【精选】计划方案模板汇编十篇
日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的计划方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
计划方案 篇1
一、指导思想:
学习贯彻市教委有关中小学教学工作的6个教学文件精神,进一步推进“课堂教学改进计划”的实施,以开展上海信息化应用实践学校为契机,以校本教研为抓手,积极开展“英语课堂教学的有效性”的探索与研究,加强小学英语课程建设学习,提升英语教学质量,提高英语教师的教学能力。
二、研究目标
探索小学阶段各年级阅读的具体要求,形成学校范围内的一定的阅读资源,培养学生的阅读能力;聚焦学校教研关键问题,形成校本研修文化,做好典型案例整理、推广与介绍。
三、主要工作:
(一)、加强教研组建设
1、继续开展“骨干展示课”教学研究实践活动,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,使更多的骨干教师迅速成长。本学期,共组织3堂骨干教师展示课,分别为:第6周赵震英老师、第10周姚燕老师、第14周陈虹老师。
2、加强信息技术与课程教学的有机整合。
以“应用、引领、发展”为指导思想,注重信息技术与课程教学整合的效率,资源应用合理得当,技术运用适时适度,设备操作规范熟练,切合学生学习需要。
3、探索有效的备课模式,增强备课的实效性。
探索有效的备课模式,增强备课的实效性。试行“单元主备”制度,抓好备课的.“123”攻关工程。“1”:备课时重建一种新的教学理念,“优效教学、高效课堂”。“2”:备课抓住目标和作业两个突破口。“3”:三个整合,教学预设与课堂生成整合,优质教学资源与课堂教学整合,信息技术与课堂教学的整合。
积极参加十七周学校举行的教师片断备课能力基本功评比活动。
(二)深入开展课堂教学研究,提高教学实效
1、加强合作学习,求真务实,努力提高教学水平
(1)、提高备课质量。要求充分体现集体探讨教材的成效,以学生为本,寻找切入口,用科学的方法教会学生如何学习英语。
(2)、合理设计作业。教师布置作业要针对性强,提倡自编练习题,切实减轻学生过重的课业负担,提高教学实效。
(3)、创新“周三听课日”活动,开展“同课异构”研究。
将“同课异构”教学研究作为本学期教研组重要活动形式,开展相关磨人磨课的教学研究活动。在教研组范围内,分步开展“同课异构”研究。先是组内相关研究并积累材料,而后变“听课日”为“听课周”活动。将十五周作为“听课周”,将组内优质课展现给大家。
2、加强对教学质量的监控与分析。
(1)、发挥英语质量监控小组功能,继续做好英语学科的质量监控工作。做好每月一次的质量监控和分析工作,分析力争做到数据化、层次化、内容化,力争各年级在原有基础上稳步提高。特别是要注重同年级差距的缩小、合格率的提高。
(2)认真参加四、五年级期终教学质量抽测和分析工作。
3、开展丰富多彩的竞赛活动。
开展一些有益的课外活动、竞赛活动,提高学生学习英语的兴趣,从而进一步提高教学效能。本学期在三——五年级中开展英语竞赛:举行三年级学生的自编英语儿歌竞赛;四年级学生的英语阅读知识竞赛、五年级学生的英语听力竞赛活动。
(三)、深化“课改计划”,强化“校本研修”
继续以《课堂教学改进计划和实施记载》为载体,围绕学校改进主题——科学灵活有效处理教材,制定切实的课堂教学目标。积极撰写教学案例,积累教学经验,切磋教学问题,提高课堂教学质量。
计划方案 篇2
一、目标要求
按照计划生育药具“强体系、扎网底、保需求、全覆盖”的总体要求,通过系列活动,进一步加强基层基础工作,解决基层药具工作中不同程度存在的“能力不强、管理不规范、发放不到位、随访不及时”等问题,促进我镇药具服务队伍“扎根基层、心系群众、优质服务”的目的。
二、活动内容
(一)开展岗位练兵活动
围绕“宣传、咨询、发放、随访”四项功能和服务要求,开展岗位服务活动,推进药具队伍标准化建设。
一是组织村级计生员和药具免费发放点管理人员参加市计生委举办的业务知识培训。二是利用计生员例会及专业培训,设置药具知识专题学习培训课,提高计生员的.药具知识及指导药具应用的能力。三是我镇计生办对各发放点负责人及计生员要做好药具工作的指导、检查,年终时进行评比表彰,对工作优秀的人员给予奖励。
(二)加强我镇药具服务管理网络建设
一是继续争取在每个村小组人口较集中的地区增设避孕药具免费发放点,目前,我镇已完成在每个村委会投放一个免费领取避孕药具柜。在镇上区域另增设一个发放点,并完善发放点的基本设施配备,进一步缩短各个药具发放点的距离,确保群众获得药具更便捷、通畅。二是加强药具柜管理,投放品种多样的避孕药具,及时清理过期药具,做好药具网点的增减登记工作和摸清生育政策调整后育龄群众药具需求新变化的底数,调整计划,保持与市计划生育服务站联系,确保药具品种数量和供应得到及时发放,满足育龄群众选择避孕药具需求;根据我镇实际,药具发放服务点由村计生员专人负责管理,大大提高药具免费发放可及率、信息统计准确率、发放政策与科普知识和药具发放服务满意度。
(三)加大宣传力度,拓展优质服务方式和内容
充分利用镇墟多媒体户外液晶屏、党员远程教育站点等宣传工具,向育龄群众宣传避孕节育科普知识;镇计生专干每季度举办内容丰富的避孕节育宣传讲座;在一年两次的中心户长会议上宣讲避孕节育知识;通过各节庆假日发放药具宣传手册、折页等宣传方式,让群众了解计划生育药具,用好计划生育药具。
与镇妇联联合,每年至少一次对全镇育龄妇女进行一次生殖保健知识巡回讲座,进行一次生殖健康普查,并在活动中通过免费发放避孕药具、咨询药具知识等手段,对育龄群众提供优质的药具服务。
计划方案 篇3
一、学习目标
(1)熟悉继续教育网络学习平台,熟练掌握网络学习方法。
(2)完成本学期两门功课的课程学习,按时完成老师布置的每一个作业。顺利通过期末考试,努力使平均分达到85分以上。
(3)积极参加班级组织的各项活动,和同学老师积极交流。
二、具体实施
1、每天至少学习两个小时,每周至少十小时。如因特殊情况,未完成学习计划的,利用周末补课。积极参加网上辅导。
2、积极阅读两门课程教材,第一时间上交老师布置的作业。
3、每星期和老师、同学至少联系一次。
4、如有不懂的知识点,及时和老师保持联系。
5、每个月自己进行一次自我测验,检查学习效果,查漏补缺。
6、努力将自己所学的理论知识运用到工作实践中,用工作实践中获得的经验来指导自己的学习。
7、克服一切困难保证学习时间。
通过个人自学过程,提高能力;以实践为主,开展创新;用教育教学的'理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。
计划方案 篇4
本学期我担任三年品德与社会教师,三年级的学生对新生事物的好奇心很强,学生对学习品德与社会有以一定基础。但个别学生缺乏自信心,因此,特制定如下办法,以增强学生的自信心。
一、要培养学生积极的学习情绪。
当他们取得好成绩时,适时进行表扬,随时捕捉学生各方面的闪光点进行鼓励,这样学生就能随时保持高仰的学习情绪,树立勇于探索的思想。
二、在实践活动中培养学生学习信心。
教师要从简单到复杂,从具体到抽象,使学生通过思考,最终能找到解决问题的方法和途径,从而使学生在树立一种“我并不笨”的思想。 心理学家盖滋说过,没有什么东西比成功更能鼓起进一步追求成功的努力。“在鼓励中成长的孩子,学会自信。”随时注意对学生进行鼓励,使学生得到成功的心理体验;特别是注意鼓励学困生,对他们身上哪怕微小的闪光点,也要及时肯定,使他们获得成功的体验,迈开自信的.脚步。
三、要针对学生优点,争取一把钥匙开一把锁
教师要把学生情况摸准摸透,对症下药,因材施教,比如:对基础差的学生,要对他们进行耐心的辅导。三年李飞阳学习基础差,我就耐心讲解;对害怕困难的学生,要鼓励
他们克服困难;张秋石学习上害怕困难,我就及时鼓励,帮助他树立学习信心。对认为自己样样不行、自卑感重的学生,要帮助他们找出积极因素,发现闪光点。信任、尊重、赏识学生,多用鼓励性语言,以培养学生的自信心。
计划方案 篇5
一、上一学期教导处存在的问题
1、通过上学期期末考试来看,我们的教学质量很不尽人意,突出表现在学生的基础知识掌握不够扎实,学生的学习习惯不够好,学习规范化落实不到位。
2、课堂教学研究力度不够,听课优秀率偏低,教师课堂教学水平有待进一步提高。
3、教研没能落实到位,课题没有真正开展起来,教师的提高教研的意识不强,因此,读书、论文、竞赛等教研成果不理想。
二、本学期工作指导思想:
以学校工作思路为指导,以新课程改革为中心,以创新为动力,以提高教学质量为目标,创建性地开展教研教改工作,加快发展步伐,全面提高我校的教育教学质量.
三、本学期工作目标和工作任务:
1、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以教学案例和反思为突破口,以课堂教学创新为重点,组织教师进一步学习新课程,实践新课程。逐步做到课堂教学体现以人为本,富于创新、具有自己独特的教学风格。
2、努力加强校本研究工作。加强师资培训力度,扎实开展教研组活动,有层次,稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。将教育教学中出现的问题作为校本培训的主要内容来加以研究和讨论,以"教学论坛"和"经验交流"等形式开展平等互动的系列培训活动。
3、继续加强教改课题的研究,结合学校实际,扎实开展工作,在做好20xx年的各项课题研究外,重点抓好诗文诵读和写字教学研究课题.
4、加强教研组建设,激活全校教师参与教育教研活动的热情,使各教研组活动规范化、系列化、专题化和经常化,使教研组长与学校教务处保持高度一致,认真完成落实各项教学工作。
5、继续抓好日查、月查工作,将工作做实做细,并建立起规范、严格的常规检查方案和制度,用严格的制度管理人,并做到以人为本。
四、工作具体实施措施:
(1)、完善制度,细化常规管理进一步规范学校教研各项管理制度及常规要求,是学校的各项工作做到定之有位,行之有据,全方位提高学校的管理水平,针对教学教研实际问题,修订学校部分常规管理要求,规范教师的常规工作。
(2)、汲水拓源,为教师创设理论学习及业务提高的平台。
继续采用“走出去,请进来”的工作思路,积极选派教师到到名校学习,并鼓励教师参加多种培训,加强校际间的'横、纵向交流与学习。外出学习的教师落实“三个一”要求,即写一篇学习心得,作一次学习汇报,上一节汇报课。在学校财力允许的情况下最大限度的给予经济支持,真正调动教师学习提高的积极性。
(3)、加强课改研究,探索新的教学模式,加强教法与学法的研究及与之相适应的师生评价研究与探讨,进一步巩固理论功底,提高科研能力,培养学科骨干,形成学科教学特点,学校定期举办说课、评课、优秀课例评选、优质课、课堂教学经验交流会等活动,走以研促教、以教促学之路,提高我校教育教学质量。
(4)、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。
①听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。
②推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
③示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。
④评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。
⑤研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)
⑥开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,原则上教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。(时间周四)
⑦复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。
(5)、继续将诗文诵读工作做实、做大。
编制诗文诵读教材,采用多种形式举办诗文诵读活动,适当增加学生的经典诗文诵读量。借这两项工作,努力夯实学生成长与发展的人文底蕴。
(6)、继续实行推门课制度。
总结上学期推门课听课中暴漏出的问题,在继续倡导推门课的基础上,注重推门课的针对性与目的性,克服推门课中出现的形式主义,倡导听课后及时反馈,讲优点,摆问题,找办法。教务处要不定时对教师课堂教学进行总结,对存在的问题要分析研究,制定出针对性地措施,从而做到发现一个问题解决一个问题,使教师教学水平提高一个层次。
(7)、围绕课堂教学,继续开展“六个一”活动
以课堂教学为中心,积极组织开展“六个一”活动 ,即
1、每章(单元)写一篇教学反思;
2、每月提供一个典型案例;
3、每学期上一节校级优质课;
4、每学期写一篇教学论文或经验总结;
5、每学期制作一个可供参考的课件,
6、每学年研究一个小课题。
(8)、抓教学反思,促总结提高。
为了提高课堂教学的效率,继续提倡教学反思,教师要将写教学反思作为常规教学工作的重要内容。走进课堂教学进行反思,把课堂上的得与失记录下来,使自己养成经常反思的习惯,真正做一个反思型的教师。要求教师每单元(章)进行一次教学反思,教务处利用定期举办教学反思交流会活动以达到资源共享。
(9)、继续开展教师读书活动
学校对师生读书提出具体的要求。教师制定个人读书计划,学校开辟“读书论坛”,让教师发表自己独特的见解,进行思维的碰撞、思想的交流。要求每位教师每学期选读三本有利于提高教育教学理论素养的书籍,其中的一本精读,认真做好名著名言的摘抄,写出读书心得,在读书基础上养成写随笔好习惯。定期开展有关的读书实践活动,如:读书经验交流会、经典诵读展示、演讲比赛、读书笔记评选、读书征文比赛等活动。
计划方案 篇6
为了全面落实人口和计划生育政策,提高我镇人口和计划生育工作水平,控制出生水平、出生人口性别比的升高,提高公民依法生育的意识,统筹解决人口问题,全面完成20xx年度人口和计划生育工作目标责任指标任务,结合本镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
以控制人口出生水平,调整出生人口结构,达到和谐计生为目的,将指标量化和责任落实到人,坚持严格奖惩制度,措施到位,确保全面完成人口计生目标责任指标任务。
二、目标任务
1、各村(居)委会要确保出生人口符合法定率在92%以上,人口出生率控制在15‰以下,出生人口性别比控制在117以下。
2、各村(居)委会计生员、育龄群众对人口计生基础知识知晓率达90%以上,人口计生宣传品入户率95%以上。
3、各村(居)委会每位包片村干部(含农保员)负责完成一年1例结扎任务,本单位落实长效避孕节育率要达80%以上,及时率要达85%以上。此项工作与村干部年终工作补贴挂钩,不完成本年度节育任务的从年终工作补贴金中截取30%作为处罚(其中村书记截取50%,妇女主任截取40%,计生信息员截取50%),完成本年度节育任务的则给予一定金额的奖励。
4、旧村村委会、平塘村委会、龙介村委会完成引产任务各3例,其它村委会分别完成引产任务各2例。
5、已婚育龄妇女怀孕后6个月内孕情掌握率达80%以上;8个月内孕情掌握率达90%以上。
6、加强流动人口管理和服务,流动人口信息建档完整和准确率达90%以上。
7、各村(居)委会完成本年度免费优生健康检查任务。
8、规范化、科学化管理各类帐、卡、册表等资料,按有关规定要求做到准确无误,杜绝各村(居)委会错、漏、瞒报情况。
9、完善各村(居)委会家庭信息个案,每个单位电脑数据库人口覆盖率、各项目完整率、逻辑准确率、身份证号码完整率、个案信息核查完成率达98%以上。
10、加强各村(居)委会药具管理,当年生育对象小孩出生42天内须使用药具,药具发放到位率100%。
11、各村(居)委会每月做好月报单上报,依时参加计生会议。
12、严格执行“一票否决”制度,对半年或年终考核不合格村(居)委会,镇党委政府及时对支部书记、主任进行诫勉谈话,计生信息员予以辞退。
13、计划生育半年或年终考核不合格村(居)委会,本年度不能评为先进党支部。
三、组织领导
镇人口和计划生育领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组负责全镇人口和计划生育组织领导工作,计划生育办公室根据领导小组的工作部署,负责做好全镇人口和计划生育日常协调实施工作。
四、工作措施
(一)大力打造人口计生宣传氛围。
加强人口计生宣传教育工作,充公利用广播、宣传栏、标语、图片等形式,积极开展婚育新风进万家服务活动,把人口计生法律、法规、政策和生殖健康知识等送千家万户,从而促使群众自觉接受计划生育管理和服务,营造有利于人口计生工作的良好社会氛围。
(二)抓紧抓好长效节育措施落实工作。
确定各村(居)委会每位村干部(含农保员)一年2例结扎任务,明确任务,责任到人,切实将长效节育措施落实到位:一是抓结扎的落实,生育二孩或以上的已婚育龄夫妇,以落实结扎为主的长效节育措施。二是抓一孩户的上环措施,只要是非农业户口的育龄妇女,生育一个孩子后都应该落实以上环为主的长效节育措施。三是抓好个别身体不宜落实结扎手术的节育对象或纯女户对象,可以落实上环措施。此项工作实行问责制,对年终没有完成每名村干部一年1例结扎任务的各村(居)委会,镇包点组长、支部书记、主任必须向镇委镇政府说明原因,并从每位村干部年终工作补贴金中截取30%作为处罚(其中村书记截取50%,妇女主任截取40%,计生信息员截取50%)。
(三)做好孕前孕情跟踪管理服务。
一是分片包点干部按各自负责的跟踪花名册,进村入户到育龄群众家中访谈,通过访谈发现孕情,特别是6个月内的小月孕情,及时发现及时上报;二是按“三查”服务花名册落实“三查”服务,在检查过程中发现的怀孕情况,及时掌握孕妇信息;三是由镇计生办向镇卫生院查询登记,掌握孕妇信息;四是主动来办理生育服务证的已婚育龄夫妇,镇计生办必须询问清楚是否已怀孕并做好登记;五是通过免费优生健康检查掌握孕情。六是每月联系长期外出打工未落实长效节育措施的育龄妇女,询问了解是否怀孕。七是抓好补救措施的落实,对法定外怀孕的孕妇,发动其在2个半月前及早人流,超过2个半月的,在28周前落实引产;八是计生办每月核对数据库中记录的怀孕时间超过10个月末出生的`孕妇,并及时清理更正。各村(居)委会包片村干部根据本单位实际情况,每月从不同途径收集孕妇信息,及时填写月报告单报送计生信息员,由计生信息员汇总向镇计生办提交本单位月报告单。此项工作与半年或年终考核挂钩,是考核平时工作的重要依据。
(四)抓好免费孕前优生健康检查工作。
一是加强宣传引导,充分发挥人口计生协会优势,利用广播、宣传单、墙报等多种形式进行宣传,各村(居)委会要充分宣传发动,广泛宣传开展孕前优生健康检查工作的目的、意义、内容和步骤,使广大育龄群众知晓政策,积极配合,广泛参与。二是认真组织参检,定期摸排,掌握当地符合免费孕前优生健康检查人员的情况。三是严格奖惩,把免费孕前优生健康检查纳入对各村(居)委会的年度目标考核,提高考核分值,对工作开展好、任务完成好的实行目标加分奖励,对不能完成目标任务的一律进行通报批评。
(五)抓好各村(居)委会的计生内务管理工作。
一是各村(居)委会每月1号要召开计生例会,由包点组长或村支部书记主持召开,各包片干部汇报所管辖片区的新婚、怀孕、出生、死亡、流动人口等计生情况,计生信息员在做好例会记录的同时要根据所汇总数据完成每月的月报告单。二是要及时对各类计生档案材料和文件进行分类归档保存,药具柜要保持清洁,各种药具要合理摆放,并及时清理过期药具。
(六)动员已婚育龄夫妇及时办理生育服务证,做到持证生育。
一孩生育服务证必须在怀孕后四个月内,夫妇双方亲自前来办理,二孩生育服务证必须在怀孕前夫妇双方亲自前来办理。各包片干部必须向已婚育龄群众宣传这个政策,做到主动依法持证生育。
(七)促进社会抚养费征收工作。
上年度法定外出生二孩以上的已婚育龄夫妇,分村(居)委会列出花名册,落实上一年度应征收人员名单。
20xx年度或历年超生而未缴满社会抚养费的,今年继续征收,也要分村委会列出应征收人员名单。并严格按征收程序逐项落实,首先对以上年度超生对象进行生育调查,再发送征收社会抚养费决定书,上门征收社会抚养费,征收不到的,申请人民法院强制执行。
(八)开展流动人口计划生育管理和服务。
对流动人口建立健全婚育档案,定期查验婚育证明,动员流动人口落实计生各项政策,切实加强流动人口计划服务管理,落实好流动人口“一证管理多证”的规定,努力实现流动人口建档率和验证率达到90%以上。
五、强化计划生育内部管理
(一)强力推进计生干部队伍作风转变。以“能干事、肯干事、干成事”为标准,加强计生干部建设,加强对计生干部的教育培训,既加强宗旨教育、职业道德教育和业务培训。加强队伍行风建设、勤政廉洁教育,树立计生清廉勤俭意识,进一步加强计生干部队伍建设。
(二)创优争先、优质服务。坚持以人为本,进一步提高计划生育服务水平和质量。加强基础设施建设,提高服务能力,转变服务方式,不断扩展服务范围和领域,积极开展政策法律、生殖健康和知情选择等服务。在具体工作中努力完善和落实各项管理制度,以高质量的服务树形象,不断提高群众的满意度。
计划生育工作涉及各个方面,只有在镇人口和计划生育领导小组的统一领导下,靠各部门的共同配合协助、同心协力、齐抓共管,才能切实抓好。
计划方案 篇7
为扎实有效地做好我县计划生育薄弱村帮促工作,加快后进转化,促进工作平衡发展,确保完成省、市下达的责任目标,根据省、市要求,制定本实施方案。
一、帮促调研的目的
1、通过市县乡镇联合帮促,掌握计划生育薄弱村进展情况,深入了解存在的主要薄弱环节,分析影响工作开展的主要症结和问题,研究制订相应的对策和具体措施。2、强化村级基础、推动重心下移。通过深入基层,word.org调查了解基层干部群众对计划生育工作的反映,倾听群众意见,分析计划生育工作薄弱的原因。探索对计划生育薄弱村进行帮促的工作方法,为促进后进转化,推动全县计划生育整体工作上水平奠定基础基础。
二、帮促方法
实行平时联系指导与集中帮促相结合。每周至少一次到联系点开展帮促活动,年底前务必使所帮促薄弱村能够独立开展工作,基本实现村民自治,计划生育工作水平明显提高。
三、帮促要求
1、了解县镇对薄弱村建立帮促责任落实情况,后进面貌改变情况。2、建立帮促联系点制度。各帮促单位每周至少与帮促县镇联系一次,掌握薄弱村有关人口与计划生育的信息变动情况。3、建立薄弱村帮促工作制度。市帮促工作领导小组每月召开一次先进或落后现场调度会,及时发现帮促工作中存在的问题,有针对性的.进行指导帮促。4、为及时了解帮促情况,各帮促成员单位每月底要向领导小组办公室写出书面报告。领导小组办公室汇总后,向领导小组汇报,并向全市通报情况。5、建立责任追究制度。帮促单位和县镇对所有薄弱村定责任人员,明确工作目标。
四、工作程序
1、县镇工作情况调查
1听取县镇工作情况和帮促工作开展情况汇报;2召开县镇有关人员座谈会,进一步了解计划生育工作情况,听取领导及计生工作人员的意见与建议。
2、村级工作情况调查
1听取村党支部书记计划生育工作情况汇报。
2与部分村干部、老党员、计生协会会员及育龄妇女代表进行座谈,听取对计生工作的评价,了解群众需求及存在的问题。
3入户走访,广泛听取群众对本村计划生育工作的看法与意见,对走访中发现的有关问题和群众意见较大的问题要详细记录。
4分别对该村婚育、节育情况进行调查摸底,重点查看育龄妇女档簿、户口簿、出生报告单、并完成计划生育个案情况登记。如遇到不清楚的问题要继续入户调查,查明原因后,认真填写;通过对计生专职主任、育龄妇女小组长和群众走访座谈,重点了解生育证发放等有关规定的落实情况;独生子女父母奖励费等优惠政策落实情况;党员干部违纪超生、多孩出生的原因及处理处罚情况;持有生育证怀孕流引产情况。对因避孕节育措施落实不及时而导致流引产的情况,要深入调查,发现问题详细填写调查表;了解流出已婚育龄妇女的建档、联系和计划生育情况、搞好调查表的填写。
5村级工作结束前,对该村已婚育龄妇女信息进行核对,并完成表一的调查;对在村里发现的持证流引产已婚育龄妇女,要到手术单位查看流引产记录,并作详细记载;到派出所查看户口管理、流出流入、空挂户口情况。
6现场调查结束后,帮促负责人召集调查人员认真分析被帮促单位计划生育工作的薄弱环节,有针对性地提出指导意见。完善帮促工作情况记录,将存在的问题向镇、村如实反馈。
3、对县镇反馈调查情况
县镇、村调查结束后,帮促单位向县镇党委、政府领导及计生工作人员反馈情况:
1对薄弱村的薄弱情况进行分析;
2研讨各级应为强化村级计生工作基础创造哪些条件和环境;
3探讨县镇对帮促点的联系措施与办法;
4对今后工作提出指导性意见。
4、写出帮促调查报告
报告的主要内容应包括:
1被帮促调查镇区的帮促工作进展情况;
2所查县、镇、村人口与计划生育工作概况,肯定成绩,找出存在的问题,分析原因症结。
3提出改进工作的意见与建议;
4总结帮促工作经验。
计划方案 篇8
作为班干部,我们应该带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的,团结互助的,具有强大凝聚力的班级。在日后工作的开展过程中,我将保持现有的艰苦奋斗的良好作风和勇于创新的工作作风。做一名合格的纪律委员。我相信,在以后的这段日子里,通过我们的共同努力,10市场营销班会越来越好。
大学生活已过了两年多了,期间我在学生会纪检部工作了一年多,这学期班委换届,我开始担任班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我、过去学习于我来说是自己的事情,现在学习于我来讲是我和大家的事情。在工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对本学期的工作做一个总结。
有些工作是我做得比较满意的:
1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。
2.上课能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。
3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。
4.帮助任课教师对班级同学的了解。
5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。
6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。
7.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。
8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。
10.收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的'思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。
11. 为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。
12.自制作业登记表格,做到每人作业都有记录,方便老师记录平时成绩。
13.利用飞信这一工具,及时传达考务等信息,每周末发飞信提醒大家下周需要交的作业等。
14.和其他班委参与班级决策,例如和满璐、朱会娟、陈雯雯组织了寝室为单位的电子相册活动,增进了寝室感情,发扬了寝室文化。
经过这学期的磨练,我认为在工作中觉得应该要做到以下这些:
1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。
要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在大家的评价也是我把这个工作做得很好。
2、 以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。
何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。
过去的两年里,我的学习成绩一直是班级第一,今天我想说的是,我希望我们班每一个同学都可以做自己的第一。遇强则强,那时及时我被超越,我也会欣慰。
我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。
岁月如梭,犹如白驹过隙。此时此刻,往事云烟却又历历在目。现在尤能记起几个月前刚刚来到洛阳师范师范学院时的那份自信与激情,几个月过去了, 而我依旧满怀着对商学院、对10国贸和12国贸这个大集体的激情和热爱,几个月来我在学习好专业知识的同时坚守在自己的岗位上,和全体班委一道位同学们服务,我觉得我实现了我当初的承诺:没有豪情壮语、没有惊天动地,踏踏实实,尽心尽心尽力位同学们服务。这几个月中我从刚开始的对工作的陌生逐渐变得轻车熟路;为此我想感谢一直关怀我、帮助我的老师们,一直大力支持我的同学和陪伴我克服困难完成工作的其它班委。
在这几个月的工作中,我努力践行自己当初的承诺,在其他班委长的影响下我逐渐学会了恪尽职守,任劳任怨,我也具备了一定的锐意进取,勇于创新精神,从而顺利地完成了自己的每一项工作。
当同学们需要考试学生规则时我帮同学们打印复习资料,当办理医保卡时我一次次跑院办、跑服务中心;可能这都并不是什么大事但我认为能把这些和同学们最密切相关的小事做好就是不平凡的,有的同学对我说这么认真干你能得到什么;我说既然选择了承担就要为之奋斗到底。我选择,我喜欢;千言万语也道不尽我的所想和所思 。我热爱我们这个大集体,虽然和很多同学并不太熟识,虽然若干年后他们可能会忘记我的名字但我不会忘记我们曾经一起经历欢乐、一起不断成长;一起收获感动。
作为一名普通的洛阳师范学院学生志我希望我们的母校在新的一年里会有新的发展,作为10国贸和12国贸专升本班这个集体的一名成员我希望我们这个大集体的每个成员明天会更好﹗
计划方案 篇9
根据院党总支学习实践科学发展观活动领导小组的部署和具体要求,由于我支部的毕业生党员目前都在外实习,特制定本支部党员深入学习科学发展观的计划。
一、参加对象
学生第x党支部所有毕业生党员。
二、计划安排
根据院党总支学习实践科学发展观活动领导小组的部署和具体要求,鉴于本支部党员都是毕业生,所以采用集中学习与分组自学相结合的方法,利用毕业生党员回校进行毕业论文答辩,召开动员大会并发放学习参考书、学习笔记本等学习材料,组织在校党员集中学习,同时要求不在校的毕业生党员抽时间自学,并及时向支部书记通过电子邮箱、qq汇报学习情况和心得体会,毕业生党员不仅学好理论,而且把所学理论与实际工作紧密联系。
1.4月初(回校进行毕业论文答辩)召开毕业生党员学习科学发展观的动员大会,使全体毕业生党员明确深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求和具体安排等。发放并组织安排学习《科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,要求全体毕业生党员要做好读书笔记和写一篇心得体会。
2.4月上旬及时建立我支部校外实习毕业生党员数据库,将每一位党员的个人基本信息、联系方式、实习单位等收集汇总,以便对毕业生党员学习实践活动进行动态管理,以博客、电话、短信、飞信、qq群等方式发布信息、交流,做到一个不漏、一个不少。
3.4月到6月开展与毕业生有关的`专题活动。
(1)4月下旬开展“学生党员在就业中所起的作用以及在毕业离校时的表率作用”等主题活动,通过博客、qq群、飞信组等形式积极开展网上交流研讨。
(2)5月中旬开展一次专题民主生活会,通过博客、qq群、飞信组等多种形式进行交流讨论,保证讨论的效果。
(3)6月初开展以“科学发展观之我见”为主题的活动,开展一次建言献策活动。通过博客、qq群、飞信组等形式,结合毕业生党员的实习生活,讨论如何使我院及学校更好的科学发展。
(4)6月初(毕业生党员回校时),毕业生党员要将读书笔记和学习心得交至支部书记,并进行一次学习心得交流会。
毕业生党员要正确处理好学习实践活动与毕业实习的关系,做到在实践中学习,在学习中实践,将学习实践科学发展观活动落到实处,做到开展活动与实习就业“两不误,两促进”。同时,广泛收集就业信息,积极邀请用人单位招聘我校毕业生,帮助就业困难的同学实现就业。
xx学院学生第x党支部
20xx年xx月xx日
计划方案 篇10
一、活动目标:
(1)通过活动让幼儿解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐
二、环境创设:
(1)圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来。
树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
布偶
在装扮华丽的圣诞树的`树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
雪花片
在绿色的圣诞树上挂满各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
教学卡片
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到复习的作用。
很有创意的圣诞树!好好喜欢哦……
原来梯子还可以这样用
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等、
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”
三、活动
请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
四、圣诞游戏:
(1)Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
好漂亮啊……
这么漂亮的圣诞树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到“童年”
老师们可作为解:
各国圣诞节习俗:
法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节
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