。这一天,突然从飞机上扔下几颗炸药。百姓们纷纷向四处逃去。

  在火车站的垃圾堆里,躲着一位妇女和她仅两岁的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭,但为了不让鬼子抓到,再臭也要忍住。

  “不好了,鬼子往这边过来了!”妇女自言自语地说。思量片刻后,妇女对他的孩子说:“孩子,我去支开鬼子,你留在这里。如果我们再也不能见面,那我们来世有缘再见吧!”妇女流着眼泪,轻轻地在孩子的额头上吻了一下。虽然这个孩子仅有两岁,但他似乎听懂了什么。妇女将他的孩子盖在力垃圾中,往一旁的竹笼跑。可是被鬼子抓住了,一枪打死……妇女牺牲前说下最后一句话:“再见了,孩子!”

  日本军撤退了。孩子从垃圾堆里爬了出来。突然,从上面掉下一块木板,将小孩砸得血流成河。他坐在铁轨上哇哇大哭了起来。看着这倒塌的房屋;天空弥漫着的'硝烟;遍地的老百姓的遗体……怎能不让人心酸呢?这时,从孩子的旁边走来了一位幸存者,他将孩子抱走了。

  停止吧战争!让“和平之神”布满世界的每一个角落;让“和平之花”开得更加灿烂、鲜艳;不再让本该有父母的孩子变成孤儿。

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