做游戏作文（通用45篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的做游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做游戏作文 篇1
今天作文课上，王老师让我们到露天阳台上玩老鹰抓小鸡的'游戏。游戏规则是：“老鹰”不准捉“母鸡”，不准进“鸡窝”。小鸡在紧急时刻可以蹲下，这时老鹰不可以捉小鸡。
游戏开始了，小丽当“母鸡”，我当“老鹰”。“老鹰”左攻右击，找准机会捕捉小鸡。“母鸡”张开双臂保护自己的宝贝，生怕被老鹰捉到。它们左躲右闪，累得满头大汗。“母鸡”叫小鸡们蹲下，“老鹰”看到明明还傻傻的站着，一口气冲上去，把他抓到了。明明只好上台表演节目了，逗得大家哈哈大笑。
老鹰捉小鸡，这个游戏真是太有趣了，我还想再玩。
做游戏作文 篇2
上语文课了，戴老师神秘地望着我们，老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，它有水汪汪的的大眼睛、乌黑的头发、樱桃般的小嘴，美中不足的是没有鼻子。
戴老师说：“我们今天来做一个游戏。”老师先请了李帅坤，李帅坤大步流星，昂首挺胸地走上讲台，戴老师用布轻轻地蒙上他的`眼睛，他便什么也看不见了。
同桌周沫说老师肯定让他画鼻子。果然，老师让他转了三圈以后，然后叫他画鼻子。
他先东摸摸，西摸摸，教室里雅雀无声。李帅坤犹豫不定，然后就选中了一个位置，结果，他把鼻子画到了头外边了。
同学们哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得弯下了腰。
下课铃响了，教室里回荡着同学们的笑声。
做游戏作文 篇3
今天，做完作业，我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭，也拿了靶子摆好。
开始哥哥先射，他百发百中。然后轮到我射了，我拉开弓，装上箭，对准靶，扣动机关，箭射了出去。但没射中。接着我第二次射箭，我把箭上好，拉开弦，对准靶，我学着哥哥的样子，并住呼吸，然后，把箭射向靶子，果然射中了。哥哥说我踫运气射中的`。“是瞎猫碰上死耗子。”我不服气：我说：“我们射箭比赛。”哥哥说：“好的。”我让哥哥先射：他居然又射中了。轮到我射箭了，我居然没射中，哥哥让我加紧练习，我一次又一次的练习，终于，连续射中三次。
这次射箭让我明白了，做什么事情都要认真学习，反复练习才能成功。
做游戏作文 篇4
下课的时候，和同学们去操场玩枪战，是玩中国人和日本人的游戏，李家铭、潘乐朋、金仪翔和金仪翔姐姐扮中国人，黄唯瀚、赵柏辰和余恒澍扮日本人，那我必须扮日本人了，要不然他们会抗议说不公平的.。
开始枪战，我说：“你们这些土八路！”中国队不服气来追着我们日本队，等到目的地的时候，赵柏辰手扮刺刀负责攻击，黄唯瀚负责防御，中国队不想计谋只知道攻击，我们队使用调虎离山之计，跑着喊着，还没分出输羸，上课铃声就响了，我们都跑回教室了。
做游戏作文 篇5
“向右转——”向左转”像举办一场热闹派对似的，其实我们在玩正话反做的游戏。
规则是：老师说做什么，你就做反动作。谁赢了，谁就有200积分。
老师让了许多组上来，同学们一直不停的做动作，他们都手上冒汗，紧张的不得了。
我最喜欢我们这组，老师叫我们组同学们一个个的走上了黑板，有的同学很紧张，把脸缩进了衣服里，像一只小乌龟。我更紧张，心像一颗马上要从嘴里冲出来的子弹，有的同学很开心，像嘴里含了一颗糖。老师说了一个个的口号，最有趣的是老师说：“大哭！”同学们就捂着肚子嘴里伴随着哈哈哈的`大笑声，把牙都笑掉了。然后老师突然说：“上座位！”同学们马上飞快的回到了座位，只有我一个人一动不动的站在那里，毫不犹豫。老师开心的说：“200积分，回座位！”我蹦蹦跳跳的回到座位，像只小兔子。
呵呵，我还挺会玩游戏呢！
做游戏作文 篇6
“向右转“这是我们在玩正话反做。游戏规则是：老师一句话，我就要做相反的动作。
游戏开始了，教室里就变得热闹了起来，有一组老师说了最后一个指令：“请上座——”有人开心的上了座位，可是韩沐辰还在镇定的一动不动的站在那里，像一个木头人似的。当老师说了一声：“啊——”大家就站住了，原来这也是一个指令呀，韩沐辰开心极了呢。
到我那组的时候，第一个人就败了，等第二个指令时，老师说：“向左转——”可他们俩都向左转，其实应该是向右转，不然为什么这个游戏叫正话反做呢！他们两人都被坑了，下面的人哈哈大笑，上面的.他们也不伤心，还在继续玩。
这个游戏我太喜欢了呢，既好玩还可以像脑筋急转弯一样可以提升我们的反应能力呢！
做游戏作文 篇7
星期三的中午，我们参加了少先队活动。第一个项目是“捕鱼”。老师挑选了14名同学玩这个游戏。游戏规则是这样的：14人分成两个队，由二个队的队长猜先，谁先谁就是捕鱼人，另一队就是小鱼。比赛开始了，捕鱼人拉起手来飞快的捕向小鱼。小鱼们躲躲闪闪，最后还是有几条小鱼被捕鱼人抓住了。第二个项目是“猫捉老鼠”，这也是我最喜欢玩的游戏。游戏规则是：几个人当墙，几个当老鼠，还有几个人当猫，这次我当墙。游戏开始了，猫死活从我们的墙边钻出，我们赶紧去阻拦，老鼠也东躲西藏的害怕被猫捉住。在欢笑声中游戏结束了。我们的.心里非常高兴，做这个游戏既提高了我们的反应能力又增进了同学间的友谊。
做游戏作文 篇8
“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”这句话是父母对我们的爱。
我记得有一天晚上，我突然发高烧。我妈拿来一盆水，我爸拿了条毛巾泡在水里，然后抹在我脸上和额头上帮我降温。就这样，我的烧终于退了。爸爸妈妈放心了，就和我睡了。
还有一次，爸妈不在家，电脑就像一块超强磁力的磁铁，深深吸引着我。我只想先玩电脑，然后再做作业。正当我玩得开心的时候，父母推门进来了。“作业做完了吗？”爸爸问。“我。完成。”当他们发现我撒谎时，他们非常生气。“你为什么不认错？”爸爸板着脸说。“诚信是中华民族的.传统美德。如果你做错了，主动认错，那就是好孩子。”母亲恳切地说。听了妈妈的话，我觉得很对。我不能做一个撒谎的孩子。
谢谢爸爸妈妈，一路引导我成长，一点一滴为我付出这么多。我会努力学习，永远不辜负你的期望。
做游戏作文 篇9
在一个晚上，我和我的好朋友郭佩林、毛毛、陈依宁、乐乐在玩瞎子摸人的`游戏，一个人当瞎子，其他人就在他周围躲猫猫，瞎子摸到谁，谁就是下一个瞎子。我们在院子里你追我赶，喜喜哈哈，好不热闹。
我们还玩了过家家、卖鱼、做饭、宠物主人，这些都是我爱玩的游戏，还有打野鸭子的游戏，这个游戏我最爱玩，游戏的规则是这样的：拿一个沙包，两边各有一个人，中间可以是一个人，也可以是多个人，两边的人来回丢沙包，打住中间的哪一个人，哪个人就换做丢沙包的。有一次我一不小心，沙包一下就打住了我，换了我丢沙包，我就努力的想击中目标，但是他们都很机灵，想要击中他们还真是不太容易呢！
做游戏作文 篇10
今天，我和张宇扬哥哥坐在沙发上看电视，我们再看加菲猫的幸福生活。
我们看到了加菲猫做海盗船长，还有三只黑狗当小偷。他们的任务都是一样的`，他们的任务是拿到金银财宝。他们在那里打了一架，最后，加菲猫派船上的大力士把小偷吓跑了。加菲猫拿到金银财宝后很高兴。
我们看完之后也想玩这个游戏，于是，我和张宇扬哥哥就玩起了这个游戏。张宇扬哥哥拿了一张纸，用笔画了一张通往书房的路线画了一张的图。张宇扬哥哥当船长，张宇扬哥哥走到书房的时候就发现了我们藏的小玩具，寻宝成功。
做游戏作文 篇11
啊，寒假又到了。我们和往常一样又回到了外婆家。
一进门，弟弟就从屋子里跑出来，抱着我的大腿撒娇：“姐姐，姐姐陪我玩开飞机好不好？”我皱了皱眉头，心想：你这个小滑头又要耍什么花样样，我肯定会上当的。可是如果我不玩他肯定要哭。好！我就勉强撑一撑吧！听说我答应了，弟弟他心花怒放，一蹦三尺高，
开始了，弟弟一声响亮的口令让我提起了精神。接着他叫我把双手搭在他的肩膀上，然后他在把双臂横放。你瞧，一架普通的飞机搭好了。
最后，他带着我“环游世界”。从他的房间到客房，再到客厅，他知道我怕晕，于是就越转越快，我被转地头晕眼花，天旋地转，让我一下趴在旁边的.桌子上，心想：你这个小坏蛋，下次有你好看的！
你一定很羡慕我有这样可爱的弟弟吧？
做游戏作文 篇12
一个温暖的三口之家，正在玩石头、剪子、布这个游戏，可是玩的过程中也有困难呀！原来我的爸爸妈妈老是说对方：“你耍赖，你耍赖！”而且我爸爸还使用了“挠痒痒术”把我和妈妈快折腾坏了。
刮鼻子的时候爸爸不知又使用了什么法术，手一下子就变得粗糙了。再说了我爸老是赢，我和妈妈被那双“大粗手”先是鼻子被红了，然后是一层皮就要掉了。最后妈妈生气地说：“哼，不玩了，你那么粗的'手刮我那么嫩的脸，不是给我毁容是什么呀！”我爸真是个大变脸，这不又变得可温柔了说：“对不起啦，一会玩的时候我不给你毁。
这就是我的家，一个温暖的小家庭。
做游戏作文 篇13
在一次六一儿童节时，老师拿了两个麻袋，我们感到莫名其妙。这时老师大声喧布：今天，我们一起玩“袋鼠跳”，玩法很简单，把双脚装进麻里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个同学，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，心里紧张得就像挂了十五个吊桶打水——七上八下。轮到我了，我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！
大帅哥胡子敬，倒霉透顶了。他总是跳两下摔一跤，惨不忍睹，两条眉毛竖着，脸上挂着哭笑不得的表情。因为速度超慢，害他们组输了。
这种游戏能提高跳跃能力，我喜欢“袋鼠跳”这个游戏。
做游戏作文 篇14
今天早上，老师带我们玩了一个游戏，给我留下了一种感觉。这是什么？你往下看就知道了。
首先，老师让吕超上来脱衣服。什么？脱衣服？你想表演一些大而琐碎的事情吗？谁能这样！我觉得。
就在大家都疑惑的时候，老师说：“一只手不许动！”听了老师的.话，我觉得既好笑又好笑。
吕超开始脱衣服，他的手从袖子里抽出来，很容易拉上拉链。然而，当他穿上衣服拉上拉链时，就没那么容易了。他用手拉上拉链，但很长时间都扣不上。最后他干脆扣在椅背上，但很久都没扣。老师一看，说：“扣不上就算了。今天到此为止吧！”
中间，我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后，老师说：“你玩了这个游戏后有什么感觉吗？这是其中一个游戏。如果你真的是残疾人，你会怎么做？”这个问题我想了很久。
我想：如果我是一个残疾人，我可能没有史铁生那么坚强，可能会自杀，觉得自己活不下去了。我们应该向残疾人伸出援手，让世界变得更美好！
虽然这节课结束了，但我的心久久不能平静。
做游戏作文 篇15
今天天气很热。当我们踏上柏油路时，我们会被卡住。人们汗流浃背，我们也不例外。晚上暖气还没排完，我家又没有纱窗，又没有空调，只好打窗户。这时蚊子很多，直径钻入我家。不一会儿，我家蚊子多了，只好关窗点蚊香。
点完蚊香，我觉得没什么问题，就安心睡觉了。然而，不一会儿，远处传来一阵嗡嗡的声音。不用说，那是蚊子拍打翅膀的声音。平时很怕蚊子咬我，只好自己打蚊子。我张开双手追赶蚊子。蚊子飞的不稳，肯定是被蚊香叮了。我想：我还是抓不住你？样本！你永远不会离开我的手！
然而我就是抓不住。本来我还想打它，这时它就掉了。本来我下来了，它又起来了。我开得满屋子都是，像红军赶日本鬼子。开出去，我开不出去，我要把它掰成一万块。然后用力一抓，然后！真的'很好，而且是必须的。祝你好运。但是下一只蚊子更难打。我抓住它离开，但我抓不到它，所以我开始游击战。过了一会儿，蚊子消失在我的视线里。我赶紧跑到它看不见的地方，使劲打，一下子就把蚊子打死了。就这样，我杀了一只又一只的蚊子，安安分分的睡了。
这次，我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷晕到爬不起来。
做游戏作文 篇16
今天，我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜，一直到最后的'两个人，就用石头剪刀布定胜负，胜的一方和其他人一起躲起来；输的一方闭上眼睛，面对墙壁，数从一数到十，就可以抓了。如果发现了一个人，就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖，那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖，还摸到被抓者，被抓者就可以自由了。
游戏开始了，由黄璐来抓人，我对凯迪说：“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去，我和凯迪趁机跑过去，说：“救镖。”还摸了一下镖，我们俩就自由了。紧接着，叶航也跑到镖前，说：“救镖。”他也自由了。有一次，叶航被抓到了，毅宾跑来救他，结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩：我和凯迪一次都没被抓到，叶航被抓到一次，毅宾被抓到两次，黄璐被抓到三次。耶！我和凯迪胜利啦！
我们大家都从游戏里得到了欢乐，增强了友谊！
做游戏作文 篇17
我盼望已久的假期终于到了，晚上我终于可以和亲爱的小伙伴们一起做游戏了。我们有很多喜欢的游戏，但是我们最喜欢的还是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大战……
我们今天决定先玩老鼠偷油，我们先剪刀石头布，赢的人当“老鼠”，输的人当“猫”，滑梯是“老鼠”的家，秋千是“猫”的油，要求老鼠出家之后必须偷到油才能返回，而且在家待的时间不能超过30秒否则就变成猫。有一个朋友输了，他就扮演“猫”的角色，我和其他的.朋友是“老鼠”。游戏开始了，我们一哄而散，有的待在家里，有的冲出去偷油，还有的被追的到处乱跑，有许多小伙伴偷到油之后马上跑回了家，只有一个小伙伴被“猫”紧追不舍，最后终于被“猫”抓到了，他就变成了“猫”，于是又开始了新的一轮追逐。特别是有一次我当“猫”的时候，一次抓住了三只“老鼠”，他们剪刀石头布了好几次都没决出胜负。我们玩了很久，无论是当“老鼠”还是当“猫”，我们都非常开心。时间在我们的欢笑中流过，又到了回家的时间了，我们约定明天再下来玩
做游戏作文 篇18
今天上课的时候，我们的班主任夏老师笑呵呵的对我们说，今天我们大家一起来做一个小游戏好不好？我们大家一听游戏就来起来精神，大家纷纷抬起头来说好，本来挺安静的教室里面，瞬间炸开了锅，大家都精精神神的等着老师说游戏规则。
夏老师，顿了顿头对我们大家说，今天的这个游戏叫做做相反的事。游戏的规则就是老师说什么事情，我们不能按照老师的说法来做，而是要做相反的事情。夏老师告诉我们，这个游戏是考验我们的反应能力的，我们大家听了纷纷表示这个游戏好玩。
游戏开始了，老师让我们举起左手，大家赶快伸出了自己的右手。老师又让我们张开嘴巴，我们赶紧把嘴巴闭得紧紧的。老师笑了笑，感觉这些都太简单了，于是决定加一点难度。老师对我们说全体起立，结果这下子我们班上一半的人都站了起来，有的`还在郁闷，为什么有些同学没有站起来的时候，才恍然大悟，原来自己的动作是错的。
这个游戏实在是太有趣了，我们大家玩了整整一节课才结束，一直到下课铃响了，我们大家才依依不舍的和班主任说了老师再见。
做游戏作文 篇19
今天我又去上补习班了，到了补习班，老师让我们先写阅读理解，老师刚把阅读理解发完，我一看阅读理解好简单，我全班第1名写完，交给了老师，老师全部都打对号了，可是有一道题老师没有打对号，老师说：“这道题写错了，你再仔细看看题目。”
我看了看题目，竟然是把这一句话改成因为所以，改成一句话，我又看了看，我写的，第2道题竟然写了两个句号，怪不得老师说我写了，我马上改成了逗号。我们都写完了，我们马上跑到下面玩了起来，我看到了一个箱子，里面有好多方块，我一脸问号的说：“老师，这个是什么？”
老师叫我们玩，先把方块堆成一摞一摞的`，然后再放在上面，用筛子筛，谁筛的最大，谁就先开始，我们几个小朋友玩了起来，第1局，我先开始，我从中间拿出来一块竟然没有倒，别人拿了好几块还是没有倒，几个小朋友抽出了好几个还是不倒。我看着马上就快倒了方块，心里想，我再抽一个方块肯定会倒。我只好抽了一个，方块直接倒了，同学们都笑着说：“李家旭你输了。”这个游戏真好玩。
做游戏作文 篇20
我们在学校，每天到了第二节课都得做眼保健操，可是今天就没做眼保健操。
下课了，白老师就说：“快，出门列队。”我班有很多同学都说，为什么没做眼保健操啊？我们后来才知道原来是老师前几天说的踢毽子比赛要开始了。
我们班没有一个会踢毽子的`，都是白老师强迫报名的。被选上的同学，恨不得把白老师掐死。
当然，踢毽子比赛离开始还有几分钟。比赛开始，我们没参加的同学只能在旁边看着他们踢。忽然，我班的李嘉欣站出来说：“白老师，没参加的同学，做一个小游戏，是丢手绢。”当然我们大多同学很爱玩，可是有各别同学就是不好好玩，使劲往后面扯，整得白老师生气了。他说：“集合！”我看别的班也没集合呀，但是我也不敢违抗命令，我也站在队伍里了。老师愤怒地说：“让你们玩，你们不好好玩。”又说，让我们站军姿。
老师扒拉我们同学的手，检查军姿合格不合格。没有扣紧手的同学被老师扒了几下手都松了。我们就在后面笑，幸亏我反应快，要不然就被老师抓到了。
做游戏作文 篇21
上次去北京，看了一场杂技表演，叫《全球超速》。我看见一个用铁丝做成的大铁球站在中间。参赛者穿上酷炫的表演服，戴上防护头盔。然后有人打开了大铁球的小门。我看到表演者骑着一辆大摩托车，以极快的速度转了几圈。然后不可思议的事情发生了。对他来说，松开车把上的手，在大铁球中间转身，真的`太危险了。我想知道为什么摩托车没有掉下来。
今天我们要做一个实验，瓶子里的飞球。我们准备的材料包括圆柱形塑料瓶、乒乓球和长方形纸条。我们先将瓶底挖空，然后在长方形纸上对称涂上绿、橙、红三种颜色，颜色向内，贴在瓶身外侧，以增强实验表演的审美外观。然后，托住塑料瓶盖，底部朝上，放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇动瓶子。这时你会发现乒乓球在瓶子里疯狂旋转。晃动越快，乒乓球沿瓶上升得越快而不掉。这是为什么？
乒乓球的圆周运动产生离心力时，乒乓球会迅速上升，停止运动，离心力消失。如果乒乓球速度不够快，离心力小，乒乓球也会掉下来。
这个实验简单又好玩。你学会了吗？
做游戏作文 篇22
今天，老师给我们看了地球仪。老师首先给我们展示了中国的地形，我知道我们住在山东，中国就像地球北半球的一只大公鸡。位居世界前三，是世界第三大国。
当地球自转时，它穿过成千上万的地区和国家。老师还教了我们一些国家和每个国家的独特产品。每个地区也有自己不同的文化和习俗。
中国上面有个国家叫俄罗斯。俄罗斯是地球上最大的国家。虽然中国是世界上最大的国家，但它的人口比俄罗斯多得多。我们有13亿多人口，而俄罗斯只有中国的'十分之一。中俄之间有一个叫蒙古的地方，那里有一片广阔的草原。老师说那里的人很好客。只要到了那里，那里的人会用那里的特产热情招待你，让你怀旧。中国有许多名胜古迹，包括泰山、黄山等自然景点，以及故宫和颐和园。
感觉地球仪带给了我们知识，让我对世界有了初步的了解，让我对世界有了更好的认识，让我们获得了更多的知识，为以后学习地理打下了基础。我必须好好利用地球来增加我的知识，给我们更好的洞察力。
做游戏作文 篇23
今天下午，我们在老师家玩了一个非常有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大头，几根稀疏的头发，大眼睛，小嘴巴，但是没有鼻子。然后老师把我们分成两队，红队和蓝队。我是蓝队的。
游戏开始了。老师用丝巾蒙住我们的`眼睛，让我们画鼻子。老师先蒙住我的眼睛，我悄悄走到黑板前。靠感觉和记忆，随便摸了一个地方，感觉不对，就换了一个地方。学生们一遍又一遍地焦虑着，大喊：一、二、三……我迅速在正确的地方画了一个小三角形，学生们哄堂大笑。原来我把鼻子画到了脸外面。我的脸突然变红了。回到座位上，还是一脸尴尬。
红队时间到了。和我一样，红队第一人没有画，而是把鼻子画在眼睛上。太好了，我有客人了。我们队的所有成员都欢呼起来。
再次来到我们队真是不可思议。他画得很正确，很好，这真的让我很惊讶。我很开心，也很嫉妒。为什么他是对的，而不是我？红队成员也很激动。每个人都在为他们的队员加油。
游戏结束了。红队以3比2获胜，我们队输了。心里觉得好难过。如果我没画对，我们队就不会输。
做游戏作文 篇24
今天，林老师给我们玩了一个叫正话反做的游戏，游戏规则是：老师说正话，我们做反的动作。
我要好好写写我们玩的`这局，游戏还没开始的时候，我看见姐姐的脸红得像一个红苹果，可爱极了。我们小心脏，蹦蹦跳跳的，要把我的小心脏跳出来了，真是恐怖。
游戏开始时，只见老师嘴里说：“稍息，立正，向右转，向左转，低头，抬头。”有趣极了！可我刚玩一会儿就淘汰了，因为在我脑海里突然出现了很多口令，脑袋都要被绕晕了，然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孙欢欢了，所以我们这局是姐姐赢的。
还有一局，我要写蒋欣怡那局，那局很特别，老师说了一个口令是：我要亲黑板。我觉得很有趣，我想他们会怎么样呢？刚想完，他们就亲起了黑板，他们组的祁卡西并不想亲黑板，脸上有反抗的表情，眉毛皱了起来，像个80岁的老爷爷。但是在老师的催促下，祁卡西还是亲了黑板，同学们哈哈大笑，有的掰着桌子，有的直跺脚，有趣极了。
这局游戏结束了，但是我很惊喜，而又惊讶。
做游戏作文 篇25
“哈哈哈哈——咯咯咯”一阵怪异的笑声从教室里传了出来，同学们在干什么呢？原来同学们在玩正话反做的游戏。
游戏规则是：林老师说的正话要变成反的，比如向左转，你就得向右边转。
游戏开始了，林老师让我，王子睿，琪琪上场。我们慢悠悠的走了上去，站在上面，琪琪面带着微笑，望着在下面的`同学，但他的脑子里已经形成了一个浆糊。王子睿跟琪琪一样紧张，而我一点也不紧张。
游戏正式开始，林老师说：“请男生”这时候教室里鸦雀无声，我们屏住了呼吸，一动不动的望着林老师。“不要拥抱。”我快速作出反应，一定要拥抱，于是我冲向了王子睿，一下子抱住了他，我们一边抱，一边跳起了舞。
上半场我们三个人一个人也没有被淘汰，下半场我们更加紧张，所有人都磨了磨手，我能感受到我的心脏在跳动。“下半场开始！”林老师说。我们都已经示意，不再紧张，林老师说：“请大家回座位！”我刚要回去，却觉得有阴谋，于是我就站在上面，其他人都下去了，林老师说：“林忆杰获胜！”我听了后很开心。
下次，我一定要快速把其他人淘汰掉。
做游戏作文 篇26
“哈哈哈”，从我们班传来一阵笑声，究竟是怎么回事？原来我们班在和“水”做游戏。
游戏规则是老师准备三个杯子，分别是雪碧、白醋和白开水，再请三位同学上台，将其喝下。看哪位同学最能迷惑别人，让别人猜不出来，就是我们今天的胜利者。
第一位上台的同学是小明。只见他大步流星地走上台，快速地端起杯子，“咕噜咕噜”一口气喝了一个精光，喝好后还把嘴的周围舔了一圈，大摇大摆地走下了台。第二位上台的同学是小红，她不慌不忙，小心翼翼地拿起杯子，小小地抿了一口。“啊”，她惊叫道。眉毛拧成了“八”字，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴也往上翘。喝了一口后，便一溜烟地下了台。同学们见此情景，哈哈大笑，纷纷说是白醋。第三位上台的'事小强，他面无表情，拿起杯子，慢慢地喝着，就像喝糖水似的，慢慢享用着。
三位同学表演后，同学们说：“小明喝的事雪碧，小红喝的是白醋，小刚喝的事白开水”。“哈哈哈”，老师接着说“小明喝的是白开水，小红喝的是雪碧，小强喝的是白醋。这个结果真是让人大吃一惊。”
通过这游戏，让我明白了一个道理：眼见不一定为“实”啊！做什么事情都要认真观察，仔细思考，不要被表面现象迷惑。
做游戏作文 篇27
哈哈哈……从我们班里发出一阵阵笑声，你知道发生了什么吗？偷偷告诉你，这是我们班级在玩“和水做游戏”的活动。
游戏规则是老师分别请三位同学上台，老师带来了三位“神秘客”，一共三个杯子，分别装着清水、白醋和雪碧。每一位上台来的同学都要喝一杯。然后台下的同学猜他们喝的什么。
接下来，老师请了三位同学，分别是小刚，小红和小蓝。小刚上台了，他眉头紧皱的喝着，经过千艰难的“喝”，终于喝完了。到了吗小红，她选了一杯，她立刻喝了下去，她的表情立刻笑逐颜开了。最后轮到小兰，只见她大口大口地喝了下去，然而她面无表情，实在是让人难猜。等到三个人走了下去，小红像喝了蜜一样眉开眼笑。
之后，大家纷纷议论。有一位同学说：“小刚喝的一定是白醋，因为白醋是苦的，而他的表情就像喝了药一样苦，在那龇牙咧嘴，所以他一定是喝了白醋”，所有同学都同意他说的。接着，大家都说：“小红喝的'是雪碧，小蓝喝的是白开水”。终于到了老师公布答案的时候，老师说：“小刚喝的是白醋，小红喝的是雪碧，小蓝喝的是白开水”。
最后，大家开心极了！通过这一次游戏，让我明白了一个道理，眼见不一定为“实”！
做游戏作文 篇28
我喜欢的小游戏有许多：有老鹰抓小鸡；有抓人；还有猫和老鼠……我玩过的小游戏就像一个万花筒，有趣极了。
我最喜欢玩猫和老鼠了，那是幼儿园里老师教我的。首先要有10多个小伙伴；先选6个人当“围墙",一个人当”猫“，猫则要站在2--3米远的.地方。"围墙"要先蹲下来，手先散开，不拉着，只要”猫“一说：”来抓了“。”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙，保护"老鼠"。如果”猫“没有冲进去，它也可以跑过去用力的拉开”围墙“们的手，使围墙破裂，它好钻进去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要当”猫“了。
我每次玩，都玩得很起劲，很投入。有一次李老师说她来当”猫“，我们选了几个高大的同学当”围墙“我们就在原地缩着。李老师一声大喊：”来抓了！“几个”围墙“迅速跑来一围，把我们都围了起来。李老师又说：”你们是小孩子，我是大人，你们会输得，我让你们赢吧！“。”嗯“我们异口同声地回答。
这一次玩，让我觉得趣味无穷，让我知道老师也非常想让我们开心，让我们”猫“和 ”老鼠“都很开心，每天都哈哈大笑。
我喜欢做这个令人开心的游戏。
做游戏作文 篇29
“立正！”听到这儿，你是不是满脑子都是问号，以为我们在罚站，其实，我们正在玩正话反做。
游戏规则很简单，别人说一个口令，你就要做口令的反义。
林老师大声地说：“游戏开始！”参赛者浑身发抖，比考试还紧张。教室里鸦雀无声，仿佛空气凝结了一样。“向左转！”参赛者犹豫不决，头转来转去，眼睛瞟着其他参赛者，应该是想偷窥别人的动作吧！我想：这人不会左右不分吧！此时，林老师脸上露出了狡诈的笑容，仿佛在为自己的机智点赞。我大喊：“向右转！”其他同学也随声附和。参赛者像抓到了救命稻草，连忙按我们说的`做，头还不时看林老师，生怕自己错，直到林老师说正确，他才长喘一口气，。
最有意思就数林老师说：“不要躺在地上哭。”参赛者一脸茫然，站在那儿，不知道该怎么做。李灏宇反应过来，躺在讲台下，双腿蹬来蹬去，手臂动着，头不停地转着，像一名游泳健将在泳池里比赛。可李灏宇还自带声音，一直嚎啕大哭，“哇！哇！”。同学们围上去，看得捧腹大笑。
正话反说可真有意思，整个教室成了欢乐的海洋。不仅能获得欢乐，还能提高反应力。
做游戏作文 篇30
“哈哈哈………”从我们传出阵阵欢笑声，发生了什么事呢？原来，我们在和水做游戏呢！
上课前，彩虹老师先在讲台上放了三杯不同味道的水，分别是白醋、雪碧、清水。接着，老师请三位同学上讲台喝三杯水，让台下的同学观察他们的样子、神态来判断他们喝的是什么！
第一位上台的同学是小凌。小凌眉开眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子，很甜？你看他美美地走下了讲台。第二位上台的是小陈。小陈不动声色地喝了一小口，放下杯子，有点眉飞色舞的表情。第三位上台的是齐全。他小心翼翼地把杯子拿起来咽了一小口。也是不动声色地站在讲台上一会儿，但最后终于还是忍不住了，有点想要吐的感觉。我立马断定齐全喝的是白醋您。同学们都很赞同我的想法。有的`说第一位同学喝的是雪碧有的说喝的是水。 后来，老师笑眯眯地公布答案，第一位同学喝的是清水，第二位同学喝的是雪碧，第三位同学喝的是白醋。同学们都很佩服三位同学的表演能力。
这节课太有趣了！让我明白了“眼见不一定为实”这个道理。
做游戏作文 篇31
今天，老师在上课前说道：“这节课，我们来做游戏”说完下面的同学兴奋地议论纷纷，“真的吗？”“老师不会骗我们吧？”我也是半信半疑。
只见老师拿出三个纸杯，分别倒入雪碧白醋和清水。老师还准备了三个吸管。游戏规则是，请三位同学上来任选一杯用吸管喝下去，另外的同学通过台上同学的表情来猜测他们喝的是什么。游戏开始了，老师请了小明、小红和小强上来。第一个出场的是小明，他用手捂着吸管不断地喝，面无表情的走了下去。我想小明虽然面无表情，但是在喝的那一秒眉头紧皱，哈哈，他喝的一定是醋。然后是小红。她喝了一大口，眉毛舒展，眼睛弯弯的`，嘴巴上扬，眉开眼笑。“一定是雪碧！”“对！”最后是小强，他用吸管喝了一点儿点儿，眉头紧皱，眼睛眯成了一条缝，咦，他喝的怎么也像醋？
游戏结束了，我们通过投票的方式决定：小明喝的是清水，小红喝的是雪碧，小强是醋。老师最后公布了答案，小明是白醋，小红是雪碧，小强是清水！
这节课我很开心，也很遗憾，没能猜对。这也让我明白了一个道理，生活中有许多事情我们“眼见”也不一定为“实”！
做游戏作文 篇32
“嘎嘎嘎——”教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，像鸭子一样。你知道我们在干什么吗？那我就告诉你，我正在玩好玩的正话反做。
游戏规则是：老师说指令，要做反过来的指令，如果做错了，就淘汰。
我觉得最好玩的`是我的那一组，我站立在讲台上，感觉特别难，心里特别紧张。
游戏开始了，老师报了一个指令：“向右转！”于是我的右脚和左脚点起来，转向右边。我的眼睛眯得像一条缝，鼻子变得红彤彤的仿佛一个苹果，嘴巴闭得紧紧的，咬牙切齿，仿佛一个拉链在我嘴里。另一边李奕毅的双手立正往左转，他的眼睛睁得大大的，如一个宝贵的珍珠，鼻子往下拉着，嘴巴正好合上，看上去很轻松！大家看到李奕毅往右转，就哈哈大笑的说：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。
第2个指令开始了，老师说：“哇哇大哭！”我有点紧张，想哇哇大哭的反义词是哈哈大笑。于是我就在讲台上哈哈大笑，我退弯曲，双手在空中摇摆着，然后再哈哈大笑几声，老师说我们都做对了，我们开心的笑了。
最后有一个指令没有做，我就被淘汰了。
虽然这个游戏我没有赢，但是我还是很开心，因为友谊第一，比赛第二。
做游戏作文 篇33
一阵阵笑声从文心书院里传来，原来是我们在玩“你说我做”的游戏。
游戏开始了，老师简要说完游戏规则后，就让我们在纸上写要说的内容，写好后我们把纸条交给了老师。老师先让王疆荣来，给他戴上帽子，指挥他走到黑板前，让他拿起笔，画猪头。他画了一个搞笑的猪头，老师又让他画猪脚，他画的脚飞到了猪头上面，他还没画完，我们就已经笑得前仰后合了！
然后，老师又让齐家瑞上阵，给他戴上了帽子蒙住了眼睛，让他原地转三圈，一会儿让他往左转，一会儿让他往右转，过了一会儿，他就被弄得晕头转向。老师让他默《静夜思》，他先把题目、朝代、诗人写好，都没什么问题，可写到诗句时，只见字歪歪扭扭，写第二句时，字直接跑到别的地方去了，而且有些字太开，根本就看不出来那是什么字。
最后是裴静妍，老师竟然让她咬手指，给大家卖个萌，她羞答答地咬了几下手指头，我们都被逗笑了。老师又让她写自己的名字，她把字写得歪歪扭扭的，我们都情不自禁地大笑起来，教室里洋溢着我们的'欢声笑语。
这次“你说我做”的游戏，真好玩！
做游戏作文 篇34
一个阳光明媚的早晨，我正在房间里写作业，风儿不知什么时候到了我家的阳台上。它优美地吹着口哨，仿佛在邀请我和它一起做游戏。
我迫不及待地打开了阳台的门，风儿立刻给了我一个大大的拥抱。
我知道风儿是个贪玩的小家伙，于是，我拿出泡泡跟它玩。这不，我刚吹出一串泡泡，风儿立刻鼓起腮帮子把它们吹得四处飘散。
在阳光的'照耀下，泡泡变得五光十色，就像一颗颗七彩珍珠，晶莹剔透，十分诱人，我忍不住伸出手想摘一颗，调皮的风儿却一下子把它们吹跑了。
于是，我又吹出一串泡泡，风儿马上又把它们吹跑了，它可真是一个十足的淘气包。我笑着跳着去追四处飘散的泡泡，风儿却把这些泡泡扔到我的手上、脸上、额头上、鼻尖上，“砰”地一下，爆炸了，只留下了几滴水。
我们就这样开开心心地笑着、跳着、追逐着，直到妈妈说：“名萱，快进屋写作业！”我才跟风儿恋恋不舍的说：“风儿，我们下次再玩吧。”风儿仿佛听懂了我的话，依然优美地吹着口哨，悄悄地走了……
做游戏作文 篇35
吃过晚饭后，爸爸正在给我检查作业，我心不在焉，上了一天补习班，晚上回来还得做暑假作业，突然我的小伙伴推门而入，邀我出去玩，我看了看爸爸的脸色，爸爸猜到了我的心思，点了点头，便让我去了。
我们玩的游戏是五子棋。就是把五个棋子连在一起，最后剩旗多的一方胜利。玩的尽兴的时候，小伙伴说：“如果你这一步走对了，你就赢了。”我看了半天也没有看出来，在最后一秒火烧眉毛的时刻，我眼前一亮，找到了那颗棋子，哈哈，我赢了！当时我已经口干舌燥，抬头喝了一口水，喝完看了一下旗子，觉得不对劲，明明我赢了，现在看来没有啊，我问了问我的朋友，她们笑而不语，我又看看我的对手，发现他好像动我旗子了，她一直不承认，最后在我的.一再强调下，他还是认了。我取得了最后的胜利！
对手说再来一局我肯定能赢你，刚才是别人给你提醒了一下，这次谁也不许说话。经过了漫长的较量，最后我还是赢了，对手说甘拜下风。我笑着说：“不敢当，不敢当。”
我们玩的时间虽短，但非常开心，把一天的烦恼都抛在九天云霄之外。因为我玩得很开心，所以回家倒头就睡，瞬间进入梦乡.......
做游戏作文 篇36
今天，我和好朋友们一起去玩儿摸瞎糊的游戏，可有趣了。
首先，周沐先说了游戏规则，接着，我们又以呼单的'方式决定了谁先抓，一看，是王子见。只见他飞速跑到墙那里，闭着眼睛数了十个数，然后开始抓我们。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一个人钻了过去。我们为了让他的速度快一点儿，便用声音吸引他。这时，周沐唱起了歌；王笑东踏起了步；张宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己编的。我脑子里突然想出了一个“金”点子，在他身后弄点响声，让他以为身后还有人。正好，我身边有一个空水瓶子，我捡起它，朝王子见身后一扔，边扔还边叫：“呀,掉了！”不料，王子见并没有向后走，而是更加大步地向我们走来，还说：“王思铠，别以为你能骗得了我，我都听到你的声音了，你就在我前面，我来了。”他突然跑了起来，可我一闪，他便碰到了周沐。说时迟，那时快，他手一伸，抓到了周沐。只听得周沐“唉，又是我”的一声，他就去抓了。可是，他抓了几次都没成功。最后，他一下子坐在了地上。
王子见和周沐太好玩了。明天我还要接着玩。
做游戏作文 篇37
今天，为了不影响别的班级上课，熊老师带着我们全班同学安安静静地来到三楼的操坪上做游戏。
熊老师先跟我们讲好游戏规则：三个人分为一组，其中两个人当救护员，一个人当伤员，两根长棍子绑在一起做担架，大门口做医院，看哪两个救护员在最短的`时间内把伤员抬到对面的医院，哪一组就算赢了。
游戏开始了，一组，二组，三组都表演得非常好。轮到我们组了，我们两个救护员迅速地跑到伤员跟前，抬起担架就快步向前走。刚走了几步路，只听见"啪嗒"一声，伤员摔了个大马趴。后面两个男同学马上拿着两根长棒子跑过来，让伤员把手和脚搭在上面，立刻抬起就走。突然，一个同学一个趔趄，摔倒了。弄得我们全都前俯后仰的，这时侯哪还顾得上伤员，随手把棒子一松，这下好了，伤员摔了个四脚朝天。熊老师连忙搬来一张凳子，让伤员坐在上面。然后，抬的抬凳子，抬的抬手，抬的抬脚，总算手忙脚乱地把伤员送到了医院。结果是我们组输了。
虽然只是一个游戏，但也从中体现了我们是因为责任心不强，做事不够认真，细致。今后一定要吸取教训。
做游戏作文 篇38
“哈哈哈哈”从教室里传来了一阵阵欢快的笑声，这是什么声音？哦，原来是我们正在和老师一起玩游戏。游戏的名字叫做“这里让你笑开怀”。游戏的规则是老师先请一位同学表演一种笑，让其他同学猜他（她）表演的是哪种笑。
老师首先请了最爱笑的欧丽曳，只见她走上讲台，搓了一下手，把嘴张得很大，嘴里发出“哈哈”的声音，还露出了两个可爱的小酒窝。欧丽曳刚走下讲台，同学们便开始猜测起来。有的说是傻笑，有的`说是冷笑，还有的说是开怀大笑。最后，欧丽曳公布了答案，原来是乐开怀。我们大家都很失望。
老师接着请了赵竹轩。只见赵竹轩快步走上了讲台，转身面向大家。她的左腿微微弯曲，双手向下垂直，嘴角向上翘了翘，便走下了讲台。大家又开始七嘴八舌地议论起来，所有的同学都说是微笑。正确答案就是微笑。大家异口同声地说：“耶！”
最后，老师请了一组同学来表演，他们表演的分别是傻笑、冷笑和讥笑。
通过这个游戏，我们记住了很多关于笑的词语，大家都觉得意犹未尽，都希望再玩一次这个有趣的游戏。
做游戏作文 篇39
今天中午，我和曹瀚文做完值日后，一起来到操场。
操场上玩儿的同学很多，玩儿的项目也不少。有投沙包的，有跳绳的，有打乒乓球的，有比赛跑步的，还有人在玩儿抓人游戏。我和曹瀚文看得眼花缭乱，觉得玩儿什么都那么有趣，每个同学的`脸上都洋溢着开心的笑容。这边只见高英涵、刘骁锐他们正在踢一个空矿泉水瓶，原来他们把矿泉水瓶当成球踢呢！那边以牟韵熹为首的几个同学正在比赛跑步，听说牟韵熹还是裁判呢！再往远处一看：程海轩、田锡溥、王艺潼他们几个同学正在用科学课上的学具当容器装昆虫。开始女同学们都很害怕，不敢用手摸这些小昆虫，后来看到这些小昆虫的体形实在太小了，就克服了恐惧心理，慢慢勇敢起来了。在操场的另一侧，马梓彧在和几个同学投掷网球，难怪马梓彧能够成为班里的体育健将，原来都是他平时苦练的结果。
这是，课间游戏结束的铃声响了，我们每个同学都恋恋不舍地离开了操场，排着队伍回到了班级，进行下午的学习。相信每个人今天过得都很开心！
做游戏作文 篇40
夜空多美啊!无数的星星一闪一闪犹如一颗颗璀璨的明珠，连夜空中的嫦蛾姐姐都被迷住了。你瞧，她披着薄纱，踩着一朵朵棉花似的白云来散步了呢?
哟，流星！快看！它来邀请我们啦！让我们也能插上翅膀自由地翱翔在天空中，和星星一起尽情的玩吧!
我跟星星们说:“我们先来玩捉迷藏吧!”可是星星们地说:“我们不会呀!”我来教你们:“先你们躲,你们可以躲在每一个角落。我找到你们，你们中第一个被我找到的，就让它来找了。”星星们大声说:“好的。”游戏开始了，“1、2、3、4、……10，我来抓你们了，快躲好。我来抓你们了。”我一看这么容易，因为星星的身上有一道道闪闪的光,一看就知道星星们到那里去了。有一颗星星躲在楼房顶上,一颗躲在树上，我一看都被我捉着了。很多的星星都被我捉着了,可是我看来看去，数来数去就是少一颗,我就又去找啊找，找啊找就是找不着。星星们笑了：“你们笑什么?”我奇怪的.问。星星们高兴说:“因为你找不着的那颗星星在你的身后躲着呢?”我一看只能认输了。
星星们欢呼起来：“我们赢了……”
这时闹钟响了我一看，原来是一个梦啊！这个梦我永远不会望！
做游戏作文 篇41
今天我太开心了。因为，老师和我们在一起玩游戏了。
我记得那一次是体育课，老师让我们下去做游戏，同学们像蜜蜂一样拥挤下去，我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”
老师先让我们围成一个大圈，老师让小兰当老鼠，让小刚当花猫，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋，它看外面没有动静，就出去了。猫趁机猛蹿了过去，老鼠一看撒腿就跑，花猫紧追不放，老鼠像鸟一样飞快的跑了起来，它跑地直喘粗气。
最后，那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞，花猫猛扑了上去，却扑了一个空，还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果猫下次再来我就再钻进洞里，看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着，它想，我得像一个办法，有了！我就藏在洞的.右边，只要老鼠一出来，我就猛扑上去。于是，猫就在那里等着，老鼠伸出小脑袋看了一看，它看没有动静，它想：不能骄傲，如果我一骄傲我就会被捉到，于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意，猫猛扑了上去，抓住了老鼠，老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气，猫像打了胜仗的将军一样，高兴得活蹦乱跳，合不拢嘴。
这就是我们和老师玩的游戏，很精彩吧！我真希望，下一次还能玩这样的游戏。
做游戏作文 篇42
今天，老师给我们做了一个游戏，叫做“试试今天的运气好不好”。
老师拿来一个盘子，盘子上放着七样美味的零食，让我看了直流口水，另外还有七张大小相同的白纸。老师把这些零食的名字一一写到白纸上，再把它们反复对折，做成一个个小小的标签，然后打乱，老师不紧不慢地做着这些动作，而我却急得想热锅上的蚂蚁，心想：快点呀，怎么还不开始，急死人了。老师终于要我们把心里想要的零食说出来，有人想要长鼻王，有人想得到香肠，而我只想得到棒棒糖，因为棒棒糖吃在嘴里甜甜的。我们又以“石头剪刀布”的形式来排出先后顺序，我赢了他们，所以我先开始抓。这时，我心里紧张极了，想着：老天保佑，一定要让我抓到棒棒糖呀!祈祷完后，我看了一眼零食，便开始抓了，我的手在右边停了一会儿，看到有同学笑嘻嘻地看着我，我又把手移到了左边，这时，我看到在一边有一张折得不太整齐的`纸，便把它拿了起来，打开一看，居然真的是棒棒糖。我高兴得一蹦三尺高，再看一下其他同学，他们有的垂头丧气，有的喜笑颜开，表情真是多种多样。
这次游戏不但要我们是到了自己这天的运气，还让我们吃到了美味的食物，真是一举两得。
做游戏作文 篇43
今天傍晚，我在家里做了一个光线游戏。
在做光线游戏的时候，我先拿来一只透明的塑料杯子，然后，我到水龙头下面放了一些水。接着，我把盛有水的塑料杯子放到了桌子上面。然后，我就到厨房里面拿来了一根筷子。我先把那根筷子直立着放到水杯中去。接着，我就从上往下看，接着就歪着头到边上看。不管我怎样看，那根筷子都没有发生什么变化，直直的，没有折断。
然后，我就把筷子斜着放到水杯里面。“咦，怎么筷子在水面处折断了。”我再仔细去观察，不由得大吃一惊说：“呀！筷子没有在水里的.部分与上面不在水里的部分分开了。明明是一根筷子，怎么成了两根筷子了？我想还是用手来摸一摸，就能够知道这筷子到底是不是折断了。我从筷子的顶端往下摸，现在摸到了水面上，这根筷子还是连在一起，而且没有折断过。怎么搞的？是什么原因使筷子变成了刚才看到的样子呢？我再往下摸，那根筷子还是没有一点变化，而且根本不可能是折断了的。我一直摸到水底都没有发现筷子有什么变化。
啊，这种光线游戏真神奇！
做游戏作文 篇44
星期六上午，阳光明媚，万里无云。我在“快乐班”里写，上课时，魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。
这个游戏的规则很简单，拿起一支笔，将右臂与肩膀等高，再选定手背的一个位置，将笔平稳的'放下去，中途如果笔掉下来了，那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单，话不多说，让我们一起进入游戏吧。
游戏前我们三个同学自信心很足，深深的吸了一口气。可谁知，游戏开始了还不到一分钟，我们的胳臂就感觉沉重，慢慢的垂了下来，我们三人像打败仗的士兵，都不好意的低下了脑袋。
老师每过一分钟就问我们心里想得是什么？你们现在的感觉如何？我们都回答说：“心里只有一个想法，那就是赢，不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时，我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉，就在这时，女生的笔掉落在地上，我为她惋惜，却为自己高兴。
老师说：“最后10秒钟倒计时开始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，结束！游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。
通过参加这个游戏，使我受到启发：今后做事情一定要坚持不懈，有始有终，持之以恒，坚决取胜，决不能半途而废。
做游戏作文 篇45
“咚！咚！咚！”这不仅是林老师敲书的声音，而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。
当林老师扔出红领巾的那一瞬间，何同学便瑟瑟发抖，双手紧紧抱着头，他把头深深地埋在了臂弯里，好像世界末日到了一样。
全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿，顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去，传到了杨同学，他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去，他摸着胸口，顿时长长地吁了一口气。
“咚！咚！咚！”林老师的敲击声越来越慢，也意味着谁倒霉了，谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠，一个个攥紧了拳头，眼光惊恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我们最后一排趁势拍起了桌子。“轰！轰！轰！”屋顶差点被掀开了，就看花落谁家了。
最终的`“获胜者”是王同学，全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的，有点不敢相信现实，最后还是跳了首广场舞，全班掌声雷动。
这个游戏令我们感到十分刺激，我们希望下次还能玩！
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