小学生看图作文（精选14篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生看图作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生看图作文 篇1
一天早晨，我从睡梦中醒来，我想：“今天干什么呢?”突然，我脑海中灵光一闪，想到一个好主意，“对了，我今天去钓鱼，回来吃烤鱼。”我高兴地喊出声来。
到了河边，我看见太阳高高挂在天空上，真是一个钓鱼的好天气。我低下头来，又看见波光粼粼的水里不时游来几条小鱼在水里嬉戏、玩耍。我想：这儿正是钓鱼的好地方。我迅速地把鱼饵挂在鱼钩上，然后只听“扑通”一声鱼钩被甩到了水里。我正准备坐下去，突然鱼钩猛地往下一沉，我一提，一条小鱼也被拽了上来，我高兴得手舞足蹈。谁知这时乐极生悲，我被一块大石头绊倒了，我的手一松，小鱼连着鱼竿一起掉到了水里。摔得好疼啊，我爬起来拍拍身上的'草，拎起鱼篓回家了。
在回家的路上，我心想：今天真不走运，小鱼，等着我，改天我再来钓你们。就这样我空着手回家了。
小学生看图作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，小兔去小猴家玩。它走呀走呀，走到了一条小河边，它想：这可怎么办呀？我又不会游泳！它着急地跺跺脚，快要哭出声来了。
这时，一只大白鹅游了过来，小兔看见了连忙张开手臂大声喊：“鹅姐姐，快来，快来！”大白鹅听见了心想：怎么回事？快去看看吧。
大白鹅游了过来问：“怎么了小兔子？”小兔说：“我今天要去小猴家，可是走着走着就遇见了这条河，你能帮我过河吗？”大白鹅毫不犹豫地回答：“好。”于是，小兔跳到了大白鹅的.身上。大白鹅说：“抓稳喽！”小兔赶紧抓紧了大白鹅的脖子。小兔羡慕地对大白鹅说：“水上好好玩啊！”
就这样小兔跳到了岸上感激地说：“谢谢您，鹅姐姐。”大白鹅说：“不用谢！”它们说了一声再见以后，小兔向小猴家走去，大白鹅也转身离开了。
这个故事告诉我们：朋友之间要互相帮助，同时也让我想起了一句谚语：“花要叶扶，人要人帮。”
小学生看图作文 篇3
今天，我们学校进行了一次防灾演练。
正当我们上课时，突然听到警报声，同学们立即用湿毛巾掩住口鼻，想操场跑去。因为在旧楼里只有四个班，所以我很快的跑到了目的`地——操场。
看上去这次演习是那么成功，逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时，很国人并不把这当做一次演习，而只是一场游戏。说说笑笑，还有的竟然还手拉手，知道的是演习，不知道的还以为是散步呢!我们受到了刘校长的批评。也明白了一些知识：在逃生时，不能像开运动会一样百米冲刺，要做到两点，第一在逃跑时，不能用尽全力，否则体力会很快减弱。第二要弯着腰跑。
到第二次演戏时，十分成功。以两分三十秒的好成绩比第一次快了二十秒。
在这里，我想告诉大家：在灾难来临时，大家要在保护好自己的情况下尽可能去保护他人，使大家都能得到平安!
小学生看图作文 篇4
阳光明媚的一天，鸟儿在空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地唱着歌儿。河水欢快地向远处流去。
不远处来了一头大象和一只长颈鹿，他们不约而同地来到河边，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水来。这时，小兔乖乖一蹦一跳地过来了，它的耳朵雪白而又细长，穿着一件牛仔背带裤，嘴角向上翘着，像一个小樱桃。它来到大象身边，想到对岸去采蘑菇，看到了那深不见底的水，心想：这水那么深，我又不会游泳，我该怎么去河对岸呢？它向对岸望去，看到了一只长满刺的小刺猬朵朵，它也同样想过这条河，到这边来摘果子。大象和长颈鹿看出了他们的心思，便绞尽脑汁地想：该怎么将他们送到河对岸呢？
“咦！”“嗨！长颈鹿弟弟！要不用我的'鼻子和你的长脖子来搭一座桥吧！”长颈鹿连忙说：“好啊！好啊！”于是大象伸长了鼻子，长颈鹿也伸长了脖子，顺利地搭起了“桥”。小兔子和小刺猬高高兴兴地过了“桥”，它们微笑着说了声“谢谢”，便去河对岸采摘去了。
小学生看图作文 篇5
你们看，这个在坦克上做着胜利手势的快乐小男孩就是我，这是两年前的8月份，我们一家三口来到了青岛。
青岛是个美丽的`海滨城市，这张照片是我在青岛海军博物馆照的。我站在坦克的炮塔上，举着手，好像坦克的指挥长，指挥着坦克战斗；也好像一个士兵，紧握着炮塔上的那挺机枪，把一发发子弹射向敌人。我正在炮塔上玩得高兴，只听“咔嚓”一声，爸爸把这次快乐时光拍了下来。
每当看到这张照片，我就想起当时的快乐场面，想起在青岛度过的快乐时光。
小学生看图作文 篇6
星期六早上，阳光明媚，小明带着自己心爱的足球，来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放，后退几步，向前猛地一踢，足球就像离弦的箭一样飞了出去。
只听见“砰”地一声，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么办？他绞尽脑汁地想了好一会儿，最后决定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的'门，王阿姨开了门，她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。
小明对着王阿姨鞠了个躬，不好意思地说：“对不起，王阿姨，是我不小心把你们家的玻璃给踢破了，晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的，好吗？”王阿姨说：“好啊，以后玩时可要小心点！”小明说：“好的，谢谢王阿姨！”
小明就高高兴兴地回家了！
小学生看图作文 篇7
一天，小明、小黄、小天、小红一起去公园里野餐。
公园的景色真美呀！小树吐出点点嫩芽，那绿绿的叶子，真惹人爱。花儿公主满地盛开，小草王子也不赖，围着花儿公主转圈圈。桃花小姐也开了，跳起舞来，真好看！后面的亭子真可爱，可以遮雨，可以玩。大山，大山真壮观！有高，有矮，连绵不断。
大家就在那片草坪野餐。小红拿出一块布，在上面放上美食。有香蕉、苹果、米饼、蜂蜜、香肠........小明一边吃香肠一边从书包里拿出一盒牛肉,说:"牛肉是我老家的土特产,可好吃啦!"小黄说:"我最喜欢吃妈妈做的米饼了,香香的.,甜甜的,真好吃!"
小天说:"这么多美食,我口水都要流下来了.会不会是"懒羊羊当大厨"里的名厨把我们当成了"姑奶奶",送来了这么多可口的美食."
小学生看图作文 篇8
今天小兔美美、松鼠跳跳、乌龟爬爬它们约好一起到图书馆看书，它们坐在凳子上看着很认真的时候,小刺猬贝贝也拿着一本书走过来了。
小刺猬贝贝跟小兔美美坐在了一起，小兔美美就叫起来：“哟，真刺人”，小兔美美疼的从椅子跳起来了。小刺猬贝贝连忙站起来对小兔说：“对不起，你坐吧，我不是故意的`”。
小刺猬贝贝拿着书准备去另一个看书的地方去看书，乌龟爬爬连忙站起来说：“你别走，你和我一起坐吧，我有非常硬的壳，不怕你身上的刺”。
小学生看图作文 篇9
一个凉风习习的下午，空气格外清新。小明和小红放学了，两个小伙伴心情愉快地走着。突然，有一股腐臭味传入他们鼻中。小明和小红不禁捂住鼻子，心里想：这阵臭味是从哪儿传来的呢？
于是，他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。呀！这是谁丢的垃圾呀，竟然丢在了垃圾桶外，影响环境的卫生。小明与小红生气极了：这是谁干的`？
小红俯下身，用手一点一点地把垃圾捡起来，扔入垃圾桶中。小明见了，想：就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里，环境干净了一点，但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一个好办法。小明把书包放下，拿出纸和笔，趴在地上写了起来。小红纳闷极了：他在干什么呀？只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后，把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后，小明和小红开心地笑了。
从此，扔垃圾的人们看到了这张纸，再也不乱扔垃圾，环境也变得干干净净的了。
文明——只差一步，迈出这一步，环境变得干净；收回这一步，环境变得肮脏。同学们，让我们记住这一句话：文明——只差一步。
小学生看图作文 篇10
星期六的早上，小明写好作业，抱着他心爱的足球来到了院子。啊！今天可真是个好天气呀！万里无云，太阳高照。
小明左一脚，右一脚地传递着，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给小明加油似的，小明踢得更来劲了，一个“飞毛腿”踢出去，只听砰的一声！衣服与衣竿掉在了地上。衣服上沾满了泥土与灰尘。“怎么办呢？这可是妈妈辛辛苦苦洗干净的`衣服呀！”小明皱着眉头自言自语地说。
小明想呀想，突然看到了旁边的洗衣盆与搓衣板，想到了一个好办法。小明学着妈妈的样子，打来一盆水，把脏衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一会儿，衣服就洗干净了。小明把衣服挂在衣竿上，准备把衣竿挂在树上，可是小明够不着，他急忙搬来一把椅子，爬了上去，小明还是够不着，他就踮起脚尖，把衣竿放在树枝上，又把衣服抚平。
到了下午，妈妈下班了，小明把衣服收了回来。小明把衣服给了妈妈，还把上午的事情告诉了妈妈。妈妈对小明说：“知错能改就是好孩子。”
小学生看图作文 篇11
早上，小猴、小鸭和小熊一起到小山边玩游戏。突然，小鸭一不留神，掉进一个大坑里，小鸭在坑里惊慌失措地大喊：小猴、小熊，快来救我呀！
小猴听见了，急得团团转，它赶紧把小熊拉过来帮忙想办法救小鸭。小熊出主意：我们找根棍子，伸到坑里把小鸭拉上来。小猴匆忙找来一根棍子，可是棍子太短了，小鸭够不着。这时，小猴灵机一动，想出了个好办法，它让小熊去小河边提水，自己去叫大象小猴话还没说完，小熊立刻明白了，它飞快地跑去小河边提水。小猴十万火急地找来大象帮忙，大象听了小猴的办法后，连连称赞，它急忙去小河边吸水，再把水喷到坑里，小猴和小熊也一起提水，倒到坑里。它们来回地奔跑提水，水慢慢地涨上来了，它们费了九牛二虎之力，终于把大坑装满了水，小鸭顺利地游上了岸。小鸭感激的.对小猴、小熊和大象说：谢谢你们，要不然我就出不来了！
小猴、小熊和大象异口同声的说：不用谢，我们都是好朋友么！
小学生看图作文 篇12
从前有一只小猴子，每学期期末都没有得奖。这一次，小猴子打算学习技能。
一天，小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记，一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听，马上就写了，但是一天又一天，小猴子对他的写作变得不耐烦了，于是他放弃了写日记。
又有一天，他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确，唱得好。当他到达歌唱站时，喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好，你必须像我一样。”它边说边唱，唱完了。它让小猴子跟着唱，小猴子跟着音乐唱。然而，唱了一会儿后，小猴子想:“唱歌太难了！”于是，它放弃了歌唱。
然后，小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步，就必须每天跑半小时！”猴子听了，坚持每天跑半小时。有一天，猴子对羚羊说:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放弃了跑步。
学期结束时，另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖，但小猴子没有获奖。很难过。
小学生看图作文 篇13
今天中午，爸爸和妈妈在准备吃午饭时，发现儿子不知道去哪了，妈妈叫爸爸去找儿子来吃饭。
爸爸就去儿子的房间一看，儿子正在津津有味地看书，看得哈哈大笑。
爸爸指着饭桌，叫儿子出去吃饭。爸爸看见儿子走了，也想看一看儿子在看什么书，结果爸爸也看得很入神。
儿子来到饭桌，端端正正的坐好。妈妈和儿子一直等，都等不到爸爸出来，妈妈便叫儿子去喊爸爸出来吃饭。
儿子来到房间，一看爸爸在看他的书，儿子也和爸爸一起看书了，把吃饭给忘记了，这可真是一本引人入胜的`书啊！
小学生看图作文 篇14
山上的猴子开始表演节目啦！
听到这个令人兴奋的消息，同学们在老师的带领下，排着整齐的.队伍，来到了猴子表演的地方，按顺序依次围坐在观看台观看。
上窜下跳的猴子调皮极了，可爱极了。你瞧，它们有的把头伸得长长的，像在和同学们打招呼；有的抓耳挠腮，做着各种各样的鬼脸；有的蹦蹦跳跳，俨然一副街舞舞王的样子；有的稳稳地坐着，专心地啃着美味的大苹果；还有的用尾巴勾着树枝，倒挂在树上。
机灵古怪的猴子让同学们大开眼界，给同学们留下了深刻的印象。
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