老师初二作文15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的老师初二作文，希望对大家有所帮助。
老师初二作文1
老师是我生命中很重要的人，我与老师朝夕相处，老师的鼓励、关切、安慰、幽默……都给我们留下了很深的印象。
我爱我们的老师!
每次说起她，一下子浮现在我脑海的是她的眼睛。
我从她的.眼睛里读出了鼓励。一次语文课上，由于怕自己回答错误，刚刚举起的手马上又放了下去。当我还在犹豫的时候，悄悄地抬起了头。突然，我看见了老师那双会笑的眼睛，她正微笑着，嘴角稍稍上扬，眉毛和眼睛都弯弯的，像美丽的月牙儿，照亮了我的心灵。她的眼睛仿佛在对我说：“没事儿的，勇敢点儿，把手举起来吧!
”头微微地点了点。我的身体仿佛充满了力量，毫不犹豫地把手举了起来。当我回答完坐下的时候，我又看到了她微笑的眼睛，仿佛在表扬我。
不仅如此，我还从她的眼睛里读出了严格要求。一次，我的语文考试考了98分，我十分得意，眼睛眯成一条线，两条眉毛和一张嘴巴都弯成了月牙儿，但当我一抬头，又看见了老师的眼睛，眉毛竖着，脸上的月牙儿不见了，脸色阴沉着，显得很不高兴。望着她的眼睛，我一下子羞愧起来，头便低了下去。
老师的眼睛对我就是这样。
老师初二作文2
生命中老师是最令人难忘的，虽然时间飞逝，兜兜转转，脑海中的`记忆越来越模糊，但三尺讲台上的身影塑造了现在更好的我，所以念念不忘，无比感恩。
记得那是期末备考阶段，压力很大，任何时间像金子般金贵。期末要到了，语文老师给我们布置了一套卷子，要我们认真完成。但周一语文课上，老师勃然大怒，一进门把本子摔在桌上，大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊，说了这是重要时期，卷子很重要。”老师，几乎吼出来，“给你一两行，写几个字儿糊弄谁呢，为谁呢？”我们一个个低下头来，手抠着衣角。“我要卷子自己先做一遍，想着再对答案一个字一个字给你们改，你们写几个字给谁看呢？我晚上几点还不能睡的，你们自己不着急吗？”老师说得我们哑口无言，心里充满自责。最近，语文课时间很少，老师想利用课余时间给个别同学补课，却没有一个人主动找老师。老师对我们的良苦用心被我们白白辜负，自己不替自己着急，自己不替自己努力，一寸光阴一寸金，时间都荒废了。
新学期重新分班，虽然老师已经不再教我们了，但我一定会记得她对我的教育和无私的付出，教师节要到了，感恩老师润物无声的教诲和深沉的爱！
老师初二作文3
作为八四班第一任物理课代表，任职初期，我是认为物理老师比物理更要古怪的——那失了本色的枯干的头发像生涩的公式，贴在她的头上能让人看不出丝毫不妥；阴晴不定的情绪时刻左右着她说话声音的响度，或小到要靠扩音器放大才能听清，或大到让四壁人身都起了共鸣。
时间和经历推翻了我建立在极小部分事实上的臆想——我看到她相对于地面静止时伫立的操守、看到了她相对于太阳运动时奔涌的激情。尽管级任办公室中的'她无比疲惫、尽管七年级楼层里的她无奈万分，但每次看她夹着课本抱着器材风风火火地走进教室，便觉那躯体不再属于日渐衰老的她而是属于神奇的物理了。
作为八四班第一任物理课代表，任职期间，我是认为物理老师和物理一样特殊的——未知、神秘但有规律可循。物理的规律我尚未得知，但我知道物理老师所遵循的规律必定是“一切为了学生，为了学生的一切。”
听物理，渐悟理，物理即悟理，勿离物理。
老师初二作文4
是谁让我们知识一点一点的积累；是谁让我们的烦恼一次一次的减半；我们做人的道理又是从何而来？那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习，陪伴我们成长，教我们爱祖国、爱人民，做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的'心房。
我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每一天做最好的自己。别人帮忙了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每一天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。
我们就似一棵棵小树苗，而家长是土壤和水，老师则是肥料，老师能让我们生长的更粗大、更强壮。
我们学的课文，老师要讲一遍又一遍，生怕我们记不住。他们多尽职啊！所以我尊重我的老师，更爱我们的老师。
老师初二作文5
我们语文老师是黄老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
黄老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，陈家荣的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是黄老师就宣布本届斗蛋比赛陈家荣同学夺冠，并把他的'手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
黄老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，黄老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学代梦说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
老师初二作文6
如果有人问你：知识与兴趣哪个最重要？也许你会踌躇不决，难以下结论。如果有人问我这个问题，我一定会不假思索地说：“兴趣最重要！兴趣是最好的老师。”
就拿我来说吧！我小时候十分喜爱音乐，对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣，于是我便爱上了音乐。
有些人会说，音乐是副课，学了没什么好处，(.)只有语、数、英才是最重要的，文化知识才是最重要的。
可我却认为，音乐能提高人的气质，让人变得自信快乐起来。
对我来说，唱歌、听音乐是一种享受，它会给我一种妙不可言的'滋味，让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣，我学得也很快。
一年级时，我就参加了学校的合唱队，在那里我很快乐，因为我学会了很多歌曲，也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演，参加各种比赛。我总是很认真地学，融入到音乐中，受着艺术的熏陶，很开心，很惬意！
现在，每一次的班级才艺表演或开展其他活动，我都会去唱几首歌，这已成了我的乐趣。我越来越自信，越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。
所以，我认为兴趣是最重要的，是最好的老师。兴趣，它能改变人的一生，会使你的生活更加多姿多彩！
老师初二作文7
敬爱的寇老师：
您好！
我想，您可能会看到这一封信吧！
寇老师，我先说一声“谢谢”，谢谢您花费了那么多的时间给我回信，谢谢您！尽管是英语，但是，我读懂了，真的！
其实，我给您写信，不仅是想把我的想法都说出来，而最重要的就是，我希望您能够了解我心里所想的，能够重视我。也不知道为什么，我总是想把一些话语告诉您。
就像《百变小樱魔术卡》里的小樱，喜欢，崇拜雪兔哥一样。到最后，小樱还是把自己的想法，都告诉了雪兔，使自己的变得轻松。
寇老师，您不是写着“I really hope we could become good friends”吗？其实，我们现在已经是朋友了，不是吗？您不是说过，我们课上是老师同学，课下是朋友吗？只不过，有时候我的胆子太小了，什么事情都不敢去说，去做。
所以，寇老师，我一定会尽量放大自己的`胆量，去与您相处的，您一定要相信我哦！
好了，就写到这里了！祝您元旦快乐！
您的学生： 李嘉妮
老师初二作文8
春雨，染绿了世界；太阳，照亮了世界。而我却在老师的庇护下无声地长大，老师，您就是我们的春雨，让雨丝慢慢得滋润着禾苗。老师，您就是我们的太阳，让阳光照亮着我们的美丽的人生。
六年，这是个多么长的`时间啊！
在这六年的时间里谢谢您的照顾，在我小小的心灵里，除了父母外；您是我小小的世界里的最了不起的人。是您在我们小小的画纸上，画上了绚丽的一笔；是您在我的脑海里，给予了我们无数知识；是您教会了我们做人的道理；是您告诉我们要在困难的时候，不要退缩，要勇往直前。
老师你辛苦了！
每一次当你为我们劳累了一天时，还要赶回到办公室为我们改当天写的“张冠李戴”的作业。有时您累的直接趴在了办公室睡着了，到了第二天你才知道自己一夜没回家。
以前我一直都有一个梦想，那就是长大后做一个像您一样的老师，给“禾苗”雨露，照亮她人生。
谢谢您，老师！因为有了您的培育，我才从禾苗长成大树。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。因为我们得到了阳光雨露，才长成大树。
谢谢您，这些年的照顾。希望在我们离开母校之后，下一代接力棒者们，会让您省心一点。
老师初二作文9
“听说我们要换一位新体育老师！”班长向全班同学透漏了这个消息。“真的？我伸长了脖子果然，上体育课时，一位戴着黑框眼镜的老师走进了我们班。
刚一进门，他就问道：“同学们，带跳绳了吗？”我们还没来得及回答，他又自顾自的说了起来：“对了，我是你们的体育老师成老师，你们都叫什么名字？”唉，这问题问的！同学们都争着说自己的.名字，教室里一下子乱成了一锅粥。等我们说完，程老师接着说：“我今年刚刚毕业。我家就在魏桥街上，有空去找我玩……”没想到，他一说就说了四十分钟。下课铃响了，成老师刚走到门口，又回头冲我们补了一句：“没带跳绳的同学下次一定要带上！”然后又对身旁的同学感叹一句：“你们以后要一个一个说出自己的名字。”课间操的时候，成老师的嘴巴一刻也不停：“你们四个，往这边靠！”这位同学不要说话！“”......成老师还喜欢开玩笑：“班长，磕着鼻子就变成外星人啦！”“体育委员，别总是喝可乐，肚子都快变成大气球了。”……自从成老师当了我们的体育老师，我们每天都很快乐。我喜欢这个“话匣子”老师。
老师初二作文10
今年班里换了一名数学老师。她姓崔，是个大学刚毕业的小姑娘，脸上充满朝气。她时常扎着马尾辫，很漂亮。
我的数学老师很幽默。如果有谁不听话或者上课走神，她就会来一个形象的'比喻。但是如果谁说了个笑话，数学老师也会和我们一起笑，那是十分爽朗的笑，发自内心的笑。
我的数学老师不但幽默，而且上课时讲课十分地细，一旦有人不会，她就会悉心地再讲、再讲、再讲……
那大概是一个月前的一节数学课吧，那是我们学到了“百分数”。有一道题是这样的：“甲是乙的五分之四，乙比甲多百分之几？”。老师开始讲了。“甲是乙的五分之四，意思就是把乙分成五份，甲占四份，那么我们就可以把乙假设成五，把甲假设成四。”她大声说，“接着题中问道：‘乙比甲多百分之几？’。首先要算出乙比甲多一，然后和甲相比就除以甲，最后算出等于百分之二十五。”数学老师话音刚落，就看到高初旭脸上泛起了几分疑惑。老师一下子就看出了高初旭的心思。她的声音更大了，连着为高初旭讲了六遍。老师看见高初旭脸上露出了微笑，她也会心地笑了。
这就是我的数学老师，我觉得她是世界上最好的数学老师，你觉得呢？
老师初二作文11
我的老师有一张标准的苹果脸，土黄色的头发自然地披在肩下，长长的睫毛配上大眼睛真是好看啊。
她爱开玩笑。有一个中午，轮到她来分饭，我们一个个有序地盛饭，从第一小组到第八小组，都盛好了，发现还有好几个肉丸子，她就叫道：“嘿，卖肉丸子了，免费吃，不好吃不要钱！”
大家听了，原来想上来拿的都愣住了。一个同学问：“我们没有钱，怎么办？”
老师故意用娇滴滴的语气说：“人家都说了嘛，不好吃不要钱，当然是不要钱的啦！”
听完，那几个同学又冲上来，拿走了肉丸子，还剩下一个，老师说：“你们都不要了？”
我们都摇头，老师说：“嗨，这么好吃的肉丸子你们居然都不要，那我吃了！”
老师拿起筷子，吃了肉丸子。
看着此情此景，我心想：“咦，老师怎么成了卖肉丸子的人了？那也不要在教室里卖吧？真是奇怪呀！”
“好了，我完了，还桶吧！”老师站起来说道。
还桶的.人把桶一个个抬走了，老师坐下来，开始批我们的课堂作业本了。
她爱笑，有一次上课，老师讲到蜜蜂，正好一只蜜蜂飞了进来，老师笑了，说：“‘说曹操，曹操到’呀！蜜蜂是想来探测情报吗？”这话把我们都逗笑了。
这就是我们的老师，有她的地方就会有笑声。
老师初二作文12
老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是指路的明灯，但是比老师更伟大的是职业是母亲，母亲为了我的健康成长，以后做个有用之才，尝尽苦头，尝尽心酸，从小就把我引进了知识的海洋，是我人生中的第一任老师。
母亲，您教会了我生活的常识。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何独立自主的完成事情。一次放学，您来接我，我习惯性地把书包交给您，被您拒绝了，您拉着我的手说：“书包要自己背，困难要自己扛。”我似懂非懂的点点头。
母亲，您教会了我做人的道理。我仍清晰的记得您教我的第一个字是：人。在公交车上，您教我给别人让座；捡到钱时，您教我拾金不昧；教我……总之，要善良待人，诚实待人，做一个光明磊落的'人。
动听的故事，让我受知识的陶冶，幼儿园时，您给我报了算数班，培养我的学习兴趣，一次我因为一道题做了很长时间，您见我眉头紧皱，一直在那涂涂画画，便过来关心，您循循教导：困难的题最后做。这句话变成了我做题的技巧。
母亲，您经历了岁月的沧桑，您的皱纹深了，您把美丽的青春给了我；您的手粗糙了，您把温暖的阳光给了我；您的眼花了，您把明亮的双眸给了我。
老师初二作文13
清子一直不喜欢刘老师，甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢，单是他的外表就让人另眼相看：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几个月不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的灰指甲，糊满烂泥的'破皮鞋——这哪像个老师嘛！
清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面时最简单的一句“老师，你好”也省略了。
一次公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮地提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后面的评委们大失所望。
几天后，他被调走了，调到一个偏僻的乡村小学任教去了。
全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，从新老师那里听说，他生活极端困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。
清子他们发疯似的找出他批改过的评语，念着那些比自己写的周记还长的评语，清子想起了他们所做的一切，周围的人抽泣起来，继而变成了全班大哭。
站在邮筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了进去，信上只有一句话——老师，你好！
老师初二作文14
老师，一个多么神圣的字眼!老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的`时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪!
老师初二作文15
初二学期末，语文老师要转入别的学校任教了，临走我们抱住老师瘦弱的身体哭泣。对于语文老师，我曾经有过的埋怨，曾经有过的失落，都化作一抹流云。
在一瞬间成长，在一瞬间学会释然与感恩。语文老师是微笑的。她说，课代表比我都高了呀！是呀，不知不觉间，我已长大。坚韧，挺拔。
总觉得语文老师是个带些孩子气的人。依旧清晰地记得她眼圈红红的用略带些委屈的音调说，为什么对我有那么大的意见啊！我已经很努力了，我就是这个样子啊！顿顿，又说，到班里不要告诉同学啊！可那一刻，眼睛却酸疼得欲要落下泪来。是她教给我，宁要自己承受也不抱怨。一直以来，同学们总对她有点意见，认为她书教的不好。其实她是个很认真的人。要讲的题目她永远都标注的满满的，或许是她的表达不够祥彻，或许是她还不能最好的'将自己的才学展示出来，或许我们只是不习惯她的教学风格，然而，她的确是一个很好的老师。我会一直记得会考前她对我的关心和艺考后她对我的指引。
我会一直喜欢语文，也为她祝福，希望她下一届的学生会接受她，喜欢她。
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