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小学生精灵作文

时间:2022-04-02 14:47:59 小学生作文 我要投稿
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关于小学生精灵作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学生精灵作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于小学生精灵作文六篇

小学生精灵作文 篇1

  看,那一个个白白的小精灵,在那银装素裹的世界里自由自在地翱翔——原来是雪花呀!

  今年寒假,我们来到了清水龙缸赏雪。那茫茫的草原此时已披上了一层白色毛毯,我火红的衣裳也被那一个个小精灵点缀得十分美丽。我坚信,在这美丽而纯白的世界里,任何人都会陶醉于此。"咦?"我抬头一看,天空中数不胜数的小精灵挨挨挤挤,仿佛是在说悄悄话,又仿佛是在害羞,谦虚地让别人先来到人间。

  正当我沉迷于此时,爸爸喊了起来,"快来呀!"只见在茫茫雪帘中,一个小雪人若隐若现,我急切地跑了过去。北风在我耳边咆啸,小精灵也纷纷散开,那速度似乎是在斥责我的大不敬。终于见到雪人了!小精灵们服服帖帖地紧挨在一起,形成了美丽的`轮廓。有些精灵不听话,连蹦带跳地飞跃到地上。我用指甲夹起一片雪花,轻轻放在我温暖的手心里,它好像十分舒服,不一会儿就"流泪"了。我不由得大喊一声:"小精灵,你可真美呀!"雪花们似乎都听见了,全都兴奋地飘落了下来。霎时,丛丛枯草、片片森林都被美丽的雪花覆盖了。我想:雪花一定是上帝派来的白衣使者吧……

  时间一分一秒地流逝,可我永远也不会忘记,这些美丽的小精灵——雪花!

小学生精灵作文 篇2

  有一本书,书中住着一个小精灵,它的名字叫“爱”。因为有了“爱”,书中的故事感人至深,处处流露出人间的真情。这本书的名字是《我把精灵带回家》,作者是现代女作家商晓娜。

  这本书讲了一位叫朱比比的女孩子被一个叫朱迪亚的小精灵用魔法胶水粘在了椅子上。从此,她就和这个来到人间寻找爱的小精灵结下了不解之缘。她在朱迪亚的帮助下把曾离了婚的父母重新和好了,见到了老精灵爷爷后,从老精灵爷爷那儿往得了许多道理,最后在朱迪亚危难之时,朱比比冒着生命危险救了她。在老精灵爷爷的不断指点下,她最终学会了去爱,去宽容,去体谅别人。

  当读完这本充盈着感情的书,我感觉就像一位老师给我讲了一堂生动、充满哲理的课——它教会了我爱在人与人之间是多么重要:爸爸妈妈之间的相爱,老师同学之间的关爱,朋友之间的友爱,还有人与人之间的互爱……生活中,哪一分钟爱不存在?哪一分钟爱不在我们的身旁?我深信,只有充满了爱的世界才是可爱的,只有充满了爱的世界才是和平的!

  这本书充满了温馨与爱,在朱迪亚没有来之前,朱比比的生活十分空洞!但朱迪亚来了之后,朱比比便多了一个知心朋友!她们一起玩耍,一起流泪,朱比比一点都不在乎朱迪亚不是人类,她们之间建立了最高尚,最纯洁,最美好的友谊!

  但有一次意外,那是朱比比和朱迪亚之间的第一次吵架!朱迪亚离家出走了,朱比比发誓要寻找朱迪亚,但这一次被父母发现了,他们没有责备朱比比,而是和她一起出发去寻找,因为他们把朱迪亚当成了家人。虽然路上危险重重,但是他们坚持不懈,在那时,朱爸爸说了一句话:朱迪亚不是什么怪物,她是我们全家的朋友!正因为这句话让朱迪亚重新充满生机,最终救出了被欺骗了的朱迪亚!这次,爸爸发现,妈妈并不是女强人,她也需要呵护!妈妈也发现爸爸并不是没出息,他很强大,可以保护她!两个人理解了对方,于是他们破镜重圆了……

  也许是太爱这本书的.缘故吧,我每天晚上临睡前都会看看它,每次看,都会有一次新的体会。然而今天,也许是太累了,我抱着书不知不觉地竟然睡着了,我一睁开眼睛,发现自己竟然进了书的世界,在那里,我居然拥有了一瓶魔力胶水!

  忽然,我的眼前出现了一幅血腥的画面:被炮火所笼罩的城市里,到处都是残垣断壁,到处都是无家可归的人们,可怜的孩子睁着大大的无辜的眼睛望着这个被战争所占领的世界……看着这可怕的景象,我突然想起了手中的魔力胶水,毫不迟疑地向整个世界洒去,顿时,所有人的脸上都拥有了笑容,人们忘记了战争,又过上了和平幸福的生活。

  爱,真的好伟大。这本书中到处充满了爱,正因为如此它才深深的吸引我。友爱,也许十分的坚强,也许也是脆弱的,有时候一点点的小误会就会毁了一段美好的友谊,有的时候只要你坚持,有过后悔,有过想要挽救这段友情,也许就会有美好的结局,它坚强也许就是因为如此吧……但不管如何这份爱都值得我们去珍惜,这份爱是宽宏的,感人的。友爱,也许就不过如此……正如书中所说“只要心中充满着感情,充满着爱,一切将会变得很温暖。爱就像一张大网一样罩住了我们的心灵,温暖着我们的心扉。”这本书中“爱”是最值得我们难以忘怀的;爱,这张网真的好大,深深地将我们网住了;爱,是人世间最美好的事物;爱,是人间最伟大的事物。人间充满爱,这本书到处也都充满的爱……这本书会使人流泪,也是因为它有爱。

  其实,每个人的心里都藏着一个小精灵,你心里装满了爱的时候,它和你一样幸福无比;你若是丢了爱,它便也因忧伤而不见。这个小精灵叫做感情!有感情的人才最幸福,最快乐!朋友们,世界因有感情才温暖!请不要丢失那份感情!不要到失去了,才后悔啊……所以我希望我们大家都做一个心里装满爱的孩子,用我们自己的魔力胶水去爱,把老师,同学,朋友,亲人统统用“魔力胶水”粘起来!

  自己的幸福是自己争取的!但是,这充满幸福的魔法,却是开启梦想的钥匙!只要自己心中有爱,奇迹就一定会出现!

小学生精灵作文 篇3

  假如我会变,我就想变成水精灵,然后,让你们看看水精灵的真本领吧!

  我穿着华丽的衣服,扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面,一位妇女要烧水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,说:“水,现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞,飞到大沙漠里,一位行人太渴了,实在没有力气再走下去,他的水杯里的水也全没有了,我看了看,又说:“水,现身吧!”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞,飞到有旱灾的.地方,这里已经好久没有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很伤心,虽然我不能帮助他们治好病,但只要我下一场雨,滋润大地,人们就能好起来了,不是吗?我说:“水,下一场雨吧!”忽然,天空下起了倾盆大雨,人们的病也渐渐好了,大地充满绿色,小鸟在快乐的唱歌,人们欢呼起来,享受着幸福的生活。我看了更是高兴,因为我用我的能力让人们快乐。

  假如我会变,能将这些事变事实,那该有多好呀!这样我也能帮助别人

小学生精灵作文 篇4

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。对从小生长在南方的我来说,也仅仅只能从诗句中神往雪的美景和神秘,今年过年终于在雪乡让我亲身体验了一把冬之精灵-----雪带来的热情。

  在雪乡,我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪,放眼望去,山如同穿上了一件银色的衣裳,在陽光的照射下闪着光。近处大路两边种满了白桦树,它们挺立在冰天雪地里宛如一位位军人守卫在边疆,边上没脚深的雪一踩一个洞,孩子们兴奋地在雪地里大踏步,嘴里不停地尖叫着“我的脚不见了!”,时不时还 调皮地捏个雪球砸向附近的小伙伴,孩子们给这片满是白色的天地增添了许多生机。

  下雪啦!雪花一片片一团团地从天上飘下,那场景如同梦里一般,张开嘴,任朵朵雪花在舌尖融化,凉丝丝的。睫毛上时不时会粘上雪花,尽管使劲地眨巴眼睛,它也怎么都不融化,最后干脆就任它去了。

  远处有一群狗狗也在雪中打闹:跃起,俯下,我咬,我溜!看着这一幕,雪花飞溅,笑得我差点没站稳摔倒在雪地里。也许不管什么生物大概都喜欢雪吧!那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊,没有雪的世界绝对是单一和枯燥的.,春天、夏天、秋天带给了我们灵动的美丽,而冬雪让我们感受到了一种静止的美,纯洁的美!

  那天突然下了一场罕见的暴雪,硕大的一团团的雪花夹杂着狂风吹得人们都睁不开眼睛,我只能跑到房间隔着窗户往外看,外面就像笼了一层烟雾,白茫茫的看不到远处的建筑。屋外寒风呼啸,虽然是在温暖的房间里,但仿佛还 是能感觉到冷。也许这就是雪展示它冷酷的一面吧,让我们懂得如何在困难面前还 能勇敢的面对!

  我爱这冬之精灵----雪!

  爱它的纯洁!

  爱它的美丽!

  爱它的灿烂!

小学生精灵作文 篇5

  不知蝴蝶是不是可爱的,但的确是美丽的。独一无二的色彩,轻盈欢快的飞动,美得令人窒息。

  以前观赏过一个蝴蝶标本的展览,一只只或大或小色彩各异的蝴蝶,平展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色,点缀在深色的背景上,互相映衬,是一种神秘的美丽;或是天一般清澈的蓝色,很随意地抹在纯白色的双翅上,似是有一种超凡脱俗的素雅之美;还有一些如同枯木一般的颜色,映出清晰的双翅的斑纹,是一种还旧的美感,掺着一丝的落寞与寂寥,是一种楚楚动人的美……总之,“美丽”二字,是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的色彩,配上那些欲飞般的双翅,让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂,空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是,那些双翅被钉子束缚着,这种美,是虚幻的,不真实的,却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎,碰击出让人心碎的响声。

  有人说,黑蝴蝶是精魂的化身,美丽、冷酷的色彩,俊秀的体形,大方的双翅,飞过你的眼前,心总是猛地一惊,摄了魂一般,但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的飞翔姿势,深沉又引人注目的深黑色,甚至于宽大的双翅拍打时的响声,令人心底一震,诡异的美丽,美得让人陶醉、迷醉……我觉得,这种蝶是最美的。

  小时候有一次捉蝶的经历,在杂草中,耐心的等待了许久,终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的'双翅,心一下一下的跳,因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀,一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱,那透明单薄的双持已经破碎了,最后,我在慌乱之中松了手,因为我的心跳到极点,我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量,虽然是从一个微笑的生灵爆发出的,但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般平躺在脚边的蝴蝶,一下子平静下来,那花粉的气息让我昏眩。

  很多人认为蝴蝶是矫情的,是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实,蝴蝶的美或许是一种悲哀,因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的双翅使它不堪一击,而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留给人的,或许只是形态上的神秘美。

  不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍,让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗,飞进飞出。

小学生精灵作文 篇6

  周六早上,我睁开矇眬的睡眼,隐隐约约看见三个可爱的蓝精灵坐在我的床头。

  “啊!童话故事中的小精灵来到现实世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三个活灵活现的蓝精灵。其中一个戴帽子的小家伙顽皮地说:“小伙子,你好!我是蓝精灵 聪聪,很高兴见到你!”“是呀!是呀!”又有一个蓝精灵说话了,“我是乐乐,看到你们北京举办了一届无与伦比的高水平奥运会,我们特意来这儿学习中国文化 的。”“是呀,你快给我们讲讲吧!”另一个小家伙也没忘掺和两句。

  我一边听着一边穿好衣服,自豪地说:“我们中华文化历史悠久、灿烂辉煌、博大精深,别的不说,先给你们介绍中国古代的四大发明吧,有司南,也就是指南针, 还有活字印刷术、火药、造纸术,厉害吧!”“哇,真了起!这些技术直到现在我们蓝精灵世界还在延续运用哩,原来这些都是你们中国人的功劳呀!”“可不是, 我们不但有四大发明,还有丝绸之路、京剧、中国武术、书法、国画、文房四宝、陶瓷、诗歌……”

  我饶有兴趣地介绍着,突然看见他们正用一些古怪的符号做着记录。我灵机一动,神密地说:“我来教你们写汉字吧,那可是最古老的中国文化,也是最有代表性的。”“好啊,看我们谁先学会写第一个字?”聪聪骄傲地说。

  我写了简单一个“火”字。那个乐乐怪声怪气地说:“这就是汉字?太容易了,我来!”他二话没说,唰地拿起笔,笨手笨脚地学起来,连笔顺都写不对。我一看, 不禁大笑起来,他把“火”给写成了“大”。经过我一一指正和亲自示范,他们逐渐会写“中国”和火、土、木、人、口等一些简单的汉字。乐乐兴奋地说:“今天 我算是不白来中国一趟,你们中国还有什么值得我们欣赏的呢?听说‘鸟巢’和‘水立方’是人们盼望去的地方,你带我们去看看怎么样?”“没问题。”我自信地 回答。

  出了门,我们就坐上了轻轨,一路上蓝精灵问这问那,我都一一做了介绍,很快就到达奥林匹克中心。站在宏伟壮观的“鸟巢”和晶莹剔透的“水立方”旁边,他们 不约而同地惊叹道:“啊!太伟大,太壮观了”。“那当然”我心中充满自豪感:“这个‘鸟巢’啊,位于北京奥林匹克公园中心区南部,为北京奥运会主体育场, 总占地面积21公顷,建筑面积258,000M,总用钢量4.2万吨,观众坐席约为91000个,设计使用年限100年,北京奥运会、残奥会开闭幕式、 田径比赛及足球比赛决赛都在这里举行。以后呀,将成为北京市民参与体育活动及享受体育娱乐的'大型专业场所,并成为具有地标性的体育建筑和奥运遗产”。我继 续介绍道:“西侧的‘水立方’,也就是国家游泳中心,是港澳台侨胞捐资10亿元人民币兴建的,凝聚了多少侨胞的爱国情怀和期盼百年奥运的梦想啊!它上面共 有3000多个‘水分子’,但每个‘水分子’的形状都不一样。你说神奇不神奇?”我滔滔不绝地说:“这些建筑,都体现了科技理念和绿色理念,‘鸟巢’如此 庞然大物竟没有使用一个钉子,‘水立方’设有自动清洁和水循环处理系统,达到很高的环保要求。”

  蓝精灵们听得津津有味,聪聪不时竖起大拇指,不停地“绝了!佩服!佩服!快快在这罕见的艺术杰作、世界之巅留个影,带回咱们的王国去。”

  我们在奥林匹克中心玩了多时,谈了多时,兴奋的蓝精灵问啊,看啊,照啊,久久不愿离去。但是蓝精灵爷爷只给他们一天的世界旅游观光时间,无奈他们只得带着 新奇、带着幻想、带着全天的拍摄录像回国了。我当了一天的小导游,更是开心,因为我不仅能够让更多的朋友来了解中国的文化,而且,我因生在中国而引以为 荣。

  最后,我与蓝精灵朋友共同相约,明年再相会。