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小学生书信作文

时间：2022-04-23 18:31:33 小学生作文我要投稿

【热门】小学生书信作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生书信作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】小学生书信作文9篇

小学生书信作文篇1

尊敬的安南爷爷：

　　您好！

　　我是中国的小朋友，或许您正在天涯海角，或许您正在忙碌地工作，但我仍然想向您倾诉一个中国女孩对美伊战争的看法……

　　侵略伊拉克的战争打响了，就在你、我、他的面前一次次地发生。变了，变了，一切都变了，原来和平的世界如今被战争烟云笼罩着。或许我们听不见枪声，或许我们看不见硝烟，但在内心深处总会出现：无助的儿童、哭泣的母亲、承受一家重担的父亲，医院里的伤员、老人。当我们在街头随意买一瓶矿泉水解渴时，他们也许连刷牙漱口的水都没有，不是没有，而是不敢用掉，谁知道水厂何时停止供水？谁知道战争要维持多少天？大人们总说儿童是最需要关怀的，但3月20日打响的那一枪，却使本该在教室天真烂漫、无忧无虑学习的孩子们，因为战乱踏上了颠沛流离之路。在难民营里，人们到处可以看到，有的孩子衣衫褴褛、骨瘦如柴；有的孩子几个人在分吃一张饼；有的孩子因生病缺少医药而奄奄一息……

　　战争，带给人们的`是家破人亡，是妻离子散，是血流成河，是无法弥补的心灵伤害。伊拉克人民那一双双绝望、哀伤、悲痛的眼神，触动着每一个人。无论是美军还是伊军，战争给他们的伤害都是永恒的，即使随着时间的推移，也无法忘却伤口的疼痛。伊拉克儿童头带“no war”的反战标志，那一双双眼睛里，不仅有绝望、伤悲，还有冷漠、仇恨。在他们幼小的心中有意无意地撒下了恨的种子，随着年龄的增长不但不能磨灭这层阴影，反而更加滋长，造成伤害。中国有句古话叫作：以和为贵，任何分歧都可以在谈判桌上和平解决。

　　给和平一个机会吧！去抚慰那些被战争硝烟笼罩的生锈的心吧！

　　祝您：

　　身体健康！

　　快乐每一天！

　　此致

敬礼

　　中国小朋友：姗姗

　　20xx.0805

小学生书信作文篇2

玥姐姐：

　　你好。

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，你已经六年级了。

　　还记得我们小时候么，玩的多开心啊！打闹闹，快乐可爱的`笑声从我们嘴里传出……可是现在，我们大了，不能在那么幼稚了，不是吗？我们有许多知识没有学会呢！我们要懂事了，不要惹大人生气，要为他们多做点事哦。还有，一定要自己管好自己啊，不要再让大人操心了啦！

　　祝

　　身体安康

　　你的妹妹--李xx

　　xx月xx日

小学生书信作文篇3

尊敬的父母:

　　你们好!

　　非常感谢你们对我这11年的照顾，我知道，我们长大的速度远比不上你们老去的速度。在这里，我想对你们说：“爸爸、妈妈你们辛苦了，我爱你们。”

　　还记得在我小时候，我们就像吸血鬼，不断吸允着妈妈的血水。如果把妈妈的'乳汁放进一个小瓶内，数年后，乳汁就会变成血红色的。我如今长这么大，原来是您用血水哺乳的。

　　幼时的我，像一棵幼苗，是您，像一位辛勤的园丁照顾着我；像一只树上的小鸟，是您，像一颗大树为我遮风挡雨。谢谢您，妈妈。

　　还有爸爸，他也是堪称伟大这两个字的，每天回家，总是他把我逗笑，可我有时还会惹他生气，对不起，爸爸。

　　父亲和母亲都可以堪称伟大，我们每天让他们过的平静安稳，最好再多一些快乐，是最好的。

　　羊有跪乳之恩，人有感恩之心，学会感恩，人生才是完整的。

祝：

　　天天开心，工作顺利

　　你们的女儿

小学生书信作文篇4

同学：

　　你好！从名字上我推测，你是个女孩儿吧。真巧，我也是个女孩儿。先做下自我介绍：

　　我是河南省许昌市健康路小学的`一名小学生，上五年级，今年十岁了。

　　你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动，每个同学都有一位“手拉手”伙伴，并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友，和她一起学习，一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友，所以我想给你写信，想和你做朋友。听老师说，你们的学校在郊区，不知你们上课和生活和我们是不是一样，真想去看看呢！希望我们以后经常通信，不仅是好朋友，在学习上也互相帮助，共同进步！此

　　致

敬礼

小学生书信作文篇5

　　亲爱的虞老师：

　　您好！小鸟因为感谢天空，所以有了一对搏击长空的翅膀；小草因为感谢大地，所以有了顽强的生命力；我因为感谢您，所以有了丰富的知识作最亮的一颗星。

　　老师，您就像一支红烛，燃烧自己，照亮别人。每天清晨，您都会步履匆匆地从新区跑到学校来，因此，每天早上，总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书，并帮助我们理解词句的特点和意思，我们作业有不懂时，您总会耐心教导，并且不断抛出问题让我们解答，再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思，让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时，您总会奖励我们；而我们输了比赛时，您会激励我们，鼓舞我们，这一句句温柔的话语，就如同一阵阵暖流，让我们又信心十足。

　　老师感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师感谢您，您像路灯，照亮我们通往成功的'大道；老师感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；老师感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心田。有一次您椎间盘突出，脸色苍白，无精打采，仿佛换了一个人似的，可您把自己置之度外，坚强地赶来上课。您病得很严重，站着疼，坐着疼，躺着也疼，有时还会眼花，导致摔跤，可您却把这一些默默地藏在心中，自己分担疼与苦。您总是上完一节语文课，再匆匆忙忙地赶到医院做检查，化疗，然后又匆忙跑回学校上课。医生让您待在家中好好休息，你嘴上答应会按时吃药定时睡觉，抛开工作，好好休息，可暗地里却咬紧牙关，难受地回校上课、工作。啊，那巨大的汗珠不就是您爱我们最好的证明吗？说着说着，我马上想到了我自己。在二年级时，中午，我走进教室，就不知被谁推了一下子，摔到了桌子上。虽然桌角是圆的，但毕竟不是海绵，我的下巴摔到桌子上，一滑，刚好被划出一道长长的口子，鲜血一滴又是一滴，流在水泥地上。全场的人大惊失色，像被雪封住了似的，僵在那儿，一动也不动。突然，您来了，同学们争先恐后地向您讲述。您听了，二话不说，打了一个电话给我的爸爸，叫他过来，又用纸巾按住我的下巴，止住血，然后牵着我的手朝楼下走去，并不时地安慰我：别怕，别怕，会没事的！终于，爸爸来了，您把我交给了爸爸，叮嘱了他几句，这才依依不舍地走回了教室里去。

　　虞老师，您的恩情，我定当涌泉相报，您的用心，我三天三夜也道不完。谢谢您，敬爱的虞老师，祝您工作顺利，越活越年轻！

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生：xx

　　XX年11月20日

小学生书信作文篇6

亲爱的吴老师：

　　您好！第xx个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。

　　您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的.成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。

　　吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！

　　您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！

　　吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！

　　祝您

　　身体健康！

小学生书信作文篇7

亲爱的外婆：

　　您最近身体可好？我已经快小学毕业了，所以想写一封信给您，讲讲我在宁波的生活怎样，谈谈回老家的事情。

　　首先，我想告诉您的就是，我已经在改正我数学上粗心大意、马马虎虎的坏毛病了。前几天的数学期中测验，我考了九十八点五分！虽然，从小，妈妈就常夸奖我：“机灵，聪明。”可我在数学上一直得不到太好的成绩。不是因为试卷太难。太难的题目，我倒是全部做得很认真；我老是跟一些“单位转换”、“计算正确”过不去。所以啊，为这事儿，妈妈可没少批评我，反复要求我学习态度要认真。您看，我这不改了吗？

　　外婆，我很苦恼的是：我又长膘了。虽然，妈妈常告诉我，我现在正在长身体，长肉是很正常的。可我们这个年纪的女孩子，哪个不希望自己瘦一些呢？于是，我和同学就趁着大课间，逮着能下楼的机会，绕学校操场跑至少五圈。可是减肥对所有的女孩子来说都是一件比登天还难的难事。好不容易减了两公斤，体重又以更迅雷不及掩耳的速度变本加厉地反弹回来。

　　外婆，还有一件事，就是我的.脚在星期一的时候不小心崴了一下。不过您不用担心，我相信它会比我长肉的速度更快地好起来的！

　　妈妈说，只要我毕业考考得好，就让我暑假回老家痛痛快快地玩个十天半月。我真的很高兴，再也不用匆匆忙忙地回老家了。到时候，我一定多到您家玩，陪您叙叙旧，说说话，聊聊天。我十分期待回老家呢！

　　祝您

　　身体健康！

　　万事如意！

　　您的外孙女昱

　　xx月xx日

　　务必回信

小学生书信作文篇8

　　1、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

　　2、捉住了“”的特点，非常正确;“”，给人的感觉“”。

　　3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

　　4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

　　6、读着你的'习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

　　7、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据“”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

　　8、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。

　　9、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　10、对“”和“”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。