小学生的作文400字

【精品】小学生的作文400字汇编8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文400字 篇1

　　纷纷扬扬的雨，随着风的飘荡，也落到了世界的角落里，像是上帝的眼泪，一种很辛酸的滋味；像是尝到了苦涩的泉水，无形，无声，无色。听雨洒落的声音时，仿佛一切都静止了，徘徊于无声的世界里，只有它敲打窗户的声音，只有它飘荡，直到融入地下的痕迹。随即，仿佛听见天也在哭泣。一切都模糊了，被雨所蒙上了，却如此令人心酸，一点一滴，打落在失落的心海……

　　雨像夜间的精灵般，枕着雨声睡觉，逃离世界，进入梦的国度，无忧也无虑…但它总有一股很奇妙的魔力，令人心底流过一丝很冰暖的感觉，随后，泪水从脸上划过…不知道为什么，下雨的时候，不经意之间，竟会让自己的心绪飘得很远很远，尔后，眼前的一切都模糊了，被雨水和泪水所覆盖…

　　看不出雨的颜色，可却知道，雨，让你的心绪不再清晰，变得杂乱，变得虚无，变得凌乱……

　　那是一种忧伤的滋味，一种盛满静谧而又模糊的忧伤啊……

　　可能，你从来未注视过下雨时，透过窗户，外面会怎样…但是，至少我知道，在下雨时，很多人的'心往往是最为柔弱的。这也可能是为什么在雨中我们能睡的很香甜…

　　雨，覆盖着一种淡淡的忧伤，却又将心灵洗净，看清自己，看清每一个人，看清一切，应该说，那是一种滋养心灵的甘露吧。可是，他又会让人想起尘封的记忆，想起小时候的无虑，想起很多很多…

　　我猜不透，雨，为什么让我寂寞又清澈…

小学生的作文400字 篇2

　　一秒又一秒，生命时间悄然而过。有那时无比感动，有委屈时有若说不出的酸楚，有那时成功的激动，也有身边与自己擦肩而过的幸福。

　　调整时间的沙漏，把时钟调回小时候的世界，录下的是一段妈妈唱的催眠曲，隐约朦胧的声音，又悄悄响起。躺在母亲温暖的怀抱中，听着柔和的歌声，又睡去。不用担心有什么害怕的事情，歌声就是妈妈还在的保障，妈妈的怀抱时避风的港湾。

　　调整时间的沙漏，把时间调回小学二年级的世界，妈妈的爸爸的唠叨声又响起：“快看书！《钢铁是怎样炼成的》看了没？”“多运动！别老坐着，对身体伤害大，每多坐1小时会减少多少年的寿命……”面对这两条自相矛盾的唠叨，纠结。在一次次重复的循环中，我也明白了，父母的唠叨包含他们操劳与爱我的心。

　　再调整一次，穿越到上上周的日子。爸爸病了，要做手术，我也快期末了。在房间默默听着爸妈的`谈话，黯然神伤。我从来都不知道爸爸的身体也你妈脆弱——也许是每天对电脑辛苦工作的原因。即使如此，他还日夜不停工作。在客厅外精神的样子与他肚子在卧室的样子形成鲜明对比。

　　钟表每天转，转着，重复繁忙的工作；生活也如此，甚至繁而乱。但是每一秒，都有不同的幸福。

　　时间又过去了。秒针快速地转，它有分针的节奏，分针就是我们，时针是幸福，三根代表不同事物的针交替，擦出最幸福的火花。

小学生的作文400字 篇3

　　你们想知道未来的鞋子是什么样子吗？请跟我一起乘坐“时光机”，到未来的世界看看吧！

　　到了！这里是一家鞋子专卖店。现在我就给你们介绍几双鞋子吧！看，这是一双专门为杂技演员设计的“弹簧鞋”。布料摸上去感觉既舒适又坚硬。鞋底各放了一个弹簧，可以让你在地上一蹦三丈高。杂技演员把这种鞋子穿在脚上，从地上蹦到悬在半空的绳子上，并不需要别人帮助。这就是弹簧鞋的“特异功能”在起作用。

　　再到这儿来看看吧！这是一双专门为航天员设计的“飞天鞋”。这鞋的'布料柔软，质地光滑。航天员把“飞天鞋”穿在脚上，按一下鞋上的开关，人就飞起来了。手中拿着遥控器，上、下、左、右随你按，走遍宇宙都不怕！

　　再看，这是一双“托天鞋”，也是为想要飞天的人准备的。这鞋制造精致，每只鞋两侧都有一双翅膀。鞋上面还有一个小垫子。你可以在太空中躺着观望宇宙。这鞋一共三只。背上一只，头下部一只，脚脖子下还有一只。这样飞的时候比较平稳些。

　　当然，还有“飞毛腿鞋”、“吸尘器鞋”、“水晶鞋”、“踏雪无痕鞋”等等。怎么样，这些未来的鞋子很神奇吧？这样有趣的鞋子，你喜欢吗？

小学生的作文400字 篇4

　　“轰隆！轰隆！”远处传来一阵阵巨响，把大家都吓坏了。原来是我们的老校舍要拆除，准备改建新校舍。回忆起老校舍的种种，实在很舍不得。那里有许多我们的足迹，不管是快乐的，还是悲伤的，都值得追忆。

　　体育器材室前的莲花池是我最喜欢的地方，每到莲花盛开的'季节，我总会在下课后跑到池边，找一找有没有花苞，猜想它什么时候会开花，是明天、后天还是大后 天？然后满心期待它的开放。我还会坐在池边，找寻躲在池里的小鱼儿。每次找到后，我会摇着莲叶的茎，在小鱼的上头绕呀绕，心情真是超快乐的。

　　莲花盛开时，常常有人带着照相机来拍照，而冲向操场的小朋友在通过莲花池时，也会忍不住停下脚步，观赏莲花的姿态。

　　每当我伤心难过时，总会向莲花诉说我的心事，莲花就像了解似的，时而摇头、时而点头的回应我。每次向莲花吐露完心事，我的心情就会变得很轻松。

　　虽然莲花池已经被拆了，但我相信，学校未来一定会有更棒、更漂亮的生态池，供大家休憩、观赏。

小学生的作文400字 篇5

　　亲爱的喜羊羊：

　　你好！

　　自从在《喜羊羊与灰太狼》这部动画片中认识了你，我一下就喜欢上了你，也可以说深深爱上了你。所以我每天一有时间就到动画片中和你相会。

　　记得吗？有一次你和懒羊羊、沸羊羊都被灰太狼捉去了，但你镇定自若，急中生智，想出了一个两全其美的好办法，使大家安全脱险，而且还让可恶的灰太狼被他的老婆红太狼狠狠打了一顿，你多机智聪明啊！

　　还有啊，那次懒羊羊要去采雪莲花，可是他又很懒，躺到帐篷里不起来，还是在你的帮助下才最终采到了雪莲花。你多乐于助人啊！

　　有一天晚上，我做梦时还梦到了你呢！我们一起去游乐园，玩得好开心哪！我们还一起去逛街，买来好多漂亮的.衣服，我穿上后也变成了和你一样的小羊羊。我真想每天都和你在一起，我好喜欢你呀，喜羊羊！

　　那天，我的作业很多，写完了已经很累很累了，可是当我看到电视里的你时，立刻精神十足，所有疲惫一扫而光，那感觉太好了！我真的好喜欢你！我要感谢这部动画片的作者，制作出你这样可爱的动画人物。现在，这部动画片还没有播完，希望你以后有更出色的表现！

　　祝你天天都有好心情！

　　你的小粉丝：刘悦彤

　　20xx年5月23日

小学生的作文400字 篇6

　　今天是我的生日，爸爸、妈妈、爷爷、姥姥、姥爷、舅舅、舅妈，还有我妹妹，他们都来跟我一起过生日，我非常的高兴。我在过生日吹蜡烛的时候许了三个心愿：第一个心愿就是祝我妈妈身上的荨麻疹赶快好起来!第二个愿望就是我妹妹能尽快过上1岁生日，那样我还可以跟我的家人一起吃上一份美味可口的蛋糕，我和我妹妹过生日没有什么重要的，主要是我姥姥、姥爷、爷爷过生日，那才是最重要的；第三个心愿就是希望我们一家人能永远在一起生活，那样我多开心呀!

　　这两天我的文章被推荐了，但是不是我写的，是我念的，我妈妈写的。前两天，我说我是个大笨蛋，但是我妈妈可不这么认为。她说：“你怎么会是笨蛋呢？妈妈从来没有这么认为。”家长都觉得自己的孩子都是很聪明的，我妈妈也是这么认为我是个很聪明的孩子。我问妈妈：“我写的文章棒不棒。”妈妈说：“你的文章当然是最棒的了。”我听了这句话非常高兴。因为我们还不会写字，会让孩子来念，家长来写，每一个家长都觉得自己的孩子念的文章是最棒的。我问妈妈：“我的文章会被推荐吗？”妈妈说：“总有一天你的.文章会被推荐的。”

　　今天中午妈妈接我的时候，说：“告诉你一个好消息，你的文章被推荐了？”我感到非常的高兴，因为这是给我最好的生日礼物，我也凭自己的实力得到了一颗小星星。虽然今天老师没时间提这件事，但妈妈说：“明天贴小星星一样，得小星星不重要，重要的是努力的过程。”

小学生的作文400字 篇7

　　放学了，我一回到家，我的妈妈就让我买盐。我的妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。

　　回到家，我把盐给我的妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的.蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。

　　这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢？我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

　　啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊！

小学生的作文400字 篇8

　　迈进校园的大门，有人喜欢那色彩斑斓、环境优美的花园；有人喜欢那绿意盎然、空气清新的草坪；有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……而我却喜欢那宽阔的操场。

　　操场的四周是一棵棵高大的树木，它们昂首挺胸，像一个个高大威猛的'士兵守护着我们的操场。一阵风吹过，树上的叶子肩并着肩，背靠着背，像是在唱着欢快的歌曲。操场的中间有个篮球场，每当体育课的时候，总能看到高年级的大哥哥在打篮球。他们一会儿奔跑，一会儿跳跃，一会儿投篮，玩得真欢！

　　下课铃声一响，操场上便沸腾起来。有的玩“丢瓦子”，有的跳皮筋，有的跳绳……瞧！几个低年级小妹妹们在快速地跳绳，绳子晃来晃去，几乎快要看不见绳子的影子。“丢瓦子”的同学一个个身手敏捷，时而来个“燕子回旋”，时而“高空跳跃”，时而“东躲西闪”，玩得不亦乐乎。操场上最热闹的地方当然要数乒乓球台了。看！两个六年级的大哥哥正在激烈地“决战”。乒乓球在台上尽情地飞舞着，忽左、忽右、忽前、忽后。他们打得不相上下，难舍难分。每当有同学打了一个好球时，旁边观看的同学都会情不自禁地拍手叫好。上课了，操场上又很快恢复了平静，只听见教室里传来一阵阵琅琅的读书声。

　　操场上生机勃勃，欢声笑语充满了整个校园。我爱我的校园，更爱属于同学们的操场。

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