现在位置:范文先生网>范文大全>应用文>申请书>最新高中贫困生助学金申请书

最新高中贫困生助学金申请书

时间:2022-03-01 22:33:34 申请书 我要投稿

最新高中贫困生助学金申请书

  随着时代在进步,我们会经常使用申请书,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。相信许多人会觉得申请书很难写吧,下面是小编为大家整理的最新高中贫困生助学金申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最新高中贫困生助学金申请书

最新高中贫困生助学金申请书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx中学高一x班的学生xxx。近期,我有幸加入了xx中学的大家庭,成为了一名骄傲努力的高一学生。这次的升学,让我体会到了许多的新事物,也距离自己未来的梦想更进了一步。但在享受这些学习带来的美好和进步之外,我的家庭却一直在被生活和经济的压力所牵绊。

  是的,我来自xx区的一个贫困家庭,家中一共五口人。但因为父母均为下岗工人,家中缺少稳定的经济来源,因此生活十分拮据。这几年来,随着我的长大,家中的支出变得越来越多,也越来越频繁,除了我的学杂费用之外,爷爷奶奶的药,以及生活中的种种开销都压在父母两人的身上。

  这样繁重的压力,尽管没有经历过多少社会的洗礼和体验,但我也明白这不是一般的辛苦。我从小就看着父母每天太阳都还没升起来就出门工作,到晚上我已经睡下才渐渐回来。虽然当时的我还小,但却已经深刻体会到了生活的不易,也明白了自己能有机会上学,能在校园中感受知识的熏陶已经是父母给我最为宝贵的礼物。

  在我的学习历程中,我始终保持着珍惜和严谨的态度。认真抓紧每节课、每分钟!只为让自己能多学一些知识,不让父母的辛苦白费。“一份努力一份收获”,在我辛勤的学习中,我的成绩也越发的进步。在来到xx高中之前,我的成绩始终保持在班级上游,且在学校中也取得了不错的名次。并且,我还在班级中但仍过xx委员,xx课代表等职责,尽心尽力的帮助同学们,得到了同学们的信赖和一些优秀表彰。

  如今,我来到了美丽的'xx中学。我真的会很希望自己能在这个校园中尽情的学习知识,成为一个有用的人。但我也感到父母的压力太过繁重,我很希望帮帮他们,让他们能够歇一会,停一下。为此,我写下了这份申请,还望您能听取我的心愿,考虑我的申请。

  如果有机会能得到这份补助的话,我定会在学习中更加专心,更加努力,并且我也会获得完成自己学业的希望!我不会让自己辜负这份期望,我定会刻苦努力,争取成为一名出色的高中生,为班级服务,为校园争光。今后成为一名出色的人才,为国家和社会做出自己的努力和贡献!希望老师能帮助我,我定不会让大家失望。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

最新高中贫困生助学金申请书2

尊敬的各位领导:

  我是xx县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

  我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

  我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助。

  在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的.各项活动。

  我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

  因此希望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

【最新高中贫困生助学金申请书】相关文章:

最新高中贫困生助学金申请书2篇06-21

最新贫困生助学金申请书11-19

高中贫困生助学金申请书06-29

高中贫困生助学金申请书07-08

高中贫困生助学金申请书【精】02-05

【推荐】高中贫困生助学金申请书02-25

【热】高中贫困生助学金申请书02-25

高中贫困生助学金申请书【热】06-13

【热门】高中贫困生助学金申请书02-05