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关于六一小学生作文400字三篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六一小学生作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一小学生作文400字 篇1
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的.新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛，排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的 小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的，这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了 …… 游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
六一小学生作文400字 篇2
花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。
下午，我们来到汶源讲堂，表演开始了，许多精彩的表演映入眼帘，最令我难忘是三位音乐老师的演奏，琵琶、笛子、古筝，和一位同学的架子鼓，他们将自己也融入了表演之中，把音乐欢乐的气氛带给了学校，他们演奏的乐曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪儿》、《喜洋洋与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》，大家跟着音乐哼着歌，音乐老师的演奏将表演推向了最高潮。在一片欢声笑语中，表演结束了，我们回到了班中，又开始了更加精彩的.表演，最令我难忘的是吕嘉荣、李含笑、王景岚等表演的小品《拿不拿》逗得我们哈哈大笑；于志远拉的小提琴，琴声动听优美，使我们陶醉其中；郑道成等人唱的《倍爽儿》使我们班的气氛顿时嗨了起来……王老师在黑板上，写下了四个字：快乐万岁！四个大字，同学们疯狂了起来。
这是美好的一天，是欢乐的一天，它永远定格在我童年的记忆里。
六一小学生作文400字 篇3
看到标题，你们肯定会想：“六一”是我们儿童的节日呀，怎么会辛苦呢？
对，六一是我们的节日。但是，我们在台上表演，观众们在下面轻轻松松地看——你们还不知道为了台上这几分钟，我们天天都在练习，而且一练就是两节课甚至一下午！
对这些我们没什么意见，可是练习的.过程——
“你们脑子是干吗用的？天天吃的饭都去哪儿了？我昨天才刚教你们一节动作，可你们呢？今天就忘了……”老师见我们没记性，就痛批了我们一顿。这是第一苦。
“你！把手举高一点。”“还有你！蹲好了，音乐不响就别起来！”——前面那苦不叫苦，现在的苦才是真正的苦！这动作实在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着，右手还要倾斜45度往上翘，眼睛还要盯着手？这是哪门子动作？！还有一个环节，后腿用力向上跳，手还要举得最高。尤其是还要左右摇摆！Oh，myGod！
说完这两件事之后，各位读者知道我们的苦了吧。但是，我们决不放弃，一定要在“六一”之时让我们班拿到好名次！
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