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小学生五水共治作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生五水共治作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生五水共治作文1
经常听妈妈提起，在她小时候，家门口有一条清澈见底的小河，可以经常看到小鱼、小虾，在欢畅的游来游去！我一直央求妈妈也带我去，可直到今年暑假，妈妈才终于答应带我去看看。当我们开着车，找到妈妈记忆中的那条小河时，呈现在面前的是一条又黑又臭的小水沟，妈妈很无奈，我也很失望！治水，势在必行，迫在眉睫。
可在我们身边总能看到一些浪费水的.不文明现象发生，在公共场所，洗完手就这么转身走掉，任凭水“哗哗”的流淌，让水龙头变成了一道“美丽”的袖珍瀑布；把让人直接饮用的公共饮水机变成了私家饮水机，用大容量器具无休止免费盛水，有的更是用来擦鞋、洗东西！这些所作所为，与宁波作为全国文明城市的形象格格不入，更是对水资源的极大浪费，也是一个人基本素质的综合反映。
省委时提出“五水共治”，很好，很及时，很受老百姓欢迎。我们虽然还是小学生，虽然对“五水共治”在某些方面还无能为力，但我们完全可以做一个有心人，尤其在治污水、抓节水等方面，应该从小做起、从我做起、从现在做起，不乱扔乱倒垃圾，不浪费每一滴水，洗完手及时拧紧水龙头，洗澡前用脸盆接好刚放出来的冷水用来拖地、洗东西……等等，只要我们每个人都增强这种意识，注意好这些细节，就是在参与“五水共治”，就是在建设“美丽浙江”，久而久之，就能让我们的世界更美好！
小学生五水共治作文2
你们应该都不知道“五水”是什么吧。就让我来告诉你们吧!五水指污水、节水、饮水、涝水和洪水。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。这次就让我们小记者替你们去探究吧!
我们来到永强集团，工人们把我们带到了一个黑色液体的面前，走近的时候感觉热热的，还在冒烟呢!他们告诉我们这是染料，椅子放进去，大概3秒后拿出来，就成了染料的颜色了。还有那些白色的液体，那是底气，可是这些水都排到哪里去了呢？原来他们有一个专门处理污水的“废水处理中心”。那里有一个水塘，里面有许多的微生物，是肉眼看不见的，是处理废水用的。处理那些废水需要非常复杂的工序。
电视台的记者采访我，让我谈谈看到这些工序后的.感受。我想大声的告诉我的爸妈、邻居和同学，告诉他们我今天看到的景象，告诉他们废水处理的复杂，告诉他们要节约用水，共同保护我们的家园，让我们一起治污水、排涝水、防洪水、保供水、抓节水。这样，我们的家园才会变得更美好，这样我们才能幸幸福福的生活。只要人人一起
小学生五水共治作文3
谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。
水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!
地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的'啊!
以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？
所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。
小学生五水共治作文4
我是一条快乐的小鱼，我的世界是碧绿碧绿的，看，那油油的水草在我的身边摇曳；我的世界也是五彩的，有穿着红衣服、花衣服的我的同伴陪我嬉戏。我爱我的家园，我的母亲——小河是最美的！我觉得她也最爱我，你瞧，她总是用他多情的手轻轻的`抚摸着我。不知道什么时候，我的快乐开始变得很少很少。因为我的鼻子经常会被塑料袋捂住，我的腮帮里总是有一股臭臭的味道，睡眠上时不时会漂起我的同伴的身影，我的母亲也变得不那么干净了，我不知道为什么会这样？听有经验的前辈说那是因为人类把污水废水都弄到了母亲身上，她根本就来不及整理自己的绿衣裳。母亲常常对我说人类是我们的朋友，为什么会是现在这样？我的母亲身体每况愈下，身边的同伴越来越少，前所未有的恐惧笼罩着我……
又一天清晨，一群人带着工具开始为母亲清理身上的污垢，又带来了一些“药”为母亲治病，梳妆打扮后的母亲开始变得神清气爽，我的身上也开始有了淡淡的香味，又有了一群新伙伴陪着我玩耍……我抬头看太阳公公，他笑眯眯的把阳光洒在母亲的身上，粼粼的波纹带着金光与母亲的笑意，静静的散步；边上的小鸟亲切的与我打招呼，仿佛他也在为我高兴，我的快乐占据着我的小心脏，使我忍不住欢呼雀跃……如果你从我的母亲身旁走过，你定会看见我在她身上玩蹦蹦穿，时不时还滑滑梯，可千万别怪我淘气，因为我就是一条快乐的小鱼！我爱我的家，爱我的母亲，更爱可爱的人类。
小学生五水共治作文5
在很久很久以前，宇宙中出现了一个美丽的星球，十亿多年后这个星球上出现了一个微小的生命——细胞，又过了几亿年后，这个地球上出现了许许多多的物种，并渐渐出现了人类。这就是我们伟大而美丽的地球母亲！
人类的科技飞速发展，生活品质一天比一天好，各种各样的工厂和直插云天的高楼大厦拔地而起。可是人类在做这一切的时候，只顾着自己的利益，而不顾后果的肆无忌惮地破坏环境，甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道，没有水任何生命都生活不下去。在我家的不远处，有一条小溪，听我父母说，十年前，这条小溪还是清澈见底，许多鱼虾在水中欢快地游来游去。翻开一块石头，就看见一两只小螃蟹钻出来，这蟹煮起来可比得上阳澄湖大闸蟹呢！现在看，水里到处都是垃圾，几乎看不到鱼虾，螃蟹也没了，有时候，水还发臭，什么东西都往里扔，真是惨不忍睹啊！直到“五水共治”这个活动出来后，人们才醒悟了。河流及河流边上的环境大大改善。300米内的.养殖户全部拆除或搬移，水质有了大大的改善。村民们洗菜的垃圾不往溪里扔了，洗衣粉用无磷的了。人类已经做错这么多了，是时候应该补救了。为了我们共同的家园，让我们行动起来，一齐加入“五水共治”的队伍！
小学生五水共治作文6
“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这句话大家都非常熟悉，没错，这就是五水共治。
水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些愚蠢的人类 却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们 进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是我们那后悔的泪水。
但是，在我们的日常生活中， 浪费水资源的现象相当严重。我们的周围，浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的.自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2。6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果像这样流，那在一个晚上会流失多少呢?
每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，所以——请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!
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