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八年级的梦想作文

时间:2022-07-27 01:20:56 八年级作文 我要投稿

八年级的梦想作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的八年级的梦想作文7篇,希望对大家有所帮助。

八年级的梦想作文集合六篇

八年级的梦想作文 篇1

  每个人都有自己的梦想,梦想是美好的,彩色的,梦想是我们人生的动力,是一个人前进的方向,有了梦想,我们才能去品味美好的人生。

  年少无知的我,有过许多不切实际的梦想,最搞笑的、最幼稚的是我曾梦想自己可以有一支马良的神笔,画上许许多的百元大钞,那样爸爸就不用挣钱,成天和我一起玩了。然而,在前年三八妇女节那天,中午还给我们做饭的外婆由于心脏病突发,就这样离我们远去,我一下子很难接受这个现实,慢慢的我知道这是永远无法改变的事实时,我暗暗地下决心,我要当一名医生,把病人从死神手里抢回来,不让悲剧重演。

  我梦想着自己成为了一名出色的、技术高超的医生,穿着白大褂,正在给一位癌症病患者做肿瘤切除手术呢!在手术中,我不仅能减轻患者的痛苦,手术后不久,经我医治的病人还能立即出院,重新返回到那美好的生活中去,正正常常的过好日子,不用观察,而且永远不会复发。不光如此,我还能治疗各种各样的疾病。只要来找我治病的人,我一定会尽我最大的努力把病人的病治好,使天下的人都不会因得了病而痛不欲生。

  梦想是美好的,然而它总归不是现实,为了实现这个梦想,我现在的当务之急就是勤奋努力学习,刻苦钻研,全面的掌握基础知识,来充实自己,为自己的梦想奠定良好的`基础,与梦想拉近距离,通往梦想的路总会坎坎坷坷,但只要我们加足油门,闯过层层障碍,就可以在通过成功匠道路上大步前进,去实现梦想吧!

  梦想是彩色的、美好的,有了梦才有了现实,我要成为梦想的领航者、圆梦者、在实现梦想的过程中创造永恒的人生!

八年级的梦想作文 篇2

  大家的梦想不可能相同,有的想当像唐白虎那样的大画家、有的想当像巴金那样著名的作家,有的想当像爱迪生那样伟大的发明家,有的想当像孔子那样的教育家......而我想当一名小发明家!

  我首先要发明一个多功能书包,是绿色的圆圆的,很方便。

  因为普通的书包背着很重,多功能书包不管拿多少重东西都很轻;普通书包背着可能会丢书、丢铅笔、丢橡皮,但我发明的书包什么都不会丢,万无一失。

  它的功能很多,能听音乐、上网、录音、录视频、看电视......

  如果你烦闷的时候,就把音乐打开,想听什么就听什么,这样音乐给你解闷。 他还能上网,如果你遇到难题,不会做,就可以上网查找资料,老师在线讲解,我敢保证你一听就会做。

  如果你生病在家,不能去学,就把多功能书包放在课桌上,启动录音设备,它就能把老师所讲的.内容全部录下来,快到考试的时候就把录音打开,然后听课复习。

  如果你东西丢了,你把录视频的功能打开,就可以看录的视频,看是谁偷的,这样就可以找到偷东西的人要东西了,要是他不承认,你就让他看录的视频,看他还有什么话可说!

  以后我还要发明更多的生活用品,让人民有优质的生活条件,但科学并不是万能的。

八年级的梦想作文 篇3

  望望镜中的我,发现——镜中的我穿着崇文新级智能教师工作服,戴着一副多视点眼镜,正准备上飞机呢。

  我正要赶往美国哈彿大学,给那边的学生上一节公开课。那时,我己经多次评为“优秀教师”,是崇文名师。这一切,都是因为我从小就有一个梦想——当崇文教师,做最出色的教师。

  镜中的我是怎么当上崇文名师的呢?我看了看镜子,哦,原来是这样:上小学,我是课代表;上中学,我认真听课,成了“现在的吴孟霖”;上大学,我选择了当老师,学到了老师应该怎么做,接着,我到崇文去面试……我从普通教师到班主任,从班主任到教导主任,从教导主任到全中国名师。这是因为我有名师的.教导,打下了扎实的基本功,再加上自己的刻苦努力和坚持不懈。

  镜中的我上课幽默、风趣,同学在上课就像听我讲故事。我有时会故意提高调,有时会故意提低调。我偶尔还会开几个玩笑逗大家笑笑,我是作业少、质量高、耐心指导的“三好教师”。

  我的梦想,就是——做镜中的我

八年级的梦想作文 篇4

  一直以来,我就有一个梦想——做一名技艺高超的兽医。

  为什么我会想做一名兽医呢?因为爸爸总是教育我:做人要有爱心。有人就问:为什么你要给动物看病,而不是给人看病呢?我也不知道为什么,只是心里单纯的喜欢动物,认为动物比人要善良的多,可靠的多。

  从古至今,人们一直把自己当做万物的主宰,说自己是宇宙的精灵,神派来的使者,专门负责统治万物,可是事实呢?人们随着科技的不断发展,不断扩充着自己的`领地。人们到底有没有考虑过这样做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生动物几近灭绝。现在我们还能够在动物园里见到它们,可以后呢?我们的后代会怎么样?在科技高速发展的时代,冰冷的机械音将代替孩子们的欢声笑语,高智能的机器人将代替各种各样的宠物。我们不能让世界变成各种机械的天下,我们应学会与大自然和谐相处。

  有人又问我:如果大家都不保护动物,那你怎么办呢?我想,不会这样的,即使这样,也没有关系,我只要做好自己该做的事就行了——救助一个又一个的受伤的小动物。

  新时期的雷锋精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,给别人倒一杯热水才是雷锋精神。只要在生活中做好自己分内的事,遵守社会公德,礼貌谦让,给别人力所能及的帮助,让别人和自己都心情愉悦,这就是新时期雷锋精神的最大体现。

  我明白,只要我选择了,决定了,这就是一条注定无法回头的路,但我不后悔——我一直觉得,与其有时间后悔,还不如多做一些对自己和对他人都有用的事情。

  我将用我的双手,救护一个又一个的小动物;我将用我的双耳,仔细聆听大自然的语言;我将告诉人们:做过的,就不要后悔,选择的,就不要遗忘。愿我们永远与大自然生生世世,不离不弃!

八年级的梦想作文 篇5

  从小就有一个梦,梦中的我拥有一双天使的翅膀,它领着我飞过了寒冷的南极,柔情的“苏杭”,迷人的亚特兰大,一望无际的四大洋……当时我就渴望拥有这双“翅膀”,学人家环游世界。

  无知的充满好奇的幼年匆匆过去了,迎来了小学的第一抹阳光,“翅膀”在阳光下潜滋暗长。我渴望它能带我穿越时空,去感受一下未来的种种,就像动画片中的一样。我亦渴望它能带我去看看“星球大战”,体验一下只有在电影中才能感受到的刺激人心的画面,感受那所谓的“无所不能”。

  随着年龄的增长,“翅膀”也日渐在变化,它变得越来越神奇,也越来越宽广。

  踏入中学的校门,学习成了我心中的“上帝”,我清楚地认识到知识是“翅膀”健康成长的肥料,是它能迅速壮大的必需。我不仅要它能带我去看浩瀚无垠的宇宙,无所不能的“太空人”,我更希望它能带我去看看足智多谋的诸葛亮、英气逼人的汉武大帝、满腹经纶的李白、投笔从戎的班超……梦中的我不知多少次听到了“天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”这些千古传诵的诗句。是这“翅膀”让我走进这些古人,让我能得以和他们促膝长谈,让我能读懂他们,让我明白了自古君主的无奈与不公。

  如今的我乘着翅膀在知识的'海洋上自由的飞翔,在知识的阳光下茁壮成长。“翅膀“不仅带给了我勇气,带给了我自信,更是给了我一把打开知识宝库大门的钥匙。

  我庆幸自己能拥有这样一双神奇的“翅膀”,我要感谢它带我去书的海洋,去闻那阵阵书香;感谢它带我去那山崖,听那惊涛拍岸的滔天声响;感谢它让我能感悟宇宙,能领悟“书海无涯苦作舟”。

  飞吧,我的翅膀!我愿在你的带领下,用青春去解读知识的奥秘,去破译生命的意义。

八年级的梦想作文 篇6

  第一句话:付出就是获得,汗水也是快乐,希望在这里唱合!

  第二句话:成功就在我眼前,我们的舞台自己建造,要让你们全都看到!

  第三句话:最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?

  切入正题:当我们在沮丧和无助的边缘徘徊的时候,孤独的重量似乎比泰山还难以转移,挫败使我们抬不起头,他人不屑的目光,他人鄙夷的眼神,比刀子还锋利,比原子弹还有爆炸力,将我们最初的信心和梦想刺得看不出摸样,炸得看不出原型……

  世界的另一端是否还有一个和现在相反的我们呢?当我们在沮丧时,世界另一端的他/她或许正重拾自信!当我们痛哭流涕时,说不定世界另一端的他(她)正在和伙伴欢愉!……青春路上踏青前行的我们,“永不言败”的誓言总有变质的时候,挫折和不安让我们陷入无出无入的巨大陷阱中,怀疑自己,动摇“军心”,幼小的刚刚萌芽的种子,享受着日光浴,曾几何时想过还有远离呵护的一天呢?而这一天中就要到来的,当我们慢慢长大,“不懂事”开始渐渐消逝,“对台戏”开始渐渐退场,岁月不会放过任何一个“轨道”中行进的.人,你停止,它却依然用另一种方式推着你前行!

  岁月,是时间走过的牵引……

  冬天来了,春天还会远吗?换句话说,冬天来了,春天就不回来了吗?答案是否定的!

  初三生活已经在规定的“岁月航程”中上路了!把往日的“碎片”缝缝补补,天衣无缝不敢奢望,看不出漏洞还是可以做到的,初三了,是一个新的开始吗?或许是吧,也或许不是,人生的每一个阶段都是一个开始,一个或者破碎,或者完美的开始!

  如果梦想不曾遗忘,千钧一发,就会懂得执着的人会拥有一对无暇的隐形翅膀!把眼泪装在心上,浇灌在心底的花盆里,就会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳,轻轻乘着风,青春的梦想,手中紧握……

  最后一句:张开翅膀,天地任我疯涌,穿越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想,属于你和我!

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