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沟通话题作文300字

时间:2022-07-24 09:37:20 话题作文 我要投稿
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关于沟通话题作文300字锦集5篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的沟通话题作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于沟通话题作文300字锦集5篇

沟通话题作文300字 篇1

  悠悠中华五千载,我们的祖先在中华大地上生息繁衍,创造出一段又一段的辉煌,为后人赞颂。

  翻开史书,我们不难发现每一段辉煌后,都闪现着一个盛事明君的身影,像汉高祖刘邦,唐太宗李世民……为了百姓安居乐业,社会繁荣稳定,做出了巨大的贡献。

  他们所处的时期不同,可他们知道同一个可以使朝代延续千年的知名道理:得民心者得天下。

  时间过了几千年后,中华民族中又出现了一位历史伟人——康熙皇帝,它有着比刘邦更为出色的才华,一次他去长城察看城墙毁坏情况,面对早已破落的长城,有的大臣认为要加固,以防来袭,但康熙说:“我要加固的`是百姓心中的长城,这比真正的长城坚固好几倍!”是啊,这是明君的抉择,他明白“得民心者得的天下”的道理,后来,他多次微服私访,体察民情,用自己的真诚打动了百姓们,使百姓臣服,成为一代明君。

  “以史为镜,可以知古今”,我们不难看出:成就大业与百姓的沟通是必不可少的。

沟通话题作文300字 篇2

  同学之间天天都在说话,但同学们说话并不是随心所欲,想说什么就说什么。说话总是双向的,它是根据说话的对象,场合的不同,说不同的话,只有这样才能创造出一个和谐,融洽的气氛。达到说话的目的。为此,同学之间说话要注意以下基本原则。

  一,尊重的原则。说话要尊重他人,这是说话者最起码的要求。不管说话的对象地位高还是低,穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。

  二,褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒;有了它,可以让每张脸上现出满意的笑容;有了它,便有了随利沟通感情,交流思想的可能。

  三,变通的原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时,说话者就需要改变话题,从侧面迂回达到说话目的,这样往往会受到“柳暗花明”的效果。

  四,幽默的'原则。幽默是语言的调料,有了它,语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花,有了它,语言放射出活力,灵感,哲理的光辉。幽默而富有哲理的话,使人虽未如愿而不感失望。

沟通话题作文300字 篇3

  若说沟通是情感的核心,一点也不为过。

  沟通就像土壤,孕育着爱的花朵。沟通就像细线,紧紧缠绕着你我。沟通就像钥匙,释放出最真实的自我。

  当大家刚刚脱离母亲的胚囊,带着哭喊声出世时,一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生,恐惧感围绕着大家。是父母的爱,是他们热情的交谈驱赶大家的恐惧。

  当大家刚刚踏进校园时,脱离了父母的羽翼,再一次面对新世界。是老师同学的`爱再一次融化了恐惧感,取而代替的是一份份问候和关怀。

  一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。

  沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。

  沟通让大家了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。

沟通话题作文300字 篇4

  在家庭生活中。我们享受着亲情。关爱和欢乐,家就是我们成长的乐园。如果化解不了与家人的矛盾与冲突,家就成了一个牢笼。让我们走近父母,与父母沟通,化解矛盾,克服自己的逆反心里。与父母真诚地交朋友。使我们家庭幸福温暖。

  在实际生活中,我们常常会跟父母发生冲突,甚至以强硬的态度顶撞。以粗暴的举止去反抗。现在,我学习了思想品德,我终于明白,用这种态度来对待父母是不对的,太伤父母的心了。

  与父母沟通,我们不能轻视,但也不能夸大。要在生活中架起沟通的桥梁,子女应该亲近父母,努力去化解双方的矛盾。

  有一天,我跟父母能谈心了,能在今后的日子里,倾听父母的`教诲,不和父母计较。即使父母错了,我也会多多体谅,不去与父母争个高低,父母误会我时,我抑制自己,尽量不冲动,多沟通,父母生气骂我时,不还口,父母批评我时,不反感,有则改之无则加勉。

  终于,我于父母架起了沟通的桥梁,父母成了我的好朋友。

沟通话题作文300字 篇5

  每天傍晚,回到家里。妈炒菜,而爸爸在房间里写教案。我放下书包,自己看电视。

  每个晚上都这样度过:我在台灯下看书、写作业;爸爸写教案;妈妈自己看电视节目。我多么希望父母能和我沟通沟通,听听我一天的开心事和伤心事啊!

  在一天的`晚上,我们依旧那样:我在台灯下写作业;爸爸写教案;妈妈自己看电视节目。忽然,“啪”的一声,一片黑暗,停电了。这时,父亲拿出一支蜡烛,点燃。燃烧的蜡烛发出微弱的光。大家都围在桌子旁,父母诉说他们的往事,我也讲了一些学校里的开心事,大家都在欢笑。

  忽然又是“啪”的一声,强光射过来,来电了。我们都停止了笑。妈妈说:“快去做作业。”我很快地回到了房间……

  我想:要是每晚再多停几次电,我和父母就有了更多沟通的机会。

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