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关爱小学生作文

时间:2022-02-14 17:19:28 小学生作文 我要投稿

有关关爱小学生作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关爱小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关关爱小学生作文合集八篇

关爱小学生作文 篇1

  程老师教书育人30多年了,也许我们是她的最后一届学生。她为了我们的学习不辞辛苦,每天都会早早地来到学校给我们传播知识。她的嘴上总挂着“好好学习”“上课要认真听”这些话,感觉耳朵都快听出茧子来了,但转念一想,这不就是对我们的关爱吗?

  当班上的“淘气包”调皮捣蛋时,她总会把他们狠狠教育一番,却又苦口婆心地说:“以后不要顽皮了。”这不也是对我们的关爱吗?

  当我们成绩下降时,她经常会把上届学生搬出来,说某某怎样认真啊!某某学习很好啊!但这是为了让我们有种紧迫感,注重借鉴他人的优秀学习方法,把成绩提上去。她也会找同学谈话、私下与家长交流、给同学补习……这不就是对我们的.关爱吗?

  程老师,您不计回报地为我们付出了太多太多的心血。今后,我们一定会好好听话,认真学习,不让您付出的辛劳白费,不辜负您温暖而深厚的关爱。

关爱小学生作文 篇2

  同学们,我们很多人都听过这首歌,那就是《常回家看看》。这首歌让我想起在老家孤单的爷爷奶奶!

  你们有没有注意过,每次爸爸妈妈和你回家看爷爷奶奶,他们就像见了贵宾一样,不舍得吃的东西都拿出来了,平时不经常的空调开了!这是因为:你不经常回来。

  今天我回到家里,看看孤孤单单的'爷爷奶奶。奶奶说:“今天给你做鱼香肉丝、土豆丝、鸡块、烧茄子,好不好?”我很感动,奶奶身体不好,还做这么多饭!我就说:“奶奶,您不用做了,我和妈妈做就可以了”这时,身体不好的爷爷还在修空调,爸爸见了说:“我来吧,以后这种活还是我来干吧!”

  关爱老人,有时只要问个好,回家看看,帮家里干点活,就好了!同学们,你们是否也是这样做呢?

关爱小学生作文 篇3

  人们常把老人看做枯黄的树叶,因为他们的生命之火可能快要熄灭了,所以有些人就十分不关爱他们。常常把饭随便一做就拿给老人吃了,有些甚至把老人赶出了家门,因为特们认为老人是家庭的负担、自己的累赘。

  老人是我们的长辈,更是我们的爷爷奶奶、爸妈的父母!

  我曾经看过一个新闻:一位九十多岁的老爷爷在外流浪,每天只能捡拾垃圾箱内的残渣剩饭,为了维持生计,老人只得捡破烂,每天只能赚三元多, 生病了也舍不得去医院!

  尽管这位老爷爷失去了老伴,但他至少还有儿女,他的儿女当今身在何处,他们是否知道父亲的悲惨生活。也有可能,把老人赶出家门的正是他的儿女。

  由此可见,眼花耳鸣的`老人不需要富裕的生活,他们需要的是家人的关爱、安逸的生活,家人的一句关切的话语都能让老人眉开眼笑。

  有一次,妈妈买回了许多草莓,我把草莓洗干净,放在盘子上,弟弟拿了一个草莓放在奶奶手上,说:“奶奶,给你吃!”奶奶惊喜的接过草莓,脸上充满了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!

  其实老人是很容易满足的,只要你一句关切话语、端送在面前的饭碗,便可以让老人眉开眼笑,心中十分幸福。

关爱小学生作文 篇4

  关爱是春天的阳关,温暖和煦;关爱是夏天的细雨,凉爽清新;关爱是秋天的笑语,快乐标记;关爱是冬天的火把,照亮心灵!在我成长的过程中,我时时刻刻被关爱——爸爸妈妈为我日夜操劳。

  记得那一次,我为了参加学校的体育比赛,已经经过了好几个星期的锻炼,就在要参加比赛的那天晚上,我突然发烧了。

  那天晚上,妈妈同往常一样给我过来盖被子的时候,发现我的手脚很烫,再往头上一摸,妈妈便有经验的判断出我发烧了。她快步下楼拿来体温机,帮我测体温。“哇!39度!”妈妈尖叫起来。这是,我被妈妈的尖叫声给吵醒了。昏昏沉沉地从梦中醒过来,稀里糊涂地问妈妈:“妈妈,发生什么事了吗?”妈妈没有回答我的问题,而是走回自己房间,焦急地将梦中的爸爸叫醒。“快起来!快起来!发烧了,39度,得马上去医院!”爸爸以迅雷不及掩耳之势穿好衣服。来到我房间,把我连被子一起抱了起来,快步冲下楼,冲出大门。“怎么办呐?”外面下着蒙蒙细雨,那时候,家里还没买汽车。我只是隐隐约约的听见爸爸对妈妈说;“不管了!直接去医院吧!”然后爸爸抱着我向医院飞奔而去。一路上,雨水扑打在爸爸的脸上,但他也顾不上去擦一擦,还不停地问我:“头昏吗?口渴吗······”

  “医生!医生!快给我们家女儿来看看!”妈妈急促的'喊声打破了医院里的宁静。值班医生出来一看,对爸妈:“不要急,只是发烧了而已!挂完水就可退烧!”护士阿姨给我打了针,挂了水。我的头也不那么痛了,我睁开眼睛清楚地看见爸爸妈妈的头发和衣服都湿了,我也分不清那是汗水还是雨水。顿时我的眼睛湿润了,我激动地叫了一声:“爸爸妈妈!”那一晚,爸爸妈妈都没有睡觉,一直在旁边陪着我。

  真爱无价!我就在爱的阳光下成长,我很幸福!

关爱小学生作文 篇5

  我是一个活泼好动的男孩,在统小校园书香氛围的熏陶下,在一五快乐的班集体中,我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力,我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。

  习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来,我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题,认真完成老师布置的任务,晚上写作业不用家长陪伴,妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说,做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。

  在学习上我是一个乐于助人的孩子,经常帮同桌解答疑问,督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我,差生原本也是很聪明的,关键是看他身边的人是否守纪是否关爱学习。所以,我时刻都会约束自己的行为习惯,要守纪律,在班级中要起到带头作用,以此来感染身边的同学,让他们也象我一样,快乐学习,积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时,我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易,是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的'结果。

  劳动让我快乐。无论是在家还是在学校,我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室,帮老师把教室打扫干净。每到周末,我都会打开学校网站统小少年专栏,看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上,当我看到我们班比四班少了两枚的时候,我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我,差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子,每到午饭后,大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。

  书香校园培养了我关爱读书,关爱生活的好习惯;快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的;守纪的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力,取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。

关爱小学生作文 篇6

  我的奶奶80多岁了,手脚已不太灵便。每到星期六晚上,她总要洗一次头发。当然都是我妈妈帮她洗的。

  星期六晚上又来到了,可妈妈忽然接到通知,说因为货期紧,临时需要加班,要到晚上十点才能回家。这可糟了!家里就我和爸爸,谁来给奶奶洗头呢?奶奶正在着急。我想:平时我不是总想为家里做些力所能及的事情吗,正好这次妈妈不在家,我帮奶奶洗头发吧。于是我走到奶奶身边,扶着她,说:“奶奶,今天我来帮你洗头发吧!”奶奶看了我一眼,摇了摇头,叹气说:“唉,算了,今天不洗了。”我看到奶奶脸上现出难色,猜出她可能认为我连自己的头发都要大人洗,怎么会??好容易把奶奶说服,奶奶终于点头同意了。

  我扶着奶奶走进卫生间,搬张椅子让她坐下,又端来一个洗脸盆。我学着妈妈的做法,把毛巾、梳子、洗发油这些洗涤用品准备好,放到洗衣机上面。我心想,这有什么难,不就是把水淋在头发上,让头发先湿润吗?我打开热水器,奶奶弯下腰,头伸向脸盆,奇怪,喷头怎么没有水?哦,忘开水龙头了。我连忙打开水龙头。“水来了。”这次,我很高兴,却听见奶奶叫一声“水是凉的。”我急了,连忙关了开关。心想,这是怎么回事呢?“你的气瓶开了吗?”奶奶问道。哦,原来还要开气瓶呀。我连忙开了气瓶。“哗哗哗??”不一会儿,热水流出来了,水淋到奶奶的头发的,她可舒服了。正喷得带劲时,却听奶奶着急地说道:“我的裤子湿了,湿了??”我心一慌,手忙脚乱中喷头的水唰唰地往我的裙子直冲,裙子顿时湿了一大块。“哎呀!”我惊叫一声,定定神,连忙攥紧喷头握柄,热水又唰唰地喷向奶奶的头发,我才松了一气。该涂洗发露了。我关掉水,拿出洗发露,用力按一按,可这洗发露好像戏弄我似的,一丁点泡沫都见不到。嗯,难道连你也想要欺负我?我嘀咕着,双手狠命的按下,啾的一声,不好,冒出来一大滩。可恶,真是可恶!连你也欺负我!我不满地嘟囔着,把洗发露涂在奶奶的头发上,顿时,无数的大泡泡把奶奶的头发包住了,用手一摸,滑腻腻的',真有趣!我细心地洗了起来,最后,又用清水冲去,泡泡才渐渐地消失了,露出干净的头发。成功了!等我想站起来,才发现我的腰都酸得起不来了。

  我拿来干净的毛巾擦干头发,扶着奶奶走出卫生间。看到奶奶溅湿的裤子,不好意思地说:“奶奶,对不起了噢”。可奶奶却毫不在意,而且边走边夸我:“我的小琪长大了,会照顾长辈了!”听了这话,我心里甜甜的,舒服极了!

关爱小学生作文 篇7

  夜里,黄涔涔的灯光下,有妈妈的身影——在为我缝衣服。

  白天,在阳光的照耀下,有妈妈的身影——在为我做好吃的.食物。

  在每一个孩子的人生中,妈妈是每一个孩子的依靠,是她给了我们生命、也是她给了我们人生,我们真应该说声——“谢谢”

  在爸爸的心里,我永远都是一个长不大的小女孩。可是,在我的心中,我已经是一个可以照顾他们的,不用任何人帮助——我可以!

  在他们批评我的时候,我却装做不在意。当我用到的时候,却感到极其后悔。

  当我考试不及格的时候。却感到对不起,对不起她们的良苦用心,对不起他们对我的养育。

  当我生病的时候,总是他们最着急、最担心。记得有一次,我发烧,他们急得都快哭了。在我退烧之后,他们才冷静下来。我醒来之后他们对我说的第一句话是:“你呀你,快吓死我和你爸了!”却流着眼泪。其实,我的心里也有一份酸涩……

  我们已经长大,虽然不能照顾你们,但我们可以照顾自己!

关爱小学生作文 篇8

  在这个以文明为前提的社会里,关爱,随处可见。它是给孩子的,也是给老人的,人人都需要他,当然,也包括残疾人,他们在身体上有所缺陷,但是,没有人歧视他们,反而为他们付出了很多,比如:建残疾人学校,为残疾人找工作甚至为他们办置残奥会......在人们的这些付出中,不是处处隐含着“关爱”这两个字吗?

  当然,不一定从办学校,找工作等这些大举动中才能体现对残疾人的关爱。生活中,这样的关爱也是随处可见呀!

  就拿我上次在公交车上所遇到的事为例子吧!那天,我坐公交车去外婆家。上车后,车子过了好几站,上来了一位看起来年龄挺大了的人,他双眼紧闭着,拄着一条拐杖,后面也没跟什么人,很显然,他是一个盲人。他吃力地摸索上车,车子一直没动,直到他站稳了,才开。车上的人虽然少,但已没有位置了,于是,车上的人们开始让座,“大伯,坐这儿来吧!”“大伯,您站着累,我让给你位置吧!”可是,不管大家怎么说,盲人大伯都只是笑着摇摇手说不用了,大家没法子,也就不再说什么了。这时,车子来了个急刹车,大伯的手没抓牢,一下子坐到了地上,旁边几个人连忙去扶大伯,大家都责怪司机,让他开车小心些,司机也内疚地连连答应。这时,一个大哥哥站了起来,走向大伯,说:“大伯,等下一站我就下车了,您坐我这儿吧!省得一会儿又摔倒了。”大伯犹豫了一会儿,微笑着答应了,连声向大哥哥说着谢谢,坐到了那个座位。我们也以为大哥哥是真的`要下车了,可是并没有,车子已经过了好几个站点,他依然站在那儿,我们这才明白他的用意,都用敬佩的目光看着这位青年。

  下了车,走在路上,我不禁感慨万分:就是在让座这么一件普普通通的小事里却饱含着人与人之间那种浓浓的关爱之情,怎能不让人感动!

  啊!让爱与我们同行,与这社会同行!让这文明的社会更添一圈爱的光环!!

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