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【精选】初一写人作文汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初一写人作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一写人作文 篇1
老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵；老师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报；老师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自己却死亡……啊，老师，您的精神，永记我心！
在我的脑海中，我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师——陈老师。陈老师是个40多岁的人，个子中等，既和蔼，又严格，你一定产生了一个大大的问号吧？
陈老师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的.题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。
陈老师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，老师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当老师在抽查时，我低下头，一副“老师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被老师罚抄5次，我抄好时，交给老师，老师语重心长地对我说：“你真让我失望，你怎么能这样这么不认真。老师布置的作业你怎么能不去完成呢？”陈老师是公平的，并不会因为成绩而偏心于谁……
陈老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
初一写人作文 篇2
轩，我们认识多久了？快一年了吧，一年，好像是很久很久的时间哦，久到连我自己都不敢相信真的已经过去了一年。
轩，还记得我第一次见到你的时候我叫什么吗？恩，或许说出来会带来很多仇恨值啊，那又如何？有必要怕吗？没必要对不对？第一次见面的时候，我也只是个麦格的小新人呢，那个时候啊，我的笔名是冰炫对不对？你看，我把这个名字记得很清楚呢。
第一次见面，说话，聊天，貌似有很大的误会呢，然后是你主动找到我，才澄清了误会的`。那个时候，我也在震惊，因为在这个网络，你是我遇到的第一个敢承认错误的人。
轩，我们的友谊，是在那个黑暗的月份结下的吧，其实我也不知道我那时为什么会帮你，或许，那就是我们的缘分吧。
其实，我也不知道我到底想要说些什么，想要表达些什么，反正呢，和你聊天是真的很开心，快乐。
最近的一次吧，是尘土要求和你复合。
我那时都已经以为你会选他，毕竟，他带给你那么多快乐，我却残忍的逼你从和我断绝关系，与拒绝和尘土复合这两个选项中二选一。那时真的以为你会选他，没想到的是，你选择了我，你说我比他重要，那个时候我真的好开心好开心。
轩，我是从什么时候坚定起要变强，保护你这个愿望的？现在的我吧，虽然还不是很强，但我也要尽力守护你，保护你，因为，你是轩，你放不下我，我也放不下你啊。
其实，很多次，都萌生过断网这个念头，无奈，放不下一个人，她叫轩。
初一写人作文 篇3
我与他相识很久了，经过长期了解，总觉得他会给我带来许多帮助，当然也免不了带来一些不大不小的麻烦。
我心中的他应该是成绩名列前茅，好上加好。可事实并非如此。他只要有一点进步，就从门缝里看所有的人。我对他说这是夜郎自大，他充耳不闻，无知无觉。果然，这次，他考砸了，伤心了几天，说要痛下决心，东山再起。我真为他高兴，可没过几天，他又陷入乒乓网中，不能自拔。
我心中的他本应是坚强的.，可他却让我领略到女孩那种似水的柔情。有时他会为打不上饭而埋怨；有时他会为衣服脏了而发愁；有时一点小事也就像天塌下来一样。有一天晚上，我睡得正香，隐隐约约听到有人在哭泣。我左看看，右瞅瞅，原来是他正在擦眼泪。问他为什么，他说是想家。嗷，天哪。男儿有泪不轻弹，吃这点苦就要哭鼻子。再说了，吃的苦中苦，方为人上人……就这样劝了他一整夜，我真不懂他为什么这样脆弱。
我心中的他本应该一步步走向成熟，可他却还是充满儿时的幼稚。他对虫子极其敏感，如果一只虫子突然出现在眼前，而当时又四下无人，他一定会尖叫一声，仓皇而逃。他对四季变迁充满好奇。春天，他会静静地等待春姑娘的到来；夏天，他会喋喋不休地说夏姐姐发烧了，应该吃点药；秋天，他会觉得秋哥哥营养不良，面黄肌瘦；冬天，他想是不是冬爷爷的糖袋子开了口，白糖在天空一直飘洒。
我很了解他。他就是我自己。
初一写人作文 篇4
今天，我们去超市里买东西，碰到了一个很有意思的小弟弟。
就是我在选购修正带的地方。有个小弟弟，大约五岁左右，胖嘟嘟的，长得挺可爱的`。他的那张嘴真是伶牙俐齿的。小弟弟坐在购物车上，爸爸推着购物车。小弟弟想要买水彩笔之类的东西。爸爸答应给他买一份，可他想要买两份。于是，他就先来软的，很温柔地说道：“爸爸，求你了，给我买吗？”爸爸说：“求我也没有用的。”小弟弟一看，软的不行，就换招了。于是，他理直气壮地说：“你怎么这么不负责任的呀？”爸爸又说道：“我哪里不负责任了，我不是已经同意给你买一份了吗？”小弟弟看拗不过爸爸，也没辙了，只好就认了。于是，他们推着车就走了。
哎！真是一个有意思的小弟弟呀！
初一写人作文 篇5
李烛熙，无字无号，一普通人也。九零后生于安县，12岁“高龄”处于21世纪。待人诚恳，自认幽默。稍矮的个儿，过于苗条，朋友笑赠“蜡烛”二字，悦颜收入囊中。小时不知是为嘴馋还是其他，打翻丸子汤，幸无大碍，于是乎手背为此“光荣挂彩”留下讲述“罪恶”的伤，从小生性贪玩，父母无胜其烦，托付钢琴教师，学弹西洋乐器，玩性有所收敛，更喜取得些许小成就，内心窃欢，惜后因外来因素干忧与自身爱国情怀，中断其音乐道路，至今回想，甚为憾事。5岁入学，听授老师谆谆教导，却一直处于中游阶段，尤是数学，父母甚是着急，一次转学，发愤读书，竟有所获，因“5·12”大地震，所在学校垮塌，再次转学，琐定“绵阳市南山双语学校”，扎根落地，成绩颇为可人，但仍存在偏科现象，加以努力，愿将其均衡，使其全面发展。闲时爱书，无所不阅，小说、散文、诗歌……拜读后，受之影响具大。故写文章，冷不丁蹦出些许经典，使之稿件常现于报刊、杂志，全为名家所赐。继承母亲所爱，闲暇时听听音乐，或典或摇滚，忘情时随曲调哼上几句，自得其乐，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
儿时无知，不懂人生为何物？今日，翻看手掌，生命线连绵，感叹云：“数风流人物，还看今朝”。
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