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放风筝的快乐作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的放风筝的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝的快乐作文1
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天,在公园里都有许多人在放风筝。
大大小小的风筝,图案也各不相同,有蝴蝶的,有小鸟的,有蝙蝠的,有蜈蚣的,有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝,飞在空中,我也有点眼红了。
回到家,我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候,它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开,那美丽的'图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝,可爱的海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋,奔跑在绿油油的草地上,它的手伸的高高的,在它的四周还盛开着美丽的鲜花,空中还飞着几只蝴蝶。怎么样,我的风筝漂亮吧!
到了公园,我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝,像只无头苍蝇一样,一阵狂跑。有时风筝掉落在地上,还发出“滋滋”的响声,可是无论我跑的在怎么快,可风筝还是飞不起来,却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀!可真对不住啦!第一次放飞失败。
第二次放飞开始,总结第一次失败的经验,我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放,等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时(由于飞的不高),竟然挂在了树枝上,还好树不高,不然可就完了。哎!真可惜,就差那么一点就飞起来了,又失败了。
连续的失败,我对自己还能不能放飞风筝,都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。
虽然没这次没有把风筝放飞,但是我还是玩的很开心。
放风筝的快乐作文2
阳春三月,正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景,我兴奋地约上伙伴们,到操场上放风筝。
操场上的人真多呀,有打篮球的,打乒乓球的,也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好,对伙伴们喊道:“咱们来比赛吧!看我们谁的风筝飞得低,待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。
在裁判员王刚的哨声中,我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中,飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高,我本以为已经胜券在握了,可没一会儿,我就已经累得满头大汗,气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快,风筝在他们手中像个听话的孩子,任由他们摆布。不禁有些气馁。
我坐在一旁,默默地想:难不成放风筝时,一开始不用快跑?找准风向,靠它自己飞起来?我跳下平台,迎面就吹来了一阵东风,接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子,风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线。风筝越飞越高,似乎要飞过云层,与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时,原本手中紧绷的.线突然松弛下来,我一看,原来风向变了,我迅速收回线绳,迎着风奔跑,风筝在空中灵巧地拐了个弯,又飞上了天空。在没有风的时候,扯一扯风筝线,就可以让风筝受力,不会坠落。凭借这几个技巧,我的风筝成功地飞上了高空,塞过了旗杆,飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”!自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了,一个劲儿地夸赞道:“你真厉害,不愧是风筝大王,冠军非你莫属啦!”
我开心地喝着朋友的饮料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蛮力是什么也干不成的。
放风筝的快乐作文3
鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!
皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的`风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。
他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”
远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。
夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。
放风筝的快乐作文4
“窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机,各种各样的风筝,五颜六色、千姿百态。我想:为什么我不去放放风筝呢?于是我一溜烟跑回了家,开始造起我自己的风筝来。
我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢?因为它象征着年年有“鱼”,愿我们一家平安富足。
风筝做好啦,开始放风筝了。我抓着风筝的线,妈妈托着风筝。“一、二、三,跑!”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去,边跑边对妈妈说:“快放手!快放手!”妈妈一松手,风筝就左晃三下,右摆两下的上了天。“啊,飞起来了!”眼见着风筝飞了上天,我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收,只见风筝上下翻飞,在空中跳起舞来。可这一闹,我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来,我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地,还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢?难不成是故意跟我作对?妈妈告诉我,应该等风筝飞高了,再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的'教训,迅速放线,但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉,风筝这么难放,要不我们就不放了吧,妈妈跟我说我不应该放弃,她又一次把风筝捡起来,让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿,感觉风筝要线时,再一点点放线。于是我就这样尝试着,一次又一次,我的风筝终于飞了上去,越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物,阳光透过风筝照在地上,把大地映的美轮美奂。
风筝犹如一张欢乐的笑脸,带着我的梦想飞向远方。
放风筝的快乐作文5
春风像一个害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂着大地,小草发芽了;看,她害羞地吹拂着冻结的河溪,冰水融化了……春风带来了一片春意盎然!
正是放风筝的好时机,我自然不会错过。博物馆广场上,春风吹拂着脸颊,漫天的风筝五彩缤纷,使原本蓝白相间的天空不再单调。那漫天的风筝又好似一只只雄壮的大鸟,看着那些矫健的身影,我的信心减低了一半,惟恐我这只可爱的“小小鸟”飞也飞不高。
放风筝首先要找准风向,可是春风好像在故意跟我玩捉迷藏,一会东吹,一会西吹,一会南吹,一会北吹,使我措手不及。我快恼了,春风也许有了些察觉,只好乖乖地往一个方向猛劲地吹。
我把握时机,迅速放线,让风筝在天空中迎风飘荡。我正兴奋,春风好像吹累了,停了下来,我只好飞快地奔跑,一时,弄得我满头大汗。只得停下来,等待着下一股春风。
春风看出了我的心思,并不让我着急,很快给我吹来一阵强烈的风。我及时地放线,风筝也很快地上升,越飞越高,变成远远的一个小点。我高兴极了,准备再放线时,却意外地发现线已经放完了。无奈之下,只好让风筝继续在天空中随风飘荡。而风筝不安稳了,她左顾右盼,好像想与其他风筝交个朋友,顺便交流飞得高的经验。可她交朋友交得太亲热了,竟和其他风筝的线缠在了一起,弄得两面俱伤,都掉了下来。
我很愤怒,又不甘心,在我的`努力下,风筝又飞了起来。风筝吸取了上一次的教训,对其他风筝不理不睬,在天空中自由自在地飘荡。看着看着,那只风筝又好似一个小精灵,在天空中无忧无虑地飞翔,没有烦恼,没有忧伤,尝到了喜悦,尝到了欢乐。我很快乐,因为那只美丽的风筝在天空中飘荡,因为那颗释放的童心在天空中无忧无虑地飞翔。
在这多彩的春天里我的确很快乐。
放风筝的快乐作文6
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,春风轻拂着我的脸,草儿偷偷地探出头,小花儿绽开了笑脸。我和爸爸、妈妈带着我的两个蝴蝶风筝,来到广场准备放风筝。
广场已成为了人们放风筝的乐园,天空上早已布满了各式各样的风筝:蜈蚣、老鹰、金鱼……让我大饱眼福,我高兴得又蹦又跳。我扫了一眼整个广场,有爸爸妈妈带着小儿子的',有爷爷奶奶带着小孙子的,还有几个人组团放风筝的。他们欢笑着,抬头望着天空上正在迎风飞舞着的风筝。孩子们都在欢呼着、跳跃着,欢声笑语飘荡在整个广场。
这时候,我非常着急,恨不得立马把我的蝴蝶风筝也送上天。我和爸爸妈妈迫不及待地选了一个放风筝的位置,爸爸帮我把风筝撑起来,双手托着风筝,我紧紧地握着放风筝的线轴,一切准备就绪。
“开始了!”爸爸一边指挥我,“跑起来!跑起来!”一边把风筝向半空中抛。我握着线轴拽着风筝快速地跑了起来。这时候,我的蝴蝶风筝瞬间来了精神,疾速地冲向天空。这时候“指挥官”爸爸又喊“放线!放线!”我赶紧摇起线轴放线。随着我放的线越来越长,风筝也越飞越高,我又继续放线,风筝飞得更高了,好像要和白云握手。我停止了放线,让风筝在空中尽情地飞舞。这时候,我看见妈妈的蝴蝶风筝也飞上了天空,两只蝴蝶在空中飞呀飞呀,它们好像在比谁更漂亮、谁飞得更高,我和爸爸妈妈都高兴地欢呼起来。
忽然,一阵风吹了过来,把我和妈妈的风筝吹得缠绕到了一起,我急忙对妈妈喊:“妈妈!咱俩快换个位置!就会把它们分开了!”我和妈妈迅速换了一个位置,将两个风筝分开。爸爸笑着说:“你们两个真是母女连心,连风筝都会缠到一起!”说完,我们都哈哈大笑了起来。
我非常喜欢放风筝,放风筝真有趣!
放风筝的快乐作文7
放风筝,是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时,那滋味,难以用语言表达……
出发
清明节期间,老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组,挑选好理想的风筝,手舞足蹈地出发了。
起飞
来到了胜利塘广场,我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上,然后用一根竹杆插入两翼的洞穴,再把线穿进风筝孔内,风筝就生成了。
放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向,然后手握线圈,风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。
空中飞翔
起风了,我赶紧逆风拉住线,风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放,一拉一推,飞筝像雄鹰一样,展开翅膀,升向天空,快乐地盘旋。瞧,在空中飞翔的风筝,还不停地向我微笑招手呢。
坠落
风筝越飞越高,我也心情怒放。突然,正当我得意忘形时,刹那间,手中的线放没了,风筝像离弦之箭,嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线,遗憾的是,风筝的线轴缠在树枝上,风筝像个泄了气的气球,失控了方向,坠落在一颗高大的树梢上,在风的吹拂下一一七上八下。
伙伴找来竹竿,却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了,只好生拉硬扯。费了好久,风筝还是乖乖地落在地上。
收线
风筝再次飞上天空,自由自在地翱翔。一会儿,几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍;一会儿,又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮丽的'风景。
收线了,风筝还觉得自己没有飞够似的,迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线,花了好几分钟,终于把风筝从天空中收回。
放风筝,不仅需要技巧,也需要智慧的一种学问。
放风筝的快乐作文8
这天早上,阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地歌唱,仿佛预示着会有美好的事情发生。
我和同学一起坐在公交车上,准备去参加陈校长组织的风筝比赛活动。
到了那里,天空中飞着各式各样的风筝,有可爱的海绵宝宝,美丽的蝴蝶,凶猛的老鹰……那老鹰翱翔在天空,似乎是在寻找可口的猎物。我们找到陈校长,他让我们与一个三、四年级的女孩一起合作放风筝。我们分好工,开始放风筝。一开始的时候,那个姐姐先跑,我们在后面跟着她,有时提醒她“放线”或是“扯一下风筝……”风筝越飞越高。但是到了后面,不知道是因为体力不足还是因为没有风的`原因,风筝渐渐地往下落,最终落到了地上。我们猜可能是因没有风的原因,于是就等了一会儿,直到起风了,我们才继续开始放风筝,还是像之前那样,那个姐姐先跑。这次我们放得算成功的,风筝飞上了蓝天。可是到后面,出了点小意外——我们的体力不支了,所以,我们只好停下来在原地放风筝,有时扯扯风筝线,有时往后退几步……但不知为何,风筝像漏了气的气球,突然落了下来,看着其他人的风筝还飞在天空,我们失望极了。这时,天空乌云密布,下起了雨,仿佛是老天爷在为我们的风筝飞不起来而感到伤心。
突然,老天爷收起来他伤心的泪水,我们见雨停了,便还想再试一次,于是又拿起风筝,走到草地上,让另外一个姐姐跑,我们则跟着她,并提醒她。我们吸取了前两次的教训,不再像之前那样意外百出了。最终,在我们的努力下,风筝又飞上了蓝天,我们高兴地蹦了起来。微风拂过我的脸颊,似乎是在为我报喜。
然后,陈校长召集我们一起总结经验。同学们纷纷说出了自己的经验。我们听取了其他同学的意见,又开始放风筝,我发现,这次的风筝飞得更高更远了。
时间飞快的流逝,很快,这个活动就要画上完美的句号了,我们也依依不舍地回家了。
放风筝的快乐作文9
今天,天空一片湛蓝,像洗过一样,我和爸爸妈妈还有同学小范一起去江滨公园放风筝。
来到了公园,我看到了一片绿色的草地,犹如一片绿色的毛毯。那一朵花多像一个舞蹈家,正在表演自己的舞姿。
开始放风筝了,我抓着风筝,小范抓着风筝线轴飞快地向前跑起来。他一边跑,一边放线,我拿着风筝,也跟着他的身后跑。一阵风吹来,小范扭过头说:“风来了,快把手中的风筝抛出去。”我一么赶忙用从手把风筝高高举起,然后用力的往空中一抛,把手中的.风筝抛了出去,只听呼呼呼的一风吹风筝的声音。不一会儿,风筝就像一架飞机斜飞于瓦蓝的天空上。小范不停地放着线,天空上的风筝摇摇摆摆,此时风筝已经不是风筝了,而是如同一条小鱼在无边无际的“大海”上穿梭。风筝越风越高,飞到了十米以上的蓝天。我心想:这风筝飞得可高。风越来越大,忽然风筝来了个360度的大旋转,直冲向天空像一支箭一样射向了天。过了不久,风停了,风筝线软绵绵的慢慢的向我飘来,像要回来我的怀抱。我急忙拉过小范手中的线赶忙扯一下线,风筝快速地落下来。我笑着对小范说:“这次我自己来放风筝。”说完我就快速的扯起了风筝线,身后的风筝也慢慢的飞了起。可没会儿,风筝慢慢的又落下来,并打了个卷,像一个旋涡。我一看又急忙迈开步子,继续往前跑,右手扯了扯手中的风筝,风筝便在地上翻了几个跟头随即就飞了起来。这时我旁边的一个小女孩抱着一个蝴蝶风筝,正在找人帮助他放风筝。于是我急忙收了线跑过去帮忙,小女孩高兴得又蹦又跳,很快小女孩的风筝也飞了起来。
我看着天上越飞越高的风筝风筝,很高兴,希望以后能经常出来放风筝。
放风筝的快乐作文10
春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的最佳时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时,一个个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了,我们可以去放风筝了!大家拿出了自己的风筝,哇!风筝的样式可真多呀,女生们大多都是:冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的`。而男生呢?则是:超级英雄,老鹰、汪汪队等。
我们拿着各自的风筝,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风筝就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风筝解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下奔跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄最佳点,老师还说我很上镜呢!
放风筝结束了,大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风筝时有趣的事儿……
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