关于比赛的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于比赛的作文，欢迎阅读与收藏。
关于比赛的作文1
今天下午，我们学校举办了一个有趣的活动——跳长绳比赛。大家都兴奋极了，一同来到操场排起了长队。
操场上热闹非凡，三到六年级的同学都有。参加跳长绳比赛的同学，有的在操场后头练习长绳，有的跟着老师去了解比赛场地。不参加比赛的也是兴冲冲，一齐鼓励：“加油啊！断了绳一定要恢复得快！”老师们更是忙里忙外，一会儿走到这里讨论一下，一会儿又跑到那里去警告一下。
这时，余老师走来，带着正在练习的葛佳璐他们来到了绿色场地，就是他们比赛的.地方了。这时候，徐老师“嘘——”一声吹起口哨。比赛开始了！四（一）班跳的最快，而我们也毫不相让。苏艺涵站在最中间，她和甩绳的任慕青、姚轶熊一起喊着有规律的节奏“一——二——三”他们齐心协力脚尖往上一提，两只手轻松地摆动着，谁也不敢出错。可是，不知谁绊了了脚，断了绳。不过没什么关系，他们调整好了自己的位置继续跳。“嘘——”啊！比赛结束了！
跳长绳的同学左顾右盼，回到了队伍里。过了一会儿，徐老师拿起话筒向我们汇报成绩：“四年级段四（一）班、四（三）班并列第一，３８下！”“哦耶！”同学们一下子聚拢在一起，拍着手，大声欢呼着。
我们齐心协力，团结合作，每个人都发奋图强。努力总有回报，我们四（三）班得了第一名。
关于比赛的作文2
第一节课又是体育课，午戚还没停止，我们一伙己冲到了足球场，筹备踢足球，先分队。可怜的是刚分佳就上课了。不一会儿，完成了老师规定的400米和二次跳遥后，我们急不可待地开端了足球赛。我想该守门员，由于不久前邬锐剑抢球时碰伤了脚，跑不钝。不巧江宇峰也想应。争执了一会儿，决议仍是由江宇峰当守门员，我只美向“守门员”这个职位挥手离别。对方启球了，只睹我方乔廷瑞闪电般地冲上去断球，飞伏一脚，球到了队敌范天翔脚下，对方的.鲜韵陶忙去拦阻，不料球已到了我方余邦铭跟前，余国铭大吼一声，猛地一脚把球踢向了对方的的球门。惋惜，球击在了门柱上。这三集体配折得相称默契，不愧是“三地不会晤，这鸣个惦念”的敌人。
对方守门员一扬手，将球扔了没往，对方的主力——周志盟接住了，带球冲了功来。我望穿了他的用意，就在球门跟他之间站着。固然他脸上没什么变更，可他口面确定有种计策失败的感到。果然，旧韵陶把球传给了他。周志盟带球冲来，迫近了！6米，5米，4米……他用劲把球踢了过去o我瞅准球一足把它踢到了对方门前，邬锐剑一个回身把球交住，继而一个富丽完善的射门！“球进了！球入了！”“恶球！”大野忙着欢吸，却不知周志盟已带球冲了过去，守门员没防范，让对方进球了。替了成功，我带球飞驰到对方门前。球被周志盟踢到了一边，却不知不远处的余国铭早未来到球前，把球传给了我。我对着逝世角一踢，球揩着门柱飞了出去o我闻声了邬锐剑的叹气：“唉！进了就赖了！”
下课了，我们持续踢。虽然又让对方进了一个球，但我们还是很愉快。果为，我们不仅锤炼了身材，还促进了队员之间的默契。
关于比赛的作文3
今下午5:30分,院里的篮球比赛拉开了帷幕。离晚饭时间还有一会儿,做完了作业,妈妈说带我去看比赛,我可高兴了。戴上了我的红领巾,手里还拿了两个大瓶子打算一会儿给妈妈的同事加油。
哨声一响,只见两拨人在篮球场的中央抢一个球,一旦其中一方抢到球,五个人就立刻朝对方的篮下奔去,他们时而传球,时而过人,打得十分精彩。化工站的叔叔阿姨们都不停的在喊加油,可是妈妈所在的综合站,好像声音有些稀疏。我看着十分着急,真是希望综合站可以迎头赶上,于是我跟妈妈说:“为什么大家不一起喊加油啊?”妈妈说,“好嘞宝贝,不如这样,就有你当拉拉队队长,你喊一声综合站,我们大家跟着你后面喊加油!好不好?”我开心的'点点头,大声的喊了起来,综合站!与此同时使劲碰碰手里的两个瓶子,紧接着叔叔阿姨们真的齐声的喊了起来,加油!场上比赛的叔叔们一听,也为之振奋,立刻打起了十二分的精神,连追了好几分。
整场比赛下来,我带头喊了几十次的口号,而且每次声音都特别大,到最后嗓子都有些哑了。不过综合站的叔叔们最终赢得了比赛,我特别特别的开心!大家都夸我是个好队长。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一样甜。
以后如果妈妈的单位再有这样的比赛,我还要为大家加油,这可以锻炼我的胆量以及应对能力,还可以给大家带来鼓舞和欢乐,这是我最想看到的。
关于比赛的作文4
今天下午一上课，程老师就告诉我们举行掰手腕比赛。规则是：两人一组，双方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒对方的手，就算赢了。
第一组是一位男生和一位女生比赛，那位女生看起来身强力壮，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生赢定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰着对方，而那位男生也咬紧牙关，虽然用了九牛二虎之力，可是最后还是没有坚持住，被打败了。
又过了几场，终于该我上场了。我的手和对方的手握紧，一开始我觉得对方看起来文文弱弱的，好像不是我的对手，所以并没有用多少力。此时，对方脸涨的通红，眼睛死死地盯着我，头上都好像冒青烟了，我的手也渐渐地往下倒去，我觉得他的力量不断增加。我赶紧使尽全力向对方掰去，也许是我最后的一个爆发力，“耶!”我真的`赢了!
接下来老师又让我和几个同学比赛，我都轻而易举地掰过对方，同学们都叫我“大力士”。最后，老师让我和之前那位赢了的女生比，由于我接连比了几场，胳膊都有点酸了。尽管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的力量实在太大了，慢慢地我实在不行了，勉强坚持了一会，可还是输了。
通过这次激烈的掰手腕比赛，让我深深地感悟到：对女生也不要小瞧哦，她们的劲有时候也很大!
关于比赛的作文5
“喝彩”，多么熟悉的一个词呀！可是，你有为自己喝彩的时候吗？听到这，我会自豪地说：“我有过！”
那一次，我们去参加舞蹈比赛，当我站在舞台中央时，当我跳起优美的舞姿时，当我不再认为自己是最差的时候，那一刻，全场的观众都为我们欢呼、喝彩。我刚一下台，就情不自禁地为自己鼓起掌来，回味站在舞台上的情景，仿佛自己从丑小鸭变成了白天鹅。那一幕，便永远地留在了我的心中，成为了我最宝贵的瞬间。
我要为自己喝彩，永远自信面对每一场比赛。
记得前段时间，我参加了托管组织的一次长跑比赛，刚开始的时候，我手心有点儿发汗。这时只见程老师用期待的眼神忘着我，那眼神里似乎想对我说很多很多的话。这时，我的'力量传遍了身体的每个角落，我在心里为自己喝彩：杨甜奕菲，你很棒的，你会胜出的。听到心底的声音，呼唤了我潜藏的自信，我相信我是可以的。于是，我紧紧跟着第一名，一边保存体力，一边匀速前进。就这样，我逐渐占据了优势，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盘算着，最后一秒钟，啊！我超过了前面的同学，冲到了第一名。全场的人都为我喝彩，我也情不自禁地为自己喝彩。
我为自己那努力后的结果而喝彩，为自己成功超越了别人而喝彩。这就是老师常说的“一份耕耘一份收获”。我今后一定要更加努力，突破自我，成为一颗闪耀的星星。
为自己喝彩！
关于比赛的作文6
4月30日，我们全校举行了一次歌咏比赛。这可能是我小学阶段的最后一次集体活动了，我十分珍惜这个与同学们相聚的机会。
比赛在学校操场举行。一大早，操场上就已坐满了同学，前排有四个评委，会场周围彩旗招展，非常热闹。
比赛开始了，我们班第四个出场。我们班共准备了两首参赛歌曲，为此我们已经苦练了一个多月了，全班同学都憋足劲要拿第一名。
我们首先演唱的是经常都会练习的校歌。在唱这首歌的时候，我有许多感触：我们就要毕业了，还有几回能再唱起母校的歌曲啊！我要珍惜和小学同学在一起的第一天。
我们唱完校歌以后，台下爆发出热烈的掌声。第二首我们选的是《红河谷》。这首歌的曲子都非常优美，歌词是中英文结合。唱起这首优美动听的歌时，我回想起大家一起排练合作无间的场景，虽然不时因为练歌的方式发生过争吵，但最后还是化解了矛盾。毕竟大家一起共度了六年的学习时光，感情非常深厚，还有什么矛盾化解不开？
因为练习的次数很多，因此这首歌的演出非常顺利，没有出现任何失误。在演唱的时候，我们还配合了很多动作，大部分是班干部在课后不断地讨论创新出来的。
与我们同台竞技的是六二班同学，他们选择的是动感十足的`歌同志，带动了全校同学的情绪。
全场比赛结束了，大家都屏声静气，等着评选结果。当评委宣布我们班得一等奖时，我们都高兴得跳了起来，这一个月的辛苦总算没有白费。我们的竞争对手也没有因为未拿头奖而生气，反而为我们鼓掌欢呼，向我们表示祝贺。我热爱我们这个团结友好的集体！
关于比赛的作文7
今天下午，阳光明媚。我们班在中操坪举行了一次跳绳比赛。我们非常兴奋，这次比赛可以丰富同学们的课余生活又可以锻炼身体，真是一举两得的好事情。老师先给我们讲了比赛规则：这次比赛分两组，一、二、三、四小组的先比，五、六、七、八小组的后比，最后选出一名和三四名再分别比一次。第一个同学先在指定的位置跳完二十个，然后再跑回来，拍第二个同学，第二个同学就又跑上去跳，一直这样跳，哪一组最先跳完，哪一组就是第一名。
随着老师一声令下：“开始！”鼓劲声也随即而起。各个组的第一个同学都开始了跳绳。只见绳子变成的道道优美的弧线，在他们头上飞速闪过。我是第四组的，张蓁龙同学是我们组的第一个，他使尽全力跳完二十个后，马上跑回来拍了一下我的手，我就冲了上去。我刚刚跳了四个，就打了一次结。我不灰心，马上把绳子绕了过来继续跳。我打起精神，飞快的.把二十个跳完了。我飞奔回去，又拍了龚伟豪同学的手，龚伟豪同学就冲上去跳……
我们组的同学跳绳的姿式都很有趣，比方说杜方舟同学，他担心死绳，所以一跳跳得老高。不知不觉，已经跳到了最后一位同学张珂。她跳得很快，看得人眼花缭乱。我只担心她会打结，紧张得心都要跳出来了，但是她却没有打一次结。当张珂跳完了跑回来的时候，我们组马上把手都举了起来。老师宣布我们是第三名。第二轮五、六、七、八组的比赛也很激烈，有些同学跳着跳着甚至都忘了自己跳了多少个了。后来一二名和三四名又分别比了一次，我们组则变成了第五名。
这次比赛使我懂得了一个道理：失败乃成功之母，一次失败并不等于是你最后的成绩。只要大家齐心协力，我相信胜利一定会属于我们的。作文
关于比赛的作文8
"有跳绳比赛啦！"跳绳强项的我兴致勃勃地欢呼起来。在暑假里，我的跳绳已经训练到一分钟110下了，这项比赛我一定要好好表现一下！
今天下午，同学们带上各色各样的跳绳，来到了操场上，个个兴致高昂。在老师的一声令下，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着，在空中划过一条条美丽的弧线。数数的同学专心致志地默数着，只见他们目不转睛地盯着一双双跳动的脚。我握紧绳柄，微张开双臂，挥动手臂，跳绳轻盈地一上一下地摆动起来了，我的手腕轻松地转动着，越来越快，只听见绳子打在地上的"唰唰"声音越来越响，越来越急促。很快，我就跳了90下了，这时，我感觉双腿软绵绵的，浑身没劲，耳边听到旁边同学数到100下了，我不能停下来，一定要坚持住，我又鼓足了劲，双脚跳得更高了，跳绳似乎特别乖巧地从我脚底钻过，110……120……130,我的脚特别的'酸软，我在心里不断地告诉自己："我给自己定的目标是180下呀！"终于，一声清脆的哨声响，一分钟时间到，我跳了160下，耶！又创我自己的记录了。我高兴地笑了，这时，才发现自己有多累，气喘得说不出话来了。
跳绳不但锻炼了身体，更锻炼了我的毅力，也让我深深体会到了"坚持就是胜利"的道理。
关于比赛的作文9
“加油，加油！”一阵阵呼喊声一浪高过一浪，这是在干什么呢？原来是我们学校一年一度的足球比赛开始了。
伴随着一阵排山倒海的掌声，我们班的足球小将和对方的球员一起上场了，个个气宇轩昂，我们班的同学穿着蓝色的球服，挺着胸膛，抬着头，似乎在对对方说，你过来呀，我们一定把你们打得落花流水，用实力征服你们！对方也不敢示弱，他们的队长说道：“先不要急啊，笑到最后的才是赢家！”
比赛还有五分钟开始，球员们都在积极的热身，一会儿扭扭腰，一会儿踢踢腿，跃跃欲试，忙得不可开交。
裁判一声令下，比赛开始了，球一会儿滚到这儿，一会儿滚到那儿，却找不到它真正的主人。突然，球到了我对前锋脚下，正准备进球，对方的球员迅速将他围了起来，在这千钧一发的时候，只见他一个“下旋球”，球居然进了球门，球进了！观众席上响起了一阵震耳欲聋的掌声，大家欢呼道：“球进了，球进了！”对方也被激起了斗志，不一会儿也进了一球。
接着，两队一致僵持不下，谁也进不了球，就连平时拿球很稳的中锋也一直没有和球打上交道。大家在观众席上议论纷纷，都在猜测这场比赛的胜方。
终于，球到了我方边锋脚下，他拼尽全力奋力一踢，球！进了！顿时观众席上的'欢呼声此起彼伏，震耳欲聋，我们队的小将们兴奋极了，相互拥抱着像兔子一样一蹦一跳的，对方却像泄了气的皮球，垂头丧气。
足球比赛太有趣了，不但增强了体质，而且还加深了同学之间的团队精神，下次我也要玩。
关于比赛的作文10
今天是周末，我如约到学校参加我班和126班的足球赛。
126班的足球队可不是我们班的对手，打十场他们赢不了二、三场，可他们就是不服输，特别是他们的队长姚天，自称是NBA姚明的弟弟，号称“小姚明”，个子高，鬼点子多。
一到球场，“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样，篮球和足球的规则一起用，那才又趣呢!”，哈哈，这精灵鬼，打不赢来这一套，我们才不怕呢。
说开始就开始，首先由他们发球，发了一个高吊球，球像箭一般飞向“小姚明”，只见他用手接住，用力一扔，一下就到了门前，另一名队员对着就是一脚，可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟，三传两传，到了我们队长脚下，只见他还没得球落地一个凌空射门，“嘭”的.一声，进去了!耶，我们欢呼起来，后来我们势如攻竹，我们又进了一个球，2：0!
本以为胜利在握，谁知下半场风云突变，126班的足球队发起了潮水盘的进攻，他们利用新“规则”，射门用手扔，居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响，比分定格在2：3。
这场球我们输了，但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛，换个方法，换种思维，说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。
我们约定下周再赛。
关于比赛的作文11
今天下午，我和妈妈开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了，每人三块西瓜，谁先吃完谁获胜。
西瓜切好了，一共六块，平均放在两个盘子里。我和妈妈同时伸出手，抓起一块瓜，放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者，我有时一口咬去一大块西瓜，把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看妈妈吃得怎样了;有时为了吃快点，一口西瓜没咬几口就咽下去了。妈妈也很认真的`吃着，一直都在埋着头吃，目不转睛的，没有半点分神。
尽管我俩都在认真地吃，但还是有一段差距：我发现我吃了一口时妈妈已经吃了两口了，我吃一半时妈妈已经吃了一块了。虽然如此，我还是安慰自己：别着急，会赶上妈妈的。
妈妈很快就吃完了第二块。忽然妈妈抬起头，对我说：“阳帆，妈妈有点饱了，先休息一下。”可她却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了妈妈是想让我赢，所以才假装休息的呀。我便指了指妈妈面前的盘子，表示我要他继续吃，不要给我不真实的成绩。她仿佛知道了我的意思，朝我点了点头，便又开始吃起来。
吃着吃着，当第三块西瓜我吃到一半时，突然感到脸上凉丝丝的，我抬头一看，妈妈正用西瓜皮擦着我的脸，她已经吃完三块西瓜了，她赢了。妈妈微笑着向我眨了眨眼睛，又眯着眼睛对我笑了笑，我也以一个笑容祝贺了她。
“你去看看自己吧!”她指着镜子说。我对着镜子一看，脸成了“大花脸”，黄一块红一块的，衣服也成了“花衣服”，红彤彤一块白花花一块的，我自己都忍不住笑起自己来。
虽然这次我输，但输有时也会给我带来快乐。
关于比赛的作文12
今天，学校开展了朗诵比赛，庆“六一”活动，我很高兴，因为这次诵读比赛有了服装。
刚下楼，我们刚坐下去，谁知，第一个就是四二班，我想那第二个是不是就轮到我们了，跳，肚子也来回动，大概是太紧张了吧，果然不出所料，第二个真的是我们班，我咬着嘴唇走向台阶，在台下，我使劲挠着自己身上容易痒的地方，生怕到台上手脚乱动，影响整体效果，到了台上，我什么都忘了，也不知怎么的，只会笑，心里一片杂乱，压根就不知道我在台上站着，过了一会儿，我终于进入状态了。
我一本正经地站在那儿，一动也没动，别的班的.同学一定很羡慕我们的，我沾沾自喜，评委也该一分吧，我在台上不仅注意自己，还注意到别人，发现谷恒霖成了朩头人，面无表情，身子如无价之宝，不舍动弹，大概它是被旁边坐的校长和评委给吓蒙了，朗诵比赛终于结束了，我自以为我们的朗诵比赛特别，所以喜气洋洋，心里特别兴奋，我们要得第一了。
可我们并没有骄傲，因为我不是评委，在以后的朗诵节目中，我最喜欢的就是五四班的《赤壁。怀古》这篇诗词，他们显得很有气势，给人一种雄心壮志地感觉，而且他们的动作也非常整齐，像检阅一样。
时间过得飞快，该评名次了，我突然停止一切动作，用心听，“四一班”，听到这个词，我一动不动，心不是怦怦直跳，而是已经不跳了，“第二名”，听到这个名次，我崩溃了，我
觉得很丢脸，因为我们班穿着最好看了，却得了第二名，直是的。
虽然这次我们得了第二名，但我们会继续努力的，忘记历史！
关于比赛的作文13
快来呀，快来呀，我们大家都等着你—合唱比赛。
比赛前，我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练，都没有放弃一点时间，只有数学课上，其他课只要有一点时间，我们也不放过，可是，就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱，我们大家没有一次排好的，可是不是真的比赛，只不过在排练。在台下先练好，我们大家紧张极了，只要我们大家齐心协力，就可以成功。我们等啊等，等啊，还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了，我可真高兴。
比赛时，这时我们大家还没有比，也没有去，我们比的时候，按班级从小到大的顺序，可我们就六个班，我们是第六个，前面的五个表现得很不错，到了最后他们表演完了以后，都把手中的东西露出来。到我们班了，我们唱得多么好听，《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听，动作也很一致，指挥让我做什么动作，我们就做什么动作，老师说我们的表现都很好，表演最后，有氢气球放飞，是我们男生放的.，女生的手拿着一束假花，到了最后都把它举了起来。我们表演完了，到了最后一个环节，是全校老师共同表演，有我们班的郝老师，数学老师和其他班的老师，他们每人拿着一幅红旗，好看极了。
啊，这次的合唱比赛好看极了，要是没有老师的训练，我们也不会表现得那么好。
关于比赛的作文14
随着裁判的一阵哨声，4X100米的接力赛开始了。
我也是参赛者中的一员，而且是至关重要的第四棒。看着远处的队友奋力奔跑，我紧张地等在原地，小声的嘀咕着：月亮，没问题的，相信自己就可以了。紧张的心情刚刚缓解了一点，但看着其他体格强壮的大力士，我的心不禁地跳得又快起来，一下子没了底气。看着他们的大长腿，在看看自己细的像麻杆一样的脚腕，我心想：我怎么可能跑得过他们呢，可不要被脱了后腿啊！想到这里，我的脚都有些软了。但看着队友们像奋力奔跑的藏羚羊一样飞奔出去，不一会儿就要来到我的眼前了，我在心里默默祈祷：各路神仙一定要保佑我，千万让我跑得顺利啊！我拿出自己最大的勇气，接到棒子的那一刻，便什么也不想了，只用尽力气奔跑，我感觉自己像离弦的箭一样飞奔而出，仿佛要变成一阵清风了，而终点犹如金黄色的'奖杯在对我微笑，告诉我我会赢
在大家的欢呼声中，比赛结束了，我忐忑不安地来回走动，心里特别怕输了比赛，怕我们队成绩很差。虽然队员们不断的互相鼓励，但是最后结果的确不尽如人意，我们没能夺冠。尽管如此，大家没有相互埋怨，而是彼此安慰，约定下次比赛再努力。
这次比赛，虽然没有夺得第一，但是却深深刻在我的记忆中。因为我的队友和我在比赛中一起拼搏，比赛后彼此安慰，这是非常可贵的经历。
关于比赛的作文15
学校举办期末班际体育竞赛，老师宣布：“三年级比赛的项目是跳绳。”全班同学听了都很兴奋，但是我却开始紧张了，因为我不会跳绳。
一到下课，好多同学都拿着跳绳往操场里冲，我也跟着大家一起练习，这才发觉好多人都是深藏不露的跳绳高手，我最佩服的是我们班的一个小女生，她会前后交叉跳，还会各种跳绳特技，技巧出神入化。我鼓起勇气去请她教我跳绳，她同意了，我好高兴。
首先是调整绳子的长度，太短会打到脚，太长会估错跳起来的时间。再来练习双手甩绳的力量要平均，速度要适当，一开始不可以太快。知道技巧后我就开始练习，最困难的是拿捏跳起来的时间，和甩绳的速度配合不好的话，绳子会打到脚。经过一段时间的练习后，我进步明显，真是“皇天不负苦心人”。
到了比赛那一天，学校广播传来一阵让人紧张的声音：请三年级各班带队到操场集合，准备跳绳比赛。我们急急忙忙的.排好队伍，带队到操场，我是第一组。
才刚站定，突然“哔”一声，哨音响起，大家开始跳了，我也使出“急速狂飙技”，一下、两下、三下……“哔！”尖锐的哨音一响，每个同学都停了下来。我赶快去看成绩——八十三下，我高兴得不得了，这是我跳绳以来最好的成绩。比赛结束后的第二天，我在中廊看到公布的成绩，我们班是第一名！大家开心的回到教室报告这个好消息，我也很开心，苦练的成果终于展现出来，令人好欣慰。
这次的跳绳比赛对我来说是很重要的经验，我亲身体会到：凡事努力的练习，会让人表现更好。
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