【推荐】八年级作文集合六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我浑浑噩噩地度过了20xx，又不知不觉地走到了20xx.而它则像一只贪婪的恶鬼一样紧紧地跟随我，跟着我度过一年又一年。在我的生活里，我做的事情有一部分是它控制我在行动，而它的行动会造成对我来说是巨大的事故。在这里，在这个阳春三月，我想和你谈谈。
你紧紧地跟随着我，把我的事情改变——不是少写一个字母，就是多写一个符号。这些改变造成老师对我的批评。说到这时相信大家已经知道它是谁了吧，没错，它就是粗心。
小学时我不知道你的危害，尽管老师和家长总是要求我改掉这个毛病，但是我却把话当成风，左耳朵进，右耳多出，丝毫不在意。但是自从步入初中，我才发现它的危害是多么的'可怕——历史的年月日总是记不住，就算是记住了也可能是错了或者不久就忘了……粗心使我处处受挫，自然我的成绩就想一只断了线的风一样直线下降，坠入了“万劫不复”的深谷。
回想当年那些锁锁碎事中有你的出现，我不禁又加深了对你的厌恶，开始对当初的行动感到后悔——后悔自己没有听信他们的话。我现在才知道这个毛病一旦沾染上就很难改掉，不禁为自己当初的行为感到后悔。
给大家讲一个故事：1986年1月28日，“挑战者”号在升空73秒后爆炸，7名宇航员全部遇难，根据调查这一事故的总统委员会的报告，爆炸的原因是因为一个O型封环失效所致。这个封环位于右侧固体火箭推进器的两个底层部件之间。失效的封环使炽热的气体点燃了外部燃料罐中的燃料。O型封环会在低温下失效，尽管在发射前夕有些工程师警告不要在冷天发射，但是由于发射人员疏忽和发射已经被推迟5次，所以警告未能引起重视……
别小看粗心，就是因为发射人员的疏忽，不听工程师的话，致使一个小小的O型封环在冷天中失效，酿成了一次重大的航天事故。
说了这么多，我已经明确第告诉你粗心的危害，该结束这次谈话了。但是，粗心，我要告诉你我一定会把你从我身边拔出。要求我改……
八年级作文 篇2
十二月的冬天是寒冷的，雪纷纷扬扬的落下，如同坠入凡间的天使。但落到地上，却又不见了，我有些埋怨老天了，那么美丽的事物就这样消逝了，不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起来迟了，顾不得洗脸刷牙，便拎起书包跑出家门，结果还是迟到了。理所当然的.，我被老师请到办公室“喝茶”。
老师的嘴里说出几句责备我的话，便问我迟到的原因。我满不在乎的说：“闹钟坏了，妈妈也没及时叫我，都是她们。”老师皱起了眉头，我以为老师将要大发雷霆时，却见她轻柔的说：“孩子，老师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下，抿了口茶，继续说道：“天上的雪花美吗？”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应该责怪谁？”我思索了一会，便说：“云？”她摇了摇头，笑笑：“不，再想想。”“难道是不够寒冷的天气？”她再次摇了摇头。那么会是什么呢？我陷入了沉思。老师又说：“想出来了没？”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了，为什么？我满脑子疑问，为什么呢？为什么要责备雪？受害者是它呀！老师像是看出了我的疑问，轻笑着说：“因为学落下是它自己的选择呀！”“雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀？”“但是，你有没有想过，云是通过水蒸气形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也会减少，便影响作物的收成，这一切可是雪造成的。它现在融化落在泥土中，可以为作物增加水分，这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么，雪的这些便是负责任的表现，而我却一再推脱责任，我不禁湿润了眼睛，对老师说：“对不起，老师，我错了。”
雪依然下着，那飘扬的雪花急速落下，像是去赶忙完成自己的抉择。谢谢您，老师！是您让我学会了责任。
八年级作文 篇3
天刚刚暗淡下来，漆黑的角落显得那么冷淡，苍白的纸张在那静静的摊着，很安静，很凄清……
一个乞丐在犀利的大雨下，垂下了眼帘，划花了的脸庞，若隐若现的浮现出了泪珠，苍白的脸庞和地下那张援助纸张这么相似。“各位好心人，我家庭贫困，只好辍学，现在无法谋生，请各位好心人帮帮忙吧。”由于雨的关系，清新的笔迹有些模糊了，但毕竟还能看到清楚，我轻视的望着那张沾满泪珠的'纸张，扬了扬嘴唇，笑了，是嘲笑还是讽刺？就因为贫困，放弃了去冲破困难的勇气，是他自己颓废的放弃了，放弃的那么干脆，利索。有什么资格去向我们索要他们不应该得到的物质？我想只是为了无劳动的去获得别人的劳动结果吧，我走了过去，望了望那所谓的乞丐。
他抬起了头，眼角流出了泪珠，我望了望他，可怜？可笑吧。他身旁的铁罐中装满了钱，但不是他的钱，他现在只是故伎重演，让人怜惜罢了，可惜只是让我把他看得更低，我并没有目无他人，他只是不值得让我去怜惜而已。
“姑娘，给我点钱吧。”乞丐抽搐着嘴唇低语到。
我朝他扔进了5元钱，只是来赞叹赞叹他的演技罢了，怎么不去当演员？假如他珍惜以前，奋力向上的话，那现在会在这放下尊严感来去博取他人的同情？我望了望他。说道“为什么不读书改变现在？”他望了望我，应该知道我是学生，低语到“没钱。”我再次笑了笑，蹲下身子来观看他。一身肮脏的衣着，散乱的头发，脸上明显的涂了污垢，五官还算标准，相信整理一番一定很清秀。他似乎被我看的不好意思了，头低的更低了，我笑道“怕什么？”他沉默不语，我并没有追问，将目光再次转移到那张苍白的纸张。
雨似乎下的更大了，冷冷的雨珠打在他身上，那张5元也湿透了，他立刻拿起那张钱，塞进来口袋，我没想到，他会这么贪财，远处拉长了一个人的背影，拉得很长很长，走进了，是一个中年男子，穿的很阔气，他又迅速的装成了可怜有可笑的模样，看得都有点让我反胃，他突然抬头，狠狠的盯了我一眼，随后又低下了头，他应该是觉得我挡了他的生意吧，我自觉的让开了，眼光落向了那个中年男子，他笔直的走向了那个乞丐，怜惜的望了望他，很大方的扔下去了20元，我的目光又转移向了他，脸上分明有着难以掩饰的喜悦，我也跟着笑了笑。他今天的演出真精彩，我想到，那张纸张突然显得那么暗淡。
他并不懂的去珍惜，只是抱着能过且过的态度面对生活，我不明白他能过多久，我只是惋惜，如果世界上全是这样的人，谁来取伸出援助之手……
八年级作文 篇4
这只是我最初的信仰，或许在十年以后，甚至二十年，以及更多，只会异而不同，深沉大海的灵魂，除非伤与生俱来，否则，谁也不会与大海抗争。我应该想到的，不是生与死的极端，而是明天；亦或是是否违心的今天，这样的想法是否比生与死更极端，或不是；时间，是最大的胜利者，但它能否能否领略生死的变换。每个人的.灵魂是否与生俱来，又或是只是一副躯壳。对于整个世界，这就是我的信仰，唯一的信仰，却不是一生的信仰。若可以，待等十年、二十年之后……
事事非如心，日日如虚过，其实交给我们的，不仅是自己，还有自己的心，而心里，会有自己都不知道的自己的秘密，那是一种信仰，一种顶礼膜拜的爱，有些事，听别人的比较好，其实我，有时候，宁愿流泪也不愿放手，所以，还是自己狠狠地爱自己，这样最好，不会总是伤害对自己好的人······
八年级作文 篇5
题记：窗外蔷薇终于知道，泪水为何需要依靠……
佛曰：有既是无，无既是有。在一瞬的透悟从尘埃的质子中折射出广阔纯净的睿智。佛用它的深邃窥探到了真知的奥秘，而那种屏住呼吸倒看一切的感受对于我这无知的生物只是一种无题的气息。剧情老套的痛心在这一刻化作一种复杂的情绪，不是单纯的难过和愤怒：不知道该不该悲伤，该如何悲伤；该不该愤怒，该如何愤怒。不知道什么时候往前走，只是空气中都充盈被握紧的感受。原来的那些自己以为，那些用尽眼泪和心碎来维护的梦，是可以在现实面前如此不堪一击，过客只需一秒时间就可轻易握碎让我倾刻所有。
想哭，因为想放弃，然而这种痛比被打击更彻入我的心菲。你不知道，当所有的热爱化作墨水往纸上流泪时，这些文稿对我意味着什么。可是无名的以太那么强烈的压抑着它的`延续，甚至是说不出原因的。命运的藤条就这样鞭挞着每个人的内心深处，原来这就是残忍的现实踏着高傲的步伐踩碎“虚幻”的梦想。真的不想紧握文笔炫耀什么，我只希望在向着大树秋千的窗头，默默写下我之所感，我之所叹。在累实了的时候，偶一抬头，就可以感触“夏天的飞鸟飞到窗前唱歌又飞去了；秋天黄叶，它们没什么可唱，只叹息一声，飞落在那里的痕迹。”只是孩子们仍在秋千童真地摇荡，而我的童年早已随风无力地褪掉，一大摞书压抑了放而远眺的视线，只剩深锁春光一院愁。时间喘息，是吧，得了得重病就会有时间了……
ps。我们为了生存下去，必须一点点地失去。在一片树荫，有一份静寂，阳光依旧，无言的温度静谧平和地微微投下，用思想的永恒超脱尘世的束缚。这或许很对，走去下吧，无言地呼吸默允了下去。在一个人的时候把一些悲伤、后悔、恐慌的时间用于写作，我的文章自然也能悠然地生长。
八年级作文 篇6
十级，是最后一次考级，也是最后一道考验。8月7日那天，我心情沉重的来到了考场，待到最后一次考验的到来……
我以为我来得很早，谁知考场那儿已经有好多人绑好了指甲在那儿等着考级了！放下包，我也毫不犹豫地拿出我的指甲，并且把它绑在手上。还没有绑完，我的古筝老师来了，告诉我们那个考级老师要监考二胡、小提琴，等这两样过了之后才能到我们考。那要等到什么时候啊！？也好，多给我一点时间，我把谱子再背背。谱子都已经倒背如流了，还没有考完！！哎——真是的。就在我胡思乱想的时候，突然听见一声踹门声，随即又一声尖叫“啊——”吓得我赶紧往那边望：一只大蚁蛛！从小我就怕虫子，我赶紧往旁边移了移，后来还是苏文燕（另外一个考十级的'姐姐）一脚踩死了它。见老师还没有来，我们干脆玩起了智力游戏……当短针指到11，长针指到2的时候，评委出来了，走进了考古筝的房间，而我们却被赶了出来，只留下两个人在里面，一个人弹，另一个准备。虽然说是第四次考级了，但还是免不了紧张。我抱着书在大厅里走来走去，嘴里还呢喃着谱子。不知不觉，已经到八级的最后一个人了（我是十级第一个）！怎么办，怎么办！紧张啊！我努力让自己的心情平复下来，等待着里面出来的人。弹完了一个，该我进去准备了，加油！哦对了！忘了介绍这位评委了。他姓裴，唔 大概五十多岁了，每次想起这位评委，老是让我垂涎三尺。为什么？因为裴根＝培根！（＊＾＿＿＾＊） 嘻嘻……天哪，我在想什么哩！？那个八级的人弹完了，我向D调的琴走去，并且调整好坐姿，然后就把手放在琴弦上，准备弹了。评委轻轻说了一声：“开始吧。”我便开始弹奏。《临安遗恨》的引子部分弹完了，慢版才弹了一个开头，他就说了一句：“快板。”面对这种评委，还要随机应变，不然的话就露馅了快版还没弹完，他又徐徐道：“好了，停！换一首曲子弹弹。”另外一首曲子是《四段锦》，要弹出4种不同的风格，很考验技术啊！幸好他只听了第一段就没有听了，哈哈，侥幸过关！
考完级，我的古筝老师请我和苏文燕姐姐两个考十级的学生吃了饭，因为我们考完十级就不再学了，说实话，我们也舍不得古筝老师……吃完饭，我刚刚到家不一会儿，陆老师就发来短信告诉我我十级过了，还得了优秀！！哇塞！这是十级耶！我居然得了优秀，太不可思议了！然后我把四级到十级的成绩都列了出来，是这样的：
四级：合格
六级：良好
八级：合格
十级：优秀
十级，是最后一次考级，也是最后一道考验。
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