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初一的我作文

时间:2022-07-18 06:40:18 七年级作文 我要投稿

【精品】初一的我作文汇编九篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初一的我作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】初一的我作文汇编九篇

初一的我作文 篇1

  睡了。我甜甜地进入了梦乡,看见一扇看似普通的镜子。

  我情不自禁地走向那面镜子,我触摸了一下,镜子突然闪现一阵刺眼的白光。

  只见镜面出现一位而是多岁的年轻人对我描绘了他一个个生活故事。

  被公司一次次的拒绝,让他无法过上幸福的生活,不能在社会立足;与父母分离,身在异地,没有亲情的温暖,让他变得孤独;一次次心灵的创伤,使他没有安全感。

  当我为镜子里的人同情时,他突然从镜子里活生生地走了出来,拍怕我的肩膀,亲切地对我说:“你是不是为我而感到同情?但是你知道吗?我就是十年后的你啊!”

  我吓了一跳,颤抖地说:“你在开完笑吧,你。你怎么会是十年后的我。”

  他却转过身去,淡淡地说了一句:“我就是你。”说完,他再次走进了那面镜子,镜子里显现出我发生的所有事情,“你不得不相信,我就是你!”

  我突然变得害怕,一屁股坐在了地板上,身体不自然的向后移动双手紧紧捂住了耳朵,表示不想听见这些事实。

  他慢慢走了过来,蹲了下来,把我的双手拉了下来,“我今日的生活全是你造成的,都怪你,就因为你不好好学习,另以后的我多么的艰难!”

  “你知道吗?当你站在我的角度思考的话,我的生活是多么的不容易,我已经没有了生活的希望,你要是好好学习该多好啊!我就不会这么的难过生活,你知道你错了多少吗?你曾想过这样的'生活会令人开心么?这样的创伤你能忍受么?”

  我望着他,发现他留着淡淡的泪,我自我反应地摸了一下眼角,发现我也哭了,我想着,将心比心的话,我实在对不起未来的我,在青春期上,我实在做错了许多许多。,要是我可以改正的话,或许我的未来就不会这样的,会是幸福的、美好的。

  我抽噎着,吞吞吐吐地说:“对不起!我知道我错了,你能告诉我要怎么改正这些错误、缺点吗?”

  说完,他却一言不发地走进了镜子。

  而这次,他变了,完完全全的变了。

  在社会职业的道路上,他走得坦坦荡荡,一帆风顺,可顶天立地;在家庭,他孝顺父母,拥有和谐美满的家。

  他又从镜子里走了出来,对我说:“这是我们两个所期望的生活吧!人生的道路有成千上万条,每条都要有它各自的风貌。我希望你,不管选择什么道路,都应该做到好!现在的你要好好学习,天天向上;对父母孝敬,对自己有信心,树立正确人生观和价值观,我希望你会成功,给我们创造一个美好幸福的未来!”

  我坚定地说道:“我一定行的!”

  天亮了。

  醒了。望着初升的太阳,望见一个全新的自己,在向我招手。

初一的我作文 篇2

  友谊好比一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣服;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

  我和贺卿、王沐汐是从小学开始就在一起非常要好的朋友,一起学习,一起玩耍,互相帮助,共同进步。但又有谁能保证,友情可以从头到脚保存得牢牢的,任凭所有人去撕去扯也永远打不开?没有,甚至不用撕不用扯也会轻而易举的将它打破。

  记得在小学的时候,我们约定不再跟我们班上的那个女同学讲话。可是有一天,那个女同学过来问我了一件事,被她们看见了,说我背叛了她们,说我说话不算数,不容我的任何解释,她们就走了,头也不回地走了。我哭了,哭得很伤心,我觉得我们之间的关系,还比不上一张纸的厚度,但,我突然想到了,明天就是王沐汐的生日,我想,就在明天跟她们说清楚,让她们知道是她们误会了我,我没有背叛她们。

  当第二天我去的时候,贺卿也在那,我把手中的'礼物给王沐汐的时候,她看都没看,就直接说不要,突然间眼睛酸酸的,我抑制住自己的情绪,又问了一遍:“你要不要”,可她还是坚决地摇了摇头:“不要”。我气得走了,边走边哭,哭得很伤心,我想:她们终究是么没有听我的解释,我们之间的那层窗户纸破了,破了好大的一块。天本来是那么的蓝,可在我的眼里,世间的万物都已经是灰色的了,贪婪,伪善,无信,怨恨,嫉妒,阴险,野心,它们犹如墨汁一般,在自己空白的内心涂抹。这让我觉得友情这东西不切实际,甚至是骗人的东西。

  八个月了,整整八个月之久的时间,因为一次偶然的机会,她们向我道了歉,知道了是她们误会了我,我们又和好了,一直到现在……

  我改变了友情的色彩,我相信我会好好地保持住那份色彩,让它永远光鲜亮丽,不再昏暗!

初一的我作文 篇3

  随着时光的流逝,我渐渐地长大了,比以前懂事了。

  记得小时候,每当我做错事时,爷爷奶奶总会保护着我说我还小,不懂事,就算了吧。一直都是这样,在他们眼中我是永远都是小孩子,永远是“还小、还小”。其实,我已经是五年级的学生了,已经是个大人了,于是,我决定做一件“大人”的事,来证明我已经长大了。

  有一次星期六,家人都不在家,妈妈也加班了,我一个人在家,就决定“大显身手”一番,给爸爸妈妈一个惊喜。平时我很喜欢烹饪,妈妈做饭时我总爱站在边上看,基本的做菜步骤我都记住了,我还会煎鸡蛋呢!我相信我会做好这顿饭的。说干就干!我走到厨房,拿起水池里的青菜,学着妈妈的样子,先把青菜叶子摘下,放在水池里清洗了二遍。然后用菜刀把青菜的底部切掉,再把青菜切成一片一片的,然后小心翼翼的打开煤气灶,点了火,放一点油,然后把青菜倒进去,接着我学着妈妈的样子,翻炒着,有几次差点把菜都翻了出来,炒了一会儿我就放了点盐,尝了尝味道,再放点鸡精,大约三四分钟过去了,一盆“最香最香”的'青菜就出锅了!虽然有点黄,但我还是很满意的哦!

  再烧点什么呢?我在冰箱里看了看,嗯,炖鸡蛋吧,我最喜欢吃的。哦,忘烧饭了,我赶紧舀了二碗米,倒入电饭煲里,先把米清洗了几遍,再倒入比米高出一点的水,把锅胆放入电饭煲,然后把一个鸡蛋打入碗内,放了点作料,放入半碗水,把蛋打匀了,再放到蒸架上放进电饭煲,揿下煮饭的按钮,OK!我就边看电视边等待了。

  过了半小时,“叮咚!”呵呵,妈妈回来了!当她看见我烧的饭菜时,瞬间欣喜若狂,一把抱住我,高兴地说:“我儿子终于长大了!懂得照顾自己了。”虽然青菜很淡鸡蛋很咸,但妈妈还是一直在夸奖我,听到妈妈的夸奖,我心里真比吃了蜜还甜哪!

  瞧!我终于证明我“长大”了!

初一的我作文 篇4

  我们是小孩子,是让家长与老师操心的小孩子。家长们整天照顾我们的起居生活,对我们的习惯、爱好了解得一清二楚,可是,就算这样,他们也未必能了解我们小孩子的心事呀!现在的小孩越来越叛逆,问题大都出现在家长身上。正处于青春期的我们,性格本来就变得比较浮躁,不太爱与人交往、沟通,性格就变得比较内僻。这时的家长,发现到孩子的不对劲后,本来应该静下心来与孩子沟通、交谈,使他忘记自己的孤独。可惜,一般的家长都不会这样。他们在发现孩子的不对劲后,不是像我刚刚说得那样来缓解孩子心理的压力,而是自己在一边乱加猜测,不向自己的孩子了解他心情不好的原因,总是乱怀疑自己的孩子在外边干了什么不属于青少年儿童该干的事情。然后便自认为很正确的批评孩子,不管孩子做任何的解释,他们都不会去理会,只顾着自己以错的方式教育孩子,甚至还会把孩子的狡辩当作是孩子们掩盖坏事的,不让家长发现的一种方式。教育过后,也不去想想自己是否真的把整件事搞清楚了,依旧是那样理直气壮的当一个自己认为的“好家长”。但是他们可能想不到,在经过多次“正确”的批评教育后,他们的孩子并不会由此而变乖,反而会变得比以前大有不同了,变得不爱听大人们的劝告了。因为在经过这么多次的“误会”事件之后,孩子们可能会以为大人们认为他们变坏了,不再把他们当成是好孩子看了,任凭他们再怎么解释也没有用,于是,这个时候的`孩子便会想,与其自己并不坏,却被大人们认为是坏小孩,还不如从自己的心底里当一个坏孩子,这样不就正和大人们的心意了么。于是,一个好孩子便在大人们的这种不正确的教育方式下,变成一个叛逆、不爱听任何劝告、一意孤行的坏孩子了。而在这个时候,大人们发现他们的孩子真得变坏了,想要来纠正他的时候已经是来不及了,因为叛逆心理已经在这些小孩子的心理起了作用,他们也不会再听大人们的任何一句话了。

  其实,家长们真的应该注意自己的教育方法,不要总是以为家长做什么都是对的,而小孩子永远都是在犯错!有时候,你们应该放下自己那怀疑的心态,静下心来与孩子好好谈谈,因为这个时候的孩子,要的并不是你们那所谓的正确的教育方法。而是需要你们来叫他们如何好好的度过难熬的青春期。在这个期间你们不应该对他们施加任何的学习压力,因为此时他们也长大了,知道读书学习的重要性了,你们也就不要再给他们施加任何的压力,不要总是拿自己的孩子与其他的孩子比成绩!因为如果你们老是给他们施加压力的话,他们会觉得自己有很多重担在身上,可是想要认真学习却因为压力太重而学习不了!所以效果可能会适得其反。如果放假了他们想要放松,家长们也应该尽量让孩子们放松一下,或者是找个时间多陪陪孩子,好好地与他们聊天,玩耍。这样子,孩子们的压力也不会太重,也可以轻松的度过危险的青春期了。

  其实,以一个小孩子的角度来和大人们说这些话,有些家长可能会认为这是天方夜谭,不太相信,仍然继续他们的“无交通教育方式”,但是,我还是要和家长们说,有时候你们真的应该乘孩子不在的时候,好好想想,自己是否真的做对了,在孩子的心目中,你算不算是他们的知心朋友,如果不算,你又应该怎样和孩子沟通呢?

  家长们,好好想想吧!

初一的我作文 篇5

  每个人都有不同的性格,无论是与生俱来还是后天养成,它都是每个人特有的财富。而我的这笔财富是自信却不自大的。

  小学的时候,我和几个同校的学生一起代表我们学校去参加了一个水土保持竞赛。当时与我们竞争的`学校有十多个,实力都不可小觑。几个回合下来,比分仍是旗鼓相当。到了最后一个比赛段,也是最激动人心的赛段——抢答赛。主持人会念出十分、二十分、三十分的三个分值。选手在最快的时间内选择分值,并回答难度系数与所选分值所对应的题目。答对在原来的比分上增加相应分值,答错则在原来的比分上减少相应分值。

  我的队友想稳中求胜,准备不作答,我表面上答应了他们,可却在电光石火间拿起话筒:“20分!”当主人念出题目时,我高兴极了,因为这道题我会。最后,我们学校博得了第三名。

  事后班主任将我叫到办公室,指责我自作主张、骄傲自大。“只有没有实力的人才会骄傲自大,而我相信我是有实力的!自信不等同于自大,胆大也不等同于妄为。”班主任无语反驳,但脸上的表情却由阴转晴。

  许多时候,身边人总是说我太过于自信。但却只有我知道:定数敌不过变数,而自信则是我们与变数抵抗的利器!自信与否决定成败与否。但盲目的自信却会让你一失足成千古恨。故而,我相信总有一天这自信却不自大的我,定会成为群星闪耀中的一颗!靠自身力量,照亮祖国的大好河山!

初一的我作文 篇6

  记得小时候,我有点胆小,不敢过马路,只有妈妈的手才是我到对面的“牵引线”。

  “嘀--!”“唰,唰!”汽车的轰鸣声传进我的耳边,独自一人迈向大路中央,这是我第一次过马路,也是第一次尝试勇敢。

  天气有些阴,云和灰蒙蒙的天空作伴,本该晴朗的中午却泛起了鱼肚白,难道是不祥的预兆吗?“走,迎接你的第一次吧!”“妈妈,我--怕……”但我还是被妈妈“拎”了出来。我迈着小步向前走,望着马路上的车无影无踪,心中竟无比喜悦。妈妈把我向马路沿上推去,并仔细叮嘱我:“必须过去,每个人都要勇敢的尝试,相信你会做到的。”我吓得瑟缩着小手,胆战心惊地跨出一大步,又回头盯着妈妈。妈妈脸上露出灿烂的笑容,我仿佛充满自信,脸上也略微有一些红晕。我又望了望天空,太阳万丈光芒,乌云也惊慌逃蹿了。

  我心中勇气顿时点燃了,自信也好像一种无形的'力量推动我前行。我昂起头,摆着胳膊,睁起大眼,左右瞧一瞧,连蹦带跳地跑了过去。暗想着:我居然成功了,棒极了,这可是我的第一次勇敢!就这样,我来回跑了几次,母亲脸上的“仿佛”感再也没有过。在那一刻,即使没有威胁,也会有信心;即使没有信心,也会有动力;即使没有动力,也会有勇气。

  总而言之,以前的胆怯已消失的无影无踪,现在的勇敢正在拥有。自打那以后,我再没胆小过,不管干什么都有始有终,是勇气给了我能力,是勇气让我尝到了成功的滋味。现在回想起来,不禁会说:“哈!小时候的我竟如此可笑。”

  勇气是流水,在干涸时给你滋润;勇气是生命,在枯萎时给你希望;勇气是天使,在堕落时给你时光

初一的我作文 篇7

  亲爱的挚友们:

  真心想你们!

  当一切都成为过去,我开始怀想昔日所有,想着宿舍里一起戏耍,餐厅里一起吃饭,教室里一起学习,还有我们共同的棒棒糖,中考结束了,大家也分开了,可怜的说!好几次约出来,总是来不齐,说实话,在一起的日子真的越来越少了,大家都离得好远,本来说好了一起的,可天不如人愿,一切就像是那易破的泡泡,看似有趣,却在不经意间丧失了所有,是该悲叹还是……无法言说……

  总是假装坚强,强忍着眸中的泪水,不敢和你们道别,甚至有些害怕别离,害怕火车慢慢驶离我的视线,害怕我成为你们的过去,希望一切都定格在那段在一起的时光,只是时间老人不曾顾及我的感受,将我狠狠地推向陌生的地方。

  总是假装乐观,其实我一直都很自卑,没有傲人的资本,唯一有的.是你们的关心和祝福,我不知道还会找到像你们这样的朋友吗?我想很难吧!记得我说过的话吗?我对朋友永远是与众不同的,而你们在我心里一直有个位置,别人无法代替的位置,正因如此,我不喜欢太过于计较,只为了守住这份友情!

  可是离别的火车已经驶进站,相见是如此不易,手机上你们的号码不断增多,只是你们会联系我吗?你们还会记起这个有些傻傻的我吗?我没有勇气向你们挥手道别,只是希望你们在新的坏境里要努力!加油!

  岁月的痕迹刻画着一道又一道年轮,流水淌过的地方,小草枯了又长,天空时晴时阴时雨,世界在变,你我在变,你说,我们的友情会变吗?会越来越浅直到消失吗?

  今年的圣诞节不能一起了,你们会在圣诞节记起我吗?有没有想过给我打个电话?

  过去了吗?真的过去了吗?你们会忘记我吗?会将属于我们的这段回忆封存吗?

  偷偷告诉你们,我不会忘记你们哦!会时常打扰的,开心的时候让我们一起分享这份快乐,伤心的时候渴望你们的安慰,不要嫌我烦哦!我的挚友们!!都开学了吧!祝福你们!!!

  爱你们雪

初一的我作文 篇8

  我的书呢?本子呢?笔呢?嗯!气死我了,你们怎么在这儿?”听,那是谁的声音。哈哈,是丢三落四的我的声音。

  我是一个学习还好的女孩儿,长得一般,可是有一大毛病:丢三落四。这都怪我平时用完东西就随手一放,第二天要用时就急的满头大汗。经常被妈妈骂,但是我也不是故意的啊!

  你还真别说,我这毛病给我可带来了不少麻烦。

  有一次,朋友热情的在电话里邀请我去跳绳,我赶紧手忙脚乱的找跳绳,找了十分钟还没有找到,我急的汗大冒,这时同学打电话催促我快点,我以便应付一边找,找的差点把我家都变成垃圾场了,终于功夫不负有心人,在一个大箱子里找到了。我赶紧带上跳绳飞快地跑到公园时,朋友就立马审问我:“干嘛去了,你可真不够意思”。我不好意思的笑了笑。朋友气的差点跟我翻脸。

  看,这件事就是丢三落四给我带来的'麻烦。

  哎!我也拿我的这毛病没办法呀。不过现在我已经开始努力改正了,我相信只要我坚持不懈,我这个顽固的毛病就会改掉吧!

初一的我作文 篇9

  以前我很爱看电视,可以说已经到了痴迷的程度。每天放学回家,我经常一边写作业,一边看电视,作业写得就可想而知了。爸爸妈妈每天都会嘟囔我:“你就不能写完作业再去看电视啊。一边写作业,一边看电视,一心二用,什么事情也做不好。你现在的学习成绩已经降到不能再降了,你怎么就不知道愁啊!”可是,我把他们的话当成耳边风, 还 是一边写作业,一边看电视。心里 还 愤愤地想:爸爸妈妈真是唠叨啊!我给你们写完作业不就行了。考试的时候,我再用点心,成绩不就上来了吗?唉,做个学生真是辛苦,如果我不用写作业就好了。

  后来,为了防止爸爸妈妈唠叨,我每天都躲着爸爸,爸爸一去干活,我就兴高采烈地去看电视。每当我能看到电视的时候,就快乐得不知道怎么形容。我每天都能写完作业,也能看到电视,我觉得这日子过得像神仙一样。可有些时候,我看得太入迷,忘了躲避爸爸,爸爸干完活回来,一看见我看电视,就生气地把电视给关掉。我看不成电视了,就像一只没有快乐的燕子了,只能没精打采地去写作业。我总是疑惑不解:难道你们不看电视吗?为什么我就不能看呢?我以为只要写完作业,爸爸就一定会让我看电视的。可是,我写完作业,要看电视的时候,爸爸还是不让我看电视。每天晚上睡觉之前,别人在看电视,我只能垂头丧气地去看看作业有没有带齐,然后就无聊地去睡觉了。

  放寒假的时候,大姐回来了,她没有作业,天天看电视。看着大姐如此逍遥,我更加郁闷了:为什么我每天都有写不完的`作业,大姐却没有作业呢?我这个日子过得还不如一头猪,我怎么这么惨啊!真希望可以开开心心地看一辈子电视。虽然我每天都克制自己不去看电视,可是,我才11岁,又怎么忍得住呢!所以每天趁爸爸不在,我还是偷偷地去看电视,虽然不能尽兴,也可以解解馋了。唉,这样做贼一样的日子,什么时候是头啊!

  可是现在的我不再那么迷恋电视了,之所以我不敢迷恋电视,是因为那个星期日发生的事情。记得有一个星期日,白天我玩了一天,晚上吃完饭以后,我又看了两个小时的电视。后来,爸爸问我作业写完了没有,我才想起作业一点也没有写呢。所以我急忙掏出书和作业本,开始写起作业来。一直写到十点多,我的作业还没有写完。我都困得不行了,就央求爸爸,明天早上我再起来写作业吧。可是爸爸狠狠地说:不行,今晚不写完作业,就别想睡觉。谁让你白天又是玩,又是看电视了。今晚不写完作业,看我揍不揍你。我强迫自己精神起来,接着写作业,可是我实在是太困了,哪还有心思写作业啊。可是爸爸又不让我睡觉,想着想着,我难过地哭起来。爸爸见我哭了,又开始骂我:“哭什么哭,你有什么脸哭,要是你会学习,先写完作业再玩,怎么可能像现在这个样子,让我们点灯熬油,陪着你写作业。如果你以后再这样的话,我就揍扁你。快写。”妈妈在一旁心疼地说:“你就别骂她了,她也知道错了,以后她不会这个样子了。你先去睡觉吧,我陪着她写作业。”后来,妈妈又陪着我写了很长时间,才把作业写完。

  就因为这件事,我才不喜欢看电视了。每天只要一有时间,我就看书。放假的时候,我早早地把作业写完了,就去看作文书。爸爸妈妈见我这样爱学习,都高兴得不得了。他们每天都夸我,夸得我都有些不好意思了。其实,我变得爱学习,和二姐也有很大的关系。二姐放假的时候,除了吃饭睡觉,就是学习、学习、再学习。有些时候,她写完了老师留的作业,觉得没什么可写的,居然把老师没留的作业都写了。看到二姐这样爱学习,成绩又好,所以我也像二姐一样爱学习了,希望我的成绩也可以像二姐一样好。

  我变了,我要把我所有的缺点都改掉,变成一个人人都喜欢的好孩子。

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