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乐趣话题作文

时间:2023-04-13 14:30:30 丽敏 话题作文 我要投稿
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乐趣话题作文(通用60篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的乐趣话题作文,希望对大家有所帮助。

乐趣话题作文(通用60篇)

  乐趣话题作文 篇1

  读课外书似乎是一件苦差事。不然,怎么会有人“头悬梁,锥刺股”呢?读课外书似乎又是一件快乐的事。否则,怎么会有人只是吃饭,睡觉与书无缘呢?古人说,读书好,好在书中有黄金屋、颜如玉……

  而我之所以爱读课外书,是因为从实践中得到了无穷的乐趣。

  读课外书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去找书,不是书来寻你。试想:一个大书架上,摆满了书,有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外……看哪本都行。不用着急,它们对你来说,是挥之即去,呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏大量……总之,当家的是你,慢慢地领略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。

  乐趣之二。当与朋友谈话时,你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一脸敬佩的神情,“哇噻!士别三日,不得不刮目相看啊!”只有你知道,这是你博览的缘故。小小的'虚荣心已满足,文采写在脸上。

  乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句,信手拈来。每当你的作文被老师夸奖,被同学羡慕时,微小的惬意,那得心应手的快感已在心中蠕动,只有你知道,这些是你平时积累的。

  读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣,你是不是有点心痒痒了呢?那么,就跟我一起享受课外阅读的乐趣吧!

  乐趣话题作文 篇2

  我最大的乐趣就是看书,好的书能给我知识的力量,让我在书的海洋中遨游,探索世间的奥秘,领略人世的真谛。我喜爱看书,与宋代大诗人朱熹的《观书有感》这首诗分不开的`。书虽小,但却有丰富的内涵与外延,这不正应了诗中的句子“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”吗?虽然一本书的内容有限,但知识却无穷无尽的,这不正是“问渠那得清如许,为有源头活水来”吗?

  关于我读书,有不少有趣的事,也有一些“胆战心惊”的故事。

  一天晚上,我做完功课,津津有味地看起了《格列佛游记》。妈妈多次催我上床睡觉,我却假装没有听见,继续看书,敲门声再次响起,我急忙关上灯,妈妈以为我已经睡了,便离去。我侧耳倾听妈妈卧室的关门声,然后蹑手蹑脚回到桌前挑灯夜战看起书来。我刚看完,正沉迷在书的世界中,妈妈竟然识破了我“骗局”,她语重心长地说:“儿子啊!你看现在已经很晚了,勤奋读书我不反对,明天你还得上学,经常这样会影响身体呀!”

  我感谢妈妈的关心,但我深知:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”我觉得在知识的海洋中畅游,不但没有倦意,反而给我增添了无穷的知识的力量。我从中体验到了乐趣,我欣慰,我自豪,我获益匪浅,何乐而不为啊!

  乐趣话题作文 篇3

  "起舞弄清影,何似在人间?”这句话令我感悟万千,的确,舞蹈灵动得仿若手持琵琶的飞天,飘逸得犹如漫天飞舞轻盈的雪花,清雅得就像步步生莲的仙子。记得一开始我进舞蹈班,一个个全新的脸庞展现在我面前,老师说:“上课了,同学们!”我们个个跑到老师面前报到,老师仔细,认真地报着名字:“戴佳琪,许月娇?”“到!”我清脆地喊了一声,老是温柔的看着我,我露出前排的几颗牙齿对老师笑了笑,心想,老师绝对非常喜欢我,我要好好表现!老师的微笑使我坚强的资源。点完名后,老师让我们活动一下,喜笑颜开的我,到上课时就是天壤之别的一幅景象了,光小跨,大跨就把我压得嗷嗷直叫,到了下竖叉横叉时,教室里鬼哭狼嚎的声音波澜起伏,闹的老师左忙右忙,下了课,我们泪流满面,老师汗流浃背。

  随着年龄的增长,老师对我们越来越严格,我们的舞姿也越来越优美,翩翩起舞。

  直到登台演出,我们就更自信了,把最好的一面绽放给大家,到了梦想的舞台,金光闪闪的.灯光四面八方临来,所有的焦点都在我们身上,我们就像一朵朵盛开的花儿,那景色就像碧绿的草坪上,鲜花怒放,百花争艳,给人一种无限的享受,深深沉滞在这舞炫神迷的舞蹈中。舞蹈结束的那一刹那,全场像炸了场一样,为我们欢呼着,呐喊着,那一刻,我找到了我的乐趣,也感到无比的幸福。

  在人们的业余生活中各有所好,各得其乐,而我的乐趣就是舞蹈,他给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量!

  乐趣话题作文 篇4

  寒冷的冬天过去了,春天的脚步正在向我们走来。小草生根发芽,树木葱绿茂盛,万物生机勃勃,身边的一切都显示出了春天的脚步。

  就在这个星期四,杨老师布置作业的.时候,给我们加了一项作业,那就是,在星期五的时候,让我们四人小组做一张小报,小报的名字就叫春天的脚步。

  我给大家分配任务,修煜堃和袁子恒负责带抄资料、画画和带纸,薛浩丹负责查资料,我负责带资料、水彩笔和贴片。

  星期五的一大早,我们四个聚在一起,把自己的东西放在桌面上。修煜堃把纸放平,写上春天的脚步,又在正中间画了一本书,把两首古诗写了上去,修煜堃写着写着,写错了,幸好修煜堃想出了一个好办法,拿出绿色的彩笔把它涂好了。

  我拿好看的贴纸贴上了四个角。又贴了一个图片,画了几个花气球,好看极了。我们的小报终于完成了。

  虽然我们的小报完成了,可是还是有一些地方不够充分,我们下次一定要更努力的完成其他小报。

  通过这次制作小报的过程,我懂得了“众人拾柴火焰高。”“团结就是力量。”我好开心啊!

  乐趣话题作文 篇5

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这个大家耳熟能详的俗语告诉我们:书里面有比黄金屋还珍贵的东西,书里描绘的东西比美人还漂亮的东西。读着书,认真地读,你就能看见书中的一切。我是个书虫,书可以胜过一切,除了我的妈妈奶奶。书带给了我许多乐趣,就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。

  我先给你们讲讲甜吧。暑假几天里,我都窝在家里看书。爸爸见我浑身没啥劲,只呆在书堆里,便叫我去锻炼。父之命不可违,我只好带上羽毛球去了,不过怀里还揣着一本书。到了目的地,爸爸便去跑步,而我在别的地方看书,当我正看到最精彩的地方时,有一只大手放在我肩上,我推下手说:“别烦我,忙着呢!”那只大手又放了上来,我过头,刚想说,你有完没完,再看到身后的.爸爸,气得五官都走了样,顿时,我吓得魂飞魄散,当爸爸抢走我的书,并撕成两半时,我才回过神来。我和爸爸大吵了几句,几天都没理他。

  这是书带给我的故事,也是书带给我的乐趣的原因之一。

  乐趣话题作文 篇6

  在我的童年,有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。

  我可以在书的海洋里看世界,它不但让我增长了知识,还使我变得聪慧,教会我怎样做人……

  记得我不认识字的时候,总是妈妈在我身边一字一字地读给我听,那时的我只有听故事才能安睡,我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子,美丽善良的白雪公主,乐于助人的美人鱼,七个小矮人……在梦里,他们成为我儿时的伙伴。

  到我上了幼儿园,妈妈给我买来一本本图画书,把它们放在我的床头,在我放学回来的时候,我会一本一本地看。我有好多字都不认识,就去问妈妈。我在梦里见到了小溪,小溪底下有许多鱼儿来回穿梭;一碧千里的大草原上骏马奔驰;枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。

  到我上了小学,开始认字了,就自己到书店买书,到我们学校的诚信书吧借书看。

  就这样,书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学,我们之间没有语言的交流,只有各自挑选自己喜欢看的书,每个人脸上都洋溢着笑容,吮吸着知识的'甘霖。

  渐渐的,书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容,有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索,等着我们去解开,所以我们要认真学习,认真去看好每一本书。这样,我们的知识才能更加丰富,让我们养成认真读书的好习惯吧!

  乐趣话题作文 篇7

  这周四,我们参加了一次综合实践活动,内容是陶艺与金工,老师说其中的几人参加金工,剩下的人去陶艺。说完,便让我们自主选择。我选择了陶艺。

  我们排好队,由班主任沃老师带队。我们来到陶艺室门口,陶艺老师便将我们四人一桌分开,两人一组制作。老师告诉我们他写了两本关于陶艺的书籍,分上下册。

  老师先说明我们今天要做什么——做一个笔筒。开始动手制作了,老师打开投影,先给我们做示范。老师一边讲解,一边动手示范。一名同学先拿出一块拳头大小的陶泥,再揪出一个指甲盖大小的泥团,然后再在手上揉三四圈,呈小圆球即可,大小要均匀,现在就可以开始制作,越快越好,越多越好。另一名同学做笔筒底部,同样拿出拳头大小的`泥团,再用食指和中指捏住下方,大拇指按住上方,绕着这个图形一直捏,直到与小拇指侧面同宽,在用工具切成自己喜欢的形状。弄好之后,帮助另一名同学,老师看了看墙上的钟,说:“做二十分钟后停下,我会讲解下一步。”我是做小泥团的。我拼命揉。二十分钟很快就消失了,老师要教我们如何固定,先将小圆球放在底盘上,按一下,再放另一个,再将第一个往前推,并挤压,使他连住,按这个方法做三排之后,用工具将一排与一排之间连住,再用手指抹一抹,使它平整。接着做第四排,第四排要往外歪,这样好看些。我们做完了以后打量了一下。唉,真糟糕,一点儿也不满意。

  我下次一定努力!

  乐趣话题作文 篇8

  童年,是令人多么的怀念,光阴似箭,日月如梭。童年的时代一去不回,但是,回忆童年时的快乐和乐趣却是记忆犹新。

  刚上小学时儿时。每天,与小伙伴一起手牵手上学,放学。每天早晨,与小伙伴一起你追我赶,有说有笑的走在上学的小路上,看见路旁开满野花,我摘一把,你摘一把,然后用草根扎成一束,淡淡的花香传遍四方

  傍晚放学了,俩人又走在回家路上,看着太阳西下,于是便加快了脚步,有时两人竟然与太阳公公赛跑。

  回到家,我们各自放好书包后,然后一起拉着手放牛。来到田野,找一块野草多的野地,随手一撒就可以了。而我们就在一旁的小溪边玩水,嬉闹,你拨我,我拨你。西落的太阳照的我们的脸红红的.。我们互相看了一样,然后都开心地笑了,一阵阵笑声,打破了傍晚的沉静。玩累了,就躺在草地上休息一下,知道太阳完全下山,我们才回家。每天,都是这样,无忧无虑。这种生活真开心!

  童年,是那么的快乐,但是如今再也找不回来了,童年,短暂而快乐,令人想念!

  乐趣话题作文 篇9

  今天是星期五,我们四人小组一起做以春天为主题的小报。有了昨天的简单分工,我带春天的'画,张可怡带春天的诗句,张怡佳带春天的好文章,王思清带A4纸和剪刀、胶水。

  我们一来到学校,就开始做。可是,王思清没有来,我们只好先把自己在网上搜的资料拿出来,然后在班里到处借胶水儿、剪刀、白纸。我们费了九牛二虎之力,才借来了一张白纸。我们又借到了剪刀,胶水儿。现在终于可以开始办小报了。张怡佳拿出了提前打印好的文章,我们发现文章里缺了几个字,我说:“我来帮你补上吧!”说完,我就开始补了,把没印清楚的字用笔描了一遍。张可怡把资料剪下来,张怡佳负责把资料后面都涂上胶,然后粘到另外一张白纸上。这样,一个小报就初步做好了。

  最后我们又在小报上面画了一些小花、小草的图案,涂上鲜艳的颜色。一幅春意盎然的景色展现在小报上了。我们就这样利用了一个又一个的课间时间,在下午放学之前终于做出了一张美丽的小报。我们开心极了!

  做完了小报,我懂得了团结就是力量,只要不怕困难,坚持不懈,就一定会取得胜利。

  乐趣话题作文 篇10

  在我的课余生活中,最有趣的事就是和姥姥、小狗一起打气球了。

  每天写完作业,我都要玩一会儿,玩的内容就是打气球。我和姥姥把气球当成排球那样打来打去,好好玩呀!

  原来,我家的小狗不会打气球。每当我和姥姥打气球的时候,小狗就坐在姥姥旁边观球,它的头还不时地随气球来回转动,宛若一个小球迷。有一次,我把球打歪了,小狗居然马上站立起来,用嘴把气球顶向我,竟然一来一往打了十几个回合呢!

  从此以后,每次我要和姥姥打气球的时候,小狗就站在沙发上准备接球:小狗站直了身子,高高地抬起头,两只圆圆的眼睛紧盯着气球。只要我把球打到它身体的'上方,它都会接发得特别好。有时气球打的歪一些,它也会跑过去,把球顶过来。没想到,我家的小狗竟是一个打气球的高手!

  从那以后,小狗就成了我的对手,我们经常一同切磋球技。有一次,我把球发给小狗,它并没有接球,而是叼住了汽球的进气口跑来跑去。看着它叼着气球耍赖的样子!笑得我前仰后合。

  这个假期,我不但通过打气球锻炼了身体,而且还收获了快乐。

  乐趣话题作文 篇11

  朋友们,这次的劳动节你们一定都是在玩吧,我和你们不一样,我可是在,你们劳动过吗?我可是在劳动节劳动过了,下面我跟大家说一说我劳动的乐趣吧。

  劳动节晚上,我们全家吃完饭,我想:“爸爸妈妈都加了一天的班,应该很累的`了。”于是我说:“今天晚上的碗就包在我身上。”妈妈说:“那就谢谢你了!”等爸爸妈妈离开座位,我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里,打开热水龙头放上热水,将油渍的客星——洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。用钢丝球转炒菜锅,钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来,很快就将锅里的污垢转掉了。

  在倒污水时,我才想起没穿围裙,真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的,我将围裙穿上,又开始洗碗,接下来就简单了,因为只用干净水冲一冲就行了,最后我用抹布将灶台末干净。好了,一件完美的劳动就结束了。

  最后,我把碗都洗好了,虽然有点累,不过我体会到了再辛苦劳动后看到自己成功的乐趣,我终于明白了劳动的乐趣了。

  乐趣话题作文 篇12

  星期天,妈妈又要让我洗头了。我一听,又喜又愁,因为对我来说,洗头既有乐趣也有烦恼。

  妈妈先把热水倒入脸盆里,然后让我把头低下,两个手撑着脸盆的边沿,一束乌黑的头发垂到脸盆里。我来回晃着头,让黑发在脸盆里游泳。等头发完全浸湿了,妈妈把水挤干一点,倒了点洗发精在我的头上来回按摩。

  过了一会儿,我的头上就晴空万里,全是“白云”,妈妈又把“白云”挤出“黑天”,我的头发一下子变出了一根冲天辫,笔直笔直的,直冲“云霄”,看看镜子里的我真有些滑稽。妈妈又按摩了一会儿,头发立刻变成了一朵大大的`“菊花。这时,我觉得脖子已经有点酸了,一抬头,我又顶着一个“大盘子”了,我乐得呵呵直笑。

  接着,妈妈又让我把头低下,脸盆里一下子变出一盆子的白泡沫,可是我的脖子和背已经酸透了,我催着妈妈快点洗,可妈妈把这些水放了,还要再洗一次,天啊!这一盆能不能不洗啊!

  终于,头发洗好了,妈妈把我的头发擦干。我想,哎!洗头真是件又开心又辛苦的事啊!

  乐趣话题作文 篇13

  乐趣在我看来就是一只交响曲,为生活伴奏着,让生活更加美妙。对于我来说,除学习外,最大的乐趣莫过于读书了。

  与一本好书为伴,就好像与一位知心好友相处,不亦乐乎?而从中获得的生命的体验,让我们在寂寞中不再孤独,在彷徨中不再犹豫,在喧嚣中不再浮躁。于是,阅读便成了“悦读”。

  当你读的书多了,就会自然而然的生出“另一个我”。当你打算打什么坏主意的时候,“另一个我”就会及时“阻止”你,让你知道这样做的坏处。

  人们常说:“一花一世界,一叶一春秋。”而我却说:“一本书就是一个大世界。”它是我人生路途中的一扇门,通向我求知的心灵之路;它更是一座春意盎然的“百草园”,让我在精神的花园中自由徜徉。它丰富了我的知识,拓展了我的视野,更托起了我的人生理想。

  我相信同学们一定会爱上读书的,而读书也一定会成为同学们生活中的一大乐趣,因为在一种入市的.意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒张开来,抑或,你会感到那个温暖的杯底从你心房间熨过,熨开你心上的每一条皱褶,又有谁能抵挡得了这般美的诱惑。

  乐趣话题作文 篇14

  在我的家乡赣榆县,谢湖樱桃园远近闻名。今天一大早,妈妈骑车带着我去樱桃园,准备让我体验一下亲自采摘樱桃的乐趣。 不一会儿,我们就到了樱桃园的门口。果农爷爷只收了妈妈15元的门票,我是孩子,可以免费!果农爷爷给我们介绍:这里种植的西洋有机大樱桃是无公害水果,从开始结果时就没有喷洒过农药,可以放心地随摘随吃。 进入樱桃园,我发现樱桃大多隐藏在绿叶丛中,好像在害羞地和我捉迷藏,又像在说:“快来呀!快来摘我呀!”我迫不及待地拨开绿叶,看到樱桃有深红的`,有浅红的,还有半红半黄的。我早已馋得垂涎欲滴,赶紧伸手去摘树上的樱桃。我一边摘,一边放进嘴里品尝,不一会塞得整个嘴巴都圆鼓鼓的。啊!樱桃真甜,真好吃!妈妈在一旁一边笑一边告诉我:樱桃好吃树难栽,要小心采摘,拣熟的摘,不能碰断树枝,否则会影响樱桃继续生长。 还没摘多久呢,我就吃得肚子滚圆滚圆的!可抬头一看,前面树上的樱桃更大更红,一个个都像在笑话我呢。没办法,准让我这么馋,经不住诱惑呢?对了,我把它们采下来带回家去慢慢享用。我和妈妈找来一架梯子和一个篮子,我

  爬上梯子去摘樱桃,妈妈在下面帮我扶着梯子。不一会儿,我已经摘了满满一篮子的大樱桃。 天色渐渐晚了,我和妈妈穿过樱桃林中的小路走出园子。一路上,我看见樱桃林中还有许多果农正在辛勤地劳动。

  乐趣话题作文 篇15

  我从小就书情有独钟,这可不是吹牛,妈妈说我一两岁时,便吵着要看书店里的幼儿读物,三四岁识些字了,就学着大人的样子看报纸,五六岁就看标满拼音的文字书。而现在,我就像高尔基说的“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢书,喜欢陶醉在无边无际的知识海洋里。因此,我的作文水平也很高。大概就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。

  记得上二三年级的时候,我很喜欢看作文书,喜欢里面生动有趣的记事篇,喜欢里面具体形象的写人篇,但我最喜欢看的,还是充满各种奇思妙想的童话、科幻篇。故事里的内容像一个个小精灵,让我记忆犹新。这也为我以后写这类作文打下基础。

  四年级下半学期的一次勤帆文学社,让我看得这些书有了用场。那是开学的第一堂课,汪校长让我们写童话,什么类型都可以,题目自拟。我陷入沉思,一二年级的读书经历在我脑子里一闪而过,对呀,就看看作文书里是怎么写的。我努力地回想着,一个个小精灵仿佛在我眼前跳跃着,咦,这个是写自己怎样身临其境去打败怪兽的.,我影响很深。“游戏,游戏。”我正想着,后面的人突然问了一句:“你赛尔号几级?”…对了,就写赛尔号的兄弟篇摩尔庄园好了。我就以第一人称的写法,把自己在庄园里遇到的事情全部卸载了摩尔坏坏身上。我写了它名字的,目前的学习状况,把它当做了自己。我还写了一个重点:坏坏奇怪的爱好和所引发的趣事。这篇童话得到了好评。

  这让我懂得了:借鉴和模仿是可以的,但要多写写自己的感受。这就好比是一碗蛋炒饭:自己的具体事例是饭,自己的想法是蛋,是蛋炒饭的基本。从书中学到的好词好句就是作料,让饭更可口,让作文更精彩!

  乐趣话题作文 篇16

  养花,这是我的乐趣。但是要种好一棵花也不容易。可是养花可以愉悦身心,也是一种乐趣。现在看见我家的那棵向日葵就想起当时是多么不容易啊!那时侯,好朋友送给几颗向日葵种子给我种。

  晚上回家后,我迫不急待地拿起那几颗种子,准备泡水。我倒来一杯自来水,想:如果我把这几颗种子全都倒进水中泡,养不活不就白白浪费了吗?于是,我便拿了其中的几颗种子放进水中泡15分钟。接着,拿来花盆和泥土,我用刀把一些大块的泥土劈成一小粒一小粒的。然后用钳子钻了几个三厘米高的小坑子,再轻轻地把种子放在里面,覆上泥土,再浇水,我多么希望种子快快发芽啊!

  五天后,种子终于发芽了,每棵芽苗上都长出了两片绿叶,多么可爱呀!日子一天天地过去了,苗也在一天天长高,足有14厘米高了。但有一天,天气不好,刮起了大风,有一棵苗被风折断了,我只好把它连根拔起。为了不让悲剧再发生,我用竹子支架起这几棵苗。

  随着向日葵苗的长大,泥土的营养也已经供不应求了,我就在苗的周围钻了四个孔,把肥料落下去,覆上泥土。这样向日葵就可以更好地吸收养分。“功夫不负有心人”我每天都给向日葵浇水,15天之后就施肥。就这样,又过了几个月,向日葵开出了几朵金灿灿的`大花了。

  等花凋谢了。我就可以吃到甜美的果实——葵瓜子。

  实践中,我知道了养花不是一件容易的事。做事情也一样,只要多细心,多观察,才能获得知识,才能掌握技巧,才可以把事情做得更好。这就是养花的乐趣。

  乐趣话题作文 篇17

  不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。

  看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的.乐趣,我的中学生活乐趣。在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。在乐趣中,我一如既往的快乐。在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。在乐趣中,我学到了太多太多的东西,需要我用一生去实践。

  我想,在我步入高中,步入大学,步入社会时,我会怀念它的。因为在这里,埋藏着我的感情,它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣,让我在某个微凉的夏日,还能记起——我的中学生活乐趣。

  乐趣话题作文 篇18

  书是人类进步的阶梯,知识的来源,智慧的源泉。与书为友,孤独也是一种享受;与书为伴,幽静也变得烂漫多彩;与书为侣,杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣,所以,我爱读书。记得上幼儿园时,妈妈给我买了一本图画书,书中色彩绚丽的画面深深吸引了我,我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地,我手中的书越来越多。虽然认不了几个字,但这并没有阻止我对读书的兴趣。

  上了小学,识字量增加了,我读得书越来越多。每天放学后,一有时间,我总是跑到我的小书橱前,在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名著》、《小学生优秀作文》各种各样的`书,我读得津津有味,读得如饥似渴。在读《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时,我不仅为主人公的善良而高兴,还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑;在读《三毛流浪记》时,我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已,还让我更加珍惜现在的幸福生活;在读《淘气包马小跳》时,每读到有趣处,我总是忍不住哈哈大笑,同时,为马小跳的淘气感到无奈;在读《昆虫记》时,遇到不懂得地方,我总是皱起眉头,冥思苦想;在读

  通过阅读,丰富了我的知识,增长了我的见识,激发了我的想象;通过阅读,我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读,我获得了荣誉,因为我的写作出色,被评为“读书小明星”、“小作家”,这一切,让我感动、幸福,让我对读书更有热情,更有信心。

  “读万卷书,行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳,在阳光下快乐地成长。

  乐趣话题作文 篇19

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

  有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的`乐趣回味无穷。课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

  课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自己;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!

  乐趣话题作文 篇20

  读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德情操,使之高尚……

  在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙乾隆创下的.强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。(老师,能不能帮我改成格林童话的?谢谢)在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

  读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

  乐趣话题作文 篇21

  俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗?谁说学习要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?

  在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。

  不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。

  学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。

  然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。

  当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的.心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!

  乐趣话题作文 篇22

  儿时的我在“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命力的方块字,我总是大喊没意思,读书是我做头疼的事了,但经历过这件事之后,我彻底改变了我对读书的看法。

  那一次我一时兴起,从书柜里那里一本《动物百科》,一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力,就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍:鸸鹋和鸵鸟相貌相似,鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟,还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头,而鸵鸟只有2个脚趾头。

  说来也巧,在看完这本书的第二天,爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。那天我们全家如期到达了富阳,按照流程我们坐上了观光车,车绕过几个弯之后,驶入了车行区,首先引入眼帘的是几只大老虎,从山上争先恐后地跑下来,咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘,车又驶入了鸸鹋的家,因为鸸鹋形似鸵鸟,许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟,这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来,胸有成竹地说:“这是鸸鹋,并非鸵鸟只是形似而已……”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声,导游小姐也当众表扬了我。我的.脸扑哧一下地红了,耳朵根子也热的不像话,两只手不停地搓着衣服。车,一路的开着,我的心情也越来越好,因为动物园里的动物百科书里都有介绍到,例如:山魈、矮马、小香猪等,对我的介绍游客们无不表示称赞,连导游小姐都自愧不如了。

  书就像是一位无所不知的导师,我们应该做一个“敏而好学,不耻下问。”的好学生!

  乐趣话题作文 篇23

  生活中会有很多乐趣,每个人也会经历很多快乐的事情。在暑假里,我也体会到了这种无比快乐的感觉。那天,阳光灿烂,万里无云,我和弟弟在家里玩得正起劲,姑姑突然走来,说:“今天我们到外面去当一回小小文明劝导员吧!”我连忙摇摇头,不高兴地说:“不行,不行,外面太热了,当劝导员太累了。”说着,还不断地向弟弟使眼色,可弟弟偏偏不理会,反而爽快地答应了,我也只能悻悻地跟了去。

  我们来到烈士公园,姑姑吩咐我们站好位置,还做了个示范:一位老爷爷走来,丢了个塑料袋,姑姑见了立刻阻止他:“老伯伯,请您注意环境卫生,不要乱丢垃圾,如果人人都这样,那这儿不都成了垃圾场了吗?”老爷爷听了,羞得满脸通红,连忙把垃圾捡起来丢进了垃圾桶。我和弟弟见了,迫不及待的想试一试,不久就有“生意”啦。只见一位穿着体面的叔叔,将一个空烟盒随手丢在绿化带边上,我和弟弟赶紧上前劝诫:“叔叔,请不要乱扔垃圾,好吗?”“好,好!小朋友,是叔叔做得不对。”看着叔叔把烟盒捡起来的那一刻,我们心里乐滋滋的,胆儿也更大了。“哥哥姐姐们,保护环境,人人有责,你们也不例外呀!”“小草小花也怕疼,所以请不要随意踩踏他们,行吗?”我们凭着丰富的知识和口才,成功地劝导住了许多人,周围的人们都向我们竖起了大拇指,我的'心在飞翔啊,有许多快乐的海浪在我身体中不停地奔跑着,脸上也绽放出笑容。

  当劝导员,不仅可以使我们变得大胆,还可以在劝导别人时提醒自己不能犯同样的错误,使自己文明起来。

  乐趣话题作文 篇24

  设问:人世间最有趣的事情是什么?是去游乐场尽情地玩上一个下午?还是去高级饭店大吃一顿?就我来说,这些都不是,倘若能够一个人捧着一本书,在一片静静地草地,在无人的公园里的长椅上,在家里舒服的沙发里,或是在学校自己的课桌上,如痴如醉地读书,便是我最向往的事。

  我是一只书虫,整天在那充满墨香的书中爬来爬去去啃那永远也啃不完的大餐,遇到里面的精华和营养,我会慢慢地把它吸收,一口一口,直到把它全吃完,才去仔细回味它的香味。当你爱上读书,去仔细品味读书时,你会发现它就像一台时空穿梭机,把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”。当你遇到令人同情的遭遇,你会为他默默祝福,遇到令人快乐的事情,你也会为此高兴。因此,你必须不断去探索,去发掘书中的宝藏。

  著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错,书的确是人类进步的`阶梯,我们也可以把书比作一架梯子,我们要一步一步向上攀登,却永远到达不了顶峰。读书还可以丰富我们的知识,增长我们的见识。我们会了解历史,名人经历等等,不知不觉,你就会知道了许多别人不知道的东西。读书虽然有好处,但读书也要分“好书”和“坏书”。正像冰心奶奶那样说的,我也喜欢读那种真实的、质朴浅显的文章,而那些风花雪月的文章,我自然也不喜欢。我爱读书,因为它将我引入另一个世界,在那个世界里,我会得到许多别人得不到的东西。我把读书当做我生命中必不可少的一件事,它就跟我们每天吃饭睡觉一样重要,我离不开它,因为它早已是我生活中一个最要好的朋友。

  乐趣话题作文 篇25

  在这么多的动物中,我最喜欢的是狗。狗是一种温驯而又随和的动物。不管狗的主人是何等人物,狗都能服从主人的命令,而且狗从不挑剔食物,无论是每餐的残羹剩饭、骨屑稀粥,或是垃圾桶的发霉的水果,都由它一“嘴”包办。在狗的心目中,最重要的是主人,其次才是自己。我曾经从报纸上看过一篇报道,大意是说一个人带着一只狗出外散步,可是却不慎掉进河里,那只狗于是奋不顾身地跳入水里把主人救上岸,把主人的命给救回来,由此可知狗对主人忠心的程度。

  狗的叫声是别的动物所无法比拟的,它的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎吼声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄伟干脆的感觉。

  狗的形体美也是冠于其他动物的。一只经过训练的警犬,在坐立不动时,那种雄视四方的眼神及威风凛凛的姿态和玲珑的`曲线,颇有“一夫当关,万夫莫敌”之势。但是却不是每只狗都这样有精神。有一些流浪街头的瘌痢狗,那可怜的样子,也不由得令人心生同情。

  也许有人会讨厌狗随地大小便的习惯而不喜欢狗,也许有人曾被狗的叫声打断了思路,也许有人曾经遭受狗的攻击,但那毕竟只是许多优点中的少数缺点,它们仍有许多优点值得我们去喜爱它。当你看到一个脸上带着青春朝气的人,身后跟着一只昂首阔步、温驯可爱的狗时,你一定很羡慕他,那么你不妨也养一只狗来调剂你的生活,你将会了解养狗的乐趣及为什么会有这么多人喜欢养狗。

  乐趣话题作文 篇26

  读书能贯通古今,纵横万里。书中所表现的万千气象,会使人心驰神往,受益匪浅。从古到今出现了多少勤学好问、热爱读书学者,古有勤奋好学的孔子,现有喜欢读书的鲁迅。知识是无有无尽的,只有多读15,读好书,才能攀登知识的高峰

  最万卷”,才能“下笔如有神”。从前,老师让我们写作文时,我总是会费尽心思,绞尽脑汁,写完后回头一读才发现错字满箱,词语贫乏,语句也不通顺。虽然是几大篇,但是基本上全是“流水账”。妈妈对于我的作文水平育苦恼,每天都强制让我读几个小时的课外书,刚开始我对书没有丝毫的兴趣。每天像完成任务一样走马观花地翻着书。记得那个星期天,妈妈像往常一样带我到图书馆借同图书,阅读过程中,我意外地发现了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我对这本书的名字非常好奇,于是急忙翻阅起来。在阅读过程中,我时而书声明朗,时而笑容满面,时而埋着头。思此以后,当我看到一本好书时,我会随着作者的心情去经历情感,我的'视野在阅读中变得开阔。

  阅读,将我带进了美丽而多姿多彩的深海中,让我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游:将我带进了奇怪的科学世界,让我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。阅读,给我带来了太多的快乐,让我在享受文字的美妙时,也懂得了人生道理:让我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙发上畅游书的海洋,吸取书中的精华。阅读,不仅增长了我的知识,还使我的文水平直线提高,写作文时我早已奋笔疾书,同学们还在冥思苦想之中。果然,我的作文得了满分。

  我爱读书,就像鱼对于水,就像阳光对于植物。

  乐趣话题作文 篇27

  这是一个不平凡的夜晚。今天的一夜将要在蒋巷村度过。也不知怎么的今天的月亮是那么的圆。篝火晚会结束后,我们摸黑回到了“家”。

  现在已经八点多了,规定的'熄灯时间是八点三刻,可和我住一间的叶圣波,倪俊,孙翱凡也包括我,都想再多玩一会儿。因为我们的宿舍有一个独立的卫生间,所以其他宿舍的人也经常来我们宿舍“串门”,还顺便来看卫生间。为了防止他们,我想了一个恶作剧的办法。由于我们的门关不上,就算关上,也会一碰就开。于是,只要等门外一有动静,我们就把灯关上,全部躲在门后,然后制造一个自动开门的假象。就在他们要开灯的那一刻,从门后面跳出来,把他们吓个半死,他们还真就不太敢来啦!可是智者千虑,必有一失。门又一次响了,我以为还是他们,就做好准备。使我们万万没有想到的是,这次来的不是同学。我一开门,就看到陆老师正在朝我们“微笑”。这次,倒是把我们吓得不浅,连滚带爬地上了床。

  原来,现在已经离熄灯时间还有十分钟了,可是我们一个都没洗漱。于是,我们都像百米冲刺一样,去抢占卫生间。虽然卫生间里有两个淋浴龙头,可只剩十分钟了,还能让每人都冲上淋浴,刷上牙呢?没办法,只好邋遢一回了。我们每人拿了一只盆子,冲了点热水,匆匆地洗了脚,就准备睡觉了。

  这真是一个有趣的夜晚。

  乐趣话题作文 篇28

  在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,久久不能忘记。

  那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑通”一声,从桌上掉了下来,水洒了我一身,旁边的小明见状,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明这一笑,把旁边的人的'注意力引了过来,见我这幅模样,也都大声地笑了起来,这时,我的脸红了起来,也不好意思地笑了起来……

  为了不会重蹈覆辙,看笑话书时笑得把水瓶给洒了,我把笑话书放了回去,重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与老虎搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。于是,我眉飞色舞地对小明说:“小明,你看,这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来,读完后,他的脸色有点古怪,皱着眉头,说:“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛,低头沉思了一会儿。突然,他猛地睁开眼,说:“我知道了,这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了,不是很相信,可当小明把手里的《水浒传》给我看了后,我才相信:这分明是一模一样啊!小明笑着说:“你说的这所谓写得很棒的,原来是抄袭的啊,哈哈哈哈……”我听了,也跟着笑了起来……

  读书带给我的很多乐趣,我很喜欢读书,书是我的精神支柱,书是我的乐趣源泉。

  乐趣话题作文 篇29

  明天要去看望外公,我已经高兴了整整一夜。

  第二天一大清早,我就急匆匆地登上了公交车,车上都是回家的打工仔。很快,便来到外公家,远远望去,外公正在大门前的.摇椅上晒太阳呢!看见我迫不及待地跑过来,急忙起身迎接。外公已经六十岁了,可还总喜欢和孩子一起玩耍。小时候,外公经常带我去院子后面的小树林里玩,那里,我是再熟悉不过了。可现在因为忙我很少回去同外公一起到树林里玩了。能去那儿玩,已经是我的梦想了。

  梦想终于实现,我又一起故地重游。树林变化可不小,原来的石子路已经变成了水泥路面,并插上了指路牌,林子里还有许多鲜花。有一朵花从石缝里探出头来,石头上有着岁月的痕迹,一看就知道,这朵花经历了漫长的岁月而显得饱经风霜。

  这朵花让我敬佩。在这样的环境下,竟然能生长,而且还开放出了这么绚丽的花朵,真是不可思议的奇迹。

  乐趣话题作文 篇30

  我喜爱植物有:迎春花、水仙花、但是我更爱牵牛花也叫喇叭花。

  一到夏天,我家楼头的篱笆上就长出了许多的牵牛花。牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的,叶子越长越大,渐渐变成深绿色的。牵牛花的茎很长,顺着篱笆往上爬,越深越长,连接起来就像个绿色的大网。

  到了八月,牵牛花终于开花了,有红的、紫的、白的',像一个个小喇叭。花儿是天没亮就开放,太阳出来了,他就收起来了。

  深秋,牵牛花就全部开完了,叶子叶枯黄了,这是在茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实,那里面的就是种子,风儿一吹,花骨朵的外壳就裂开了,黑色的种子就随风散落在泥土里,等冬天过后它又会破土而出。

  小小的牵牛花它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。牵牛花虽娇小单薄,但生命力却很顽强。

  我喜欢我家的牵牛花!

  乐趣话题作文 篇31

  我家养了许多花,有黄色的迎春花,白色的百合花,还有深绿色的芦荟,但我最喜欢的是那盆迷人的菊花。

  菊花的茎又细又高,大约在80厘米左右。它像一位美丽的女孩,长着苗条的身材;又像一位帅气的男孩,长得笔挺高大。风吹动时,它的腰子扭动着,好像在表演着优美的舞蹈!

  它的叶子是浓绿色的,刚发芽的小叶片,探出她那可爱的小脑袋,呼吸着泥土之香的新鲜空气,像一个刚出生的婴儿。

  它的话细长细长的,像妈妈的卷发一丝丝的.。颜色是淡黄色的,像一根根金丝。花瓣密密麻麻的、一层层挨挨挤挤在一块,显得很亲热。花瓣里面是绿色的花蕊,像孩子温暖的躺在母亲的怀抱里,听母亲讲述着动人故事,又像在舒适的床上静悄悄的睡觉。

  菊花,你给我们家增添了美丽,送来了花香;你那多姿的形态,艳丽的颜,使我陶醉!

  乐趣话题作文 篇32

  我在书上看见了一种花叫白玉棠蔷薇,它是野蔷薇的变种花,它外形奇特。我喜爱这美丽各样的白玉棠蔷薇。

  白玉棠蔷薇的花是雪白如雪的。夏天,动物苏醒了,太阳明媚地照耀着大地,白玉棠蔷薇慢慢地舒展开了它那雪白的花瓣,灿烂地笑着。它那花瓣散发着清淡的香味,好像在十里外都会闻到呢!它的花瓣还是名贵的药材呢!

  白玉棠蔷薇的枝干是细长嫩绿的,它的枝干又细又长,一直插在泥土里,好像是蔷薇花的一根“魔法杖”。

  白玉棠蔷薇的叶子是多而浓密的',枝干下面是一簇簇浓密的叶子,叶子各式各样:有的像一个小月亮、有的像蝴蝶的翅膀、有的像一把小扇子……而且仔细一看,没有一片是一模一样的叶子。

  白玉棠蔷薇的果子是嫩小可爱的。白玉棠蔷薇的花掉落后,一个个可爱的小果子就“钻”了出来,那是蔷薇的小果实,是橙色的,十分可爱。

  我喜爱这美丽奇特的白玉棠蔷薇。

  乐趣话题作文 篇33

  生活中的乐趣无处不在,乐趣就似人们脸上流露出的轻轻微笑,只要你愿意,乐趣随时在你身边

  记得小时候,我常常到田野里去捉泥鳅。

  一场春雨过后,天好似被洗过一般,变得更加湛蓝,太阳出来了,一条七彩的桥立在了天边……

  我光着脚丫,提着小桶,来到田野。“哇!好多泥鳅呀!”我惊叫着,“这次又是一次大收获的时候了。”我踮着脚尖,望着狡猾的泥鳅,屏息静走,生怕会惊吓走这滑滑的“肥皂”。我连忙跳进田里,手一抓,“啾”了一声,滑走了。我手捧住泥鳅,它却用尾巴把泥泼到我脸上,“嗵”了一声,摔进了泥里,害得我全身都是又黑又臭的泥,倒象头黑狗熊。

  “敢惹我,找死!”我生气地喊着。我把桶子内表全都涂上了泥,放在泥鳅藏身洞之处,我随手拿了一根木棒捅向洞口。那些小滑头吓得逃出洞,钻进了另一个的新家——我的桶子

  叫你们还耍我,回去把我们剪成炸鱼,到我的`肚子来耍吧。”我高兴的说。

  啊,乐趣就在你微笑的那一瞬间,它是无处不在的!

  乐趣话题作文 篇34

  我的乐趣是自从第一次看见海的时候就已经固定不变了。

  我的乐趣不像老舍那么高雅;不像冰心那么奇妙,我只有一个普普通通的乐趣——拾贝壳。

  我是班上公认的旅游狂,但没有任何一个人发现,我去的地方一定要有海,比如新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚、新西兰……必须要有海只是一个单纯的要求,因为备课只在有海的沙滩上出现,所以没有海,用我的意思就是:浪费时间,浪费光阴,浪费精力。

  我如此爱贝壳其中的一个原因就是——是被可是总会带给我们不断的.惊喜和不断的失望,但即便用无数的汗水却没有得到一丝回报的时候,我却并不伤心,因为我承受力极小的心脏又一次得到了磨练。

  每次拾贝壳都要用手刨开一层或几层沙子,然后你就会发现,你刚在的努力没有白费,位在你的手的下方,静静的、静静的躺着一枚贝壳,而每一枚贝壳都是千奇百怪的:形状、大小、颜色、花纹都各不相同,但每一枚我都喜欢,因为那是我自己亲手刨出来的。

  因为我非常喜欢收集贝壳,所以我想得到贝壳的欲望也很强烈,现在想起来,妈妈的那句话一点也没有说错,我真的为了目标太残忍了。事情发生在澳大利亚悉尼歌剧院附近的海湾,因为到了下午,大家都很疲累,一窝蜂地争着到浅滩去洗脚,这时我偶然的发现,在离我最近的一块大礁石上面,牢牢地吸附着一块无比美丽的贝壳。这块贝壳无论色泽、花纹都是我见过最满意的。当时,我就生出了一个念头:我一定要将这块贝壳放进我的百宝箱里。可是它真的吸附地太牢固了,无论我使出吃奶的劲,也将它拔不下来。一刹那间,我想出了一个狠毒的办法,我找爸爸借来了瑞士军刀,左手紧紧地捏住贝壳露出的部分,另一只手紧握着瑞士军刀,不断地在贝壳和礁石之间的缝隙摩擦着。终于,我狠狠地将这块贝壳割了下来。这时我惊愕地发现,贝壳里面有一枚乳白的蚌,还是活着的,不过当时我也没想那么多,直接用瑞士军刀将那枚蚌活生生地从贝壳上割了下来。

  每一枚贝壳都拥有独一无二的色泽、花纹、形状,就像独一无二的我们,和我这独一无二的乐趣一样。

  乐趣话题作文 篇35

  乐趣?我不由地想到那静谧的山庄,那夭夭灼灼的桃花树,那一张张幼稚的笑靥,它们不知不觉地打破了我的心湖,泛起了一阵涟漪。月光朦胧却恬静可爱。我正蒙着双眼,嘴不高兴的嘟着,手则乱摸。一下子,扯下花巾,就坐在地上哇哇大哭。伙伴们纷纷来安慰我,我心想:我真了不起。于是脸上故作严肃:"我小,不做输家。”一霎时,伙伴们都笑了,我气到了,跑去追他们,他们仿佛早已料到,一边跑,一边扮鬼脸,整个村庄弥漫在了我们银铃般的笑声。

  清脆的鸟叫声把我从甜甜的梦中拉醒。我把镜子一拉。镜中的人儿穿着花裙子,头上梳了两根翘辫子,俏皮可爱。走上山顶,闻着扑鼻的香气走到桃树下。阳光柔柔地穿过枝叶洒在娇羞而慵懒的花上。风儿一吹花瓣悠悠地转了个圈;尽显妩媚,它们如九天玄女般神圣由不食人间烟火的仙子误落凡尘。我醉了,屏住了呼吸,静静地聆听花瓣间的嘻戏声。我一手托着茶底,一手捏着茶盖,学着月下老人般倚靠在树下,望着皎洁的'月光,似感悟似玩笑般地摇了摇头,桃花调皮地落了下来,和煦的太阳不在了,那清冷的月光为我披上一层银纱,我慢慢地托着茶杯品尝着这茶,丝丝地,丝丝地品味茶香的醇厚。

  忽然一些低低地笑声惊了我,我皱了皱眉不情愿地转过头,看见了那小伙伴们,我放下茶杯去追赶他们。“咯咯”地笑声再次降临在村庄。我的乐趣是与伙伴们嬉戏,看着桃花被阳光所青睐,坐下来品着茶。即使我的乐趣平凡却十分甜,十分甜.

  乐趣话题作文 篇36

  下午去补习,我与王豪、刘显璋、刘帅、蒋先宇趁最后30分钟帮助谢老师搬砖、填土,以方便我们在附近洼地行走、玩耍。

  我们先分工:谢老师和“力大无穷”的蒋先宇搬砖;王豪密铺;刘显璋和刘帅填土;我负责清理障碍物,兼密铺。

  分工完毕,就要开始工作了。我先到搬砖点帮忙选砖。然后也凑凑热闹,逞能搬了两块。没想到,看上去小巧玲珑的砖竟然犹如千斤巨石!我一边走一边保持平衡,生怕摔个仰八叉。可“餐具”还是发生了——把握平衡,害得我怎么也到不了洼地。再勇敢的人也有惧怕的一面,我与此事,只好大叫,向他人求助:“HELP!蒋先宇!HELP!蒋先宇!”但我太倒霉了,“大力士”居然在这时不见了。认命吧,我采取“自由落体”,华丽地摔了一跤。

  搬砖我是无能为力了!所以,我准备开始干自己的工作——密铺。我和王豪一人铺一边,还采用比赛制。这可激发了我,把一切劳苦忘在脑后,准备开战。刚开始,我还是一帆风顺,谁知半路杀出个程咬金——石头挡住了我的赛道。这可难不倒我,我借来一把铲子,用力一铲,再一翘,石子就与我说“886”了。干脆一次解决掉“敌人”!我径直向前走,又遇到了块石头,还是个“巨无霸”!这难不倒我,我不管三七二十一,使尽浑身解数,用力一铲。结果,石头没伤,反而我伤了。

  见此状,蒋先宇走来调侃道:“刘东肥啊,你快点罢休吧!”这话引得大家哈哈大笑,本应该很生气的我也笑了,可心里总觉得:我变成了《我是猫》里面的.猫。

  劳动了许久,我和王豪突然觉得怪怪的——好像什么事情忘做了。经过一阵冥思苦想,终于发现一件趣事:这不明摆着是为自己找日记的素材吗?还学会了密铺呢!真是一举三得。

  这次劳动,虽然劳累,但由于囧事的发生,又快乐着!

  乐趣话题作文 篇37

  最近,踢毽子成为了我们班的新潮流,不论男的,女的,都爱上了它,只要一下课,大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子,而且踢得还真是那么回事。因而,在上星期五,我们班举行了一次盛大的'踢毽子比赛,虽然是下午最后一节课了,可同学们各各容光焕发,随时准备"上战场"。

  比赛开始了,第一大组派出了"常胜将军"潭虹,第二大组上场的则是"大将"赵怡,我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君,最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞,经过抽签潭虹对战赵怡,陈越飞对战"小将"胡慧君,在主持人一声令下,赵怡一脚将毽子踢了出去,潭虹脚一勾,毽子从她身后被勾了回来,又被踢了回去,赵怡也不甘示弱,又将毽子踢了过去,潭虹不慌不忙,毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边,但"天有不测风云",这次赵怡扑了个空,毽子落了地,因而,第一局比赛潭虹胜了。该陈越飞和胡慧君出场了,"姜终究是老的辣",陈越飞没两下子,就把胡慧君打败了。

  经过几个回合精彩对战,该我上场了,我脱下"战袍",风风光光地上场了,可一不留神,绊了一绞,引得同学一阵哄笑,比赛开始了,对方祝叶青将毽子踢了过来,我一个大鹏展翅,又将毽子踢了过去,她大腿一提,毽子又向我飞来,我一个飞毛腿,但落了个空,最终败下阵来。这时,优美的铃声在教室里回荡,下课了,比赛结束了。

  这次比赛不仅锻炼了我们坚强的意志,也让我们感受到了竞争的激烈,可畏是一举两得呀!

  乐趣话题作文 篇38

  不管是谁,他们都有自己的乐趣。生命里,如果缺少乐趣,他们就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。

  农民在劳动时虽然很繁忙,但他们认为这充满乐趣,农民说,在播种种子的同时,也播下了希望,在收获果子的同时,也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花,因为每天看见花儿争先恐后的开放,所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物,逗小狗小猫玩,看着它们在自己的照顾下,有一个这么温暖,这么健康的家,自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时,都会感到快乐。学习是快乐,劳动是快乐,旅游是快乐,克服困难是快乐,帮助别人也是快乐。

  我的乐趣嘛!就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说,看书只是安安静静的看,无聊,没劲。但我并不这么的认为,我觉得吧,在书的海洋里,能够和那些大人物,大英雄谈话,多伟大呀!《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的`道理,让我们能学会为人的重要性。想象篇中,书就像我们的翅膀,让我们像只小小鸟,在空中无忧无虑的飞呀!飞呀!自由自在的`享受。读到《爱心》这一本书,我读着,读着,仿佛看见汶川人民痛苦的情景,然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课,我会时不时的掉眼泪,但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助,因为,我会有一颗很好很好的心,那就是同情心。

  乐趣话题作文 篇39

  乐趣“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的话。

  如果说,书籍是永远不会背叛人类的好朋友,那么,我将会把阅读比作与好朋友的交谈,她是孜孜不倦的,她会令我废寝忘食,那是深爱到无法自拔的乐趣。

  让我最难以忘怀的应是《狼图腾了。在那之前,说到阅读,我对阅读毫无兴趣可言,我还没有完完整整地读过那本课外书,它们对于我来说是枯燥的、是令我眼花缭乱的、更是浪费时间的。是的,阅读使我厌倦,我一度的认为我与阅读此生无缘,当然,这是在那之前。

  我放空思想在阅读的海洋遨游、在阅读的草地踏青、在阅读的`天空飞翔,我是那么的幸福快乐充实,这是在那之后我的精彩人生。走进《狼图腾》的世界,我看到截然不同的狼,它们饥渴的眼光犀利的眼神、健壮的四肢、尖锐的牙齿、捕猎时的激烈凶残…这些这些,使我惊叹,让我身临其境,令我心跳加速。它刻画了聪明狡猾、凶狠却又团结、知恩图报、勤奋的狼群,它们有很多值得我们人类去学习的地方。书上说:“安逸的生活使人类变得慵懒,而狼群每天都为生活而战斗着。”难道这一切不值得我们去反思吗?

  阅读的乐趣在于充实自己,在其他事物上看到自己本身的缺点,进而完善取得更大的进步,这便是阅读,这便是我的乐趣。

  在这车水马龙的城市里,人们都快忘了自己,不明白自己想要些什么。网络代替了生活,人们在网络中忘却了拥抱忘却了真情。但愿啊,忘却自己的人们再次拿起书阅读时,能再次拥抱再次去爱,尽管那本书已经泛黄,它终归是引领你走向全世界的好朋友!

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的话。

  乐趣话题作文 篇40

  乐趣,取决于每个人自己的喜好。诗仙李白之乐是“会须一饮三百杯”,诗圣杜甫之趣是“自在娇莺恰恰啼”,诗囚孟郊之兴是“春风得意马蹄疾”……我觉得欣赏、背诵这些佳作是自己的乐趣。

  一到六年级,我背了许多著名的佳作,有诗经、唐诗、宋词……背诵诗词前,我会先读上几遍,思绪也会随着诗句的节奏和情绪的.变化而变化。这些都是为背诵做准备。背一些长诗时,我就得慢下心来,一步一步的前进。比如《琵琶行》,我就一天背八句,不到半个月就背下来了。但有些时候,并不像相像中的那么顺利,问题出在了各个方面:衔接处卡住、跳过句子、顺序错乱、字记错,和由于紧张造成的突然卡壳……有时背完题目和作者后大脑一片空白,导致一个字也吐不出;也有时由于神情激动,最后几个字忽然忘了,冥思苦想也无法记起,只好复习一下,再重背。

  最近,我带着学习的心态,观看了精彩的《中国诗词大会》。在与选手们同步答题时,发现自己竟没有一个外国选手的准确率高,少儿团的所有选手储备都比我大。我与百人团的“诗友”们一起答题,一起出错,一起捧腹,一起感动。我仿佛置身于现场,欣赏诗词带来的动人故事。舞台成了诗词的“战场”,评委们成了诗词世界里的“哲学家”。这个节目,渲染了一个诗词的春天。

  每当回首曾经在诗词道路上留下的脚印时,都体会到了我努力时的成功、可惜、喜悦与乐趣。渐渐地,我悟出一个道理:乐趣是建立于付出之上的。没有付出,就没有收获,也没有收获时的乐趣。

  乐趣话题作文 篇41

  乐趣处处都有,乐趣也很好得,你可能就在一件小事中发现,一件快乐的事中发现,你可能从无聊中发现乐趣,也可能在……很多很多的事中都可能发现,只靠你的观察力,发现力。

  在某一年的暑假,那天我的爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我早上吃了爸妈留的食物,中午吃了家里的最后一碗方便面,在下午时我想,我晚上的吃东西呀,我可不想饿一晚上,于是我下定了决心,我要做菜,做我喜欢吃的菜,我心想今晚上由我当厨师啦,下午我就开始想菜名,我想到了两个菜,一个番茄炒蛋,因为那时还小,不会做肉类的菜,我开始按照自己选的菜名开始做菜。

  我拿出番茄、鸡蛋,我先做番茄炒蛋,我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小块小块的,然后,把鸡蛋敲开,鸡蛋流出了“眼泪”,让后我吧蛋清和蛋黄,放入碗里,开始十分难的'工作“打蛋”我要拿出一双筷子,让后侧着开始打蛋,我的一直坚持到蛋清和蛋黄搅匀,我才不打了,我就开始炒菜了,我先把锅铲洗刷一遍,然后放上,放入油,让后把番茄,蛋黄放进去,再放盐的时候,我的手被用烫到了,尖叫了一声后,勺子掉了进去了,我心想这回我就得吃超咸地番茄炒蛋了,但是我十分的快乐,因为这是我第一次炒菜。

  乐趣能让人快乐,能让人心胸开阔。

  乐趣话题作文 篇42

  去年暑假,学校组织我们去韩国游学、实践,在韩国的第二天,老师布置了一个任务——卖东西。

  老师话音刚落,我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单,在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着,老师给我们分发了一批物资:绘着古典中国人物的精致折扇,成双成对喜庆的鸳鸯筷,红黄相间的虎头帽……应有尽有,琳琅满目,一股浓浓的中国风味扑面而来。

  第二天,我颇有自信地拿着这些商品走到街上,小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌——上面写了几个巨大的韩文,大意是商品应有尽有,物美价廉,粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边,颇为显眼。我看了下效果,满意地点了点头,在招牌后面铺开一张大布,并在布上面铺开我们的商品,这一切布置完成后,我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

  我从地上随手捞起一对鸳鸯筷,找到了一对疑似情侣的韩国人,心中快速默念昨天我请教老师的韩语,脸上摆出最讨喜的笑容,上前生涩地念出:“你好,这是中国的鸳鸯筷,买一双吗?”仅仅说出这一句,我已经筋疲力尽,紧张地看着他们的反应,两个人先是愣了一下,接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销,他们说的韩语我听不太懂,只能徒劳地看着他们俩的一举一动,一颦一笑,那些细微的动作,无不牵动着我紧张的心。终于,那个男人满脸笑容地掏出了钱包,给我们付了一张韩元纸币,尽管面值不大,但我连声道谢,巨大的喜悦充盈在心中。

  开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞,急忙再拿起一顶虎头帽,我四下寻望,终于找到一位年轻的妈妈,她带着一个虎头虎脑,长相很是可爱的.小男孩。我快步走过去,拿起手中的虎头帽,给那位妈妈仔细端详,又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上,大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊,使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱,并用韩语问了我一句话,我有些无措,四下去寻韩语老师,他却正在和另一个小队去推荐商品,我求人无望,猜测那句话大概是多少钱的意思,于是胡乱比了一个数字,那个妈妈却看不懂,焦急地问我,我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节,最后我只能把韩语老师拉过来,让他救场,老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话,不多时便成交了,这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

  在卖商品的过程中,有喜悦有疲劳,有挫败有自信,有快乐有担忧——这就是卖商品的乐趣。

  乐趣话题作文 篇43

  周末闲暇,约三两钓友来到了江里垂钓,这是一座悠久的古城,周边的自然生态环境很好。这江的上游便是新的大坝,连通着湖心。江里资源丰富,什么鱼都有。这次我们选择虾钓,虾钓就是瞎钓,愿者上钩,采用不打窝的形式。

  钓鱼属于一种户外运动,目标是用渔具把鱼从水里钓上来,而且钓鱼不限制性别与年龄,大人小孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然,陶冶情操。临水一长啸,忽思十年初。三登甲乙第,一入承明庐。浮生多变化,外事有盈虚。今来伴江叟,沙头坐钓鱼。先在空钩、半水时,通过增减铅皮将浮漂调到4目;然后挂双饵模拟饵,与真钓饵大小、重量基本一致,如果浮漂目数小于两目,找底移动浮漂达到钓2目;受饵团大小、重量影响大,双饵一饵到底或者双饵到底。

  江里的食肉鱼类很多,虾钓还是蛮不错的选择,一般都能打到红珠、白花。运气好的话,鳜鱼、鲈鱼都是会上的。江面开阔,江里的鱼又猛又有力,我们钓的是5.4手竿,本来就弹性十足的竿子,加上这帮狠鱼那么一捣鼓,恰像是上了十斤以上大鱼一般,实则钓上的红珠也就是几两重。

  钓鱼人的精神倒是可嘉,平时五六点钟起不来的,到了约钓那天,一个个都起得很早,一早就出发,一早就去抢钓位、一早就踏上了驱车赶往目的地的行程。钓鱼人的耐性也是值得学习和思考的,若是钓的饲料,就要不断提竿,上饲料,下水,提竿......这一次我们用的是虾,所以还不存在这样的情况,但是有一点虾钓和饲料钓不一样的地方,也同样需要耐着性子,饲料钓法就是依靠饲料的味道,让鱼来吃,坐等。虾钓可不同,要不断的小提线,下手竿,让虾挂在水下的时候可以有一些自然的摆动,模仿自然生物的运动,同时吸引食肉性的鱼类上钩。虾钓也有很多讲究,比如说锡块的重量,我们一般要捡到最轻,锡块的高度,我们一般调到距离鱼钩处40公分,浮标也很有讲究,我们要采用七星标,钓位的选择也很重要,一般在江底下有乱石的地方,这样中鱖鱼的概率会大很多。钓的深浅就有学问了,一般就看钓什么鱼吧。红珠这类的就浅一点,想要鳜鱼的话,就深钓。

  每一次旅行总算带来过快乐。每一次不得不完结的'关系,却只是一种选择。每一段路过的旅程也就是人生未来最美好的启迪。人要用美好的眼光看待这个世界就会发现其实有很多过往的东西都是值得怀念珍惜的。

  难言之语,在身后那一串长长的足迹,有过欢畅的笑声,有过成功的喜悦,但也有过彷徨,伤痛,无助不知所措。这一年里让我收获颇多,窗外的风声依旧在细细地述说着往昔的故事,脚下的沙粒泥土在坚定告诉我,道路前方的那一片亮丽风景!。

  乐趣话题作文 篇44

  大家心中乐趣各不相同,而我的乐趣就是做仰卧起坐。

  我在刚入学的时候运动细胞不怎么好。在过去了六年时间,我长成了一个“胖小伙”,我想减肥,但一些运动都不适合我,我的减肥计划就泡汤了。就在这时,体育老师对我们说:“这学期大家要努力呀,我们要考仰卧起坐了,不会做的`要多学习、会做的要多练习!”我一想,对呀,为什么不练仰卧起坐呢?既能减肥又可以考试,而且又不用到健身中心,直接在家做就可以,一举三得呀!说干就干,于是我就和爸爸开始练习做仰卧起坐。

  第一天晚上,我按照标准姿势两手抱头开始做了起来,爸爸帮我按着腿,结果我一个也没做起来。爸爸告诉我:“别灰心,我小时候也跟你一样做不起来,我教你一个方法,双手和肩膀在一条线上再做”。我试了一下,果真做了好多。然后我们互换,让爸爸做,我按着他的腿,爸爸一气做了30个,好厉害呀!我们就这样做了两天,到第三天的时候,我能按标准姿势做2个啦!虽然个数不多,但我还是很高兴,兴奋得一直到了十一点才睡着觉。

  接下来的几天,爸爸传授了我许多知识,并且很风趣、搞笑,每天晚上都能听见我们隐隐约约的笑声,而我也是越做越多,这几天我都能做二十八、九个了。我决定,等我做到50个以后就把计数做改为计时做,看看在规定的时间内我能做多少个,我相信我会做得越来越多的。

  在做仰卧起坐的时间里,我感受到了付出的乐趣,感受到了成功的喜悦。我悟出了一个道理:任何事情都有乐趣,只要认真的做,积极体会,都会感受到乐趣的。让我们一起去寻找乐趣吧!

  乐趣话题作文 篇45

  学校的枇杷节要到了,星期一的时候老师还特地给我们先上了一节有关枇杷的科学课。给我们讲了一些枇杷的用处及摘枇杷时注意事项。还叫我们自己设计摘枇杷的工具带到学校来准备枇杷节摘枇杷。听到这个消息我兴奋了一天,弄得上课时还开了一点小差呵呵。其实我对那些果实早已垂涎欲滴。当天中午到家我就准备了工具。

  终于盼到星期五的枇杷节了,到最后一节老师通知可以摘枇杷了。大家都很兴奋,激动的收拾着书包,迅速的打扫教室,然后拿上摘批杷的工具在周老师的带领下来到我们都熟悉的枇杷树下面。枇杷树不高也不矮,叶子是长椭圆形,果子圆圆的,在阳光照耀下金黄金黄的,不过这时我们大家已顾不上欣赏它了,都开始采摘了,矮的.地方大家直接用手摘,高的地方用工具摘,看着热闹的人群和挂满枝头的枇杷,突然想到"东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金,"时间过得真快,不一会儿就放学啦,大获全胜的我们还是依依不舍。

  放学一到家我就把采摘的果子洗干净和全家人一起品尝,我将剥好的果肉放入口中,有种酸酸甜甜的感觉,吃到一棵黄中还带点青的果子,很酸几呼没甜味,不过还是很开心,也感谢辛勤培育枇杷树的叔叔阿姨们,这真是前人栽树后人吃果,是您们让我们大家体会到采摘、分享、品尝的乐趣。

  乐趣话题作文 篇46

  正月初一早晨,我们全家怀着无比激动的心情坐上了前往哈尔滨的飞机。经过2个小时零40分钟的车程,我们终于进入了“亚布力天然滑雪场”。这里人很多,我们穿好雪具,来到雪地上,刚开始,我还有些不适应,脚都抬不起来,不过,在爸爸的帮助下,我很快适应了场地。爸爸说“滑雪要先学平地滑。”然后,给我做了示范。我学着爸爸的样子滑,可怎么也走不动,爸爸说“滑雪时,两脚脚尖要内扣。”我试了试,果然滑了一大步。我们乘着电梯来到了“初级区”的顶端,爸爸一马当先,嗖的一下滑了下去,而且没有摔,我控制不住自己的情绪了,也冲了下去!因为是第一次,所以我很紧张,前半截滑的很顺利,但滑板越来越快,越来越快,最后,我实在控制不住它了,“扑通”一下坐在了地上。

  我掌握了方法,又一次来到顶峰,毫不犹豫的滑了下去,这次我的注意力更加集中了,双眼直直地看着前方,顺利的`滑了下去。我高兴极了,原来滑雪这么简单,我兴奋地又上了峰顶,潇洒地往下滑,可没滑到一半,却又重重的摔在地上。

  于是,我总结出一条经验:骄兵必败,不可骄傲啊!但是事事不可能都顺顺利利的,摔一次又怕什么?我一次又一次乘上电梯,一次接着一次往下滑,我的滑雪技术直线上升,我可以又快又稳地滑到最下面,我心里就像吃了蜜似的,别提多甜了。

  乐趣话题作文 篇47

  “哎呀!明天就有领导来学校检查了,可现在教室里还是一片狼藉。真不知道老师葫芦里卖的又是什么药。”我一边不停地小声嘟囔着,一边不高兴地推了推鼻梁上的眼镜。

  许久后,老师终于一声令下:“开始打扫。”话音未落,许多同学就已经冲出了教室,跑到楼下打扫公区了。这下可好,扫把不够了,我们打扫教室的人只好等到他们打扫完后再开始打扫。

  工具终于凑够了,我和同学们连忙开始干起活儿来。起初,我们按照以往的方式来打扫,桌椅连碰都没去碰一下,就原封不动地摆在原处。周老师看了,连连叹气不断,便开始指挥我们搬桌子。我们起初想把桌子一个一个拉出来,挨家挨户的打扫。可老师却让我们把桌子全推到后面去,我们只好毕恭毕敬地干起活儿来。可说起来容易,做起来难。我费了好大的力气才搬了一半的`桌子。我大口喘着粗气,站在一边旁观。

  突然,我的干劲又起来了,我找来扫把,开始扫地上的垃圾。可我刚扫了一会儿,就发现了问题为什么地上垃圾越来越多了呢?我赶紧把扫把塞给别人,又找来了拖布,这下我可真正地用了心。你看,我先把拖布上的水小心翼翼地挤了挤,拿到地上来回扫动,不一会儿,地面就全亮了,连灯光都映出来了。

  我欣慰地看着自己劳动的成果,再多的汗水也值得,因为我收获了快乐。

  乐趣话题作文 篇48

  翻开昔日那栩栩如生的国画作品,看着那带有浓重中国艺术的水墨画,使我想起了学国画时的乐趣。

  还记得,刚学国画的时,心中有些忐忑,但和同学们一起学习这门艺术时,心中就只剩下了乐趣。转眼间,伴随的水墨,我已经学了四年。

  一开始学国画,有些困难,但凭着我的决心与毅力,最终还是坚持了下来。经过我的努力,无数荣誉展现在我面前:奖项、多次展出、作为范品······

  在学习国画时,从艰苦中,我更多体会到的,是乐趣。在与同学们一同学习这门艺术时,我们仿佛变成了一家人:周围很安静,老师的和蔼,同学的乐于助人,这点点滴滴的细节,如同清澈的溪水在我的心灵深处静静的流淌······

  国画,早已成为我生命中不可缺少的一部分,它已经彻底融入了我的生活,我的心灵,它不仅陶冶了我的情操,让我的.生活变得丰富而充实,带给我更多的,是无尽的快乐。

  在纸上描绘,“干”是我的努力,“湿”是我与同学们一起融洽的相处,“浓”和“淡”则是我坚持与努力最好的证明!

  乐趣话题作文 篇49

  我是一个特别有趣的人,总喜欢尝试一些新的做法。因此我的生活也变得绮丽多彩!

  就读幼儿园时,我看见老师那么辛苦,天天一来都帮我们扫地、拖地,每次都累的大汗淋漓,而她却无怨无悔。这时,我看在心里很不是滋味!我得想想办法,让老师轻松一点。咦!我灵机一动,何不来个“承包制度”。让我们小朋友来一起来完成这些劳动。

  我立马把想法告诉了几个比较要好的.小朋友们。她们听了,也十分赞成。这时,大家一起来到老师的办公室,展开了一番讨论。你一言,我一语……老师听了大吃一惊。你们行吗?我们异口同声地说:“老师,请相信我们!我们一定能做到!”老师拗不过我们天真无邪的表情,终于勉强地答应了。

  耶!我们的“承包制度”受到肯定了。以后,百分之七十的劳动由我们来共同完成,而老师只用承包百分之三十的劳力活。

  从那之后,我们忙得不亦乐乎,有的浇花;有的扫地;有的拖地。这番场景也成了园中一道靓丽的风景线。老师望着我们也露出了会心的笑容。我们虽然干活得很累,但也开心地笑了,享受着劳动的乐趣!

  哈哈!我的“承包制度”有趣吧!劳动最光荣,我们一起努力吧!

  乐趣话题作文 篇50

  我从小就是一个活泼好奇的人,当第一次看到蝴蝶却抓不住的时候,我就对蝴蝶这种生物十分感兴趣。

  如今,到了学校,我如愿参加了蝶艺社团,成为了采集队的一员,去对蝴蝶做研究。

  在我采集蝴蝶的时候,总会先观察它的外形,再耐心等待。这个时候,我就喜欢看它的外形,并静静地看它飞行时候优美的身姿。等蝴蝶慢慢降落时,我会挥网将它圈进网兜,拍照后将它装到一个小盒子里。

  在家中学习好后,我总会去看看我饲养的蝴蝶,饲养蝴蝶也有乐趣在其中。我将捕到的活蝴蝶放在网格箱里,在箱里放上一些土,在土的上面栽一朵小花,旁边放上一些水,在空中插一根小木棒,蝴蝶的小屋就做好了。

  我对蝴蝶的兴趣一直都没有减少。在冬天昆虫不活跃的时候,也阻止不了我对蝴蝶的`喜爱。冬天,我会尝试着孵化蝴蝶。在气温低的情况下,蝴蝶一般不会孵化。寒假里,我将蝴蝶蛹挂在加温灯旁边,并且一直精心照料。虽然有一小部分没有成功,但大部分都成功了。

  我也会去跟家人分享乐趣。我的外婆退休前是一名生物老师,会跟我一起做实验。外婆养蝴蝶时也很细致,当蝴蝶出蛹时,外婆会把它们放到更大的箱子里,并且第一时间跟我分享。

  蝴蝶是一种可爱美丽的生物,养蝴蝶的过程其乐无穷。

  乐趣话题作文 篇51

  在漫长的人生旅途中,总有一些事儿会让我们的旅途变得精彩纷至。比如:我偶然获得了一把写作之门的钥匙,从此,时光便能在我眼前神奇的定格下来。

  我热爱生活,正因此,也为我的创作之源增添许多美丽。我爱四季,当我走在百春的花海,满天卷地五彩缤纷的海洋便平铺在我眼前,每当这时,我愿把它这一刻的美丽,用我的纸和笔记录写来;当我在烈日炎炎的夏季,登上一座雪山,耀眼的阳光映射在洁白的积雪上,撞入我的眼眶,我愿用一张张墨染的画卷,将它写在我的回忆中;当我踏在秋天落满枫叶的小路上,听着脚下枫叶发出的“沙沙”声响,看着身边风舞的'精灵,我不仅用耳朵听,我还要用笔在纸上定格它的美丽;当我走在纷纷扬扬的雪景中,明明无声无息的雪在这喧嚣的城市中仿佛也热闹起来,这一刻,那漫进每一个角落的洁白,被我用笔定格在回忆的纸张里。

  我不仅喜欢看景写景,我更愿意用我的眼睛观察生活,身边所发生的一切,一点一滴的经历,不管是自己的还是别人的。当一个人渴望得到父母的表扬并发奋努力学习时;当一对朋友起了争执,两人都在背地里向对方写信道歉时;当一个女孩看到一个男孩因为喜欢而为她做出的一切时,即使其中有笑也有泪,有分也有合,我都要用笔,把它写下来,装进一个个漂流瓶,放进回忆的海洋中。在这纸上定格的时光,不管是怎样的,是谁的,都是我热爱的生活。

  我从来不喜欢把自己闷在屋里一言不发地写作,在自然中找寻灵感是我的宗旨,四季的景色,江水的风光,山顶的一览众山小,我相信这些都可以在一张张的稿纸上。而比起那些只是用相机拍下一张张相片的人,他们又怎样去回忆这样美丽的光景呢?也许迟早都会删除掉的吧。

  我热爱写作,也热爱生活,笔,不仅是用来写字的工具,更是用来记录生活中美好瞬间的东西,我希望能将它们永远定格在洁白的纸张上,这就是我的快乐。

  乐趣话题作文 篇52

  现在,中国传统文化渐渐被人们淡忘,而西方节日慢慢跳入人们的眼眶。当孩子们戴着圣诞帽在雪地里嬉戏时,又有多少人会在新年与家人吃顿团圆饭?当人们忙着准备情人节礼物时,又有多少人会在清明回家祭祖?其实,中国传统文化也有乐趣。

  那大概是我七八岁时,正逢元宵节,奶奶忙着做汤圆。那时在老家,门前就是菜地。奶奶亲自去挑了一盆荠菜,又去菜场买猪肉。只见奶奶小心翼翼地拿起一块猪肉,放到鼻子前,细细闻了闻,又把猪肉反过来,捏了捏,摇了摇头,又拿起了另一块。过了许久,才挑了一块称心如意的肉。奶奶说:“给孙女吃的,自然得新鲜,不能有丝毫疏漏。”我又不懂新不新鲜,只是默默地点了点头。

  回到了家,奶奶把菜和猪肉拌成了馅,香气扑鼻,真恨不得先咬一口,奶奶微笑着摸了摸我的头,眼里满满的都是爱。接着,她倒了些面粉到另一个盆里,加了开水,揉了揉,和了和,就成了一团面。对于那时的我来说,简直就像变魔术一样神奇。我拿了一团面,学着奶奶的'样子,把面弄平,挖了一勺馅上去,再把面封口,搓一搓。不过,没那么顺利。我一捏,正打算封口,可馅儿就是不认我这个主人,跑出了面团,我把它丢给了奶奶,又做了一个。这次虽成功了,却奇形怪状的。我生气地一扔,嘟着嘴,揉了揉眼睛,于是我就成了京剧里的“丑角”,我照照镜子,哈哈大笑起来,心情也“阴转晴”了。

  开饭了,我吃着奶奶做的汤圆,虽然有点咸,不过这是爱的传递,我们全家都坐在一块儿,这也应了汤圆“团团圆圆”的寓意了吧。我突然觉得这汤圆是甜的,气氛中迷漫着幸福与爱。

  奶奶,谢谢您带我领略了中国传统食品的美味,让我觉得这里也有乐趣。

  乐趣话题作文 篇53

  有一年我才三岁。我在我外婆的果园里玩的特别开心我外婆从家乡里的院子拿出来一枚手榴弹。当然是一枚假的。它是一枚装有所有硬币的手榴弹存钱盒

  我很喜欢。拿到院子里面来炫耀所有的孩子们都羡慕的看着我的存钱罐。这个孩子说让我快摸摸那个孩子说让我看看所有孩子都拉扯着。

  我看见一个孩子坐在角落里瑟瑟发抖,我连忙走上去。把手榴弹给他看。那时候的.我还是个单纯的小孩子呢,我就说快看我有一个手榴弹昨天和。是不是很羡慕呀?羡慕我会借给你的那个孩子不明白比给我看我那个时候的我完全不知道手语是什么?

  我给外婆说了这件事外婆去告诉我她的名字叫小月是一个可怜的孩子从小就不会语言能力。我听了特别伤心,于是我走到了她家门口等等等的敲了几下门。那个孩子开了没的把我迎进了家里,虽然它美,它不会说话,但是我知道他是诚心诚意地的

  我说我来你家没有什么意思啊,我听外婆说你很可怜,我就把我的手榴弹存钱盒送给你吧,当做我的礼物你可要好好珍惜哦。他不会说话,只不过点了几下头,我想他一开始谢谢我吧。

  我说我每天都会来找你玩,你要答应我哟。他又点了点头天他要去北京治疗了。我很舍不得。跟着他的车子跑了一路在火车站的时候,保安把我拦住了,长大了几年不见啦。他敲了一下午的门,我惊讶地看着朋友,你还记得我呀?他点了点头,我以为她还没有治好,他说老朋友,几年不见,我还以为你不认识我了呢?我说你病好了吗?她说好了。我高兴的把他拉到我的院子里让他看看我种的向日葵。我为他摘了一朵戴在头上,美丽极了。

  乐趣话题作文 篇54

  #高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是人类精神的粮食,没有了书籍,那你的世界就会变得空虚而不充实。

  小时候,倚靠在妈妈的肩膀,听着图书里那一个个精彩生动的故事,令人回味无穷,从笨笨的穿“新衣”的国王,到渴望幸福的卖火柴的小女孩,让我体会了生活的乐趣与美好。

  在刚读小学的时候,开始一个人来体会书里的精彩故事,走进书的海洋,在海洋里成长!

  读历史书时,总会觉得自己像是在看一部美妙的动画片,一点儿也不枯燥,反而觉得精彩。每个历史人物的性格、样子、神态都各不相同,特别是那个曹操,真是摸不透他的心,一会儿是坏人,一会儿又成了好人。

  还有还有,读那些大作家的散文集,读起来使人心情舒畅,想和里面的人物对话交谈。就说《城南旧事》吧,作者林海音把自己不平凡的生活,写照在自己的的散文里,十分有韵味、有趣。他笔下疯女子秀贞,在他眼里,是自己的亲密朋友,与秀贞说说事,觉得秀贞是一位友好的人,与她说生活中的'趣事,这让我感受到人生的哲理。

  当然少不了美妙绝伦的动物小说,在沈石溪笔下的动物,似乎跟人一样有着喜怒哀乐的情感,好似有着人一样的动作和神态,惟妙惟肖,很精彩!

  书带给我们许多生活的乐趣与人生的哲理。书是丰富多彩的,读书是快乐的,我喜欢读书……

  乐趣话题作文 篇55

  今天早上,我吃完早餐,就迅速跑去我表弟家玩。

  来到表弟家,表弟热情地接待我。一会儿拿西瓜,一会儿拿香蕉,把好多好吃的都放到我面前,我高兴极了。“不过,我也吃不完呀!”我对表弟说。表弟高兴地回答道:“不光是你吃,我也要吃啊!”我们一边吃一边看搞笑的.电视剧,真有趣!电视里的演员总爱搞一些让人捧腹大笑的怪模样,看得我们哈哈大笑。吃完东西,电视剧也结束了。

  我们又高高兴兴地来楼下的池塘边,池塘里有许多小鱼,池塘是长方形的,大约长是4米,宽是3米,水只到膝盖。我们坐在池塘边,用脚泼着对方,玩得特别开心。表弟弄得我满脸都是水,那水还带着鱼腥味,我停了下来,跑去附近的洗手间洗脸。这时,表弟以为我逃跑,就去追我,但他万万没想到我在洗手间,然而,他却跑到公路边找我。

  中午,我回到家吃午饭,表弟以为我丢失了,就打了个电话,问我丢失了没有。站在我身旁的爸爸妈妈笑弯了腰,我也忍不住地笑了。

  啊!今天真是充满乐趣的一天。

  乐趣话题作文 篇56

  今天早上大哥哥叫醒我,说外面变成童话世界了。我半信半疑的穿好了衣服来到窗前。哇,我被眼前的景象吓呆了。窗外是白茫茫的一片,好像大地被铺上了一层雪白的地毯,厚厚的.,好舒服。我迫不及待的穿上衣服,连早饭都没吃就跑到楼下去了。外面好冷啊,但是我不管这些了,我顺手抓起一把雪,用力的砸向拿着摄像机走来的大哥哥。大哥哥躲闪不及,被打个正着。我笑呵呵的站着,就在这个时候,大哥哥抓起一把雪扔过来。啊,我被打到了。好凉啊!

  大哥哥提议说要堆个雪人,我高兴的赞成了。我们从各个地方运来好多好多雪,把它们堆在一起,然后把它们踩结实。接着就是做雪人的头了,我们滚了一个雪球出来,把它按再了身体上,一个大致的雪人就做出来了。接着我们又找来火柴做嘴巴,萝卜做鼻子,弹珠做眼睛。再拿两跟枝条做手臂。好啦,一个雪人就做出来了。大哥哥看了看雪人,再看了看烧掉眉毛的我,说:“这下你有兄弟了。”

  下雪天真好玩呀,虽然很冷很冷,小手都冻僵了,但是还是很开心。

  乐趣话题作文 篇57

  星期六上午,丁老师带领同学们去大自然农场采摘,在公交车上,一路上同学们都唱着歌,高兴极了。

  到了大自然农场,那里的农民伯伯先让我们喂可爱的小羊,同学们一个接一个的拿了两株玉米叶,走进羊圈,把玉米叶放进羊圈里,小羊们一个接一个的扑了过来,兴奋的吃、撕、拽着这些玉米叶。后来,干脆把整个玉米叶拽下去吃。

  小羊吃饱了,农民伯伯又把我们带到鸡的地盘上,给我们每人发一把玉米,喊:“鸡鸡鸡、鸡鸡鸡——”不一会,小鸡们好像听懂了农民伯伯的话,一个个都跑过来,我们把手里的`玉米都扔到小鸡的面前,小鸡看到玉米,欢快的跑过来,快速地啄着地上和玉米粒。

  小鸡们也都吃饱了,农民伯伯这才把我们带到玉米田里去采摘,我一看一望无际的玉米田想:这么大的玉米田,别说我们同学人太少了,就连十个三班的同学也摘不完呀!后来我们每三个人一组,我和靳婉祎、梁亦霏一组,我们拿了一个篮子后,到玉米田里采摘。我摘一个玉米就放在篮子里,最后我们三个一共摘了七筐,可别的小组都有摘了十几筐了。后来我们把玉米棒放在一个篮子里,在另一个篮子里把玉米棒上的玉米粒抠出来,我抠着抠着发现了一个窍门,先把玉米棒的一竖行抠完,再横着抠,这样就快了。我们三个一共抠了十几个玉米棒!

  这时,丁老师大声说:“同学们,我们该回去了!”农民伯伯发给我们每人一个玉米棒做为纪念,我们依依不舍地离开了大自然农场……

  乐趣话题作文 篇58

  一提到魔方,有些人肯定会想到复杂、枯燥的公式,哪里有什么乐趣可言。但我一听,马上就知道这个人肯定不会拼魔方或学魔方半途而废。但是,你只要找一个会拼魔方的人问,他肯定脱口而出,说:“有意思!”

  从我的言语中,你一定知道我也会拼魔方,可魔方并不是一时半会儿就能学会的。

  我十岁的时候,因好奇心而买了一个魔方。可买下来,魔方攻略看不懂,也没有人教,就一直把魔方放在角落,一直没有动。知道我姑姑的出现,把我引上了学魔方的路。

  有一次,姑姑来我家,看见我屋里有一个魔方,就问我:“你会拼吗?”我说:“不会。”姑姑略带藐视的说:“这都不会拼呀!”潜台词不就是她会拼吗?我不相信,让她给我拼。只一会会儿,一个六面都拼好的'魔方出炉了,我十分惊讶,一改前面质疑的态度,毕恭毕敬的请教,姑姑孜孜不倦给我讲公式、原理,不一会儿,一层已经拼好了,可姑姑也要走了,她给我留了二、三层的公式,让我慢慢研究。一看,足足有六条公式,只好潜下心来慢慢研究,只要作业写完,就开始研究,中间为拼好一条公式儿高兴,为研究了三四天还不会而伤心,但从没放弃。一个多月以后,终于第一次拼好了六面,高兴难以言表。

  我毫不吝惜地交给了我们班的同学,掀起了风靡一时的魔方热,看着一个一个同学学会拼魔方,终于体会到农民辛勤浇灌最后收获时的喜悦。

  魔方不仅活跃了我的思维,更重要的是从学魔方、教魔方时体会到的乐趣!

  乐趣话题作文 篇59

  或者是应了那句话,一见倾心。池我第一次看见那有12根羽毛的球和有21根线的球拍的时候,我便对它爱不释手,羽毛球也就成了我课余生活的伙伴。

  初玩羽毛球时可不像观赏它时那样令人心旷神怡。想和羽毛球交朋友更非易事,但其中蕴含着快乐,叫“苦中取乐”吧!毕竟那时我才8岁,用球拍打那羽毛球还需一些力气,才能把它打出去,所以每次打完球后,都感到手臂麻。

  每当我用球拍击打它的那一瞬间,我感到了海燕用翅膀拍击波浪的快感。当我看到它翱翔在蓝天时心中充满了放飞的自由;当它再次向我飞来时,我的每一根神经又充满了挑战的.兴奋,羽毛球就这样周而复始地带给我无尽的快乐。

  曾经有这样一段日子,我的心情久久见不到阳光,生活中处处是烦恼。这时,只有羽毛球,我最好的朋友。它给我带来快乐,让我感受到人生的乐趣。

  我打羽毛球的时候,我便使出全身力气抽打着球。然而这个不拍痛的小精灵却依然在重伤之后又回到我的面前,一下接一下。它的高飞,放飞了我郁闷的心情,它的跳跃又激活了我的快乐细胞……

  注视着羽毛球飞行路线,我看着它一下子飞得很远,然后落到球拍上又弹得比原来更高,我突然想人生不也是这样跌倒再爬起的吗?那动力就应是快乐,唯有快乐,才会给困境的人以希望,以勇气。我突然间明白了,羽毛球带给我的快乐应该是永恒不变的了。

  羽毛球带给我希望,并告诉我——笑对困境,笑对人生。

  乐趣话题作文 篇60

  书桌上的毛笔架子挂着将近十支毛笔。书柜里,两瓶墨汁,静静地靠在边上,他们的身上,早已铺上了一层灰。

  记得刚上小学一年级时,朋友佳佳报了书法班,听她说练毛笔字很好玩,我也让妈妈报名了。从简单的横竖撇捺到描红的米字格,从生疏到熟练。一次培训两个小时,回家再完成作业,我几乎练了三年才写得一手比较不错的字,还经常会获得别人赞赏,偶尔写几幅毛笔或者硬笔作品,连我自己都有一些成就感和小得意。

  渐渐地,年级越来越高,学习负担越来越重,老妈认为我的课余时间应该多用在作文、奥数和英语方面,于是在四年级的时候,我暂时放弃了书法。尽管我还是很喜欢它。

  五年级时,我去佳佳家里玩,看到一幅她写得非常好的书法作品,字迹端正,顿笔有力,看到上面的字,我又想起了刚上小学练字的我。坚持与没坚持,差别真的很大。我的练字欲望被激发了。寒假里,我又参加了书法班。因为好久没练,写出的字也难看了许多,手也有些抖,字的'结构也有些问题,不再像以前写得那么干脆利落。字迹歪歪扭扭,需要老师指点的地方也越来越多。但练着练着,我又找到了熟悉的感觉,写得越来越流利、美观。

  我不敢大意,一笔一划一丝不苟地慢慢写,我没有勇气和旁边的同学比,他们有的开始写隶书和行书了。我很喜欢握着毛笔的感觉,笔杆是那么光滑。其实有空的时候,我也会想起书法,虽然没有小时候那么热衷,但握着毛笔写字,我仿佛又找回一二年级时那种亲切又熟悉的感觉。

  重拾书法,又重新唤起我刚学书法时的乐趣。