学会分享作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的学会分享作文，欢迎阅读与收藏。
学会分享作文1
这个国庆节，我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。
经过五个小时的长途颠簸，我终于到达了南屯村。刚下车，引入眼帘的是一大块平整的场地，上面堆满了金灿灿的粮食，走近一看，原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的`粮食丰收的样子，好神奇啊!在蓝天的映衬下，金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。
在去往小学的路上，我看到的是土胚墙的房子，十分破旧，地上的杂草、尘土到处都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口，有五六个小朋友站在那里说：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”校长介绍说，学校有四个年级，十八个学生，四个老师。“啊?只有十八个学生，还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。
我看了一下周围，只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室，窗明几净，比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课，举行了升国旗仪式，后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼，虽然她也上四年级，但她比我大两岁!我们合作得非常愉快，我们还赠送了贺卡。最后，我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们，他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来，我依依不舍地离开了南屯村，离开了刚认识的朋友。
这次活动让我更加懂得了分享，也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力，帮助更多的人!
学会分享作文2
一个人的快乐是一个快乐，可多个人在一起快乐就不止是一个快乐了！在生活中，每个人都会在每天感到不同程度的快乐，这个快乐不是自娱自乐所得到的，而是与别人交换快乐所得到的。这就是所谓的“分享“，在我们生活中如有人不喜欢把好的东西与朋友共分享的话，我想他也是不会生活的人，不懂得在生活里寻找阳光，他的生活里一定有着凄凉的`寂寞。
生活中聪明的人懂得善待别人，也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。让我们将不值得记住的事情统统交给沙滩吧，让海水卷走那些不快，伴随着新一轮朝日诞生的是你无忧的笑脸无瑕的心。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了生存的意义。
分享是一种心灵的快乐，享受快乐的同时，就懂得了体会人间的美好。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。分享其实很简单，只需与朋友在一起友好的交谈你就懂得了什么是分享。
学会分享作文3
潼潼是一个很爱吃苹果的小孩，她的书包里总是会放几个苹果，看！她又在树底下吃苹果了。
幼儿园的小朋友和她一样，也很喜欢吃苹果，一个小朋友跑过来，对树下的潼潼说：“潼潼，你又在树下吃苹果，一起过来玩啊！”潼潼摇摇头：“不去，我还要在树底下吃苹果。”说完又开始啃手中的苹果。这时，几个玩累了的小朋友坐在潼潼旁边休息，一个小朋友嘴馋地说：“潼潼，你的苹果看起来真好吃，可以给我一个苹果吗？”潼潼只是在啃着苹果，没有回答，那个小朋友伤心地走开了。
其他小朋友纷纷说：“潼潼，你有那么多苹果，给一个苹果给他嘛，老师不也是在上课的时候说过了，让我们要学会分享吗？”潼潼停止了啃苹果，抬起头，望着手中啃了一半的苹果，有些惋惜地说：“可是，我也很喜欢吃苹果啊。”语气中带着委屈。
小朋友们又说：“好东西要懂得分享，老师说了，只有这样才能得到比苹果更加重要的东西——友谊！你想想，交到一个好朋友，和一个苹果，你更喜欢哪个？”
潼潼放下手中的.苹果，不假思索地答道：“当然是要好朋友啦！”她从书包里掏出苹果，“我知道了，看！请你们吃苹果！我以后，会懂得分享的。”说完，她拿着苹果去找刚才离开了的小朋友。
生活中也有很多这样的事，不只是苹果，任何东西，都要学会分享，学会宽容。
学会分享作文4
现在是夏天，非常热。我用零花钱买了一个西瓜和一个小哈密瓜。因为食物不是双份的，只能和姐姐分享。其实我并不想和她分享食物。马妈说，只有你愿意和别人分享，和她分享，那下次别人有好东西，他才会愿意和你分享。
她吃的西瓜比我多。我看得出她很喜欢西瓜。她买薯片或者果冻的.时候会主动和我分享。用她的话来说，我和妹妹分享了食物，所以我会为妹妹分享一些。
有时候分享并不意味着你得到的东西会比以前少，因为如果你和别人分享，别人也会相应地和你分享一些其他的东西，然后你就会有其他不同种类的东西。
分享可以说是互相帮助。比如你缺什么我跟你分享，我缺什么你跟我分享。那会节省更多时间。学会在社会上分享，我们可以得到更多。
学会分享作文5
分享，这是从小都会听到的一个词。从小时候开始，父母就教我们有好东西要和朋友一起分享。那是我还小，不可能明白那句话是什么意思，只知道那就代表把自己的东西拿来和他人一起用了。总之，我没学会分享。
但我知道，不学会分享是不可能的'。所以我开始学着分享，体会分享。
分享食物
有一次，我们学校组织郊游，中午在景点休息，吃午饭。老师宣布解散，大家纷纷找到合适的休息区吃午饭。但我发现有一个同学却在原地。见他一动不动，我便走上前问道：“你怎么在这儿？怎么不去吃东西呢？”“我没带吃的。”他支支吾吾的回答。我说：“没关系，我带的有点多，正好，我们一起吃吧。”他问到：“真的吗？”“当然。”我肯定地说。我将一书包的零食到了出来，我们以起吃。我们边吃边聊，十分融洽，我很快乐。
分享爱心
在学校，我还是比较喜欢交朋友的。我还喜欢乐于助人，如果朋友有什么困难，我会很乐意帮助他。当我因考试失利而沮丧时，朋友会第一时间安慰我、鼓励我。当朋友有事不能值日时，我会帮她打扫。我们都会彼此为对方献出一份爱心。
分享知识
人不是一出生就懂得那么多道理的。是老师教给我们知识。老师不是只教我们，她们是和我们在共同学习，和我们分享她的知识，毕竟人活到老，学到老。我们还能从中得到无尽的乐趣。
学会了分享，你会发现它不仅可以帮助那些需要的人。它还可以使你感受到快乐。既然，一举两得，何不学着去分享呢？
学会分享作文6
一阵阵秋风“呼呼”地吹进我的衣服里，我不禁打了个寒颤，秋天来了!这天，我们高高兴兴地和老师们一起去恬庄古街游玩啦!
在一阵阵欢声笑语中，我们迎来了久别的曹老师。曹老师看见我们显得异常兴奋，因为接下来就是童鞋们的“美食秀”了。我们个个探头探脑，像打了鸡血似的，眼睛在每个同学的便当里搜寻着。只见大家的午餐丰富多彩。有鸡腿,鸡翅，蛋炒饭，寿司......童鞋们个个吃得不亦乐乎，只怪自己的手不够呢!我看他们恨不得手脚并用了!哈哈!在狂吃美食之余，童鞋们还不忘贡献出美食给老师们品尝，老师们则像评委一样，在试尝着我们亲手做做的各种食物。酸，甜，苦，辣，咸，这五种口味的食物一直在我们的舌尖环绕，这种感觉真是美妙极了!吃饱后，有的人在夸吴宇孜妈妈的厨艺大有长长进，感觉她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢，有的在说王文佳的饭团和三明治好看又好吃，方便易饱，还有的'童鞋则在一旁不停地吆喝：“我的美食是天下第一美味，快来品尝啊!”
分享是朋友们在一起分享食物，快乐，自信......只有懂得分享，才能交到很多知心朋友。分享时，还能和伙伴们讲述快乐，互相沟通。分享是一种很好的交友方式。通过分享，我懂得了和人分享，是一件多么幸福，多么快乐的事。以后，我一定要多和别人分享，做个阳光女孩。
我喜欢分享，因为那样，我才能从中知道或得到更多美好的东西。
学会分享作文7
孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的是：有一天，孔融的爸爸买了一些梨子，特地挑了一个最大的梨给孔融，但是孔融却说：“我年纪最小，我应该吃小的，大的就给哥哥吧！”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子，是我学习的榜样。
在现实生活中，我有一个双胞胎弟弟，我们经常会为争抢一些玩具发生冲突，当我读过孔融让梨的'故事之后，我深深地意识到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要谦让，我是哥哥我更应该学会这种美德。
现在，我是二年级的学生了，我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃，带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。
前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了，我很心疼弟弟，我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝，我想让弟弟快点好起来。我是哥哥，我要照顾弟弟。
是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享，我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥！
学会分享作文8
如果说人生是一汪浩瀚的大海，那么分享则是一条条小溪，是人生更加迷人；如果说人生是一首和谐的歌，那么分享则是不可或缺的音符，使人生更加优美；如果说人生是一杯热腾腾的咖啡，那么分享则是一块块冰糖，是人生香气四溢。
在生活里，我会把我的'快乐分享给朋友，老师。就好比我在之前看了一个笑话。“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，割完动脉割静脉。一动不动真可爱。”刚看完，我便拉着同学让她听，结果是把别人逗的不亦乐乎。我在课堂上有时候也会把老师逗的乐哉乐哉。前天，语文老师提问我背句子，“日啖荔枝三百颗的下一句是什么？”我的天哪，我怎么知道，可是我是语文课代表啊，这样子好丢人的。”快点，课代表，不会的话编一个。“编一个？好。“好吃好吃真好吃。”全班哄堂大笑，还有人笑话我这个语文课代表怎么当的，真是的，人家不是不知道嘛，这怎么可以说我嘛。还有一次，讲课文时主要是讲霍金的，老师就问我，霍金是哪国人？“外国人。”唉，好丢人呐，这样子下去我还怎么在语文界混啊。
一旦我有什么开心的事，我都会分享给身边重要的人，快乐才会传递，幸福才会洋溢。
学会分享，学会快乐。
学会分享作文9
今年暑假，何雯和她的妈妈一起去天津走亲戚，也带上了我。到了天津，何雯的哥哥们邀请我们一起去赶海。
赶海真是有意思。我们一起兴高采烈地在沙滩上捡贝壳、堆沙子、捉螃蟹……可没多长时间我便无精打采起来了。哥哥们把自己捡的漂亮的贝壳都送给何雯；发现了小海龟，也连忙喊她去看；还“咔嚓咔嚓”地给她照相，一张又一张。何雯被哥哥们宠得跟白雪公主一样，她的笑声越来越响了，我听了，感觉是那样的刺耳。我心里很不是滋味，心想：哼，再过几天就可以回去了，看你这个“白雪公主”还能当几天！
“姐姐，快来呀！”我耳边传来了何雯的叫声。她兴冲冲地跑来拉我过去，说：“这么多贝壳，你喜欢哪几个？我送给你！看，我还有小螃蟹呢，你要吗？”我摇摇头。“哦，你是不是怕小螃蟹啊？告诉你，这只小螃蟹是不咬人的`，不信，我捉给你看。”这下，我听了就更不好意思了，暗暗埋怨自己：“你呀你，真是小肚鸡肠！”
我和何雯一起捉着螃蟹，边捉边笑……是呀，当我们学会分享别人的快乐时，自己不也会觉得快乐吗！
学会分享作文10
现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。
学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？
最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的.阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
学会分享作文11
时间过得可真快，转眼间20xx年就要过去了，20xx年就要开始了。虽然20xx年就要过去了，但那些美好的伤心的事，总要回顾一下吧！
在我上二年级的时候我还不算大方、开朗和懂礼貌，但现在有好吃好玩的东西都会跟大家分享。二年级开始我上课还不敢回答问题和举手，现在也敢了。看到老师和校长都会说：“早上好、下午好以及您好！”以前我做得不好的地方也能做好了，妈妈说这就是时间上的改正、进步。
在这20xx年里我最开心的事是我颠球能颠到十个左右，以前只能颠四个。我最难忘的事是十月份老师带我们到大纵湖玩，我给爸爸买了一条假蛇，这假蛇非常像真的。我把它带到家，开始我妈妈有点害怕，后来不怕了，我爸爸胆子很大，他一点也不怕，还摸摸我买的假蛇的舌头说：“这个蛇舌头怎么那么短？”我说：“我在车上一不小心把它的舌头弄坏了。”我最难过的事是因为我三年级的同桌，我跟他简直就是冤家。每天第一组或第二组（我们班每周轮换一次位置）第一排都会发生激烈的`争吵：一个气势汹汹的声音说：“快把地方交出来。”一个弱弱的声音说：“我也没有地方。”最后把我弄得不知所措。
这就是我的20xx年，有美好的事，也有伤心的事，反正都是事，没有伤心的事人生就很无趣，你们觉得我的20xx年过得怎么样呢？
学会分享作文12
亲爱的妈妈，每当学校组织我们去春游的时候，您总是给我带上很多零食。一路上，您一直嘱咐我：和同学们见面时，要把零食分给大家吃。到了下午，大家的书包都快空了，只有我的书包还满满的，摇起来“叮当叮当”响，像美妙的.乐音。
妈妈您坐到我身旁，在我耳边悄悄问道：“大家都快没零食了，你却还有很多，接下来你该怎么做呢？”我明白您的意思，于是举起一包薯片，晃了晃，大声地喊：“我还有许多零食，要吃的，请快快来呀！”大家本来都很安静地坐在那儿，听到我这么一喊，疯了似的冲过来，把我的零食一卷而光。
看着空空的书包，我顿时心疼得想哭！妈妈，您在一边轻轻地劝说：“虽然你的零食没了，可是你收获了许多友谊呀！我问你，友谊和零食比起来，哪一个更加重要呢？”我想都没想，直接回答：“当然是友谊。零食可以用金钱买来，友谊却是金钱买不到的；而且零食还会过期，友谊是永远的。”
“对呀，所以呀，我们学会分享就会收获友谊。他们会感激你，在你需要的时候，也会给你帮助与快乐。”
妈妈，听了您的这番话，我开心地亲了一下您的脸，您笑得比我更开心了。
学会分享作文13
月亮和星星分享着天空，于是就有了童话般闪烁的夜空；花草和树木分享着大地，于是形成了五颜六色的世界；鱼儿和浪花分享着大海，于是就有了无比壮观的潮起潮落；我学会了分享，于是就有了欢乐的童年。
记得暑假的那些天，爸爸给我买了一辆遥控小汽车，我把它拿到楼下玩，小伙伴们看见了都想玩，可是我怕他们把小汽车弄坏了，就没让他们玩，他们都失望地走了。我一个人玩了一遍又一遍，感觉很没意思，我想起了小伙伴，就把他们叫过来，大家一起玩、一起疯、一起为小汽车加油，让它前进、后退、拐弯、转圈，玩各种好玩的`动作，大家玩的特别开心，高兴极了！
通过这件事，我学会了分享：与同学分享一本好的课外书，让知识在我们之间传递，让友谊的种子播种在大家心底；与朋友分享秘密，我们相互理解、相互信任，找回了快乐的情绪。
分享是快乐的，你我分享，快乐就会变成双倍；大家分享，快乐就会永远相随！
学会分享作文14
如果我问你：‘橘子为什么会长成花瓣？’也许你说：‘因为它是一个橘子，因为它是大自然的杰作。’当然，这个正确答案无可挑剔。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这样，希望你和大家分享橘子，而不是自己吃！
一个小苹果，但是只要你把它分成几块，给你的朋友，那你就开心了；当你的作品排名了，大家都看到了你的作品，那么你的脸一定是微笑的。当你种花时，路人会闻到花的味道，你也会很开心。
这是分享。我记得日本的森村说：“和别人分享的快乐越多，他的价值就会增加越多。”所以，“分裂”的人是幸福的，因为他实现了自己存在的价值；享受的`人是幸福的，因为他感受到真爱和友谊。记得小时候我妈总说我们平时吃的东西不多，每次都是到了节假日才多吃。因为假期人多，和自己一样大小的兄弟姐妹都是朵拉，好吃的大家分享。只有在一起，我们才能感到快乐，才能享受美食。所以，“分享”成了团结他人的力量。
分享是通往幸福的大门，学会分享，你就会进入幸福的城堡；排外是痛苦之门。如果只享受，就会走进痛苦的泥潭。当你学会分享，你就拥有了幸福！
学会分享作文15
学会分享，是一种美德。
越是有成就的人，越懂得分享。田家炳作为一个亿万富翁，毫不吝啬地捐出巨额财产去捐资助学，让贫困落后的地区分享他的财富。不久前，安达的育才中学得到了他的捐助，改善了办学条件。田家炳把自己的财富用来回报社会，这种分享体现了企业家的责任和爱心。一颗小行星以田家炳命名。他的名字永远刻在天上，与日月同辉。王老吉在汶川地震后捐了一个亿，愿意拿出一个亿跟灾区人民分享，使王老吉家喻户晓，世人皆知，营业额也因此猛增，这是分享得到的回报。分享，就是给予。没有给，哪来的予？
无论是公益事业还是经济活动，学会分享，就学会了成功。印度学者出于善良的心愿，办乡村银行，借钱给穷人，不要求什么时候还，也不怕被农民骗。结果乡村银行带动了印度的`发展，也使学者获得了诺贝尔经济学奖。他说：“穷人的信誉比富人更好！”学会分享，能改变别人的命运，也能改变自己的命运。
很多职业，做的就是分享的工作，作家跟读者分享思想和精神，医生分享健康的知识，教师分享文化，公务员分享服务。郭敬明的《最小说》，专门跟初中高中生分享青春的故事，分享出了一个中国作家首富。分享得越多，越有成就。
学会分享，是成功的必经之路。学会了分享，就学会了爱，也就得到了爱。学会分享，一生成功又幸福。
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