八年级作文

时间:2022-05-17 08:19:47 八年级作文 我要投稿
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【推荐】八年级作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】八年级作文九篇

八年级作文 篇1

  花开、花落、绚丽、寂然,依旧是年年重复。历史的长河在静静地流淌,那些闪耀在岁月深处的烙印,跳跃如晶莹的浪花。我时常问我自己:“你的勇气,你的勇气去哪了?”

  一年一度的运动会开幕在即,可我想要当运动会主持人的梦想却泡汤了,心情十分沮丧,像被霜打了的茄子一样。一天之中,我的`心情一蹶不振。

  放学回家,坐在公交车上,默默地注视着窗外,看着窗外熙熙攘攘的人群以及川流不息的车流。这时,车进站了,上来了几名黑衣男子,他们的眼神鬼鬼祟祟,似乎总是想躲避着什么。我口中嘟囔着:“他们好像是小偷。”可是,我又转念一想:毕竟社会上好人多,不要把人都想得这么坏,说不定他们有什么比较紧急的事情。

  随后,几名黑衣男子的举动,确认了我对他们的身份的猜测。

  他们偷偷地盯着在座乘客手中的包。他们缓缓地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身后,手正在慢慢地接近老人的裤兜。这一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的裤兜中慢慢地摸索着。他将手慢慢地从裤兜中拿了出来,手中拿着一个黑色钱包。我想冲小偷大喊一声,可不知怎的,我发不出任何声音,可能是胆怯。我思考着我喊后可能出现的一切情况。

  不知是谁,将窗户打开,一股寒风吹进车厢,使人的心坠入万丈深渊。这股寒风吹醒了我,仿佛在质问:“勇气,你的勇气去哪了?”这时,我不再犹豫了,大喊道:“爷爷,你的包掉了!”老人警惕地摸了一下自己的裤兜,小偷激灵一下子就将两根伸出的手指缩了回去。车上的乘客一起看向老人,又看向我,又把目光警惕地看向了小偷。我很骄傲,我知道,那小偷此刻正在狠狠地瞪着我,但是我没有再胆怯。

  阳光透过车窗,柔柔地照在了我的身上,脸上和心里都感到暖洋洋的。幸好,在那时,我问了自己:“你的勇气呢?”强烈的欢呼声在我心中荡漾,在久久回荡。

八年级作文 篇2

  不知怎么回事,我和李昊元就像几辈子以前就有着“深仇大恨”似的。这几年也不知发生了多少“著名”的战役,这不,前几天做课间操时我们又干了一仗。

  那还是上星期,事情只因课间操时李昊元骂了我一句“女魔头”,把我气了个半死,我想立马还过来,可老师正在前面虎视眈眈,“君子报仇,十年不晚!”于是我决定伺“机”报复。开始做操了,第一节是伸展运动,李昊元就在我的左面,这可是个好机会,不容错过。于是,我抬手就是一抓,只见李昊元白嫩的小手上留下了五道红红的爪印。李昊元先是一惊,抬头一看,见我得意洋洋的笑着,心里全明白了。可奇怪的是他并没有还手。难道他突然良心发现了?其中必定有诈,还是小心点好。等了半天,他就是不还手。渐渐地,我放松了警惕,也就在这时,李昊元猛地朝我的胳膊来了一拳,还直对我吐舌头。好你个李昊元,居然给我玩暗的!那我也顾不得同学的情分了。正好是“跳跃运动”时,我狠狠地踹了他一脚,瞧他龇牙咧嘴的样子,准“受伤”不轻,哼哼,看你还敢不?那李昊元也不是吃素的,只见他那两只“邪恶”的`眼睛瞪了我一会,瞅了个机会,猛地还踩了我一脚。“唉呦——”那疼才叫钻心呢。这次,我可真火了。趁着集合,我对着李昊元的手就是两爪,又踢了他四五脚,李昊元不敢恋战,夹着尾巴逃跑了……

  后来,我每次想起这件事就特别高兴,因为这是我第一次打败李昊元。不过,因为这事,他和我结下了仇,写了很多文章损我,还发表在了刊物上,还希望朋友们能擦亮你们的眼睛,看出真正的善恶!

八年级作文 篇3

  别紧张,别紧张,别紧张,没事的……我在心里默念。是的,数学老师要发试卷了,对于我们来说蛮重要的一次考试——期中考试,结果出来了。

  听着老师一个一个的报名字,我的心跳也随之起伏,就像一杆不太稳的秤,摇摇晃晃,一不小心就会向一边倾倒,然后……数学老师一个一个的把学生说道一篇,或表扬一番,这便使我更加惶恐不安,我对数学一直没有信心。

  没错,该面对的终究要面对。终于她报到了我的名字,意料之中,不是特别理想。她有点无奈,“你学习是蛮努力的,这我知道,可能方法有点问题吧。这次你还没有xxx同学考得好。自己总结分析一下吧。”我站在讲台下聆听着她的教导,眼眶中热乎乎的东西快要冒出来了,怎么办……使劲憋着,不要掉下来,不要掉下来,不能,绝对不可以!我感觉我的腿僵硬的厉害,好似一块石头绑在上面一般,挪不动,她没叫我回座位,我也不知该不该动,全班都沉默了一些时候。“不要只经得起表扬,经不起批评,好了,你下去吧。”她似乎看出我的情绪,想哭的情绪,瞥了我一眼,继续叫下一个同学。

  这节课我很认真,很逞强的听着课,听着她怎样讲错题,听着她怎样分析难题。我觉得她好厉害,所有的题目都能用非常简易的方法解答,和她比起来,用张爱玲的话说,“低到了尘埃”,是的,她真的是一位很棒的老师,不禁感到自卑,为什么就不能学好数学?就在那一刻,她无意间将目光望向我,透过眼镜,我看到她停滞了几秒,那是……鄙视,讨厌,不屑,亦或是怜悯的眼神?我最怕她的眼神,里面是一种高傲、自信、与众不同。这时同桌在老师转过身时递给我一块橡皮,她示意我看橡皮上,“你还不快擦掉眼泪!”这时我才意识到,原来眼镜上已经布满了一道道的泪痕。我赶紧慌忙的处理掉,不然,不知道她会怎么看……

  是啊,我经不起批评。更何况对象是她呢,那位可以把一米八几的男生说哭的强悍女教师。回家的路上,飘起了小雨,不禁感叹,春天真是一个忧伤的季节。无意间注意到,路旁一排绿化中,出现了一颗以前没见过但又觉得好熟悉的花树,花瓣白中泛着嫩黄,看似异常娇弱。我驻足,轻轻地拉下它的枝闻了闻,是的,好熟悉的味道……淡淡的,幽幽的,宛如夏天小井里的冰凉的清水一般,我有那么一瞬间恍惚了,这花香……和数学老师气质好配,那么高洁,那么无尘……那么令人琢磨不透,不同的是,是花终会谢,而数学老师呢,什么都难不倒她。

  “有什么好难过的,你已经很不错了!”我吓了一跳,原来是那个“耗子”,他是我的.小学同学,一直都被视为差生,现在和我在一个班还是老师无奈的对象。“你不懂的,你已经习惯了,你无所谓。”“可是有什么用呢,还不如化失败为动力呢,下次努力不就行了!”化失败为动力?可……可以吗?我那么差劲……“好吧,我试试!谢啦,耗子。”“嘿嘿嘿嘿,祝你向数学老师的方向迈进!”说着,他骑自行车远去。向她迈进……

  是啊,这算什么!一点小挫折而已!什么都是浮云!打向她迈进……多么激励人!我似乎明白了什么!对啊,向她迈进!为什么不努力呢?数学老师,我会让你刮目相看!从那时起,我更加努力,因此向她迈进一直是我的动力!从那时起,我的数学也渐渐好了起来,也经常受到她的表扬,偶尔也会发挥不好被她批评,但我渐渐学会了抵御情绪,让她看到我不是那么经不起批评。

  从那时起,她在我的年华里留下一段花香。那花香,支持我一次又一次的挫败,我一次一次的坚持,我会一直向着她的方向,并且铭记那段高傲的花香。

八年级作文 篇4

  萧飒的风劝住了欲断魂的雨,多情的雨挽住了易碎的风。风,通过雨得以迷离我的双眼,也迷离了我本就迷离的心。

  雨轻如丝线一般,无声地悬于这天地之间,垂于这幅醉人的画卷之上。为这本来已是很美的世界渲染了几分雾一般,一种朦胧的美,也许,那是一张如烟如尘的轻纱,遮住了这羞涩的天地。

  到底是个多雨的时节,雨随风缠绵了许久,让我感到一阵阴郁。不过也好,不是也有了这般令人怦然心动的妙景吗?我且享受这一切吧!

  雨中的美,是一种淡淡的美,一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使,为这世界的人在冥冥之中传达着一些令人喜令人忧的信息。我收到了一份喜讯,上面写着的,正是这份美景。感谢真主,让我在丝丝凉意中寻到了这匿藏已久的美丽。

  雨滴也早已发觉了我的存在,飘飘然相伴着来我面前报到,很乖巧的样子。我宠爱地伸出了手,它们优雅地落了上来,渐渐地,成了一片有些破碎的光泽;有无形的残缺美,晃了我的双眼,不经意间,雨丝轻昵地抚过我的脸颊,溜入了我的衣襟,一阵阴凉遍及全身。

  呵口气,我通过雾气,看了一眼雨帘和气障下的景色,更美了。我不禁又呵了口气,雨脚似晕了头般,只有个大意罢了。像萤火虫,那淡淡的`薄光……

  不知不觉间,雨悠悠地去了,留下了大地更美的景色。风却久久不曾隐去。

  安宁寂静的长街,绵延向深深的远方。路过那个路口时,我总是习惯性地望,期待只存在于小说中完美的邂逅。街道是笔直的,却让我感到一丝曲折。或许,那是错觉罢!微风拂过,不是很凉,我却不禁打了个寒颤。风吹开了我额角的发丝,撩开我错乱的心弦,一种淡淡的哀愁。

  街道两旁的无名树叶随着风飘啊飘啊……哪里才是它们的归宿呢?我不懂,不懂。

  怒放后的花儿被这场雨无情的打湿,被风吹啊吹啊。终于到了它凋零的时刻了。它离开了树,独自牵着风儿,落入清汩的水中,果如诗中所云:落花有意随流水,流水无情恋落花。一幅落红难缀的场面再度上演了。我双手合十,虔诚地祝福它寻到新的归宿。

  长叹,长叹,也只能如此了。雨萦损柔肠,风黯魂追思,太低沉。

八年级作文 篇5

  寒假里,我做了一件令人难忘的事。

  大年初二,吃完晚饭,爸爸妈妈异口同声地说:“东东,你已经长大了一岁,也该学会洗碗啦!”我没有办法,只好乖乖地去洗碗。

  我穿上反穿衣,拿起脏兮兮的碗,准备洗碗了。我首先往它身体上涂了透明的洗洁精。糟糕,洗洁精放得太多了,多得成灾了!用清洁布一擦,啊!太油了,使劲擦使劲擦,泡沫娃娃也来凑热闹。泡沫 娃娃们手拿着手,跳起了芭蕾舞,越跳越欢,越跳越开心,我仿佛也变成了其中的一员,挥舞着铲刀,载歌载舞。妈妈看见了,生气的`说:“东东,你在认真洗碗吗?”我一愣,摸了摸后脑勺,心想: 我一定得把碗洗地一干二净。我连忙加水,没想到水已经满了,还溢了出来呢,把我衣服袖子都弄湿了。接着,我把碗放在水池里冲了一下,像给碗洗了一个舒舒服服的澡,再看看我的手,红得像胡萝 卜。最后,我把抹布搓了一下,再把它挤干,把碗擦得亮晶晶的,大功告成喽!果然,善良的丑小鸭在我的精心帮助下,竟然变成了美丽的白天鹅!妈妈帮我认真地检查了一遍,说:“洗得不错,要继 续努力哦!”听到妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

  虽然这次洗碗,我洗得比较累,但我觉得很开心,因为我能帮爸爸妈妈分担家务活了。

八年级作文 篇6

  我们在昏昏欲睡的午后时光,喃喃地诉说着自己的梦想和憧憬。看着我的姐姐缓缓地点燃一圈蚊香。我对于快至夏日季节的识别,常常是从气味开始的。

  我们谈论着,那种执着的热情,一次次被擦亮;那熊熊燃烧起来的物质,就是永恒的青春。青春从来都不曾消逝,只是从一个人的身上,迁徙到了另一个人身上。“青春是骄傲,青春是狂放,青春会让人误以为自己是强者。”记得是谁说过的。

  我忽然想起了杨玉环,忽然明白了,她为何嗜好吃荔枝。一个三十多岁的女子,是受宠的。她也正站在青春与颓败的临界点上,君王的恩情如何靠得住?唯有年年初夏的荔枝,熟了,甜了。像是一种盟约,无论多么艰难,她就是倔强地要吃荔枝。即使满山遍野的桃树永不逢春,即使瑰丽的曲谱烧成灰烬。她眯起眼,从一声声天上鸟儿的破鸣中辩听急驰而来的马蹄声,她皱起鼻子,从漫天烽火中嗅闻清甜的气味。来的不仅仅是荔枝,更是一场华丽的祭典。祭她的青春爱情,祭一个皇朝的衰败没落。

  少女总是比较容易伤感的.。在每个罩着薄雾的早晨,以一种慕恋的心情,看着冒着黑烟的陈旧公车,歪歪斜斜地远去了。那时总是很寂寞,寂寞的歌声,轻轻的,疯狂的,歌声是这样的残忍,让人忍不住泪流成河。

  人们总是喜欢赞扬那些在青春中相爱的恋人,看见罗丹雕塑的拥吻的男女,吻得专注执着,他们的吻充满力与美,充满青春与爱的张力,年轻而强悍。但是,假若,相吻的是一对老人呢?两个经历过生老病死的人,明白了世间并没有永恒不变的承诺,了解自己原来有太多无可奈何。听见身体如同一枚巨大的沙漏,夜以继日地流逝着生命,无可挽回。如果他们仍愿相爱,如果他们仍深情相吻……

  记得一个朋友曾给我过一副画,蓝蓝的一片,在我眼中泛滥开来,这样的构图与用色,有着超出想象的剔透,仿佛是灵魂深处的震颤,激越而出的声音,青春无敌。

  所以,亲爱的姐姐,请不要哭泣,伤心总是留在成长的记忆里,我们总是在最美好的感情里迷失了自己。你要知道,我栽种在黑夜森林里的,永恒的歌声,像是一种幸福的允诺,永远不失去快乐的愿望。

  既然漫漫长路里,人生免不了承受孤独寂寞,免不了寻觅永恒的友伴,那么就与青春作伴吧。

  这篇文章,献给姐姐,还有,我们的青春。

八年级作文 篇7

  也许这句话有些大逆不道,但它道出了多少青少年的心声。我依然像一只被困的小鸟,被紧紧地束缚着,我深深地渴望自由,渴望能挣脱牢笼,到浩瀚的天空中自由地翱翔。但笼外的世界让我感到畏惧,让我不知所措,甚至让我不知该如何生存。或许,这就是残酷的现实;或许,只有克服无奈与厌倦,我才能冲突牢笼,飞翔在辽阔天空;或许,这才是我们青春价值的体现。

  面对现实,也许,会让我们感到无奈;也许,会让我们感到厌倦。但是,更应该去面对现实,去接受现实,去改变现实。这才是我们的.“使命”。

  你给予现实一个微笑,它将回报你满满的幸福。 ——后记

八年级作文 篇8

  不知从什么时候起,街上出现了各式各样的“共享单车”,五颜六色,十分美丽。在人流纷杂的地铁站、大商场,总是有一大片一大片的共享单车出现,就像是色彩的海洋。而随着共享单车的发展,生活中的各种物品都变得共有起来,就像是生活中的各种事物,只要加上一个二维码,都能变成“共享”。

  记得以前共享单车还十分稀少的时候,我们家门口就有那种“免费公共自行车”,只要一刷卡就能骑走,大街上便每时每刻都能见到骑车人的身影。而共享单车一发展起来,街上骑这种原始单车的人,却几乎看不到了。毕竟和这种车比起来,共享单车要方便太多。它可以到处停,不用骑着车满世界找停车桩;其次,它不必带专用骑车卡,而是只要在手机上下载一个软件,扫一下二维码就可以骑走;再次,它在设计上显然更加舒适……种种理由,让这种方便快捷的共享单车迅速红遍了大半个魔都。

  而在我刚上初中,也是共享单车刚出现的时候,我有一天从地铁站出来,突发奇想,想找辆单车“尝尝鲜”便随意搬了一辆共享单车出来。正准备拿到空地上去扫码,竟发现车子根本推不动。仔细观察后,才发现它得先扫码才能解锁——既然共享了,就得保证安全,防盗措施可是必须得有。但随着其迅速发展,有些人动起了歪脑筋。有的把车子刷上漆,伪装是自己家的;有的`把车子随意乱停,占据了人行道的空间;更有甚者,直接在车子上装把锁,像是在宣告主权。共享共享,就是要共同使用,把车子占为私人所有,谈何共享?

  一件新事物的发展,必定带来的是其或好或坏的影响。共享家族的诞生,改变了人们的生活理念。我们甚至可以只带一部手机,在外边过上一天。但这种革新性的变化带来的,肯定会有不好的方面。我们需要做的,就是尽量尝试着规避其不好的地方,把它的好处扩大。待大家都形成一种“集体观念”后,让它在世界上发光发热。只看到了一个事物不好的一面,就断定它不应该出现,这种想法就像是一叶障目,极其片面。

  科技发展,带给我们的是一个全新的世界。

  共享家族,带给我们的是一份不同的惊喜。

  对一件新的事物,尝试着去适应它、理解它、包容它,这样我们的生活才会更加明朗。

  ——因为这,是我们共同的世界啊。

八年级作文 篇9

  1.这个目标一般是近期学习目标吧!首先在配套教材和课程预习栏目中了解本节课将讲的内容,找到资料后仔细作题,充分思考后听老师讲解效果会好得多,并且对于未听清楚的部分充分利用网络课堂的优势倒回去重听,争取能够学到老师所有的精华。

  对于老师的重要解题方法利用网络课堂的课堂笔记记下来,中间充分利用暂停和后退键,不要遗漏任何有价值的东西。课堂笔记将不仅有利于每一堂课后的复习,对于考前的总复习,也将非常有效。

  在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。 在全部课程听完后的最后时间里,根据课堂笔记将最重要的内容回顾一遍,并标记重点难点,以利于查漏补缺。以后就是大量做题了,并且了解最新的考题趋势对你的帮助是很大的'。

  最后要强调一下听力:一般说来, 在语法、词汇、阅读理解等方面考生的差距不是太大; 有时, 尽管存在一定的差距, 但在卷面分数上的反映不会太大, 而考生听力成绩的差异常常是拉开卷面成绩的最主要的部分, 因此, 听力在四级考试中的地位显得尤为重要。对于以前未系统练习过听力的考生来说,发音不准给学听力带来不少困难。因此上听力课要认真。听文章或句子时,不可抓住某个单词不放。要注意边听边理解。掌握文章或句子的整体意识,平时选择听力训练材料,一定要切合自身的实际水平,通过加强练习,循序渐进地提高自己的听力水平。

  2.新学期的目标:

  ——上课不随便说话,积极回答问题,用心听课,争取主科达到优良成绩.

  ——作业按时完成,积极参加学校的活动,争取获得更多的奖状.

  ——对于老师的重要解题方法利用网络课堂的课堂笔记记下来,以可以复习课堂内容.