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放生小学作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的放生小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放生小学作文1
爷爷给我买了两条可爱的小金鱼，“狮子头”和“水泡眼”。“狮子头”是因为金鱼的头是红色的，有的是肿的，尾巴很大。我觉得它有点像狮子，就叫它“狮子头”；“水疱眼”的眼睛有水泡那么大，所以叫“水疱眼”。
“狮子头”的.鳞片很小，腮边有一个红点。它的腮鼓鼓的，嘴巴一张一张的，嘴里吐出泡泡，很可爱。而“水泡眼”是黑色的，眼睛特别大，头比身体还黑。我想叫它“黑鱼”。恐怕他们饿的时候会放两个鱼食进去。鱼食漂浮在水面上。“泡眼”不愧是大眼睛。当它看到鱼的食物时，它会从水底跳起来，立刻吃掉一只。我称之为赖皮，但过了一会儿，她又把鱼食吐了出来，来回走了几圈，让人又急又好笑。
突然，我的“狮子头”没动，可能是睡着了，我天真的想。水泡眼用眼和嘴碰了一下，使它微微抖动，但没有再动。我仔细盯着它，发现“狮子头”的腮没动，在水面上来回浮动，大概是死了。这时，“水疱眼”还在挣扎着叫醒它，但还是没有动静。已经死了，想起来很难过。我应该把狮子的头放出来。大自然是它舒适温暖的家。
无知的水泡还在拼命呼唤他的伴侣。水泡不知道他的伙伴已经悄悄走了。过了一会儿，水泡眼离开了狮子头，它好像知道它的伙伴离开了。他的头一直伸出水面，尾巴一直摆动，几次试图跳出鱼缸，回归自然。我不忍继续看下去，决定帮他回归自然。于是，我和父亲去了公园，把它放入湖中。我想那是它的归属。
看着它慢慢从我身边飘过，虽然有很多失望，但我也很开心水泡能有更好的生活！
在这篇作文中，作者仔细观察了他的两条小金鱼的外貌和日常习性。通过详细描述另一只小金鱼“泡眼”在小金鱼“狮子头”死亡时的动作，决定放生。文章观察细致，情感细腻，一系列动作和心理描写都很贴切。
放生小学作文2
清晨中，草地上，小草身上的那一颗颗钻石般的露珠，吸引住了我的目光。看那些在小草身上蹦跳着的小精灵，它们的全身是那样的晶莹纯净，不掺一点尘土的杂质。大自然纯净的绿，衬托着那一颗颗水晶般的露珠，着实令人心动呵！这时，太阳出来了，为美丽的露珠儿镀上了一层好看的金边。露珠儿微微动了一下，绽放出了更加美丽动人的光彩。慢慢的，露珠儿开始蒸发了，静静的消失在这个世界上。就在它生命中最辉煌的时刻。
有人曾经说过：死亡不是生命的终点，而是生命的升华。这是对露珠最好的评价。露珠虽不及钻石的美丽，也不及珍珠的典雅，可它身上崇高与纯洁的气质却把我深深的折服。露珠的生命是短暂的，仅仅只有短短的.一早晨。可它懂得利用这一早晨，利用它，来实现它生命中绽放最美丽光彩的梦想。
这样的生命，才是最崇高，最有价值的生命啊！比起那些整天在城市中忙碌，在生命的最后一刻却又不肯绽放光彩的人们，露珠儿比他们更懂得珍惜自己。让自己的生命变得更有价值，在自己生命的最后一刻绽放光彩，即使它只是一颗小小的露珠。曾经有这样一个故事：一为生命垂危的年轻作家在生命的最后一刻完成了他的文章。当他正准备把文章投稿时，却犹豫起来。他想：万一我的文章没被选上怎么办？最终，他只能抱憾而去。一次，他的母亲在帮他收拾遗物的时候，发现了这篇文章。她把那篇文章传到了文学社，没过多久，这篇文章轰动了世界文坛。作家因为对自己没有信心，而失去了一次一举成名的机会；因为他对自己都不敢肯定，而失去了一次绽放生命光彩的升华。懂得利用和实现你生命的价值，让它在你的生命中绽放光彩，即使，你只是一颗小小的露珠。
放生小学作文3
我们怎么会忘记刚刚发生在杭州萧山的那场无情大火？三位年轻的消防战士的生命被永远定格在了20xx年的元旦……
夜晚，黑色的烟雾像魔鬼似的狰狞着。“嘀嘟嘀嘟——”60多辆消防车赶到现场，无数条水柱正在努力扑灭这场大火。消防战士们多么专注，多么敬业，连饭都顾不上吃，可还是无济于事，大火仍然在挥舞若魔爪。就在这千钧一发之际，三个瘦小的身影没有一点犹豫便冲进了火场。他们用尽自己的'力气拼命地握紧水枪……数十分钟后，伊进良被浓烟呛辇，抬离了火场，可当他醒来后，得知队友们还在里面，有生命危险时，他再次毅然冲了进去，这一去就再也没有回来。当消防战士们奋力把火扑灭，进去寻找三位战士时，看到了感人的一辎：伊进良还做着保护陈伟的姿势……
有些死重于泰山，有些死轻如鸿毛，那么这就是泰山之死吧！
多么伟大！伊进良完全可以休息，但他拒绝了，他主动要求继续作战。
多么伟大！他可以不再？进去，可他没那么做。他只想着，队友们需要他，他必须去救他们。
多么伟大！就在生命的最后一秒，他还保持着保护陈伟的姿势。
多么伟大！这些都出自为人民着想、为人民贡献的情感。
生命是脆弱的，但是三位战士却用自己瘦弱的身躯诠释了生命的无价与美丽。生命就是一次即兴演出，没有排练，没有剧本，自己当导演，自己当编剧，如何排出精彩的演出，就要看自己的意愿。三位战士把演出排得很短暂，但很精彩。我们的人生可以精彩，也可以平凡，但千万不要糟糕，一个人要是一生中没有为社会做贡献，那他就等于白白活一回。社会把我们培养成人，社会教我们做人，我们不回报它回报谁，要想演出精彩，就要多多回报社会，这样，你的人生一定会精彩连连！
放生小学作文4
我爸爸信佛，平时都念佛经，家里摆着佛像。这不，我们从家里拿来鸟笼，带着昨天从花鸟市场买的鸟，去参加爸爸组织的放生活动。
我们坐车来到汊河，河两岸种满了树，只不过有的还没发芽。汊河两边的`岸上挤满了人，大家有的人拿照相机，有的人摘树枝，小孩们更是不得了，跑到一个大船上去了。
大家拿着大大小小的鸟笼，里面装着各种鸟，有乌鸦、鹦鹉等，爸爸经常对我们讲不杀生、多放生。我也很好奇，便从爸爸的车后备箱里取出多个装着鸟的笼子，爸爸把装着鸟的笼子打开，许许多多小麻雀从笼中飞出来，有一只小麻雀还未长满羽毛飞到车底下了，一个叔叔急忙把鸟从车底拿出来，放进了一个树上的小树洞里。这个叔叔可真有爱心啊！
放完鸟后，爸爸又从车背箱里拿出鱼来，他刚放进河中，我看见一个饭店里的人都拿来大网捞鱼，放鱼的人刚放，他们就捞，连一条小鱼也不放过，它们就会成饭店里的菜了。爸爸说：“唉，愿鱼得到安宁！”我心里还是不甘心，看着他们一条一条的捞，我心里太过意不去了，所以我拉这妹妹就去找他们，可他们却不听我跟他们讲道理，这时一个女老板来了，她瞪我一眼，然后又给捞鱼的员工使了一个眼色，这时我愤怒地跟他们说：“你们为什么要这样做？你为什么要这样呢？”谁知一个员工骂了我一句，我突然在关键时刻不知道该说什么才好，慌忙地跑开了。
回家的路上，我埋怨自己没替那些可怜的鱼儿说情，埋怨自己在关键时刻掉“链子”，唉!鱼儿啊，不要恨我，是因为他们太不讲道理啊!
放生小学作文5
我曾经尝试养过一只小麻雀，我和小麻雀是在一个大雨的夜晚认识的。
记得那天，我们一家出门散步。当时，只觉得天气闷热，走了一会儿，天空突然下起了雨。先是几颗雨滴，后来越下越大。这突如奇来的雨迫使我们不得不往回走。这时天上不知落下了什么东西，猛地砸了一下我的头，我定神一看，哇!原来是一只“愤怒的.小鸟”呀!
回到家，我赶紧用干绒布帮发抖的小鸟擦干羽毛上的水，并仔细打量着它：它的脸颊部左右各一块黑色“胎记”，炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石，尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相间的外套。哦，原来它是一只小麻雀!我欣喜若狂，决定让它在这里安家。
我为它准备了一个大盒子，怕它冻着，还在里面铺上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盘子里，然后放在它跟前。小麻雀缩在盒子的一角，看也不看一眼盘子，好像有点怕生。我想：也许是不适应这里的环境，等它饿了就会吃的。第二天，我一觉醒来就去看小麻雀，没想到它还是缩在那里，盘里的米粒一动也没动。我用手去碰碰它，它直往后退，还伸长小嘴叫了几声，仿佛在说：“别碰我!”看着它略显哀怨的眼神，我不仅怀疑起自己来，难道我做错了吗?
打开“百度”，我认真搜索了一下关于麻雀的一些资料，从而得知了麻雀的一些生活习性。原来，它们喜欢群居生活，不爱孤单。我想小麻雀一定是想它的妈妈了。本来，它们生活得好好的，却不料在这一场雨中分离了。想到这些，我毫不犹豫地捧起盒子到了楼下的空地上，打开盒子后，小麻雀先是试探地伸了伸颈，然后慢慢地跳出来，接着连跳了几步，在一声声“叽叽喳喳”中低飞了一圈，然后慢慢飞向了枝头。
小麻雀获得了自由，我感到欣慰，同时也被这种渴望自由的精神感动着，愿小麻雀永远健康、快乐!
放生小学作文6
时间是水，回忆是茶，于是这水便将这茶越冲越淡，当这杯茶已经淡到无味时，又将沏上新的，长此反复······
期待就像种植树木花草，在春天种下种子，听说它会长成参天大树，于是便日复一日的浇水，施肥，在雷阵雨天为它遮雨，在沙尘暴天为它挡风，可惜种子开出的嫩芽在秋天到来之前就枯萎了，伤心之余重新从口袋里拿出一颗种子，将它从土里掘出在埋下新的，所有的.失望沮丧就成为了回忆。
回忆被时光冲淡，所以才会有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世间万物，美在可以倾听圆韵悦耳的声音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睁开眼睛之前先要诞生在世上，但在侧耳学会倾听之前要先学会感受美，在嗅到花香之前要先懂得气味是什么。
所以便有了期待，期待自己诞生于世界，嬉戏于伙伴，舞蹈于蝴蝶，侧耳于泉水，轻嗅于茉莉。
期待真挚的友谊，真切的亲情，真实的感情。
期待失败后成功，悲伤后快乐，失去时拥有。
期待无言时默契，落寞时鼓励，不语时关怀。
期待就像透过车窗看风景，即使这一带风景一般，满怀期待的在下一站看向窗外，或蔚蓝的海洋，或高耸的山脉，就显现在眼前。
看，绝世的景色不就在那里吗？
于是这段景色也将成为一段回忆，在脑海里住上一段时间，便随着岁月只剩下零碎的几个片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼帘。
因为回忆会淡然，所以期待才美好。
时光总无言，岁月常喧嚣。
期待，美丽生命的标杆。
放生小学作文7
今天，我发现我的乌龟没精打采的样子，很担心它。妈妈建议我把它放生了，我虽然答应了，但是还真有点儿舍不得，毕竟它在我家一年了。我思前想后，最后为了乌龟好，我决定把乌龟放到重庆大学民主湖中最小的那个湖中。原因有两个，其一：那里水比较浅，很适合淡水龟生活；其二：那里有很多很多的小鱼，也可以让这只从冬眠中醒来久一直没睁开眼睛的乌龟吃个饱。
准备好东西后，我们提着装乌龟的盒子出发了。来到民主湖岸边，我就把这只乌龟放进水里，顿时，它就像一条小鱼儿一样，一眨眼就躲到岩石下面。和它在我家的表现完全相反。
不一会儿，它又浮出水面，快速地游向湖中心。爸爸风趣地说：“瞧，它的方向感那么好，不知它的眼睛睁开没有？”我不得不承认，这只乌龟在水中的.确很灵活。它像一个游泳高手，一会儿头露出水面，奋力向前游；一会儿又一头扎进水里，快速前进。平时看它四只短小笨拙，在水里却配合地那么和谐，游的速度令人诧异。不一会儿就游到了石坝旁，惊动了一大群小鱼，它们都四散游开了。乌龟游到一丛水草下就不动了，其实就在水草中，还有四条没游走的小鱼呢，但是乌龟并没有去捉它们，可能乌龟也在适应环境吧。
妈妈见这只乌龟这么有精神，感慨万千：“我以前还在担心它会不会被人抓走呢，现在看来，它也会自己躲起来。白天，它就可以躲在这里，晚上出来捉鱼吃。以后它可以长生不老了！”的确，依目前的情形看，把这只乌龟放生是个很明智的选择。
希望我的乌龟平平安安！
放生小学作文8
爷爷给我买了两条可爱的小金鱼，“狮子头”和“水泡眼”。“狮子头”是因为金鱼的头是红色的，有的是肿的，尾巴很大。我觉得它有点像狮子，就叫它“狮子头”；“水疱眼”的眼睛有水泡那么大，所以叫“水疱眼”。
“狮子头”的鳞片很小，腮边有一个红点。它的腮鼓鼓的，嘴巴一张一张的，嘴里吐出泡泡，很可爱。而“水泡眼”是黑色的，眼睛特别大，头比身体还黑。我想叫它“黑鱼”。恐怕他们饿的时候会放两个鱼食进去。鱼食漂浮在水面上。“泡眼”不愧是大眼睛。当它看到鱼的食物时，它会从水底跳起来，立刻吃掉一只。我称之为赖皮，但过了一会儿，她又把鱼食吐了出来，来回走了几圈，让人又急又好笑。
突然，我的`“狮子头”没动，可能是睡着了，我天真的想。水泡眼用眼和嘴碰了一下，使它微微抖动，但没有再动。我仔细盯着它，发现“狮子头”的腮没动，在水面上来回浮动，大概是死了。这时，“水疱眼”还在挣扎着叫醒它，但还是没有动静。已经死了，想起来很难过。我应该把狮子的头放出来。大自然是它舒适温暖的家。
无知的水泡还在拼命呼唤他的伴侣。水泡不知道他的伙伴已经悄悄走了。过了一会儿，水泡眼离开了狮子头，它好像知道它的伙伴离开了。他的头一直伸出水面，尾巴一直摆动，几次试图跳出鱼缸，回归自然。我不忍继续看下去，决定帮他回归自然。于是，我和父亲去了公园，把它放入湖中。我想那是它的归属。
看着它慢慢从我身边飘过，虽然有很多失望，但我也很开心水泡能有更好的生活！
在这篇作文中，作者仔细观察了他的两条小金鱼的外貌和日常习性。通过详细描述另一只小金鱼“泡眼”在小金鱼“狮子头”死亡时的动作，决定放生。文章观察细致，情感细腻，一系列动作和心理描写都很贴切。
放生小学作文9
每天放学回家，我放下承重的书包，第一件事就是去照顾我那淘气的乌龟兄弟，给他们换水、给它们喂食。每当这时它们会很高兴，争着抢食，可最近我家的乌龟兄弟很反常，它们不吃不喝，小弟弟不是爬到哥哥的背上，就是扒着金鱼缸壁，而且头伸得老长，仰望天空，目光呆滞，一动不动。我想：它们一定是想它们的爸爸妈妈了！于是我有了一个大胆的想法，将乌龟放生。
爸爸提议我们到江边放生，于是我们驱车前往风光带，一路上我既兴奋又伤感。到了风光带，我从汽车尾厢拿出了装乌龟的鱼缸，小心翼翼地端着、来到江边，风和日丽，江水中波光粼粼，令人心旷神怡。我依依不舍地对它们说：“再见了，希望你们长大后我们还有机会再见，也希望你们早日找到你们的爸爸妈妈！”
说完我的鼻子酸酸的.。然后把它们正当放入江中时，引来了很多围观的群众，这时一个浪打了过来，把乌龟兄弟都卷进了水中，小弟弟还被打翻了，四脚朝天，只见它们拼命地挣扎，我立刻把小乌龟翻了过来，奇迹出现了，它们俩兄弟游得很快，可它们游的方向不是河中央，而是河边上，刚游到河边上，又一个浪把它们冲到了中间，可它们还是拼命地挣扎，不一会儿又游回岸边，如此反复几次。
我很纳闷，它们怎么不愿意回家呢？是不是舍不得我，这时我仿佛听到了乌龟在大喊：“救命！主人，不要不管我！”这时旁边有人说，你这是山龟，不是海龟，它们的家不在这，在山上，如果在这放生会淹死的。我一听，可着急了，立刻把它们救回鱼缸。它们俩仿佛长长地舒了一口气，并点头向我表示感谢。我的心情轻松了很多，想想自己差点送了它们的命。我又把它们带回了家。
虽然这次放生失败了，但我不会气馁，也不会放弃，我要早日找到它们的家，让它们早日见到它们的爸爸和妈妈。
放生小学作文10
骑着一辆单车，历时26天，行程2437公里，这就是19岁的许昌男孩徐马克创下的一个生命奇迹。
他说，他有许多梦想，他把自己的梦想一一记录在一张纸上......而走川藏线是他人生的第一个梦想。他实现了。
其实，每个人的生命都是如此的短暂，每个人的梦想，都是那么的绮丽和璀璨。但是，实现自己梦想的`路程，就是坚持、努力、不放弃！马克说：通过这次单车穿越，最大的人生感悟就是‘人生需要一直学习，十岁学书、二十岁学人、三十岁立志天下’。而实现梦想的最佳捷径就是‘从现在起努力学习，为了梦想积累知识和经验’。是啊，人生只有短短的几十年，一个人活着的时候，又有多少时间能做那些自己真正想做的事情呢？只有把握住现在能拥有的每一分、每一秒，才能最终达到自己的梦想。
千里走单骑，将会需要多大的勇气？勇闯川藏线，又将付出多少的艰辛？19岁，对于很多孩子而言，正是刚刚从父母羽翼的呵护下蹒跚迈出的年龄。但是马克却用自己的行动，向父母宣誓：我可以，超越自我，用自己的努力绽放出生命之花。
川藏线，一条艰险而曲折的路途，随处都会有塌方泥石流的情况发生；川藏线，一条布满荆棘有野兽出没的路程，随时都会遇到凶狠的野狗和传说中的狼群；川藏线，一条景色绚丽而气候多变的征程，随处可见湛蓝天空灿烂花朵而只能呼吸稀薄的空气。但是这些，马克仍忍着泪水和汗水、忍着饥饿和痛苦坚持了下来，只为了那一句“我希望生命像夏花一样绚烂，哪怕只有一次的绚烂，我也要让它开到极致！”
是啊，苦难是树在现实和未来之间的一扇纸糊的门，只有那些敢于跨越、敢于追求、向着目标永不放弃的人，才能追寻到属于自己的梦想。希望，我们每一个孩子，都能从现在起，努力读书，为了自己的梦想早日实现，奠定下坚实的基础。因为，他能，你们也能......
放生小学作文11
看了很多文章，其中《放生》给我留下了很深的印象。
这篇文章是关于一所学校组织学生植树的。在种树挖土的过程中，有个同学挖了一条蛇。班上大部分同学都说要剥蛇皮，吃蛇胆。但作者不同意，要求释放。老师来了之后，告诉学生，人要和动物和睦相处，保护动物，和动物一起构建和谐的家园。听了老师的话，所有的.学生都要求放蛇。
看了这篇文章，觉得老师说的很有道理。虽然蛇不是濒危动物，但人类应该保护它们。因为随着社会的发展，自然环境遭到破坏，由于生活环境的变化，蛇的数量减少了。我们应该从1.1滴开始保护濒危动物。试想一下，如果世界上40%的人每天杀死一种不濒临灭绝的动物，几年后会有多少动物存活下来？按照这个计算，日复一日，年复一年，地球上会有多少动物存活？如果是，地球的生态会平衡吗？
我不禁想起了生活在西藏的藏羚羊。原来藏羚羊多的时候，西藏是绿草如茵，长江清澈的美丽天堂。藏羚羊对此负有责任。因为羊跑的时候蹄子会沾到草根，继续跑的时候草根会掉到土里，这样草就长在土里，水土不会流失。但是现在，为了眼前的经济利益，人类不惜大量捕杀藏羚羊。现在，藏羚羊的影子在曾经“白云浮上蓝天，羊在白云下奔跑”的高原上已经很少见了。大量水土流失，清澈的长江被污染。但是现在，长江浑浑噩噩。
现在，人类已经开始意识到保护动物的重要性，政府颁布了相关法律，呼吁每个人都与动物和谐相处。然而，少数人仍然为了眼前的利益杀害动物，导致丹顶鹤、大熊猫和非洲狮等珍贵动物灭绝。如果继续这样下去，我相信地球不会再因为人类而美丽，世界也不会再因为人类而可爱。到那时，人类将为自己的所作所为付出沉重的代价！
为了我们美好的未来和我们生活的土地，请不要猎杀动物。让我们与动物和平相处，共同建设一个和谐美好的家园！
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