答案作文

时间:2022-02-20 14:58:21 优秀作文 我要投稿

关于答案作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于答案作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于答案作文

关于答案作文1

  人生如一份需要作答的试卷,试卷的答案,需要自己去书写,因每个人都有不同的人生目标和追求,因每个人对人生中遇到的困难和挫折都有不同的态度,因每个人在人生中付出和努力都不相同,所以每个人的人生都有不同的答案。

  纵观古今,无论是伟人,还是文人墨客,都有不同的人生答案。

  “有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好的活的人,群众把他抬举得很高,很高。”这是臧克家对鲁迅的评价。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,表达了鲁迅对敌人强烈的憎恨和对人民无限的热爱,这就是他一生的革命追求,而鞠躬尽瘁就是鲁迅人生的答案。

  “君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”这是诗仙李白的诗句,李白早年聪慧,15岁时已有诗赋多首,但他仕途不尽人意,经安史之乱的李白与家人逃难,在这充满挫折的人生道路上,李白依然吟诗作赋,在广阔的山水之中,以博大的胸怀,吟颂出一篇篇脍炙人口的经典诗文,这就是李白的人生答案。

  “愿为市鞍马,从此替爷征。”这是花木兰的信念;“将军百战死,壮士十年归。”这是花木兰的`勇敢无畏,木兰身披战袍,演绎着感古动今的千古绝唱,“孝勇”二字就是花木兰人生的答案。

  不同的历史人物做出了不同的人生答案,这源于他们对事物的不同认知,走过历史云烟,领略他们的人生答案,回首现实,我们要为自己寻找人生答案,如何树立正确的人生目标和人生追求;如何在困难和挫折中前行;如何努力进取,都是我们有志少年要深入思考的主题,让我们追,让我们飞,让我们奋勇拼搏,用五彩画笔书写出自己的人生答案。

关于答案作文2

  一转眼,寒冷而又漫长的寒假接近了尾声。我恋恋不舍地与爷爷奶奶告别。背着书包,上了车,似乎坐上了新的学习列车,再一次奔向知识的海洋里。

  开学第一天,打算早点去学校,但铃声一响,“嘎嗒”一声,落枕了,我的头似乎被床粘住了一样,怎样都起不来,我看看手表,完了,快来不及了,我十分地着急,但又起不来,我忍着痛苦,起了床,快速地洗脸刷牙吃饭,但痛疼却越来越深,过了几分钟,我适应了。妈妈说我:“意志不太坚定。”我觉得有道理,新的起点与开始,使我更有冲劲,往前冲去,让那些不好的习惯与做法,加以改正。

  新的学期的考试,使我感觉到了自己的.松懈,在寒假里,并没有把很多时间放在学习上,玩得太嗨了。期初考时我的脑子里的一些知识似乎已经与寒假一起扬长而去,离我远了。放学回家,我看着天上的繁星,在思考着:哎,我怎样才能调整好自己的心态呢?但在我的脑子里无法找到这个答案,使我变得忧愁。

  不久,下起了雨,“刷刷”的声音在耳边回荡,关了窗,拉了窗帘,躺在床上回搜索着那个答案,但仍然没有,想着想着,我便进入了梦乡里。在梦里,我梦到了我在教室里上课,我看着书,但突然我被叫醒了,我翻开桌上的书,看到了朱熹所说的话:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这就是我要找的答案呀!

  新学期,新气象,带着这个答案一起去邀游知识的海洋。

关于答案作文3

  我们都离不开答案,做考卷,有考卷答案,做练习册,有练习册答案,做教辅材料,由教辅答案,当然了,有很多答案都在大人手里,我们想要也拿不到。

  答案,在英文解释中,意为“key”。“key”还有一个解释,就是钥匙。也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系,但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。我是这么猜的:做题得到了思路,就像开门找对了钥匙,那么,这道题的答案自然而然就出来了。我不知道这个猜想对不对,不过,我不得不承认,想出这个词语的人,头脑实在不简单。

  那么,当你拿到的不是题目的钥匙,而是人生的钥匙,一把开启人生大门的钥匙呢?你还会想做题目那样不管三七二十一,做了再说吗?题目做错了,还能擦了,再重做,可是人生呢?你总不见得一遍不行再来一遍吧!人生的旅途只有一次。

  我想再问一个问题,这把钥匙在哪儿呢?在父母那儿?在老师那儿?还是在同学那儿?想清楚再回答,因为人生不是题目,题目的'钥匙,父母,老师,甚至是同学,都可以轻而易举的给你,可唯独人生的钥匙,其他人都找不到,自然不可能给你,那么,那把钥匙在哪儿呢?没有那把钥匙,你永远也找不到答案。其实,那把钥匙就在你手中,你人生的答案,掌握在你的思考中。也许因为你的一念之差,你失去了一个晋升的机会;也许因为你的犹豫不决,你失去了一个展现自我的机会;也许因为你的左思右想,你的机会从你手中不经意的溜走......

  你想要得到那一把钥匙呢?你人生的答案将会是什么呢?其他人都无法帮助你找到,他们只能在你误入歧途之时,给你一个善意的提醒;在你徘徊不定时,给你一个良好的建议;在你灰心丧气时,给你一些鼓励,让你重拾信心......

关于答案作文4

  不知从何时起,我们开始信奉“标准答案”。每做完一道题,头一件事就是标准答案:老师讲解或者是批阅试卷,也是牢牢抓住标准答案不放,许多经过我们深思熟虑的答案,也被老师大笔一挥抛到一边。

  不禁想起这样一道题:秋天来了,树叶了。批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”,而在填“落”字的试卷上划了个”×”。在我看来,这样的老师太过迂腐。秋天来了,树叶仅仅是黄了吗?

  对于同一个问题,人们看待的角度,理解的思维的方法不会完全相同。因此,出现的答案会是丰富多彩的。我们不应该把其中之一定为标准答案,其实,每一个人都有自己的答案。

  做题、考试是这样,对待生活、对待社会,又何尝不应该如此?

  在生活中,每个人都应该走出自己的路来。生活中有许许多多的问题,我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”。数学家帕斯卡不信奉他父亲的`权威理论,在他的研究领域做出了自己的答案;哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”,他以自己毕生的心血做出了“日心说”的答案;爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”,他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案。

  可见,每一个人要有自己的答案,这不仅是应该的,而是必要的。

  倘若人们总是信奉“标准答案”,恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着,人贵创新。寻找自己的答案,也正是创新的一种体现。

  学习,不要信奉什么标准答案;生活,要走出自己的一条路来。

  我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗?让我们抛弃“标准答案”的思维,在自己未来的考卷上,写出自己的答案!

关于答案作文5

  老师抱着一堆试卷进来走上讲台,开始念分数。这时他那张一贯严肃的脸上多了几分笑容,拿起一张试卷念道:“这次全班第一又是小Z,119分!”许多同学不约而同的吸了一口冷气,不包括我,因为我认为我也很努力,家庭作业上面的题一大半都会做,为什么我考不好?为什么他次次第一,我次次80几?我并不认为我比他差呀!

  这天中午我下定决心,一定要弄清楚“秘密”。

  我特意用比往常更认真的心态做笔记,下课后我把笔记反复看好几遍,非常满意,然后去找小z,借他笔记一看,那是一本怎样的笔记呀——所有的重难点都用不同颜色的笔与不同的记号画出来,每个词的用法与短语都一一标注出来,还有哪个词语哪个词的区别……

  这还仅仅是英语笔记,我平复下内心的'惊讶,再去看她的语文笔记,其实我很不解,因为老师讲课时是让我们把笔记做的书上的,不然自己记的是什么都不知道,结果打开一看,完全不是我所想象的那样,这里面记录的是病句分析,阅读与作文要注意的要点,文言文中某个字、词或句子的翻译与其他意思和用法,说明文常用的结构…… 数学错题集也做得很好,讲明了为什么错、错在哪里,还有改法和类似题目。

  我还特意观察了一下她,我发现她的下课时间几乎都在看书与写作业,放学等车时间也会读英语、记单词、背课文、写作业,她每天的家庭作业比标答还完善。

  我再也没有不服,只有佩服,她学习比我认真得多,作业做得也比我好,她不是比我聪明,而是比我用心、勤奋、努力,更比我会学习,懂学习的方法啊!

  我的答案已经找到了,我也会把她当作我学习的榜样与动力!

关于答案作文6

  生活中有许许多多的答案,这些答案有对错之分,也有善恶之别,而有的是你永远都不知道的……

  我有一个答案,是从一个同学的故事里得到的。

  我们班里,有一个得了自闭症的同学,因为这个病,所以导致他没有朋友,因为他的身上总会有一股难闻的气味,所以同学们都很嫌弃他,还会经常吼骂他。他常常会问一些只有三岁小孩才会问的问题,他大多数得到的回复都是“回到你的位子上去。”“你快点走开,不要过来快回去。”但当他问到那些脾气好的同学时,也会得到一些满意的回复,可是回答完一个他又会再问下一个,这让那些回答过他问题的人很是心烦,可是不管别人怎样对他,他都以微笑面对每个人。

  他会把他认为很好玩的、有意义的事写在本子上,写好后他会将本子给你看,还会给你讲里面一些有趣的事情。在课间的时候他也会拿给老师们看,刚开始老师还会看一下,可时间长了老师也没时间看了,她们就会说:“你在这样的.话我就叫你爸妈把你接走,别以为我不会吼你……”但他每天都会笑着面对这样的生活。

  虽然他患有自闭症,但他考试的成绩比班里好多同学都强。后来从他妈妈的口中我们才得知,他会常问同学问题,那是因为他没有一个朋友,他想和别人多说话,只是想别人能够多看看他,多关注一下他,所以,不管别人怎样嘲笑他,也不管前方的路有多难走,他都会微笑面对这一切。

  从这位同学的身上,我获得了一个面对人生的答案:不管遇到怎样的困难,我们都要微笑面对每一天。

关于答案作文7

  ‘答案’对于我们来说并不陌生,在考卷上,我们思考答案,填写答案,在日常生活中,我也追寻属于自己的那份答案。

  人生中,也许我们会羡慕别人的答案,但那并不是我们的,也不适合我们。人生的多个答案中,你需要选择的,是那份属于你的答案,只有这样,才能让人生活得更多彩。

  海伦·凯勒的答案如同她的人生一般,和我们的答案大不相同。她小时候因疾病,看不见,也听不见,但她并没有自暴自弃,通过自己的努力,成为一个杰出的人,书写了一份属于她的,拼搏前行的答案。

  贝多芬虽然从27岁就慢慢地听不见了,但仍然写曲子、弹钢琴,让自己的一生不被疾病困绕,让自己的答案更充实,不单调。这份属于他的答案,不是每个人都能体会到的。

  想到这里,我不禁开始问自己,既然每一个人都有属于自己的答案,那我的答案是什么?

  小时候,我总想和别人换一换人生,总想和别人换一换身份,直到有一天我发现不管怎么模仿,却只能在自己的身上写下别人的答案,但别人的.永远不是我的。

  我的答案是什么?在不同的年龄,我们有着不同的想法,不同的回答。

  在一年级也许答案就是,学好学校的内容,做好作业,被老师表扬,每天都能玩耍。在三年级,更注重每次考试的结果,上起了各种补习班,答案是希望成绩能够更好。到了六年级,压力越来越大,答案就是希望毕业考考好一些,升学考试,成绩棒一些,考起好的学校……

  答案,我还在默默寻找,别人能活出别人的精彩答案,我们也同样可以,我们的答案也能有意义,也能不单调。人生的路很长,答案也有很多,在未来的漫长道路上,我仍然会抱着探寻的心,寻找属于自己的答案。

关于答案作文8

  “黄土高原是什么?”

  “是中国北方地区一块贫瘠的土地。东邻华北平原,西至乌鞘岭,北抵长城,南连……”

  生在江南,对于北方的人文环境的了解我是很少的,只是课本中震人心魄的安塞腰鼓和漫天的黄土。但是江南风景太娇美,却没有黄土高原的厚重气魄。

  秦岭以北,便是黄土高原了。疏松的土质,稀疏的植被,造就了这一方黄土。依山而建的窑洞,是陕北民众的住处,厚实的墙壁,通风的大院,无处不映射着陕北农民的朴质豪放。这里的黄土疏松,耕地自然极其艰难,烈日下,黄沙之中,头戴白羊肚手巾系着红腰带的陕北农民辛勤劳作。铁犂木耙翻扬起的土石,铝桶河水浇灌出的芽儿,是农人的希望与命运。

  多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,没有随时可能因为干旱而饿死的无奈。

  模糊的`是黄原土,清晰的是黄河人。

  当土地神眷顾这片土地时,这片土地就能焕发生机。

  丰收的喜悦出现在每一个陕北汉子心中,他们整理新衣,打起腰鼓迎接果实。

  “噌噌”锣声大噪,仿佛在刺激人们发出狂野的怒吼。明快的脚步,在参差不齐的坡上跳起来了;灵动的手掌,在斜跨着的腰鼓上翻飞了;坚定的眸子,在漫天黄沙中闪烁了!欢庆丰收的乐章谱起了!隆隆隆隆的鼓声破开聚集的黄尘,直冲云霄;咚咚咚咚的踏步惊醒了沉睡的草芽,不屑一顾。

  喜悦的海洋在黄土高原上翻腾,在每一个陕北后生的心中翻腾,久久不能平息。

  奏起,奏罢。

  还来的又是一片寂静。

  “黄土高原是什么?”

  这个问题似乎有了答案。

  黄土高原是中枢,是生命,是陕北农民心中不屈不挠的劲儿,是中华民族发源传承的不断跳动的心脏!

关于答案作文9

  在教室的那个角落里,金轩宇握着一枝水笔,低着头,拼命地做着手中的资料。一阵风吹来,将他脸上的汗水吹落了,他却不闻不顾,继续写着手中的作业。

  班上勤奋的同学很多,但是像金轩宇这么努力却不多见。他为什么会这样勤奋?

  正当我坐在位置上,敬佩的看着他时,忽然想起了昨天,一个同学与我讲的话。他原本只是一个普通的学生,成绩也不好,体育也不好,什么都不好。在那时,他也没有多少朋友,经常一个人呆呆地坐在自己的座位上,望着窗外那一棵棵高大的树,听着外边吵闹的'声音。

  直到有一次,老师让大家填写自己的梦想,他写下了我想当个科学家。从此之后,他就非常认真,成绩也一步登天,令同学们佩服。

  上课时,我向金轩宇那望去,他依然低着头,奋笔疾书。上课时他全神贯注地盯着老师,将老师的言行举止都深深地烙印在自己的脑海中。翻开他的作业本,一大片一大片的红红的勾勾,布满了他的本子。下课后,他除了上厕所,哪也不去,只是一个人坐在座位上,做着自己的作业。不仅仅是这样,他还经常去问老师问题,超前学习我们还未学过的东西,我望着他,他正“沙沙”得在本子上写个不停,仿佛他就是一道美丽的风景,令我深受感动。

  有一天,老师向他那走了过去,轻轻拍了拍金轩宇的肩膀,说:“金轩宇,你不要太辛苦了,听你妈说,你经常11点才睡觉。”他缓缓地抬起了头,擦去了已经流到鼻尖的汗水,望了下窗外开满了桂花的树,坚定地说:“不,我要坚持我自己的梦想!”

  一阵微风吹来,吹在他那张皱紧眉的脸上,我仿佛看到了他为什么勤奋的答案……

关于答案作文10

  傍晚,夕阳正在散发着最后一抹晚霞。

  我心中的那抹晚霞也将接近,可我依然不知道明天的第一缕霞光何时才能照射在我的身上?这个一团,我该怎样解答?

  在我的印象里,始终不能忘记的,一个矮小,瘦弱,步履蹒跚的身影。因为那是我寻找答案灵魂的来源。我始终注视着的',是她那双慈祥的双眼。

  自从与奶奶闹了矛盾,心里总感觉空落落的,所以紧接的考试成绩也不理想,正在寻思着寻找原因,忽然看见校门外,隔着校门,一个矮小的身影始终在门外摇晃。一气之下,我转身就朝校内走去,坐在操场中央,欣赏天边的那抹晚霞,紫色雨橙色交替,重新印出美丽的颜色。但是它的结局,定是被黑暗吞噬。无法改变。

  “可惜了,如果下次还能这样绚丽就好了。”起身,带上书包,周围空荡荡的没有一人,迎着与黑暗交接的晚霞,这便是我回家路上的照明灯,我总跌跌撞撞,毫无头绪。

  不,不会了。

  不远处,一位老人向我招手,矮小,瘦弱,蹒跚,就是那位爱我如初的奶奶,她总显得很乐观,因为即使会失败,但光明总会再次显露出来,就像第二天傍晚依然会出现绚丽的晚霞,和当初一样,紫色和橙色交替,诠释最暖的色彩。所以,我和奶奶的关系就像被黑暗吞噬,这并不是谁的错,只是因为意见不统一而产生了分歧,也不是影响了我考试的原因。我们被黑暗吞噬,是为了再次更好地光彩绚丽地付出。刹那间,一句又一句的推理从我脑海里闪过。或许,这就是我要的答案,背对着夕阳,自信地迈开步伐,向前方走去。我们的影子,在前引路,若隐若现,我与奶奶,是彼此心中的那盏明灯,也是彼此心中,那个最明确的答案。

  不舍那抹晚霞,因为它绚丽。

  不舍那个身影,因为它让我明白珍惜。

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