描写的小学生作文汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的`荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
描写的小学生作文 篇2
在这个秋高气爽、桂花飘香的季节，我校迎来第52届秋季运动会，在这个运动会上，大家团结拼搏，奋勇向上的精神。
赛场上的汗水，是奋勇拼搏的运动员洒下的，在呐喊声中冲向终点的那一刻，一滴泪滑过脸颊，这是感动的泪。
800米，一个望而生畏的数字，我在没有人参加的情况下，报了这个项目。在冲出起点的那一刻，我就一味地想冲刺，第2圈的迎来使我体力不支。“卜梦云，加油啊，冲啊！”这时，脑中印出的'是同学们一个个期待的眼神，我咬咬牙，奋力冲刺，再超过一个对手的那一瞬间，我有一种莫名的成就感，啊！终点，我来了，冲啊！！！突然，一个白影从我身后“飞”到了前面。哎，又拉下了一名...奖状拿来了，第六名。“卜梦云，很棒啊！”“真厉害！”……这是同学们的声音，我知道，这只是他们在安慰我。
再看看别的运动员，都展现出了自己真正的实力，皱紧眉头在狂跑着。再看那赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
在接力赛中，大家都赛出了自己的水平，我们女子接力赛取得了第2名的好成绩，大家欢呼雀跃，我也高兴的不得了……
“在明天的运动会上，200米的项目我一定要跑好！”在一阵阵呐喊声中，我这样对自己说。
描写的小学生作文 篇3
我家有一只小乌龟，是哥哥从奶奶家拿来的。
我每天放学回家，看着小乌龟，心里直笑。这只小乌龟总是缩着头，呆头呆脑的。我把它的左脚一按，它的右脚就一伸，有趣极了。
隔壁的严老师说乌龟的背上有裂纹，把硬甲分为13块。我数了一下，果真像严老师说的`那样。听大人说，乌龟的背上本来没有裂纹，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧师徒，被孙悟空用金艳棒打裂的。但是乌龟的背仍然非常坚硬，站在它身上也没关系。
有一天，我把乌龟放在脸盆里，就去做作业，做了一会儿，我想：“乌龟这时候在干什么呢？”就偷偷地回头一看，我差一点笑出声来，平时安安静静的小乌龟这时却在手舞足蹈，把头伸得很长很长，像在跳舞，滑稽极了。
这时候，弟弟奇怪地问我：“姐姐，小乌龟在干什么呀？”
我说：“它一定想逃吧！”
经过几天的相处，我发现最有趣的是拿着小乌龟来摇晃。我一摇，它的四肢就一伸，好像在做广播体操。我把乌龟摇着给妈妈看，妈妈笑了，大家都哈哈大笑起来。
弟弟问爸爸：“乌龟可以吃吗？”
爸爸说：“可以吃。它背上的硬甲还可以做药呢！”
在一旁的妈妈接着说：“乌龟的寿命很长，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就会死去。”
乌龟爬行起来是很慢很慢的，这使我想起了龟兔赛跑的故事。由于乌龟坚持不懈，终于战胜了骄傲的小白兔。它是多么有毅力的小动物啊！可是有些人骂人时，总爱用“乌龟”这两个字，还教别人学龟爬。我觉得，乌龟能用自己的身体治好别人的病，从不在别人面前夸耀自己，这种精神多么可贵啊！我要为乌龟说一句公道话：“今后可别再说乌龟的坏话了！”
描写的小学生作文 篇4
我的哥哥非常喜欢小动物。
他长着大大的眼睛，粉色的嘴巴，尖尖的'耳朵，乌黑的头发，宽宽的鼻子。他还很喜欢小动物。我今天就来说说他怎么喜欢小动物吧。
有一天，我刚到外婆家就看见水里有好多大大小小的“无名鱼”在水里欢快的游来游去。我高兴极了，心里想：这么多鱼，如果捞上来真是太好了。
我急忙下车去捞。说时迟那时快，哥哥看见了，立刻飞奔过来阻止我。
我问：“干什么呀？”
哥哥一本正经地说：“不能去捞，这些鱼可以净化河道！”
我皱了皱眉头心想：我的妈呀，就知道阻止大事，如果不是你，我早把河水里的“无名鱼”全都捞上来了！
吃晚饭时，一条脏兮兮的小狗向我们走来，我想用扫把把他打跑。可是，哥哥手上拿着骨头，那只小狗不但没跑，反而背道而驰，跑向我们。只见哥哥把手上的骨头一扔，小狗叼起骨头走了。
关键时刻还是得看哥哥！
描写的小学生作文 篇5
暑假读三星，我认识了一位可爱的同学，虽然短短的二个月，但是他给我留下的印象最深了。
第一次见面时，他自我介绍：“我的英文名叫”Panda“”。全班的同学都哈哈大笑，因为他真是名副其实的“Panda”啊。瞧他身体圆圆，头圆圆，个子不高，身上的肉不少，走起路摇摇摆摆。听到我们笑他也不介意，也和我们一笑而过。
Panda很活跃，很快就和大家熟悉起来，我们慢慢开始叫他“商人”了，而且是“奸商”，因为每次上课他都会带来一些稀奇古怪的东西：有套在手上的狼牙棒，各式溜溜球，还有魔术扑克和陀螺、爆丸……同时在下课的时候叫卖这些东西：“大家来买啊，正版爆丸15元一个，盗版10元一个”。几个知道行情的同学小声的嘀咕说他的价格很高呢！后来才知道这些东西都是他家在城隍庙小店卖的商品，每次去上课我们都会有些期待，不知Panda又会给我们带些什么新鲜的.东西呢。
整个夏天， Panda的生意也没做成一笔，可是每天他都乐此不疲，不时拿来让同学们玩，一遍一遍教不会玩的同学，后来大家叫他开心Panda了。
描写的小学生作文 篇6
美丽的南塘
星期六的一个夜晚，我们全家来到温州南塘，一起来欣赏这美丽的景色。
夜晚，南塘的夜色十分迷人，非常引人注目，特别是南塘桥，桥梁不但很美，而且还很壮观。怪不得人们一来到美丽的南塘，都要站在桥上中间拍几张照片，做个留念。还能看一看美丽的风景。 看，远处有一个闪闪发光的小样儿，我迫不及待的.跑过去。噢，原来是一个小圈连着一个大圈，接二连三，可好玩了，像一个美丽又会发光的小山洞。
那里的特色真多，有好吃的开胃鱼头、蛋糕店、面包坊......人们出来闲逛还可以喝上一杯浓香的下午茶。 突然间，我一抬头看见一座座高楼大厦，我问妈妈这栋大楼怎么那么高。妈妈告诉我，这里以前是一片旧旧的矮房子，经过政府的精心规划，现在建筑成高楼大厦。勤劳的人们用汗水创造了辉煌。
南塘真美，我爱南塘。
楠溪江
楠溪江是一个美丽的地方，周末全家驱车来到楠溪江，映入眼帘是一片清澈而又碧绿的溪水，在溪江的两边有一坐山不高而树木茂盛的小山。
楠溪江有着天然的自然风景，吸引了四面八方客，在这里无论是大人，还是小孩都喜欢坐在竹筏上嬉水。“山间绿树红花，江上竹竹筏小舟”，今天我也特意来到溪江上坐坐了竹筏。
在竹筏上我们拿出各自准备的水上玩具;多半是不同玩法的水枪、抓鱼网，我坐在竹筏末端手拿长条水枪、双脚侵泡在溪水中，微风掠过略带一丝凉意。时不时看到许多人会伸出小脚丫去"泡泡"脚，不亦乐乎。在我的眼里这是一幅丰富多彩的图画。
由于是阳春初夏下溪中游泳的旅客极少，多半的游客是花十元过渡费乘坐小筏到溪的另一边去玩，隔溪望去对面沙石上有骑骆驼、开越野;还有人在球中球在水上，特别适和孩子们玩。
楠溪江多么美丽啊，是温州人的骄傲。
描写的小学生作文 篇7
说到花草树木，有人会喜欢姹紫嫣红的玫瑰，有人会欣赏苍翠挺拔的青松。而我，则喜欢那婀娜多姿的柳树。
柳树的枝条长长的，弯弯的，像小姑娘的辫子。在我家门前就有一排排翠绿的柳树，每当风吹过时，就好比是亭亭玉立的少女，梳理着那油亮的头发。
春天，柳树长出了鲜嫩的绿芽，远看像绿色的小精灵，近看象一只只刚展翅的蝴蝶，随着柳枝的摆动在风中翩翩起舞。刚苏醒的'大地因为有了它们，增添了一份光彩和生机。
夏天，柳树的枝叶更茂密了一些，小伙伴们在树荫下乘凉、做游戏。一阵风吹来，柳枝拂过我们的脸颊，带来了一丝丝凉意。
秋天，柳树虽然没有夏天茂盛了，但是在外出旅游时，用它编成草环戴在头上，别提有多神气了。如果你仔细闻一闻，还有那么一丝香味呢!
冬天， 柳树的头上没有“蝴蝶”，没有香味，更不能让人乘凉，只是光秃秃的一片。有时上面会有些许积雪，看上去像老婆婆的白发。
我爱柳树，因为有了它们，我们的家园才会更美丽;有了它们，我们的大地才会更有生机;有了它们，我们的地球妈妈才会更健康!
描写的小学生作文 篇8
离我家不远处，有一个方圆三、四里的湖塘，人们叫它莲花池。传说，那里曾经开过满湖粉红色的荷花，是清朝县太爷的后花园。现在，荷花早已没有了，代替它的是鱼儿和水草，是我县商品鱼的产地之一。我们的学校就座落在这个幽静的湖畔，雄伟的五层教学大楼更给莲花池增添了几分光彩。莲花池畔也就成了同学们跑步、游玩和观鱼的场所。
每当我从湖边经过，看着那碧绿的湖水，心里就感到特别舒畅。早晨的莲花池，平静的湖水中，经常可以看到成群的小鱼儿游来游去，一片片鱼鳞映着清晨的阳光，闪闪发亮。风平浪静的'时候，湖面静得象一面镜子，烟囱、房屋倒映在清澈的水中，鱼儿偶尔搅动一下，水面就立刻荡起层层波坟，又渐渐地平静卞来。起风的时候，湖水又象绿色绸缎似的随风波动。傍晚时分，通红的晚霞辉映着湖面，放射出奇异的光彩。
春天，莲花池边的柳絮象雪花似地纷纷扬扬，白杨树渐渐地换上了绿色的新装，一片片叶子随着微风摇摇摆摆，“沙沙沙，沙沙沙，”奏出一支支美妙的迎春曲。这时候，养殖场的叔叔、阿姨们把鱼苗小心地投入水中，夏天，清晨的阳光照射在波光粼粼的湖面上，养鱼人轻轻地荡起小舟，用手捧起鱼料，均匀地撤到水里；秋天，人们照料得更殷勤了，鱼儿大口地争食着饵料，到了隆冬，湖水渐渐放掉，湖面日益缩小，叔叔、阿姨们荡起渔船，捕捞起一网网又肥又大活蹦乱跳的鲜鱼。一船船鲜鱼，一张张笑脸，来来往往的人群，夹着一阵阵汽车喇叭声，呈现出一派丰收的繁忙景象。
莲花池远处，隐隐约约看得见几座山。北边的几家工厂烟囱耸立，青烟袅袅。西边公路上行人川流不息，车辆络绎不绝，加上碧绿的湖面和淡青的山，岸边行行绿树，恰似一幅风景画。
啊，我们的莲花池多么迷人啊！
描写的小学生作文 篇9
万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。
万里长城伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空;有的像沉思的巨人，默对苍穹。万里长城有三条巨龙：一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，还有一条是人流的巨龙。三龙交叠：那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的`巨龙之上，而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处，用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙，很少风化，依然坚固，白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城，你是生命的记录，历史的见证。
长城你我们祖先的智慧和力量的结晶，是我们中华人民的骄傲!长城，我为你自豪!
描写的小学生作文 篇10
亲情是树，每个人都是它的根。母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天，也能感受到温暖如春。
那一天中午，我和妈妈去外面吃饭，由于我们走得太匆忙，忘了拿钥匙和钱，可爸爸要到下午才能从乡下回来。我翻一翻兜，找到了吃早餐剩下的两元钱。虽然我也很饿，但妈妈没有吃早餐，而且天气也很冷，我就拿出了我的两元钱给妈妈，并说：“妈妈，我还有两元钱，你没有吃早餐，你现在去买个肉夹馍吧!”妈妈说：“我不饿，你吃吧!”我说：“我吃过了早餐，你没有吃，你该饿了，你吃吧!”我们互相推让着。
“天有不测风云”，突然刮起了大风，街上变得冷了，妈妈说：“快去买饭吧，马上他就不卖了。”我迅速跑过去买了一个肉夹馍。妈妈说：“天气非常冷，快把肉夹馍吃了，别凉了。”说完，妈妈还把自己的外套脱下给我穿上。虽然天气是冷的，可是我的心里却是热乎乎的，有一种说不出来的滋味。
爸爸终于回来了，他把我们接回了家，到家的.时候，妈妈就发了烧。看到妈妈生病难受的样子，我心里愧疚又感动，如果妈妈没有把外套和肉夹馍给我，那么发烧的就是我。
母爱就是这么无私、伟大!
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