爱上阅读作文

爱上阅读作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的爱上阅读作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱上阅读作文1

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。

　　从认识字开始我就喜欢看书，一有空就往书堆钻，我喜欢看的书种类很多，如：科学丛书，世界名著，神话故 事......小小的书架上放满了簿簿厚厚的`书，就像春游时，我们排的挤挤挨挨的队伍一样。

　　我只要啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像不存在了，世界就像只有我一个人了。别人喊我，我也 只是随随便便答应一声，可整个人却像只呆若木鸡一样，一动也不动。等我看完书，大家都开玩笑的说:“真成书呆 子了......”我却乐呵呵地说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”大家听了都夸奖我说：“你看 你读书两耳不闻窗外事，将来一定会有大成就。”

　　因为我看书看得入迷，有时也会闹出笑话。有一次，我正在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋盐。 我嘴上说：“马上去。”可屁股一丁点也不肯挪动。妈妈生气了，叫道：“再不去，小心你的屁股。”可我呢， 好像一点儿也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走过来，我才站起来依依不舍的放下书， 一步三回头的离开家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，于是买了一袋味精，回家后妈妈板着 脸说：“买错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，买了一袋黄酒,路上以为回家就可以看书了，心里高兴极了。回到 家，妈妈看了哭笑不得的说：“又卖错了，是盐，别买错了。”没办法，我只好硬着头皮又跑出去买了一袋盐。妈妈 对我说：“真那你没办法，见书比见你爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书房里，津津有味的看起书来，好像刚才的 事没有发生一样。

　　我就是这样喜欢看书的。

爱上阅读作文2

　　按照学校的安排，这学期我继续担任六年级数学，目前我还不知道会担任四个班中的哪一个班的课。我思考最多的是当我接手一个新班时，我的第一节课该如何让学生接纳我，如何让学生喜欢我的数学课。想来想去还是用数学阅读来让学生爱上数学，喜欢上我这个数学老师。

　　我准备用“你知道什么是数学阅读吗？”来开始我的第一课。

　　一、教师引入：

　　随着“社会的数学化”，数学阅读已经作为人所必备能力，如对成本、利润、产出、贷款、效益、市场预测、风险评估、股市走势等经济情况的理解都需要数学阅读。培养学生的数学阅读能力对于培养学生适应未来社会，形成终身学习理念意义重大。

　　首先，谈谈小学数学阅读与语文阅读的不同

　　由于数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点，数学阅读又有不同于一般阅读。包含语言符号（文字、数学符号、术语、公式、图表等）的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆等各种心理活动因素。它也是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能动的认知过程。

　　二、学生分组讨论自己对数学阅读的理解，了解学生的小组活动情况。

　　三、学生交流自己的数学阅读理解

　　四、共同学习一篇文章《数学阅读的分类》

　　根据阅读内容的不同，可以大致分为两类：

　　（一）、读课本教材

　　（二）、读课外书刊

　　小学数学教学中的课本教材的阅读

　　（一）、课前阅读

　　（二）、课内阅读

　　根据课本教材的不同阅读方式，可以把课内阅读分为这样几类：1、以“疑”导读

　　2、以“动”带读

　　3、以“议”促读

　　4、以“比”引读

　　（三）、课后阅读

　　课后阅读，就是课后复习课本，巩固认知要求，课后整理归纳。学生对新知识的认识形成后，尚未达到掌握的程度，课后整理归纳每学完的`一个小节或一个单元，把主要知识分门、分类加以归纳、整理，使之系统化、概括化，以形成学习能力。

　　五、制定自己的数学计划。欢迎大家加入“数学王国”博客圈。

　　数学阅读可以丰富学生对数学知识的认识，加深数学学习的体验，达到深入理解知识的目的。通过拓展性阅读可以拓宽视野，满足不同层次学生学习需求，充分挖掘潜能，提升学生的数学素养。

　　这是我第一节数学课的畅想，希望我的第一节课可以给孩子播下数学阅读的种子，也希望我的数学课不仅学习知识，更学习方法。

爱上阅读作文3

　　自人类社会发展以来，阅读就一直伴随着我们。无论古今中外，人们都离不开阅读。阅读能开阔人的眼界，增长人的知识，更能提高自身的修养。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是人们常说的一句话，恰恰为我们道明了阅读的重要性。不妨设想一下，坐在一个明亮宽敞的院中，捧着一本书静静地阅读，体会人物的悲欢离合，那该是一件多么美妙的事！

　　或许有人会说：“阅读太麻烦了，又耗时间。”其实不然，你没有发现，我们随时随地都在阅读，也就是说，阅读的形式是多样化的。上课时，我们阅读教材；课间我们阅读小说或其他课外书；回家路上买份报纸，阅读每日新闻；商店促销发宣传单时，我们阅读传单；逢年过节朋友送来短信祝福，我们阅读短信；店铺开业时，我们阅读广告牌。看！我们就在不经意间完成了阅读，并收获了知识。

　　冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”短短九个字为“阅读”作了诠释。她小的时候，就热衷于阅读，有一次，冰心看《三国演义》，看到猛将驰骋沙场打了胜仗，她欢呼雀跃；看到兄弟送别难舍难分，她痛哭流涕。她总是能与书中人物产生共鸣。当她第二次第三次看这些情节时，她又品味到了人物的另一番情感，有了全新的认识。

　　犹太人是世界是最聪明的种族。伟大的科学家爱因斯坦就是犹太人。为什么呢？因为他们整日与书为伴。犹太人特作文别喜欢阅读，阅读于他们而言已不仅仅是一种习惯，而是一种爱好。犹太人基本上三个月就能看完一本厚书，并且会互相传阅。他们每看完一些书后，就会把书整整齐齐地摞在马路边的长椅上，让路人休息时看书。如果路人碰到自己喜欢的书籍，尽可以拿回家去看，阅读完后再把书放回长椅上。不过这种精神，是大多数人难以做到的。

　　阅读在哈佛大学更是普遍。那是一个不夜城，哈佛学子每天休息的时间少的.可怜，大部分时间都在图书馆里度过了。凌晨四点，哈佛图书馆就已是灯火通明，人潮涌动了。阅读是哈佛学子生命中不可或缺的一部分。

　　我也爱阅读。小说、故事、新闻、诗歌样样都爱。我喜欢窝在家里看书或叫上同学一起去书店。漫长的假期，给我几本书我就能打发时间。家中的书我反反复复不知看了多少遍，于是就跟好友借书看。一本书在班上能被三十多个同学传阅。比起那些文人墨客，我虽做不到废寝忘食，如痴如醉，但也丝毫不亚于他们。只要能挤出一点时间，我就用来阅读，有时还会适当做笔记。晚上学习到深夜，我还会钻进被窝里，拿着个手电筒照着书看，时间长了，眼镜就来找我了，不得不说，我是书的忠实粉丝。

　　要问世是最珍贵的财富是什么？是书！阅读就是我们最好的休闲方式。在书里遨游一番，你能看到广阔的世界，这才是大丰收！爱上阅读，让阅读伴随我们一生！

爱上阅读作文4

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书能让我们开阔视野，懂得更多新的知识。

　　一到周末，我就会去图书馆看书。图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，大家在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。书架上的书琳琅满目，有百科、历史、作文……我都很感兴趣，每一本书都那么有趣！坐在窗边，静静的看着书，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。一阵微风吹来，让人感觉心旷神怡。渐渐地我爱上了这里，爱上了这宁静，没有喧闹的图书馆。

　　我认为，想要获取更多的知识，首先要爱上阅读。小时候，常听妈妈讲小红帽、丑小鸭等童话故事。我每次都会沉浸在故事里，自己仿佛是童话里的主角，等故事讲完了，我才回过神来。所以，我常常缠着妈妈给我讲故事。认识字了，当我看了第一本书，就被它神奇的魔力深深吸引了，书变成了我最好的伙伴。随着我慢慢长大，看的书面积越来越广，看的书也越来越多，看书也变成了我每天必做的事。就这样，我爱上了阅读。我也会随着故事里的情节，时而大笑，时而伤感，时而惊恐……书就像我的生命。

　　大家肯定听说过这样一句话：多读书，读好书。虽然要多读书，但不能一目十行，要一字一句，仔细地看。也不能心不在焉，要聚精会神地看。不然，你根本记不住书中的内容，当然也不能体会书中想表达的道理，俗话说得好：书中自有黄金屋嘛。至于读好书，就是不要看一些不健康的书，也不能天天都看漫画书，要看对我们有益的书。比如：《时代广场的蟋蟀》、《安妮日记》、《夏洛的网》……等等。对于不适合我们的书还是不要看得好，这样才有益于我们的身心健康，这样，我们才能健康快乐的成长。

　　有些人会问：“我们没时间读书怎么办？”你自己想想，随着科技的发展，很多人已经抛弃了书，他们宁愿在家里看看电视，打打游戏，却不肯去多看几本书。你那些看电视、玩电脑的时间用来看书多好。“我真的.没时间读书吗？”我们不妨再一次问问自己。英国作家毛姆曾这样写道：如果你在图书馆待上一天，不管这座图书馆有多小，当你面对着人类积累下来的无穷智慧，你的心中只会满怀敬畏，甚至会夹杂着淡淡的悲哀。请大家多多看看书吧！

　　“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每当走进图书馆，我总会看到墙上莎士比亚的这句名言。读书，是一项个性化的体验，不要把阅读看成是打发时间，请把它看成一种享受。其中的美妙，非亲历而不能知，它会给你无穷的智慧和力量，给你无穷的快乐。请走进图书馆，趁现在。

爱上阅读作文5

　　书是我的好朋友，它让我懂得了许多道理。书我的好老师，它教给我知识，给我讲许多故事……

　　还没有爱上阅读之前，我总是闲着没事干，只好无聊地在家里走来走去。直到有一天，家里没有人，我实在受不了那种安静，于是，随手拿起一本名叫《明朝那些事》的书开始翻看，一开始，我只是随便看看。但到后来，我越看越入迷，越看越有味道。连家里人已经回来了都不知道，好像我就是里面的朱元璋在化缘。直到家人叫我，我才从幻想中醒来。

　　从此，我便爱上了阅读，我让妈妈买了许多书，其中非常喜欢的几本书有：《花海与沼泽》、《我的妈妈是精灵》、《爱德华的奇妙之旅》等等。我最喜欢的作家是：杨红樱，郑渊洁，汤素兰……

　　我一有空就拿起书本津津有味地看，走路的时候在看，睡觉前在看，去旅游至少也会带上两三本书在路上看。看到优美又有趣的词句，我便会把它们抄起来。

　　记得有一次，我看了一本名叫《小朵朵和大魔法师》的书，书中小朵朵对一本书念道：“呼呼哗哗！”结果那本书竟然活了！

　　我眼前一亮，心想：我也要试试，看看到底灵不灵。于是我对椅子喊道：“呼呼哗哗！”可是椅子并没有活过来，反倒把鱼缸里的乌龟惊醒了，我心里一凉，有些失望，但还是抵挡不住书的'诱惑，又继续看起来。

　　有时候，看到一些十分精彩的部分，我不免会激动地跳起来，别人会以为我疯了呢！有时晚上我睡不着，便会打开电筒，偷偷地看书。

　　我爱阅读，伤心时看一会儿，生气时看一会儿，委屈时看一会儿。阅读总会让我的心情平复下来。它会像朋友一样听我诉说，安慰我。

　　以后我会读更多的好书，在书的海洋中畅游，学习更多的知识。

爱上阅读作文6

　　读书，以前我并不喜欢，但现在却成为了我的爱好，成了生活的一部分。分享在我小时候，根本不会主动阅读。我只喜欢玩、与小朋友们嬉戏打闹。不过，我也会接触书籍，偶尔看到几本漫画我依然爱不释手。鲜艳的图画、搞笑的情节、少量的文字……每次我都能愉悦地读完。但是当妈妈向我推荐一些厚厚的'大部头书籍时，我会应付地翻上几页，等她走开后，我立马把它扔在一边，继续看我的漫画。这期间除了玩耍，漫画看得也不少。

　　妈妈为了让我对阅读感兴趣，想了很多办法。首先，她决定给我念书。有一天她挑了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。她开始朗读，我却不耐烦地叫着，靠在枕边昏昏欲睡。无意中，我听了几句，立刻被书中情节吸引，产生了兴趣，我才开始认真听，渐渐的，故事场景在我能中呈现，我居然睡意全无！那一天晚上，在妈妈不断催促中我才去睡觉，睡觉前，我还意犹未尽。

　　后来几天，我常让妈妈给我朗读，每次都乐在其中。可是念书毕竟是苦差事，妈妈无法长时间朗读，更重要的是，我急切想知道书里接下来要发生什么，于是我自己看起了那本书。这是我第一次阅读字多图少的书。我与书中的主人公小豆豆一起，因为好朋友泰明去世而伤心，因为春游而高兴……这让我感受到了读书之乐。

　　从此，我爱上了阅读。从古典小说到现代经典；从中国诗词到欧美童话；从科幻著作到神魔鬼怪……一个个人物让我回味无穷，一个个情节扣人心弦，一个个场景让我心驰神往，如临其境。

　　我阅读的步伐并未从此停下，随着我对西方文学的阅读量增加，便不满足于看被翻译过的书了。于是，我开始看起了原汁原味的外文原版书籍。我的英文阅读生活，也就此展开……

爱上阅读作文7

　　现在，书是我最好的朋友，他是从什么时候开始走进我的生命之中呢？

　　记得我那时刚上小学，我最大的乐趣是看电视和玩玩具，特别是玩玩具，我沉醉在那一堆五颜六色、形态各异的玩具中，一玩就是好几个小时。有一天，我正埋首在与我的钢铁侠、变形金刚们打闹成一团时，妈妈突然走到我身边说：想去书店看看吗？我正沉醉玩耍，不能自拔，头也没回地说：书店有什么意思？不去！妈妈说：书店是我认为全世界最美好的地方，你不想尝试一下吗？我将信将疑，十分不情愿地从玩具中分身，就这样启程前往了书店。但也就是这一次，使我从此爱上了阅读，也是这一次我与书的亲密接触使我感受到了无比的快乐。

　　到了书店，高大的书架上排满了琳琅满目的书籍，它们像我的玩具一样五彩斑斓、各具神采，我忍不住开心地大叫起来，妈妈连忙捂住我的嘴，说：书店里不能大声喧哗！。可我还是很兴奋，我只好闭上嘴，像一个原始人一样沉默地打量着周围。妈妈轻拍我的`头，语调轻快地说：去吧！去找你的书吧！说完还轻轻地推了我一把，就像平时鼓励我去跟最好的朋友玩耍一样。

　　我像一只小鸟一般快乐地飞了出去，我看到一本漫画书，兴致勃勃地翻看，妈妈竟然出现在旁边，她将漫画书重新放回书架，说：用文字描写的故事更好看，你看这一本怎么样？她手里拿着的是一本简单别致的书，封面印着《永远讲不完的故事》，我一下子就被吸引住了，这书中的故事情节一波三折，起伏跌宕，我看得津津有味，全然不觉时间的流逝。

　　不知不觉看了一个多小时，我才把恋恋不舍地把书合上，可我的心还留在那个故事里。儿童区的书架里有好多色彩绚丽的漫画书，像小女孩的花裙子一样好看，但对我却没有了吸引力。我在书店里走走停停，每一本就是一个精彩的世界，让我陶醉其中不能自拔。我又挑了一本《福尔摩斯探案集》，才翻开一页就再也不想脱手了。我这一看又是一个小时，才看了一半，我感觉肚子很饿了，可书更好看，我又把头埋下去继续在书中漫游。

　　到了晚上七点，妈妈来找我，她拍拍我的肚子说：饿了吧？我点点头，又摇摇头，在妈妈的一再劝说下，我才放下了书，临走又挑选了一大摞书买回家看。

　　从此以后，我爱上了看书，爱上了阅读。而我们家那一堆以前倍受我宠爱的玩具则显得十分冷清了。

爱上阅读作文8

　　古人云：“书是人类进步的阶梯”“书是开启心灵大门的钥匙”我喜欢读书，这是不可抹云去的，我喜欢它富有哲理，能开拓知识，喜欢它带给我的快乐，但是我并不是一直都是这样的，以前我就是喜欢打闹，玩游戏，看影视但是上了初中以后，让我遇到了一个人，这个人让我爱上的阅读，她就是我的班主任，也是我的语文老师唐老师。

　　唐老师瘦高个子，说起话来总是不紧不慢，十分的儒雅。在唐老师的生活中，阅读已成为必不可少的一部份。

　　一次在自习课上，同学们完全静不下心来认真学习，都在下面窃窃私语，虽然没有菜市场的那些叫卖声，但是那些细细碎碎的小话声却像耳边的蚊虫一样让人头皮发麻。而唐老师却坐在讲台上一手捧着书，一手拿着一支红笔，正在细细的品味着，就像身临其境一般进入书中的场景，时儿面带微笑，时儿又拿起笔来细细的勾画，真是入了迷。是那么的全神贯注，心无旁骛。阳光和灯光汇聚在唐老师的身上，她就像一位站在舞台上的'演员，吸引了台下无数的观众的目光。难怪唐老师上的课都是那么的生动有趣，文笔是那么优美，第一节课都让我着迷，可以让我们在书中寻找有趣的见闻，就连诗词古文那些原来对于我来说都是枯燥无味的东西，给唐老师讲出来都是颇有趣味的。下课铃响，同学们蜂拥而出，唐老师却都没发觉，依旧陶醉在书香之中，久久不能醒来

　　我第一次深深的感受到了书的吸引力是那么的巨大。

　　唐老师为了让我们能更好的读书，还把课堂搬到了校外，带领着我们全班同学到浙江一带去研学，在机场侯机时，整个等候区几乎都是我们班的家长和同学，家长们有三五成群的聊天，有的在刷朋友圈，同学们可能都太兴奋，乐得一发不可收拾，再加上机场的广播声，整个机场就像一个喧闹的集市，“叫卖声”边绵不绝，而唐老师呢，她正一个人静静的坐在一个角落，拿着她心爱的书本在做摘抄，脸是还时不时浮现出淡淡的微笑，在这样的环境里，她还能钻进浩如烟海的书籍中，如鱼儿进入了大海忘记了海里的风浪。

　　这一次，我又深深的感受到了书的吸引力有多么巨大。

　　就这样，唐老师用她笃实的读书行动潜移默化的影响着我，我渐渐的爱上了阅读，也从书中找到了很多的乐趣。人们常说：“腹存诗书气自华”。从今以后，我要像唐老师看齐，扩大自己的阅读量，作一个读书爱好者，像唐老师那样做一个儒雅知性，和有智慧的人。

爱上阅读作文9

　　回到20xx年的初春，那是我对阅读开始感兴趣的一年。

　　那天春寒料峭，我与爸爸、妈妈去图书馆看书，我知道爸爸妈妈想培养我，让我从小就爱看书，这样长大会有出息。可那时的我，对书不怎么感兴趣，所以对我来说图书馆不过是一个安静的休息室罢了。

　　我东逛逛，西逛逛。想着好不容易来一次这么安静的地方，总要拿一本书来看一下吧，毕竟这是爸爸妈妈特意带我来的，不能辜负了他们的好心。我随手拿了一本《小故事大道理》。我翻开第一页，不知为什么，里面的.故事就吸引了我，看了第一个便想看第二个。里面的道理让我懂得怎么做人，要坚持不放弃，要诚实不欺骗，要虚心不骄傲等。也不知道过了多久，我把这本书看了将近一半。

　　要回去时，竟有些不舍。

　　就这样，书成了我必不可少的一部分。我阅读了许多书，如《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《混血豺王》等等，我在这些书中，品尝到了那种不可言喻的读书的快乐。甚至在做作业时，我会偷偷地看，如果妈妈来了，我便会马上盖上书，把它藏到椅子的后面，装着思考难题的样子，等妈妈走了，我便马上拿起书本，盖上笔盖，继续看令我陶醉的书。

　　我还养成了读书的好习惯，看到一些优美的片段，我会摘抄下来，学习它的写法。

　　爱上阅读真是一件让人自豪又高兴的事。感谢20xx年的初春！

爱上阅读作文10

　　我一直是一个不爱看书的孩子，总是在周末时被妈妈催促着看书，还说：“明年就是六年级的孩子了，你再不多看些对你有益的书，估计就追不上了！”

　　每次放松的时间都让我去看书，一点玩的时间都没有了。再加上语文老师每天的'唠叨，我的耳朵都快爆炸了。

　　直到有一天，那是一个阳光明媚的星期五。我们有一节“云阅读”的课程。其他同学都非常喜欢这门课程，因为他们都一直认为这是电脑课。但是我一看到“阅读”二字，就想到妈妈说的话，想到这些，也就不怎么喜欢了。与往常不同的是，这一天的这节课居然引起了我的注意。

　　起初，我是毫不在意的，可是当老师说给我们介绍书的时候，我恨不得现在就睡觉，可是我不敢啊！毕竟是班里不错的学生。

　　老师打开幻灯片，屏幕上出现了《草房子》这个书名，然后又出现了书里面的一些小片段，接着，当老师把这些片段大声读出来的时候，我这个不爱看书的人也被深深地吸引了，我禁不住在脑海中浮现出当时的场景，在我的想象中，那是另外一个时空，仿佛那些书里的角色在现实世界中真的存在。

　　那天放学，我坐到了电脑面前，开始搜查起了有关《草房子》的电影和电子书。而当妈妈问起我怎么又坐到电脑前的时候，我只会心不在焉地回答说：“我在看电子书。”这个时候，妈妈就会很好奇地走过来一看，我真的在看电子书，心里就会想：这孩子平时怎么叫都不看书，今天怎么没叫就自己看起来了？不过这也不是什么坏事。

　　从那以后，我深深地爱上了阅读！

爱上阅读作文11

　　大家的学校一定都有自己的图书馆吧，我的学校也不例外。

　　既然大家的学校都有图书馆，想必大家也都知道图书馆是干什么的，答对了！是借书，看书的地方。

　　我们学校的图书馆在教学楼的第一层，刚进图书馆，你就会看到几个醒目的大字“今朝手捧万卷书，来日前途无限度”，这几个大字在时刻提醒着我们，只有你今天多读书，未来你的'前途才会更美好。我们的图书馆，有童话故事、神话传说、历史故事、教育励志等各方面的书籍。我最喜欢读童话故事和神话传说这方面的书，因为情节特别吸引人。我爱我们的图书馆！

　　高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”所以，每次轮到我们班借书时，同学们都争先恐后地去图书馆挑选自己喜欢的书，都想多看些书，取得更大的进步。

　　我也喜欢看书，经常看得入了迷。昨天，我从图书馆借了一本《我真的得了95分》的书，故事情节很精彩，我看得都忘了时间，到睡觉时间了，妈妈叫了我好几次，我一而再再而三地说，再看一会，再看一会，最终，妈妈强行把灯关了。

　　最近，语文老师在我们班开展“挑战自我”阅读大比赛活动，看谁读的书多，我利用一切时间，加紧看书，同学们也不甘示弱，一有时间就看书。有的同学两天就看完了一本书。

　　同学们，看书可以增长知识，增加阅历，看书可以让你写起作文得心应手，快点行动起来吧，走进图书馆，加入阅读的队伍中来吧！

爱上阅读作文12

　　20xx年的我，像变了个人似的，回答妙语连珠，写作文采飞扬。仔细地想一想，原来，我慢慢地爱上了阅读。课堂上的掌声，讲桌上的范文，都是阅读给我的回报呀!于是，我慢慢地走进阅读世界，慢慢地养成了爱读书的好习惯。记得以前，我不喜欢阅读，老师的嘴边也常常没挂我的.名字。我在老师的眼里，也只不过是一个普通的优秀生罢了。写作文时，我总是用不上几个好词好句，记叙的事也没有意义，总觉得写作是一件枯糙乏味的事 ;回答问题时，语言也是普通的再不能普通了;每次我给别人鼓掌时，心里总是嫉贤妒能;我和别人交谈时，总是用没有水准的话语。因此，老师和同学没有给过我多大的赞扬与夸奖。

　　有一次，我无意中在上网聊QQ时，发现“今天你阅读了吗?”的字样。于是，我立刻查了日历，意外地发现：4月23 日，世界阅读日!我立即关闭电脑，拿起了一本书默默无声地看了起来，从杨红樱的《月光下的肚肚狼》里，我明白了世上任何事物都有它巨大无比的作用;从吴承恩的《西游记》里，我知道了邪不压正的道理;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里认识了顽强的保尔······

　　阅读不同作家的作品，犹如感悟不同作家的思想，经历不同的人生，领悟人生的哲理，丰富自己的人生经验。

　　我爱阅读，阅读使我的语言丰富;阅读使我的思维活跃;阅读使我的头脑聪慧;阅读使我的作文水平提高，阅读使我得到了老师的夸赞，同学读羡慕······

　　如今，我爱上了阅读。

爱上阅读作文13

　　我讨厌阅读，虽然我的妈妈总是提醒我要读书，小时候还经常带我一起读绘本。但是我看到书就犯困，觉得好无趣。后来妈妈怀孕生小弟弟，很长时间没有带我一起阅读。我心里暗暗高兴，终于没人整天叫我读书了。

　　到了三年级，事情发生了转变。来了一位新班主任，他是个爱读书的人。一来就推荐我们读《奇迹》，我觉得挺烦人，又要阅读。可是一翻开书，我居然就被吸引了，它是讲一个男孩奥古斯特的故事。回到家，我情不自禁地一直往下读，甚至还流眼泪了。感觉发生在他身上的事情离我这么近，他难过了我也难过，他高兴了我也高兴。读完这本书，我突然发现书还是挺有趣的，有一点喜欢阅读了。

　　吴老师让我们读了很多有意思的书——《少年读史记》《精灵鼠小弟》《老爸，去图书馆》《希腊神话故事》等等。我读着读着，慢慢地喜欢上阅读。

　　有一天晚上，我正在读《希腊神话故事》，妈妈进来提醒我要休息了，已经九点了。可是刚读到阿喀琉斯与赫克托耳之间的战斗，精彩的'不得了，我真舍不得去睡。可是妈妈再三提醒时间很晚了，我只好去睡觉。躺在床上，心里想的全是书上的事情，翻来覆去怎么也睡不着。我终于忍不住了，偷偷地爬起来，打开台灯，翻开书，接着读。一直读到十点钟。

　　现在，书成了我的好伙伴，不论高兴还是伤心，我都喜欢拿起书来读一读。我已经爱上阅读了！

爱上阅读作文14

　　书的种类很多，有故事书、童话书、小说、杂志、传记、工具书、漫画书、参考书……等，从我还不认识字的时候开始，爸妈就帮我准备了许多故事书，要让我养成阅读的习惯；幼儿园的时候，老师要求我们每星期借一本书带回家读；上小学以后，学校更安排阅读课让我们有充分的时间到图书馆去看我们想看的书，让我确确实实的养成了阅读的好习惯，也爱上阅读。

　　我喜欢阅读，为什么呢？让我一五一十的告诉你们吧！其实，我对阅读本来不是非常喜欢，但是到了三年级的时候，老师安排我们晨间阅读，我开始对阅读渐渐产生了兴趣。刚开始我喜欢看名人传记，因为可以知道他们的成长过程，经历过哪些大大小小、风风雨雨的事情，还可以知道为什么他们可以变成名人，例如：海伦凯勒，一岁多时，生了一场重病，好不容易病终于好了，但是生病时，因发高烧期间烧的太严重了，伤到大脑神经，害她聋了瞎了哑了，这时，一位安妮苏莉文老师让海伦克服了盲、聋、哑三种疾病，并考上了哈佛大学。从这本书让我学到：人不要怕遇到困难，只要有耐心和毅力，就一定会成功的！

　　升上四年级，我开始喜欢看有故事性的童书，因为这一类的书，内容包含鼓舞生命的力量、触动人生的温馨故事，让我明白一些做人做事的大道理。另外，我也喜欢看介绍串珠的'书，有时候看着看着手就痒了起来，忍不住跟着串起手链，经常因为太专心而忘了时间。

　　我爱阅读，假日时，爸爸妈妈经常会带我和弟弟到书店看书，在那里阅读各种不同的书籍，让我的生活变得既丰富又多采多姿！所以，我认为阅读是一件很重要的事，也是一件应该要培养的兴趣，大家要和我一样喜欢阅读呦！

爱上阅读作文15

　　有人说：“书是知识的宝库，是智慧的泉源。”对于阅读，我有非常大的热忱与热情，每当我读着一本书，就会感觉到知识有如一股一股的暖流，缓缓的注入我的脑中，刚好印证朱熹名句：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我藉由阅读，不断吸取新知识，使得头脑清晰，让我增广见闻。

　　阅读是一件很棒的事，能学到许多课堂上没学到的`事。阅读就像人类摄取营养一样重要，如果缺少营养，人体就会生病；如果少了阅读，头脑就会浑沌。因为老师常常在班上推广阅读，甚至替我们报名“美力悦读”的活动，用美的力量去愉悦的阅读，下课时教室不如以往的喧闹，大家都沉浸在阅读的世界中，每读一本书，我也跟着书中人物一起遨游于不同世界，甚至跟着故事主角同喜同悲、同怒同伤。

　　古人有云：“一日之计在于晨”，每当风和日丽的早晨，我总喜欢拿一本书，静静的读书，想必书中一定藏有丰富的知识，等着我去发掘吸收。学校推动晨读十分钟，让我们全体师生拥有一个宁静的阅读空间，感谢老师为我们在基础知识之外，培养喜爱阅读的兴趣，建立起真善美的文学艺术世界，丰富我的生命内涵，阅读让我像站在巨人的肩膀上，看得更宽广，想得更深远。

　　“知识在阅读中，阅读在知识中”，我在阅读过程中产生许多想象，藉由持续的阅读，让我的情绪获得沉淀以及纾解，阅读不只是心灵上的享受，更是知识的归宿。读书的乐趣，在于跟书本交往的美好经验，当我们寂寞时，书可以是我最好的朋友，因为阅读是如此美好，让我彷佛与书本谈了一场恋爱。

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