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我和足球的故事作文

时间:2022-02-07 17:03:59 优秀作文 我要投稿

我和足球的故事作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我和足球的故事作文,希望能够帮助到大家。

我和足球的故事作文

我和足球的故事作文1

  在我的印象里,足球就是圆形的'球,好几个人抢着踢的东西。每当上学的时候,我总会看见有几个男生抢着一个足球,我心想:“不就是踢足球,把一个球踢到门里吗?有什么好玩的,还不如玩布娃娃呢?”

  今天,爸爸又在看球赛,我对爸爸说:“爸爸,我要看《小马宝莉》”。爸爸说:“你天天都看呢,今早让我看会儿球赛。”我听完很生气,不就是个球赛吗!我悄悄去拿遥控器,可是被发现了,爸爸把遥控器举高,我身高有限,只好去自己玩。

  在我六岁的时候,我和弟弟比赛踢足球,他看我在发呆,顺利进了一球,我准备也发一球,可我发现踢球并不容易,要么脚踢空了,要么球踢飞了,要么球被抢了。到最后,弟弟赢得很轻松,进了4球,可我输得很惨,一球也没进。

  弟弟经常练足球,所以赢了,可我球都不碰。通过这件事,我明白了,成功是留给有准备的人的,我还明白了做什么事都要努力。

我和足球的故事作文2

  足球是一些人的标志性回忆,大家都知道C罗吧,他从小就对足球十分热爱,于是就从小练习,没有人生下来就是天才,只有不断练习才能有成就。

  我是从7岁也就是一年级开始接触足球的,刚开始只认为这只是一种用脚踢的很普通的运动,直到我三年级才了解到了足球的趣味,首先足球并不是只单独射门的,他还会考验团体协作能力,传球呀射门呀都很考验团队的'默契。

  记得有一次妈妈带我去踢足球,突然来了几个大哥哥,他们要求带我踢足球,我心里虽然很排斥,但最后还是答应了,因为我对自己的足球技术很没底,我们分为了两队,比赛很快开始了,因为前方的大哥哥对我很信任,第1球就传给了我,我紧张的把球往前带,其他哥哥都喊着传给他,我一紧张把球踢了出去谁知却歪打正着,进球了!

  那是我第1次对自己的球技充满自信,通过这次我懂得了自信很重要,不要因为自己的弱点而抬不起头,要看向自己的优点,绽放自信。

我和足球的故事作文3

  足球,你太不听使唤了,每次练足球的时候,你总左蹦又跳,让我不能控制你。我和足球的故事数不胜数,我挑几件给大家说说吧!

  我上三年级的时候,老师让我们买足球,也正是因为这个,我才交到了足球这个朋友。

  记得那一年,中国队在自己家门口的亚洲杯屈居亚军,至今我都不能忘记日本队守球的`愤慨和对中国深深的遗憾,我更加了解了足球,原来,足球也需要爱国的。还有一次,足球比赛结束了,中国人输了,当中国足球对含泪离开赛场的时候,也结束了中国人足球的冠军梦想。足球呀足球,你问什么不给我们中国人争点光彩呢?我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。每当我练习足球操的时候,你有时听话,有时顽皮。不过,现在我知道了,“胜败乃兵家常事”,王贝利、马拉多纳、罗纳尔可以成为足球界知名的人是因为踢球是要有一种精神的,不骄不躁,沉着冷静。足球,我们不赢,不是你的错,是我们中国球队的问题。

  足球,我长大以后,要把你征服,为中国足球增添光彩。

我和足球的故事作文4

  两年前我不会足球而且很讨厌足球,但一年前的一个训练营使我改变了我对足球的看法。

  星期六,我在家里看电视。妈妈对我说学校有一个足球训练营,想让我参加。我死活不答应,拖了两个多星期,妈妈见我每个周末都在家里看电视,十分生气,命令我马上去踢足球,我经不得“棍子炒肉”的苦刑,只好去了。

  我来到训练营,发现了这里练的都是基本的练习,如:脚尖碰球、脚底踩球……我发现我练着练着便对足球产生了兴趣。

  在一次又一次的练习中,我与足球的距离渐渐地拉近了。一有空闲时间,我就和小伙伴们相约在足球场上。足球给我带来了激情和力量,我的球技也越来越好,我从一名中锋变到了前锋。并且长期的训练使我的脚力变得很大。

  我喜欢上足球还有另一个原因——能交上朋友,我还邀请了同班的还有同年级的同学一起打球赛。打球赛时我都能踢进球门很多球,也能拦下很多球,但最重要的是我在踢球时学会了如何和别人配合的'更好也让我知道了团结的重要性。

  这就是我和足球的故事,我很感谢这个训练营,因为是它使我从一个不会踢球、讨厌足球的人变成了一个热爱足球的人。

我和足球的故事作文5

  我和足球的故事,多得数都数不完,像水里的鱼儿那样多,像草原那样广阔。

  一年暑假的一天,我们足球班开展了一场非常激烈而又精彩的“战争”。

  比赛开始了,裁判员一声哨响,我方两个前锋迅速地冲向中界线。对方也不甘示弱,与我方的前锋缠了起来。眨眼间,球被抢了过去。我看不下去了,冲了上去,一铲、一挡,球到了我的脚下,再来一个假动作,成功地晃过了两个中卫,突然,两个后卫冲了过来。我一看不妙,把球回转给了前锋,只见前锋一个大脚,球进了!

  现在的形势变成了1:0,我成功地完成了一次助攻。

  转眼间到了下半场,对方先发球,对方的前锋几乎开始卯足了劲。不顾一切地向前冲锋,把我们的.前锋给打败了。我猛冲一下,然后从后面把球勾了过来,朝对方球方开了一个大脚,但被对方的后卫给挡住了。我赶快冲了过去,又补射了一脚,可恶,又被挡住了。还好前锋来得及时,我把球又传给了他,他又来了一脚,又进了一球!几乎同时,裁判吹响了哨子。

  最后,我们以2:0的形势赢了这场比赛。

我和足球的故事作文6

  足球不但能让我们锻炼身体,而且还能让我们洗去悲伤。

  记得我在一年级时,个子虽然高高的,那个时候我并不是太喜欢踢足球。过了一段时间,体育课的时候,体育老师带我们去看高年级的'大哥哥、大姐姐们踢足球,我看他们踢足球很好玩。我渐渐地喜欢上了足球,我叫妈妈给我买了一个足球。

  到了三年级,我对足球的兴趣越来越浓厚了,体育课的时候我会踢一会,虽然我很累,但我感兴趣。有一次在训练中受了小伤,受伤的我也很难过,我曾放弃过练足球的念头,爸爸、妈妈鼓励我不要因为一点小痛苦就放弃,这样只会什么事都做不成。我听了他们的话,最终还是挺了过来,过了一段时间,我们和其他学校举行了一次比赛,我们经常会取胜,很吸引人。

  虽然我们得来了胜利,也忘不了求知所有的领导,老师给我们的智慧和力量,特别是体育老师和一再鼓励我们的爸爸、妈妈,得来了今天的胜利和信心,谢谢!我会加油!

我和足球的故事作文7

  我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学,曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校,我感到十分荣幸,可也给我带来了烦恼。

  那是一节足球课,老师把我们带到了操场上,说:“这节体育课大家练一下团队的配合能力!”老师把我们分成了四个大组,一列为一组。分好了组,看了看我身边的队友们,我想我的组阵容好强呀!可我再一想,我的体育不好,希望如果拖到集体的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球, 游戏规则就是同学们围成一个圈,在不把球传出圈外的`情况下,最快到达终点的组就算胜利。

  练习开始了,我被分配到了保护足球的队伍里面,起先同学们不懂得如何协作,快的快,慢的慢。练习了一会儿,同学们就掌握了技巧,熟练了起来。比赛开始了,同学们使足了劲儿,向终点跑去,可一不小心球从我这里跑了出去,我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧,大家集体都在指责我,我一时间不知说什么才好,只说了一句对不起,就匆匆跑掉了。

  我认为团队是包容,不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上,足球一面是为了胜利的奔跑追逐,另一面,它单纯也厚重;温情也包容…

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