实践小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的实践小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践小学生作文1
早上，我起的很早，起的太早应该受到惩罚。
这一天，我们先去看了“顶级导游”准备的.视频。他谈到了鼓浪屿的十八个著名景点。中途视频有问题，我们回基地了。
在基地，我们每个人都有一台像老人机一样的机器和一个包。这台机器记录了今天所有景点的介绍。上午我们参观了十个景点，下午参观了八个景点。印象最深的是八卦楼（机关博物馆）。里面有00多个风琴，有手风琴、风琴、古风琴、口器等等。其中最让我震惊的是高达11米的风琴。如果一层楼高2。8米，大概有四层楼高。本来我以为只是个子高，不大。结果从侧面看，我估计至少有10立方米。
晚上，我们举行了一个晚会。整个过程我们都很开心。一天下来，我们请老师和教官分别唱了一首歌。
回到基地，因为我们太激动，教官罚了我们200深蹲。回宿舍睡觉。
实践小学生作文2
看了书架上的悠悠球，我就想起上回学校组织的社会实践活动。
那天清晨，我早早地来了学校，和同学怀着兴奋的心情，坐车来了了目的地——通州欢乐之都。大家将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把大家带了“花店”，让大家学习插花。当我笨手笨脚地插完花时，他们给了我5元“乐币”，也就是工钱，我满心欢喜地离开了花店，来了了消防局求职。
经过基本训练，我穿上消防服，戴上安全帽，成为了一名消防队员，然后参加演习。
演习现场，“小交警”拉起警戒线，“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车，我则负责“灭火”。
我用双手握住消防栓的把手，对准“火焰”喷射。看似简单的动作，做起来真不容易。水总是喷不了“火焰”上，东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时，我全身都湿透了。当我放下我手里的东西，气喘吁吁地接过10“乐币”时，我深刻地感了：诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念，因为它是我的`劳动所得。
通过这次实践活动，我深深地感了父母挣钱的辛苦。也让我理解了：付出就有回报。我喜欢这样的实践活动，因为它让我增长了见识，体会了劳动的乐趣。
实践小学生作文3
我们舟山梭子蟹出名了！每当金秋时节桂花满满，就是梭子蟹最丰最肥的时候。那时候，菜市场附近到处都可以看到卖螃蟹的人，几乎每个家庭都会飘出螃蟹的新鲜气味。螃蟹不管怎么煮都好吃。我想大多数人都无法抗拒它的美味。
本周，我们将练习走进螃蟹。借此机会，我自己去市场买螃蟹。市面上的螃蟹有的沉到水底，有的则晾在一边吐泡泡。我伸手去抓，螃蟹却晃了晃它的两把大钳子，我立刻缩回了手。在奶奶的帮助下，我试着捏他的腿和肚子，把他的`蟹脚抬起来称了称。最后挑了几个大点的准备回家煮。回到家，我先把螃蟹洗干净，然后一只一只放在铁锅里。我不需要放任何东西。盖上锅盖，用火烤就行了。每次看外婆这样做，都觉得超级简单，对我来说小菜一碟。而且这样烤出来的螃蟹，原汁原味，味道鲜美。我最喜欢！
过了几分钟，锅里开始飘出烤螃蟹特有的味道。我耐心地等着，螃蟹很快就熟了。出锅了，迫不及待的打开一个，哇，有红奶油！我真的很会挑！剥掉多余的壳，我把一整条蟹腿塞进嘴里。哇，真好吃！
今天不仅自己买了螃蟹，还品尝了自己烤的螃蟹，才知道只有自己做的才是最珍贵的！
实践小学生作文4
今天我们五年级（一班）的同学去劳动实习基地实习。这是我们第一次练习。一路上，学生们谈论着我们到达那里后的工作。
当我们到达那里时，我们首先参观了农具室。农具室里的农具让拿农具的人大吃一惊。以前的工具是如何让我们的`祖先种地生活的？
接下来，我们来试一试。陈老师开始布置劳动任务。姑娘们负责挖红薯，姑娘们觉得不容易。但说到真正的实践，他们就傻了眼，土壤正在弄脏他们的手。女生挖完红薯，我们男生就开始挖坑。我们的劳工专员——林斌负责挖坑。当我开始挖掘时，我不能铲地。我觉得，老师挖的时候，不花什么力气。为什么挖的时候那么难？转念一想，老师挖的时候总是踩铲子。于是，我以老师为榜样，双脚踩着铁锹。最后，我捡了一块土。就这样，越挖越熟练，很快就汗流浃背。在同学们的共同努力下，菜地终于被我们挖到了。接下来，我们和老师一起在各种坑里播种，有萝卜，玉米，茄子。然后土壤，最后浇水。这样，劳动就结束了。
虽然这个劳动很辛苦，但是让我感受到了劳动人民的辛苦，也让我知道了以后要更加珍惜粮食，因为来之不易！
实践小学生作文5
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的'东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
实践小学生作文6
今天，我们第一次来到鼓浪屿实习基地。因为我们从来没有受过军事化或者半军事化的训练，也不知道训练的痛苦，我们就像在学校一样。没有纪律性。官员们告诉我们接受处罚。站在军姿后，教官带我们参观了第八连。在那里，我们会学习唱军歌，叠军被。以及看家的`基本要求。在好八连，我们也看到了他们的训练方法。看完训练，一种莫名的紧张感涌上心头。回到训练营，教官让我们回宿舍休息。当我到达宿舍时，我看到一个干净整洁的房间。宿舍里，我和室友把所有的生活用具都放在浴室里，书包放在书包隔间里。鞋子放在门外，宿舍穿拖鞋。一旦人们离开宿舍，他们就应该穿上鞋子。把拖鞋放在门口。
下午我们会去红剧场缝纫。在那之前，我们应该先吃完午饭。午饭也很讲究。吃饭前唱军歌。唱完就要站着。教官说先坐下再坐下。他说吃完饭再吃。
做完针线活，看完电影，回到基地。
实践小学生作文7
今天早上，我们来到鼓浪屿练习基地学习技能，养成良好的习惯。
到了目的地，我们收拾好行李，先去了好巴莲。我见过军人无论做什么都有规矩。俗话说，没有什么规则可以造就方圆。我们还学会了叠军用被子。最后，我们还学了一首歌，叫《目标回归》。我听军官说，你必须学会这首歌才能吃，否则你不能吃。还好我会唱这首歌，不然我的.肚子应该会唱《空城计》。
下午练了队列队形，然后去看了一部叫《残团》的军事片。这部电影很美，特别感人。电影里主要是说一个军团在战争中变成了残团，然后团长拒绝接受任务，侥幸拿到了日军要来的通行证。结果士兵们奋力拼搏，挽救了重要门户“太平天国”。
今天，我们收获了很多，不仅仅是体质，还有精神。
实践小学生作文8
我们舟山梭子蟹出名了！每当金秋时节桂花满满，就是梭子蟹最丰最肥的时候。那时候，菜市场附近到处都可以看到卖螃蟹的人，几乎每个家庭都会飘出螃蟹的新鲜气味。螃蟹不管怎么煮都好吃。我想大多数人都无法抗拒它的美味。
本周，我们将练习走进螃蟹。借此机会，我自己去市场买螃蟹。市面上的螃蟹有的沉到水底，有的则晾在一边吐泡泡。我伸手去抓，螃蟹却晃了晃它的两把大钳子，我立刻缩回了手。在奶奶的帮助下，我试着捏他的腿和肚子，把他的蟹脚抬起来称了称。最后挑了几个大点的准备回家煮。回到家，我先把螃蟹洗干净，然后一只一只放在铁锅里。我不需要放任何东西。盖上锅盖，用火烤就行了。每次看外婆这样做，都觉得超级简单，对我来说小菜一碟。而且这样烤出来的螃蟹，原汁原味，味道鲜美。我最喜欢！
过了几分钟，锅里开始飘出烤螃蟹特有的味道。我耐心地等着，螃蟹很快就熟了。出锅了，迫不及待的'打开一个，哇，有红奶油！我真的很会挑！剥掉多余的壳，我把一整条蟹腿塞进嘴里。哇，真好吃！
今天不仅自己买了螃蟹，还品尝了自己烤的螃蟹，才知道只有自己做的才是最珍贵的！
实践小学生作文9
今天参加了学校组织的综合实践活动，感觉真的很好玩！
首先我们坐公交到了百花镇孟朵朵。到了那里，我们排好队，在工作人员的带领下去了梦多体验馆。
我的团队是一个泡泡团队，第一个体验项目是sweet house。我们的任务是用方糖做章鱼。它做到了。取出一块方糖，平均分成八块，搓圆，用几块方糖装饰。可爱的.小章鱼做好了。
第二个体验项目是有价值的植物。老师给我们介绍了各种植物的名称。比如仙人掌和肉质，老师还告诉我们怎么种花。
第三个玩的地方是摩托运动厂。我申请了一份汽车修理工的工作。我们学会了如何知道轮胎的气压。气压在250到300之间是正常的。知道油箱在哪里，知道怎么打开油箱，知道三个必备的环保标志，年检标志，安全保险标志。
第四个玩的地方是世界文化中心。老师帮我们穿上韩服，教我们韩国舞，还教我们韩语，礼仪，坐姿。
第五个玩的地方是邮局。老师让我们收快递送快递，我们都认真完成了任务，送快递快的同学又可以送了。
最后五项都做完了，我们就上了车，高高兴兴的回家了。
实践小学生作文10
真正的知识来自实践
今天，老师带我们做了一个有趣的实验。
先在纸板上压一毛钱，用铅笔勾勒出硬币的外缘，然后用剪刀沿着勾勒出的`外缘剪下，这样第一步就完成了。
然后老师问了一个奇怪的问题：“如果你把纸片放在硬币上面，让它们从空中掉下来，谁会先掉下来？”我坚定地回答：“是硬币。”老师笑着摇摇头说：“那不一定。如果你想知道答案，就去做吧。”
我兴奋地把纸放在硬币上面，然后放开我的手。纸和硬币实际上同时掉到了地上。怎么回事？后来连续做了七八次，就像刚才的情况一样，出了五次事故。
我不明白为什么硬币比纸片重。老师说：“当纸片粘在硬币上时，它们之间几乎没有空气。他们像胶水一样粘在一起，所以他们会同时倒下。”
我恍然大悟，想知道正确答案，必须自己做实验。我发现科学实验非常有趣。
实践小学生作文11
今天是鼓浪屿之后的最后一天。我们将告别教官，踏上回家的路。在回家之前，我们必须听另一个主题为《倾听大象》的讲座。一位专家告诉了我们一些关于大象的生理学。专家告诉我们，一些人强迫大象表演以获取利润，这导致了大象的.悲惨故事。最让人反感的一件事是，驯兽师用锋利的大象钩打大象的腿，迫使大象用前腿倒立。这些平均年龄只有2—3岁的野象，被人类残酷地训练和表演，迫使它们一出生就与父母分离。他们忍受着人类用大象的钩子四处乱抽，这太可怕了。我觉得好残忍，我下定决心要从我做起，好好照顾小动物。
午饭后，我们在集合哨的召唤下聚集在操场上。在老师的带领下，我们走出营地，走出鼓浪屿，踏上了回厦门岛的渡轮。难忘的三天社会实践结束了！
实践小学生作文12
周六是我们在鼓浪屿的最后一天。我们起床后，来到食堂吃早餐。今天我们的早餐是肉包子、甜豆浆和一个鸡蛋！早餐很丰盛，但是肉包里有洋葱。吃洋葱会吐，但是还是吃的硬！接下来我们听亚洲基金会讲座，目的地是“红剧场”，主题是动物保护协会！
我们来到“红剧场”，等待演讲者的'到来。演讲者打开文件，屏幕上显示——听大象！我设想：什么是听大象？听大象的哪一部分？
讲座结束后，老师说：“动物是人类的好朋友。我们不应该伤害他们。如果我们遇到可爱的小狗和巨大的大象，1。千万不要喊；2。不要调戏它；3。不要马上逃跑；4。大象鼻子里面，它会生气的！”
听完，我们回宿舍拿行李。然后，我们来到了码头。此时此刻，我很不情愿地希望能再来鼓浪屿欣赏美景。船来了，我们坐在上面，我默默念着：再见，鼓浪屿！
实践小学生作文13
今天是在鼓浪屿修行的第二天。我们一大早就起床了。虽然我们还是有点激动，但是寝室很安静，静静的等着教官的哨声。当教练的第一声哨声响起时，我们很快打扫了房子。当第二声汽笛响起时，我们迅速下楼排队。今天，我们去参观了鼓浪屿的十个景点。另一个让我印象最深的是植物引种园。
有一个很大的温室，温室里的空气极其潮湿，还有一个小小的.人工池塘，是典型的热带气候。这里有两万多种接种植物，都高大雄伟，让人心旷神怡。
晚上，是个联欢晚会。我和同学表演了“花样篮球”。我很紧张，因为我们经常在训练中失球。我们玩的时候，没多久我们一个同学就把球掉了，然后我后面的几个同学也相继把球掉了。每次我把球扔出去，都会在场外引起很多笑声。训练快结束的时候，我不小心丢了一次球，再次引起大家的笑声。在这个过程中，场外的学生和老师给予了极大的掌声和鼓励。让我们更有信心把这场演出做好。
结束后我才明白，我们丢球是因为基础打得不好，技术不太硬。所以要坚持锻炼，有毅力才能成功。
实践小学生作文14
这是一项有趣的综合实践活动，它激发了我们小组每个成员对这一过程的兴趣。在这个过程中，我们遇到了很多困难，比如我们拍照的时候，有阿姨问我们为什么要拍他们店招聘的照片。我们不知道怎么解释，就想“如果这次有人发现了，怎么办？”组长上前说：“阿姨，不好意思，我们只是想用错别字的招聘来完成作业。我们没有别的目的。请原谅我这次打扰了！”阿姨只是笑笑，然后又去上班了。等等，我们克服了这些困难。由于我们的.共同努力，我们出了一本精美的书，而我们几乎花了很大的力气才出了这本书。同时，在这个过程中，我也明白了一个道理：无论做什么，都要下定决心去做，只要下定决心去做，就一定能成功，一定要有毅力，不要半途而废。困难总是可以克服的，因为失败是成功之母。如果失败了，不要放弃，要坚持，要对自己有信心。没有什么困难，只有信心。做事只有一个目标：只有成功，没有失败。
最后，提醒大家尽量少写错别字。
实践小学生作文15
这是我们来到鼓浪屿的第二天。早上6点45分，教官的哨声响起，大家迷迷糊糊爬下床。当时刚刚天亮，不一会儿，教官又吹响了集合哨。
早餐后，每个人都有一台解释机和一个包，我们将开始一天的徒步旅行。今天早上，我们将去整片森林和森林之家，植物引种园和中国拼音的先驱陆章章的纪念碑
其中给我印象最深的是“植物引种单位”。这是厦门华侨亚热带植物引种园，位于鱼景秀丽的鼓浪屿，东有阳光岩，西有鼓浪屿别墅，南有梅花滩，占地面积8。9万平方米。
有春、花、鸟、奇花异草四季，是观光休闲的'好去处。
我们边走边听电子导游的讲解。在我们知道之前，我们只用了15分钟就到了。
植物园真大。我们兴奋的像小鱼一样往海里游，不停的穿梭玩耍。各种珍稀植物映入眼帘。这个像蒲扇，那个像鞭子。这里有四个公园，我们到处都能听到我们的笑声。
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