关于风筝作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关于风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于风筝作文1
风筝从低到高，从近到远，越来越高，越来越远，这都取决于线。风筝就像是我，而这线，就是我亲爱的父母。从低到高：刚出生的我，什么都不会，不会说话，不会走路，就像风筝不能自己飞翔在天空，需要线的牵引，而父母就是一直牵引我，指导我，让我能够顺利成长起来的线。从一开始的牙牙学语，到现在成为一名口齿伶俐的中学生，我都离不开父母的牵引和照顾。从近到远：等我长大后，开始和父母顶嘴，就像风筝把线绷紧想要逃出去，寻找自己的自由，以为离开了线的牵绊，自己的天空就可以很高很远，但是一旦真的断了线，才发现，外面不但有鸟语花香山清水秀，还有狂风骤雨电闪雷鸣，不但有自由自由，还有无助落寞，这时，才知道线的苦心，才知道家的温暖，才会怀念那些欢声笑语，舒适温馨。越来越高：如果想要飞的更高，就要一紧一松，就像父母在学习上从来不允许我讨价还价，在生活上教育我要独立不能拖泥带水，在品质上要求我对就是对错就是错，不能有半点马虎。但是在平时放松的时候，父母会陪我一起开心自在地玩，还会带我出去旅游开阔眼界，看看外面的美好，这样一张一驰，我玩的.尽兴，学的过瘾，才能在知识的天空自由翱翔。越来越远：再长的线，也有尽头；再好的风筝，也会落地，线走到了尽头，风筝也将不再前行，线有多长，风筝就能飞多远，我就能走多远，父母将指引我的一生，带我攀登人生的高峰。风筝与线，我与父母，不论我飞得多高，都离不开父母的引导；不论我飞得多远，都离不开父母的牵挂；不论我飞得多快，都飞不出父母的视线，就让我做只永不断线的风筝，带着父母的挂念飞翔！
关于风筝作文2
万紫千红的春天来临了。
今天，碧空如洗，正是放风筝的大好时机。于是，我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。
当我们来到江滨公园时，那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”，可爱的“鹦鹉”，美丽的“蝴蝶”……瞧，那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。
“许志超，让我们的'‘蜻蜓’也赶上他们吧！”
明飞的催促，让我回过神来。
他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴，一边放线，一边飞快地向前跑去。“放！”
”我一声令下，明飞立即松开了手，我也更使劲地向前跑去，蜻蜓果然不负众望，乘风而上，犹如一只听话的小鸟，往高处飞去。
眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了，不料，半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来，与我们的线缠在了一起。这下，我们的“蜻蜓”可惨了，犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去，想接住风筝，可还是晚了一步。我一边帮助他解开线，一边嘀咕着：“他也真是的，没看到这儿已经有风筝了吗？干吗还飞过来！”
”我转身对明飞说：“我们找个空些的地方去放吧，免得又和谁的风筝缠在一起了”，边说边来到了一块空地上。
我们的“蜻蜓”再次起飞了！
它越飞越高，终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟，围着“蜻蜓”转了几圈，似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……
望着美丽的蜻蜓，我浮想连翩，我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空，看到了雄壮的万里长城；看到了人间天堂杭州西湖；看到了黄山奇景天都峰；看到了蓬莱海市蜃楼……
我的心情也飞跃上了蓝天，是多么的兴奋！
多么的开心！
关于风筝作文3
犹记得，年少时有过一只风筝……
那是童年寥寥几次出游的经历的其中一次吧，同行的还有我的那位好友。那个并不适合放风筝的寂寥秋日，当我提议去附近的江畔放风筝时，他却欣然接受了。时间无情地剥夺着我的快乐，现如今我只记得那天的天很篮，田野里的麦浪总是诱人的金色。我们拿着那只买来的金黄的风筝，他开始奔跑，纸鸢也要跟着上了天空。
那时的我们是快乐的，试想两个童稚的玩伴看着风筝被自己放上天空又怎能不欢喜呢？那时的我望着被他牵引在手中的风筝，那里面有我们一同守望的梦想。
但是秋风就像一位情绪多变的姑娘，将片刻的幸福，吹散成一片片悲伤的碎片。我们的风筝被那无处中寻觅的破碎割断了线，尽管我们极力去寻找，那风筝早已被乌云遮去了身影。我们失落地回家了，带回的只有那纤弱、孤单的细线，而失去的，却是那颗放飞在江畔的心……
从那时起，我再也没放过风筝，心里的那风筝也只好停落在那儿，让时间的沙铺满它那零落的身。今天，老师为我们上了一课，题目便是风筝，他自述的那只没有放飞过的风筝，那只记录了他与同学间纯纯的风筝，让我又想起了心中的那个…。事实上，前几日曾联系过那位陪我放风筝的'好友，不知是因为时间太长还是长距离的阻隔，我们的谈话流露出的竟是淡淡的冰冷和陌生。我安慰自己，成长总是要学会失去的，但那风筝却一直停在我的心中。
当一个人再次去到那江畔，感受着江畔的风，我眺望着，麦浪间藏着破碎的风筝和那首关于他的忧伤的诗…我希望有一天，那只现实中无法放飞的风筝，能在我的心上自由地飞翔……
关于风筝作文4
一天，风和日丽，在一望无际的、湛蓝深远的蓝天上，飘着如同棉花糖似的洁白的云朵。在一个绿油油的、广阔的草坪上，吸引来了许多小朋友。
瞧！苏睦手中捧着一个精致的'古典蝴蝶风筝，转过头来微笑着看着钟绮和锦唐，快看钟琪手中紧紧地拿着道。燕子风筝晃晃悠悠，摇头摆尾地飞向了碧蓝的天空。草坪上不时传来一阵喝彩和欢呼声。忽然刮起了大风，在空中摇头摆尾的燕子风筝慢慢往地上落下，这时锦唐道：钟绮抓紧风筝线！钟绮用力一扯，燕子风筝终于又慢慢地飞上了碧蓝的天空。苏睦在一旁看着，好像在学习如何放风筝，不久苏睦的蝴蝶风筝也快活地飞上了天空。
不远处的一家三口也在放风筝呢！小男孩好像在旁边大叫：爸爸！妈妈！我的风筝飞起来啦。远处爸爸搭着妈妈的肩膀，望着孩子放飞的风筝。温柔的笑了笑，说道：我们的宝贝孩子会放风筝啦，可真棒！
再望一望天空，天空上有快活的金鱼风筝好像在水中嬉戏、有威风凛凛的雄鹰在天空中展翅高飞，好像是天空中的霸主，在说：这块地盘都是我的、天上还飞着一只机灵可爱的小燕子呢，它如剪刀似的尾巴好像剪开了云层要往碧绿而广阔的蓝天自由自在地飞去、天上还飞着披着火红大衣的蜈蚣先生，他的脚可真多呀！身体成S形，好像在说：谁敢跟我一比高下！＂
闻着春天的花香，我忽然想起高鼎的＂草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。在温暖的春光里，草坪上传来了孩子们的阵阵甜言蜜语的笑声在来回飘荡！
关于风筝作文5
考试考差了，我垂头丧气的回到家，拿出了风筝。 风筝迎着风很快地升上了天空，在蔚蓝的天空中，幽绿的风筝是那么的显眼，它的一举一动都在我的掌握之中，它时时刻刻都在我的视线之中，它带着深深的疲倦、对未来的无知及厌烦飞翔着，但无论风怎么大，它还是飞不高，飞不远。因为，它始终被我手中的线拉着，挣脱不了。 很快地，风停了，风筝开始摇摇欲坠。我无动于衷，反正它迟早会飞起来的，我操个什么心啊？不久，风筝坠落下来了，这使我原本烦躁的心情更加恶劣，我又试着放了几次，都飞不起来。我生气的把风筝往地上一摔，哭嚷着：“为什么连你也欺负我，不如我愿？为什么！”我哭泣着蹲了下身，风筝就在身旁，轻轻的飘着，那般的无助。“唉，年纪轻轻的，什么烦恼都没有，有什么好哭的呢？”一位老爷爷走到我身边。扶起风筝，老爷爷轻轻叹了口气，又轻轻一笑：“考试考差了吧。”我诧异地抬起头，鼻音很重：“关你什么事啊？快走啦。”我又羞又恼，羞于老人能轻易就看出我哭得原因所在，恼的是原因被发现，就像心中被淘了一个洞，什么东西都能别人轻易看出。这让我，感觉很失败。老人无语，只是轻轻放起了风筝。没有风，风筝是放不起来的'。我有这个意识，所以我伸出了手，想拿回风筝。老人拒绝地摇了摇头，把那着风筝的手，高高地举了起来，举得是那么的高……我仰头看着那只手，那是一双充满了沧桑的手。也许是举得太高，有风了。不费劲的，风筝飞了起来。轻轻飘飘，升上了蔚蓝的天空。蔚蓝的天空，更突出了风筝的幽绿，那样的绿，那样的蓝，那样的和谐，那般的自然。“拿好你的线，认真放好你的风筝吧。”老人把线往我手中一放，说完，走了。真是一语双关，我领悟的放起了风筝。风筝迎风飘荡，轻巧而自然。一切，都成了轻轻的。
关于风筝作文6
清晨，我漫步于山野，云厚厚的，天阴沉沉的。草儿、花儿也失去而往日的光泽，托着脸遥望天空。
我展开双臂，微微闭合那真是无私的双眼，不受现时所用。幻想成为那不受束缚的风筝，与鸟儿齐飞、白云共舞，感受风的律动，自由的感觉。
我慢慢睁开那微闭的眼睛准备回家，却发现自己没有了步伐，飘在梦寐以求的空中，成了那风筝。不仅一阵欣喜。我不断舞动着婀娜的`身姿飞来飞去，当我不满足于现在高度像振翅欲飞时，怎么也达不到想要的高度。我开始迷茫起来，我垂头丧气的向下俯视，才意识到是那可恶的线牵绊了我、束缚了我、剥夺了我的梦想。我不停地扭动着身躯，可是那根线总是咬着我不放，我需破线重飞。这时，我才发现我和鸟儿、白云并不一样，和他们之间还有一层膜，膜不破，梦不圆。我高喊：“风啊，请助我一臂之力吧，吹断他。”风来到我身边，深沉而语重心长的说的：“你决定了么？这真是你所期望的么？你不会后悔么？”我斩钉截铁的说：“是的，我需破线重飞。”风哈哈大笑起来。只见他翻了个身，我眨了个眼，只听“嗖”的一声线断了，梦圆了，我没有留恋的飞走了，却不知线在担忧的望着我。
我到处飘荡，正想和鸟儿摆弄一下，没想到狂风大作，我在风中不定的打转。我极力控制自己的身躯但这些都是徒劳的。我喊着、叫着风，可是没有一点回声。我被风猛地一下打到树上再也飞不起来了。
这是我才发现，没有了线，我就成了风的奴隶；没有了线，我就失去了灵魂；没有了线，我就无法掌握自己的命运。线啊，除了你谁是我方向的索引。我朝下一望，草绿了、花笑了，万物光彩重现了。
突然，我猛地睁开眼睛，原来是场梦，但却那么真实，那么让人深思。我看着窗外被风吹得不停摇曳的草和固定它的大地，脱口而出：“重新起飞吧，风筝！千万别忘记带上那根线啊！”
关于风筝作文7
秋天到了小朋友都拿着自己的风筝去放飞，这让我想到了我们学校组织的风筝比赛，那开心又美好的一次经历!让我深深地明白了做事用心的道理。
每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗?一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了!我跃跃欲试哈哈我一定会通过的!看着入队的人越来越多不仅有一丝担心，到我了，我遍给自己打气鼓励自己，可我还是很紧张!李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀!刚刚我还以为多难呢!我就试了一次。在一旁的观看的李老师笑了笑说：“很好，真不错，你OK了!”听到这个消息，我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿，这可不知道是哭是笑。
比赛的日子到了，我们坐车到了比赛现场，做了点赛前准备就比赛了，我先看其他人怎么做的.，吸取教训没一会儿就到我了，我先在线后准备好听到命令后，用力一拉，然后快速向后退，风筝救起飞了，但是总是向左歪，我快速利用放风筝的技巧，巧妙的把风筝又引了回来，让他成为平稳的状况。不过好景不长，风筝在空中缓缓飘落，飞不起来，原来风转向了，只好在放一次，因此我的情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好!不能让老师失望!比赛又开始了，我像刚才一样用力一拉快速向后退，风筝一下子就飞起来了，而且飞得又平又稳，比刚刚放的好多了，评委向我露出了笑容，我就知道我的表现很出色，没有辜负老师的期望!，果然老师真的过来表扬了我几句呢!这些天的辛苦没有白费，我还得到了优秀奖奖状呢!
这一次的比赛，让我明白了凡事只要用心去做，什么事都能做好。有一句话说得真好啊：世上无难事，只怕有心人啊!
关于风筝作文8
伴随着婀娜多姿的春风，燕子的软语呢喃，我们终于迎来“秦都中学第三届校园风筝节。”
3月19日，阳光灿烂，微风拂面。同学们拿着自制的风筝，脸上洋溢着灿烂的笑容，欢快地来到咸阳湖畔，高兴参加风筝放飞活动。
远远望去，咸阳湖的上空早已飘舞着大大小小、各式各样，数也数不清的风筝。人们听说秦都中学的学生要在这里举办风筝放飞比赛，自觉的收线观看，留出了空阔的场地。老师讲了注意事项，大家很快散开，然后拿出自己的风筝准备大显身手了！
瞧！那个绿白相间的'长龙正在空中盘旋飞舞，简直美极了！仿佛真龙遨游天际，炫耀自己的龙威！有趣的是那边一个同学高高举起风筝，另一个同学拉着绳子逆着风儿跑，可跑到尽头才发现风筝在猛烈的“翻斗”，原来他忘了放线。
失败是成功之母。第一次没有成功放飞者并没有就此灰心，在“哈哈”笑过之后，又重新准备。第二次她像离弦的箭一般跑到尽头，真是“工夫不负有心人”啊！风筝终于飞了起来。
抬头仰望，空中的风筝各具百态，色彩斑斓。有美丽妖娆的花蝴蝶、勤劳勇敢的小燕子、浮云驾雾的飞仙鹤、展翅高飞的黑雄鹰……此时此刻的天空形成了“百鸟闹春”的景象。
噢！又有一只“海豚”像是跃出深蓝的水面，可爱至极！映衬在蓝天白云下，让人分不清海豚是在水中游，还是在空中飞。更让人目光不离的还是放飞者的神情，她专注的摆弄着手中长线，一上、一下、一左、一右，稍有不妙，她便紧锁眉头。正因为她的聚精会神，海豚像是被她驯服过似的随之舞动，越飞越高，赢得了旁观者的一阵掌声。
飞的最高要属“仙鹤”。有个成语叫“鹤立鸡群”，真不愧呀！看，那个高傲的仙鹤正在最高处俯视着其它风筝。这时雄鹰“怒”了，它直冲云霄，仿佛要抢回自己的风头。
我被眼前的景象彻底迷住了，集合的哨声吹响，我都没有发觉……
回到教室，我人在，可心却停留在那个令人回味无穷的咸阳湖畔，我想这也许就是风筝节带给我们独特的魅力吧！
关于风筝作文9
当你再一次飞上蔚蓝的天空带着我的梦想进入迷幻的天堂我做客在一个陌生的世界里能听到你振翅飞翔的声音你的羽毛划破了我的梦我被你的暖流浮上云宵我们一起穿过晚霞俯瞰人间袅袅淬烟一股菜香味和着湿润的空气打在我的脸上如你那柔软的嘴唇半着淡淡的粉香沐浴着我干瘪的'心房当我睁开双眼你依然在空中漫舞我双手抓紧手中的那根线你能感觉到我的心跳吗？怕你从我的眼前溜走怕你将我留在草地上找一片空地让我们再一次飞翔感觉那上升的气流穿过胸膛没有大地上的尘埃的玷污你永远都是那么的迷人是你将我的梦无限扩展开来我永远只能站在草地上仰望看着手中的那根线感觉你是我的而你飞上蓝天的时刻会留意我吗？是大地的宽广迷了你还是你的追求失去的航标找一片空地让我们再一次飞翔感觉那梦一般的飘渺抛弃所有沉重的思想让我的梦无限延伸飞向那无忧无虑的童年飞向那神秘的梦幻国度我们开始携手并进踩过夏日的草地知了为我们歌唱踩过冬日的雪地茫茫大地上写满了我们的足迹当我完成了我的事业再一次和你飞翔我扶去你身上的灰尘泪水洗去你脸上的鱼尾纹你依然那么美丽我带你离开烦躁的尘世寻求沉没的文明追求平静的梦我们沿着泉水出发穿过孤独寂寞将泪和承重撒在身后来到幸福的边缘鱼儿在水地嬉戏我们没有了忧愁和苦恼你撩起裙子向水中央走去鱼儿在你周围伴舞水沉没了你的美丽你的善良.......“你这是自杀！”我突然出声那是幸福的中点还是终点？我躺在草地上打开回忆的笔记是！那次我们没有再次飞翔你追求了幸福而我永远只会躺在草地上手里捏着那根线看着你的美丽发呆看着你的笑容微笑
关于风筝作文10
本周五，孙老师布置了一个周末作业是放风筝，我听了开心极了！星期天，一写完作业我就拉着爸爸、妈妈、姐姐去放风筝。
我们来到北河公园，哇！广场上真是人山人海呀！我来到卖风筝的地方，一眼就看中了眼前的白雪公主风筝，就迫不及待的让妈妈买了下来。我拿着风筝和一卷风筝线，仰头看见天空中出现了五颜六色的风筝，有的是绿蜻蜓、有的`是花蝴蝶、还有的是大金鱼真是千姿百态呀！
我们开始放风筝了。我拿着风筝，爸爸拿着线轴开始尝试着让风筝飞向高空，可是我用力往前跑也没风，风筝好像故意不肯飞向天空，总是跑了半步，就从空中摔了下来，真是好惨啊！
再看看别人的风筝，不一会儿，就飞上了天，在高空中翩翩起舞。我看了就忍不住了，就对爸爸说：这么简单啊，你怎么就飞不起来啊！让我来吧！爸爸把线轴给了我，我把风筝给了爸爸。结果一样风筝还是飞不起来。
这是，姐姐看见了，就说：我来帮你吧。你用左手把风筝抬高，叫爸爸右手拿线轴，等风吹来你就迎风跑。哦！原来是这样的，姐姐给我们做了个示范，风筝飞上天了，真是了不起。我让姐姐把风筝线收回头。让我们从试了下，还是我拿风筝，爸爸拿线轴，风一吹我就迎着风跑，风筝果真飞上天了，我开心极了！那白雪公主的风筝在空中自由自在的飞翔，好像一直在微笑，太阳渐渐偏西了，爸爸把风筝线慢慢收回了，风筝好像也不忍离去似的往天空看了又看。我们全家依依不舍的离开了公园。
这件事让我懂得了一个道理：不管做什么事情，都要有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情总会做成功的。
关于风筝作文11
3月7日，春光明媚，碧空如洗，春姑娘展开了笑脸，我们换上了春装，一片生机勃勃。午饭后，我和小军、小明相约去公园里的大草坪上放风筝。
我们一路上说说笑笑来到了公园，公园里美丽极了！不仅有五颜六色的鲜花，还有一大片嫩绿的草坪。人们在草坪上享受温暖的阳光，在春风里放风筝。天空中有各种各样的风筝，有又长又丑的蜈蚣，又活泼可爱的小金鱼，有颜色鲜艳的三角形，有展翅飞翔的老鹰 我激动地拿出精心准备的小燕子风筝和蝴蝶风筝开始行动。
我们先开始组装风筝，我先把线盘上的线头绑在小燕子的身上，然后进行放线，小明在一头把小燕子举过头顶，小军在另一头右手拿着线盘，左手拉着线，两人的距离有几米远。小军回头对小明说：我喊3、2、1，你就松手，我开始往前跑。小明做了一个OK 的手势，我抱着心爱的蝴蝶风筝，站在一旁大声地说：小燕子，你一定会飞上天空的。于是，小军喊了3、2、1，小明松开了手，小军拼命地往前跑，可是没跑两步，小燕子就掉了下来。第一次放飞失败！我们紧跟着进行了第二次，小燕子翻了个身又掉下来了。这时我们三个人有点心灰意冷，原来放风筝并没有想象的那么简单。于是，我请教了一位叔叔，他检查了一下风筝，原来是我把线绑在了小燕子的翅膀上。我重新把线剪掉，绑在了小燕子肚子上的支架上。按照刚才的分工，这次成功地飞起来了。
小燕子在天上无忧无虑地飞着，真让人羡慕！如果我是小燕子，我会在蓝天的怀抱里，和白云聊天，和小鸟唱歌，和大雁交朋友 那真是一件幸福快乐的`事啊！
快乐的时光总是过的很快，我们今天玩的很开心也很累。虽然一开始经历了失败，可是我们没有放弃，找到了原因后，我们重新再来，一次比一次放的好。期待下次我的小蝴蝶也能飞上天空。
关于风筝作文12
儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢。
“我从来没有放过风筝，只是偶尔看着别人放罢了。”
我常和我妈说，我想放风筝。可每次回复都是一成不变：”下次。”
小时候看过很多关于风筝的故事书，可当时只是看看大概的描述，并没有深入思考。有次整理书柜时，我看到了一本《放风筝》，勾起了我无数回忆……
我拉着他的手，哭了。
我的语文老师姓何，我从来不觉得他对我来说有多么重要，可在我哭的时候，我懂了……我已经记不清和他之间曾有过什么交集，可能因为那都是些琐碎的小事吧。
有一次，他当着我们班的面说：“如果我手中的杯子坏了，我就离开了。”我们不以为然，嬉笑了事，但我清楚地记着他的杯子上印了一只简易的风筝。
期末考试临近，我们进行了一次模拟考试。下课后，我去办公室找他，发现他杯子上的风筝的线被刮开成了两段。
再后来，我去找他时，他的`办公桌已经空了，留下了一张记着电脑密码的纸条。我想打开电脑看看他桌面上的风筝。可当我打开电脑时我愣住了，风筝变成了辽阔的草原。一切的一切……都没了。
可我没有哭，我相信他不会走，会陪我到初中三年级毕业……
我果真没猜错，在同一个星期的星期四，我在教师寝室又遇见了他。当我欣喜若狂向他扑去，没想到他跑了，我有点失落。
突然，有人跟我说了一句话：“你还想不想见老师最后一面？”
我听懂了，飞一般的向外奔去。雨很大，溅的很高。老何站在雨中，一群人围着他。我上去一把抓住他的手，想做最后的挽留，他把手放在了我的手上：”风筝断线了……“
我一怔，泪水涌出眼眶，泪水滴在雨水打了个旋，击起浪花……
线断了，但我们之间的师生情不会断，这只风筝永远留在我心中。
关于风筝作文13
上个星期，学校向每个班布置了一项任务：每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝，消息传到班上，全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做？”“当然是用宣纸或报纸做了，你如果有布的话，用布做好了。”……回家后，大家各自大展身手，开始“劳动”起来。
由于还没有做过能飞起来的风筝，竟一时不知所措。还是妈妈提醒了我：上网查查制作方法。对呀，我怎么没想到呢？打开电脑，开始搜索。找到后，就按照制作方法开始制作起来。
取竹篾子两根（各50cm左右），一根横一根竖，把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处，系牢固，并于十字中间留出线头3-5厘米，用于连结风筝线。
再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周，每边应撑紧。
把菱形骨架平放在彩纸一方，沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸，然后，涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。
把菱形风筝放一边待干，再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条，粘接成长度为100厘米的3个纸条，作为菱形风筝的配重，粘在菱形风筝的下端。
按照制作方法，我很快就做好了。由于时间来不及，我只用彩纸剪成花瓣形状，拼接成了花朵，简单修饰了一番。
满怀着激动的心情，和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安，分不起来怎么办？这一切不就白费功夫了！妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，随着妈妈松手的那一刹那，我奔跑起来。“成功了，你真棒！”妈妈喊道。我欣喜若狂！只可惜风筝飞的.不是太高！
这次制作风筝，带给我很多的启发：我们要多亲自动手，这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好！但这是我们自己动手得来的成果，毕竟在做的过程中，融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后，你心里的那种成就感只有自己才能体会到！而且还充满乐趣！
关于风筝作文14
“太好了！太好了！”
“这欢呼声是从六一班传来的。噢，原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛，这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了！
我们盼呀盼呀，恨不得让星期五的班会课马上来临。
星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队，让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看！
那是美丽的“大蝴蝶”，旁边是一连串奇妙的脸谱风筝，矫健的.“战鹰”还有耀眼的“红金鱼＂！
我的风筝也毫不逊色，金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦，下面是一层大红的边缘，还有五条绚丽的长尾巴。
风筝比赛开始了，我赶快拿起线，让张运芳拿着风筝，我为了加强风力，就顺着风在操场上跑起来，为了让自己的风筝飞得最远，我就拽着引线拼命跑，边跑边放线，真希望飞得最高。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天，一下子超过了好几个风筝，我激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了，我一接过线，马上跑了起来，就在那转弯的地方，本以为风筝会飞得很好，但是线突然打结了，这可伤脑筋，没办法只能让风筝先落下来，把线解开，经过了我们的精心修理，三角风筝又复活了。穿云破雾，在蓝天上翱翔，嘿！
我的心爱的“三角”，稳稳当当得飞上了天空，已经超过了所有的风筝和一座座楼房，高高在上！
我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧：那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞，那“老鹰”在天上展翅飞翔，无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。
我望着一个个美丽的风筝，又望了望湛蓝的天空，仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天！
关于风筝作文15
很久，她始终凝望着窗外。那样蓝的天空，空灵美好得像幻影，深邃得像大海的眼睛。她的目光有几个世纪的漫长，一直遥远。我是系在窗枝上的小风筝，虽然小，但却精致的让人嫉妒。张开双臂，迎风飞翔。尽管我多用力，想把我小小的.身躯带向天空，但都是徒劳的。因为在我的身后有条丝线，它束缚了我的自由。也许，她不知道我和她一样那么喜爱天空。像心底琴弦一样，轻轻弹拨却无发法忘却。她的眼睛好美，好大，剔透得像无瑕的水晶。却凝结了厚厚的冰雪，没有温暖，没有阳光。出神的空洞。我常常望着她比花还艳丽的天使脸庞出神。那个小巧却美得无可挑剔的小嘴，在那天后，重未再上翘过。我还记得那道令人心动神晕的弧线。可是，从那天起，她再没笑过。窗外的阳光温暖迷人。我很想去触摸它，那惹人的生命色彩。也许，她和我一样，也是喜爱阳光，渴望温暖，但她却不敢去触摸。她怕，只要轻轻一触，还没痊愈的伤口就会重新裂开。她怕见到触目惊心的鲜红，因为，那段可怕的如地狱般的日子里，她见得太多了，以至连梦里都是一片鲜红。她脆弱的心灵承受不了，也没有勇气在去面对。我轻叹一口气，懒洋洋地靠在窗台上。那可怕的往事我都难以忘却，她怎么会轻易忘记呢？每每想起那个数字——5.12，我都不由得一颤。她的父母就是在那天永远闭上了眼睛，去了令一个世界。还记得她那天的眼泪无休无止，尽管她怎样喊，怎样叫，都没有用。就在那天，她的眼泪也流干了。我轻轻闭上了眼睛，默默祈祷着。终于，我挣脱了绳索，飞向蓝天。我要去为她寻找融化心中冰雪的药方。等着吧，我会回来的。回头看一眼那个落寞的身影。眼关格外的耀眼，我有一次感到生命的温度。蓝天中，风筝在飞翔。
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